Professional Documents
Culture Documents
MSTER UNIVERSITARIO EN
ANLISIS GRAMATICAL Y
ESTILSTICO DEL ESPAOL
Curso 2015/2016
1.PRESENTACIN
Mster sobre diversos aspectos gramaticales y estilsticos de la lengua espaola, tratados desde un nivel superior de
especializacin. Viene a completar la formacin gramatical de los estudiantes que proceden de los estudios de Grado o de
Licenciatura.
Su objetivo es que quienes lo cursen aprendan una gramtica que les proporcione hbitos reflexivos y no meramente
rutinarios para describir argumentativamente las peculiaridades gramaticales y estilsticas de los diferentes tipos de textos.
Asimismo, se pretende que adquieran las tcnicas y herramientas bsicas de la investigacin gramatical, tanto para
desarrollar y formular explicaciones sobre fenmenos gramaticales, como para evaluar crticamente las aportaciones de la
investigacin gramatical actual y para saber presentar con coherencia los resultados de una posible investigacin.
Por otra parte, este Mster proporcionar a los estudiantes los conocimientos y la metodologa necesarios para
analizar textos desde un enfoque normativo, lo que, en general, contribuir a una elaboracin ms cuidada de sus trabajos
escritos.
2.OBJETIVOS Y COMPETENCIAS
Las enseanzas contenidas en este ttulo de Mster proporcionarn al alumno un nivel de formacin y competencia acorde
con los logros y habilidades para las cualificaciones de segundo ciclo, en el siguiente sentido:
- Asegurar la continuidad y la profundizacin respecto a los estudios de Grado o Licenciatura.
- Favorecer la capacidad del alumno de resolver problemas en contextos multidisciplinares: la orientacin de este Mster,
tanto gramatical como estilstica en niveles avanzados, capacita al alumno para abordar otras disciplinas lingsticas no
propiamente gramaticales y para enfrentarse con la complejidad del anlisis de diferente tipologas textuales.
- Permitir integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios.
- Incrementar la capacidad de los alumnos de comunicar sus conclusiones y conocimientos, dado que, uno de los objetivos
prioritarios de este Mster es fomentar un aprendizaje gramatical que conjugue conocimiento, reflexin y aplicacin de la
teora.
- Fomentar las habilidades de aprendizaje de forma autodirigida y autnoma, puesto que la UNED, que es la Universidad en
la que se imparte este Mster, tiene una gran experiencia para cumplir este objetivo.
a) Objetivos y Competencias Generales:
- Lograr que los alumnos que lo cursen alcancen una ESPECIALIZACIN ACADMICA en el anlisis gramatical de la lengua
espaola que complete la formacin general obtenida en los estudios de Grado o Licenciatura.
- Dotar a los alumnos de las competencias formativas precisas para que puedan INICIARSE EN LA INVESTIGACIN
GRAMATICAL. En particular, las materias que componen los diferentes mdulos estn encaminadas a proporcionar a los
estudiantes la formacin necesaria para poder enfrentarse posteriormente con algn proyecto investigador. Asimismo se
pretende que estn en condiciones de abordar con xito y fiabilidad la enseanza de la Gramtica, en niveles no
necesariamente universitarios.
b)
El Mster est planteado de manera que los alumnos obtengan una formacin terica y prctica avanzada, de carcter
especializado, en el anlisis gramatical y estilstico de la lengua espaola; especficamente, en el sentido de:
- Adquirir un conocimiento slido de los conceptos gramaticales fundamentales, tanto en su vertiente morfolgica como
sintctica, y de los principales problemas gramaticales.
- Incrementar su competencia en la disciplina gramatical con los componentes relativos al nivel de especializacin que se
persigue, de manera que sepan profundizar en las relaciones sintcticas y semnticas de las unidades que integran la
oracin y el sintagma, y comprendan las caractersticas formales y semnticas de tales relaciones, tanto desde la
perspectiva terica como desde la descriptiva.
- Conocer las ideas gramaticales y los modelos tericos, partiendo de la sintaxis descriptiva denominada gramtica
tradicional hasta adentrarse en las concepciones nuevas de la gramtica.
- Aprender una gramtica que les proporciones hbitos reflexivos y no meramente rutinarios, para enfrentarse con el
anlisis de los diferentes tipos de textos y describir argumentativamente las peculiaridades gramaticales y estilsticas que los
caracterizan.
