Foda Ministerio de Ducacion

Secretara de Planificacin Estratgica
PLAN OPERATIVO
INSTITUCIONAL
2011
Ministerio de Educacin
Oficina de Planificacin Estratgica y Medicin de la Calidad Educativa

Unidad de Programacin
Plan Operativo Institucional 2011
INDICE
I.
MARCO ESTRATGICO ............................................................................................. 7
1.1
Visin........................................................................................................................... 7
1.2
Misin .......................................................................................................................... 7
1.3
Valores ........................................................................................................................ 7
1.4
Horizonte Estratgico................................................................................................ 7
1.4.1.
Fortalezas ...................................................................................................................... 8
1.4.2.
Debilidades .................................................................................................................... 9
1.4.3.
Oportunidades ............................................................................................................. 10
1.4.4.
Amenazas ................................................................................................................... 11
1.5
Polticas Sectoriales ................................................................................................. 12
II.
PLAN OPERATIVO INSTITUCIONAL 2011 DEL MINISTERIO DE EDUCACIN .... 15
2.1.
Objetivos Generales .................................................................................................. 15
2.2.
Objetivos Especficos ............................................................................................... 16
2.3.
Lneas de Accin Operativas .................................................................................... 16
2.4.
Recursos asignados.................................................................................................. 18
III.
ACTIVIDADES DEL PLAN OPERATIVO INSTITUCIONAL 2011 DEL MED ............ 20
SEDE CENTRAL ............................................................................................................................ 20

3.1.
Alta Direccin ........................................................................................................... 20
3.1.1.
Despacho Ministerial ................................................................................................... 20
3.1.2.
Fondo Nacional de Desarrollo de la Educacin Peruana-FONDEP ............................. 21
3.1.3.
Sistema Nacional de Evaluacin, Acreditacin y Certificacin de la Calidad

Educativa- SINEACE. .................................................................................................. 21
3.1.4.
Concejo de Evaluacin, Acreditacin y Certificacin de la Calidad de Educacin

Superior no universitaria - CONEACES ...................................................................... 22
3.1.5.
Consejo de Evaluacin, Acreditacin y Certificacin de la Calidad de la Educacin

Universitaria- CONEAU ............................................................................................... 22
3.1.6.
Instituto Peruano de Evaluacin Acreditacin y Certificacin de la Calidad de la

Educacin Bsica y Tcnico Productiva IPEBA ......................................................... 22
3.1.7.
Casa de la Literatura Peruana ..................................................................................... 23
3.2.
rganos Consultivos ............................................................................................... 23
3.2.1.
Consejo Nacional de Educacin CNE ...................................................................... 23
3.3.
rganos de Asesoramiento ..................................................................................... 24
3.3.1.
Secretara de Planificacin Estratgica ....................................................................... 24
3.3.1.1.
Oficina de Informtica .................................................................................................. 25
3.3.1.2.
Unidad de Presupuesto ............................................................................................... 25
3.3.1.3.
Oficina de Planificacin Estratgica y Medicin de la Calidad Educativa .................... 26
3.3.1.3.1. Unidad de Programacin ............................................................................................. 26

3.3.1.3.2. Unidad de Estadstica Educativa. ................................................................................ 27
3.3.1.3.3. Unidad de Medicin de la Calidad Educativa. .............................................................. 27
3.3.2.
Secretara Nacional de la Juventud ............................................................................. 28
3.3.3.
Oficina de Coordinacin con Instituciones de la Sociedad Civil ................................... 28
3.4.
rgano de Control Institucional .............................................................................. 28
3.5.
Procuradura Pblica................................................................................................ 29
3.6.
Viceministerio de Gestin Pedaggica ................................................................... 29
3.7.
rganos de Lnea del Vice Ministerio de Gestin Pedaggica ............................. 30
3.7.1.
Direccin General de Educacin Bsica Regular ........................................................ 30
3.7.1.1.
Direccin de Educacin Inicial ..................................................................................... 31
3.7.1.2.
Direccin de Educacin Primaria ................................................................................. 32
3.7.1.3.
Direccin de Educacin Secundaria. ........................................................................... 37
3.7.2.
Direccin General de Educacin Bsica Alternativa .................................................... 41
3.7.2.1.
Direccin de Programas de Educacin Bsica Alternativa. ......................................... 41
3.7.3.
Direccin General de Educacin Superior y Tcnico-Profesional. ............................... 41
3.7.3.1.
Direccin de Educacin Superior Tecnolgica y Tcnico-Productiva. ......................... 42
3.7.3.2.
Direccin de Educacin Superior Pedaggica. ............................................................ 44
3.7.3.3.
Escuela Nacional Superior de Arte Dramtico ............................................................. 47
3.7.3.4.
Escuela Nacional Superior de Ballet............................................................................ 47
3.7.3.5.
Direccin de Coordinacin Universitaria. ..................................................................... 48
3.7.4.
Direccin General de Educacin Bsica Especial. ..................................................... 48
3.7.5.
Direccin de Educacin Comunitaria y Ambiental. ...................................................... 49
3.7.6.
Direccin General de Educacin Intercultural, Bilinge y Rural. .................................. 49
3.7.6.1.
Direccin de Educacin Intercultural y Bilinge. .......................................................... 50
3.7.6.2.
Direccin de Educacin Rural ..................................................................................... 50
3.7.7.
Direccin de Investigacin, Supervisin y Documentacin Educativa. ........................ 51
3.7.8.
Direccin de Tutora y Orientacin Educativa .............................................................. 51
3.7.9.
Direccin de Promocin Escolar, Cultura y Deporte. ................................................... 52
3.7.10.
Direccin General de Tecnologas Educativas. ........................................................... 52
3.7.11.
Comisin Tcnica de Educacin para Todos - EPT..................................................... 54
3.8.
Viceministerio de Gestin Institucional .................................................................. 54
3.9.
rganos de Lnea del Viceministerio de Gestin Institucional ............................. 55
3.9.1.
Oficina de Cooperacin Internacional. ......................................................................... 55
3.9.2.
Oficina de Infraestructura Educativa ............................................................................ 55
3.9.3.
Oficina de Apoyo a la Administracin de la Educacin ................................................ 67
3.9.3.1.
Unidad de Descentralizacin de Centros Educativos. ................................................. 67
3.9.3.2.
Unidad de Capacitacin en Gestin. ........................................................................... 67
3.9.3.3.
Unidad de Organizacin y Mtodos. ............................................................................ 68
3.9.3.4.
Comisin de Atencin de Denuncias y Reclamos........................................................ 68
3.9.4.
Oficina de Coordinacin Regional ............................................................................... 69
3.9.5.
Oficina de Becas y Crdito Educativo.......................................................................... 69
3.10.
Secretara General .................................................................................................... 70
3.10.1.
Oficina General de Administracin. ............................................................................. 70
3.10.1.1.
Unidad de Personal. .................................................................................................... 71
3.10.1.2.
Unidad de Abastecimiento. .......................................................................................... 72
3.10.1.3.
Unidad de Administracin Financiera. ......................................................................... 72
3.10.1.4.
Unidad de Fiscalizacin y Control Previo..................................................................... 73
3.10.1.5.
Unidad de Ejecucin Coactiva ..................................................................................... 73
3.10.2.
Unidad de Defensa Nacional. ...................................................................................... 73
3.10.3.
Oficina de Asesora Jurdica. ....................................................................................... 74
3.10.4.
Oficina de Prensa y Comunicaciones. ......................................................................... 74
3.10.5.
Oficina de Trmite Documentario. ............................................................................... 75
3.11.
Programa Nacional de Movilizacin por la Alfabetizacin (PRONAMA) .............. 75
DIRECCIN REGIONAL Y UNIDADES DE GESTIN EDUCATIVA LOCAL DE LIMA

METROPOLITANA. ....................................................................................................................... 77
3.12.
Direccin Regional de Educacin de Lima Metropolitana .................................... 78
3.12.1.
Unidad de Gestin Educativa Local N 01: San Juan de Miraflores (UE 001) ............ 79
3.12.2.
Unidad de Gestin Educativa Local N 02: Rimac (UE 002) ........................................ 81
3.12.3.
Unidad de Gestin Educativa Local N 03 :Cercado de Lima (UE 003) ...................... 83
3.12.4.
Unidad de Gestin Educativa Local N 04 : Comas (UE 004) ...................................... 85
3.12.5.
Unidad de Gestin Educativa Local N05: San Juan de Miraflores (UE 005) ............. 88
3.12.6.
Unidad de Gestin Educativa Local N 06: Ate Vitarte (UE 006) ................................. 91
3.12.7.
Unidad de Gestin Educativa Local N 07: San Borja ( UE 007) ................................. 93
3.13.
Escuelas Nacionales de Rgimen Especial ............................................................ 96
3.13.1.
Conservatorio Nacional de Msica- UE 020 ................................................................ 96
3.13.2.
Escuela Nacional Superior Autnoma de Bellas Artes del Per - UE 021 ................... 96
3.13.3.
Instituto Pedaggico Nacional de Monterrico UE 022 ............................................... 97
3.13.4.
Escuela Nacional Superior del Folklore Jos Maria Argedas- UE 023 .................... 98
IV.
PRESUPUESTO POR RESULTADOS ...................................................................... 99
ANEXOS
................................................................................................................................. 125
PRESENTACIN
El Ministerio de Educacin busca garantizar el derecho a una educacin de calidad para

todos los nios, nias y jvenes contribuyendo al desarrollo pleno de las personas
durante toda su vida. A travs de la Educacin Bsica se favorece el desarrollo integral
del estudiante, el despliegue de sus potencialidades y el desarrollo de capacidades,
conocimientos, actitudes y valores fundamentales que la persona debe poseer para
actuar adecuada y eficazmente en los diversos mbitos de la sociedad. Asimismo, con un
carcter inclusivo atiende las demandas de personas con necesidades educativas
especiales o con dificultades de aprendizaje.
La Ley N 28044 Ley General de Educacin, establece los lineamientos generales de la
educacin y del Sistema Educativo Peruano, las atribuciones y obligaciones del Estado y
los derechos y responsabilidades de las personas y la sociedad en su funcin educadora,
rige todas las actividades educativas realizadas dentro del territorio nacional,
desarrolladas por personas naturales o jurdicas, pblicas o privadas, nacionales o
extranjeras.
Para el ao 2011 el Sector Educacin ha definido objetivos y prioridades en el marco del
Plan Estratgico Sectorial Multianual 2007 2011 (PESEM), el cual contiene las polticas
educativas Sectoriales.
En ese sentido, se continuar y fortalecer las siguientes intervenciones:
Programa Estratgico Logros de Aprendizaje al finalizar el III Ciclo de la EBR (PELA)

