You are on page 1of 27

UNIDAD DE POSTGRADO

FACULTAD DE HUMANIDADES

MDULO: RECOLECCIN Y TRATAMIENTO DE DATOS


CUANTITATIVOS EN LA EDUCACIN SUPERIOR
Ph.D Maria de la Caridad Pinto

ESTUDIO ESTADSTICO PRESENTADO POR:


ING. CO. VIVIAN ALEJANDRA CALLEJAS GUZMN

Santa Cruz, Abril de 2016

ESTUDIO ESTADSTICO PROBLEMAS EN LA EDUCACIN SUPERIOR


INTRODUCCIN

Este estudio estadstico se ha desarrollado durante las sesiones de las clases de la materia de
Recoleccin y Tratamiento de Datos Cuantitativos de la Maestra en Educacin Superior de la
Universidad Autnoma Gabriel Ren Moreno, Unidad de Pos Grado de la Facultad de
Humanidades en bsqueda de la aplicabilidad de la estadstica en alguna situacion problemtica
en Educacin Superior en Santa Cruz de la Sierra, Bolivia.
PROBLEMA IDENTIFICADO PARA EL ESTUDIO

Constantemente los nuevos profesionales Ingenieros Comerciales

de la Universidad X se

encuentran con la difcil situacin de que al culminar su formacin universitaria e ingresar al


primer trabajo no cuentan con las herramientas suficientes para un buen desempeo profesional
en el mbito laboral, debido a que las llamadas materias prcticas de los ltimos semestres no
se llevan a la aplicablidad en el el momento de ejercer la profesin, siendo esta la problemtica de
este estudio estadstico. En este estudio se ha conversado a travs de una encuesta con una
buena muestra de ellos para lograr conocer esta realidad en la Educacin Superior.
OBJETIVO GENERAL

Determinar las falencias principales en la malla curricular de la carrera de Ingenieria Comercial en


relacin a las materias prcticas, al momento del desempeo laboral de los nuevos profesionales
Ingenieros Comerciales.

Estimado ingeniero(a), con motivo de obtener informacin sobre algunos aspectos requeridos de
su formacin universitaria, se le agradece tenga a bien responder las preguntas siguientes.
Encuesta Aplicada a los nuevos profesionales de la Carrera de Ingeniera Comercial

ENCUESTA FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y FINANCIERAS


CARRERA DE INGENIERA COMERCIAL
A. Cul es su edad? ______
B. Sexo
1
2

Femenino
Masculino

C. Cmo califica usted el pensum de su carrera con relacin a la aplicabilidad laboral?


1
2
3
4
5

Bueno
Muy bueno
Malo
Muy malo
Regular

D. Cul cree usted que es la mayor falencia en relacin a la aplicabilidad de las materias?
1
2
3
4
5

Que no existe actualizacin en las materias con relacin a las necesidades.


No existe bibliografa de esta generacin.
Algunas materias no tienen aplicabilidad laboral.
No existen materias con relacin al uso de las TICs.
Materias practicas que han sido mal direccionadas volvindolas tericas.

E. La materia de Practica Empresarial ha sido bien direccionada hacia lo que es a explotacin de los
conocimientos de la carrera?
1
2

Si
No

F. Opina usted que se deberan eliminar algunas materias por falta de aplicabilidad?
1
2

Si
No

G.

Qu calificacin obtuvo en la materia de practica empresarial? _________

H.

Cuntas horas considera que se debe tener como practica antes de la graduacin? ________

RESULTADOS DE LAS ENCUESTAS A 35 NUEVOS PROFESIONALES DE


LA CARRERA DE LA INGENIERIA COMERCIAL DE LA UNIVERSIDAD X

ENCUESTA
DOS

EDAD DE
LOS
ESTUDIAN
TES

SEXO DE
LOS
ESTUDIAN
TES

CALIFICAC
ION DEL
PENSUM

MAYOR
FALENCIA

MATERIA
PRACTICA

ELIMINAR
MATERIAS

CONOCIMIE
NTO Vs.
TRABAJO

CALIFICAC
ION
PRACTICA

HORAS DE
PRCTICA

28

50

100

28

51

150

29

52

120

33

55

160

31

50

200

34

52

180

32

55

250

40

51

240

28

68

280

10

29

56

260

11

32

60

290

12

32

61

100

13

32

62

150

14

32

63

120

15

31

61

160

16

34

62

200

17

35

63

180

18

36

65

200

19

35

66

180

20

35

69

250

21

25

68

240

22

26

50

280

23

27

52

260

24

29

55

290

25

30

51

100

26

31

68

260

27

33

56

290

28

32

60

100

29

31

61

150

30

31

63

120

31

31

65

160

32

31

51

200

33

34

52

180

34

34

55

200

35

35

51

180

TABLAS DE FRECUENCIAS
DATOS AGRUPADOS Y DATOS NO AGRUPADOS:

DATOS NO AGRUPADOS
Cul es su edad?
Porcentaje

Vlido

Frecuencia

Porcentaje

Porcentaje vlido

acumulado

25,00

2,9

2,9

2,9

26,00

2,9

2,9

5,7

27,00

2,9

2,9

8,6

28,00

8,6

8,6

17,1

29,00

8,6

8,6

25,7

30,00

2,9

2,9

28,6

31,00

20,0

20,0

48,6

32,00

17,1

17,1

65,7

33,00

5,7

5,7

71,4

34,00

11,4

11,4

82,9

35,00

11,4

11,4

94,3

36,00

2,9

2,9

97,1

40,00

2,9

2,9

100,0

Total

35

100,0

100,0

Sexo de los Egresados

Frecuencia
Vlido

Porcentaje

Porcentaje

Porcentaje

vlido

acumulado

FEMENINO

19

54,3

54,3

54,3

MASCULINO

16

45,7

45,7

100,0

Total

35

100,0

100,0

El 54.3 % de los nuevos profesionales de la carrera de Ingenieria Comerical es de sexo


femenino.
El 45.7 % de los egresados de la carrera de de la carrera de Ingenieria Comerical es de sexo
masculino.

Cmo califica usted el pensum de su carrera con relacion a la aplicabilidad laboral?


Porcentaje

Vlido

Frecuencia

Porcentaje

Porcentaje vlido

acumulado

BUENO

5,7

5,7

5,7

MUY BUENO

20,0

20,0

25,7

MALO

22,9

22,9

48,6

MUY MALO

11,4

11,4

60,0

REGULAR

14

40,0

40,0

100,0

Total

35

100,0

100,0

El 40% de los encuestados asignan como regular la calificacin al pensum de la carrera de


Ingenieria Comercial.
Se puede observar tambin que slo dos estudiantes que representan el 5,7% de los encuestados
califican como bueno el pensum de la carrera.
Otro dato relevante es que el 22, 9% de los encuestados califican como malo el pensum de la
carrera de Ingeniera Comercial.

Cul cree usted que es la mayor falencia en relacion a la aplicabilidad de las materias?

Frecuencia
Vlido

Falta de Actualizacion en las


Mat
No existe Bibliografia de esta
Generacion
Materias Obsoletas
No existen usos de las Tics
Mat pract, totalmente
teoricas
Total

Porcentaje

Porcentaje

Porcentaje

vlido

acumulado

5,7

5,7

5,7

25,7

25,7

31,4

11

31,4

31,4

62,9

20,0

20,0

82,9

17,1

17,1

100,0

35

100,0

100,0

Segn los resultados de la encuesta se puede determinar que:


-

Las materias obsoletas representan el 31,3% y la aplicabilidad de las materias prcticas es


una falencia muy fuerte.

El 25,7% de los resultados muestra que la bibliografa que utilizan los docentes no est
actualizada.

Muy importante es mencionar que el estudio denota que las materias prcticas son
expuestas por los docentes de modo terico, esto fue manifestado por el 17,1% de los
encuestados.

Ha sido bien direccionada la Materia de Prctica Empresarial hacia el mejor provecho


de los conocimientos de la carrera?
Porcentaje

Vlido

Frecuencia

Porcentaje

Porcentaje vlido

acumulado

SI

13

37,1

37,1

37,1

NO

22

62,9

62,9

100,0

Total

35

100,0

100,0

Existe una total negacin de los egresados cuando opinan respecto de cmo ha sido direccionada
la materia de prctica empresarial. Existe una falla notable en los docentes que ensean la
materia.
Opina usted que se deberan eliminar algunas materias por falta de aplicabilidad?
Porcentaje

Vlido

Frecuencia

Porcentaje

Porcentaje vlido

acumulado

SI

24

68,6

68,6

68,6

NO

11

31,4

31,4

100,0

Total

35

100,0

100,0

El 68% afirma que deberian eliminarse algunas materias debido a la poca aplicabilidad.
Tuvo usted inconvenientes al momento de buscar empleo por ignorar algunas cosas
con relacion a su carrera?
Porcentaje
Frecuencia

Porcentaje

Porcentaje vlido

acumulado

Vlido

SI

24

68,6

68,6

68,6

NO

11

31,4

31,4

100,0

Total

35

100,0

100,0

El 68,6 % de los encuestados indic que tuvieron incovenientes al momento de encontrar trabajo
y tan slo un 31% de los encuestados no tuvo problemas.