- Adquirir los conocimientos y la metodologa necesarios para analizar los textos desde el enfoque normativo, de manera que
puedan expresarse oralmente con correccin y sepan elaborar correctamente los trabajos escritos, tanto los que tengan que
realizar durante el periodo de formacin (muchas de las asignaturas que se ofertan en este Mster exigirn la realizacin de
trabajos de curso o finales) como los futuros trabajos de investigacin o los derivados de su profesin.
- Adquirir las tcnicas y herramientas bsicas de la investigacin gramatical, que les capacite tanto para desarrollar y
formular explicaciones sobre fenmenos gramaticales, como para evaluar crticamente las aportaciones de la investigacin
gramatical actual y para saber presentar con coherencia los resultados de una posible investigacin.
- Ser capaz de realizar aportaciones creativas y originales en el estudio gramatical y estilstico de los textos.
- Saber afrontar y resolver problemas gramaticales inherentes al anlisis de textos orales y escritos.
- La investigacin gramatical.
Los conocimientos que adquiere el alumno a travs de este Mster le permiten acceder, entre otros, al perodo de
investigacin del Programa de Doctorado de la Facultad de Filologa: Estudios lingsticos y literarios: Teoras y Aplicaciones.
- La docencia relacionada con la lengua espaola y en particular con la enseanza de la gramtica.
4.REQUISITOS DE ACCESO
Perfiles de ingreso
El Mster va dirigido primordialmente a licenciados y graduados (nuevo ttulo de Grado) en Filologa Hispnica que deseen
especializarse en los estudios gramaticales y estilsticos desde una perspectiva analtica. Tambin podrn acceder al mismo
estudiantes procedentes de otras Filologas.
En funcin del expediente acadmico, se puede considerar el acceso de estudiantes que procedan de otras carreras no
filolgicas; la Comisin Acadmica del Mster decidir en cada caso si tienen que cursar o
no previamente los
complementos formativos del Mdulo de Nivelacin, establecido fuera de Programa general del Mster.
Los estudiantes que estn en posesin de un ttulo de educacin superior extranjero tendrn que acreditar un nivel de
formacin equivalente a los correspondientes ttulos espaoles de Grado; el pas expedidor del ttulo facultar el acceso a
estudios de Posgrado.
Se exige a los alumnos que cursen este Mster un buen dominio del lenguaje y de la capacidad de comunicacin y
expresin en la lengua espaola. Aquellos cuya lengua nativa no sea el espaol debern demostrar que poseen un nivel de
dominio del espaol suficiente para seguir el Mster, avalado por el certificado de DELE Superior.
Informacin (+)
5.CRITERIOS DE ADMISIN
En la seleccin de alumnos para acceder al Mster en Anlisis gramatical y estilstico del espaol, ser un factor
fundamental su formacin filolgica y lingstica; se dar prioridad a los que procedan de Filologa Hispnica. Dada
la orientacin del Mster, la formacin gramatical ser determinante, as como el expediente acadmico y la
trayectoria profesional (adecuacin del currculum vitae del solicitante).
Se podr admitir a algunos licenciados o graduados sin titulacin en Filologa con una excelente trayectoria acadmica y
profesional.
El orden de prelacin ser:
1 Licenciados o graduados en Filologa Hispnica. Se valorar el expediente acadmico y curriculum vitae.
2 Licenciados o graduados en Lingstica y en otras Filologas que acrediten una formacin gramatical y lingstica bsica.
Se valorar el expediente acadmico y curriculum vitae.
3 Otras carreras que acrediten una formacin gramatical y lingstica bsica. Se valorar el expediente acadmico y
curriculum vitae.
4 Otras carreras. Se valorar el expediente acadmico y curriculum vitae.
A los alumnos sin formacin filolgica que sean seleccionados, se les exigir realizar previamente un Curso de Nivelacin
(Mdulo de Formacin Bsica) equivalente a 30 crditos. (Estos 30 crditos son independientes de los 60 de que se compone
el Mster en Anlisis gramatical y estilstico del espaol propiamente dicho). Estos alumnos se debern matricular de los 30
crditos de dicho Curso de Nivelacin el primer ao, si bien se les permitir elegir adems alguna asignatura del Mdulo de
Contenidos comunes (ver Plan de Estudios).