Programa Nacional de Movilizacin por la Alfabetizacin (PRONAMA)
Implementacin de la Ley de Carrera Pblica Magisterial
Programa de Formacin y Capacitacin Permanente PRONAFCAP
Programa de Adquisicin y Distribucin de Materiales Educativos
Programa Una Laptop por Nio - OLPC
Evaluacin Censal de alumnos
Colegio Mayor Secundario Presidente del Per
Fortalecimiento de la Infraestructura Educativa que incluye el Programa de
recuperacin de IIEE Emblemticas.
Municipalizacin de la Educacin
Proyecto de Apoyo a la Reinsercin Laboral (APROLAB II)
Mediante el presente documento, se proporciona la informacin bsica sobre los

objetivos y metas a alcanzar, los recursos asignados; as como, los hitos que permitan el
seguimiento de las actividades y los proyectos de inversin que contribuyen a alcanzar
las metas propuestas para la mejora de la educacin nacional.
En la primera parte del documento, se detalla los lineamientos de poltica, as como, los
objetivos planteados para el perodo, el orden de prioridad establecido para cada uno de
ellos y las lneas de accin a seguir, las cuales son categoras de anlisis definidas con
relacin a las principales actividades del Ministerio y que permiten tener una visin
agregada de la orientacin del gasto. En la segunda parte se detallan las actividades que
forman parte del Plan Operativo Institucional de acuerdo a la estructura orgnica del
Ministerio de Educacin, luego se efecta una presentacin de las principales acciones
programadas por la Direccin Regional y las Unidades de Gestin Educativa Local del
5
mbito de Lima Metropolitana y Escuelas de Regimen Especial, y en la ltima parte del

documento, se desarrolla las intervenciones en el marco del Programa Estratgico Logros
de Aprendizaje al finalizar el III Ciclo de la EBR (PELA) para el ao 2011.
Finalmente es necesario precisar que mediante Ley N 29565 se crea el Ministerio de
Cultura definiendo su naturaleza jurdica y reas programticas de accin, regulando sus
competencias exclusivas y compartidas con los gobiernos regionales, aprobando
mediante el Decreto supremo N 001-2010-MC las fusiones de entidades y rganos en el
Ministerio de Cultura, que antes pertenecan al Ministerio de Educacin.
I.
MARCO ESTRATGICO
Los Lineamientos de Poltica que involucran la gestin de todas las instituciones que
conforman el Sector Educacin son:
1.1
Lograr una educacin con Equidad y Calidad.

Mejorar la Gestin y el uso de los recursos pblicos asignados al sector educacin.
Consolidar el sector educacin en el mbito nacional.
Visin
El Ministerio de Educacin es el rgano rector que lidera una sociedad educadora con la
participacin y vigilancia de la sociedad civil, para garantizar una educacin integral,
pertinente y de calidad que constituya el desarrollo pleno de las personas a lo largo de su
vida. El Ministerio de Educacin dispone de una eficiente y eficaz capacidad de gobierno
sectorial en el nivel central y descentralizado e instrumentan polticas que aseguren a los
nios y jvenes de todo el pas iguales oportunidades de acceso, permanencia y trato sin
ninguna forma de discriminacin, en un sistema educativo flexible, adecuado a las
necesidades y exigencias de la diversidad y el logro de competencias bsicas para que
todas las personas se desenvuelvan social y laboralmente, tiendan a la creatividad e
innovacin, orienten su comportamiento por los valores democrticos, promueven el
desarrollo humano integral y sostenible la justicia social y la cultura de paz, as como para
que ejerzan el derecho a aprender en forma continua y con autonoma.
1.2
Misin
El Ministerio de Educacin tiene como misin, asegurar ofertas educativas pertinentes de

calidad, sustentadas en el trabajo concertado con la sociedad civil y centradas en la
formacin integral de todos los peruanos, guiados con una perspectiva de
interculturalidad, equidad, cohesin social y desarrollo humano sostenible, que permita
formar personas capaces de desarrollar su identidad autoestima y capacidades e
integrarse adecuada y crticamente a la sociedad, en armona con su entorno.
1.3
1.4
Valores
Solidaridad. Una educacin para todos los peruanos, contribuyendo los que ms
tienen con los que menos tienen.
Tolerancia. Respeto, aceptacin y valoracin de las diferencias entre las personas y
entre los grupos; entendindose la diversidad como positiva y enriquecedora en todos
los mbitos (cultural, tnica, religiosa, social, etc.).
Responsabilidad. Es la obligacin moral autoimpuesta de cumplir a cabalidad con lo
comprometido o encomendado.
Equidad. Igualdad de oportunidades para todos.
Respeto. A la persona como fin supremo de la sociedad, a las normas de
convivencia, a las instituciones, al medio ambiente.
Competitividad. Actitud permanente por mejorar y superarse.
Horizonte Estratgico
La Ley General de Educacin, Ley N 28044, establece que el Ministerio de Educacin

tiene por finalidad definir, dirigir y articular la poltica de educacin, ciencia y tecnologa
recreacin y deporte, en concordancia con la poltica general del Estado. Nuestro
7
horizonte de planeamiento de largo Plazo esta definido en el Proyecto Educativo Nacional

(PEN), el cual debemos de resaltar su incorporacin como poltica de Estado.
El Sector Educacin cuenta con el Plan Estratgico Sectorial Multianual PESEM 20072011 el cual sirve de orientacin para elaborar los planes estratgicos de cada una de las
instituciones que conforman el Sector y para elaborar los planes operativos
correspondientes. Asimismo, el PESEM recoge los lineamientos especficos de poltica
expresados en los diversos planes existentes tanto al interior del Sector, como aquellos
interinstitucionales, adems de los Acuerdos y Convenios internacionales suscritos por el
Gobierno Peruano. Entre estos podemos mencionar el Proyecto Educativo Nacional
(PEN), el Plan Nacional de Educacin para Todos 2005-2015, el Plan Nacional de
Competitividad, el Plan Nacional de Ciencia y Tecnologa, y el Plan Nacional de Accin
por la Infancia y la Adolescencia.
Para definir las estrategias que permitan dar cumplimiento a los objetivos, planes y
polticas de gobierno, establecidos para el quinquenio, a travs de los objetivos
correspondientes al ejercicio 2011; se ha utilizado como herramienta de apoyo el anlisis
FODA.
Matriz FODA
1.4.1.
Fortalezas
Liderazgo y Rol Rector F1

La voluntad de cambio educativo y el liderazgo reconocido por la comunidad, son
percibidos como caractersticas importantes del MED. El Ministerio de Educacin
ejerce su liderazgo y rectora.
Acreditacin F2
El SINEACE cuenta con un marco legal establecido y se encuentra implementado;
asimismo, a travs de sus rganos operadores (CONEAU, CONEACES e IPEBA)
est implementando los procesos de evaluacin, acreditacin y certificacin; lo que
permitir contar por un lado con instituciones slidas y por otro lado con profesionales
certificados segn estndar.
Planificacin F3
El Sector cuenta con planes de largo (PEN) y mediano plazo (PESEM 2007 2011),
concordados con la sociedad civil; lo cual permite disear y establecer estrategias e
intervenciones articuladas y coherentes en ejercicios presupuestales sucesivos, que
conlleven al mejoramiento de la calidad educativa as como la disminucin de su
inequidad. El MED en trabajo conjunto con el CNE ha formulado indicadores y metas
al 2021 en el marco del PEN.
Cobertura en Educacin Primaria F4

Se cuenta con una tasa neta de matrcula en educacin primaria en el mbito
nacional de 94.4% (2009).
Currculo articulado de la EBR F5

Se cuenta con un currculo articulado e integrado para la Educacin Bsica. En ese
sentido, la puesta en marcha del nuevo enfoque curricular agregado a los avances ya
8
logrados es percibida como una potencialidad vinculada al reconocimiento de la

centralidad del alumno en el proceso de aprendizaje.
Material Educativo F6
El Ministerio de Educacin cuenta con un sistema establecido de elaboracin,
dotacin y distribucin de material educativo para alumnos de educacin primaria y
secundaria con cobertura nacional.
Programa de inclusin a las personas con discapacidad F7

El Ministerio cuenta con un programa el cual ao a ao se viene perfeccionando.
Programa de Alfabetizacin F8
El Ministerio ha implementado en las regiones que cuentan con el mayor porcentaje
de iletrados el Programa Nacional de Movilizacin por la Alfabetizacin PRONAMA
con resultados positivos lo cual ha permitido que a fines del 2010 se hayan declarado
las siguientes regiones zonas libres de analfabetismo: Tumbes, Tacna, Lima, Ica,
Arequipa, Callao, Moquegua, Ucayali y Loreto.
Programa de una computadora para cada nio F9

El Ministerio ha implementado el programa de adquisicin y distribucin de laptop a
nios de educacin primaria (programa OLPC) desde el ao 2007.
Carrera Magisterial F10

El proceso de implementacin de la Carrera Pblica Magisterial se consolid durante
el ejercicio 2010 con la participacin masiva de docentes.
Programa de Capacitacin a los Docentes F11

El Programa Nacional de Formacin y Capacitacin Permanente, se encuentra
consolidado y en operacin, habiendo demostrado resultados en el mejoramiento de
las competencias de los docentes.
Presupuesto por Resultados F12

