Proyecto Final Lactancia

Ciclo de vida.
Actividad: Proyecto final Promoviendo el

amamantamiento.
Equipo: Los John Santrock.
Integrantes:
Carrasco Cervantes Mayra Nelly
Jimnez Gonzles Diego
Maldonado Rivera Daniel Ernesto
Miranda Guzmn Jennyfer Teresa
Zepeda Domnguez Carlos Roberto
Profesora: Nancy Constantina Mazn Parra.
Fecha de entrega:
______________
Antecedentes.
Si bien en aos recientes ha habido un incremento general de la disposicin a
amamantar en las mujeres, tambin es cierto que ante cambios radicales en los
estilos de vida femeninos, cada vez existe menos disponibilidad para hacerlo.
Actualmente, cada vez ms mujeres estn ms enfocadas en sus carreras y su
desempeo laboral que en el cuidado del hogar y sus hijos. Tal orientacin deja
poco tiempo disponible para atender a los nios, por lo que muchas madres estn
optando por la practicidad de alimentar a sus hijos con leche materna embotellada
o con sustitutos, an en las etapas ms tempranas del desarrollo (Santrock, 2010).
Sin embargo, el mtodo cientfico ha revelado hechos importantes concernientes a
esta tendencia.
A travs de una cantidad enorme de estudios, se ha encontrado que el hecho de
amamantar a los bebs antes de alimentarlos con leche de frmula tiene
beneficios inmensos en el bienestar tanto del beb como de la madre. A
continuacin se citan algunos de estos hallazgos:
Las tasas de diarrea, gastroenteritis, infecciones respiratorias, otitis media,
infecciones del tracto urinario, septicemia neonatal, enterocolitis necrotizante y
otras enfermedades, al igual que las defunciones ocasionadas por esas
enfermedades, son menores en los nios amamantados. Parece ser que estos
beneficios de deben tanto a una menor exposicin a agentes infecciosos como a
un aumento en la cantidad de factores anti-infecciosos, tales como las
inmunoglobulinas. (Len-Cava et al, 2002; Wold & Adleberth, 2000). Los bebs no
amamantados tienen 80% ms riesgo de padecer diarrea y 70% ms de padecer
infeccin del odo. (Scariati, Grummer-Strawn, Fein, 1997)
Se ha observado que los nios amamantados sobresalen en el desarrollo
intelectual y motor. Una posible explicacin es que la leche materna contiene
poliinsaturados de cadena larga, conocidos por su importancia para el crecimiento
y el desarrollo cerebral. Adems se considera que el contacto fsico entre la madre
y el infante contribuye al desarrollo psicosocial. (Len-Cava et al, 2002).
Horwood y Fergusson (1998) encontraron que la lactancia materna se asocia
significativamente con altas puntuaciones en capacidades cognitivas,
calificaciones escolares, pruebas estandarizadas de logro y xito en la educacin
secundaria. Es decir, los beneficios de la lactancia materna trascienden la primera
infancia y afectan la vida adulta de forma importante.
La inteligencia durante los primeros aos de vida tiende a ser inestable. Muchos
estudios han comprobado que en estos primeros aos de vida la inteligencia suele
ser superior en nios que fueron amamantados, pero esto podra deberse a
efectos del azar. Es por eso que Mortenson, Michaelsen, Sanders y Reinisch
(2002) hicieron un estudio en el que buscaron asociar la duracin de la lactancia
con puntuaciones de la inteligencia en adultos de entre 41 y 43 aos. Encontraron
que tiempos ms largos de lactancia se asociaron significativamente con

