Auto presentacin

Mi nombre es Yanet Lufina Aquino Garca. Nac en Los Arroces. Soy una
joven responsable y trabajadora.
Estudio la licenciatura de Psicologa Industrial (primer Semestre) en la
Universidad Abierta para Adultos, UAPA de Santiago de los Caballeros.
Para armonizar mis gustos, mis metas y mis necesidades.
En conclusin, aprovecho todas las buenas oportunidades que se me presentan
para aprender y evolucionar.

1ra Semana
1ro.Leer precisamente el texto I "Formas de aprender mejor y ms
rpido" y realizar un comentario del mismo en media pgina.
Este texto nos ayuda a comprender que no hay nada ms perfecto que la
maquilara del cerebro humano, cada parte tiene su funcin delimitada y por esto
si una de ellas est daada no puede cumplir al mximo su funcin.
En este texto se nos facilitan herramientas para lograr un aprendizaje significativo
y duradero.
Tambin se nos ofrecen tics para mantener nuestro cerebro en condiciones
ptimas.

2do.Selecciona cinco palabras del texto y produce una oracin

con cada una de ellas.
1) Salud: La dieta balanceada es esencial para la salud.
2) Descanso: El ser humano debe tener un buen descanso para poder
trabajar bien.
3) Tristeza: La tristeza atrae enfermedades al ser humano.
4) Aprender: Todos los seres humanos tenemos la capacidad de aprender y
escuchar.
5) Cerebro: Parte del cuerpo humano para m ms importante es el cerebro.

2da semana:
Investiga en diferentes fuentes el tema: La silaba y la
acentuacin y resume las ideas principales.
La silaba: Es una unidad superior al fonema y por lo tanto puede abarcar uno o
varios fonemas.
En espaol se puede distinguir entre los fonemas que aislados pueden constituir
una silaba de los que no lo hacen. Los primeros son la vocales y los segundos los
consonantes.
La silaba consiste en un ncleo voclico susceptible de ir acompaado, de
elementos corso rticos que forman sus mrgenes.
Cuando la silaba termina en vocal recibe la denominacin de abierta y si termina
en consonante cerrada.
La acentuacin: permite la identificacin de las palabras en espaol, se hace por
medio del acento que puede ser diacrtico que se pronuncia pero no se marca y
ortogrfico que si se marca.
Las palabras tienen una silaba donde recae la mxima intensidad de
pronunciacin y esto sirve para diferenciar las palabras una de otras.
La composicin de palabras afecta tambin la acentuacin grafica. Tambin
existen reglas de acentuacin para los diptongos y triptongos, que son al igual que
los hiatos combinaciones voclicas.

Prctica de la Unidad II
La Acentuacin

A partir de la lectura del cuento Es que somos muy pobres de Juan Rulfo
realiza las actividades siguientes:

I.

Anlisis del cuento:

A) Quin es el sujeto enunciador del texto?

El hijo, porque es quien enuncia o cuenta la historia.
B) Cul es el tema principal tratado en este texto?
La pobreza
C) Quines son los personajes del cuento? Cmo los caracterizas?
El hijo, el pap, la hermanita tacha, la vaca, el becerro, los caracteriza como las
personas marginadas y pobres.
D) Qu aspecto de la historia te impact ms, por qu?
Donde el nio relata que sus hermanas se prostituan y que luego el padre tuvo
que botarlas de la casa.
E) Cul es la relacin del relato con tus experiencias vividas o alguna
experiencia que conozcas?
Bueno, todas las personas en algn momento de nuestras vidas tenemos
carencias, no slo econmicas, muchas veces afectivas.

II.

Reflexiona a partir del vocabulario del texto las normas de

acentuacin:

1. Las palabras semana, enterrado, nublazones son graves, pero no

tienen tilde, por qu? Escoge cinco palabras graves del texto que no
tengan tilde.
No se acentan porque terminan en vocal
1) Hora 2) Llena

3) Puerta

4) Tarde

5) Gente.

2. La palabra difcil tambin es grave y si tiene tilde, por qu?

Porque termina en consonante L.
3. Ro, fra, ta son graves y tienen tilde a pesar de que terminan en vocal,
por qu sucede esto?
Porque son hiatos y llevan acento
4. Por qu se le marca la tilde a las palabras comenz, est,
mortificacin?
Porque son palabras agudas y llevan tilde cuando terminan en vocal, y en
consonante nos.
5. Las palabras nico y bajrsenos son esdrjulas y tienen tilde, qu regla
puedes decir al respecto?

Porque las palabras esdrjulas se acentan siempre.

III.

Escoge del texto cinco palabras con diptongo y cinco con hiato y
seprelas en slaba.

