Prueba Nmero 4

1.- Ordene las proposiciones para formar una oracin compuesta

1.- La excursin
2.- Los motivos para suspender
3.- Al volcn Cotopaxi
4.- El profesor explic
A) 1,2,4,3
B) 1,3,2,4
C) 2,4,1,3
2.- Ordene las proposiciones para formar una oracin compuesta
1.- A Quito
2.- Esperaron tres horas
3.- Los estudiantes
4.- Para tomar el bus
A) 1,2,3,4
B) 2,4,3,1
C) 3,1,2,4
Lea y responda
Vuelve, que ya no puedo
Vivir sin tus caricias
Vuelve mi palomita,
Vuelve a tu dulce nido

D) 4,2,1,3

D) 3,2,4,1

Mira que hay cazadores

YARAVI VUELVE QUE NO PUEDO - Mariano Melgar
Que con intento inicuo
Te pondrn en sus redes
Mortales atractivos;
Y cuando te hagan presa
Te darn cruel martirio:
No sea que te cacen,
Huye tanto peligro.
3.- Lo que ms teme el poeta es:
a) Perder a su amada por su incomprensin
b) El dao que puede sentir su amada por culpa de personas perversas
c) El peligro al que estn sometidos los que cazan palomas
d) A los cazadores furtivos
e) Que no vuelva la paloma al nido
4.- Del texto se puede inferir que:
a) El autor es un poeta
b) El autor est en una situacin crtica
c) Los animales estn en constante peligro
d) El poeta perdi a quien amor
LEA Y RESPONDA
Controversia es la discusin de una pregunta en la cual las opiniones chocan.
Se ha sealado a la ciencia como un proceso inquisitivo Pero debido a que las conclusiones
derivadas de la inquisitiva pueden ser diversas, la ciencia implica tanto la inquisitiva como la
controversia.
Este hecho es tan verdadero, que la controversia constructiva es la ms importante de los
mecanismos de la ciencia. La historia muestra que los logros cientficos, as como los adelantos
tcnicos que producen, han crecido en un clima de libertad por las controversias; y en cambio se
han registrado y aun extinguido cuando hay dificultades para el debate libre.
5.- La idea central de texto es
A) Las dificultades para el progreso de la ciencia
B) La investigacin cientfica y el clima de libertad
C) la investigacin cientfica y el clima de libertad.
D) la controversia constructiva promueve el desarrollo de la ciencia.

6.- Identifique la tesis del texto

Un poco de futurologa
Si bien el clima se modifica continuamente, es dinmico, no permanece estable y siempre ha
experimentado variaciones, el calentamiento global del ltimo siglo se ha convertido en un serio
problema. El ritmo de esas variaciones se ha incrementado mucho, y la tendencia es que esta
aceleracin continuar en aumento si no se toman medidas que la controlen.
El mayor anhelo es revertir total o al menos parcialmente el calentamiento global. Segn la
Organizacin de las naciones Unidas, se prev un aumento de1,5 centgrados hasta poco menos de
6 centgrados en la temperatura media de la superficie de la tierra, segn la zona del planeta, hasta
el ao 2012. Este fenmeno provocar modificaciones ambientales importantes.
De este modo, el llamado protocolo de Kioto se convirti en un instrumento internacional clave
para reducir la cantidad de gases con mayor incidencia en el calentamiento global de la atmsfera.
Las emisiones estn reguladas en porcentajes para los pases segn su grado de desarrollo, y deben
ser disminuidas.
a) La futurologa trata solamente del calentamiento global que provocan los gases contaminantes
b) El ritmo acelerado del calentamiento global es incontrolable y aumenta la temperatura
c) El calentamiento global es un fenmeno que provoca modificaciones ambientales
d) El protocolo de Kioto es un instrumento internacional para controlar la contaminacin
7.- Determine la postura crtica del autor en el siguiente texto
Acabamos de saber que este 2011 el presupuesto dedicado a educacin, sufrir un recorte de unos
1.800 millones de euros. Es decir, una vez ms nuestros polticos pecan de cortoplacistas y recurren
a lo ms fcil y rpido en lo que parece una carrera por ver quin realiza el mayor recorte, y que, sin
embargo, es lo ms caro a medio y largo plazo.
A) En el ao 2011, el presupuesto dedicado a educacin sufri un recorte de unos 1800 millones en
Espaa.
B) Algunos representantes polticos pecan de cortoplacistas y recurren a las opciones ms fciles y
rpidas.
C) Recortar el presupuesto de educacin es una decisin poltica que perjudica a la sociedad.
D) Los polticos parecen estar en una carrera por ver quien realiza el mayor recorte
8.- Identifique el significado de la palabra en negrita
Todo docente debe reconocer que su papel importante en la educacin es crear experiencias de
aprendizaje que provoquen aprendizajes significativos.
A) Relevantes
B) Fciles
c) Interesantes
D) Desestimables
9.- Complete la analoga
Agua es a navegar como_________ es a ________
A) Buzo bucear
B) barco viajar
C) Pescado pescar
D) Aire volar
10.- Identifique el antnimo de Histrinico
A) Mozo
B) Mueca
C) Mohn
D) sobrio
11.- Complete la oracin con los conectores
Ponerse en el lugar de otro es algo ms ___________el comienzo de toda comunicacin
simblica___________ l: se trata de tomar en cuenta sus derechos.
A) que desde
B) que con
C) cuando hacia
D) hacia con
12.- Relacione las palabras con sus antnimos correspondientes
Palabra
Antnimo
1.- salud
a) desaliento
2.- paz
b) dependencia
3.- esperanza
c) intranquilidad
4.- libertad
d) afeccin
A) 1a,2b,3c,4c
B) 1c,2a,3d,4b
C) 1d,2b,3c,4a
D) 1d,2c,3a,4b