puntuaciones altas en las escalas WAIS de ejecucin verbal y de IQ.
Un estudio realizado en Honduras por Dewey, Cohen, Brown y otros (2001) revel
que los nios que son alimentados exclusivamente por medio de amamantamiento
tienden a caminar ms pronto que los nios que reciben alimentos slidos a los 4
meses de vida.
Otro estudio conducido por Horwood y sus colaboradores (2001) lleg a la
conclusin de que la duracin de la lactancia materna est asociada con
puntuaciones altas de cociente intelectual a los 7 aos de edad. En promedio, los
nios que haban sido amamantados durante 8 meses o ms tuvieron una ventaja
de 6 puntos en el coeficiente de habilidad verbal. Un estudio de Rogan y Gladen
(1993) lleg a conclusiones similares.
Morrow-Tlucak, Haude y Ernhart (1988) descubrieron mediante un estudio
realizado en zonas urbanas desfavorecidas que la lactancia materna se asocia
con puntuaciones altas a los 12 y 24 meses en las escalas Bayley de desarrollo
mental. Los nios amamantados durante ms de 4 meses tenan calificaciones 2.5
puntos mayores en promedio.
Adems de las enfermedades infecciosas, la investigacin sugiere que la lactancia
materna puede disminuir la incidencia de enfermedades crnicas, como las
alergias, la obesidad, la diabetes, la hipertensin, el cncer y la enfermedad de
Crohn (Len-Cava et al, 2002).
De esta forma, un estudio realizado por Gillman y sus colegas (2001) encontr una
relacin inversa entre la duracin de la lactancia y el riesgo de sobrepeso, es
decir, cuanto ms larga era la lactancia, menor era el riesgo de padecer obesidad.
Esta tendencia afect de forma similar a las madres.
Jones, Swerdlow, Gill et al (1998) encontraron que hay un aumento del 33% en el
riesgo de padecer diabetes mellitus en lactantes no amamantados. Por la misma
vertiente, Pettitt y sus colegas (1997) dirigieron un estudio en el que encontraron
que la tasa de diabetes mellitus no dependiente de insulina (DMNID) es menor en
individuos que fueron amamantados de forma exclusiva que en quienes fueron
alimentados con frmula de forma exclusiva. Mientras los individuos crecen, esta
diferencia se va volviendo menos notoria, pero jams llega a desaparecer.
Acerca del cncer, se ha descubierto que el hecho de haber sido amamantado
alguna vez se relaciona con un menor riesgo tanto de leucemia linfobsica aguda
como de leucemia mieloide aguda. En particular se encontr una fuerte
disminucin del riesgo de leucemia en nios que fueron amamantados durante
ms de 6 meses (Shu, Linet, Steinbuch et al, 1999). Laufey, Hrafn, Jrunn y
Trausti (2001) encontraron que la duracin de la lactancia se asoci en una
poblacin islandesa con un decremento en el riesgo de cncer de mama en las
madres. Mientras tanto, Davis, Savitz y Graudard (1988) encontraron que los nios
no amamantados o los que fueron amamantados durante menos de 6 meses
tenan un riesgo entre 5 y 8 veces mayor de desarrollar linfoma (un tipo de
cncer).
Un estudio importante para la salud femenina es el que realizaron Ness, Grisso,
Cottrea et al (2000). En l, descubrieron que un tiempo de lactancia acumulado de
24 meses se relaciona directamente con una disminucin del riesgo de cncer de
ovario. Al igual que la lactancia, otros factores que inhiben la ovulacin, como el
uso de anticonceptivos orales, se relacionaron de igual forma con menor riesgo de
cncer de ovario.
Adems de los enormes beneficios para la salud tanto de la madre como del beb,
y para el desarrollo motor y cognitivo, tambin hay grandes beneficios en el mbito
econmico. Un revisin de literatura de Weimer (2001) concluy que el
amamantamiento trae grandes ahorros: primero en el dinero que no se invertir en
comprar leche de frmula, segundo en lo que no se utilizar para el cuidado
mdico (dada la reduccin de la incidencia de enfermedades antes mencionada) y
finalmente el que no se gastar en las muertes debidas a enterocolitis
necrotizante.
A pesar de todos los beneficios que vienen con la lactancia materna exclusiva,
estudios realizados en la poblacin mexicana han descubierto que la prevalencia
de esta prctica es bastante baja. Gonzlez y sus colegas (2013) descubrieron
que solamente el 14.4% de las mujeres alimentaron a sus bebs de forma
exclusiva con leche materna en los primeros 6 meses de vida, mientras que el
consumo de leches de frmula tuvo un aumento considerable (del 4%).
Otro grupo de investigadores mexicanos hizo un estudio que tena el objetivo de
encontrar los factores que se asocian con la duracin de la lactancia materna en
Mxico (Flores-Daz et al, 2005). Llegaron a la conclusin de que entre los
factores ms influyentes est el haber nacido por parto natural, no acudir a una
guardera, que la madre se dedique al hogar y por ltimo que la madre haya tenido
informacin al respecto. E un estudio similar, Prendes Labrada y sus compaeros
(1999) concluyeron que algunos factores fuertemente asociados con el abandono
de la lactancia son el la corta edad de la madre (menos de 20 aos), que la madre
sea estudiante, que haya estudiado solamente la primaria y la primiparidad, es
decir, que sea el primer parto que ha tenido una madre.
Mtodo.
Tras una investigacin minuciosa, se obtuvo un marco terico que satisfizo gran
parte de nuestras inquietudes. En el marco terico se abordan muchos beneficios
a la salud fsica trados por el amamantamiento, sin embargo, el nfasis est
puesto en los beneficios al desarrollo motor y cognitivo.
Una vez completo el marco terico, se utiliz su informacin sintetizada para

