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Apostilade

EducaoMusical

9Ano
EnsinoFundamental

2009

www.portaledumusicalcp2.mus.br

Introduo

staapostilafundamentadacombasenoPlanoPolticoPedaggicoparaEducao
Musical elaborado pelo Colegiado do Departamento de Educao Musical do
ColgioPedroII.Nelaestoorganizadosdiversoscontedossugeridosparao9AnodoEnsino
Fundamental,comoobjetivodeorientarasatividadesdeensinoeaprendizagem.
Assim, sugerimos uma revisa dos contedos das sries anteriores, alm de leitura musical e
prticainstrumental:

Tcnicasbsicasdecanto:respirao,afinaoeemisso.
Tcnicasbsicasdaflautadocesoprano:sopro,respirao,digitaoepostura.
Tcnicas bsicas de instrumentos disponveis e a critrio do professor (sons corporais, por
exemplo).

Repertriosugeridoparao9ano(ouacritriodoprofessor):
9 Mameeuquero(JararacaeV.Paiva)
9 MedleyAbreAlas/CidadeMaravilhosa(ChiquinhaGonzaga/AndrFilho)
9 Aquarelabrasileira(SilasdeOliveira)
9 Tiroaolvaro(AdoriranBarbosaeOswaldoMoles)
9 MedleySambadeumanotas/GarotadeIpanema(TomJobim&Newton
Mendona/TomJobim&VinciusdeMoraes)
9 EraumgarotoquecomoeuamavaosBeatleseosRollingStones
(Migliacci&Lusini)
9 CaminhandoPranodizerquenofaleideflores(GeraldoVandr)

Contedoprogramticoparao9ano:

1. Elementosdamsica
9 OSomeseusparmetros
9 Asprincipaiscaractersticasouparmetrosdosom
9 OSilncio
9 Oquemsica?
2. NotaoMusical
9 Comoseescrevermsica?
9 EscalasNaturaisomodomaioremenor
9 Alinguagemdascifras(noesbsicas)
3. ANotaoMusicalnoOcidente:umaHistria
9 CLAVE:oqueeparaqueserve?
9 Duraoquadrodasduraesesuaspausas
9 Pulsoecompassostiposdecompassos
9 Algunssinaisgrficosutilizadosparafacilitaraescritamusical
9 Sinaisderepetio
9 Sinaisdeintensidade
9 Tiposdeandamentosesinaisdeandamento

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4. Estruturaeformaemmsica
9 Formabinria/ternria/rond
9 Texturaemmsica
5. HistriadaMsicaOcidental
9 AMsicaModernaeContempornea
6. HistriadaMsicaPopularBrasileira
9 Gnerosemovimentomusicaisnacionais:
9 OTeatrodeRevistaeaMsica
9 AHistriadoSamba
9 AEradoRdio
9 AHistriadoCarnaval
9 ABossaNova
9 AJovemGuarda
9 OTempodosFestivaisdaCano
9 ATropiclia
9 RockNacionalOBRockdosAnos1980
9 NovasTendnciasdaMsicaPopularBrasileira

7. Crditos,fontesebibliografia
8. Atividadesdefixao
9. Hinos(HinoNacionalBrasileiro,HinodaProclamaodaRepblicaeHinodosAlunosdo
ColgioPedroII).

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OSOMESEUSPARMETROS

Vocjpercebeucomoomundoestcheiodesons?
MasvocjparouparapensaroqueoSOM?
Pois bem, som tudo o que nossos ouvidos podem ouvir, sejam barulhos, pessoas
falando ou mesmo msica! Os sons que nos cercam so expresses da vida, da energia e do
universoemvibraoemovimento.
Experimentefecharosolhoseficaratentoaossonsquenoscercam.

Eento,percebeucomoosilncioalgoquaseimpossvel?
Oscientistasnosensinamqueosomoresultadodasvibraesdascoisas.Tudooque
existe na natureza pode vibrar. Essas vibraes se propagam pelo ar ou por qualquer outro
meiodeconduo,chegamaosnossosouvidosesotransmitidasaocrebroparaquepossam
seridentificadas.
A vibrao regular desses objetos produz sons com altura definida, em que voc
percebecomoumanotamusical.Essessonssochamadosdesonsmusicais.Porexemplo,os
sonsproduzidospelaflautadoceououtrosinstrumentosmusicais.

Flautadoceetecladoeletrnico

J a vibrao irregular produz sons sem altura definida, em que voc no consegue
distinguiranotamusical.Algunsdessessonssopopularmentechamadosdebarulhosou
rudos. Por exemplo: o som de um avio ou de um liquidificador. Alguns instrumentos de
percusso,comoostambores,tambmnopossuemalturadefinida.

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AsPrincipaiscaractersticasouparmetrosdossons

INTENSIDADEapropriedadequenospermitedistinguirsonsfortesesonsfracos.ograu
de volume sonoro. A intensidade do som depende da fora empregada para produzir as
vibraes.
FORTEoupiano

Algumgritandoemummegafoneeocantodeumpequenopssarosoexemplosdesonsfortesefracos

DURAOapropriedadequenospermitedistinguirsonslongosesonscurtos.Namsicao
somvaitersuaduraodefinidadeacordocomotempodeemissodasvibraes.
LOOOOOOOOOOOOOONGOouCURTO
ALTURAapropriedadedosomquenospermitedistinguirsonsgraves(sommaisgrossos),
mdioseagudos(sonsmaisfinos).Avelocidadedavibraodosobjetosquevaidefinirsua
altura.Asvibraeslentasproduzemsonsgraveseasvibraesrpidasproduzemsonsagudos.
Agudo,MdioouGrave
Curiosidade: a altura dos sons depende tambm do tamanho dos corpos que vibram. Uma
cordafinaecurtaproduzsonsmaisagudosqueosdeumacordalongaegrossa.Assimcomo
uma flauta pequenina de tubo bem fino tambm produz sons mais agudos do que um
instrumentodesoprocomumtubolongoegrossocomoaTUBA!

MeninaaoflautimeumaTuba

TIMBREapropriedadedosomquenospermitereconhecersuaorigem.Otimbrediferencia,
personaliza o som. Por meio do timbre identificamos o que est produzindo o som. Por
exemplo:quandoouvimosumapessoafalar,umcelulartocandooumesmoumgatinhomiando
podemossaberqualfontesonoraproduziuosomporcausadotimbre.

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OSilncio

Entendemos por silncio a ausncia de som, mas, na verdade, a ele correspondem os


sons que j no somos capazes de ouvir. Tudo vibra, em permanente movimento, mas nem
todavibraotransformaseemsomparaosnossosouvidos!
Existem sons que so to graves ou to agudos que o ouvido humano no consegue
perceber.Algunsanimaispossuemacapacidadedeemitireatmesmoescutaressessons!O
elefante,porexemplo,emiteinfrasons(sonsmuitograves),quepodemserdetectadosauma
distnciade2km!Jocachorroeogatoconseguemouvirultrasons(sonsmuitoagudos).
Osilncioalgocomplexodeexperimentar:seficarmosemsilncio,emsaladeaula,
aindaassimouviremosalgumsom.
Psiu!Vamosexperimentar?

Oelefanteemiteeouvesonsmuitogravesquensnoconseguimosouvir!

Curiosidade: um compositor norteamericano chamado John Cage (19121992) realizou uma


experincia muito interessante: ele queria vivenciar a sensao de plenitude silenciosa e, em
buscadosilnciototal,entrouemumacmaraanecica,ouseja,umacabinetotalmente
prova de sons. Aps alguns segundos, Cage concluiu que o silncio absoluto no existe, pois
mesmo no interior da cmara anecica ele ouvia dois sons: um agudo, produzido por seu
sistemanervoso,eoutrograve,geradopelacirculaodosanguenasveias!Incrvel!

Homemdentrodeumacmaraanecica

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OqueMsica?
A msica (palavra derivada do idioma grego e cujo significado a arte das musas)
pode ser definida como uma sucesso de sons e silncios organizados com equilbrio e
proporoaolongodotempo.
A msica uma criao essencialmente humana. uma prtica cultural presente em
todoequalquergrupohumano.Noseconhecenenhumacivilizaoougruposocialqueno
tenha produzido ou possua manifestaes musicais prprias. Embora nem sempre seja feita
comesseobjetivo,amsicapodeserconsideradaumaformadearte:AARTEDOSSONS!
Cadagrupohumanodefinemsicadeumamaneiramuitoprpria:

Umgrupodemsicostradicionaischineses

Amsicaumalinguagemquepodeserdefinidaeinterpretadadevriasmaneiras,em
sintonia com o modo de pensar e com os valores de cada poca ou cultura em que foi
produzida. Muitos instrumentos musicais utilizados hoje, por exemplo, sequer existiam h
tempos atrs. Na msica contempornea, por exemplo, comum utilizarmos rudos, sons
consideradosnomusicais,fatoinadmissvelnaIdadeMdia!

Instrumentodepocasdiferentes:oantigoaladeeasguitarraseltricasmodernas

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NOTAOMUSICAL:
Comoseescrevemsica?
Amsicaumalinguagemsonora comoafala.Assimcomorepresentamosafalapor
meiodesmbolosdoalfabeto,podemosrepresentargraficamenteamsicapormeiodeuma
notaomusical.
Ossistemasdenotaomusicalexistemhmilharesdeanos.Cientistasjencontraram
muitasevidnciasdeumtipodeescritamusicalpraticadanoEgitoenaMesopotmiaporvolta
de3.000antesdeCristo!
Sabese que outros povos tambm desenvolveram sistemas de notao musical em
pocasmaisrecentes,comoocasodacivilizaogrega.

Fragmentodeantigopapirogregocomnotaomusical

Existem vrios sistemas de leitura e escrita que so utilizados para representar


graficamente uma obra musical. A escrita permitiu que as msicas compostas antes do
aparecimento dos meios de comunicao modernos pudessem ser preservadas e recriadas
novamente. A escrita musical permite que um intrprete toque uma msica tal qual o
compositoraprescreveu.
O sistema de notao ocidental moderno o sistema grfico que utiliza smbolos
escritos sobre uma pauta de 5 linhas paralelas e equidistantes e que formam entre si quatro
espaos.
ApautamusicaltambmchamadadePENTAGRAMA.Veja:
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

Contamse as linhas e os espaos da pauta de baixo para cima. A nota que est num
espaonodevepassarparaalinhadecimanemparaadebaixo.Anotaqueestnumalinha
ocupaametadedoespaosuperioreametadedoespaoinferior.
OelementobsicodequalquersistemadenotaomusicalaNOTA,querepresenta
umnicosomesuascaractersticasbsicas:DURAOeALTURA.Veja:
Ossistemasdenotaotambmpermitemrepresentardiversasoutrascaractersticas,

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taiscomovariaesdeintensidade,expressooutcnicasdeexecuoinstrumental.

Pararepresentaralinguagemfaladavocusaasletrasdoalfabeto.Jpararepresentar
ossonsmusicaisvocusaasNOTASMUSICAIS.Onossosistemamusicaltem7(sete)notas.
Elasformamaseguintesequncia:DRMIFSOLLSI

Essa sequncia organizada de notas chamada de ESCALA. As escalas usadas no


ocidente seorganizam do som mais grave parao mais agudo e se repetem a cada ciclo de 7
notas:

Asnotasmusicaisnotecladodopiano

EscalasNaturaisomodoMaior

Asescalaschamadasnaturaissoasquenopossuemacidentes.Umbomexemplo
aescaladeDMaior.Assetenotassonaturais,nopossuemacidentes:
DRMiFSolLSi

Existeumarelaointervalarentrecadanota.Veja:

Essarelaointervalarentrecadanotadaescalaafrmaparacriarasoutrasescalas
maiores:

Por exemplo, se quisermos comear uma escala em Sol, chamandoa de SOL Maior, a
escalaseria:

SolLSiDRMiF#Sol

A escala formada possui uma alterao, o F sustenido! Uma alterao de meio tom
acima.Issoparaquearelaoentreosintervalossejarespeitada.

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s vezes ao invs de alterar a nota em meio tom para cima necessrio alterar meio
tomparabaixo.VejaaescaladeF:

FSolLSibDRMiF

NestecasoanotaalteradaSiBemol!Umaalteraodemeiotomabaixo.

As alteraes SUSTENIDO (#) e BEMOL (b) servem para ajustar as alturas dentro da
frmaconvencionadaparaoschamadosmodosMaioreMenor.

OBS:Sequisermosrestaurarosomdanotaalterada,ouseja,sequisermosqueosi

bemolvolteasoarcomoumsinatural,colocamosumasinalchamadobequadro:

AEscaladeLmenornatural

SecomearmosumaescalapelanotaLcriamosumaescalacujasrelaesintervalares
entrecadanotadiferentedaqueladasescalasmaiores.Veja:

LSiDRMiFSolL

TTTTT

Esse o modelo para as chamadas Escalas do Modo Menor, ou seja, a escala de L


MenorNatural!