13.- Complete las siguientes oraciones con la palabra homgrafa que corresponda.
1.- Espero que el _______________ a mi fiesta.
2.- l intento saltar la _________________ pero estaba muy alta.
3.- Mis compaeros me pidieron que __________ al concurso.
4.- La ____________ estaba muy madura.
A) baya vaya vaya valla
B) baya valla baya vaya
C) vaya valla vaya baya
D) vaya baya valla vaya
14.- Cul es la postura crtica que plantea el autor en el fragmento expositivo?
En la sociedad intensiva en conocimiento, la creacin y divulgacin de este se vuelve un factor
esencial para el sistema educativo, especialmente para las instituciones de educacin superior.
En la actualidad, en la sociedad del conocimiento, investigar y educar se convierten en profesiones
de alta valoracin social.
En este sentido, en la sociedad del conocimiento se requiere de personas cada vez ms y mejor
capacitadas para la apropiacin y la generacin de conocimiento. Los individuos, las organizaciones
y las naciones que no inviertan en educacin ni en investigacin se quedaran cada vez ms
relegados dependientes y marginados y la educacin dejara de cumplir su funcin social.
a) La sociedad actual es intensiva en conocimientos debido a la generacin de informacin que se
produce da a da.
b) El conocimiento es importante para el sistema educativo sobre todo para las instituciones de
educacin superior.
c) La sociedad del conocimiento no demanda de personas capacitadas para la apropiacin del
conocimiento.
d) Si no hay inversin en educacin, investigacin, generacin y divulgacin de conocimientos, la
sociedad quedara relegada.
15.- Identifique la oracin correctamente escrita
a) Cuando le vi pasar por la puerta de mi casa, corr para saludarla
b) El caf que tomaba Sami era de produccin y comercializacin local
c) En la casa de la esquina viven una jaura de perros
d) A Jorge le gusta los colores verde y rojo
El TIEMPO
Tomamos conciencia del tiempo por las vivencias con las que lo llenamos, de manera que podemos
moldearlo si tenemos en cuenta algunos principios psicolgicos:
Si el tiempo pasa rpida o lentamente es una percepcin subjetiva que depende, entre otras cosas, de
la disposicin del individuo.
La mayora de las personas consideran que han aprovechado el tiempo cuando han cumplido los
objetivos que se haban marcado en el plazo previsto (por ejemplo, si se han divertido durante una
fiesta o si han hecho todas las actividades previstas para una tarde
El presente es un concepto abstracto que sirve para separar el pasado del futuro.
Fragmentar el tiempo futuro en intervalos cortos ayuda a tener una idea ms concreta de la realidad.
Detenerse y reflexionar sobre el pasado inmediato permite fijar y evaluar las vivencias; por
ejemplo, los aprendizajes en el caso del estudiante, y elaborar planes para el futuro.
16. Del texto anterior podramos concluir que:
a. El ser humano es capaz de moldear el tiempo a su manera.
b. Perdemos tiempo cuando no realizamos todas las actividades que nos proponemos.
c. Nuestra percepcin de la realidad depende en gran medida de cmo percibimos el tiempo.
d. Muy poca gente vive el presente, pues este es solo un concepto abstracto
17. Seale el antnimo de la palabra anodino
a) Moderado
b) Vigoroso
c) Malhumorado
d) Imaginativo

18.- Complete la siguiente analoga

Garua es a llovizna como ________ es a_______
A) Brisa aura
B) tifn viento
C) rbol bosque

D) piedra - pedregal