elaborar un folleto informativo condensando de la forma ms simple la informacin
obtenida en la investigacin. El formato en el que se presenta la informacin es el
siguiente: primero se aborda de forma general un beneficio particular de la
lactancia con una frase sencilla del estilo de sabas que?. En esta frase se da
solamente el resultado sintetizado de los estudios. Inmediatamente despus, se
citan de forma breve los estudios en los que se basa la afirmacin anterior,
mostrando los resultados a los que lleg. De esta manera podemos garantizarle a
las mujeres embarazadas que la informacin que les estamos facilitando es
relevante y confiable, adems de que el citar el estudio les permite, si as lo
deciden, encontrarlo por su propia cuenta y leerlo para hacerse una opinin ms
informada. Por la misma razn, al final del folleto se incluye la referencia completa
de todos los artculos y libros utilizados, la mayora de los cuales se pueden
encontrar de forma gratuita en internet.
Ya teniendo listo el folleto, la forma de aplicacin es como sigue:
Las participantes fueron mujeres embarazadas contactadas de forma personal por
nosotros, es decir, familiares y amigas. Su edad promedio fue de 22.5 aos,
siendo la mayor de ellas de 30 aos de edad, y la menor de 16.
El contexto en que se aplic fue distinto en cada ocasin, y se incluye por lo tanto
anexado en los resultados, junto con el cuestionario de retroalimentacin.
El procedimiento para realizar la intervencin fue este:
Nosotros, agentes de cambio, nos acercamos a mujeres embarazadas
contactadas directamente o con familiares y amigos como intermediarios. Dimos
prioridad a madres ms jvenes, con apariencia de ser primerizas, pues es ms
probable que an no hayan tenido acceso a mucha informacin al respecto. Nos
presentamos cordialmente como estudiantes de psicologa de la UNAM y les
hicimos saber cul es nuestro objetivo general: fomentar la prctica de la lactancia
materna. Les pedimos unos pocos minutos de su tiempo y su completa atencin y
les hicimos entrega de un folleto impreso. Les dimos unos minutos a solas para
leerlo detenidamente y despus nos acercamos nuevamente para resolver
cualquier duda que pudiera haberles surgido durante la lectura, con la informacin
de nuestro marco terico como respaldo.
Una vez concluida su lectura, les preguntamos si podran ayudarnos un poco ms
y, ante una respuesta afirmativa, les pedimos que contestaran un pequeo
cuestionario de retroalimentacin con el objetivo de hacernos saber si nuestra
intervencin les fue til, si piensan que es pertinente, si acaso las llev a algn
cambio de opinin con respecto a la lactancia y si estaran dispuestas a compartir
la informacin con otras madres o parejas. Por supuesto, esperamos que las
respuestas sean afirmativas.
Resultados.
Cuestionario 1.
Contexto: La intervencin se realiz el mircoles 2 de diciembre en la sala de la
casa de la entrevistada. En el lugar se encontraban solamente ella y uno de
nosotros. La aplicacin tard un aproximado de 15 minutos.
Edad: 20
Nmero de embarazo: 1
Nivel de estudios: licenciatura en curso
1 - Le parece que la informacin proporcionada es til? En qu forma?
Si, por que existen muchas mujeres que por el trabajo, decisin propia o alguna
otra razn deciden no amamantar a sus bebes y muchas de estas veces no saben
los beneficios que no le estn otorgando, como la reduccin de enfermedades.
2 - Piensa que la informacin fue pertinente y adecuada para la situacin?
S, creo que es til concientizar a las mujeres embarazadas para que tomen en
cuenta todos los beneficios que tiene amamantar.
3 - La informacin fue entendible?
Si
4 - Le parece que estuvo bien organizada?
Si
5 - Su opinin ha cambiado de alguna forma despus de leer la informacin?
De qu manera?
Tal vez no cambiar porque estoy a favor de que se deben amamantar a los nios
amenos los primeros seis meses, pero ahora estoy ms informada de los
beneficios que hacer esto me traer.
6 - Ahora que ha ledo esta informacin, qu tan dispuesta est a amamantar a
su beb en una escala de 1 a 10?
10
7 - Qu tan dispuesta estara usted a compartir esta informacin con otras
personas en la misma situacin?
10
Cuestionario 2.
Contexto: Reunin familiar. Se pidi un tiempo aproximado de 10 minutos a la