Diptongos:

Hiatos:

1- Fui
2- Lloviendo
3- Agua
4- Puente
5- Cuenta

1- Ro
2- Deba
3- Haba
4- Pareca
5- Ola

R -o
De-b-a
Ha-b-a
Pa-re-c-a
O-l-a

3ra semana
Prctica de la Unidad III: La Concordancia
I.

Subraya el trmino que mejor concuerde en cada oracin:

(Valor 5 puntos).

1. El comandante posea un talento y una habilidad (extrema /

extremos)
2. A Rusia le (falt / faltaron) el paganismo griego y el viento laico.
3. La entrada y salida de aviones (ha sido suspendida/han sido
suspendidas).
4. Los planes estatales (es / son) un til instrumento de desarrollo.
5. La herramienta ms til para el desarrollo (es / son) los planes
estatales.
6. La mayora de los presentes (vot / votaron) a favor de los
planes.
7. La alta movilidad es uno de los factores que (facilita / facilitan) el
vuelo.
8. Se (detalla / detallan) a continuacin cada uno de los planes.
9. (Creci / crecieron) el nmero de planes y el nmero de
organizaciones.
10.
En Santiago (hubo/ hubieron) grandes festejos en el fin
de semana.
II.

Reescribe las frases siguientes cambiando el gnero de

los nombres en negrita (de masculino a femenino o

viceversa) y adecuando el de los determinantes y

adjetivos que los acompaen. (Valor 5 puntos).
Unos pacifistas muy animados protestan ante la embajada:
Unas pacifistas muy animadas protestan frente a la embajada.
2.
El autor salud al pblico:
La autora salud al pblico
3.
Aquel caballo es muy manso:
Aquella yegua es muy mansa.
4.
La asistenta nos ayud en el traslado:
El asistente nos ayud en el traslado.
5.
Los coleccionistas llegaron cansados al congreso:
Las coleccionistas llegaron cansadas al congreso.
6.
Algunos mozos se colaron a la fiesta:
Algunas mozas se colarn a la fiesta.
7.
Algn toro muge sin parar:
Alguna vaca muge sin parar.
8.
El ministro de Sanidad convoc a los periodistas:
La ministra de sanidad convoc a los periodistas.
9.
Ella es la empleada de quien te habl:
El es el empleado de quien te hable.
10.
Las mujeres estaban bellsimas:
Los hombres estaban bellsimos.
1.

III.

En estas frases los verbos en negrita no concuerdan con

su sujeto. Escrbelos correctamente respetando la
concordancia exigida por este ltimo (el sujeto). (Valor 5
puntos).

1. La docena de tomates me han costado treinta pesos > La docena

de tomates me costaron treinta pesos.
2. La mayora de mis amigos tienen una bicicleta todo terreno > La
mayora de mis amigos tienen una bicicleta todo terreno.
3. La comunidad de propietarios aprobaron el presupuesto con

retraso > La comunidad de propietarios aprobaron el presupuesto con

retraso.
4. Mi pandilla nicamente salimos el sbado y el domingo por la tarde
> Mi pandilla nicamente salimos el sbado y el domingo por la tarde.
5. El carterista fue detenido por una pareja de la guardia civil que
acudieron a los gritos de la vctima > El carterista fue detenido por
una pareja de la guardia civil que acudieron a los gritos de la vctima.
6. En la prxima legislatura, se aprobar con seguridad importantes
reformas legales > En la prxima legislatura, se aprobar con
seguridad importantes reformas legales.
7. Se desplazaron a Tarragona el director general acompaado del
gerente > Se desplazarn a Tarragona el director general acompaado
del gerente.
8. Desde el campanario se divisan a los campesinos en el campo >
Desde el campanario se observan a los campesinos en el campo.
9. En casa me molesta el ruido del trfico y el gritero de los vecinos >
En casa me molesta el ruido del trfico y el gritero de los vecinos.
10. En este pas no leen el peridico ni el 10% de la poblacin > En
este pas no leen el peridico ni el 10% de la poblacin.

TEXTO IV
La adiccin provoca daos econmicos y familiares
Amlcar Nivar - (LISTIN DIARIO) 11/30/2009

