ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA.

Trabajo colaborativo momento # 6

Presentado por:
Juan carlos valencia

Cdigo: 1005702644
Grupo: 789

Tutor: VICTORIA GUTIERREZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. UNAD

Lbano- Tolima
2016

INTRODUCCION

La geometra analtica, sumatorias y productorias que se ver reflejada en el desarrollo

del trabajo colaborativo momento #6, empleando la unidad 3, a fin de que los ejercicios a
tratar son la explicacin de elipse, hiprbole, circunferencia, parbola, sumatorias y
productorias que contribuirn a resolver competencias eficaces en los estudiantes
mediante alternativas de solucin, identificando, interpretando, analizando, estudiando los
fundamentos como herramienta matemtica en pro de destacar no solo en el mbito
social, sino en un valioso aprendizaje. Es por ello que mediante programas como
Geogebra, Mathway, ofrecen la opcin de reforzar y cerciorar la experiencia y la voluntad
del estudiante por adquirir significativos conocimientos.
Los aprendizajes se darn en la disposicin por construir conocimiento y en que el
estudiante sea honesto consigo mismo, a la hora de elaborar un trabajo, comprometido en
el da a da por fortalecer sus conocimientos, buscando soporte en sus tutores y
compaeros, con el propsito de entregar un producto sustentado y meritorio de
valoracin.

Ejercicio 3

3. Demostrar que la ecuacin: 9x - 4y 54x + 8y + 113 = 0 representa una hiprbola.

Determine:
a. Centro
b. Focos
c. Vrtices

9x - 4y 54x + 8y + 113 = 0
9 (x - 6x) - 4 (y - 2y) + 113 = 0
9 [(x-3) -9] - 4 [(y-1) - 1] + 113 = 0
9 (x-3) - 81 - 4 (y-1) + 4 + 113 = 0
9 (x-3) - 4 (y-1) + 36 = 0

-9 (x-3) + 4 (y-1) = 36
-(x-3)/4 + (y-1)/9 = 1

Centro:
(3,1)

Vrtices:
Si x-3=0 (o sea x=3), y tomar sus valores extremos (y-1)/9 = 1, o sea
y-1 = 3, y = 13.
V= (3,4) y (3,-2)

-(x-3)/4 + (y-1)/9 = 1
y = 1 3 [1 + (x-3)/4]
= 1 3 [(x-3)/4] [1 + 4/(x-3)]
y = 1 (3/4) (x-3)

Son rectas de pendiente 3/4 y -3/4 que pasan por el centro (3,1).

Comprobacin en geogebra:

EJERCICIOS
6. Demostrar que la ecuacin: 4x2 20x 24y + 97 = 0 representa una parbola.
Determine:
a. Vrtice
b. Foco
c. Directriz
4 x 220 x24 y+ 97=0

( xh )2= 4 p ( y k )
4 x 220 x=24 y97
2

x 5 x=6 y

x 25 x+

97
4

5
97 5
=6 y +
2
4
2

()

x52

x52

x52

V=

( 52 , 3)

4 p=6

4p 6 p
= =1,5
4
4

()

( 52 , 4,5)

F=

y=k p=31,5
y=1,5 D

COMPROBAMOS:

CONCLUSIONES

En la actividad colaborativa hemos podido analizar y resolver los problemas

planteados por la gua de actividades utilizando como base los aprendizajes

adquiridos de temas como geometra analtica, aplicaciones cnicas,
propiedades sumatorias y productorias.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Julioprofe. (Subido el 13 may. 2009). Ejercicio 1 de Circunferencia. 2016, de

YouTube Sitio web: https://www.youtube.com/watch?v=ha5eWCrxo28
julioprofe. (Publicado el 4 nov. 2015). Ejercicio 2 de Parbola. 2016, de YouTube
Sitio web: https://www.youtube.com/watch?v=2pvke2ELR3M
Mathway/ Math Problem Solver. Mathway .2016. https://www.mathway.com
Universidad Nacional Abierta y a Distancia. UNAD. unidad_tres.pdf.
http://campus19.unad.edu.co/ecbti03/mod/lesson/view.php?id=5615
RECURSOS HUMANOS. (AGOSTO 12, 2015). 20 grandes frases de trabajo en
equipo. Copyright 2016, de Entrepreneur Media, Inc. Todos los derechos
reservados. Sitio web: https://www.entrepreneur.com/article/268771