AEscalasdeLMenorHarmnicaeMeldica

Existemduasoutrasescalasmenoresforamderivadasdamenornatural,paraoferecer
possibilidades harmnicas e meldicas mais interessantes. Na primeira delas, a escala de L
MenorHarmnicatemosasseguintesnotas:

LSiDRMiFSol#L
TTTT

Naoutra,aescalaLMenorMeldicatemosasseguintesnotas(subindoedescendo):

LSiDRMiF#Sol#LSolFMiRDSiL
TTTTTTTTTT

FORMAODOSACORDES

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Vocjaprendeucomoseconstriumaescaladomodomaior.Jsabequeaescala
umasequnciadealturasqueserenovaacadaciclode7notas.Emmsicaaescalarepresenta
a dimenso meldica. Com ela podemos criar melodias dentro de um modelo que respeita a
frma escolhida. Se minha melodia est em Sol maior, se aparecer uma nota f, ela ser
alterada,ser,portanto,umfsustenido(f#).

A outra dimenso da msica a dimenso harmnica. Alm da melodia, podemos


formarblocossonoros,ouseja,notasquesoamaomesmotempo:aharmonia.Mas,oquevem
aserharmonia?

Harmonia:Aharmoniapodeserentendidacomoumarelaoverticaldossonsno

pentagrama,enquantoamelodiasebaseianarelaohorizontal,sequencial,entreas

notas.Umaharmoniaumblocosonororesultantedasobreposiodediferentes
notasmusicais.

Formaodosacordes(trades):

Os acordes se formam pela sobreposio das notas de uma escala. Trade um acorde de 3
notas montado sobre uma escala, normalmente a diatnica, cujo exemplo a escala de D
maior, com a sobreposio de duas teras. Suas trs notas constituintes so a fundamental,
nota mais grave e que d o nome ao acorde, a 3, tambm chamada nota modal, que
determinaocarterdoacorde(maioroumenor)ea5.

Setomarmosumaescalamaior,podemosformar3tiposdetrades.Soelas:

1. A trade que forma um acorde maior, chamado assim porque o intervalo entre a
fundamentalesuateradeumateramaior(intervalode2tons).Ointervaloentre
ateraeaquintanotadaescalade1tomemeionosacordesmaiores;
2. A trade que forma um acorde menor, chamado assim porque o intervalo entre a
fundamental e sua tera de uma tera menor (intervalo de 1 tom e meio). O
intervaloentreateraeaquintadoacordede2tonsnosacordesmenores;
3. A trade diminuta que forma um acorde diminuto, chamado assim porque tanto o
intervaloentreafundamentalesuatera,quantoointervaloentreasuateraequinta
somenores(intervalosde1tomemeio).

VejaosacordesformadosnaescaladeDMaior:

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ALINGUAGEMDASCIFRAS(noesbsicas)

Existem outros tipos de escrita musical, como por exemplo, a linguagem cifrada muito usada
parainstrumentosharmnicoscomooviolo,aguitarraeoteclado(piano).Ascifrassosinais
que representam determinado acorde (posio) que o msico deve tocar para o
acompanhamentodeumamelodia.
Paracadanotaestabeleceuseumaletradoalfabeto:

DC
RD
MiE
FF

SolG
LA
SiB

Assim,seomsicotiverquetocarumacordedeDMaior,acifradeverserC.

Acordesmaiscomuns:

DMaiorC

DMenorCm

RMaiorD

RMenorDm

MiMaiorE

MiMenorEm

FMaiorF

FMenorFm

SolMaiorG

SolMenorGm

LMaiorA

LMenorAm

SiMaiorB

SiMenorBm

AcordescomSustenido:
Soacordesdeescalasquepossuemalteraes(sustenidos).AescaladeFsustenido
formadameiotomacimadaescaladeF.

F#=FSustenidoMaior

C#m=DSustenidoMenor

AcordescomBemol:
So acordes de escalas que possuem alteraes (bemois). A escala de Mi bemol
formadameiotomabaixodaescaladeMi.

Eb=MiBemolMaior
Abm=LBemolMenor

Exemploprtico:
UmacordedeDMaior=C,emsuatrade.Novioloeletocadodaseguintemaneira:

Jnotecladoelesertocadodaseguintemaneira:

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NotaoMusicalnoOcidente:umaHistria

OsistemadenotaomusicalmodernotevesuasorigensnosNEUMAS(dolatim:sinal),
pequenossmbolosquerepresentavamasnotasmusicaisempeasvocaisdochamadoCanto
Gregoriano,porvoltadosculoVIII(cercadoano700depoisdeCristo).
Inicialmente,essesneumaseramposicionadossobreasslabasdotextoeserviamcomo
umlembretedaformadeexecuoparaosquejconheciamamsica.Veja:

Para resolver este problema, as notas passaram a ser escritas em relao a uma linha
horizontal.Istopermitiarepresentarasalturas.Estesistemaevoluiuatumapautadequatro
linhas.

OmongecatlicoGUIDODAREZZO

UmdesenhoantigoretratandoomongeGuidodArezzo

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Grande parte do desenvolvimento da notao musical deriva do trabalho do monge


catlicoitalianoGuidodArezzo,queviveunosculoXd.C.Elecriouosnomespelosquaisas
notas so conhecidas atualmente (D, R, Mi, F, Sol, L, Si). Os nomes foram retirados das
slabasiniciaisdoHinoaSoJooBatista.SegundoKurtPahlen(emNovaHistriaUniversal
daMsica),ohinolatinoerausadonaquelapocapelosmeninoscantoresparaabrirseucanto,
pedindo a So Joo que lhes concedesse belas vozes. O sistema tonal ainda estava sendo
desenvolvido.GuidodArezzoadotouumapautamusicaldequatrolinhas.DepoisdosculoXII
foiadotadoopentagrama,isto,apautadecincolinhasqueopadrodesdeento.

HinoaSoJooBatista

Utqueantlaxis,
Resonarefibris,
Miragestorum,
Famulituorum,
Solvepolluti,
Labiireatum
SanteIohannes

Traduoaproximada:

Paraqueosvossosservospossamcantarlivrementeas
maravilhasdosvossosfeitos,tiraitodamculadopecadodos
seuslbiosimpuros.
Oh,SoJoo!

Mais tarde, a palavra Ut foi substituda pela slaba D, porque ela era difcil de ser
falada.OSifoiformadodauniodaprimeiraletradeSancteedaprimeiradeIohannes.

CLAVE:oqueeparaqueserve?
Anotaomusicalrelativaeporisso,paraescrevermosasnotasnapautaprecisamos
usarCLAVES,espciedechavesauxiliares.
A clave indica a posio de uma das notas. Assim, todas as demais so lidas em
referncia a essa nota. Cada tipo de clave define uma nota diferente de referncia. Dessa
maneira,a"chave"usadaparadecifrarapautaaclave,poiselaquevaidizercomoasnotas
devemserlidas.Sena2linhativermosumsol,noespaoseguinteteremosumlena3linha
umsi.
Asnotassonomeadassucessivamentedeacordocomaordemdasnotasdaescala.

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Atualmenteusamsetrstiposdeclave:deSol,deFedeD.

Aclavedesolprpriaparagrafarmosasnotasmaisagudas,evitandoousodelinhas
suplementares.Aclavedefindicadaparaasnotasmaisgraves.Aclavededmaisusada
paraossonsmdios.

Aclavedesolindicaqueanotasoldeveserescritanasegundalinhadapauta.

Apartirdanotasolpodemosdefiniraposiodetodasasoutrasnotas:

DURAO
Alm da indicao das alturas, necessitamos indicar tambm o tempo de emisso de
cada nota, ou seja, quanto tempo ela vai durar. Para representar graficamente a durao do
tempo dos sons (notas) na msica usamos sinais chamados FIGURAS DE DURAO. Elas nos
indicamquantotempodevemosemitirdeterminadosom.
Almdaduraodaemissodasalturastambmprecisamosrepresentargraficamente
aduraodosilncionamsica.ParaissousamossinaischamadosdePAUSAS.Essessinaistm
o mesmo valor das suas respectivas figuras. Para cada valor positivo temos um negativo
correspondente.Vejaoquadroaseguir:

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Quadrodeduraesesuaspausas

Asfigurasnopossuemumvalor(tempo)fixo.Elassoproporcionaisentresi.Afigura
demaiorduraoasemibreve.

Pulsoecompasso
Amsicapossuiumimportanteelemento:opulsoouapulsao.Umapulsaoregularpode
teracentuaesqueserepetemdemaneiraregular.Vejaaseguir:
Acentosqueserepetemacadadoispulsosregulares:
1______2______1______2______1______2______1______2
Acentosqueserepetemacadatrspulsosregulares:
1______2______3______1______2______3______1______2______3

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Acentosqueserepetemacadaquatropulsosregulares:
1______2______3______4_______1______2______3______4

Compassoumafrmulaexpressaemfraoquedeterminaaregularidadedopulso.Existem
vriasfrmulasdecompassocomoasqueseguem:

Compassossimples(fraesdecompasso)

Binrio

Ternrio

Quaternrio

Compasso simples aquele em que cada unidade de tempo corresponde durao


determinada pelo denominador da frmula de compasso. Por exemplo: um compasso 2/4
possui dois pulsos com durao de 1/4 (uma semnima) cada. Os tipos mais comuns de
compassossimplespossuemo4nodenominador(2/4,3/4ou4/4).

OBS:

Vejaoquadrodapgina13.Observeascorrespondnciasentreasfigurasdeduraoe
osnmerosquearepresentamnosdenominadoresdasfraesdecompasso.

Barrasdecompasso
Barra ou travesso so nomes usados paras as linhas verticais que utilizamos para
separaroscompassosefacilitaraleituradasnotas(duraoealtura).Asbarras maisusadas
so:

Barrasimples

Separacadacompassocompleto.

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Barradupla

Usadaparaindicarofimdeumtrechomusicaloufinaldamsica.Nestecasoasegundalinha
maisgrossa.Veja:

Algunssinaisgrficosutilizadosparafacilitaraescritamusical:

Ligadura

uma linha curva que une duas ou mais notas, somando os seus valores. Usamos ligaduras
somenteemfigurasdedurao,nuncaempausas.Veja:

Pontodeaumento

umpontocolocadodireitadafigurapositivaounegativaequeaumentaseuvalor
emsuametade.Veja:

Linhassuplementares

Ampliamopentagramaouapautamusical.Solinhascolocadasacimaouabaixodo
pentagramaparaindicarnotasmaisagudasoumaisgraves.Veja:

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Sinaisderepetio

Para facilitar a escrita e a leitura musical, podemos utilizar sinais que indiquem
repetio,aoinvsdereescrevertrechosinteirosquedevemserrepetidos.

Sinaisderepetiomaiscomuns

DaCapoVoltaraoinciodamsica.
D.C.

DaCapoaoFimVoltaraoincioeiratapalavraFine(Fim)oubarradupla.
D.C.alFineouD.CaoFim

DoSinal(segno)aoFimVoltaraosinaleiratapalavraFine(Fim)oubarradupla.
Do%ALFineouDo% aoFim
AoSegno(sinal)retornaraosinal.
Al%

RitornelloRepetirotrechomarcadocomabarraduplacomdoispontos.

Ritornello com casa 1, 2, 3 etc... Repetir o trecho respeitando o compasso que deve ser
tocadonasegunda,naterceiraetc,repeties.

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Sinaisdeintensidade

Sosinaisqueindicamaforacomquecadanotadevesertocadaoucantada.Ossinais
deintensidademaiscomunsso:

pp=pianssimo,tocarmuitoleve,compouqussimaintensidade
p=piano,tocarbemleve,compoucaintensidade
mp=mezzopianooumeiopiano,tocarleve,commoderadaintensidade
mf=mezzoforteoumeioforte,tocarcomforamoderada
f=forte,tocarcomfora
ff=fortssimo,tocarcommuitafora
sfz=sforzando,intensificarsubitamenteaforacomquesetocadeterminadasnotas
Crescendoedecrescendousasequandosequerumaumentogradativodaintensidade.

Vejaotrechomusical:

Tiposdeandamentoesinaisdeandamento

Osandamentossoasvelocidadescomqueasmsicasdevemsertocadas.Portradio
em italiano, as indicaes de andamento so colocadas geralmente no incio das partituras
musicais,indicandoavelocidadecomqueamsicadeveserinterpretada.

TiposdeAndamento

Lentos
Lento,Largo,Adgio
Moderados
Moderato,Andante,Andantino
Rpidos
Allegro,Vivo,Presto

Sinaisdeandamento(aggica)

Soindicaescolocadasnapartituracomointuitodeacelerarouretardaraexecuo
dotrechomusical.Veja:

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Acellerandodeveseaceleraroandamento.AsuaabreviaturaAcell.
Rallentandodeveseretardaroandamento.AsuaabreviaturaRall.

