UNIVERSIDAD POLITCNICA

DEL GOLFO DE MXICO

CIENCIA Y TECNOLOGIA QUE
TRASNFORMA
POR UNA EDUCACION INTEGRAL CON
SENTIDO HUMANISTA

CARRERA:
INGENIERIA PETROLERA

GRADO

GRUPO:

3ro

PROFESOR/A:
Nidia Andrade Tejeda

ASIGNATURA:

Ingles III

ALUMNO:

Jorge Luis Uscanga Snchez

The
Pres
ent
Sim
ple

The Present Simple se utiliza:

Para expresar hbitos y rutinas, hechos generales, acciones repetidas
o situaciones, emociones y deseos permanentes:
I smoke (hbito); I work in London (permanencia); London is a large
city (hecho general)
Para dar instrucciones o indicaciones:
You walk for two hundred meters, then you turn left.
Para hablar de eventos programados, presentes o futuros:
Your exam starts at 09:00
Para referirse al futuro, detrs de algunas conjunciones: after, when,
before, as soon as, until: He'll give it to you when you come next
Saturday

Ejemplos:
Hbitos y rutinas
He drinks tea at breakfast
She only eats fish
Eventos y acciones repetidos
They drive to Monaco every summer
We catch the bus every morning
Hechos generals
The Earth revolves around the sun
Her mother is Mexican
Instrucciones o indicaciones
Open the packet here
You walk right then your turn left

 Eventos programados
His mother arrives tomorrow
Construcciones de futuro
Shell see you before she leaves
Well give it to her when she arrives

NOTAS SOBRE LA TERCERA PERSONA DEL SINGULAR DEL "SIMPLE

PRESENT"

En la tercera persona del singular, el verbo siempre termina

en -s: he wants, she needs, he gives, she thinks.
Para las formas negativa e interrogativa, se emplea DOES (=
tercera persona del auxiliar 'DO') + el infinitivo del verbo: He
wants ice cream. Does he want strawberry? He does not want
vanilla.
Verbos que terminan en -y : en la tercera persona del singular,
se cambia la -y por -ies: fly --> flies, cry --> cries
Excepcin: cuando una vocal precede a la -y: play --> plays,
pray --> prays
Aadimos -es a los verbos que terminan en:-ss, -x, -sh, -ch: he
passes, she catches, he fixes, it pushes
Structure:
Affirmative Sentences

(Sujeto + Verbo)

I talk (yo hablo)

I think (yo pienso)
She buys (ella compra)
They learn (ellos aprenden)
Negative Sentences (Sujeto + Verbo axuliar (to do) +
auxiliar negativo (not) + verbo )

I do not(dont) talk
He does not (doesnt) eat
They do not ( dont) learn
Interrogative Sentences ( Verbo auxiliar (to do) +
sujeto + verbo principal?
Do you talk?
Do you eat?
Does he learn?
Do we hunter?
Uses
1.-El presente simple se utiliza para hablar de cosas que suceden
habitualmente. A diferencia con el espaol, no se usa el presente simple
para hablar sobre algo que est pasando en el momento en el que
hablamos.
Se suele utilizar el present simple con adverbios de tiempo:
Always (siempre)
Every day (cada da)
Usually (normalmente)
Often (a menudo)
Sometime (a veces)

Excepcin:
Los adverbios de tiempo van delante del verbo, excepto el verbo
to be (ser/estar). Cuando se usa to be el verbo va delante del
adverbio.
Ejemplos:
I am always happy (Siempre estoy contento)

He is often sick (A menudo l est enfermo)

They are rarely late (En raras ocasiones llegan tarde)
Do children like animals? (Les gustan a los nios los animales?)
Does the festival start tomorrow? (Empieza el festival maana?)
The plane does not [doesnt] arrive today (El avin no llega hoy)

The
Pres
ent
Prog
ress
ive

El presente progresivo o continuo es un tiempo verbal del presente

el cual se usa en dos casos:
1.Para describir hechos o acciones que el sujeto est
realizando al momento de hablar.
El presente progresivo puede ser usado para hablar de
acciones que se estn realizando en el momento. Por ejemplo,
en este momento yo estoy enseando ingls; la accin
ensear ingls est ocurriendo en este momento. El mismo
ejemplo en ingls sera:
I am teaching English at the moment
Cuando utilizamos el ingls para hablar de acciones que estn
ocurriendo en el momento regularmente utilizamos palabras
clave como:
at the momento (en el momento)
now (ahora)
right now (en este preciso momento)

2.Para hablar acerca de una accin o planes que vamos a

realizar en un futuro cercano.