participante que se encontraba charlando en la sala. Hubo un traslado una
habitacin vaca para que fuera sencillo leer el folleto y contestar el cuestionario.
Edad: 16
Nivel de estudios: secundaria
S, no saba que tuviera que tuvieran que ver todas esas enfermedades con darle
pecho a mi hija.
Pienso que s, pues ahora s que es importante y aun puedo hacerlo.
No entend algunas cosas, hasta que me lo explicaron; pero entend lo general del
principio.
S
De qu manera?
S, ahora s que es importante. Hacerlo para que mi bebe no se enferme
10
Muy dispuesta, pero que ellas tambin investiguen.
Cuestionario 3.
Contexto: La mujer embarazada tiene 19 aos; es su segundo hijo y lleva cuatro
meses de embarazo; el primero tiene aproximadamente tres aos. Viven en casa
de sus abuelitos, en Santo Domingo, dej de estudiar y slo se dedica a cuidar a
su primer hijo.
El material fue llevado a casa de la participante el da tres de Diciembre del

presente ao, se le dio un momento para que pudiera leerlo todo; despus de eso
se le pidi contestar la evaluacin.
Edad: 19 aos
Nivel de estudios: Bachillerato
Si, ya que se muestra informacin respaldada sobre los beneficios que se tiene
sobre la lactancia materna.
S, totalmente.
S.
A mi parecer fue muy claro todos los puntos que se trataron.
De qu manera?
Veo que amamantar al beb es muy importante y antes no lo vea as, no pensaba
que la lactancia tuviera tantos beneficios no solo para l sino para m.
10.
Muy dispuesta, sin duda compartir esta informacin con las personas que
conozco.
Cuestionario 4.
Contexto: La participante procede de Ecatepec, tiene 27 aos y es su segunda