EstruturaeFormaemMsica

Reconhecendoaspartesdamsicaesuatextura

Todavezqueouvimos,tocamosoucantamosumamsica,percebemosqueelapossui
partesqueserepetemoupartesquesecontrastam.
As cantigas de roda costumam ter uma ou duas partes com melodias simples e
repetitivasmuitasvezes.Canteeperceba:

ACanoaVirou

Acanoavirou
Pordeixlavirar
Melodia A
Foiporcausada"Fulana"
Quenosouberemar

Seeufosseumpeixinho
Esoubessenadar
Melodia A
Tiravaa"Fulana"
se repete
Dofundodomar

Nesta cano de roda a melodia se repete vrias vezes. Voc consegue se lembrar de
outrascanesdessetipo?

AbreAlas(ChiquinhaGonzaga)

AbreAlasqueeuqueropassar
AbreAlasqueeuqueropassar
Eusoudaliranopossonegar
RosadeOuroquemvaiganhar!

Ento,vamosouviralgumasmsicaseperceberassuaspartes?Seelassoparecidasou
diferentes?Quantasvezesserepetem?Quantosinstrumentosestotocando?Existemmuitos

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sons soando ao mesmo tempo? Procure separar em partes as canes do repertrio


trabalhado!

FormaBinria(AB)

Quando ao invs de repetir a melodia (a mesma idia musical), resolvemos criar uma
parte contrastante, a msica passa a ter duas partes e ento chamamos essa estrutura de
FormaBinria.
A forma binria pode ser abreviada pelas letras A (primeira parte) e B (parte
contrastante).Entotemosumaforma:

AB

Exemplomusical:

Mameeuquero

Mameeuquero
Mameeuquero
Mameeuqueromamar
ParteA
Dachupeta
Dachupeta
Dachupetapronenmnochorar

Dormefilhinhodomeucorao
Pegaamamadeiraeentranocordo
EutenhoumairmquesechamaAna
ParteB
Detantopiscaroolho
Jficousemapestana

FormaTernria(ABA)

A forma chamada de ternria uma extenso da forma binria. Tambm possui uma
parte inicial A (exposio) e uma parte contrastante, a parte B. A diferena que a msica
terminacomumretornoparteA.
Assimrepresentamosaformaternriadaseguintemaneira:
ABA

Um bom exemplo de forma ternria o Samba de uma nota s de Tom Jobim.


Procureouviressacanoepercebaassuaspartes!

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FormaRond(ABACA)

Almdaformabinriaeternria,temosaindaoutraqueaoinvsdepossuirsomente
umapartecontrastante,podetermaispartescontrastantes.achamadaFormaRond,que
podeserrepresentadaassim:

ABACADAetc...

UmexemplodemsicacomestaformaafamosaPourElisedeBeethoven.Procure
ouvilaepercebaaformarondABACA.

TexturaemMsica

Oqueumatexturamonofnicaetexturahomofnica?

Chamamosdetexturaamaneiracomoossonssoorganizadosnumamsica.Quando
ouvimos s uma pessoa cantando ou um nico instrumento soando, dizemos que a msica
possuiumatexturamonofnica.
Quandoexistemmaisvozescantandojunto,formandoumblocosonoronico,dizemos
que esta msica possui uma textura homofnica. Um exemplo quando um cantor
acompanhadoporacordesfeitosporuminstrumentoharmnico(violooupiano).
Pergunteaoseuprofessorouprofessoraquaismsicaspossuemessascaractersticas.

TexturaPolifnica

Chamamosdepolifoniaquandoumamelodiaacompanhadadeumaoumaismelodias
simultneas. O auge do estilo polifnico se deu no Perodo Barroco. Procure ouvir msicas
desseperodo.Osestilospolifnicosmaisconhecidossoocnoneeafuga.Umamsicamuito
conhecidaacanoFrreJacques,umcnone.

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HistriadaMsicaOcidental

AMsicaModernaeContempornea

O sculo XX um perodo marcado por mudanas em relao sonoridade, que


resultaram da aplicao de novas tcnicas de composio e de instrumentos com sons
inovadoresetecnolgicos.FoinosculoXXquesurgiramosprimeirosinstrumentoseletrnicos
como a guitarra eltrica e os sintetizadores. Esses instrumentos estiveram ligados numa
primeirafasemsicaexperimentaleruditaeposteriormenteagnerospopularescomooPop
eoRock.Posteriormenteoutrosgnerosmusicaisabsorveramessatecnologia,incorporandoas
novas sonoridades. Alguns gneros como o Hip Hop j nasceram como filhos dessa nova
tecnologia.
A partir do sculo XX a produo musical erudita sofreu uma srie de transformaes
estticas. Surgiram novas tendncias: a msica impressionista, a msica expressionista, a
msicaatonal,amsicaserial,amsicadodecafnica,quetrazianovasabordagens,superando
astendnciasdosperodosanteriores,comnfasenochamadotonalismo.

Compositoresimportantesdoperodo:

IgorStravinsky(18821971)compositorrusso.Foiumdos
mais influentes nomes da msica do sculo XX. Foi
considerado pela revista Time uma das cem pessoas mais
influentes do sculo. Sua carreira como compositor foi
notvelporsuadiversidade.Suaobramaisemblemticaa
revolucionriaSagraodaPrimavera.

ClaudeDebussy(18621918)compositorfrancs.Foiumrenovador
da linguagem harmnica, cujo vocabulrio aumentou graas a novas
concepesnaformaoeencadeamentodosacordes.Suaobramais
conhecidaPreldioparaatardedeumFauno.

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Maurice Ravel (18751937) compositor francs.


mundialmenteconhecidopeloseuBolero,aindahojeaobra
musicalfrancesamaistocadanomundo.

Arnold Schoenberg (18741951) compositor austraco de


msica erudita e criador do dodecafonismo, um dos mais
revolucionrioseinfluentesestilosdecomposiodosculo
XX. Uma de suas obras mais famosas a intrigante Pierrot
Lunaire.

HistriadaMsicaPopularBrasileira

Nossa msica riqussima em estilos, gneros e movimentos. A partir do sculo XX a


produo musical se diversificou, acompanhando as inmeras novidades tcnicas que foram
surgindo:desdeagravaosonoraquepermitiuoregistrodasmsicas,atordio,ateleviso
eainternet.Vamosfazerumbrevepasseioporessahistria!

GneroseMovimentosmusicaisnacionais:

OTeatrodeRevistaeamsica

FoiumgnerodeteatromusicadomuitoemvoganofinaldosculoXIX.Foiessegnero
deproduoqueempregouinmerosmsicos,cantores,compositoresemaestrosnapoca.A
compositoraChiquinhaGonzagafoiumadasmaisimportantescompositorasparaessegnero
deespetculo.
AcaractersticaprincipaldoTeatrodeRevistaeracontarumahistriadeformasatrica
e cmica, geralmente baseada em acontecimentos ocorridos ao longo do ano, no campo da
polticaedacultura.Ostextoseramsempreentremeadosdenmerosmusicais,ondealguns
gneros como o maxixe se destacaram. Chiquinha Gonzaga escreveu inmeros maxixes para
peasdessetipo.DentreosseusmaxixesmaisfamosospodemoscitarForrobod,OCorta
JacaeMaxixedaZeferina.

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ArthurAzevedoeChiquinhaGonzaga

Peas,autoresemsicasfamosasdoTeatrodeRevista:

TambmumdosmaisimportantesautoresdognerofoiArthurAzevedo.Sodele,por
exemplo,asrevistasOBilontraeCapitalFederal,musicadaporChiquinhaGonzaga.

O Maxixe: foi um gnero que surgiu no sculo XIX e acabou muito apreciado pelos
espectadoresdoteatromusicado.Nasceudamisturadapolca,ognerodedanaemsica
europeu que arrebatou a juventude carioca no tempo do Imprio, com o lundu, gnero de
dana e msica cuja origem vem dos batuques dos negros escravos. O maxixe era dana de
pares e seus passos foram considerados muito indecentes pela elite social. que o maxixe
eradanadoemambientesfrequentadosporpessoashumildes,geralmentetrabalhadores,que
criavam passos ousados, rebolados e principalmente enroscando as pernas e apertando o
corpodoparceiro.

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AnnciodaRevistaOBilontradeArhurAzevedo
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AHistriadoSamba

OrigemdapalavraSAMBA

O nome samba , provavelmente, originrio da palavra angolana semba, um ritmo


religioso, que significa umbigada, devido forma como era danado. O primeiro registro da
palavra"samba"aparecenaRevistaOCarapuceiro,dePernambuco,em3defevereirode1838,
quando Frei Miguel do Sacramento Lopes Gama escreve contra o que chamou de "samba
d'almocreve".
OSambaumadasprincipaisformasdemsicacomrazesafricanascriadasnoBrasil.O
sambacariocapossivelmenterecebeumuitainflunciaderitmosdaBahia,comatransferncia
degrandequantidadedeescravosparaasplantaesdecafnoEstadodoRio,ondeganhou
novoscontornos,instrumentosehistricoprprio,deformatalqueosambamoderno,como
gneromusical,surgiunoinciodosculo20nacidadedoRiodeJaneiro,maisespecificamente
na Praa Onze, reduto que ficou conhecido como a Pequena frica, por conter uma enorme
populaodeafrobrasileiros.

ADeixaFalar

Fundadaem1928noEstcio,aDeixaFalarconsideradaaprimeiraEscoladeSamba.
OsbambasdoEstciocriaramumnovotipodecarnavalparatentaracabarcomaviolncia
nosblocosecordes,redutodosfoliesafrodescendentes.OssambistasdoEstcioestavam
cansados de apanhar da polcia, conta Maria Thereza, bigrafa de Ismael Silva, o mais
emblemticodessesbambas.

OinciodasEscolas

Asprimeirasagremiaesnotinhamenredoousambadefinidos.Osmestresdecanto
puxavam os versos e os folies repetiam, mostrando ao pblico duas ou trs msicas
compostas durante o ano. A grande novidade da Deixa Falar foi incluir instrumentos de

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percussonosdesfiles.Issoporqueatmeadosdosanos20,ossambaseramacompanhados
apenasporvioles,pandeiros,violinoseatcastanholas.

IsmaelSilva

EmentrevistaaojornalCorreiodaManhnosanos60,IsmaelSilvaexplicouaorigemdo
nomeDeixaFalar:

Naquela poca, existia uma grande rivalidade entre os blocos e todos se


achavam superiores. O pessoal do Estcio dizia: "Deixa falar". Eles achavam
queossambistasdelerammelhoresenoadmitiamqueningumpudesse
diminulos.

Sobre a origem do termo Escola de Samba, Ismael esclareceu: Perto da nossa sede
ficavaaEscolaNormalparamulheres.L,asprofessorasensinavamacozinharenaDeixaFalar
agenteensinavaosamba.Ficouentoescoladesamba.

Asprimeirasmsicasdecarnaval

Antigamente no era costume os compositores criarem msicas especialmente para o


carnaval. A primeira compositora a fazer uma msica especialmente para o carnaval foi
ChiquinhaGonzaga,quecriouamarchinhaAbreAlasemhomenagemaoranchoRosade
Ouro.

Oprimeirosambagravado:PeloTelefone

Oprimeirosambacarnavalescofoigravadoem1917pelaCasaEdison(vejaoselododiscoabaixo).
PeloTelefonefoiregistradoporDongaeMaurodeAlmeida,sambistasfreqentadoresdacasadaTiaCiata
ondeosambafoicomposto,fatoquedeuorigemaumagrandebrigapelosdireitosautorais,jqueoutros
sambistasdapocareivindicaramsuaautoria,comoocasodocompositorSinh.

Oselododiscode1917

AsPrimeirasgravaes(ofongrafo)

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O primeiro fongrafo, inventado por Edison, chegou ao Brasil ainda no sculo XIX. O
pioneiro em gravar os sons (discursos, falas e, posteriormente, msicas) no Brasil foi Fred
Figner,umimigranteTcheco,deorigemjudaicaquefundouaprimeiragravadorabrasileira,a
CasaEdison.

Em 1902, A Casa Edison iniciou a gravao musical no pas de inmeras obras entre
maxixes,polcas,lundusechoros.

