Prueba de Unidad: Razones y proporcionalidad.

Nombre y apellidos:
Exigencia: 60%

Curso: 7Bsico
Puntaje Ideal: ______ puntos

Fecha: 14 /05 / 15

Puntaje Obtenido:_____

Contenidos: razones equivalentes, proporciones con incgnita, problemas de proporcin directa e

inversa

Nota:

Instrucciones Generales: Lee atentamente las preguntas, responde con buena letra y sin borrones. Concntrate y aprovecha los
60 minutos que tienes para responder.

I.

SELECCIN MULTIPLE.
ENCIERRE CON UN CIRCULO LA ALTERNATIVA CORRECTA

1.- Cristina ocupa 48 ovillos de hilo,

para tejer 3 chalecos de igual tamao.
Cuntos ovillos necesitar para tejer 4
chalecos similares?
a) 64
b) 36
c) 16
d) 12

(2p. c/u)

2. Don Antonio gan $ 180.000 por 15

das de trabajo. Cunto dinero recibir
si en total trabaja 60 das, en las
mismas condiciones?
a)$ 12.000
b)$ 360.000
c). $ 450.000
d). $ 720.000

3.- Qu tipo de magnitud muestra la

siguiente tabla?
Magnitud
MagnitudCA

a). Directa
c). No proporcional

620

15

104

106

40
18

39

12
36

b). Inversa
d).mixta

a).

b).

15 5
y
6 2

Magnitud
Magnitud D
B

53

5.- Cul de estos pares de razones

forman una proporcin?

4 2
y
10 6

4.- Qu tipo de magnitud muestra la

siguiente tabla?

a). Directa

b). Inversa

c). No proporcional

d). Mixto

6.-En un colegio hay 1.000 alumnos,

600 son mujeres: En qu razn estn
las mujeres del total de alumnos?
a)

1000
600

c).

7 5
y
14 4

d).

35 7
y
28 5

7.- En una razn el antecedente es 36 y

el consecuente 9. Cul es el valor de
la razn?

b)

600
1000

c)

300
1000

d)

700
1000

8.- En una razn el antecedente es 8 y

su consecuente es 4, su valor es:
a) 2

a) 6

b)4

b) 4

c)16

c)0,25

d)8

d)7

9.- La razn en definida como:

a) la igualdad entre dos razones.

10.-En un curso de 43 alumnos, 17

fueron reprobados. Cul es la razn
entre el nmero de aprobados y el
nmero de alumnos del curso?

b) el cociente entre dos cantidades

26

a) 43

c) la igualdad entre dos cantidades.

d) una proporcin.

b)

17
36
24

c) 43

d)

43
60

ITEM III. COMPLETA Y DESARROLLA.

1.- ENCUENTRA LA INCOGNITA APLICANDO LA PROPIEDAD FUNDAMNETAL DE LAS
PROPORCIONES. (2p.c/u)

a)

x
4

30 5

b)

4 12

x 18

c)

12 x

4 8

2.-EL CUADRADO SIGUIENTE PRESENTA EL NUMERO DE NIAS Y NIOS EN EL

PRIMER CICLO DE EDUCACION BASICA DE UNA ESCUELA. (2 p. c/u)

Nivel

Nias

Nios

30

50

45

35

50

30

55

25

Responde.
a) Cul es el total de alumnos de todos estos cuatro niveles?
R:
b) Cul es el total de nias de los cuatro niveles?
R:
c) Cul es el total de nios de los cuatro niveles?
R:
d) Cul es la razn entre el total de nias y el total de estudiantes?
R:
e) Cul es la razn entre el total de nios y el total de estudiantes?
f)

R:
Cul es la razn entre los nios y nias del 4 nivel?
R:

3.-Busca una razn equivalente utilizando el mtodo de simplificacin (1p c/u)

2
4

a)

45
9

=
=

b)

18
9

c)

12
4

d)

2. RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS

a).-Proporcionalmente directa (3p.c/u)

1.-Una moto recorre 120 metros en 4 segundos. Qu distancia recorre en 52 segundos, si

mantiene su rapidez constante?

2. Seis operarios cavan en 1 da una zanja de 80 metros de longitud. Cuntos metros

cavarn, en un da, 42 operarios trabajando las mismas condiciones?

b).-Inversamente Proporcional. (3p.c/u)

1. Si 25 telares producen cierta cantidad de tela en 120 horas. Cuntas horas demoran 60
telares iguales en producir la misma cantidad de tela?

2. 18 operarios se demoran 12 das en realizar un determinado servicio.

Cuntos das se demoran 24 trabajadores en realizar el mismo servicio?

c).-Resuelve los siguientes problemas indicando si son P.inversa o P.directa. (4p.c/u)

1.-La rapidez de un automvil es de 70 km/hrs y demora 5 horas en recorrer una cierta

distancia. Cuntas horas demorar, en recorrer la misma distancia, otro automvil con una
rapidez de 80 km/hrs?

2.-Teresa trabaj 3 horas y gan $ 8.100. A esa razn, cunto tiempo le tomar ganar $
27.000?

IV.-RESUELVE EL SIGUIENTE CLCULO MENTAL (1p c/u).

1.-Claudio hizo una fiesta para su cumpleaos, invit a sus compaeros y compaeras
de colegio y la asistencia fue de 12 mujeres y 20 hombres:

a)

Cul es la razn entre hombres y mujeres que participaron en la fiesta?

b)

Cul es la razn entre el nmero de mujeres y el total de asistentes a la fiesta?

c)

Cul es la razn entre el nmero de hombres y el total de asistentes a la fiesta?

d)

Cul es la razn entre las mujeres y hombres que asistieron a la fiesta?