DATOS AGRUPADOS
Datos Agrupados
Porcentaje

Vlido

Frecuencia

Porcentaje

Porcentaje vlido

acumulado

25-30

10

28,6

28,6

28,6

31-35

23

65,7

65,7

94,3

36-40

5,7

5,7

100,0

Total

35

100,0

100,0

Los datos fueron agrupados con un rango de 5.


Qu calificacin obtuvo en Prctica Empresarial?

Frecuencia
Vlido

Porcentaje

Porcentaje

Porcentaje

vlido

acumulado

50,00

2,9

2,9

2,9

51,00

2,9

2,9

5,7

52,00

8,6

8,6

14,3

55,00

8,6

8,6

22,9

56,00

5,7

5,7

28,6

60,00

11,4

11,4

40,0

61,00

5,7

5,7

45,7

62,00

5,7

5,7

51,4

63,00

2,9

2,9

54,3

65,00

12

34,3

34,3

88,6

66,00

5,7

5,7

94,3

68,00

2,9

2,9

97,1

69,00

2,9

2,9

100,0

Total

35

100,0

100,0

Cuntas horas practicas estima para su graduacin?

Frecuencia
Vlido

Porcentaje

Porcentaje

Porcentaje

vlido

acumulado

100,00

8,6

8,6

8,6

110,00

2,9

2,9

11,4

120,00

8,6

8,6

20,0

150,00

14,3

14,3

34,3

160,00

8,6

8,6

42,9

180,00

2,9

2,9

45,7

200,00

5,7

5,7

51,4

240,00

5,7

5,7

57,1

250,00

25,7

25,7

82,9

260,00

5,7

5,7

88,6

280,00

8,6

8,6

97,1

290,00

2,9

2,9

100,0

35

100,0

100,0

Total

CRUCE DE VARIABLES

Sexo de los nuevos profesionales Falencias en la aplicabilidad de las materias

Resumen de procesamiento de casos


Casos
Vlidos

Perdidos

Total

Porcentaje

Porcentaje

Porcentaje

35

100,0%

0,0%

35

100,0%

Sexo de los Nuevos


Profesionales
* Cul cree usted que es la
mayor falencia en relacion a la
aplicabilidad de las materias?

Tabla cruzada Sexo de los Egresados*Cul cree usted que es la mayor falencia en relacion a la aplicabilidad de las
materias?
Recuento
Cul cree usted que es la mayor falencia en relacion a la aplicabilidad de
las materias?
No existe
Falta de

Bibliografia de

No existen

Mat pract,

Actualizacion en

esta

Materias

usos de las

totalmente

las Mat

Generacion

Obsoletas

Tics

teoricas

Total

Sexo de los

FEMENINO

19

Egresados

MASCULINO

16

11

35

Total

Seis de las mujeres encuestadas estn de acuerdo en que la falencia de la aplicabilidad de las
materias es la falta de bibliografa.
Seis de los varones encuestados respondieron que algunas materias estn obsoletas.

Sexo de los egresados - Eliminacin de algunas materias no prcticas


Resumen de procesamiento de casos
Casos
Vlidos

Perdidos

Total

Porcentaje

Porcentaje

Porcentaje

35

100,0%

0,0%

35

100,0%

35

100,0%

0,0%

35

100,0%

35

100,0%

0,0%

35

100,0%

35

100,0%

0,0%

35

100,0%

Sexo de los Egresados * Opina usted


que se deberian eliminar algunas
materias por falta de aplicabilidad?
Sexo de los Egresados * Tuvo usted
inconvenientes al momento de buscar
empleo por ignorar algunas cosas con
relacion a su carrera?
Sexo de los Egresados * Como
Califica usted el pensum de su carrera
con relacion a la aplicabilidad laboral?
Sexo de los Egresados * La Materia
de Practica empresarial ha sido bien
direccionada hacia lo que es la
explotacion de los conocimientos de la
carrera?