ThomasEdisonesuagenialinveno

AEradoRdio

Entre1940e1950,amsicapopularbrasileiraviveuummomentodeespecialriqueza,
tendo como principal meio de difuso o Rdio. Inmeros artistas (compositores e cantores)
tornaramse famosos com os programas de auditrio levados aos ouvintes pelas ondas do
rdio.
Naquela poca, no havendo televiso, os jovens brasileiros estavam sintonizados
diariamentesprincipaisemissorasderdio,cujosprefixossempreiniciavamcomumPR(de
prefixo). A primeira rdio brasileira foi a Rdio Sociedade do Rio de Janeiro (cujo prefixo era
PRAA),queentrounoarem1923.OpioneirodordionoBrasilfoiRoquettePinto.
Apartirdosanos1940comearamaapareceroutrasemissorascomoaRdioMayrink
Veiga e a Rdio Nacional. Esta ltima se tornou a mais popular de todas, principalmente por
causa da programao musical, por conta dos famosos programas de auditrio apresentados
porAryBarrosoeCsardeAlencar,entreoutros.

AryBarroso,omaisfamosoapresentador
eradialistabrasileiro,foitambmum
grandepianistaecompositordesambase
canesinesquecveiscomoAquarelado
Brasil

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A Rdio Nacional, entre outros programas famosos, teve em sua programao o
lendrioprogramaPRK30,comandadoporLauroBorgeseCastroBarbosa.

AuditriolotadonaRdioNacional

programao das rdios, como a Nacional,


Tipo de programao das rdios na poca: A

consistia em programas de msica, rdionovela,


programas de humor, programas

esportivos,todosrealizadosaovivoemseusauditriosabertosaopblico.Naprogramao

musical,oscantoresseapresentavamacompanhadosdeorquestrasouconjuntosmusicais,
Nacional foi responsvel pelo sucesso de
muitas vezes com o auditrio lotado. A Rdio

inmerosartistas,entrecantoresecompositores.

Cantoresecantoras:osdolosdordionoBrasil

O Rdio brasileiro lanou inmeros artistas. Entre eles esto compositores e cantores,
taiscomoEmilinhaBorba,CarmenMiranda,OrlandoSilva,SlvioCaldaseFranciscoAlves.

TrsgrandesdolosdoRdiobrasileiro:CarmenMiranda,EmilinhaBorbaeChicoAlves

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AHistriadoCarnaval

Todo mundo acha que o Carnaval uma festa tipicamente brasileira. Mas toda essa
farratevesuaorigemhmuitotempoatrs...OCarnavaltemsuaorigemassociadaaoscultos
agrriosdaGrciaantiga(cercadosculoVa.C.).Comosurgimentodaagricultura,oshomens
passaramacomemorarafertilidadedosoloeascolheitas,acadaanoquechegava.Foidesse
tipodecomemoraoquesurgiramosfestejosdocarnaval.
AolongodossculosseguintesessatradioseespalhoupelaGrcia,Romaeportodaa
Europamedieval.Aseparaodasociedadeemclassesfaziacomquehouvesseanecessidade
devlvulasdeescape.FoinaIdadeMdiaquesexoebebidapassaramafazerpartedasfestas.
Emseguida,oCarnavalchegoucidadedeVeneza,Itlia,para,ento,seespalharpelo
mundo.Dizsequefoilqueafestatomouascaractersticasatuais:mscaras,fantasias,carros
alegricos,desfiles...

MscarasVenezianas

OCarnavalCristopassouaexistirquandoaIgrejaCatlicaoficializouafesta,em590
d.C. Antes dessa data, a instituio condenava a festa por seu carter pecaminoso. No
entanto, as autoridades eclesisticas da poca se viram num beco sem sada, pois j no era
maispossvelproibiroCarnaval.Foientoquehouveaimposiodecerimniasoficiaissrias
paraconteralibertinagem.Masessetipodefestabatiadefrentecomaprincipalcaracterstica
doCarnaval:oriso,odeboche,abrincadeira...

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OCarnavalnoBrasil

O Carnaval brasileiro surgiu em 1723, com a chegada dos portugueses das Ilhas da Madeira,
AoreseCaboVerde.Aprincipaldiversodosfolies,naqueletempo,erajogarguaunsnos
outros.DavaseaessamanifestaoonomedeEntrudo.

OqueeraoEntrudo?
Espciedemanifestaopopularrelacionadaaosfestejosdocarnaval.Suacaractersticaprincipalera:

Foliesfantasiados,principalmenteescravosoupessoasdecamadassociaisbaixas,correndopelasruas
dacidadesujandounsaosoutroscomfarinha,guaoulimesdecheiro.

CenadoEntrudo(J.B.Debret)
Limesdecheiro

Oslimesdecheiroeramfeitosdecera,quevariavamdaguapuraaomelhorperfume,domais

simplesaomaisenfeitado,vendidosemtabuleiros,pormoleques,aopreode20a200riscadaum.

EDomPedroIIprobeosexcessos...

OEntrudopassouasignificarcoisaincivilizadanostemposimperiais.Asruasacabavam
ficando imundas depois das tais batalhas de limes e farinha. Muitos folies acabavam
jogando,almdeguaeperfume,urinaeoutrosexcrementos.Porcausadisso,oimperadorD.
PedroIIproibiuoentrudoemtodooImprio.

Osprimeiroscordes,ranchosebailes

O primeiro registro de baile carnavalesco no Rio de Janeiro de 1840. Ao receberem


informaessobreasfestascarnavalescasdaEuropa,aselitescariocasresolveramcriaroseu
prpriocarnaval,organizandobailesemhotisfamososdacidadecomooHotelItlia,naatual
Praa Tiradentes. Nesses bailes, danavamse ritmos importados como a valsa, a polca e
schottisches.TambmerammodaasmscarasaoestilodoscarnavaisdeVeneza.
Depois surgiram as primeiras Grandes Sociedades carnavalescas, formadas pela elite
social,quesaampelasruasemcarrosalegricos.Emcontrapartida,ascamadashumildesda
sociedadetambmcomeavamaorganizarseucarnavalnaformadeRanchoseCordes.

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AsGrandesSociedadessaam

emcarrospelasruas

Comopassardotempoocarnavalfoisofrendomodificaesatosdiasatuais.Hojeo
carnavalpossuicaractersticasprpriasemcadaregiodopas.

Nopassado...
DesfiledasGrandesSociedades
DesfiledosRanchos
DesfiledosCordes
DesfilesdasPrimeirasEscolasdesamba

Hoje...
DesfiledasEscolasdeSamba
DesfiledeBlocosCarnavalescos
O Carnaval Nordestino (Trios Eltricos e Micaretas, Blocos Afro, Maracatus e Orquestras de
Frevo)

ABossaNova

Oficialmente,podemosdizerqueaBossaNovacomeounumdiadeagostode1958,
quandochegouslojasdediscosumdiscoduplode78rotaes,doseloODEON,docantore
violonistaJooGilberto.Odiscoummarco,poistraziaamsicaquedavattuloaoLP,Chega
deSaudade,deTomJobimeVinciusdeMoraes.

Joo Gilberto hoje uma dos mais conhecidos artistas brasileiros, justamente porque
suatrajetriaseconfundecomogneroBossaNova.Suainovadorabatidadevioloeseu
jeitocoloquialdecantarsocaractersticasincorporadasaogneromusicalquesetornouum
smbolodoBrasilnoexterior.

Antesdelanarseudisco,Joojhaviaparticipado,comseuviolomoderno,deoutro
importante disco do novo gnero. Tratase de Cano do Amor Demais, da cantora Elizeth
Cardoso. A cano que dava ttulo ao disco tambm era de Tom e Vincius, considerados os
papasdaBossaNova.

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AcapadodiscoChegadeSaudadedeJooGilberto,comacanodeTomJobim(aopiano)eVinciusdeMoraes,
seuparceiropoetaediplomata

TomJobimeVinciusdeMoraesdeixaramumaobravastssimacommsicasquehoje
so grandes sucessos: Garota de Ipanema, Chega de Saudade, Cano do amor demais, Se
todosfossemiguaisavoc,Euseiquevouteamar,entreoutras.

Tom teve outros parceiros tambm. Newton Mendona autor da letra de Samba de
umanotaseDesafinado,doisgrandessucessosdognero.

importante registrar o famoso show do Carnegie Hall em Nova Iorque, quando Tom
JobimeVinciusdeMoraes,aoladodeoutrosartistas,apresentaramsuascanesAmrica.O
show rendeu diversos convites de trabalho e abriu as portas para a msica brasileira. Frank
Sinatrapassouagravarvriossucessosdaduplabrasileira,comoGarotadeIpanema,amsica
maisgravadaemtodoomundo.

VinciusoFilme

AmontagemdeumpocketshowemhomenagemaViniciusdeMoraespordoisatores
(CamilaMorgadoeRicardoBlat)opontodepartidaparareconstituiodesuatrajetria.O
documentrio mostra a vida, a obra, a famlia, os amigos, os amores de Vinicius de Moraes,
autor centenas de poesias e letras de msica. A essncia criativa do artista e filsofo do
cotidiano e as transformaes do Rio de Janeiro atravs de raras imagens de arquivo,
entrevistaseinterpretaesdemuitosdeseusclssicos.AdireodeMiguelFarias.Valever
econferir!

OfilmeVinciuscontaahistriadopoetadaBossaNova

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OutrosartistasdaBossaNova

ABossaNovaumgneromusicalquejcomemorouseus50anosdeatividades!Ainda
est viva na produo contempornea. Muitos artistas brasileiros mantm seu trabalho
atreladoaognero,comoocasode:

Roberto Menescal um dos mais influentes artistas ligados


Bossa Nova. Produtor, arranjador, compositor (O Barquinho),
cantor e violonista (guitarrista) um dos mais ativos
representantesdogneronoBrasilenomundo.
CarlosLyraumdosgrandescompositoresdognero.autordasmsicasdeumimportante
espetculochamadoPobreMeninaRica,querealizoucomVinciusdeMoraes.
WandaSacantora,compositoraeviolonistatematuadoaoladodeMenescal,noBrasileno
mundo,principalmentenoJapo.
Joyceacompositora,violonistaecantoratambmgarantiuseunomenoseletotimedaBossa
Nova.AtuanoBrasilenoexterior,semprecommuitosucesso.
Tamba Trio um dos mais importantes conjuntos de Bossa Nova. Conjunto formado pelo j
falecidoLuizEa(piano,vozearranjos),BebetoCastilho(contrabaixo,flauta,saxevoz)eHlcio
Milito (bateria, percusso e voz). Primeiro grupo estvel de msica instrumental, que tocava
bossanovaequeexerceusubstancialinfluncianospadresdeexecuomusicalforadocanto
edoviolo.
JohnnyAlfopianista,compositorecantorconsideradoumprecursordaBossaNova,pelo
estilodetocarseupianomoderno.

AJovemGuarda

A Jovem Guarda foi um gnero musical surgido na metade dos anos 60. Foi o
equivalente nacional ao movimento liderado pelos Beatles, banda inglesa surgida nos anos
1960, mesclando letras romnticas e descontradas com guitarras eltricas, ditando um novo
comportamentovoltadoparaajuventude:amodadascalasSaintTropez,dasminisaias,dos
cabeloscompridosparaosrapazes,dasblusascombabadosedasgriascomoumabrasa,
mora,brotinho,papofirme,entreoutras.

Asroupas,asgriasforamnovoscomportamentos

criadospelosartistasdomovimentoJovemGuarda

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Ognerotemessenomedevidoaoprogramahomnimoquereuniaasmaioresestrelas
domovimento,comoRonnieVon,Martinha,EduardoArajo,WanderleyCardoso,JerryAdriani
easbandasOsIncrveis,RenatoeseusBlueCaps,GoldenBoyseTheFever.Apresentadopor
RobertoCarlos,ErasmoCarloseWanderlia(Calhambeque,TremendoeTernurinha),fezum
grande sucesso entre o pblico jovem, impulsionando a venda de produtos relacionados
marcaeestticadaJovemGuarda.
Entre os sucessos da Jovem Guarda esto: Quero Que V Tudo Pro Inferno e O
Calhambeque (Roberto Carlos); Festa de Arromba (Erasmo Carlos); Biquni de Bolinha
Amarelinha(CellyCampelloeRonnieCord);OBom(EduardoArajo).

O programa Jovem Guarda estreou em 1965 e terminou em 1969. Com o programa


tambm terminou o movimento da Jovem Guarda, que perdeu muita fora na poca para a
Tropiclia. Segundo Erasmo Carlos:A Tropiclia era uma Jovem Guarda comconscincia das
coisas, e nos deixou num branco total. O movimento iii e suas guitarras eltricas
influenciaramtantoaTropicliaquantoamsicadaMPBdosanos70atosdiasdehoje.