Desde el 2008 se viene implementando el presupuesto por Resultados, lo cual
permite establecer parmetros de evaluacin y seguimiento para la toma de
decisiones en forma oportuna por parte de las direcciones de lnea y direcciones
regionales.
1.4.2.
Debilidades
Limitada capacidad para ejecutar los recursos asignados D1

Aun persisten los problemas para asegurar la aplicacin de los recursos ligados a la
ejecucin de las actividades programadas y el logro de las metas institucionales y
sectoriales.
Sistema educativo no garantiza logros bsicos de aprendizaje en todos los

estudiantes D2
En cuanto al tema central de la actividad educativa, se ha hallado que, a pesar de los
avances significativos alcanzados en los ltimos aos, en general, el sistema aun no
garantiza los logros bsicos de aprendizajes en todos los estudiantes.
Magisterio Capacidades D3
9
Si bien es cierto se est trabajando fuertemente en los programas de capacitacin;

an se identifica como una importante debilidad del sistema el bajo nivel de
capacidades en los docentes.
Poca capacidad de gestin D4

Se detecta una serie de deficiencias en el funcionamiento administrativo y operativo
del MED y sus instancias intermedias; asimismo, falta de articulacin de las acciones
entre las diferentes direcciones y oficinas y, en general, se percibe que el sistema no
est organizado en funcin de las necesidades de las Instituciones Educativas.
Alta rotacin de Personal D5

Se detecta como una debilidad la escasez de personal estable, que asegure la
profundizacin y permanencia de los cambios positivos; lo cual se traduce en la
ausencia de cuadros que garanticen el desarrollo de polticas de carcter estratgico.
Infraestructura D6
Existe un alto porcentaje de las instituciones educativas que se encuentran en mal
estado (11%) y en regular estado y sin mantenimiento (29%). Un gran porcentaje se
encuentra ubicado en las zonas rurales.
Limitada asignacin de recursos para la continuidad educativa de los post

alfabetizados D7
An un porcentaje importante (50%) de las personas que han participado en el
programa de alfabetizacin no ingresarn a los programas de post alfabetizacin
debido a restricciones en la asignacin para el ejercicio 2011, lo cual conlleva el
riesgo de incremento del porcentaje de analfabetismo funcional.
Limitada cobertura del servicio para el nivel inicial D8

El servicio educativo para el nivel de educacin inicial slo alcanza al 61% de nios
de 3 a 5 aos; siendo las reas rurales las ms afectadas.
Diferencia en la calidad del servicio entre los mbitos Rural y Urbano D9

El servicio educativo pblico en el mbito rural presenta una serie de deficiencias y
desventajas con respecto al mbito urbano: Menor cobertura, limitado acceso a
recursos educativos (Bibliotecas, TIC), infraestructura deficiente, docentes con un
menor nivel profesional y sin acceso a capacitacin.
Sistema de informacin D10

No se cuenta con un sistema de informacin integrado y articulado en el mbito
sectorial, que permita detectar oportunamente las desviaciones que se presenten,
tanto al nivel de gobierno nacional, gobierno regional y gobierno local.
Articulacin de planes D11
En proceso de descentralizacin que nos encontramos atravesando, hace que haya
una dbil articulacin entre los planes a nivel nacional, regional y local.
1.4.3.
Oportunidades
Las nuevas tecnologas O1

Escenarios posibles como por ejemplo, la revolucin en las aulas por la incorporacin
de las nuevas tecnologas de la informacin y comunicacin (realidad virtual, OLPC,
10
etc.), se constituyen en una gran oportunidad para mejorar la calidad educativa y

ampliar el alcance y la cobertura del servicio.
Inters y presin de la Sociedad Civil por la Educacin O2

En lo que a la accin de la sociedad civil se refiere, se anticipa que habr ms actores
sociales interesados e involucrados en el desarrollo de la Educacin. Lo indicado se
percibe como un elemento de presin orientado haca el incremento de la calidad del
servicio educativo a travs de polticas, normas, proyectos, aporte privado directo y/o
un mayor financiamiento por parte del Estado.
Consenso y legislacin O3
El establecimiento de un consenso en torno al problema educativo y sus prioridades,
como producto de la interaccin entre sociedad civil y Estado se presenta como una
gran oportunidad para el desarrollo de la educacin. Los compromisos establecidos
en el Acuerdo Nacional; as como, la aprobacin del PEN como poltica de estado son
un claro ejemplo de lo indicado.
Descentralizacin O4
Se va a proseguir el programa piloto en donde se han transferido instituciones
educativas a 35 municipalidades. Esta tendencia descentralizadora facilitar la
participacin de los diversos actores que intervienen en el proceso educativo,
posibilitando la gestin en el mbito local.
Disponibilidad de financiamiento internacional O5

Existen organismos internacionales que estn interesados en financiar diversas
actividades que coadyuven a mejorar la calidad del servicio educativo, sobre todo en
los sectores ms desfavorecidos. El acceso al financiamiento internacional permitira
desarrollar proyectos y experiencias significativas y con un impacto relevante en la
calidad, cobertura y/o oportunidad del servicio educativo.
Prioridad del Gobierno Central en la Educacin O6

El Gobierno Central ha puesto nfasis en priorizar la educacin en el marco de las
polticas especficas de Estado, lo cual constituye una gran oportunidad en lo que
corresponde a la asignacin de recursos y al apoyo poltico a las reformas
estructurales del sector.
Globalizacin O7
La apertura de los mercados internacionales conlleva a que se presenten
necesidades de innovacin de conocimientos, incremento de la tecnologa, para lo
cual es necesario establecer planes que permitan contar con los recursos humanos
preparados.
Establecimiento de Metas al 2021 O8

El establecimiento de metas al 2021, permite que el pas disee estrategias y
determine prioridades, generando la necesidad de incrementar el financiamiento de la
educacin con el fin que el pas alcance las metas propuestas.
1.4.4.
Amenazas
El cambio como marco general A1
11
En los prximos aos el mundo enfrentara un contexto de cambio cada vez ms

acelerado, lo cual obligar a los sistemas educativos a adaptarse permanentemente y
a desarrollar nuevos esquemas y metodologas educativas que permitan responder a
las necesidades de los beneficiarios logrando y/o manteniendo un nivel de calidad
satisfactorio. Lo indicado el contexto de cambio se constituye en amenaza en la
medida que no se desarrollen los modelos educativos que permitan hacerle frente y el
sistema educativo resulte en inoperativo y obsoleto con las consecuencias sociales y
econmicas (en trminos de competitividad) que ello implica.
Los gremios y sindicatos magisteriales A2

El panorama positivo de una mayor participacin social se encuentra balanceado por
la probabilidad de una agudizacin de la movilizacin gremial por mantener el status
quo, por cubrir expectativas insatisfechas o por defender privilegios grupales o de las
cpulas sindicales.
Fenmenos naturales A3
La ocurrencia de fenmenos naturales catastrficos como es el caso del terremoto de
agosto 2007 en Ica, el friaje en Puno y las recientes inundaciones en Cusco y Puno,
son factores que podran atentar contra la continuidad y el mejoramiento del servicio
educativo.
Crisis Financiera Internacional A4

La crisis financiera internacional afect la recaudacin y, toda vez que an el
panorama econmico mundial no es estable, los recursos asignados al sector podran
verse afectados tanto en gasto corriente como en inversin; asimismo, puede
ocasionar una restriccin de Crditos Internacionales por parte de las Agencias,
Organismos Multilaterales y Gobiernos cooperantes.
1.5
Polticas Sectorial1
Poltica 1: Atencin integral de la primera infancia mediante la ampliacin del

acceso de los nios de 0 a 5 aos (F3, F12, D1, D6, D8, O2, O4, O5, O6, O8)
Lneas de intervencin:
1. Incremento de la cobertura escolar en los nios de 0 a 5 aos. Considerando la
prioridad del gobierno y el presupuesto por resultados que permita que sea eficiente
la gestin.
2. Propiciar la participacin activa de los padres de familia y de la comunidad en el logro
de este objetivo, sobre todo en las reas rurales, de frontera y de mayor pobreza con
el apoyo de la sociedad civil.
3. Coordinar los programas intersectoriales destinados a la infancia de 0 a 5 aos, que
apoyan su incorporacin al sistema educativo.
Poltica 2: Mejora de la calidad en la Educacin Bsica (F2, F3, F4, F5, F6, F9, F12,
D2, D3, D6, D11, O1, O2, O4, O5, O6, O7, O8, A1, A2, A3, A4, O8)
Con fines didcticos se ha incluido las Fortalezas, Debilidades, Oportunidades y Amenazas que se relacionan con cada
una de las Polticas.
12
1. Desarrollar en las Escuelas un sistema de monitoreo, supervisin, control y