Aunque suene un poco extrao, el presente continuo tambin

puede ser utilizado para referirse al futuro. Observar el siguiente
ejemplo:
I am meeting my boss tomorrow at 9 pm

El presente progresivo se refiere al futuro cuando contiene

una referencia temporal al futuro como:
Tomorrow (maana)
At (ms una hora especfica): at 7 am.
After (ms un evento): after lunch (despus de almuerzo)
Si hay una frase el presente progresivo y sta no contiene una
referencia tiempo al futuro, simplemente se referir al presente.

Structure
Reglas ortogrficas de la terminacin ING

1. Si el verbo tiene una sola slaba con terminacin

Consonante + Vocal + Consonante como los verbos: run,
shop o sit, simplemente doblamos la ltima consonante y
agregamos ING. Ejemplos:
Run (correr): running
Shop (comprar): shopping

Existen algunas excepciones a esta regla. Si el verbo es de una

sola slaba y termina en Consonante + Vocal + Consonante, pero
la ltima consonante es W, X, Y o Z no doblamos la consonante.
Ejemplos:
Cry (Llorar): crying
Fix: (Arreglar) fixing

2. Cuando el verbo tiene dos o ms slabas y la ltima

slaba termina en Consonante + Vocal + Consonante
debemos prestar atencin a la centro de la palabra.
Si el acento de la palabra recae en la primera slaba no
doblamos la consonante. Ejemplo:
Happen (Ocurrir) happening
Si el acento recae en la ltima slaba, doblamos la consonante
final. Ejemplo:
Begin (Comenzar) beginning

3. Cuando el verbo termina en la vocal e, simplemente

quitamos la e y agregamos ING. Ejemplo:
Dance (Bailar) dancing

4. Cuando el verbo termina en y, simplemente

agregamos ING. Ejemplos:
Play (jugar) playing
Study (estudiar) studying

5. A los otros verbos agregar ING

Oraciones Afirmativas (Am, is are)
Pronombre/sujeto + Aux. To be + Verbo-ing + Complemento +
Expresin de tiempo
Oraciones Negativas (Am not, isnt, arent)
Pronombre/ sujeto + Aux. To be not + Verbo ing+
Complemento+ Expresin de tiempo

Oraciones Interrogativas
Aux. To be + Pronombre/ sujeto + Verbo-ing + Complemento +
Expresin de Tiempo + ?

Ms ejemplos:
Afirmativa
Kelly is eating in her home at the moment.
The children are playing video games
Negativa
Kelly is not eating in her home at the moment.
The children are not playing video games
Interrogativa
Is Kelly eating in her home at the moment?
Are the children playing video games?

The
Past
Sim
ple

Hay muchas maneras de hablar del pasado en ingls, pero el

pasado simple es la forma ms comn. El pasado simple en ingls
es equivalente al pretrito imperfecto y pretrito indefinido del
espaol. Usamos el pasado simple para acciones completas en el
pasado. El perodo de tiempo de estas acciones no es importante
como en el espaol. En el pasado simple hay verbos
regulares y verbos irregulares.

Grammatical Rules:
Form: Para formar el pasado simple con verbos regulares, se usa
el infinitivo y aadimos la terminacin ed. La forma es la misma
para todas las personas (i, you, he, she, it, we, they,).
Ejemplos:

Want----Wanted
Learn----Learned
Stay------Stayed
Walk-----Walked
Show----Showed

Excepciones:
1. Para verbos que terminan en una e, solo aadimos d.
Ejemplos:
Change---Changed
Believe---Believed

2. Si el verbo termina en una vocal corta y una consonante

(excepto y o w), doblamos la consonante final.
Ejemplos:
Stop---Stopped
Commit---Comoitted
3. Con verbos que terminan en una consonante y un y, se
cambia la y por una i.
Ejemplos:
StudyStudied
Try---Tried
Nota: Hay muchos verbos irregulares en ingls. No hay forma de
identificaros, la nica manera seria que se aprendan todos los
verbos.
Pronunciation:
Pronunciamos la terminacin ed de forma diferente dependiendo
de la letra que va al final del verbo. En general la e es muda.