Os4garotosdeLiverpool(TheBeatles)
foramumagrandeinspiraoparaa
juventudebrasileira

Oprincipaltriodomovimento:
RobertoCarlos,WanderliaeErasmoCarlos

OTempodosFestivaisdaCano

Os Festivais da Cano, que tiveram seu auge no fim dos anos 60, foram eventos
musicaisquepossuamumapelosimilaradeumafinaldeCopadoMundodosdiasdehoje,
tamanhaeraamobilizaodapopulaoque,literalmente,vestiaacamisadeseucantore/ou
msicapreferida,comportandosecomoumverdadeirotorcedor.
Em abril de 1965 foi realizado o primeiro festival de msica popular brasileira
transmitido pela TV Excelsior, de So Paulo. Devido ao sucesso retumbante, a emissora
promoveu,noanoseguinte,asegundaediodoevento,novamentecercadodeplenoxito.
FoitograndearepercussoqueaTVRecord(SP)tambmdecidiuinvestirnomodeloecriouo
seu prprio festival, ainda no ano de 1966. Em 1967, a TV Excelsior realizou o III Festival de
Msica Popular Brasileira, a verso mais famosa de todas, que revelou vrios novos
compositoreseintrpretesqueacabaramporconstituirpartedahistriadamsicabrasileira,
comoChicoBuarque,CaetanoVeloso,GilbertoGileElisRegina.

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Paralelamente aos festivais paulistas, a ento iniciante TV Globo lanou o Festival


Internacional da Cano (FIC), que tinha o seu maior destaque na eliminatria brasileira,
tambmlanandonomesdefinitivosnanossamsica,comoMiltonNascimento,IvanLins,Raul
Seixas,BethCarvalhoemuitosemuitosoutros.

Oquesecantavanadcadade1960?

Ao falar em msica brasileira da dcada de 60 devese pensar em quatro gneros:


JovemGuarda,BossaNova,TropicliaeMPB,que,porsuavez,eramdivididosemdoisgrupos:
osalienados(JovemGuardaeBossaNova)eosengajados(MPBeTropiclia).

ElisRegina,JairRodrigues,NaraLeoeChicoBuarque:
artistasqueseconsagraramnosFestivais

AMsicadeProtesto

Apalavrafestivalvemdolatimfestivitas,quesignificatantoumdiadefestaquanto
uma maneira engenhosa de dizer. E essa maneira engenhosa fazse muito presente nos
festivais da dcada de 1960, precisamente pelo carter crtico ditadura militar vigente no
perodo.
Algunsartistasseempenharamemproduzirobrasquepudessemexpressaromomento
poltico de ento. Ficaram conhecidos como o grupo da msica de protesto. Exemplo
emblemtico a msica Para no dizer que no falei de flores (Caminhando) de Geraldo
Vandr,queathojecantadanaspasseatasemanifestaespolticas,principalmenteasda
classe dos estudantes. Ela concorreu no III FIC, em 1968, pouco antes da vigncia do Ato
Institucional nmero 5 (AI5), instrumento legal que decretou censura absoluta aos meios de
comunicao e nas manifestaes artsticas, sobretudo a msica. De certa forma, o AI5
decretou,tambm,ofimdosfestivais.

VandrinterpretandoCaminhandonoIIIFIC

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ACensuraeodeclniodosFestivais

Aaodacensuraduranteoregimemilitar,comojfoivisto,foiagranderesponsvel
pelo declnio e fim dos festivais. Curiosamente, iniciouse um perodo muito frtil na msica
brasileira, j que os compositores, diante da necessidade de driblar a censura, criaram
inmerasletrasdefundopolticotraduzidasemmetforaspoticas.MaslogonoinciodoAI5,
asituaoficouinsustentvel.ChicoBuarque,depoisdepresoeinterrogadoautoexilousena
Itlia.CaetanoeGilnotiveramamesmasorte.Depoisdepresosumtempo,foramobrigados
aabandonaropas.

ATropiclia

O Tropicalismo foi um movimento de ruptura que sacudiu o ambiente da msica


popular e da cultura brasileira entre 1967 e 1968. Seus participantes formaram um grande
coletivo,cujosdestaquesforamoscantorescompositoresCaetanoVelosoeGilbertoGil,alm
dasparticipaesdacantoraGalCostaedocantorcompositorTomZ,dabandaMutantes,e
domaestroRogrioDuprat.AcantoraNaraLeoeosletristasJosCarlosCapinaneTorquato
Neto completaram o grupo, que teve tambm o artista grfico, compositor e poeta Rogrio
Duartecomoumdeseusprincipaismentoresintelectuais.

Afotodacapadodiscoemblemadomovimento:
TropicliaPanisetCircenses

Ostropicalistasderamumhistricopassofrentenomeiomusicalbrasileiro.Amsica
brasileirapsBossaNovaeadefiniodaqualidademusicalnopasestavamcadavezmais
dominadas pelas posies tradicionais ou nacionalistas de movimentos ligados esquerda.
Contra essas tendncias, o grupo baiano e seus colaboradores procuram universalizar a
linguagem da MPB, incorporando elementos da cultura jovem mundial, como o rock, a
psicodeliaeaguitarraeltrica.

Caetano,GileosMutantesnoIIIFIC

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Aomesmotempo,sintonizaramaeletricidadecomasinformaesdavanguardaerudita
pormeiodosinovadoresarranjosdemaestroscomoRogrioDuprat,JlioMedagliaeDamiano
Cozzela. Ao unir o popular, o pop e o experimentalismo esttico, as idias tropicalistas
acabaramimpulsionandoamodernizaonosdamsica,masdaprpriaculturanacional.

Fontedepesquisa:www.tropicalia.com.br

RockNacional(OBRockdosAnos1980)

O rock brasileiro da dcada de 80 tambm considerado por muitos como pop rock
nacional dos anos 80. Foi um movimento musical que surgiu j no incio daquela dcada.
GanhouoapelidodeBRockdojornalistaNelsonMotta.OBRocksecaracterizouporinfluncias
variadas,indodesdeachamadanewwave,passandopelopunkepelamsicapopemergente
dofinaldadcadade70.Emalgunscasos,tomouporrefernciaritmoscomooreggaeeasoul
music. Suas letras falam na maioria das vezessobre amores perdidosou bem sucedidos, no
deixandodeabordarclaroalgumastemticassociais.
O grande diferencial das bandas deste perodo era a capacidade de falar sobre estes
assuntos sem deixar a msica tomar um peso emocional ou poltico exagerados. Fora a
capacidade que seus integrantes tinham de falar a respeito de quase tudo com um tom de
ironia, outra caracterstica marcante do movimento. Outra particularidade tpica foi o visual
prpriodapoca;cabelosarmadosoubastantecurtosparaasmeninas,gel,roupascoloridase
extravagantesparaosmeninoseaunissexualidadedetudoisso,heranadiretadoGlamRock
deMarcBolan,DavidBowieeseusdiscpulos,comooKisseoTheCure.

ORockinRiofoiumdosgrandeseventosque

impulsionaramoBRock

Tudo comeou com o aparecimento de bandas como a Gang 90, seguida por sua
contrapartidacarioca,aBlitzeseugrandesucesso"Vocnosoubemeamar".OaugedaBlitz
aconteceu em 1985, no show do Rock in Rio. Liderada por Evandro Mesquita, a banda tinha
como caracterstica marcante as performances teatrais no palco, que se tornaram grandes
brincadeirasresponsveispelaanimaocoletivadopblicoquecompareciaaosshows.

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OCircoVoador,iniciadonapraiadoArpoadorantesdesemudarparaobairrodaLapa,foiidealizadoporPerfeito
Fortuna,tornandoseoberodemuitasbandasdesucesso

Outro marco importante do BRock foram os shows no Circo Voador, local que se
tornou o bero de vrias bandas que estouraram naquela poca, revelaram Paralamas do
Sucesso,KidAbelhaeOsAbborasSelvagens,Gang90,BaroVermelho,entreoutras.Destas,
asquetiverammaisdestaque(econtinuamtocandoefazendorelativosucessoathoje)soos
Paralamas,KidAbelhaeBaroVermelho.

NovasTendnciasdaMsicaPopularBrasileira

FUNKCARIOCA:

Ofunkcarioca,diferentedonorteamericano,umtipodemsicaeletrnicaoriginado
nasfavelasdoRiodeJaneiro,derivadodoMiamiBass,devidosuabatidarpidaeaosvocais
graves.
Ao longo da nacionalizao do funk, os bailes at ento, realizados nos clubes dos
bairrosdasperiferiasdacapitaleregiometropolitanaexpandiramseacuaberto,nasruas,
ondeasequipesrivaisseenfrentavamdisputandoquemtinhaaaparelhagemmaispotente,o
grupomaisfieleomelhorDJ.NestemeiosurgeDJMarlboro,umdosvriosprotagonistasdo
movimentofunk.

DJMarlboro,umconedofunkcarioca

Com o tempo, o funk ganhou grande apelo dentre os marginalizados as msicas


tratavam o cotidiano dos frequentadores: abordavam a violncia e a pobreza das favelas. H
aindaosfunkschamadosdeproibides,cujasletrasqueexaltamocrimeorganizado(trfico
dedrogas)outratamdetemaspornogrficos.

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MANGUEBIT(MANGUEBEAT):

Manguebeat(tambmgrafadocomomanguebit)ummovimentomusicalquesurgiu
noBrasilnadcadade90emRecifequemisturaritmosregionaiscomrock,hiphop,maracatu
emsicaeletrnica.

ChicoScience,umdosmaisimportantescriadoresdoMangueBit

EsseestilotemcomoconeomsicoChicoScience,exvocalista,jfalecido,dabanda
ChicoScienceeNaoZumbi,idealizadordortulomangueeprincipaldivulgadordasidias,
ritmos e contestaes do Mangue Bit. Outro grande responsvel pelo crescimento desse
movimentofoiFred04,vocalistadabandaMundoLivreS/Aeautordoprimeiromanifestodo
Manguede1992,intitulado"Caranguejoscomcrebro".

ACENADOSBLOCOSSHOW:

No final dos anos 1990, comea a surgir um movimento de revitalizao do carnaval


carioca, com a profissionalizao de blocos que passam a formar batuqueiros dentro de uma
concepoinspiradanaaprendizagemdosmestresdebateriadasEscolasdeSamba.
O pioneiro nesse processo o MONOBLOCO. Com formao de escola de samba, o
grupocarnavalescocriadonoano2000pelogrupoPedroLuseAParedemisturasamba,
batucadacoco,funkecharm.Saicomumabateriadecercade120batuqueiros,comandados
pelomaestroCelsoAlvim.

OMonobloco,comseus120integrantes,emcena

naFundioProgresso

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ApartirdaforamsurgindomuitosoutrosblocoscomooBangalafumenga,oEmpolga
s 9, o Quizomba, o Cordo do Boitat, o Mulheres de Chico (grupo s de mulheres que
interpreta somente msicas de Chico Buarque) e a Orquestra Cu na Terra, que toca
marchinhasdopassadoedopresente.

OMulheresdeChicoea
OrquestraPopularCuna
Terra,novidadesdacenamusical
carioca

Elaboraoeediodaapostila:

Prof Mnica Leme (edio final, textos para 9 Ano Elementos da Msica e Histria da
Msica)
ProfMilenaTibrcio(pesquisaetextosElementosdaMsica)
ProfIsabelCristinaP.Campos(pesquisaetextos)
CarolinaCouto(Ilustraodacapa)

Bibliografia:

BENNETT,Roy.FormaeEstruturanaMsica.RiodeJaneiro:ZaharEd.,1986.
BENNETT,Roy.ComoLerumapartitura.RiodeJaneiro:JorgeZahar,1990.
BENNETT,Roy.Elementosbsicosdamsica.RiodeJaneiro:JorgeZahar,1998.
GROUT,D.J&PALISCA,C.V.HistriadaMsicaOcidental.Lisboa:Gradiva,2001.
MASSIN,BrigitteeJean.HistriadaMsicaOcidental.RiodeJaneiro:NovaFronteira,1998.
SCHAFER,MurrayR.OOuvidoPensante.SoPaulo:UNESP,2003.
SCLIAR,Esther.ElementosdeTeoriaMusical.SoPaulo:NovasMetas,1985.
SWANWICK,Keith.Ensinandomsicamusicalmente.RiodeJaneiro:EditoraModerna,2003.
VENEZIANO, Neyde. O teatro de revista. In: O TEATRO atravs da histria. Rio de Janeiro:
CentroCulturalBancodoBrasil,1994.
WISNIK,JosMiguel.OSomeoSentido.SoPaulo:CiadaLetras,1999.

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EnciclopdiaseDicionrios:

500AnosdaMsicaPopularBrasileiracomCDhomnimoEdiodoMuseudaImageme
doSom(MISRJ),2001.
DicionrioGROVEdeMsicaEdioconcisa.RiodeJaneiro:J.Zahar.