hija de la cual lleva seis meses de embarazo; su primera hija tiene ocho aos. Vive
con su suegra, su cuada y sus sobrinos. Termin la licenciatura, pero no la ejerce
pues se dedica al hogar.
El material fue presentado en la casa de la mujer el da dos de Diciembre y se le
pidi leerlo cuidadosamente y despus responder la evaluacin.
Edad: 27 aos
Nmero de embarazo: Segundo
Nivel de estudios: licenciatura
S, ya que me ayudar en el cuidado y alimentacin de mi hijo.
S, ya que cuando asisto a consulta nunca me informan acerca de todos los
beneficios que hay en el amamantar, slo de algunos.
S, concisa y clara.
S, ya que tiene cierta coherencia.
De qu manera?
S, ya que estaba en mis planes amamantar a mi beb slo por tres meses, pero
gracias a la informacin obtenida estoy convencida de darle hasta los seis meses.
10.
Muy dispuesta.
Cuestionario 5.
Contexto: La Participante procede de la delegacin Iztapalapa del Distrito
Federal, vive con su abuela, sus padres, sus hermanos y sus primos; actualmente
su embarazo lleva dos meses, y es el tercero. Tiene dos hijos, uno de ocho aos y
otro de apenas tres aos, ambos hijos diferente padre; el tercer embarazo
corresponde al segundo padre biolgico.
El escenario en donde se desarroll la intervencin fue en la sala de la casa, con
el respectivo folleto informativo sobre las ventajas, tanto fsicas como psicolgicas
de la lactancia y el amamantamiento.
La intervencin se realiz el mircoles dos de diciembre del ao en curso, a las
once de la maana.
Actualmente la participante trabaja ayudando a su madre en su negocio de comida
corrida.
Edad: 23 Aos.
Nmero de embarazo: Tercero.
Nivel de estudios: Secundaria.
S, mencionaba muchas cosas que yo no conoca de amamantar a mis hijos.
S, las veces que he ido al centro de salud cuando he estado embarazada, no me
haban contado de los beneficios que tena la lactancia.
S, muy entendible.
S.
De qu manera?
Por supuesto, pues yo prefera sacarme leche y despus drsela y luego

comprarle frmula, pero ahora lo amamantar lo ms que se pueda.
10 por supuesto.
Muy dispuesta, es informacin muy til y pienso que toda mujer embarazada
debera de saber.
Cuestionario 6.
Contexto: La presentacin del folleto fue realizada en la casa de la participante y
con su previo consentimiento ya que se realiz la peticin para su participacin en
este proyecto de manera anticipada.
El folleto fue entregado de manera personal en la sala de la participante, la cual se
encontraba en compaa de su madre. Las dos se mostraron muy receptivas con
la informacin otorgada y realizaron comentarios entre si sobre la lo que lea,
tambin le fue entregado un folleto a la madre de la participante.
Edad: 30
Nivel de estudios: Licenciatura
Si, en algn momento escuche que el amamantar a nuestros hijos ayuda a su
desarrollo pero en la informacin se muestra los diferentes beneficios que puede
producir en nuestros nios. Tambin me resulto muy interesante los beneficios que
tiene la mujer al amamantar.
Sin duda, ahora darle pecho a mi hija ser una prctica que tratar de realizar
aunque con mi primer hijo tambin la hice.
En su mayora si, aunque hubo una enfermedad que desconoca pero no hubo
mayor problema porque me fue aclarada.

Si
De qu manera?
No realmente, pero ha reafirmado la idea que tena de que amamantar trae
beneficios para nuestros hijos y de cierta manera me provoca una sensacin de
tratar de amamantarlos el mayor tiempo que sea posible antes que darles formula.
10
10
Discusin y conclusiones.
En los resultados puede observarse que las madres, ya sean primerizas o no, no
tienen los conocimientos necesarios acerca de la lactancia materna, los cuales no
se lo proporcionan en las citas mdicas o en ningn otro lugar, lo cual puede traer
consecuencias. Pensamos que nuestra intervencin les fue til en tanto que les
acercamos directamente la informacin, la pusimos en sus manos en lugar de
pedirles que investigaran al respecto.
Tambin, conforme fueron leyendo el folleto, se pudo notar que estaban
sorprendidas por la informacin, y sta fue lo suficientemente significativa para
causar un impacto emocional que les hiciera cambiar de opinin acerca de la
importancia de amamantar.
Aun en las mujeres que ya tenan una opinin fuertemente a favor de la lactancia
materna, pudimos notar que haba ciertos fragmentos de la informacin que
desconocan y que las llevaron en ltima instancia a fortalecer an ms sus
opiniones, que era justamente nuestro objetivo.
Ahora, comparando con algunas de las estadsticas, podemos decir con bastante
seguridad que las madres en las que aplicamos la intervencin se convertirn en
parte de la excepcin, del porcentaje que decide amamantar a sus hijos de forma
exclusiva durante un tiempo prolongado. Si deciden, adems de amamantar a sus
propios hijos, compartir la informacin con otras madres en situaciones similares,
entonces habremos tenido un xito total.
Un aspecto negativo en nuestra intervencin fue el siguiente: al aplicarla a la chica

