Anexo I

Primer Ao

Curso

Profesorado de Educacin Primaria Res. MCECyT 333/15.

Rgimen de Correlatividades
Unidad Curricular

Formato

Modalidad de
Acreditacin

Pedagoga

Asignatura

Examen Final

Filosofa

Asignatura

Examen Final

Psicologa Educacional

Asignatura

Examen Final

Historia y Poltica de la
Educacin Argentina y
Latinoamericana

Asignatura

Promocional

Lengua y Literatura

Asignatura

Examen Final

Matemtica

Asignatura

Examen Final

Ciencias Sociales

Asignatura

Examen Final

Ciencias Naturales

Asignatura

Examen Final

Prctica I

Taller

Promocional

EDI I (*2)

1 cuat

Promocional

Para cursar deber

Para aprobar deber

Haber Regularizado

Haber Aprobado

Haber Aprobado

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Curso

Rgimen de Correlatividades
Unidad Curricular

Didctica General

Para cursar deber

Haber Aprobado

Haber Aprobado

Pedagoga
Psicologa Educacional
------------------------------------------------Pedagoga
Psicologa Educacional
Lengua y Literatura
Psicologa Educacional

-------------------------------------------------

Pedagoga
Psicologa Educacional

-------------------------------------------------------------------------------------------------

Pedagoga
Psicologa Educacional

-------------------------------------------------

Lengua y Literatura

Examen Final

Taller

Promocional

Sujetos del Nivel Primario

Asignatura

Promocional

Alfabetizacin Inicial

Asignatura

Promocional

Asignatura

Examen Final

Lengua y Literatura

Asignatura

Examen Final

Matemtica

Asignatura

Examen Final

Ciencias Sociales

Asignatura

Examen Final

Ciencias Naturales

Asignatura

Promocional

Prctica II

Taller

Promocional

EDI II (*2)

2 Cuatr

Promocional

Lengua y Literatura y su
Enseanza I
Matemtica y su Enseanza
I
Ciencias Sociales y su
Enseanza I
Ciencias Naturales y su
Enseanza I
Educacin Fsica en el Nivel
Primario

Para aprobar deber

Haber Regularizado
Asignatura

TIC

Segundo Ao

Formato

Modalidad de
Acreditacin

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Prctica I
Pedagoga
--------------------------------------------- -----------------------------------------------------

Lengua y Literatura
Matemtica
Ciencias Sociales
Ciencias Naturales

Prctica I
--------------------------------------------------

Curso

Unidad Curricular
ESI

Rgimen de Correlatividades
Para cursar deber
Haber Regularizado

Promocional

Sujeto del Nivel Primario

Asignatu
ra

Promocional

Filosofa

Taller

Promocional

Lengua y Literatura y su
Enseanza II

Asignatu
ra

Examen Final

Matemtica y su Enseanza II

Asignatu
ra

Examen Final

Ciencias Sociales y su
Enseanza II

Asignatu
ra

Examen Final

Ciencias Naturales y su
Enseanza II

Asignatu
ra

Examen Final

Prctica de la Enseanza

Prctica
Docente

Promocional

Anual

Promocional

Taller de Legislacin Laboral

Tercer Ao

Modalidad de
Acreditacin

Taller

Sociologa de la Educacin

EDI III (*2)

Curso

Forma
to

Para aprobar deber

Haber Aprobado

Haber Aprobado

------------------------------------------------Historia y Poltica de la Educacin

Argentina y Latinoamericana
-------------------------------------------------

--------------------------------------------------

Historia y Poltica de la Educacin

Argentina y Latinoamericana
Didctica General
Alfabetizacin Inicial
Lengua y Literatura
Lengua y Literatura y su
Enseanza I
Didctica General
Matemtica
Matemtica y su Enseanza I
Didctica General
Ciencias Sociales y su Enseanza
Ciencias Sociales
I
Didctica General
Ciencias Naturales y su
Ciencias Naturales
Enseanza I
Prctica II
Didctica General
Sujeto del Nivel Primario
Prctica I
Alfabetizacin Inicial
Lengua y Literatura
Lengua y Literatura y su
Matemtica
Enseanza I
Ciencias Sociales
Matemtica y su Enseanza I
Ciencias Naturales
Ciencias Sociales y su Enseanza I
Ciencias Naturales y su
Enseanza I
------------------------------------------------ --------------------------------------------------

Filosofa
-------------------------------------------------Didctica General
Alfabetizacin Inicial
Lengua y Literatura y su Enseanza I
Didctica General
Matemtica y su Enseanza I
Didctica General
Ciencias Sociales y su Enseanza I
Didctica General
Ciencias Naturales y su Enseanza I

Prctica II
Didctica General

--------------------------------------------------

Rgimen de Correlatividades
Unidad Curricular
Formacin tica y
Construccin Ciudadana

Formato
Seminario

Modalidad de
Acreditacin
Promocional

Para cursar deber

Para aprobar deber

Haber Regularizado

Haber Aprobado

Haber Aprobado

Sociologa

Filosofa

Sociologa

Curso

Unidad Curricular
ESI
Sociologa de la Educacin

Cuarto Ao
Tercer Ao

Taller de Legislacin Laboral

Forma
to

Modalidad de
Acreditacin

Haber Regularizado

Promocional

Sujeto del Nivel Primario

Asignatu
ra

Promocional

Filosofa

Taller

Promocional

Historia y Poltica de la Educacin

Argentina y Latinoamericana

Lengua y Literatura y su
Enseanza II
Matemtica y su Enseanza II
Ciencias Sociales y su
Enseanza II
Ciencias Naturales y su
Enseanza II