Imagens:
Crianasdeolhosfechados<http://cms.ich.ucl.ac.uk/website/imagebank/>
Homemgritando<http://wyrebc.gov.uk/page.aspx?ImgID=1512>
Passarinhocantando<http://www.wacathedral.org/Photos/bird%20singing.jpg>
Tuba<http://school.discoveryeducation.com/clipart/images/tuba.gif>
Flautim<http://www.xtec.es/trobada/musica/imatges/flauti.gif>
Cmaraanecica<http://blog.educastur.es/practicainstrumental/files/2008/03/anecoica1.jpg>
Msicoschineses<http://pro.corbis.com/images/AABN001276.jpg?size=67&uid=%7BAB8B4BDF549D4E0EA01D
4914812862E2%7D>
Alade<http://www.overmundo.com.br/_agenda/img/1205853804_alaude.jpg>
Guitarra<http://www.aleac.ac.gov.br/aleac/edvaldomagalhaes/images/stories/guitarrapapel.jpg>
GuidoDArezzo<http://www.cpmusical.com.br/biografias/fotos/CP94.jpg>
IsmaelSilva<http://www.favelatemmemoria.com.br/publique/media/samba_ismaelsilva_01_trat.jpg>
ChquinhaGonzaga<http://www.vermelho.org.br/diario/2005/0228/chiquinha.jpg>
PeloTelefone<http://www.brasilraiz.com.br/pelotelefonevinil.jpg>
OBilontra<http://www.unicamp.br/iel/memoria/Ensaios/Bilontra/m33.jpg>
Edisoneofongrafo<http://eltamiz.com/wpcontent/uploads/2008/01/edisonysufonografo.jpg>
CarmenMiranda<http://lemousse.files.wordpress.com/2008/11/carmenmiranda2.jpg>
EmilinhaBorba<http://www.radio.usp.br/imagens/emilinha1.jpg>
ChicoAlves<http://www.geocities.com/reidavoz/chiconfete.jpg>
RdioNacional<http://farm1.static.flickr.com/81/250243071_b782effeb9.jpg>
AryBarroso
<http://1.bp.blogspot.com/_siNn4ydLqLw/RfTVcK4qwgI/AAAAAAAAAEU/umlbM7x0rww/s400/Ary%2BBarroso.jpg
>
MscarasVenezianas<http://inlinethumb48.webshots.com/38639/1215048524045591764S500x500Q85.jpg>
Ranchosecordes<http://portalsaofrancisco.com.br/alfa/historiadocarnaval/imagens/historiadocarnaval
17.jpg>
Stravinsky<http://www.pianoparadise.com/stravinsky.jpg>
Debussy<http://www.iss.infn.it/congresso/debussy.jpg>
Ravel<http://classicalgreg.files.wordpress.com/2008/12/ravel.jpg>
Schoenberg<http://www.duke.edu/web/dukefellows/Schoenberg_files/image002.jpg>
ChicoScience<http://impostor.files.wordpress.com/2007/02/chicoscience.jpg>
MulheresdeChicoMonobloco<http://1.bp.blogspot.com/_q12ErCA
IBk/RctGSowlElI/AAAAAAAAAEk/_F2AZVMqhZE/s320/monobloco.jpg
OrquestraPopularCunaTerra<http://www.musicaeletra.com.br/media/1/20081007carceu.jpg>
JooGilbertoecapadeChegadeSaudade<http://static.hsw.com.br/gif/bossanova2.jpg>
TomJobimnosAnos50<http://cache02.stormap.sapo.pt/fotostore01/fotos//28/c3/f8/14436_000atrh9.jpg>
VinciuseTom<http://www.spiner.com.br/areas/figuras/arteecultura/diversos/vinicius2.jpg>
CalhambequeJovemGuarda<http://www.senhorf.com.br/jovemguarda/carro_inteiro_achatado.gif>
PerfeitoFortuna<http://oglobo.globo.com/fotos/2007/12/10/10_MVG_perfeito.jpg>
CircoVoador<http://www.s2webdesign.com/brock/imagens/circo1.JPG>

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ATIVIDADESDEFIXAO

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Atividadedefixao

OSOMESEUSPARMETROS

1. Completeassentenascomapalavraadequada:

a) Osomoresultadoda________________________doscorpos.
b) Asvibraessepropagampelo_____ouqualqueroutro_________deconduo,taiscomoa
gua,amadeira,osmetaisetc.
c) As vibraes regulares produzem sons de altura definida, que so chamados de
_________________musicais.
d) Asvibraesirregularesproduzem______________________,comoporexemplo,osomdeum
aviodecolando.

2. Definacadaparmetrodosomcomsuaspalavras:

a) Intensidade:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

b) Durao:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

c) Altura:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

d) Timbre:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

3. Completeasfrasescomaspalavrascorretas:

a) Algunsanimaispossuemacapacidadedeemitireatmesmoescutaressessons!Oelefante,por
exemplo, emite _____________________________ (sons muito graves), que podem ser
detectados a uma distncia de 2 km! J o cachorro e o gato conseguem ouvir
____________________________________(sonsmuitoagudos).
b) Ao entrar em um ambiente prova de sons, passamos a ouvir os sons do nosso
___________________.

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Atividadedefixao

Duraes

Completeoquadrodeduraesabaixocomasfigurasoupalavrasadequadas:

Denominador
dafraode
compasso

Figurade
durao

Pausa

Nome
dafigura

Semnima

16

Semicolcheia

Semifusa

64

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Atividadedefixao:
Nomedasnotasnapauta/compassos
Nospentagramasabaixoescrevacadafiguranasequnciapedida:
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________

1) Umaclavedesol
2) Umafraodecompassoquaternrio
3) Umapausacomduraodesemnima
4) Umanotad3comduraodemnima
5) Umanotami3comduraodesemnima
6) Umabarrasimples
7) Quatronotasl3comduraodecolcheias
8) Umapausacomduraodesemnimapontuada
9) Umanotasolcomduraodecolcheia
10) Umabarrasimples
11) Umanotad3comduraodesemibreve
12) Umabarraduplacomsinalderitornello
13) Noinciodotrechomeldico,sobreafraodecompassocoloqueumaindicaodeandamento
14) Embaixodocompasso1coloqueumsinaldeintensidade
15) Embaixodocompasso2coloqueumsinaldeaggica(variaodeandamento)

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Atividadedefixao:
Linhassuplementaresnopentagrama

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________

Nospentagramasacimaescrevanaordemsolicitada:
1) Umaclavedesol
2) Umafraodecompassobinrio
3) UmD3comduraodemnima
4) Umabarrasimples
5) UmSI2comduraodesemnima
6) Umapausadecolcheia
7) UmL4comduraodecolcheia
8) Umabarrasimples
9) UmSI4comduraodemnima
10) UmabarraduplacomosinalDaCapoaoFim

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Atividadedefixao:
Nomedasnotasnapauta/compassos
Nospentagramasabaixoescrevacadafiguranasequnciapedida:
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________

1) Umaclavedesol
2) Umafraodecompassoternrio
3) Umanotar3comduraodemnima
4) Umanotami3comduraodesemnima
5) Umabarrasimples
6) Umanotaf3comduraodesemnimapontuada
7) Umapausadecolcheia
8) Umanotaf4comduraodesemnima
9) Umabarrasimples
10) Quatronotassol3comduraodesemicolcheias
11) Quatronotasl3comduraodecolcheias
12) Umabarradupla
13) Noinciodotrechomeldico,sobreafraodecompassocoloqueumaindicaodeandamento
14) Embaixodocompasso1coloqueumasinaldeintensidade
15) Ao final da msica coloque o sinal de repetio que indica que devemos voltar ao incio da
msicaeiratofim

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Atividadedefixao:escalasecifras
I)

EscalasNaturais:Asescalaschamadasnaturaissoasquenopossuemacidentes.Umbom
exemploaescaladeDMaior.Assetenotassonaturais,nopossuemacidentes:DR
MiFSolLSi

1. Vejaaescalaabaixoeescrevaabaixodassetinhasqualointervalo(seumintervalode1tom
oudemeiotom)correspondente.Essesintervalosformatamasescalasdomodomaior:
DRMIFSOLLSID

Intervalos:

2. Marqueaalternativacorreta:
a. Quenomesedalteraoqueelevaemmeiotomanota?
()sustenido
()bequadro
()bemol
b. Se quisermos criar uma escala comeando com anota F, criaremos uma escala de F
maior.Paraissohaverumaalteraonanota:
()D()SI()R()SOL

II) ALinguagemdascifras
A linguagem musical cifrada muito usada para tocar instrumentos harmnicos como o violo, a
guitarraeoteclado(piano).Ascifrassosinaisquerepresentamdeterminadoacorde(posio)que
omsicodevetocarparaoacompanhamentodeumamelodia.

1. Escrevaaletradoalfabetoqueacifradoacordepedido:
DMaior_________ DMenor_________
RMaior_________ RMenor_________
MiMaior_________ MiMenor_________
FMaior_________ FMenor_________
SolMaior_________ SolMenor_________
LMaior_________ LMenor_________
SiMaior_________ SiMenor_________

2. Digaosnomesdos3acordescifradosdotrechomusicalabaixo:

PaiseFilhos(LegioUrbana)
Acorde:

Nome:

CDG
C
Esttuasecofreseparedespintadas

CDG
D
Ningumsabeoqueaconteceu

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Atividadedefixao:

OTeatrodeRevista

BaseadonoquesuaprofessoraexplicousobreoTeatrodeRevistaenotextodaspginas25e26
daapostila,respondaasperguntasabaixo:

1. OquevocsabesobreoTeatrodeRevistadosculoXIX?
2. Sehojevocfosseescreverumapeadeteatroderevista,queacontecimentoatualvocacha
quedariaumbomtema?Expliqueporque.
3. QualogneromusicalqueseadaptoubemaoTeatrodeRevistadosculoXIX?
4. Porqueessegneroeraconsideradoindecente?
5. Quais gneros musicais atuais, que tambm costumam ser vistos como indecentes, poderiam
serutilizados?
6. QualoautormaisfamosodepeasdessegnerodosculoXIX?
7. Citeduaspeasdesuaautoria.
8. QualacompositoramulhermaisfamosadoTeatrodeRevistadosculoXIX?
9. Cite3maxixesdesuaautoria.
10. Relacioneumacolunacomoutra:

a. ChiquinhaGonzaga

b. ArthurAzevedo

c. TeatrodeRevista

d. Maxixe

e. CapitalFederal

()Gneromusicalconsideradoindecentenotempo
imperial

()NomedeumaRevistafamosa

()FamosoautordeRevistas

()CompositorademaxixesemRevistas

()GneroteatralmuitoapreciadonoImprio

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EXERCCIOSDEFIXAO9ANO
(EMGRUPO)

INTEGRANTESDOGRUPO:
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

AHistriadoSambaeoFongrafo
(pginas26a28daapostila)

RESPONDAASQUESTES:

1.Qualaorigemdonomesamba?
2.Comosechamaoprimeirosambacarnavalescogravadoem1917?
3.Quaisosseusautores?
4.QueregiodocentrodacidadedoRiodeJaneiroconsideradaoberodosamba?
5.QualonomedaprimeiraEscoladeSambafundadanoRiodeJaneiro?Emquebairroelafoifundada?
6.Qualonomedosambistaconsideradoopaidasescolas,fundadordestaprimeiraEscoladeSamba?
7. Cite uma das grandes novidades implantadas por esse sambista. Antes dessa novidade como eram
tocadosossamba?
8.PorqueeleescolheuonomeEscoladeSambaparasuaagremiao?
9.QuandosurgiramasprimeirasgravaesnoBrasil?
10.QuemcomeouagravarmsicasnoBrasil?

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Atividadedefixao

AERADORDIONOBRASIL

1. Marqueasalternativascorretas:

a)Entre1940e1950,amsicapopularbrasileiraviveuum momento deespecialriqueza.Por


qu?