Entre las asignaturas ofertadas en este Curso de nivelacin, ser obligatorio cursar la asignatura Introduccin a la
gramtica.
7.PLAN DE ESTUDIOS
CRDITOS DEL MSTER
60 crditos ECTS.
ESTRUCTURA DEL MSTER
El Mster en Anlisis gramatical y estilstico del espaol se integra en el Programa General de estudios de Posgrado
de la Facultad de Filologa (UNED). Se compone de tres MDULOS:
I. MDULO DE CONTENIDOS COMUNES (10 crditos):
Mdulo comn y obligatorio para todos los alumnos de algunos msteres de orientacin lingstica del Programa de
Posgrado de la Facultad de Filologa de la UNED: Mster en Anlisis gramatical y estilstico del espaol ; Mster en Lingstica
Inglesa Aplicada y Mster en Ciencia del lenguaje y Lingstica Hispnica.
Se ofertan 35 crditos de los cuales se debern cursar 10. Las asignaturas son cuatrimestrales y cada una tiene 5 crditos.
Asignaturas:
ASPECTOS NORMATIVOS DEL ESPAOL (Primer cuatrimestre). Dra. Paloma Cuesta Martnez (UNED).
Asignatura propuesta desde el Mster en Anlisis gramatical y estilstico del espaol y recomendada a los alumnos que
cursen dicho Mster.
FUNDAMENTOS DEL ANLISIS MORFOLGICO Y SINTCTICO (Primer cuatrimestre). Dra. Sara Gmez Seibane (Universidad
de La Rioja).Asignatura propuesta desde el Mster en Anlisis gramatical y estilstico del espaol y recomendada a los
alumnos que cursen dicho Mster.
CLASES DE PALABRAS Y CATEGORAS MORFOLGICAS (Segundo
(Universidad de Extremadura).Asignatura propuesta desde el Mster en Anlisis gramatical y estilstico del espaol y
recomendada a los alumnos que cursen dicho Mster.
CIENCIA DEL LENGUAJE (LINGSTICA): PRINCIPIOS GENERALES Y DESARROLLO SISTEMTICO (Primer cuatrimestre). Dr.
Antonio Domnguez Rey (UNED)
FUNDAMENTOS GENTICOS DEL LENGUAJE (Segundo cuatrimestre). Dr. ngel Lpez Garca-Molins (Universidad de Valencia)
INTRODUCCIN A LA LINGSTICA APLICADA (Primer cuatrimestre). Dr. Ricardo Mairal Usn y Dra. Beatriz Prez Cabello de
Alba (UNED)
MTODOS DE INVESTIGACIN EN LA LINGSTICA (Segundo cuatrimestre). Dra. Silvia Carmen Barreiro Bilbao (UNED)
IV. TRABAJO DE FIN DE MSTER (10 crditos ECT). Se llevar a cabo en la parte final del Mster.
El Trabajo de Fin de estudios de Mster, con una validez de 10 crditos, ser dirigido por un profesor del equipo docente del
Mster. Para su realizacin el estudiante deber ponerse en contacto con el profesor correspondiente segn el tema o la
linea de investigacin por l elegida.
Las lneas generales de investigacin que se siguen en este Mster y hacia las que puede orientarse el alumno aparecen
reflejadas en la propia denominacin de las asignaturas propuestas en los diferentes Mdulos de que se compone el Mster;
en particular, en las que se integran en el Mdulo de Contenidos Formativos Propios y en el Mdulo de Especialidad. Son las
siguientes:
- estudio gramatical en el campo de la morfologa y/o de la sintaxis :estudio de fenmenos sintcticos especficos; anlisis
morfolgico desde el punto de vista de los procesos de flexin, formacin de palabras, creatividad lxica, desde la
perspectiva descriptiva, contrastiva y aplicada, etc.
cualquier
consulta
administrativa
acerca
del
TFM
podr
dirigirse
la
la
siguiente
direccin
analisisgramatical@adm.uned.es . Para las consultas acadmicas, a la secretaria del Mster, profesora Paloma Cuesta
Martnez (pcuesta@flog.uned.es) o a la coordinadora, profesora Pilar Gmez Manzano (pgomez@flog.uned.es).
