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ESTADISTICA INFERENCIAL

vestigar con respecto a las principales caractersticas y diferencias de la Estadstica Descriptiva vs. l
Investigar el mbito de aplicabilidad de la Estadstica Descriptiva y Estadstica Infer

SOLUCION DE LA TAREA 1
Objetivos:

Afianzar los conceptos revisados en la Unidad 1


Promover la investigacin en el estudiante
Conocer y entender las diferencias entre cada uno de los
conceptos

Anlisis:
Caractersticas y diferencias de la Estadstica Descriptiva vs.
La Estadstica Inferencial.
Estadstica Descriptiva
Consiste en un proceso mental, mediante el cual se encuentra un
significado ms amplio de los datos estadsticos con el objetivo de llegar a
conclusiones para la toma de decisiones y solucin de problemas.

Es un proceso mediante el cual se recopila, organiza, presenta,


analiza e interpreta datos de manera tal que describa fcil y
rpidamente las caractersticas esenciales de dichos datos mediante
el empleo de mtodos grficos, tabulares o numricos
Es la rama de la estadstica que se ocupa de la recoleccin,
presentacin, descripcin, anlisis e interpretacin de un conjunto de
datos.
Analiza, estudia y describe las caractersticas particulares de la
totalidad de los individuos de un grupo.
Tiene como finalidad obtener informacin, analizarla, elaborarla y
simplificarla lo necesario para poder interpretarla rpidamente.
Tiene una funcin inductiva.
Cuenta con dos formas de ordenar los datos:
a) Por medio de tablas de frecuencias, de valores numricos, o
de clases; ascendentes, descendentes
b) Por medio de representaciones grficas, utilizando los
histogramas, polgonos de frecuencias, grficas de series de
tiempos. Los sistemas computacionales de Excel, Lotus Smart
Suite, Minitab, SAS-Pe, Start Graph, permiten realizar
representaciones grficas de diversos grupos de datos.
La ED utiliza como herramientas las Medidas de Tendencia Central
que son de gran utilidad para encontrar los indicadores ms
representativos de un conjunto de datos. Las de uso ms comn son
la Media Aritmtica, La Media Ponderada, la Mediana Moda; la
Mediana y la Moda.
Las Medidas de Dispersin son las otras herramientas de la ED que se
utilizan para poder describir una distribucin de frecuencias a partir

de la variacin de los valores obtenidos. Las medidas de dispersin


ms utilizadas son el Rango, la Varianza, la Covarianza y la
Desviacin Estndar.

Estadstica Inferencial.
Llamada tambin estadstica inductiva, la cual consiste en llegar a obtener
conclusiones o generalizaciones que sobrepasan los lmites de los
conocimientos aportados por un conjunto de datos. Busca obtener
informacin sobre la poblacin basndose en el estudio de los datos de una
muestra tomada a partir de ella

La Estadstica Inferencial es la rama de la Estadstica que nos permite


deducir las propiedades del total de los elementos de un conjunto a
partir del estudio de una muestra significativa de este conjunto.
Se trabaja con muestras, subconjuntos, y a partir de su estudio se
busca deducir aspectos relevantes de toda una poblacin.
La muestra debe ser representativa de la poblacin, lo que significa
que cualquier individuo de la poblacin estudiada debe tener la
misma probabilidad de ser elegido.
Herramientas de la Estadstica Inferencial son:
Anlisis de varianza (ANOVA). Es una tcnica estadstica
diseada para comparar la varianza de dos poblaciones a partir
del anlisis de sus respectivas varianzas. Se deben de cumplir
dos
criterios:
1.- Las poblaciones de estudio debern ser normales y tener
varianzas
iguales.
2.La
seleccin
de
muestras
es
independiente.
Anlisis multifactorial de varianza (ANCOVA). Tambin es
llamado Anlisis de Covarianza y permite la comparacin de
ms de dos variables entre s con la idea de comprobar el
efecto de las variables y el efecto de la interaccin entre ellas.
Se usa para analizar los resultados de investigaciones de tipo
experimental
que
usan
un
diseo
factorial.
Distribucin Xi2 (Chi cuadrada). De bondad ajustada y de
independencia. Es una prueba usada para la contratacin de
hiptesis.
Los elementos que integran la Estadstica Inferencial son:
1.- Teora de las muestras. Las propiedades de una muestra
deben
ser
extrapolables
a
toda
la
poblacin.
2.- Contraste de hiptesis. Permite juzgar si la propiedad
que suponemos debe cumplir la poblacin estadstica es
compatible
con
lo
observado
en
la
muestra.

3.- Diseo experimental. Consiste en la serie de pasos que


hay que dar para crear un experimento cientfico para
corroborar
o
descartar
una
hiptesis.
4.- Informacin baynesiana. Las observaciones y las
evidencias son utilizadas para actualizar o para inferir la
probabilidad y grado de certeza de una hiptesis.
5.- Mtodos no paramtricos. Son usados para estudiar
modelos estadsticos que tienen una distribucin que no se
ajusta a los criterios paramtricos conocidos. Algunos de los
mtodos no paramtricos ms utilizados son la Prueba Y
(cuadrada) de Pearson, la prueba de Cochran, la prueba de
Fisher, la prueba de Kendall, la prueba de la mediana.

Investigar el mbito de aplicabilidad de la Estadstica


Descriptiva y Estadstica Inferencial.
Se puede decir que las Estadsticas han indicado una clara inclinacin de
apego a la realidad , la misma que es su principal objetivo de desarrollo, no
obstante su mbito de aplicabilidad son:

Entidades pblicas y privadas


Ciencias experimentales
Ciencia Sociales
Industria y Comercio
Otros Campos

Conclusin:
Desde mi punto de vista la estadstica es vnculo de mtodos, la cual tiene
como finalidad la obtencin, el tratamiento e interpretacin de un conjunto
de datos, no obstante tanto en la Estadstica Descriptiva y Estadstica
Inferencial el primero slo se encarga de hacer representaciones a partir de
una base de datos; mientras que el
segundo realiza estimaciones,
probabilidades acerca de los datos que se recogen de las muestras que se
toman de una poblacin.
Recomendaciones:
Revisar los libros con refencia al tema de estadistica , no obstante citar
ejemplos para entender de mejor manera ka investigacion
Bibliografa/Netgrafa:

http://www.gestipolis1.com/recursos7/Docs/fin/estadstica-descriptiva-2htm
Introduccin a la Metodologa de la Investigacin. Hector Luis Avila Baray.
http://www.eumed.net/libros/2006c/203/29.htm
http://cmapspublic.ihmc.us/rid=1222428705734_1277247074_14806/descri
ptiva

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