()PorcausadosurgimentodatelevisonoBrasil.
()PorcausadosurgimentodoipodnoBrasil.
()PorcausadosurgimentodordionoBrasil.

b)ApioneiraRdioSociedadedoRiodeJaneiro(cujoprefixoeraPRAA),queentrounoarem:

()1890
()1923
()2008

c)AemissoraquesetornoumaispopularnoBrasil,nadcadade1940,foia:

()RdioClub
()RdioJovemPan
()RdioNacional

2. Completeasfrasescomapalavraadequada:

a) Os mais famosos apresentadores de programas de rdio


__________________________________e__________________________________.

b)UmdosprogramasmaisfamososdaRdioNacionalerao___________________.

foram

3. AprogramaodasrdioscomoaNacionaleramuitovariada.Marquesomenteaquelasque
faziampartedessaprogramao:

()Programasdemsicaaovivo
()Rdionovelas
()Programasdesurf
()Programasesportivos
()Programasdeauditrio
()Programasdemsicagravados
()programashumorsticos

4. Muitosartistasseconsagraramnadcadade1940e1950,porcausadordio.Marque com
umXsomentenosnomesdeartistasdessapoca:

()IveteSangallo()EmilinhaBorba()CarmenMiranda()Daniel

()FranciscoAlves()SlvioCaldas()XitozinhoeChoror()OrlandoSilva

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Atividadefixao
OCarnavalnoBrasil

UMDIADEENTRUDO(MachadodeAssis)

Eranotempoemqueaocarnavalsechamavaentrudo,otempoemqueemvezdasmscarasbrilhavam
oslimesdecheiro,ascaarolasdgua,osbanhos,evriasgraasqueforamsubstitudasporoutras,
noseisemelhoressepiores.
DoisdiasantesdechegaroentrudojafamliadeD.AnglicaSanchesestavaentregueaosprofundos
trabalhos de fabricar limes de cheiro. Era de ver como as moas, as mucamas, os rapazes e os
moleques, sentados volta de uma grande mesa compunham as laranjas e limes que deviam no
domingoprximomolharopacientetranseunteouconfiadoamigodacasa.
[...]
Amanheceuodiadedomingocomumbelssimosol;eraumverdadeirodiadeentrudo.Desdemanh
puseramseostabuleirosemordemparaabatalha.
[...]
Correu assim uma hora sem incidente notvel. Constante fogo de gua trazia a rua agitada. Os
gamenhos,munidosdelimesiamatirandossenhorasqueestavamsjanelas,eestascorrespondiam
aoataquecomumvigornuncavisto.
[...]
HaviaemcasadeD.Anglicacercade1.200limes;imaginemseocombatepodiafraquear.
Aocabodumahoradecombate,desapareceuLucindapelointeriordacasa.D.MariaeD.Anglicaque
estavam assentadas na sala conversavam sobre os sucessos da sua mocidade. De quando em quando
algumlimoiabaternumaenoutra,oqueasfaziarir.
D.Mariaquisiraointeriordacasaesaiuporalgunsinstantes.Daapoucovoltouespavorida.

Jesus!AcudameprimaAnglica!Credo!Vingana!

Surpresageral.Asmoasvoltaramseparadentroeosrapazesvendoaquelamuralhadecostasfizeram
umadescargaemregra.
[...]
Atardecaia;osrapazesadiaramafestaparaosdiasseguintes.Mudaramtambmderoupaedeixaram
seficarnasaladejantar.
Batistavoltousalaumpoucoenvergonhado.Tibrciojestavamaiscalmo;D.Mariacomeouarire
D.AnglicaencaixouumaanedotaarespeitodeSanches.Asmoassentaramsetambm.

Gastaramtodososlimes?perguntouD.Mariasemverdoistabuleiroscheios.
Todos,no,disseErmelinda;aindatemosparaamanh.
Isso,sim,disseTibrcio,issobrincadeiraqueeuaprovo;olimodelicadoediverteagente.
Dizmuitobem,assentiuBatista.Masobanho!
selvagem!
brutal!
Deveacabar!
Ehdeacabar!
Acivilizaonocomporta...
Apoiado!
Fonte:
http://www.biblio.com.br/defaultz.asp?link=http://www.biblio.com.br/conteudo/machadodeassis/umdiadeentru
do.htm

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Interpretaodotexto:

1. OtextodeMachadodeAssisfaladeumatradiocarnavalescadeantigamente.Qual?
2. NosculoXIX,quetipodeartefatoerafabricadopelaspessoasparaseremutilizadosnosdias
decarnaval?
3. Onde as pessoas costumavam colocar seus limes de cheiro para fazerem batalhas de
entrudopelasruas?
4. Os gamenhos,* munidos de limes iam atirando s senhoras que estavam s janelas, e estas
correspondiamaoataquecomumvigornuncavisto.Pelanarrativadestacadadotexto,como
vocimaginaqueficavamasruasdacidadedepoisdastaisbatalhas?
5. Oquevocachaqueopersonagemdahistriaquisdizercomacivilizaonocomporta...?
6. Porqueo___________________________acabousendoproibidoporDomPedroII?
7. VocapoiariaoImperador,sevivessenaqueletempo?Porqu?
8. Hoje me dia existem costumes parecidos, que ocorrem durante o carnaval. Que tipo de
brincadeiraatualseparececomasantigasbatalhasdoentrudo?

Respostas:

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

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Atividadedefixao

AHistriadoCarnaval

BaseadonoMdulo6destaapostila,responda:

1. QualcidadedaEuropaficoufamosapelosseuscarnavaischeiosdemscaras?
2. Em que ano surgiu o carnaval no Brasil e qual a brincadeira que mais agradava s pessoas
daqueletempo?
3. EmqueanoserealizouoprimeirobailecarnavalesconoRiodeJaneiro?
4. Quetipodemsicaeratocadonestesprimeirosbailes?

5. Completeasfrasescomapalavraadequada:

5.1. Depois surgiram as primeiras ___________________________________ carnavalescas,


formadaspelaelitesocial,quesaampelasruasemcarrosalegricos.
5.2.Emcontrapartida,ascamadashumildesdasociedadetambmcomeavamaorganizarseu
carnavalnaformade____________________e__________________.

6. Organizenoquadroabaixoasmanifestaescarnavalescasdopresenteedopassado:

DesfiledasGrandesSociedades
DesfiledasEscolasdeSamba
O Carnaval Nordestino (Trios Eltricos e Micaretas, Blocos Afro, Maracatus e Orquestras de
Frevo)
DesfiledosRanchos
DesfilesdasPrimeirasEscolasdesamba
DesfiledosCordes
DesfiledeBlocosCarnavalescos

Nopassado...
Hoje...

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Atividadedefixao

ABossaNova

1. Porqueoanode1958consideradoummarcoparaabossanova?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

2. Qualonomedocantoreviolonistaquegravouoprimeirodiscoconsideradodebossa
nova?_________________________________________

3. Porqueeleconsideradoumdospaisdabossanova?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

4. Cite5msicasdeautoriadeTomJobim,ocompositordabossanovamaisfamosodo
mundo.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

5. Qualamsicamaisgravadanomundodesuaautoria?
_______________________________________________________________________

6. Quecantoramericanogravouessamsicacomgrandesucesso?
_______________________________________________________________________

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7. ABossaNovaumgneromusicalquejcomemorouseus50anosdeatividadesem2008!E
ainda est viva na produo contempornea. Muitos artistas brasileiros mantm seu trabalho
atreladoaognero,Coloqueonomedoartistaaqualcorrespondeaminibiografia:

______________________________acompositora,violonistaecantoratambmgarantiu
seu nome no seleto time da Bossa Nova. Atua no Brasil e no exterior, sempre com muito
sucesso.

____________________________________ um dos mais influentes artistas ligados


Bossa Nova. Produtor, arranjador, compositor (O Barquinho), cantor e violonista
(guitarrista),umdosmaisativosrepresentantesdogneronoBrasilenomundo.

_________________________________________ o pianista, compositor e cantor,


consideradoumprecursordaBossaNova,peloestilodetocarseupianomoderno.

__________________________________ um dos grandes compositores do gnero.


autor das msicas de um importante espetculo chamado Pobre Menina Rica, que
realizoucomVinciusdeMoraes.

________________________________________acantora,compositoraeviolonistatem
atuadoaoladodeMenescal,noBrasilenomundo,principalmentenoJapo.

________________________________________ um dos mais importantes conjuntos de


Bossa Nova. Conjunto formado pelo j falecido Luiz Ea (piano, voz e arranjos), Bebeto
Castilho(contrabaixo,flauta,saxevoz)eHlcioMilito(bateria,percussoevoz).Primeiro
grupo estvel de msica instrumental, que tocava bossa nova e que exerceu substancial
influncianospadresdeexecuomusicalforadocantoedoviolo.

Fotos:
http://cotidianorecordable.files.wordpress.com/2008/08/joao_gilberto.jpg
http://veja.abril.com.br/150999/imagens/musica8.jpg
http://1.bp.blogspot.com/_qqEZaS1fcnM/SHttWgplnMI/AAAAAAAAAO4/lTvlzPXGeVY/s400/menescal.jpg

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Atividadedefixao

FichadeapreciaodoFilmeVincius

OfilmecontaahistriadeumadosgrandesnomesdaBossaNova,opoetaVinciusdeMoraes.
Baseadonoqueviu,respondaasperguntasabaixo:

1. VinciusdeMoraesalmdepoetateveduasoutrasprofisses.Quais?
2. Por quem e como Vincius era obrigado a se vestir nos famosos shows de BossaNova
querealizou?
3. EmquebairrodoRiodeJaneiroopoetanasceuesecriou?
4. QueinstrumentomusicalamedeVinciustocava?
5. QuemotivolevouVinciusapedirdemissodeumempregonoUruguai?
6. QualfoiograndeparceirodeVincius,consideradoomaestrodaBossaNova?
7. Cite3msicascompostaspelosdois.
8. Qual dessas msicas teve o maior nmero de gravaes da histria da indstria
fonogrfica, tendo sido gravada tambm por Frank Sinatra, um dos maiores cantores
norteamericanos.
9. Nofilmehdepoimentosdevriosartistassobreaimportnciadosencontrosmusicais
nacasadeVincius.Porqueessesencontrosforamimportantes?
10. Baseadonoqueaprendeusobreavidadopoeta,escrevaumapequenaredao(cerca
de10linhas)falandodapersonalidade,datrajetriaedavidaamorosadeVincius.

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
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______________________________________________________________________________
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Atividadedefixao:

JOVEMGUARDA

1. Completeasfrasesabaixocomapalavraadequada:

a) JovemGuardafoium______________________surgidonametadedosanos1960.
o
equivalente
nacional
ao
movimento
liderado
pelos
b) Foi

c)

___________________________, banda inglesa surgida nos anos 1960, mesclando


letrasromnticasedescontradascomguitarraseltricas.
AJovemGuardatrouxeumnovocomportamentovoltadoparaajuventude:amoda
dascalasSaintTropez,das___________________,doscabeloscompridosparaos
rapazes,
das
blusas
com
babados
e
das
grias
como
______________________________________,
brotinho,
________________________________,entreoutras.

2. RelacioneascolunasdesucessosdaJovemGuardaeseusrespectivosintrpretes:

Nomedosucesso
1. Queroquevtudoproinferno
2. Biqunidebolinhaamarelinha
3. OBom
4. Festadoarromba

Intrpretes
()CellyCampeloeRonnieVon
()RobertoCarlos
()EduardoArajo
()ErasmoCarlos

3. EscrevaabaixodasfotosonomecorrespondentedosartistasdaJovemGuarda:

RobertoCarlosWanderliaWanderleyCardosoJerryAdriani
EduardoArajoErasmoCarlos

_______________________________________________________

_______________________

_________________________ ________________________

Fotos:
http://peadcleidesilva.pbwiki.com/f/roberto%20carlos.jpg
http://www.senhorf.com.br/rockdebrasilia/FOTOS/Erasmo_Carlos.gif
http://www.jovemguarda.com/jovemguarda/wanderlea/wanderlea%20fotos%20(17).jpg
http://www.viajandonotempo.com.br/arquivos/notas//289_4.jpg
http://4.bp.blogspot.com/_fXaMwMttuI4/RzDGMCdMII/AAAAAAAABFI/6Yp2IwCSzvw/s320/001.bmp

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Atividadedefixao

OTempodosFestivaisdaCano

Baseadonotextosobreosfestivaisresponda:

1. Em que ano foi realizado o primeiro festival da cano transmitido por televiso no Brasil?
___________________________
2. Qualemissorapaulistafoiresponsvelporessefestival?_____________________
3. Em 1966 outra emissora de TV paulista promoveu outro festival. Que emissora era esta?
____________________________________________________________
4. Em 1967 a TV Excelsior realizou o III Festival que consagrou muitos artistas. Marque com um X
somenteosartistasqueparticiparamdestefestival:

()ChicoBuarque
()Sandy()GilbertoGil()MariaRita()ElisRegina

Imagem:http://musicodobrasil.com.br/loronixcontent/capasloronix/Y/Elis2image006.jpg

5. Ao falarse em msica brasileira da dcada de 60 devese pensar em quatro gneros: Jovem


Guarda, Bossa Nova, Tropiclia e MPB, que, por sua vez, eram divididos em dois grupos. Quais
gnerosnapocaserelacionamcom:

a. Ogrupodosalienados:_____________________________________________
b. Ogrupodosengajados:____________________________________________
6. Algunsartistasseempenharamemproduzirobrasquepudessemexpressaromomento

polticodeento.Ficaramconhecidoscomoogrupodamsicadeprotesto.Escrevao
quesepede:
a. Qualonomedamsicadeprotestoquesetornouumhinodosestudantesno
Brasil?___________________________________________
b. Quemacomps?_____________________________________________________
c. Emqueanoestamsicaparticipoudeumfestival?_____________________

7. Aaodacensuraduranteoregimemilitar,comojfoivisto,foiagranderesponsvel
pelodeclnioefimdosfestivais.Sobreesteassuntoresponda:
a. Quedecretoacaboucomosfestivaisedecretoucensuratotalsatividadesculturaise
polticasnoBrasil?________________________________
b. Quaisosdoisartistasquetiveramdesairdopas,depoisdepassarempelapriso?
__________________________________________________________
c. Porque,contraditoriamente,iniciouseumperodofrtilparaamsicapopular
brasileira?
________________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

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Atividadedefixao

Tropiclia

Respondaasperguntas:

1. OquefoiomovimentodaTropiclia?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

2. Qualonomedodiscomanifestoquedeunomeaomovimento?
___________________________________________________________________________
3. Quaisartistasparticiparamdestedisco?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Completecomaspalavrasadequadas:

1. Os Tropicalistas e seus colaboradores procuram ________________________ a


linguagem da MPB, incorporando elementos da cultura jovem mundial, como o
_______________,apsicodeliaea______________________________.
2. Aouniropopular,opopeoexperimentalismoesttico,asidiastropicalistasacabaram
impulsionandoa________________________________nosdamsica,masda
prpria_____________________________________.

