Marcelo R.

Coral
Por qu pensar la ciencia?
Para iniciar la discusin del por qu pensar la ciencia, es necesario iniciar
entendiendo qu es la ciencia?, as: lo que se conoce como ciencia desde la
perspectiva de Kuhn: son los discursos tericos que generan una forma de
explicacin, construccin e interpretacin del mundo, osea desde palabras de Kuhn,
un paradigma; estas formas tericas han producido comunidades cientficas que
generan un discurso conceptual, mismo que opera bajo estas caractersticas
paradigmticas y esto se refleja en la produccin de una racionalidad, o de lo que
podra llamarse una normalidad; ahora, la necesidad de pensar la ciencia desde la
perspectiva de Kuhn, se plantea en cuanto entiende la calidad de cierta forma
conservadora del paradigma, en cuanto engloba la explicacin desde el discurso
terico en tradiciones cientficas o en formas naturalizadas de entendimiento del
mundo, lo que de cierta forma permite el esclarecimiento de las interpretaciones y
elimina el malestar terico; una de las ideas sobre las que Kuhn opera tiene
influencia en Koyre: para l, es necesario identificar las estructuras de pensamiento
en el momento en que se produce la teora, teniendo en cuenta que estas
estructuras son las productoras no solo de interpretacin de la realidad, sino
tambin de accin sobre el mundo cotidiano, por ejemplo: la manipulacin gentica,
muy aparte de lo monstruoso y de le generacin de animales mutantes, tambin ha
generado avances sobre la regeneracin celular en base a clulas madre, abre un
campo infinito de posibilidades de vida para personas con deficiencias en sus
rganos, como la posibilidad de creacin de rganos humanos en animales; ahora
la idea es entender que estas formas investigativas que hasta hace algn momento
eran desconocidas, ya estn siendo introducidas en la vida cotidiana, as: ahora
alimentos transgnicos se pueden encontrar en los supermercados (atn, carne
roja, papa etc.).
En un segundo momento, creo que la razn para pensar la ciencia desde esta
perspectiva puede entenderse desde la forma histrica, es decir: alrededor de la
vida humana, el hombre a tendi la posibilidad de interpretar la realidad y generar
nuevas discusiones de los establecido; creo yo, y lo dejo a modo de opinin: que el
pensar la ciencia es una posibilidad de expandir los horizontes interpretativos de la
realidad, y generar como he dicho antes un malestar terico; para ello, ser
necesario romper con los conceptos generados desde una tradicin cientfica;
ahora: regresando a la idea de la historia, que al parecer es muy cercana a la idea
de discontinuidad de la ciencia; osea, desde Kuhn la idea de historia se plantea,
como la trasformacin de lo que hoy conocemos como ciencia y se plasma en
textos, es decir: si piensa la ciencia porque a partir de ello construye realidad, y a la
ves produce un curso histrico; desde donde yo lo veo: se plantea la historia no
como un resultado descriptivo de la realidad incluida la ciencia en esta, sino como
un resultado de la construccin cientfica que construye realidad; en todo caso, a
modo de conclusin: la respuesta a la pregunta por qu pensar la ciencia puede
responderse a partir de la idea de la necesidad de generar inconformidad con el
paradigma actual, tradicional, la necesidad casi caprichosa de generar nuevos

modelos de explicacin del mundo, y si se quiere: de construir nuevas posibilidades

de aplicacin y construccin de la vida humana.