asesoramiento que permita incrementar el nmero de horas y la calidad del servicio
que ofrecen.
2. Fortalecer el uso de las Tecnologas Educativas en el sistema educativo peruano a
travs de la implementacin del programa Una Laptop por Nio para el nivel de
educacin primaria y del proyecto de televisin educativa satelital para el nivel de
educacin secundaria.
3. Evaluaciones y medicin de logros en los aprendizajes: alumnos, docentes y
directores.
4. Supervisin y acompaamiento a los docentes para que se logren los aprendizajes
previstos y priorizados.
5. Inclusin de estudiantes con discapacidad a las aulas regulares en todas las etapas,
modalidades y niveles del sistema educativo.
6. Dotacin de material educativo a los estudiantes e instituciones educativas de
educacin bsica.
7. Implementacin del Presupuesto por Resultados.
8. Implementar la acreditacin (IIEE) y certificacin (Docentes) en el marco del
SINEACE
9. Formulacin de proyectos de inversin para el mejoramiento de la calidad y el
incremento de cobertura en educacin inicial.
.
Poltica 3: Mejorar la calidad de la educacin en reas rurales (F2, F3, F4, F5, F6, F9,
F12, D2, D3, D6, D9, D11, O1, O2, O4, O5, O6, O8, A1, A2, O8)
1. Incrementar el acceso a la Educacin de los nios, nias y adolescentes de las reas
rurales, especficamente para los niveles de Educacin Inicial y Educacin
Secundaria.
2. Enfatizar la Educacin Intercultural y Bilinge, respetando la riqueza de la diversidad
cultural de nuestro pas
3. Mejorar la calidad de la enseanza y el aprendizaje en las escuelas de las reas
rurales con nfasis en las escuelas multigrado y bilinge bajo un enfoque intercultural.
4. Construccin, rehabilitacin y/o sustitucin de infraestructura educativa en reas
rurales.
5. Fortalecer el trabajo educativo mediante una efectiva participacin comunitaria y
vigilancia social. Incluye el fortalecimiento de las instancias intermedias de gestin
educativa en busca de la eficiencia de la gestin educativa.
Poltica 4: Mejora de la formacin inicial y en servicio de los maestros y valorar su
desempeo profesional (F1, F10, F12, D3, D5, O1, O2, O8, O6, O9, A1, A2)
1. Implementacin de la carrera pblica magisterial: Ingreso, desarrollo profesional,
incentivos, beneficios y remuneraciones.
2. Renovacin del magisterio pblico: Incentivos para captar a los mejores egresados de
educacin bsica en los programas acadmicos de pedagoga destinados al servicio
en la escuela pblica; as como a los mejores estudiantes de pedagoga y a
profesionales que puedan aportar en la escuela pblica.
3. Programa de capacitacin docente (PRONAFCAP).
4. Programas de especializacin.
5. Control y supervisin de Institutos Superiores Pedaggicos Pblicos y Privados.
13
Poltica 5: Mejora de la infraestructura educativa (F12, D1, D6, D11, O2, O5, O6, O8)
1. Programa de mantenimiento preventivo en todas las escuelas orientado a garantizar
sus condiciones bsicas para el inicio del ao escolar.
2. Intervenciones de rehabilitacin, mejoramiento y equipamiento de las instituciones
educativas. Para el ejercicio 2010 se incluye a las IIEE emblemticas del interior del
pas.
Poltica 6: Mejora de la gestin educativa descentralizada y transparente con
participacin de los municipios (F1, F3, D1, D2, D4, D5, D9, D10, D11, O2, O3, O4,
O6, O8)
1. Plan Piloto de Municipalizacin en Instituciones Educativas de Educacin Bsica
Regular.
2. Apoyar la participacin de la comunidad educativa y de instituciones de la sociedad
en la gestin del servicio educativo municipalizado.
3. Apoyar a los municipios en su responsabilidad educativa y en las campaas
educativas que realicen.
4. Establecer convenios con instituciones pblicas y privadas para hacer frente a la
corrupcin, e impulsar la participacin ciudadana en la rendicin de cuentas.
Poltica 7: Reduccin de la tasa de analfabetismo en el Per por debajo del 4% (F3,
F12, D1, D7, D11, O1, O2, O4, O6, O8)
1. Desarrollar una gran movilizacin social nacional y descentralizada por la
alfabetizacin de las personas adultas iletradas o con analfabetismo funcional.
2. Articular esta movilizacin con los programas sociales diseados para disminuir la
pobreza.
3. Articular la post alfabetizacin con la Educacin Bsica Alternativa y con la
Educacin Tcnico Productiva para continuar el desarrollo personal de los recin
alfabetizados.
14
II.
2.1.
PLAN OPERATIVO INSTITUCIONAL 2011 DEL MINISTERIO DE EDUCACIN

Objetivos Generales
Los objetivos que se presentan a continuacin fueron aprobados en la etapa de

Formulacin del Presupuesto 2011 y presentados ante el Ministerio de Economa y
Finanzas.
OBJETIVOS
PRIORIDAD
OBJETIVO 1
Ampliar la cobertura y mejorar la calidad de la educacin

menores de seis aos.
OBJETIVO 2
Asegurar que todas las nias y nios concluyan una educacin primaria de calidad.
OBJETIVO 3
Ampliar la cobertura y mejorar la calidad de la educacin secundaria.
OBJETIVO 4
Mejorar el acceso y la calidad de los servicios educativos, respetando la diversidad

cultural y lingstica y el buen trato al medio ambiente, con nfasis en reas rurales.
OBJETIVO 5
Asegurar una educacin de calidad para las personas con necesidades educativas
especiales.
OBJETIVO 6
Mejorar la infraestructura y el equipamiento, incluidas las tecnologas de

comunicacin e informacin.
OBJETIVO 7
Reducir el analfabetismo y ampliar las oportunidades educativas para aquellas

personas que no pudieron acceder a una educacin bsica regular.
OBJETIVO 8
Consolidar a las instituciones pblicas de formacin superior como centro de

estudios e investigacin de calidad y orientado a las necesidades del mercado.
OBJETIVO 9
Implementar la Carrera Pblica Magisterial
OBJETIVO 10
Fomentar el desarrollo de capacidades de investigacin cientfica y tecnolgica.
12
OBJETIVO 11
Fortalecer la descentralizacin de la gestin del sistema educativo y la moralizacin

en todas sus instancias de gestin.
10
OBJETIVO 12
Desarrollar las capacidades de planeamiento y gobierno sectorial, fomentando una

cultura de planificacin, evaluacin y vigilancia social de la educacin, con
participacin activa de la comunidad.
11
15
para nias y nios
2.2.
Objetivos Especficos
OBJETIVOS GENERALES
OG 1. Ampliar la cobertura y mejorar la

calidad de la educacin para nias y nios
menores de seis aos
OBJETIVOS ESPECIFICOS
OE 1. Ampliar y mejorar la atencin integral, de forma oportuna, de nios
y nias menores de tres aos.
OE 2. Ampliar la cobertura y mejorar la calidad de la educacin de nios y
nias de tres a cinco aos.
OE 3. Mejorar la calidad de la educacin primaria, promoviendo una

OG 2. Asegurar que todas las nias y nios formacin integral que desarrolle en las nias y nios valores, actitudes,
concluyan una educacin primaria de calidad. habilidades sociales y capacidades del pensamiento lgico matemtico,
de resolucin de problemas, lectura y escritura.
OE 4. Mejorar la calidad de la educacin secundaria para que los
OG 3. Ampliar la cobertura y mejorar la
estudiantes alcancen una formacin integral que comprenda la
calidad de la educacin secundaria.
consecucin de logros de aprendizaje y una slida formacin en valores.
OG 4. Mejorar el acceso y la calidad de los
servicios educativos,
respetando la
OE 5. Fortalecer las capacidades de docentes y promotores de reas
diversidad cultural y lingstica y el buen trato
rurales que desarrollan programas de EIB.
al medio ambiente, con nfasis en reas
rurales.
OG 5. Asegurar una educacin de calidad
OE 6. Integrar progresivamente a los nios, nias y adolescentes de
para las personas con necesidades
educacin especial a la educacin bsica regular y ocupacional.
educativas especiales.
OE 7. Asegurar el buen estado de conservacin de las instituciones
OG 6. Mejorar la infraestructura y el educativas.
equipamiento, incluidas las tecnologas de
OE 8. Proveer las condiciones para el uso de las tecnologas de
comunicacin e informacin.
informacin y comunicacin.
OG 7. Reducir el analfabetismo y ampliar las OE 9. Reducir significativamente el analfabetismo.
oportunidades educativas para aquellas
personas que no pudieron acceder a una OE 10. Fomentar la Educacin Bsica Alternativa, especialmente de los
egresados del Programa de Alfabetizacin.
educacin bsica regular.
OE 11. Lograr una formacin tcnico-productiva y superior no
universitaria de calidad, acorde con los requerimientos del sector
productivo y el desarrollo nacional, que permita a los egresados
OG 8. Consolidar a las instituciones pblicas
integrarse con xito al mercado laboral.
de formacin superior como centro de
OE 12. Consolidar a las Instituciones Educativas de Educacin Superior
estudios e investigacin de calidad.
como centros de estudios e investigacin de calidad, donde se formen
profesionales capaces de plantear propuestas y generar cambios que
aporten al desarrollo del pas
OG 9. Implementar la Carrera Pblica
OE 13. Implementar la Carrera Pblica Magisterial.
Magisterial
OG 10. Fomentar el desarrollo de
OE 14. Desarrollar programas de fortalecimiento de capacidades
capacidades de investigacin cientfica y
cientfico y tecnolgico.
tecnolgica.
OG 11. Fortalecer la descentralizacin de la
gestin del sistema educativo y la OE 15. Gobiernos locales empoderados y competentes para gestionar el
moralizacin del Sector Educacin en todas tema educativo.
sus instancias de gestin.
OG 12. Desarrollar las capacidades de
planeamiento
y
gobierno
sectorial, OE 16. Desarrollar y fortalecer capacidades administrativas,
fomentando una cultura de planificacin, institucionales y de gestin de los agentes que participan en el proceso
evaluacin y vigilancia social de la educacin, educativo.
con participacin activa de la comunidad.
2.3.
Lneas de Accin Operativas
La programacin de actividades para el ao 2011 se ha realizado considerando las siguientes lneas de