ms joven, con el menor nivel de estudios, nos fue dicho que parte de la
informacin fue algo confusa hasta que uno de nosotros le explic lo que queran
decir los resultados de algunos estudios. Evidentemente, esto se debe a que no
consideramos a la totalidad de nuestra posible poblacin objetivo al momento de
construir nuestro producto. Sin embargo, esto nos sirve como una valiosa
experiencia para futuras posibles intervenciones.
Anlisis crtico.
Daniel Maldonado: Para m fue toda una experiencia realizar este proyecto. Me
parece que realmente nos acerc a la labor del psiclogo en un escenario real y
no visto solamente a travs del cristal de una clase.
Pienso que esta actividad, adems de ensearnos a realizar una intervencin, nos
permiti apreciar las diferencias que existen entre los individuos, y nos ha hecho
saber que los programas deben estar perfectamente adaptados para su poblacin
objetivo. Esto lo observamos en una de nuestras entrevistadas, quien dijo no
haber entendido parte de la informacin hasta que le fue explicada por nosotros.
Me parece que logramos algo muy bueno con este proyecto. Con suerte, las
mujeres a las que les mostramos el folleto recordarn la informacin y platicarn
de ella con sus conocidos, y quiz logren cambiar sus opiniones. De hecho hubo
una mujer en particular que dijo que cambiamos sus planes de amamantar a su
hijo por solo tres meses a amamantarlo durante seis. Esto tiene el potencial de
traer un gran beneficio tanto al beb como a la misma madre.
Diego Jimnez: Fue interesante ver que se puede hacer una intervencin en un
tema especfico pero que es decisivo en el desarrollo del neonato e incluso de la
propia madre. La actividad era informativa y pienso que se logr el cometido.
Lamentablemente no pudimos hacer la intervencin en el lugar pactado. Sin
embargo logramos sobrellevar la situacin para obtener la opinin de las madres
embarazadas. Aunque hay temas importantes de ndole medica lo cognitivo y
motor se presentan en la informacin.
As tambin, creo que debe ser difundida esta informacin que es valiosa ya que
amamantar a un bebe, segn los argumentos es una actividad, durante ms de 6
meses es decisivo para el resto de su vida y salud.
Fue bueno ver y escuchar que las madres quedaron convencidas sobre la
informacin e incluso expresaban su deseo de amamantar. Con esto se podra
decir que el folleto es un buen recurso.
Jennyfer Miranda: El proyecto me mostr la dificultad de realizar una intervencin
en una poblacin determinada, siendo muy diferente el obtener datos a partir de
diferentes fuentes a tratar de ponerlo en prctica para un pblico en general.
Desde el inicio fue complicado elegir un tema pero, sin dudad, la parte ms
complicada y la cual nos invita a la reflexin fue el momento de realizar la
intervencin. Primeramente buscamos que fuese una muestra aleatoria sin
embargo, las personas no se detenan o no accedan a otorgarnos unos minutos
para leer el folleto o explicarles la informacin.
Prcticas como esta nos ayuda a entender la dificultad de tratar con personas
reales, sobrellevar aspectos que ocurren durante una investigacin y las
particularidades que sta debe tener dependiendo el tipo de poblacin a la que va
encaminada, aspectos que a travs de los libros no solemos leer ni podemos
experimentar.
Carlos Zepeda: La realizacin de este proyecto fue un tanto complicada, pues por
una parte ya era final de semestre, y los profesores de otras materias no tuvieron
piedad y nos bombardearon con exmenes y dems proyectos finales; y por otra