Es muy probable que usted conozca a alguien que lo ha perdido todo

haber cado en una situacin de dependencia

por

Santo Domingo.- La adiccin a cualquier tipo de sustancia que cambie la

conducta de las personas y que transforme su relacin con la sociedad y su familia
es un problema que crece y parece no parar de crecer. Las noticias sobre nuevos
casos de personas que caen y de otros que se reencuentran con la tranquilidad y
la paz familiar as lo atestiguan.
Probablemente usted conoce a alguien que lo ha perdido todo a causa de una
adiccin.
Dejando de percibir ingresos promedio de RD$306 mil mensual, Rafael Romero,
ex propietario de Transporte Franklin, compaa que ofreca servicios a una
empresa de la zona franca de San Isidro, se encuentra en uno de los centros de
rehabilitacin de Hogar Crea Dominicano, donde busca darle un giro a su vida,
que se vio afectada por la adiccin a las drogas. Su primer objetivo ahora es
reencontrarse con su familia y con su trabajo.
Vindose en uno de los mejores momentos de su vida, Romero decidi enviar a su
esposa y a sus hijos a Espaa, lo que luego calific como un error porque ahora
se da cuenta que estaba bien con ellos aqu. Luego, su mujer le dijo que hiciera su
vida porque ella iba a hacer la de ella aparte, lo que no signific tanto para l en
ese momento, dice, porque manejaba mucho dinero y pens que poda rehacer su
vida. As comenz a tocar la puerta de las drogas. Entr y salir ha sido tortuoso.
As como Romero, muchas personas han perdido sus empleos y grandes fortunas
a causa de las adicciones a las drogas, al alcohol y a los juegos.
Estn los casos de artistas, empresarios, deportistas, polticos y hasta de
profesores que han perdido grandes cantidades de dinero a causa del consumo de
sustancias narcticas, y que han tenido que recluirse en centros especiales para
adictos con la esperanza de reintegrarse a la sociedad con nuevas y ejemplares
actitudes.

Impacto
Distintas empresas e instituciones tienen empleados que son consumidores de
drogas y que no se dan cuenta hasta que le practican exmenes de antidoping a
su personal para evitar mayores inconvenientes laborales, que se pueden
presentar cuando alguien trabaja bajo los efectos de estupefaciente.
El profesor de secundaria Rafael Rodrguez, quien trabajaba para el sector
privado, es uno ms de los adictos que salen en busca de ayuda profesional, ya
que su vida la vio desmoronarse a causa de una adiccin que lo llev a vender su
casa en RD$3 millones y un terreno heredado de sus padres en RD$1.5 milln
para satisfacer los deseos de su enfermedad.
Rodrguez, al hablar con LISTN DIARIO, manifest que el dinero que perdi por
causa de las drogas no le duele tanto como los daos morales provocados a su
familia.
Variantes
Tambin est el caso de Ramn Eugenio Evangelista Nieto, quien est ingresado
en Hogar Crea, que producto de su adiccin perdi a su esposa, su carro y su
negocio de accesorios valorado en ms de un milln de pesos.
Dijo que todo lo perdi en menos de siete meses, al vender sus productos a
precios por debajo del valor real para poder satisfacer un deseo insaciable.
El psiclogo Radhams de la Rosa, director de Casa Abierta, considera que las
adicciones son cambios qumicos se que producen en una persona a partir de una
dependencia de algunas sustancias o juegos.
Expres que hay distintos tipos de adicciones que llevan a las personas que las
padecen a manifestar descontrol en sus vidas, lo que les genera dificultades en la
familia y en los trabajos, llegando en la mayora de las veces a ser despedidos de
sus empleos por las faltas provocadas a raz de la dependencia de
estupefacientes o de juegos.
LA DEPENDENCIA QUE OBLIGA A TODO
Para Radhams de la Rosa, cuando hay dependencia fsica, como en el caso de
la herona, la persona vive fundamentalmente para conseguir la siguiente dosis y
poder sobrevivir al sndrome de abstinencia el cual se presenta a travs de una
serie de sntomas como mareos, dolores de cabeza, fiebre, vmito, diarrea y otros,
los cuales se perciben cuando el adicto no tiene la sustancia en su organismo.

La adiccin es un tema muy complejo. La persona no admite con facilidad que

tiene un problema, son justamente la educacin, la insistencia de la sociedad, la
familia y el entorno los que hacen que el individuo reflexione sobre la enfermedad,
afirm De la Rosa explic que no necesariamente todo los que consumen
estupefacientes son adictos.
Hay personas que consumen sustancias de manera habitual sin tener problemas
de adiccin, sino que usan las drogas como una sustancia recreativa, enfatiz.

Palabras

Sinnimo

Antnimo

Adiccin

Dependencia

Abstinencia

Estupefacientes

Drogas

Despabilante

Dosis

Porcin

Entero

Adicto

Adepto

Enemigo

Rehabilitacin

Recuperacin

Inhabilitacin

Lee cuidadosamente el texto compilado nmero IV titulado: La adiccin

provoca daos econmicos y familiares de Amlcar Nivar, y a partir del
mismo realiza lo siguiente:
1. Copia y pega en un documento el texto antes mencionado.
2. Subraya las ideas principales del texto.
3. Selecciona cinco palabras destacadas en el mismo y escribe su sinnimo
y su antnimo de acuerdo al contexto. Elabora un cuadro sinptico segn el
modelo con ellas.