accin operativas:
16
Administracin / Gestin Institucional

Incluye todas las actividades ligadas al funcionamiento operativo y a la gestin
administrativa de la Entidad (Alta Direccin, Vice Ministerios, Secretara General,
Planificacin, Presupuesto, Administracin, Logstica, Finanzas, Contabilidad).
Desarrollo curricular
Incluye todas las actividades ligadas al diseo, elaboracin, actualizacin, reproduccin,
difusin e implementacin de los currculos educativos.
Material educativo
Incluye todas las actividades ligadas al diseo, elaboracin y distribucin de material
educativo (textos, guas, material didctico, bibliografa, material multimedia) para IIEE,
alumnos, promotores y docentes. Asimismo, comprende la elaboracin de los planes de
dotacin de material educativo a nivel del gobierno nacional, regional y local.
Capacitacin Docente
Incluye todas las actividades ligadas a la planificacin, preparacin, ejecucin,
seguimiento y evaluacin de los programas de capacitacin docente.
Acompaamiento Pedaggico
Incluye todas las actividades ligadas a la asesora y supervisin permanente de los
procesos pedaggicos a los docentes en el aula; lo cual comprende el diseo y
actualizacin del plan de acompaamiento pedaggico, el acompaamiento en el aula y
la sistematizacin de los procesos de acompaamiento pedaggico en el aula.
Infraestructura educativa
Incluye todas las actividades ligadas a la conservacin, rehabilitacin, mejoramiento y
construccin de nueva infraestructura educativa (obras).
Equipamiento y mobiliario educativo
Incluye todas las actividades para la adquisicin de equipos no ligados a tecnologas
educativas (talleres, laboratorio, recreativo, etc.) y mobiliario destinados a fines
educativos.
Tecnologas Educativas
Incluye todas las actividades necesarias para la implementacin y sostenibilidad de
tecnologas educativas: televisin satelital, TICs y multimedia.
Mejora de Gestin Institucional
Incluye todas las actividades y proyectos ligados a la mejora de la organizacin y de los
procesos administrativos y de gestin del sistema educativo nacional, rediseo,
racionalizacin, carrera magisterial, carrera administrativa, capacitacin en gestin, etc.
Mejora de la Gestin Educativa
Incluye todas las actividades y proyectos ligados a la mejora de la gestin educativa, es
decir, aquellas que inciden directamente en el incremento de la calidad y el desarrollo
educativo, como por ejemplo desarrollo y prueba de nuevos modelos educativos,
innovaciones educativas, promocin y difusin educativa, gestin del presupuesto por
resultados, polticas, normas, etc.
17
Educacin Bsica
Incluye todas las actividades ligadas a la prestacin del servicio educativo en el nivel
bsico a excepcin del programa de Alfabetizacin.
Alfabetizacin
Incluye todas las actividades ligadas al Programa Nacional de Movilizacin por la
Alfabetizacin.
Educacin Superior
superior.
Educacin tcnico-productiva
tcnico productivo.
Actividades de apoyo
Incluye todas las actividades de apoyo a instituciones, personas y/o de proyeccin social
desarrolladas por las Entidades del sector educacin.
2.4.
Recursos asignados
Presupuesto aprobado por Objetivo Institucional
PRIORIDAD
ID
DESCRIPCION
G01*

para nias y nios menores de seis aos.
470,947,519.00
11.54
G02
Asegurar que todas las nias y nios concluyan una

educacin primaria de calidad.
581,480,198.00
14.24
G03

secundaria.
833,158,182.00
20.41
G07
Reducir el analfabetismo y ampliar las oportunidades

educativas para aquellas personas que no pudieron
acceder a una educacin bsica regular.
144,563,523.00
3.54
G04
Mejorar el acceso y la calidad de los servicios

educativos, respetando la diversidad cultural y lingstica
y el buen trato al medio ambiente, con nfasis en reas
rurales.
5,900,000.00
0.14
G05
Asegurar una educacin de calidad para las personas

con necesidades educativas especiales.
36,168,350.00
0.89
G09
Fortalecer y revalorar la carrera magisterial.
96,133,272.00
2.35
G08
Consolidar a las instituciones pblicas de formacin

superior como centro de estudios e investigacin de
calidad y orientado a las necesidades del mercado.
105,457,046.00
2.58
G06
Mejorar la infraestructura y el equipamiento, incluidas las

tecnologas de comunicacin e informacin.
1,110,202,206.00
27.19
18
PRESUPUESTO
PRIORIDAD
ID
DESCRIPCION
PRESUPUESTO
10
G11
Fortalecer la descentralizacin de la gestin del sistema

educativo y la moralizacin en todas sus instancias de
gestin.
7,700,000.00
0.19
11
G12
Desarrollar las capacidades de planeamiento y gobierno

sectorial, fomentando una cultura de planificacin,
evaluacin y vigilancia social de la educacin, con
participacin activa de la comunidad.
670,077,802.00
16.41
12
G10
Fomentar el desarrollo de capacidades de investigacin

cientfica y tecnolgica.
20,589,000.00
0.50
4,082,377,098.00
100
TOTAL
* Nota: En el objetivo 1 se esta incluido la suma de S/ 115, 625,562, monto que ser transferido en el mes de enero a las Regiones para la
ampliacin de cobertura de educacin inicial, para el acompaamiento pedaggico y para financiar la distribucin de material educativa a
cargo de los Gobiernos Regionales.
.
Presupuesto aprobado por Lneas de Accin

POA 2011 - PLIEGO
LINEA DE ACCION
Administracin / Gestin Institucional
Desarrollo Curricular
Material educativo
Capacitacin Docente
Acompaamiento Pedaggico (*)
Infraestructura educativa
Mejora de la Gestin Institucional
Mejora de la Gestin Educativa
10
Educacin Bsica (**)
11
Alfabetizacin
12
Educacin Superior
14
Actividades de apoyo
16
Tecnologas Educativas
PRESUPUESTO
TOTAL
645,940,827.00
15.82%
14,958,845.00
0.37%
596,391,780.00
14.61%
136,471,465.00
3.34%
30,404,235.00
0.74%
1,086,542,179.00
26.62%
27,029,000.00
0.66%
151,651,389.00
3.71%
1,280,856,543.00
31.38%
57,777,262.00
1.42%
23,528,028.00
0.58%
5,116,975.00
0.13%
25,708,570.00
0.63%
4,082,377,098.00
100
* Nota: En el lnea de accin 5 se esta incluido la suma de S/ 18, 236,781, monto que ser transferido en el mes de enero a las Regiones
para el acompaamiento pedaggico y para financiar la distribucin de material educativa a cargo de los Gobiernos Regionales.
* *Nota: En el lnea de accin10 se esta incluido la suma de S/ 97.388.781, monto que ser transferido en el mes de enero a las Regiones
para la ampliacin de cobertura de educacin inicial.
19
III.
ACTIVIDADES DEL PLAN OPERATIVO INSTITUCIONAL 2011 DEL MED
El Ministerio de Educacin es el rgano rector del Sector Educacin, responsable de

formular la poltica nacional en materia de educacin, cultura, deporte y recreacin, en
armona con los planes de desarrollo y poltica general del Estado.
En el marco del Presupuesto Institucional de Apertura 2011, N 0371-2010-ED del 21 de
Diciembre del 2010, por un monto de S/. 4,082,377,098 nuevos soles, se presentan a
continuacin las acciones formuladas y ajustadas al marco presupuestal aprobado:
SEDE CENTRAL
3.1.
Alta Direccin
3.1.1. Despacho Ministerial

La definicin y conduccin de la poltica educativa, as como, la conduccin del Ministerio
de Educacin es potestad del Ministro de Educacin, segn lo dispone el artculo 119 de
la Constitucin Poltica del Per. Por mandato constitucional, le compete refrendar los
Decretos y Resoluciones Supremas del ramo. El Ministro, adems de ser la mxima
autoridad del Ministerio, lo es tambin del Sector Educacin que comprende adems del
Ministerio, los organismos pblicos descentralizados (OPD) adscritos por Ley al ramo de
Educacin.
Entre las principales funciones del Ministro se encuentran las de dirigir la poltica sectorial
en materia de educacin, ciencia y tecnologa, deporte y recreacin, en concordancia con
la poltica general del Estado y los planes de desarrollo nacional; as como, coordinar
sobre asuntos de su competencia con los Poderes del Estado, entidades pblicas e
instituciones sociales que trabajan a favor de la Educacin Nacional.
La Alta Direccin, de acuerdo al presupuesto aprobado, tiene asignado para el ao 2011
S/. 2,050,000 Nuevos Soles, programados para desarrollar las acciones de gestin del
Despacho Ministerial y acciones de asesora del Despacho Ministerial, segn se detalla
en el siguiente cuadro:
Meta
Direccin/
Oficina
Unidad
Operativa
024
Despacho
Ministerial
Despacho
0007
Ministerial
024
Despacho
Ministerial
Despacho
0008
Ministerial
UE
CC
Actividad Operativa
Total
UM
Cant.
Regin
Acciones del Despacho Ministerial
Accin
36
Lima
600,000
Asesoramiento a la Alta Direccin en

asuntos de la gestin del Ministerio de
Educacin y del Sector
Accin
48
Lima
1,450,000
TOTAL
2,050,000
20
3.1.2. Fondo Nacional de Desarrollo de la Educacin Peruana-FONDEP

El Fondo Nacional de Desarrollo de la Educacin Peruana FONDEP, fue creado
mediante la Ley N 28332 como un rgano adscrito a la Alta Direccin. La accin del
FONDEP tiene como Misin fortalecer la autonoma, capacidad de gestin y calidad de la
escuela a travs de proyectos de Innovacin y Desarrollo Educativo, siendo su Visin que
las instituciones educativas alcancen indicadores de calidad y que sean instituciones que
aprendan, crezcan y se desarrollen, es decir organismos vivos que tomen el camino de la
innovacin, construyendo desde abajo el camino educativo.
Para el ao 2011 se ha asignado al FONDEP un monto ascendente a S/ 1,851,200
Nuevos Soles, para el financiamiento de la gestin del FONDEP y la promocin de las
Innovaciones en las Instituciones Educativas, de acuerdo al siguiente detalle:
UE
Direccin/
Oficina
Unidad
Operativa
Meta
CC
Actividad Operativa
Total
UM
Cant.
Regin
024
Fondo Nacional Fondo Nacional

de Desarrollo
de Desarrollo 0018
Educativo
Educativo
Gestin Institucional del

FONDEP
Informe
12
Lima
1,101,200
024
Fondo Nacional Fondo Nacional

de Desarrollo
de Desarrollo 0019
Educativo
Educativo
Gestin de Proyectos del

FONDEP
Institucin
Educativa
82
Lima
750,000
TOTAL
1,851,200
3.1.3. Sistema Nacional de Evaluacin, Acreditacin y Certificacin de la Calidad