TABLA CRUZADA
Sexo de los Egresados* - Opina usted que se deberian eliminar algunas materias
por falta de aplicabilidad?
Recuento
Opina usted que se deberian eliminar
algunas materias por falta de
aplicabilidad?
Sexo de los Egresados
M,Total

SI

NO

Total

FEMENINO

13

19

MASCULINO

11
24

5
11

16
35

Sexo de los Egresados Inconvenientes al momento de buscar empleo

TABLA CRUZADA
Sexo de los Egresados* - Tuvo usted inconvenientes al momento de buscar
empleo por ignorar algunas cosas con relacin a su carrera?
Recuento
Tuvo usted inconvenientes al
momento de buscar empleo
por ignorar algunas cosas con
relacion a su carrera?
Sexo de los Egresados

Total

SI

NO

Total

FEMENINO

13

19

MASCULINO

11

16

24

11

35

Sexo de los Egresados Calificacin del Pensum de la Caarrera


Tabla cruzada Sexo de los Egresados*Como Califica usted el pensum de su carrera con relacion a la aplicabilidad
laboral?
Recuento
Como Califica usted el pensum de su carrera con relacion a la aplicabilidad
laboral?
BUENO

MUY BUENO

MALO

MUY MALO

REGULAR

Total

Sexo de los

FEMENINO

19

Egresados

MASCULINO

16

14

35

Total

Sexo de los egresados Problemas en la materia de Prctica Empresarial


Tabla cruzada Sexo de los Egresados*La Materia de Practica empresarial ha sido bien
direccionada hacia lo que es la explotacion de los conocimientos de la carrera?
Recuento
La Materia de Prctica empresarial
ha sido bien direccionada hacia lo
que es la explotacin de los
conocimientos de la carrera?
SI
Sexo de los Egresados

Total

NO

Total

FEMENINO

14

19

MASCULINO

16

13

22

35

Tabla cruzada Que calificacin obtuvo en Practica Empresarial?*Cuantas horas practicas estima para su graduacin?
Cuntas horas practicas estima para su graduacin?
100,00 110,00 120,00 150,00 160,00 180,00 200,00 240,00 250,00 260,00 280,00 290,00
Qu

50,0

Recuento

calificacin

obtuvo en
Practica
Empresarial
?

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

100,0
%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0% 100,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

2,9%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

2,9%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

2,9%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

2,9%

2,9%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

2,9%

0,0%

2,9%

0,0%

8,6%

calificacin
% del total

51,0

Recuento

% del total

52,0

Recuento

% del total

Total

Total

55,0

Recuento

% del total

56,0

Recuento

% del total

60,0

Recuento

% del total

61,0

Recuento

% del total

62,0

Recuento

% del total

63,0

Recuento

% del total

65,0

Recuento

% del total

66,0

Recuento

% del total

68,0

Recuento

% del total

69,0

Recuento

% del total
Recuento
% del total

0,0%

0,0%

0,0%

5,7%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

2,9%

0,0%

0,0%

8,6%

0,0%

2,9%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

2,9%

0,0%

5,7%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

2,9%

0,0%

0,0%

8,6%

0,0%

0,0%

0,0%

11,4%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

2,9%

2,9%

0,0%

0,0%

5,7%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

2,9%

0,0%

0,0%

2,9%

5,7%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

2,9%

0,0%

2,9%

12

2,9%

0,0%

5,7%

8,6%

2,9%

0,0%

5,7%

2,9%

5,7%

0,0%

0,0%

0,0%

34,3%

2,9%

0,0%

2,9%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

5,7%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

2,9%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

2,9%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

2,9%

0,0%

0,0%

0,0%

2,9%

35

8,6%

2,9%

8,6%

14,3%

8,6%

2,9%

5,7%

5,7%

25,7%

5,7%

8,6%

2,9% 100,0%

MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL Y DE POSICION


Estadsticos
Cul es su edad?
N

Vlido
Perdidos

35
0

Media

31,6000

Mediana

32,0000

Moda

31,00

Desviacin estndar
Varianza
Percentiles

3,08888
9,541

25

29,0000

50

32,0000

75

34,0000

La media en la edad de los encuestados en de 31,6.


La moda es de 31 aos de edad.
Estadsticos
Qu calificacin obtuvo en Practica Empresarial?

Cuntas horas practicas estima para su graduacin?