4ta Semana
Escoge un texto e identifica los signos de puntuacin utilizados. Clasifcalos en
fundamentales de entonacin, y auxiliares y argumenta sobre la funcin que
desempean los signos dentro del escrito.
En el programa de actos est previsto un torneo de ajedrez por equipos, en las
modalidades amateur y profesionales, en la casa de la cultura, una exposicin de
pintores de acuarela, leo y grabados. Dime vas a asistir? Dime que si!

Fundamentales:

De entonacin:

Auxiliares:

Punto

Signos de interrogacin

Puntos Suspensivos.

Punto y coma

Y signos de exclamacin

Y la coma

La funcin de los signos de puntuacin es sealar la entonacin y las pausas, en

el escrito, puesto que en la escritura se pretende reproducir finalmente la lengua
hablada. El punto, punto y coma y la coma son fundamentales porque las pausas
dan sentido al escrito, los signos de interrogacin y de admiracin da entonacin y
los puntos suspensivos expresa algo que no se concluye.

Sexta Semana

Curso propedutico de espaol

Tarea Unidad VI

Redacta un currculo vitae, tomando en cuenta su estructura

bsica: datos personales, formacin acadmica, otros estudios
realizados, experiencia laboral y referencias personales y
colquelo en el portafolio de la asignatura.

Curriculum
Vitae
Yanet Lufina
Aquino Garca
c/ Los Arroces, Bonao, Rep. Dom.
Tel.: 809-749-0182
DATOS
PERSONALES______________________________________________
Cdula
Fecha de Nacimiento

: 048-0024497-4
:19

de

Septiembre 1973
Lugar de Nacimiento

Los

Arroces,

Bonao.
Estado Civil
Nacionalidad

: Soltera
: Dominicana

ESTUDIOS
REALIZADOS____________________________________________

 Primarios

: Bienvenido del Castillo

Secundarios

: Prepara

ESTUDIOS
UNIVERSITARIOS________________________________________

UAPA
: Lic. Psicologa
Industrial
Universidad
Abierta
para
Adultos
(UAPA)

REFERENCIAS
PERSONALES______________________________________
Delvia R. Velzquez

: Tel.: 849-459-9265

mbar Josefina Garca

: Tel.: 809-251-1500

Josefina Aquino

: Tel.: 829-548-8464

7ma ltima semana

El Ensayo
Qu es un ensayo?
El ensayo consiste en la interpretacin o explicacin de un tema humanstico,
filosfico, poltico, social, cultural, deportivo, por tomar algunos ejemplos, sin que
sea necesariamente obligado usar un aparato documental, es decir, de manera
libre, asistemtica y con voluntad de estilo. Se trata de un acto de habla
perlocutivo.
Un ensayo es una obra literaria breve, de reflexin subjetiva, en la que el autor
trata de una manera personal, no exhaustiva, y en la que muestra de forma ms o
menos explcita cierta voluntad de estilo. Esto ltimo propone crear una obra
literaria, no simplemente informativa.
Caractersticas de un ensayo

-Breve: que no le falte ni le sobre nada. No es tan fcil ser breve. Un ensayo no va
ms all de 4 5 hojas tamao carta, a mquina o en computadora, a doble
espacio, por un solo lado.
-Unitario: debe versar sobre un solo tema, sin abordar otros. Es como un solo
captulo, todo seguido.
-Objetivo: debe emplearse un lenguaje impersonal, objetivo, cientfico, tcnico. No
utilizar el lenguaje coloquial, ni el literario ni el periodstico.
-Personal: debe ser el resultado de todo un proceso personal, adems de
incursionar en las propuestas individuales acerca de determinado tema.
Partes de un ensayo
Hiptesis. Es la suposicin de una cosa, sea posible o imposible de comprobar,
para sacar de ella una consecuencia. Algunos autores la consideran como una
generalizacin exploradora, basada en datos tan vagos o inadecuados, que la
hacen a la sazn indemostrable, de una manera objetiva.
Glosario. Es el catlogo de las palabras oscuras o desconocidas de un texto,
acompaadas de una explicacin y/o definicin.
Argumento. Razonamiento que se emplea para probar o demostrar algo o para
deducir una verdad de otros conocida.
Conclusin. Conocimiento o decisin a que se llega despus de pensar sobre
una cosa o de tratarla.
Comentario. Es lo que se dice o escribe comentando algo
Tema. Es la cosa sobre la que se trata en una conversacin, discurso, escrito, etc.

Redacta un ensayo de tres prrafos a partir del tema: La lectura puesta del
conocimiento.
Todos tenemos a nuestra disposicin el conocimiento slo hay una puerta que
tenemos que cruzar y ah encontraremos todos las herramientas que necesitamos
para prepararnos para un mundo competitivo.
La puerta del conocimiento es un umbral habilitado para los seres humanos
nutrimos, crecer intelectual, y moralmente.

Todos los seres humanos nos enfrentamos a adversidades y por tanto el

conocimiento nos da las armas para ser ptimos, para vencer obstculos y cumplir
metas.