Educativa- SINEACE.
Mediante la Ley N 28740 promulgada el da 19 de mayo del ao 2006, se cre el
Sistema Nacional de Evaluacin, Acreditacin y Certificacin de la Calidad Educativa",
mediante el cual se norman los procesos de evaluacin. acreditacin y certificacin de la
calidad educativa, define la participacin del Estado en ellos y regula el mbito, la
organizacin y el funcionamiento del Sistema Nacional de Evaluacin, Acreditacin y
Certificacin de la Calidad Educativa (SINEACE), a los que se refieren los artculos 14 y
16 de la Ley N 28044, Ley General de Educacin.
Para el ao 2011 se han destinado un total de S/. 1,500,000 Nuevos Soles para el
desarrollo de las actividades del SINEACE, segn el siguiente detalle:
UE
026
Meta
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
CC
SINEACE
SINEACE
0008
Actividad Operativa
Evaluacin, acreditacin y certificacin de

la calidad educativa
Total
Total
UM
Cant.
Regin
Documento
19
Lima
1,500,000
1,500,000
21
3.1.4.
Concejo de Evaluacin, Acreditacin y Certificacin de la Calidad de Educacin Superior

no universitaria - CONEACES
El Concejo de Evaluacin, Acreditacin y Certificacin de la Calidad Educacin Superior

No Universitaria Propone Polticas y Lineamientos para la formulacin de Estndares y
Criterios de Evaluacin de las Instituciones de Educacin Superior no universitaria
formula estndares y criterios de evaluacin para la certificacin de las competencias
profesionales y propone los requisitos para la evaluacin, autorizacin, registro y
supervisin de las entidades evaluadoras con fines de acreditacin, y las entidades
evaluadoras con fines de certificacin. Para el ao 2011 se han destinado un total de
S/.2,500,000 de Nuevos Soles para el desarrollo de las actividades del CONEACES,
segn el siguiente detalle:
UE
026
Direccin /
Oficina
SINEACE
Unidad
Operativa
CONEACES
Meta
CC
0005
Actividad Operativa
Evaluacin, acreditacin y certificacin

de la calidad de la educacin superior
no universitaria.
Total
UM
Cant.
Regin
Documento
33
Lima
TOTAL
2,500,000
2,500,000
3.1.5. Consejo de Evaluacin, Acreditacin y Certificacin de la Calidad de la Educacin

Universitaria- CONEAU
El Consejo de Evaluacin, Acreditacin y Certificacin de la Calidad de la Educacin
Universitaria- CONEAU establece lineamientos para la evaluacin, acreditacin y
certificacin de la calidad educativa en las universidades publicas y privadas del pas,
adems disea y desarrolla procesos de sensibilizacin, capacitacin e implementacin
de los programas de acreditacin universitaria, que permita sensibilizar a la sociedad en
temas de calidad y evaluacin de la misma, para su reconocimiento oficial por el Estado.
Para el ao 2011 se han destinado un total de S/.3,000,000 Nuevos Soles para el
desarrollo de las actividades del CONEAU, segn el siguiente detalle:
UE
026
Meta
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
CC
SINEACE
CONEAU
0006
Actividad Operativa
Evaluacin, Acreditacin y Certificacin de

la Calidad de la Educacin Universitaria
TOTAL
Total
UM
Cant.
Regin
Documento
32
Lima
3,000,000
3,000,000
3.1.6. Instituto Peruano de Evaluacin Acreditacin y Certificacin de la Calidad de la

Educacin Bsica y Tcnico Productiva IPEBA
El Instituto Peruano de Evaluacin Acreditacin y Certificacin de la Calidad de la
Educacin Bsica y Tcnico Productiva IPEBA, establece acciones de evaluacin,
acreditacin y certificacin de las instituciones educativas del nivel de educacin bsica y
de la formacin tcnico productivo, contribuyendo al desarrollo y difusin de los procesos
de evaluacin de la calidad de los aprendizajes en los mbitos Nacional o Regional; as
como desarrollar procesos de acreditacin y certificacin.
22
Para el ao 2011 se han destinado un total de S/. 5,500,000 Nuevos Soles para el
desarrollo de las actividades del IPEBA, segn el siguiente detalle:
Meta
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
CC
026
SINEACE
IPEBA
0007
026
SINEACE
IPEBA
0021
UE
Actividad Operativa
Total
UM
Cant.
Regin
Sistema de Evaluacin, Acreditacin y

Certificacin de la Calidad de la
Educacin Bsica y Tcnico Productiva
Documento
21
Lima
3,000,000
Matriz de Estndares para la evaluacin

de los aprendizajes en comunicacin
integral y lgico matemtica en II y III ciclo
de la EBR
Matriz de
Estndares
Lima
2,500,000
TOTAL
5,500,000
3.1.7. Casa de la Literatura Peruana

La Casa de la Literatura Peruana, realiza la difusin de los valores ms representativos
de la literatura nacional mediante actividades, motivadoras sobre la biografa y trayectoria
literaria de los escritores de las diferentes regiones del pas. Promueve el hbito de la
lectura y desarrolla la identidad nacional mediante el conocimiento de la biografa y
trayectoria literaria de los escritores de las diferentes regiones del pas.
Para el ao 2011 se han destinado un total de S/.1,500,000 Nuevos Soles para el
desarrollo de las actividades de la Casa de la Literatura Peruana, segn el siguiente
detalle:
UE
026
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
CC
Alta
Direccin
Casa de la
Literatura
Peruana
0158
Difusin, promocin y fomento de la

literatura nacional "Casa de la
Literatura Peruana"
TOTAL
3.2.
Meta
Actividad Operativa
Total
UM
Cant.
Regin
Accin
12
Lima
1,500,000
1,500,000
rganos Consultivos
3.2.1. Consejo Nacional de Educacin CNE

Es un rgano especializado, consultivo y autnomo del Ministerio de Educacin que tiene
como finalidad participar en el seguimiento y evaluacin del Proyecto Educativo Nacional,
las polticas y planes educativos de mediano y largo plazo y las polticas intersectoriales
que contribuyen al desarrollo de la educacin.
Para el ao 2011, se ha aprobado para el Consejo Nacional de Educacin, un
presupuesto ascendente a S/. 2,100,000 Nuevos Soles para la difusin y evaluacin del
Proyecto Educativo Nacional, tal como se detalla en el siguiente cuadro:
23
UE
024
Meta
Direccin/
Oficina
Unidad
Operativa
CC
Consejo Nacional
de Educacin
Consejo
Nacional de
Educacin
0013
Actividad Operativa
Seguimiento a la
implementacin del Proyecto
Educativa Nacional (PEN) y de
las Polticas Educativas
Total
UM
Cant.
Regin
Accin
44
Lima
TOTAL
3.3.
2,100,000
2,100,000
rganos de Asesoramiento
3.3.1. Secretara de Planificacin Estratgica

La Secretara de Planificacin Estratgica depende del Ministro de Educacin y es
responsable de coordinar, integrar, formular, monitorear y evaluar la poltica, objetivos y
estrategias del Sector Educacin.
Es la encargada de proponer a la Alta Direccin la poltica, objetivos y la estrategia
sectorial, en coordinacin con los rganos y entidades del Sector Educacin, de esta
manera es el ente conductor del sistema de planificacin estratgica del Sector, para ello
coordina e integra los sistemas de planificacin, presupuesto sectorial, inversin pblica y
cooperacin internacional, as como los sistemas de informacin, evaluacin y de
estadstica del Sector Educacin.
El despacho de la Secretara de Planificacin Estratgica tiene asignado un presupuesto
total de S/ 14,200,000 nuevos soles, correspondindole para el financiamiento de sus
acciones administrativas un presupuesto de S/. 700,000 Nuevos Soles y para el
desarrollo de las acciones de revalorizacin de la carrera docente, de admisin a los
Institutos, el proceso de evaluacin de salida a los profesores capacitados del
PRONAFCAP, y para la evaluacin de resultados de los componentes del Programa
Juntos Subsistema MINEDU y monitoreo de las Actividades en los mbitos del Programa
Juntos la suma de S/. 13, 500,000 Nuevos soles de acuerdo al siguiente detalle:
Meta
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
CC
024
Secretara de
Planificacin
Estratgica
Secretara de
Planificacin
Estratgica
0005
026
Secretara de
Planificacin
Estratgica
Secretara de
Planificacin
Estratgica
026
Secretara de
Planificacin
Estratgica
026
026
UE
Actividad Operativa
Total
UM
Cant.
Regin
Dirigir los procesos de Planificacin

Estratgica, Presupuestario y de
Inversin Pblica del MED
Accin
12
Lima
700,000
0002
SPE - Proceso de admisin a las

Instituciones de Formacin Docente
Persona
Evaluada
10,000
Lima
470,000
Secretara de
Planificacin
Estratgica
0003
SPE - Evaluacin de salida a los

profesores capacitados por el
PRONAFCAP
Docente
Evaluado
22,000
Lima
726,000
Secretara de
Planificacin
Estratgica
Secretara de
Planificacin
Estratgica
0004
SPE - Implementacin de la Carrera

Pblica Magisterial
Docente
Evaluado
70,000
Lima
11,908,000
Secretara de
Planificacin
Estratgica
Secretara de
Planificacin
Estratgica
0080
Evaluacin de Resultados de los

Componentes del Programa Juntos
Subsistema MINEDU y monitoreo de
las Actividades en los mbitos del
Programa Juntos
Documentos
159
Lima
396.000
14,200,000
TOTAL
24
Adicionalmente, la Secretara de Planificacin Estratgica desarrolla sus acciones, a

travs de las siguientes oficinas a su cargo:
3.3.1.1. Oficina de Informtica
La Oficina de Informtica es responsable de establecer las polticas, normas y
estndares, as como conducir el uso de recursos informticos en el Sector Educacin,
depende de la Secretara de Planificacin Estratgica.
La Oficina de Informtica, para el desarrollo de sus funciones cuenta con un Presupuesto
Inicial Aprobado de S/. 16,725,000 Nuevos Soles, segn se detalla en el siguiente
cuadro:
Meta
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
024
Secretara de
Planificacin
Estratgica
Oficina de
Informtica
026
Secretara de
Planificacin
Estratgica
Oficina de
Informtica
0081
UE
CC
Actividad Operativa
Total
UM
Cant.
Regin
Innovacin, Sostenibilidad y Controles de

la Infraestructura Tecnolgica, Proyectos
0002 de Gestin TIC, Sistemas de Informacin Accin
y Seguridad de la Informacin segn la
Normatividad
12
Lima
13,725,000
Institucionalizacin del SIAGIE en Redes