Seminario

Promocional

Ateneo de Lengua y
Literatura

Ateneo

Promocional

Ateneo de Matemtica

Ateneo

Promocional

Ateneo de Ciencias Sociales

Ateneo

Promocional

Ateneo de Ciencias
Naturales

Ateneo

Promocional

Prctica
Docente

Promocional

Anual

Promocional

EDI IV (*2)

Para cursar deber

Taller

Sistematizacin de
Experiencias

Residencia Pedaggica

Rgimen de Correlatividades
Para aprobar deber

Haber Aprobado

Haber Aprobado

------------------------------------------------Historia y Poltica de la Educacin

Argentina y Latinoamericana
-------------------------------------------------

--------------------------------------------------

Prctica de la Enseanza

(*3)

Filosofa
--------------------------------------------------

Prctica de la Enseanza
Lengua y Literatura y su Enseanza
Lengua y Literatura y su
II - (*3)
Enseanza I
Prctica de la Enseanza
Matemtica y su Enseanza II
Matemtica y su Enseanza II - (*3)
Matemtica
Ciencias Sociales y su
Prctica de la Enseanza
Ciencias Sociales y su Enseanza II Enseanza II
Ciencias Sociales
(*3)
Ciencias Naturales y su
Prctica de la Enseanza
Ciencias Naturales y su Enseanza II
Enseanza II
Ciencias Naturales
- (*3)
Prctica de la Enseanza
Lengua y Literatura y su
Alfabetizacin Inicial
Enseanza II
Lengua y Literatura y su
Matemtica y su Enseanza II
Enseanza I
Ciencias Sociales y su
Matemtica y su Enseanza I
(*3)
Enseanza II
Ciencias Sociales y su
Ciencias Naturales y su
Enseanza I
Enseanza II
Ciencias Naturales y su
Enseanza I
--------------------------------------------- --------------------------------------------- ---------------------------------------------------------Lengua y Literatura y su
Enseanza II

(*) Observaciones:
1. En el caso de no lograr la acreditacin de unidades curriculares por promocin, los estudiantes que mantengan la condicin de regular,
tendrn derecho a la acreditacin por examen final, a excepcin de las unidades curriculares: Prctica de la Enseanza, Residencia
Pedaggica y los Ateneos (de 4 ao); estos espacios slo pueden acreditarse bajo la modalidad Promocional - sin examen final.
2. El DCJ expresa que Las unidades curriculares de definicin institucional (UCDI) amplan y/o profundizan temas o problemticas
abordadas en uno o ms campos del Diseo Curricular, considerando las potencialidades, necesidades y posibilidades del contexto
especfico, las capacidades institucionales instaladas, los proyectos educativos articulados con las escuelas de la comunidad y las
propuestas de actividades complementarias para el desarrollo cultural y profesional de los estudiantes (Res CFD 24/07). Contribuyen a
definir los rasgos distintivos de cada institucin y de sus egresados. En virtud de ello, cada institucin deber elaborar su proyecto
de UCDI correspondiente al trayecto de los cuatro espacios curriculares previstos y elevarlo anualmente (antes del inicio del ciclo
lectivo) a la autoridad jurisdiccional competente (DES o SPEPM) para su aprobacin.
La presente norma no prescribe correlatividad alguna para las UCDI. En el caso de que alguna Institucin defina dos o ms EDI
relacionados al momento de la presentacin anual del proyecto, fundamentndose por la continuidad o profundizacin en el abordaje
de ciertos contenidos y procedimientos; deber incluir la propuesta de correlatividad.
3. La culminacin de la trayectoria de la formacin inicial en los ISFD debe reflejar de manera integral las capacidades para la
intervencin docente en las instituciones educativas y en las aulas de las escuelas de nivel primario. Esa integralidad debe ser
resignificada por cada ISFD en la planificacin de la Residencia Pedaggica, de manera articulada con los Ateneos disciplinares y la
Sistematizacin de Experiencias, en el desarrollo de la accin a travs de la experimentacin, el anlisis y la reflexin de la prctica
docente contextualizada.
El DCJ establece que durante la Residencia Pedaggica los estudiantes tienen mayor permanencia en las escuelas asociadas para
asumir el rol docente, rotando por distintos mbitos socio-educativos, donde se hacen cargo de instancias de diseo, implementacin y
evaluacin de propuestas didcticas. En este mismo perodo, en los Ateneos, se brindarn las condiciones pedaggicas para que cada
estudiante vivencie procesos metacognitivos y los sistematice en producciones reflexivas que interpelen la prctica docente. Tambin
aclara que sta integracin anual se articula con la UC Sistematizacin de Experiencias por cuanto, la planificacin de la evaluacin
para la acreditacin, debe dar cuenta de esta integralidad.

4. Las Unidades Curriculares Opcionales (Lenguajes Artsticos en el Nivel Primario y Estrategias didcticas y TIC) constituyen
ofertas curriculares disponibles en ambos cuatrimestres y los estudiantes podrn optar por cursar una de las dos (OP), en cualquier
instancia de su trayecto formativo ya que las mismas no guardan correlatividad alguna.