_____________________________________________________
MODALIDADES DE MATRCULA Y NMERO MNIMO DE CRDITOS QUE SE HAN DE CURSAR CADA AO
Para realizar el Mster con xito, es decir, para obtener el mximo rendimiento y aprovechamiento, el futuro alumno del
Mster, antes de matricularse, debe ser consciente del tiempo del que realmente dispone para preparar bien
cada una de las asignaturas; dicho de otro modo, debe matricularse en un curso acadmico del nmero de crditos que
se ajuste a su situacin personal.
Los alumnos podrn formalizar su matrcula de acuerdo con las siguientes modalidades:
a) Matrcula con dedicacin completa
Los alumnos podrn cursar los 60 crditos de que se compone el Mster en un nico curso acadmico. Esta opcin implica
que muy posiblemente pueden dedicarse al Mster a tiempo completo. En este caso, se matricularn de 50 crditos de las
asignaturas ofertadas en los Mdulos correspondientes y de los 10 crditos asignados al TRABAJO DE FIN DE ESTUDIOS DE
MSTER (TFM).
No obstante, puesto que el TFM debe servir para que en alumno se inicie en la investigacin, lo que implica un nivel alto de
exigencia y emplear un tiempo razonable en su realizacin, se recomienda realizar el TFM en el curso siguiente a la
obtencin de los 50 crditos sealados. Por ello, no es aconsejable matricular el TFM en el primer ao.
b) Matrcula con dedicacin parcial (OPCIN RECOMENDADA)
Es la opcin recomendada, la cual implica fragmentar el Mster en bloques y hacerlo a tiempo parcial. Puesto que el alumno
dispone de cuatro aos de permanencia en el Mster (bien por cursos acadmicos o bien por convocatorias de asignaturas,
tal y como est regulado en la Normativa de Permanencia), podra ser acertado 1) cursar durante el primer ao los Mdulos
iniciales y dejar para el segundo ao el Mdulo de Especialidad y el Trabajo Fin de Mster o 2) dedicar al mster ms aos y
distribuir las asignaturas siguiendo un orden racional que implicara cursar en primer lugar las asignaturas de los dos
Mdulos iniciales; sera muy recomendable no cursar en el mismo ao el TFM y ms de una o dos asignaturas.
En cada curso acadmico en que estn matriculados debern cursar al menos 10 crditos (vase Documentacin oficial del
ttulo).
GRAMTICA INGLESA / Dra. Eva Samaniego Fernndez (UNED) e Ismael Ivn Teomiro Garca (UNED).
SEGUNDA LENGUA: FRANCS / ITALIANO / ALEMN / CATALN / GALLEGO / LATN / GRIEGO impartidas por profesores de
los Departamentos de Filologa Clsica; Filologa Francesa y Filologas Extranjeras y sus lingsticas.
Los 30 crditos del Mdulo de nivelacin no forman parte de los 60 crditos del Mster.
MODALIDAD DE ENSEANZA
Todas las asignaturas del Mster, as como las del Curso de nivelacin, se impartirn segn la metodologa de enseanza a
distancia virtual propia de nuestra Universidad. En algunas asignaturas, se exigen trabajos de fin de asignatura y en otras,
exmenes finales Todo ello aparece especificado en la Gua didctica de cada asignatura.
Los exmenes finales de las asignaturas se debern realizar en un Centro Asociado de la UNED en las fechas fijadas en el
calendario acadmico de la Facultad de Filologa. Dicho calendario aparece en la pgina Web de la Facultad.
8.NORMATIVA
RD 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenacin de las enseanzas
universitarias oficiales
RD 861/2010, de 2 de julio, por el que se modifica el Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre,
por el que se establece la ordenacin de las enseanzas universitarias oficiales
Actualizacin de los procedimientos de organizacin y gestin acadmica de los Msteres
Universitarios oficiales y Doctorado de la UNED, para su adaptacin en lo dispuesto en el RD.
1393/2007.
Normas y criterios generales de reconocimiento y transferencia de crditos para los msteres.
Normas de permanencia en estudios conducentes a ttulos oficiales de la Universidad Nacional de
Educacin A Distancia.
Regulacin de los trabajos de fin de master en las enseanzas conducente al ttulo oficial de
master de la UNED.
9.PRCTICAS
Este Mster, por sus propias caractersticas, no tiene previstas prcticas externas, dado que no tiene orientacin
profesional.
El proceso de verificacin comienza con la elaboracin de la memoria del ttulo por la Universidad. El Consejo de
Universidades (CU) recibe la memoria para su verificacin y comprueba que la propuesta se ajusta a los protocolos
establecidos, despus la remite a la ANECA para su evaluacin.