Educativas de Zonas Rurales y Zonas Grupos
Urbano Marginales
66
Lima
3.000.000
TOTAL
16,725,000
3.3.1.2. Unidad de Presupuesto

La Unidad de Presupuesto depende de la Secretara de Planificacin Estratgica, es el
rea encargada de normar y orientar el proceso presupuestario de las Unidades
Ejecutoras del Pliego, cautelando la concordancia entre las modificaciones
presupustales y la programacin del Plan Operativo Anual, formulando normas y
procedimientos complementarios para mejorar el proceso de gestin presupuestaria;
implementa mecanismos de participacin para una eficiente y transparente distribucin
de los recursos autorizados en los calendarios de compromisos trimestrales y mensuales.
La Unidad de Presupuesto cuenta con un presupuesto total de S/ 12,109,936 Nuevos
soles de los cuales para el desarrollo de las acciones de gestin y administracin del
proceso presupuestal cuenta con un monto de S/ 2,119,936 y para la asignacin y
ejecucin de los recursos para la Mejora de la Calidad del Gasto se cuenta con un
presupuesto de S/. 9, 990,000 Nuevos Soles.
Se indica a continuacin el presupuesto de acuerdo al cuadro siguiente:
UE
024
Direccin /
Oficina
Secretara
de
Planificacin
Estratgica
Unidad
Operativa
Unidad de
Presupuesto
Meta
CC
0003
Actividad Operativa
Gestin, administracin, supervisin y

control del proceso presupuestario del
MED y del Sector Educacin
25
Total
UM
Cant.
Regin
Accin
262
Lima
2,119,936
UE
026
Direccin /
Oficina
Secretara
de
Planificacin
Estratgica
Unidad
Operativa
Unidad de
Presupuesto
Meta
CC
Actividad Operativa
Gestin para la Mejora del Gasto en

Educacin
0015
Total
UM
Cant.
Regin
Informe
18
Lima
TOTAL
9,990,000
12,109,936
3.3.1.3. Oficina de Planificacin Estratgica y Medicin de la Calidad Educativa

La Oficina de Planificacin Estratgica y Medicin de la Calidad Educativa es
responsable de normar, orientar y evaluar el proceso de planificacin del Ministerio de
Educacin, en el marco de la Ley General de Educacin y sus modificatorias. Depende
de la Secretara de Planificacin Estratgica.
La Oficina de PLANMED cuenta con un presupuesto de S/ 300,000 Nuevos soles, de
acuerdo al siguiente detalle:
Direccin / Oficina
Secretara de
Planificacin
Estratgica
Meta
Unidad
Operativa
UE
Oficina de
Planificacin
Estratgica Y
Medicin de la
Calidad
Educativa
024
CC
Actividad Operativa
0006
Normar, orientar y evaluar el

proceso de planificacin del
Total
UM
Cant.
Regin
Accin
12
Lima
TOTAL
300,000
300,000
Dependen de la Oficina de Planificacin Estratgica y Medicin de la Calidad Educativa

las siguientes Unidades:
3.3.1.3.1. Unidad de Programacin
La Unidad de Programacin depende de la Oficina de Planificacin Estratgica y
Medicin de la Calidad Educativa, es la encargada de formular y proponer las polticas y
los planes de desarrollo educativo de corto, mediano y largo plazo del Ministerio de
Educacin en el marco de la Ley General de Educacin y sus modificatorias, as como
normar y coordinar el proceso de planificacin estratgica.
Para el financiamiento de la conduccin del proceso de planificacin y asesoramiento del
proceso de inversin pblica del MED, cuenta con un presupuesto aprobado ascendiente
a los S/. 1,800,000 Nuevos Soles, para el desarrollo de sus acciones, segn el detalle del
cuadro adjunto:
Direccin / Oficina
Oficina de
Planificacin
Estratgica y
Medicin de la
Calidad Educativa
Unidad
Operativa
Meta
UE
CC
Actividad Operativa
Total
UM
Conducir el proceso de planeamiento y

Unidad de
024 0004 asesorar el proceso de inversin pblica Documentos
Programacin
del MED
TOTAL
Cant.
Regin
49
Lima
1,800,000
1,800,000
26
3.3.1.3.2. Unidad de Estadstica Educativa.

La Unidad de Estadstica Educativa depende de la Oficina de Planificacin Estratgica y
Medicin de la Calidad Educativa. Es el rea encargada de identificar la informacin
cuantitativa, cualitativa y georeferenciada que los diferentes rganos y dependencias del
Sector Educacin requieren para sus procesos de planeamiento, evaluacin y monitoreo.
Para la produccin de informacin estadstica educativa, estudios e investigaciones, la
implementacin de un sistema de procesamiento automatizado de datos estadsticos y la
produccin de informacin para la organizacin espacial y gestin del servicio educativo,
cuenta con un presupuesto ascendente a S/. 2,050,000 Nuevos Soles, segn el siguiente
detalle:
UE
024
026
Direccin /
Oficina
Oficina de
Planificacin
Estratgica y
Medicin de
la Calidad
Educativa
Oficina de
Planificacin
Estratgica y
Medicin de
la Calidad
Educativa
Meta
Unidad
Operativa
CC
Unidad de
Estadstica
Educativa
0001
Unidad de
Estadstica
Educativa
0020
Actividad Operativa
Produccin de la informacin
estadstica educativa, estudios e
investigaciones
Validacin de datos de localizacin e

identificacin del Padrn de
Instituciones Educativas y Programas
Total
UM
Cant.
Regin
Accin
45
Lima
Institucin
Educativa
3800
Lima
TOTAL
1,700,000
350,000
2,050,000
3.3.1.3.3. Unidad de Medicin de la Calidad Educativa.

Es el rea encargada de desarrollar, disear y/o promover, en coordinacin con la Unidad
de Programacin, la realizacin de anlisis y estudios de diagnstico sobre la realidad
educativa y otros que se requieran para apoyar la formulacin de polticas y planes
sectoriales.
Para el desarrollo del monitoreo de los estudios de medicin del rendimiento estudiantil,
la difusin de los resultados y los estudios para la medicin de la calidad educativa,
cuenta con un presupuesto aprobado de S/. 37,687,820 Nuevos Soles asignados, de
UE
026
026
Direccin / Oficina
Oficina de
Planificacin
Estratgica y
Medicin de la
Calidad Educativa
Oficina de
Planificacin
Estratgica y
Medicin de la
Calidad Educativa
Unidad
Operativa
CC
Unidad de
Medicin de la
Calidad
Educativa
0001
Unidad de
Medicin de la
Calidad
Educativa
0021
Meta
Actividad Operativa
Total
UM
Cant.
Regin
Estudios de medicin del

rendimiento estudiantil
Evaluacin
Lima
4,000,000
Sistema de evaluacin del

rendimiento estudiantil
Alumno
Evaluado
502600
Lima
33,687,820
TOTAL
37,687,820
27
3.3.2. Secretara Nacional de la Juventud

La Secretaria General de la Juventud es la encargada de formular y proponer polticas de
Estado en materia de Juventud que contribuyan al desarrollo integral de los jvenes en
temas de empleabilidad, mejoramiento de la calidad de vida, inclusin social,
participacin y acceso a espacios en todos los mbitos del desarrollo humano, as como
promover y supervisar programas y proyectos en beneficio de los jvenes.
Cuenta con tres Direcciones:
Direccin de Promocin, Organizacin y Gestin

Direccin de Investigacin y Desarrollo
Direccin de Asistencia Interna y Monitoreo.
La Secretara General de la Juventud tiene asignado un monto total de S/. 2,000,000

Nuevos Soles, distribuidos entre sus diferentes Direcciones segn el siguiente detalle:
UE
026
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
CC
Secretaria
Nacional de
la Juventud
Secretaria
Nacional de la
Juventud
0186
Meta
Actividad Operativa
Apoyo al Desarrollo Educativo,

Cultural y Socioeconmico de la
Comunidad entre los 15 y los 29
aos
Total
UM
Cant.
Regin
Documento
20
Lima
TOTAL
2,000,000
2,000,000
3.3.3. Oficina de Coordinacin con Instituciones de la Sociedad Civil

La Oficina de Coordinacin con Instituciones de la Sociedad Civil es la responsable de
desarrollar y fortalecer las relaciones y articular las polticas y esfuerzos de las
instituciones que trabajan a favor de la educacin nacional, para ello; propone
lineamientos y estrategias de coordinacin, cooperacin y articulacin de acciones, as
como desarrolla proyectos y convenios de cooperacin conjunta con las Universidades e
instituciones de la sociedad civil.
Implementar mecanismos eficientes para la cooperacin y desarrollo de alianzas
estratgicas sostenibles y acciones de participacin por parte de las organizaciones de la
sociedad, que contribuyan con bienes y servicios para la mejora de las condiciones del
servicio educativo nacional, cuenta con un presupuesto de S/. 800,000 Nuevos Soles.
UE
026
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
CC
Oficina de
Coordinacin con
Instituciones de
la Sociedad Civil
Oficina de
Coordinacin
con
Instituciones de
la Sociedad Civil
0187
Desarrollo y Articulacin
para Fortalecimiento se la
Cooperacin de la Sociedad
en la Educacin Pblica
TOTAL
3.4.
Meta
Actividad Operativa
Total
UM
Cant.
Regin
Documentos
70
Lima
800,000
800,000
rgano de Control Institucional
El rgano de Control Institucional es responsable de ejecutar las acciones y actividades

de control de conformidad con la Ley del Sistema Nacional de Control y dems
disposiciones, a fin de promover la correcta y transparente gestin de los recursos y
28
bienes de la entidad, cautelando la legalidad y eficiencia de sus actos y operaciones, as

como el cumplimiento de los fines y metas institucionales. Depende funcional y
tcnicamente de la Contralora General de la Repblica.
El rgano de Control Institucional para asegurar el control de los procesos y la
transparencia de las acciones del sistema educativo, cuenta con un Presupuesto
Institucional Aprobado de S/. 2,116,000 Nuevos Soles, asignados, segn el siguiente
detalle:
Direccin / Oficina
rgano de Control
Institucional
Meta
Unidad
Operativa
UE
rgano de
Control
Institucional
024
CC
Actividad Operativa
0036
Total
Verificar y cautelar la correcta utilizacin de

los recursos pblicos y los procesos
administrativos mediante actividades y
acciones de control.
UM
Cant.
Regin
Accin
66
Lima
TOTAL
3.5.
2,116,000
2,116,000
Procuradura Pblica
La Procuradura Pblica es responsable de la defensa de los intereses y derechos del

