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LEY GENERAL DE EDUCACION.

INTRODUCCION.
La educacin puede definirse como el proceso de socializacin de los individuos.
Al educarse, una persona asimila y aprende conocimientos; tambin implica una
concienciacin cultural y conductual.
El proceso educativo se materializa en una serie de habilidades y valores, que
producen cambios intelectuales, emocionales y sociales en el individuo. De
acuerdo al grado de concienciacin alcanzado, estos valores pueden durar toda la
vida o slo un cierto periodo de tiempo.
No solo se trata de transmitir el conocimiento en una institucin, sino formar a los
seres que se preocupen por el futuro de nuestro pas, cuidando el medio
ambiente, retomando los valores de identidad, que sean crticos, analticos,
propositivos; por eso en nuestro pas la educacin debe ser prioritaria, debe ser
atendida por todos los agentes educativos y gubernamentales, porque sta
remarca el futuro de la nacin.
La educacin en Mxico es un derecho consagrado por la Constitucin vigente,
que en su artculo 3 declara que la educacin impartida por el Estado debe ser
gratuita, laica y obligatoria para todos los habitantes del pas. La Ley General de
Educacin de Mxico obliga a quienes residen en Mxico a cursar por lo menos
los niveles primario y secundario de la educacin, y establece que los jefes de
familia tienen la responsabilidad de verificar que sus hijos cumplan con este deber.
LEY GENERAL DE EDUCACION.
_ El estado est obligado a prestar los servicios educativos para que toda la
poblacin curse la educacin preescolar, primaria y secundaria.
_ Es obligacin de todos los mexicanos hacer que sus hijos o pupilos menores de
edad cursen la educacin preescolar, primaria y secundaria.
_La educacin que imparta el estado ser laica y gratuita.
_ Los hablantes de lenguas indgenas tendrn acceso a la educacin obligatoria
en su propia lengua y en espaol.
_ Constituyen el sistema educativo nacional: los educandos y educadores,
autoridades educativas, planes y programas educativos, instituciones educativas
del estado y organismos descentralizados, las instituciones particulares con

reconocimiento de validez oficial y las instituciones de educacin superior a las


que la ley otorga autonoma.
_ La autoridad educativa federal recae en la Secretara de Educacin Pblica.
_ La autoridad educativa local corresponde a cada uno de los ejecutivos de los
estados y a la entidad o dependencia que se encargue de la funcin social
educativa.
_ La autoridad municipal es el ayuntamiento de cada municipio.
_Algunas atribuciones de la autoridad educativa federal son: determinar para toda
la repblica, los planes y programas de estudio para la educacin preescolar,
primaria, secundaria y normal; establecer el calendario escolar aplicable en toda la
repblica; elaborar y mantener actualizados los libros de texto gratuito; autorizar el
uso de libros de texto para preescolar, primaria y secundaria; regular el sistema de
crditos, revalidacin y equivalencias de estudios y evaluar el sistema educativo
nacional.
_ Corresponden a las autoridades educativas locales: prestar los servicios de
educacin inicial, bsica, indgena, especial, normal y dems para la formacin de
maestros; proponer a la SEP los contenidos regionales que haya que incluir en los
planes y programas; ajustar el calendario escolar; revalidar y otorgar equivalencias
de estudios en preescolar, primaria secundaria y normal de acuerdo a los
lineamientos de la SEP; otorgar, negar y revocar autorizacin a los particulares
para impartir la educacin preescolar, primaria, secundaria y normal.
_ La autoridad municipal podr promover y prestar servicios educativos de
cualquier tipo o modalidad
_ Las autoridades locales ser responsables de la distribucin de los libros de
texto gratuito y dems materiales educativos que la SEP proporcione.
_ Las autoridades educativas revisarn los trmites y procedimientos con el
propsito de simplificarlos y as reducir las cargas administrativas de los maestros,
alcanzar mayor nmero de horas de clase y lograr un servicio educativo con
mayor pertinencia y eficiente.

_ En las actividades de supervisin, se dar preferencia, respecto de los aspectos


administrativos, a los apoyos tcnicos, didcticos y dems para el adecuado
desempeo de la funcin docente.
_ El ejecutivo federal y el gobierno de cada entidad federativa concurrirn al
financiamiento de la educacin pblica. El monto anual que se destine, no podr
ser menor al 8% del producto interno bruto del pas.
_ Los recursos federales recibidos por cada entidad federativa para la prestacin
del servicio educativo, no sern transferibles, es decir, debern aplicarse a ese
rengln.
_ Las autoridades educativas darn a conocer a toda la sociedad en general, los
resultados de las evaluaciones que realicen y la informacin global que permita
medir el desarrollo y avance de la educacin en cada entidad federativa.
_ Los tipos de educacin que se definen son tres: 1) BASICA, que comprende
preescolar, primaria y secundaria; 2) MEDIO- SUPERIOR que abarca el
bachillerato y sus equivalentes; 3) SUPERIOR que corresponde a la que se
imparte despus del bachillerato con niveles de licenciatura, especialidad,
maestra y doctorado, adems de la normal en todos sus niveles y especialidades.
_ En el sistema educativo nacional queda comprendida la educacin inicial,
especial y para adultos.
_ La educacin inicial es la que se proporciona a los menores de 4 aos, la
especial est destinada a los individuos con discapacidades transitorias o
definitivas y capacidades sobresalientes, y la educacin para adultos est
destinada a los individuos que no hayan cursado o concluido su educacin
primaria o secundaria o bien la formacin para el trabajo.
_ Las modalidades de la educacin son: escolar, no escolarizada y mixta.
_ La autoridad educativa federal determinar el calendario escolar aplicable a toda
la repblica, en los niveles de preescolar, primaria, secundaria y normal, el cual
deber contener doscientos das de clases para los educandos.
_ La suspensin de clases solo podr ser autorizada por la autoridad que haya

establecido o ajustado en su caso, el correspondiente calendario escolar.


