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OBJETIVO GENERAL
Esto es lo que nos proponemos alcanzar, debe definir en forma precisa lo que
se quiere lograr con el proyecto.
OBJETIVOS ESPECFICOS
Objetivos especficos
Resultados esperados
1.
2.
3.
METAS
Cunto se quiere hacer? Para tener claridad respecto de nuestros objetivos,
es necesario cuantificar y precisar, en nmeros o hechos fcilmente
verificables u observables, el cumplimiento de lo planificado:
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Cmo se va a hacer? y el cundo se va hacer? stas deben estar
claramente enunciadas con sus respectivos responsables y fecha de
realizacin. Cada actividad tiene que considerar siempre cul es el objetivo
final y aportar al cumplimiento del proyecto.
ACTIVIDADES
Actividad
hacer)
(qu
se
DESTINATARIOS
va
Responsable (indicar
funcin, y si es docente u jornada)
otro)
Fecha (da y
RECURSOS
Quines lo van a hacer? Y Con qu se va a hacer?
PRESUPUESTO
Se trata de cuantificar en qu se gastarn los recursos que se contemplan.
Todos los recursos solicitados se deben justificar claramente - deben estar
distribuidos y designados por temas- adems deben responder a los objetivos
del proyecto. Es necesario cuantificar el aporte que hace la organizacin
planificadora, tanto en dinero como en implementos que se ocuparn en el
proyecto.
ACTIVIDAD
MATERIAL
SERVICIO
REQUERIDO
QU)
O COSTO
DEL INSTITUCIN
MATERIAL
O (QUE
HACE
(EN SERVICIO
OPORTE)
(CUANTIFICACIN)
EL
EVALUACIN
Debe indicar cmo, cundo y dnde se va a evaluar, adems quin o quines van a
evaluar. Se sugiere pensar en modos de evaluacin que den cuenta claramente del
logro de los objetivos y algunas evaluaciones durante la marcha del proyecto, con el
objeto de corregir posibles errores.
Firman la presentacin del Plan los integrantes del Consejo Escolar, con fecha,
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Sostenedor
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Director/a
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Docente
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Centro Padres
Educacin
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Centro Alumnos
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Asistentes de la