Pesquisenosite:http://tropicalia.uol.com.br/site/internas/index.php

1. Vejaosvdeosacessandohttp://tropicalia.uol.com.br/site/internas/videos.php:
AlegriaAlegriaDomingonoParqueMutantesDitaduraMilitarPasseatadoscemmilO
exlioemLondresCaetano(Showde1972)Caetanave

2. Crie uma apresentao em power point (PPS) sobre o movimento da tropiclia para ser
apresentadaemsalanaformadeumseminrio.Procurecolocaroquevocpesquisousobre
omovimento,comilustraeseexemplosmusicais.

Sitesdepesquisa:
http://tropicalia.uol.com.br/site/internas/index.php
http://pt.wikipedia.org/wiki/Tropic%C3%A1lia
http://www.cliquemusic.com.br/br/generos/generos.asp?nu_materia=28
http://www.dicionariompb.com.br/verbete.asp?nome=Tropicalismo&tabela=T_FORM_C

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Atividadedefixao

RockNacional(OBRockdosAnos1980)

http://infog.zip.net/images/Cazuza.jpg

O rock brasileiro da dcada de 80 tambm considerado por muitos como pop rock nacional
dosanos80.Foiummovimentomusicalquesurgiujnoinciodaqueladcada.Respondaasperguntas
sobreessetema:

1. Qual o nome do jornalista que batizou o movimento do rock nacional dos anos 80 de BRock?
_______________________________________________________________

2. QuaisasprincipaisinflunciasdoBRock?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

3. Comoeraovisualdosartistasdessemovimento?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

4. QualonomedomaiorfestivalderockrealizadonoRiodeJaneiroem1985?
______________________________________________________________________________

5. Qual o nome do espao criado por Perfeito Fortuna, instalado, inicialmente, na praia do
Arpoador em Ipanema e bero de inmeras bandas do cenrio roqueiro nacional?
__________________________________________________________

6. MarquecomumXsomenteasbandasqueparticiparamdomovimentoBRock:

()Blitz

()ParalamasdoSucesso
()SandyeJr

()Natiruts
()RenatoeseusBlueCaps

()Gang90easAbsurdetes

()Tits
()KidAbelha

()Skank

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Atividadedefixao

Novastendnciasdamsicapopularbrasileira

FUNKCARIOCA:

1. MarquecomumXsomenteascaractersticasqueseaplicamaofunkcarioca:

()Msicaeletrnica
()Usodeviolinos
()Msicaquenasceudosbairrosdeperiferia
()Msicalenta
()Msicasparaserouvida(semdana)
()Danamuitosensual
()Batidasrpidas
()BailesorganizadosporDJs
()Letrasdentrodanormaculta
()Letrasqueabordamosproblemasdasfavelas

2. QualonomedomaisfamosoDJdebailesfunk?______________________

MANGUEBEAT:

Completeasfrasesabaixocomaspalavrasadequadas:

1. Mangue Beat (tambm grafado como ________________________) um


movimento musical que surgiu no Brasil na dcada de 90 em
______________________
que
mistura
ritmos
regionais
com
____________________, __________________, ________________________
emsicaeletrnica.
2. Esse estilo tem como cone o msico ____________________________, ex
vocalista, j falecido, da banda Nao Zumbi, idealizadordo rtulo mangue e
principaldivulgadordasidias,ritmosecontestaesdoMangueBeat.Outro
grande responsvel pelo crescimento desse movimento foi
_________________________,vocalistadabandaMundoLivreS/Aeautordo
primeiro
manifesto
do
Mangue
de
1992,
intitulado
_______________________.

ACENADOSBLOCOSSHOW:

Marque com um X somente os blocos surgidos a partir dos anos 1990, que revitalizaram o
carnavalcarioca:

()Quizomba
()CordodoBolaPreta
()Monobloco
()BafodaOna
()CaciquedeRamos
()MulheresdeChico
()BandadeIpanema
()Empolgas9
()OrquestraCunaTerra
()Bangalafumenga

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Repertriosugerido:acritriodoprofessor

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AQUARELABRASILEIRA
(SilasdeOliveira)

Vejamestamaravilhadecenrio
umepisdiorelicrio
Queoartistanumsonhogenial
Escolheupraestecarnaval
Eoasfaltocomopassarela
SerateladoBrasilemformadeaquarela
PasseandopelascercaniasdoAmazonas
Conhecivastosseringais
NoParailhadeMaraj
EavelhacabanadoTimb.
Caminhandoaindaumpoucomais
Depareicomlindoscoqueirais
EstavanoCear,terradeIrapu
DeIracemaeTupa.
Fiqueiradiantedealegria
QuandochegueinaBahia
BahiadeCastroAlves,doacaraj
Dasnoitesdemagiadocadombl
DepoisdeatravessarasmatasdoIpu
AssistiemPernambuco
Afestadofrevoedomaracatu.
Brasliatemoseudestaque
Naarte,naBelezaearquitetura
Feitiodegaroapelaserra
SoPauloengrandeceanossaterra
Dolesteportodocentrooeste
Tudobeloetemlindomatiz
ORiodosambaedasbatucadas
Dosmalandrosemulatas
Derequebrosfebris
Brasil,
Essasnossasverdesmatas
Cachoeirasecascatas
Decoloridosutil
Eestelindocuazuldeanil
EmolduramemaquarelaomeuBrasil.
L...l...l...
L...l...l...l...l...

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HinosOficiais

HINONACIONALBRASILEIRO

Poema:JoaquimOsrioDuqueEstrada
Msica:FranciscoManoeldaSilva

OuviramdoIpirangaasmargens
plcidas
Deumpovohericoobrado
retumbante,
Eosoldaliberdade,emraiosflgidos,
Brilhounocudaptrianesseinstante.

Seopenhordessaigualdade
Conseguimosconquistarcombrao
forte,
Emteuseio,liberdade,
Desafiaonossopeitoaprpriamorte!

ptriaamada,
Idolatrada,
Salve!Salve!

Brasil,umsonhointenso,umraio
vvido
Deamoredeesperanaterradesce,
Seemteuformosocu,risonhoe
lmpido,
Aimagemdocruzeiroresplandece.

Gigantepelaprprianatureza,
sbelo,sforte,impvidocolosso,
Eoteufuturoespelhaessagrandeza.

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Terraadorada,
Entreoutrasmil,
stu,Brasil,
ptriaamada!
Dosfilhosdestesolosmegentil,
Ptriaamada,
Brasil!

II

Deitadoeternamenteembero
esplndido,
Aosomdomareluzdocuprofundo,
Fulguras,Brasil,florodaAmrica,
Iluminadoaosoldonovomundo!

Doqueaterramaisgarrida
Teusrisonhos,lindoscampostmmais
flores;
"Nossosbosquestmmaisvida",
"Nossavida"noteuseio"mais
amores".

ptriaamada,
Idolatrada,
Salve!Salve!

Brasil,deamoreternosejasmbolo
Olbaroqueostentasestrelado,
Edigaoverdelourodessaflmula
Paznofuturoeglrianopassado.

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Mas,seerguesdajustiaaclavaforte,
Versqueumfilhoteunofogeluta,
Nemteme,quemteadora,aprpria
morte.

Terraadorada
Entreoutrasmil,

stu,Brasil,
ptriaamada!

Dosfilhosdestesolosmegentil,
Ptriaamada,
Brasil!

HINODAPROCLAMAODAREPBLICA

ComaRepblica,em1889foiabertoconcursoparaescolhadeumnovoHino
nacional.Vrioscompositoresinscreveramsuasmsicas.OconcursoocorreunoRiode
Janeiro,em20dejaneirode1890.OprimeirolugarcoubecomposiodeLeopoldo
Miguez, a qual recebeu a denominao de Hino da Proclamao da Repblica, com
letradojornalista,poetaeromancistaMedeiroseAlbuquerque.

Leopoldo Miguez doou o prmio de vinte contos de ris ao Instituto


NacionaldeMsica,atualEscoladeMsicadaUFRJ,paraacompradeumrgo.Esse
rgo foi instalado no Salo Nobre de Concertos, onde ficou at 1954, quando foi
substitudopeloatualrgoeltrico.Emsuahomenagem,omencionadosalopassou
a se chamar Salo Leopoldo
Miguez.

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EscolaNacionaldeMsica,Riode
Janeiro

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Faa uma visita Escola de Msica para conhecer o belo prdio centenrio e
suascuriosidades.FicanaruadoPasseio,n98,Lapa,nocentrodacidadedoRiode
Janeiro.Demetr,oacessoatravsdaestaoCinelndia.

Fique esperto! L so oferecidas apresentaes e concertos gratuitos durante


todooano.Aproveite!

HinodaProclamaodaRepblica
Poema:MedeiroseAlbuquerque
Msica:LeopoldoAugustoMiguez

Sejaumpliodeluzdesdobrado,
Semisterquedepeitosvalentes
Sobalargaamplidodestescus.
Hajasangueemnossopendo,
Estecantorebel,queopassado
SanguevivodoheriTiradentes
Vemremirdosmaistorpeslabus!
Batizounesteaudazpavilho!

Mensageirodepaz,pazqueremos,
Sejaumhinodeglriaquefale
deamornossaforaepoder,
Deesperanasdeumnovoporvir!
Comvisesdetriunfosembale
Masdaguerra,nostransessupremos
Quemporelelutandosurgir!
Heisdevernoslutarevencer!

Liberdade!Liberdade!
Liberdade!Liberdade!
Abreasasassobrens,
Abreasasassobrens,
Daslutasnatempestade
Daslutasnatempestade
Dqueouamostuavoz
Dqueouamostuavoz

Nsnemcremosqueescravosoutrora
DoIpirangaprecisoqueobrado
TenhahavidoemtonobrePas...
Sejaumgritosoberbodef!
Hojeorubrolampejodaaurora
OBrasiljsurgiulibertado,
Achairmos,notiranoshostis.
Sobreasprpurasrgiasdep.

Somostodosiguais!Aofuturo
Eia,pois,brasileirosavante!
Saberemos,unidos,levar
Verdeslouroscolhamoslouos!
Nossoaugustoestandarteque,puro,
SejaonossoPastriunfante,
Brilha,ovante,daPtrianoaltar!
Livreterradelivresirmos!

Liberdade!Liberdade!
Liberdade!Liberdade!
Abreasasassobrens,
Abreasasassobrens!
Daslutasnatempestade
Daslutasnatempestade
Dqueouamostuavoz
Dqueouamostuavoz!

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HINODOSALUNOSDOCP2

Letra:HamiltonElia
Msica:FranciscoBraga

Nslevamosnasmos,ofuturo
DeumagrandeebrilhanteNao
Nossopassoconstanteeseguro
Rasgaestradasdeluznaamplido.

Nssentimosnopeito,odesejo
Decrescer,delutar,desubir
Nstrazemosnoolharolampejo
Deumrisonhoefulgenteporvir.

Vivemosparaoestudo
Soldadosdacincia
Olivronossoescudo
Earmaainteligncia.

Porissosemtemer
Foisempreonossolema
Buscarmosnosaber
Aperfeiosuprema.

Estudaramaqui,brasileiros
Deumenormeesubidovalor
Seuexemplo,seguicompanheiros
Nodeixemosoantigoesplendor.

Alentemosardenteaesperana

Debuscar,dealcanar,demanter
NoBrasilamaiorconfiana
Quespodeacinciatrazer.

Vivemosparaoestudo
Soldadosdacincia
Olivronossoescudo
Earmaainteligncia.

Porissosemtemer
Foisempreonossolema
Buscarmosnosaber
Aperfeiosuprema.

Tabuada

AoPedroII,tudoounada?
Tudo!
Ento,comoque?
tabuada!
3x9,27
3x7,21
menos12,ficam9
menos8,fica1.
Zum,zum,zum,
Paratimbum,
PedroII!

70

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