_ Los estudios realizados dentro del sistema educativo nacional tendrn validez en
toda la repblica.
_ La edad mnima para ingresar a la educacin bsica en el nivel preescolar es de
3 aos y en primaria de 6 aos cumplidos al 31 de diciembre del ao de inicio del
ciclo escolar.
_ Las asociaciones de padres de familia estn facultadas para informar a las
autoridades educativas y escolares sobre cualquier irregularidad de que sean
objeto los educandos, pero se abstendrn de intervenir en los asuntos
pedaggicos y laborales de los establecimientos educativos.
_ Existirn: consejo de participacin social en sus respectivos mbitos de
influencia: escolar, municipal, estatal y nacional. Estarn integrados por padres de
familia, representantes de sus asociaciones, maestros, representantes sindicales,
alumnos, ex alumnos autoridades educativas y representantes de la comunidad.
_ Los consejos de participacin social , conocern el calendario escolar, tomarn
nota de las evaluaciones que realice la autoridad educativa, propiciarn la
colaboracin de maestros y padres de familia, podrn opinar sobre asuntos
pedaggicos, podrn proponer estmulos y reconocimientos sociales para
alumnos, maestros, directivos y empleados de la escuela, alentarn el inters
familiar y comunitario para el desempeo de los educandos, estarn facultado
para convocar al mejoramiento de las instalaciones escolares, etc.
_ Son infracciones de quienes prestan servicios educativos:
-Suspender clase en horas y das no autorizados por el calendario escolar
sin que medie motivo justificado, caso fortuito o fuerza mayor.
-No utilizar los libros de texto que la SEP autorice.
-Dar a conocer antes de su aplicacin, los exmenes o cualquier
instrumento de evaluacin, acreditacin o admisin, a quienes habrn
de presentarlo.
-Realizar o permitir se realice publicidad dentro del plantel escolar que
fomente el consumo o realizar o permitir la comercializacin de
bienes y servicios ajenos al proceso educativo.
-Oponerse a las actividades de evaluacin, inspeccin y vigilancia.

_ Las infracciones anteriores se sancionarn con: 1) MULTA hasta por cinco mil
veces el salario mnimo general vigente en el rea geogrfica y en la fecha que se
cometa la infraccin. 2) Revocacin de la autorizacin o retiro del reconocimiento
de validez oficial de estudios correspondientes.
_ En contra de las resoluciones dictadas por la autoridad educativa, podr
interponerse recurso de revisin dentro de los quince das hbiles siguientes a la
fecha de su notificacin. Transcurrido este plazo, sin que el interesado interponga
recurso, la resolucin tendr el carcter de definitivo.
CONCLUSION.

En Mxico existen diferentes niveles de educacin: educacin bsica, mediasuperior y superior, los cuales comprenden estudios en: Preescolar, Primaria,
Secundaria, Bachillerato, Licenciatura, Maestra, Doctorado, como tambin
diplomados y otras modalidades de educacin superior. De tal manera que en
nuestro pas la educacin debe ser modernizada, para que pueda ofrecer a todos
los estudiantes un mejor camino para una vida prspera. De igual forma podemos
decir que la escuela no es el nico espacio en donde se concreta la educacin,
por ello debemos reconocer los elementos de otros espacios en donde se
concretan formas de cultura popular, tan eficientes en el sentido de educar o
mucho ms, que la escuela.
A travs del tiempo la educacin ha sido y ser siempre la salvadora de la
humanidad, debido a que gracias a ella, los seres humanos se pueden comunicar
y relacionarse entre s de una manera ms racional. Tambin se puede tomar a la
educacin como una llave que nos abre las puertas hacia el mundo del
conocimiento y no se podra llevar acabo satisfactoriamente si la humanidad no
trabajara en conjunto o peor an no existiera el respeto al prjimo. Pero no es as
gracias a la educacin la humanidad est saliendo adelante, a pesar de los
obstculos que se ponen en el camino. Por ello hago un llamado a todos los
educadores, a las distintas instituciones educativas y principalmente al gobierno,
que seamos partcipes de una educacin distinta, justa, actualizada y significativa
para el individuo, de mejora continua para que nuestro pas est en constante
progreso.

LEY GENERAL DE EDUCACIN, Nueva Ley Publicada en el Diario Oficial de la


Federacin el 13 de julio de 1993, TEXTO VIGENTE ltima reforma publicada
DOF 20-04-2015.

- Reforma educativa en Mxico. Descentralizacin y nuevos actores Margarita


Zorrilla* y Bonifacio Barba**

- La federalizacin educativa en Mxico, 1889-1994. Biblioteca de


Actualizacin. Mxico: SEP-COLMEX-CIDE.

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