parte, debido a que desde el principio se decidi que el lugar para realizar la
intervencin sera una clnica de ginecologa y maternidad, pero debido cuestiones
temporales y burocrticas, nos fue posible realizarlo en el lugar antes planeado,
por esa razn cada integrante del equipo se ocupara de buscar mujeres
embarazadas para realizar la intervencin.
Result gratificante el hecho de poder influir e intervenir, de manera positiva, en la
forma de pensar de las personas, pues es muy comn la prevalencia de la
ignorancia en el contexto de la lactancia y la maternidad; por ejemplo, en los
embarazos de las adolescentes, que al no tener la edad necesaria y la madurez
que implica el tener un hijo, es fcil que caigan en la ignorancia y que cometan
errores durante su lactancia.
A pesar de no ser una intervencin muy meticulosa ni muy directa, resulta de
fundamental importancia como una prctica, puesto que desde jvenes es
importantsimo que tengamos este tipo de prcticas con la gente para preparar
nuestra formacin como futuros psiclogos profesionistas, que sin importar a qu
rea de la psicologa nos dirijamos, siempre tendremos que estar realizando
intervenciones.
Para concluir, no pude evitar de sentir cierta nostalgia y/o melancola en la
realizacin de la intervencin, pues a pesar de no ser un gran admirador de los
trabajos en equipo realizados durante el curso escolar, son valiosas experiencias y
aprendizajes, que puesto a no ser los ms profundos y especficos, son
importantes en nuestro mbito profesional. Y a pesar de las presiones a los que
nos vimos sometidos durante el curso, tuvo sus buenos momentos y puedo decir
con total honestidad, que disfrut trabajar con mi equipo.
Mayra Carrasco: Me parece que el proyecto fue un trabajo con cierta dificultad
de realizar ya que cost un poco de trabajo el decidir a qu personas bamos a
dedicarlo, qu informacin se iba a poner o cules eran los puntos que se iban a
tratar para que fuera el adecuado, adems que tena que ser visto desde el punto
de vista ya psicolgico y no tanto como estudiantes.
Adems de un poco la dificultad que tuvimos al querer aplicarlo en una clnica y ya
que no se pudo tuvimos que conseguir a las mujeres ya sean por contacto directo
o a travs de amigos.
A pesar de las dificultades se pudo conseguir hacer y que los resultados obtenidos
fueran positivos, adems de que el aprendizaje que se obtiene siempre es mejor,
pues nos pudimos dar cuenta que no todas las personas piensan de forma igual y
que siempre es posible hacer un cambio en ellos con ayuda de los estudios
realizados y fuentes confiables de informacin.
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Gillman, M.W., Rifas-Shiman, S.L., Camargo, C.A. Jr., Berkley, C.S., Frazier, A.L.,
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que tiempos ms largos de lactancia se asociaron significativamente con

Una vez completo el marco terico, se utiliz su informacin sintetizada para

Contexto: Reunin familiar. Se pidi un tiempo aproximado de 10 minutos a la

El material fue llevado a casa de la participante el da tres de Diciembre del

Contexto: La participante procede de Ecatepec, tiene 27 aos y es su segunda

Por supuesto, pues yo prefera sacarme leche y despus drsela y luego

4 - Le parece que estuvo bien organizada?

Un aspecto negativo en nuestra intervencin fue el siguiente: al aplicarla a la chica

Breast-feeding and cognitive development.

Scariati, P.D., Grummer-Strawn, L.M., Fein, S.B. (1997) A Longitudinal Analysis of

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