Vlido

35

35

Perdidos

Media

60,9143

198,8571

Mediana

62,0000

200,0000

65,00

250,00

Desviacin estndar

5,38719

63,04860

Varianza

29,022

3975,126

Asimetra

-,655

-,209

Error estndar de asimetra

,398

,398

Curtosis

-,820

-1,519

Error estndar de curtosis

,778

,778

Rango

19,00

190,00

Mnimo

50,00

100,00

Mximo

69,00

290,00

10

52,0000

106,0000

20

55,0000

126,0000

25

56,0000

150,0000

30

59,2000

150,0000

Moda

Percentiles

ASIMETRA CURTOSIS

La curva que representa el sexo de los egresados es mesocrtica.

La curva que representa la calificacin del pensum por parte de los nuevos profesionales es
asimtrica negativa.

La curva que representa la mayor falencia en relacin a la aplicabilidad de las materias es


simtrica y leptocrtica.

La curva que representa la aplicabilidad de la materia de Prctica empresarial es simtrica.

La curva que indica si se deben eliminar algunas materias por falta de aplicabilidad es asimtrica
negativa.

La curva que indica la edad es simtrica.

CUADROS DE REGRESION LINEAL

Model
1

Variables Ingresadas

Mtodos

Como Califica usted el pensum de su carrera

. Enter

con relacion a la aplicabilidad laboral?b

LOS DATOS DE LA FORMULA DE LA REGRESION LINEAL

Variables entradas/eliminadas a
Variables
Modelo
1

Variables entradas

eliminadas

Cuntas horas practicas


estima para su graduacin?

Mtodo
. Entrar

a. Variable dependiente: Que calificacin obtuvo en Practica


Empresarial?
b. Todas las variables solicitadas introducidas.

Resumen del modelo b

Modelo

Error estndar

ajustado

de la estimacin

R cuadrado

,038a

R cuadrado

,001

-,029

5,46436

a. Predictores: (Constante), Cuantas horas practicas estima para su


graduacin?
b. Variable dependiente: Que calificacin obtuvo en Practica Empresarial?

ANOVA a
Suma de
Modelo
1

Media

cuadrados
Regresin

gl

cuadrtica

1,390

1,390

Residuo

985,353

33

29,859

Total

986,743

34

Sig.
,831b

,047

a. Variable dependiente: Que calificacin obtuvo en Practica Empresarial?


b. Predictores: (Constante), Cuantas horas practicas estima para su graduacin?

Coeficientes a
Coeficientes
Coeficientes no estandarizados
Modelo
1

B
(Constante)
Cuntas horas practicas
estima para su graduacin?

estandarizados

Error estndar

Beta

61,552

3,097

-,003

,015

t
19,877

,000

-,216

,831

-,038

a. Variable dependiente: Que calificacin obtuvo en Practica Empresarial?

Estadsticas de residuos a
Desviacin
Mnimo
Valor pronosticado

Mximo

Media

estndar

60,6220

61,2313

60,9143

,20219

35

-11,03890

8,24973

,00000

5,38340

35

Valor pronosticado estndar

-1,446

1,568

,000

1,000

35

Residuo estndar

-2,020

1,510

,000

,985

35

Residuo

a. Variable dependiente: Que calificacin obtuvo en Practica Empresarial?

Sig.

Modelo

0,026a

R Cuadrado

Error estndar

Ajustado

de la estimacin

R Cuadrado
0,001

-0,030

0,51286

a.Como Califica usted el pensum de su carrera con relacion a la


aplicabilidad laboral?

Suma de
Modelo
1

cuadrados

Cuadrado
df

principal

Regresin

0,006

0,006

Residual

8,680

33

0,263

Total

8,686

34

Sig.
,022

,883b

a.: Sexo de los Egresados


b. Como Califica usted el pensum de su carrera con relacion a la aplicabilidad laboral?

Coeficiente

Modelo
1

Coeficientes no

Coeficientes

estandarizados

Estandarizados

Error estndar

1,492

0,249

-,010

0,065

Beta

Sig.

5,984

0,000

-0,148

0,883

Cmo Califica usted el pensum de


su carrera con relacion a la
aplicabilidad laboral?
a. Sexo de los Egresados

0,026

El tipo de apuntamiento de la distribucin es mesocrtica.

Para los nuevos profesionales la mayor falencia en relacin a la aplicabilidad de las materias es la
falta de actualizacin.

You might also like