La Agencia elabora un informe final de evaluacin que ser favorable o desfavorable y lo remite al Consejo de
Universidades. El Consejo de Universidades dicta la resolucin de verificacin que ser positiva, si se cumplen las
condiciones establecidas o negativa, en caso contrario. La resolucin de verificacin se comunicar al Ministerio de Educacin
y a la Universidad correspondiente.
El Ministerio elevar al Gobierno la propuesta de carcter oficial del ttulo y su inclusin en el Registro de Universidades,
Centros y Ttulos (RUCT), cuya aprobacin ser publicada en el Boletn Oficial del Estado. Finalmente, la Universidad
publicar el plan de estudios en el Boletn Oficial del Estado.
La ANECA cada dos aos elabora un informe de seguimiento del ttulo que proporciona una valoracin externa sobre cmo
se est realizando su implantacin.
1.
El Portal estadstico, que aporta informacin a toda la comunidad universitaria tanto de los resultados de la
formacin como de los resultados de la percepcin obtenidos a travs de los cuestionarios de satisfaccin aplicados a
los distintos grupos de inters.
2.
Un repositorio denominado Sistema de informacin para el seguimiento del ttulo (SIT), que recoge todas las
evidencias del funcionamiento del SGIC.
La Oficina de tratamiento de la informacin y la Oficina de Calidad proporcionan anualmente toda esta informacin a
los responsables del ttulo, con el objetivo de que reflexionen y establezcan acciones de mejora.
Resultados de satisfaccin y de la formacin (Portal estadstico)
Documentacin del Sistema de informacin para el seguimiento del ttulo (SIT)
Sistema de Garanta Interna de Calidad de la UNED (SGIC)
Comisin coordinadora del ttulo:
Coordinadora: Pilar Gmez Manzano
Secretaria: Paloma Cuesta Martnez
Vocal: Mario Garca-Page Snchez
Vocal: Alicia San Mateo Valdehita
Comisin Coordinadora de Ttulos de Mster: creacin, composicin y funciones
Los Msteres de la Facultad de Filologa estn agrupados por la Comisin de Coordinacin de Ttulos de Mster, que segn se
establece en el Reglamento de Rgimen Interior de la Facultad de Filologa (publicado en el Bici 23/Anexo III de 21 de marzo
de 2011), est compuesta por los siguientes miembros:
a. El Decano o el Vicedecano en quien delegue, en calidad de Presidente.
b. El Secretario o el Secretario adjunto, como Secretario.
c. El Vicedecano de Gestin Acadmica y Espacio Europeo, que actuar como Coordinador de la Comisin.
d. El Coordinador de Calidad de la Facultad: Vicedecano de Calidad e Innovacin.
e. Los Coordinadores de los Ttulos de Mster.
f. Los Secretarios de los Ttulos de Mster.
g. Un representante de cada uno de los Departamentos con materias obligatorias en el ttulo.
h. Un representante de profesores tutores.
i. Un representante de estudiantes.
j. Un representante del personal de administracin y servicios.
Adems de los representantes titulares se nombrar un representante suplente para cada uno de ellos.
Las funciones de dicha Comisin se encuentran descritas y reguladas en el documento titulado Funciones y Composicin de
la Comisin de Mster, (aprobado por la COA de la Facultad de 11 de marzo de 2009 y por la Junta de Facultad de 16 de
abril de 2009), que se encuentra colgado en la web de la Facultad de Filologa en el apartado Documentos de la Facultad de
Filologa
(previa
autenticacin),
en
el
siguiente
url:
http://portal.uned.es/pls/portal/docs/PAGE/UNED_MAIN/LAUNIVERSIDAD/UBICACIONES/04/INTRANET/COMISIN%20DE%
20COORDINACIN%20DE%20LOS%20TTULOS%20DE%20MSTER_0.PDF
Los
miembros
que
componen
las
comisiones
se
encuentran
en
el
siguiente
enlace:
http://portal.uned.es/pls/portal/docs/PAGE/UNED_MAIN/LAUNIVERSIDAD/UBICACIONES/04/INTRANET/MIEMBROS%20%
20MSTER.PDF
12.ATRIBUCIONES PROFESIONALES
Este Mster no da acceso a profesiones reguladas