INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICO PRIVADO

EL BUEN PASTOR

SLABO DE: ESTADISTICA GENERAL

I.

DATOS INFORMATIVOS
Carrera Profesional
Mdulo Transversal
Unidad Didctica
Crditos
Semestre Acadmico
N de Horas Semanal
N de Horas Semestral
Docente

II.

: Computacin e Informtica
: MATEMTICA
: Estadstica General
: 1.5
: I Ciclo
: 02 horas semanales
: 36
:

COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL

Planificar, organizar, ejecutar y evaluar la recepcin y manejo de la informacin en el
desarrollo de las actividades secretariales, as como asistir a la direccin o gerencia de
acuerdo a las normas de seguridad integral demostrando asertividad, proactividad,
tica profesional y actitud de cambio en las organizaciones.

III. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIN

CAPACIDADES TERMINALES

CRITERIOS DE EVALUACIN

1. Recolectar, procesar, analizar e

interpretar la informacin para la toma
de decisiones.

1.1. Aplica correctamente las propiedades de

sumatoria en la solucin de ejercicios.

1.2. Elabora y aplica encuestas para recolectar,

procesar, analizar e interpretar la informacin
para la toma de decisiones.

1.3. Realiza clculos matemticos para

fundamentar la informacin empleando la PC.

IV.

ORGANIZACIN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BSICOS

Semanas
/fecha

Elementos de
capacidad

Actividades
de
aprendizaje
No 01

01
24/03/2014
al
29/03/2014

Aplica
correctamente
las propiedades
de sumatoria en
la solucin de
ejercicios.

Leen y
comentan los
conceptos
bsicos de la
Estadstica

No 02
Identifican y
construye una
tabla de
frecuencias

02
31/03/2014
al
05/04/2014

Contenidos Bsicos

Definicin de
Estadstica, conceptos
bsicos: Poblacin,
Muestra, Parmetro,
Estadgrafo -

Tareas
previas

Diagnstico /
Prueba de
entrada

-Variables, clasificacin.
Organizacin de datos:
Distribucin de
frecuencias simples, por
intervalo, doble entrada.

Lee y
ejemplifica los
conceptos
dados

Presentacin grfica de
los datos: Barra,
Circular, Lineal,
Histogramas, Polgonos.

Hace un listado
de grficos
estadsticos y
expresa su
utilidad

No 03

03
07/04/2014
al
12/04/2014

Aplica
correctamente
las propiedades
de sumatoria en
la solucin de
ejercicios.
.

Utiliza los
diferentes
grficos
estadsticos
para
representar
conjuntos de
datos

Semanas
/fecha

Elementos de
capacidad

Actividades
de
aprendizaje

Contenidos Bsicos

Tareas
previas

Construye una
tabla de
frecuencia a
partir de
grficos
estadsticos y
viceversa

Presentacin grfica
de los datos: Barra,
Circular, Lineal,
Histogramas, Polgonos

. Lectura e
interpretacin
de grficos
estadsticos

No 05

La Media Aritmtica
,Mediana y Moda
obtencin, propiedades
e interpretacin.

Lectura y
anlisis de una
situacin
problemtica
utilizando el
concepto de
media

La Mediana, Mediana y
moda comparacin

Lectura y
anlisis de una
situacin
problemtica
utilizando el
concepto de
mediana

No 04
. Aplica
correctamente
las propiedades
04
14/04/2014 de sumatoria en
la solucin de
al
19/04/2014 ejercicios.

Aplica
correctamente
las propiedades
05
de sumatoria en
21/04/2014
la solucin de
al
26/04/2014 ejercicios.

Halla la media
aritmtica de
un conjunto de
datos

N 06
Aplica
correctamente
06
las propiedades
28/04/2014
de sumatoria en
al
03/05/2014 la solucin de
ejercicios.