1. Con los infinitivos que terminan en p, f, k o s

(consonantes sordas, excepto t) pronuncioamos la
terminacin ed como una t.
Ejemplos:
Looked (Lukt)
Kissed (Kisst)
2. Con los infinitivos que terminan b, g, l, m, n, v, z
(consonantes
sonoras,
excepto
d)
o
una
vocal,
pronunciamos solo la d.
Ejemplos:
Yelled (jeld)
Cleaned (klind)
3. Con los infinitivos que terminan en d o t, pronunciamos la
e como una i.
Ejemplos:
Ended (endid)
Waited (weitid)
Structure
1.Affirmative Sentences (Sujeto + verbo principal)
Ejemplos:
She was a doctor. (Era doctora.)
The keys were in the drawer. (Las llaves estaban en el cajn.)
I wanted to dance. (Quera bailar.)
2.Negative Sentences ( Sujeto + to be + not)

Ejemplos:
She wasnt a doctor. (Ella no era doctora.)
They Keys Werent in the drawer. (Las llaves no estaban en el
cajn.)
Nota: El verbo to have got, que en el presente simple sigue
las mismas reglas que el verbo to be, no puede ser utilizado
en el pasado. Para indicar la posesin en el pasado, usamos el
verbo to have.
3.Interrogative Sentences ( To be + sujeto?)
Ejemplos:
Was she a doctor? (Era doctora?)
Were the keys in the drawer? (Estaban las llaves en el
cajn?)
Did you want to dance? (Queras bailar?)
Did they learn English? (Aprendieron ingls?)
Nota: Al igual que en las frases negativas, el verbo auxiliar va en
pasado (did) y el verbo principal se queda en el infinitivo.

Uses
1. El pasado simple se utiliza para hablar de una accin
concreta que comenz y acab en el pasado.
En este caso equivale al pretrito indefinido espaol.
Generalmente, lo usamos con adverbios de tiempo como last
year, yesterday, last night
Ejemplos:

Tom stayed at home last night. (Tom se qued en casa anoche.)

Kate worked last Saturday. (Kate trabaj el sbado pasado.)
I didnt go to the party yesterday. (No fui a la fiesta ayer.)
Did they walk to school this morning? (Han andado a la escuela
esta maana?)
2. Se usa el pasado simple para una serie de acciones en el
pasado.
Ejemplos:
I received the good news and immediately called my husband.
(Recib la buena noticia y llam de inmediato a mi marido.)
He studied for an hour in the morning, worked all afternoon and
didnt return home until 10 at night. (Estudi durante una hora por
la maana, trabaj toda la tarde y no regres a casa hasta las 10
de la noche.)
3. Tambin lo usamos para acciones repetidas o habituales
en el pasado, como se usa el pretrito imperfecto espaol.
Ejemplos:
We always traveled to Cancun for vacation when we were young.
(Siempre viajbamos a Cancun durante las vacaciones cuando
ramos jvenes.)
He walked 5 kilometers every day to work. (Caminaba 5
kilmetros hasta el trabajo cada da.)

4. Lo usamos para narraciones o acciones de perodos de

largo tiempo en el pasado, como el pretrito imperfecto
espaol.
Ejemplos:
I worked for many years in a museum. (Trabajaba en un museo
durante muchos aos.)
She didnt eat meat for years. (No coma carne durante aos.)
5. Se utiliza para hablar de generalidades o hechos del
pasado.
Ejemplos:
The Aztec lived in Mexico. (Los aztecas vivan en Mxico)
I played the guitar when I was a child. (Tocaba la guitarra cuando
era nio.)