Halla la
mediana de un
conjunto de
datos

N 07
07
05/05/2014
al
10/05/2014

Interpreta la
relacin entre
media mediana
y moda

La Moda, obtencin,
propiedades e
interpretacin.
Problemas

Lectura y
anlisis de una
situacin
problemtica
utilizando el
concepto de
moda

Semanas
/fecha

Elementos de
capacidad

Actividades
de
aprendizaje

Contenidos Bsicos

No 08

08
12/05/2014
al
17/05/2014

. Realiza clculos
matemticos
para
fundamentar la
informacin
empleando la PC.

. Realiza clculos
matemticos
para
fundamentar la
09
19/05/2014 informacin
al
empleando la PC.
24/05/2014

Halla e
interpreta el
rango
intercuartilico

No 09
Halla e
interpreta la
varianza y
desviacin
estandar

No 10

10
26/05/2014
al
31/05/2014

11
02/06/2014
al
07/06/2014

Medidas de dispersin.
Rango intercuartilico

Lectura y
anlisis de una
situacin
problemtica
utilizando el
concepto de
media,
mediana y
moda

Varianza, desviacin
estndar

- Lectura y
comentario
sobre los
indicadores de
dispersin

Coeficiente de variacin,

- Lectura y
anlisis de
situaciones
problemticas
utilizando la
varianza y
desviacin
estandar

Medidas de asimetra

-Identifica la
varianza e
interpreta

. Realiza clculos
matemticos
para
fundamentar la
informacin
empleando la PC.

. Realiza clculos
matemticos
para
fundamentar la
informacin
empleando la PC.

Tareas
previas

No 11
Halla la
varianza para
datos
agrupados

Semanas
/fecha

Elementos de
capacidad

. Realiza clculos
matemticos
12
para
09/06/2014
fundamentar la
al
14/06/2014 informacin
empleando la PC.

Actividades
de
aprendizaje

N12

Contenidos Bsicos

Medidas de Kurtosis

Halla el
coeficiente de
variacin y la
interpreta

Tareas
previas

-Halla la
desviacin
estndar y la
media de un
grupo de datos

No 13
13
16/06/2014
al
21/06/2014

14
23/06/2014
al
28/06/2014

15
30/06/2014
al
05/07/2014

. Realiza clculos
matemticos
para
fundamentar la
informacin
empleando la PC.
Elabora y aplica
encuestas para
recolectar,
procesar,
analizar e
interpretar la
informacin para
la toma de
decisiones.
. Elabora y aplica
encuestas para
recolectar,
procesar,
analizar e
interpretar la
informacin para
la toma de
decisiones.

Halla el
coeficiente de
variacin y la
interpreta

N14
Grafican el
diagrama de
dispersin

N15
Hallan la recta
de regresin
por el mtodo
de mininos
cuadrados

Aplicacin de medidas
de asimetra y Kurtosis

Conceptualizacin de
regresin y proyeccin

Mtodo de mnimos
cuadrados

-Halla la
desviacin
estndar y la
media de un
grupo de datos

Lectura e
interpretacin
del concepto
de regresin

Identifican y
reconocen los
elementos de
de una recta
de regresin

Semanas
/fecha

Elementos de
capacidad

. Elabora y aplica
encuestas para
recolectar,
procesar,
16
analizar e
07/07/2014
interpretar la
al
12/07/2014 informacin para
la toma de
decisiones.
. Elabora y aplica
encuestas para
recolectar,
procesar,
17
analizar e
14/07/2014
interpretar la
al
19/07/2014 informacin para
la toma de
decisiones.
18
21/07/2014
al
26/07/2014

V.

Actividades
de
aprendizaje

Contenidos Bsicos

Tareas
previas

N16
Resuelve
problemas
utilizando la
regresin

N17
Halla el
coeficiente de
correlacin

Problemas de regresin
y proyeccin

Coeficiente de
correlacin

Grafica la
recta de
regresin

Lee y
interpreta el
valor del
coeficiente de
correlacin

PROCESO DE RECUPERACIN

METODOLOGA
Para el desarrollo de las actividades de aprendizaje de har uso de la metodologa activa. Los
procedimientos didcticos a emplearse son los siguientes:

La metodologa docente se desarrolla en torno a cuatro ejes fundamentales:

Ponencias: Se impartir el contenido terico de la unidad mediante el uso de

presentaciones en ordenador, ilustrando con especial atencin aspectos de especial
relevancia y con un enfoque aplicado. Los estudiantes debern complementar las
clases tericas con actividades dirigidas a fomentar el aprendizaje autnomo (consulta
de manuales bsicos, utilizacin de herramientas de aprendizaje activo en la web sobre
esos temas, o realizacin de ejercicios guiados adicionales). Estas actividades
consolidarn y ampliarn los conocimientos adquiridos en esas actividades
presenciales previas. Durante esas horas se adquirirn los conceptos y destrezas
tcnicas bsicas, imprescindibles.
Actividades de ejercicios (Trabajos): Los alumnos dispondrn de un guin de los
ejercicios y el material necesarios para su realizacin. En el guin de los trabajos se
incluirn los enunciados de los problemas que los alumnos deben afrontar y culminar
con xito de forma autnoma. Estos ejercicios estarn orientados a afianzar,

profundizar y aplicar de forma prctica los conceptos y tcnicas adquiridas en las

clases magistrales.
Prcticas de laboratorio: Las clases magistrales y de ejercicios se complementarn
con prcticas de laboratorio, donde se presentar al estudiante los contenidos
necesarios para que puedan abordar los problemas planteados con un ordenador. A
los estudiantes se les presentar la prctica mediante el uso de presentaciones en
ordenador y se les entregar el guin de la prctica y material para la realizacin de la
misma (todo la documentacin se proporcionar por el docente), durante parte del
desarrollo de las practicas los alumnos contarn con la asistencia del docente.
Consultora Virtual: Servirn para aclarar dudas o solventar problemas puntuales
sobre la materia (contenidos tericos, ejercicios prcticos, etc.), as como para
supervisar y orientar los trabajos planteados.
Proyecto: los alumnos formarn equipos de trabajo; y con la asesora del docente
desarrollarn su Proyecto de Investigacin correspondiente a esta unidad didctica, el
cual ser sustentado en la semana 17.

VI.

EVALUACIN
-

VII .

La Evaluacin se centra en el logro de la capacidad terminal.

La nota final es la que corresponde a la ltima capacidad terminal
Se evaluarn los contenidos tericos adquiridos, tanto a travs de las clases
presenciales como de la consulta de distintos recursos bibliogrficos o electrnicos).
Se evaluar la capacidad de trabajo, de bsqueda de nuevas fuentes de
informacin, de seleccin y elaboracin crtica de la misma. y, por ltimo, la
presentacin clara del trabajo y sus resultados.
La nota mnima aprobatoria es Trece (13) y el 0.5 punto o ms se considera como
una unidad a favor del estudiante.
El estudiante que en la evaluacin de una o ms capacidades terminales en la
unidad didctica, obtenga entre diez (10) y doce (12) tiene derecho a
Recuperacin y Desaprueba si obtiene entre uno (00) y nueve (09).
El estudiante que despus de realizado el proceso de recuperacin obtuviera nota
menor a trece (13), en una o ms capacidades terminales de una unidad didctica,
desaprueba la misma, por tanto repite la unidad didctica.
La asistencia ser obligatoria, el 30% inasistencias imposibilita al estudiante para
las evaluaciones posteriores, ser desaprobado en forma automtica, anotndose
en el registro y acta la nota 00 y en observacin se colocara D.P.I. las tardanzas se
irn computando en el registro.

RECURSOS BIBLIOGRFICOS / BIBLIOGRAFA

- IMPRESOS
ANDERSON, William Estadstica para Administracin y Economa, Mxico.2004
Internacional Thomson Editores SA Edicin8vaedicin.
CORDOVA Zamora Manuel. Estadstica Descriptiva e Inferencia. Aplicaciones.
5ta.Edicin. Editorial Moshera. Lima 2003
MITTACC, MAXIMO, Estadstica Bsica y Probabilidades, Editorial tales R. Ltda.
1999.
KASIER, L; Estadstica Aplicada a la Administracin y Economa MC Graw Hill Mxico

1998
- DIGITALES (Pgina Web)

Haga clic aqu para escribir texto.