Ministerio de Educacin y de los Organismos Pblicos Descentralizados del Sector ante
los rganos jurisdiccionales. Tiene la plena representacin del Estado en juicios
relacionados con intereses del Sector Educacin y ejercita su defensa en todos los
procesos y procedimientos en los que acta. La Procuradura Pblica, cuenta con un
presupuesto de S/. 1, 800,000 Nuevos Soles; sin embargo, no present la informacin de
la programacin de actividades y tareas para el plan operativo 2011.
Direccin / Oficina
Procuradura Pblica
Meta
Unidad
Operativa
UE
Procuradura
Pblica
024
CC
0037
Actividad Operativa
Defensa jurdica del Estado
TOTAL
3.6.
Total
UM
Cant.
Regin
Expediente
21,450
Lima
1,800,000
1,800,000
Viceministerio de Gestin Pedaggica
El Viceministerio de Gestin Pedaggica es el rgano de la Alta Direccin responsable de

proponer polticas, objetivos y estrategias nacionales, educativas y pedaggicas, de las
etapas, niveles, modalidades y formas del sistema educativo que gestiona el Ministerio de
Educacin, para la aplicacin de las estructuras curriculares bsicas, los planes de
formacin y capacitacin del personal docente, el seguimiento de los factores de calidad
de la educacin, de las investigaciones de carcter pedaggico y el uso de nuevas
tecnologas de enseanza. En el mbito de su competencia, establece las relaciones
intersectoriales y con instituciones de la sociedad civil que actan a favor de la
educacin.
Para la gestin del despacho del Viceministerio de Gestin Pedaggica, se cuenta con un
presupuesto de S/. 450,000 Nuevos Soles, asignados de acuerdo al siguiente detalle:
29
Meta
Direccin / Oficina
Viceministerio de
Gestin Pedaggica
Unidad Operativa
UE
Viceministerio de
Gestin Pedaggica
024
CC
0011
Actividad Operativa
Gestin Pedaggica del

Sector Educacin
Total
UM
Cant.
Regin
Accin
36
Lima
TOTAL
450,000
450,000
Efecta su labor, a travs de las siguientes dependencias:

3.7.
rganos de Lnea del Viceministerio de Gestin Pedaggica
3.7.1. Direccin General de Educacin Bsica Regular

La Direccin Nacional de Educacin Bsica Regular depende del Viceministerio de
Gestin Pedaggica y es responsable de asegurar la formulacin y propuesta articulada
con las Direcciones a su cargo de la poltica, objetivos, estrategias pedaggicas, normas
y orientaciones de alcance nacional para los niveles de Educacin Inicial, Primaria y
Secundaria. Asimismo, son los encargados de formular el diseo curricular nacional de la
Educacin Bsica Regular y las orientaciones referidas al nivel de Educacin Inicial,
Primaria y Secundaria en coordinacin con otras Direcciones Generales, definiendo con
ellas, los criterios tcnicos para la programacin, diversificacin, implementacin y
evaluacin curricular, as como para el desarrollo de las acciones educativas y el diseo,
produccin, uso y distribucin de materiales educativos.
Tiene un presupuesto asignado de S/. 1, 210,000 nuevos soles de acuerdo al siguiente
detalle:
Meta
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
CC
026
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
0018
026
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
026
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
026
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
UE
Actividad Operativa
Total
UM
Cant.
Regin
Conduccin de la Gestin de la
Estrategia PELA - Seguimiento Y
Monitoreo
Informe
12
Lima
5,000
0019
Conduccin de la Gestin de la
Estrategia PELA - Planeamiento Y
Evaluacin
Informe
12
Lima
5,000
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
0075
Normas y Orientaciones para la

Educacin Bsica Regular
Accin
45
Lima
830,820
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
0076
Premio Nacional Narrativa y Ensayo

Jos Mara Arguedas 2011
Evento
Lima
369,180
TOTAL
1,210,000
Cuenta con las siguientes Direcciones:
30
3.7.1.1. Direccin de Educacin Inicial

La Direccin de Educacin Inicial depende de la Direccin Nacional de Educacin Bsica
Regular, se encarga de formular y proponer los lineamientos de poltica acciones y
estrategias pedaggicas del nivel de Educacin Inicial, adems del uso de las tecnologas
de informacin y comunicacin aplicadas a la educacin concordantes con la
modernizacin del currculo en coordinacin con la Direccin General de Tecnologas
Educativas.
La Direccin de Educacin Inicial dentro del presupuesto regular tiene previsto la
adquisicin de 4600 mdulos de psicomotrocidad, para nios de 0 a 2 aos de cunas y
SET, y adems en el programa estratgico tiene previsto el asesoramiento en 26
Instancias Intermedias para la ampliacin de la Cobertura en Educacin Inicial, la
realizacin del Acompaamiento Pedaggico en servicio a 263 especialistas de las
Direcciones Regionales de Educacin y Unidades de Gestin educativa Local, as como
adquisicin y distribucin de 18,338 Mdulos de Materiales Educativos, 41,115 Mdulo
Educativo Biblioteca de Aula y 695,660 de Material Educativo para Estudiantes de CEI y
Programas No Escolarizados.
En el nivel de Educacin Inicial, se ha asignado un presupuesto ascendente a
S/. 157,377,903 Nuevos Soles, distribuidos segn el siguiente detalle:
UE
026
026
026
026
026
026
026
Direccin /
Oficina
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Meta
Unidad
Operativa
CC
Direccin
de
Educacin
Inicial
0024
Direccin, definicin y difusin de

lineamientos y orientaciones
metodolgicas
Direccin
de
Educacin
Inicial
0047
Dotacin de Mdulos de
Educativos para el Desarrollo de
la Psicomotricidad en nios y
nias de 0 a 2 aos de Cunas y
SET
Direccin
de
Educacin
Inicial
0049
Direccin
de
Educacin
Inicial
Actividad Operativa
Total
UM
Cant.
Regin
Documento
Lima
3.000.000
Modulo
4600
Lima
7.820.000
Mdulo de Material Educativo

para IIEE de Educacin Inicial
(IIEE)
IIEE
18338
Lima
65.991.718
0050
Mdulo de Materiales Educativos

para aula de IIEE y Programas de
Educacin Inicial
Aula
41115
Lima
59.245.217
Direccin
de
Educacin
Inicial
0051
Material Educativo para

Estudiantes de CEI y Programas
No Escolarizados de Educacin
Inicial
Alumno
695660
Lima
16.808.358
Direccin
de
Educacin
Inicial
0071
Instancias Intermedias
asesoradas para gestionar la
ampliacin de cobertura en
educacin inicial
Instancia
Intermedia
26
Lima
1.522.425
Direccin
de
Educacin
Inicial
0072
Asesoramiento pedaggico a
especialistas de inicial en
instancias intermedias.
Especialista
Asistido
263
Lima
2.990.185
TOTAL
157,377,903
Cabe sealar que para las actividades ligadas a los correlativos 0047, 0049, 0050, 0051,
tanto la meta como la asignacin de recursos son preliminares, toda vez que ha quedado
31
pendiente un reajuste de la Direccin de Educacin Inicial para adecuar las cantidades a

las necesidades en cada Regin (distribucin regional) y a los recursos disponibles.
3.7.1.2. Direccin de Educacin Primaria
La Direccin de Educacin Primaria depende de la Direccin Nacional de Educacin
Bsica Regular, es la encargada de formular y proponer los lineamientos de poltica
acciones y estrategias pedaggicas del nivel de Educacin Primaria adems del uso de
las tecnologas de informacin y comunicacin aplicadas a la educacin concordantes
con la modernizacin del currculo en coordinacin con la Direccin General de
Tecnologas Educativas.
La Direccin de Educacin Primaria dentro del presupuesto regular tiene programado
brindar la asistencia tcnica a las 26 regiones para la implementacin del Diseo
Curricular Nacional y el desarrollo de los procesos pedaggicos; asimismo tiene previsto
la adquisicin y distribucin a nivel regional de 2,052,960 textos escolares.
En relacin al Programa de Presupuesto por Resultados se tiene previsto la asistencia
tcnica a las regiones a fin de orientar los procesos de gestin e implementacin del
acompaamiento pedaggico (planificacin, ejecucin, monitoreo y evaluacin) a cargo
de las DRE y las UGEL y otras IGED en cada regin; asimismo como la adquisicin y
distribucin de 2.475.120 material educativo distribuido para estudiantes de primer y
segundo grados (alumnos) cuadernos de trabajo para el 1 y 2 grado, dotacin de
159.271 mdulos de material concreto para el desarrollo de sesiones de aprendizaje
distribuido a primer y segundo grado del nivel primaria (aulas).
Para el desarrollo del nivel de Educacin Primaria, se cuenta con un presupuesto
ascendente a S/. 121,472,478 Nuevos Soles, distribuidos de acuerdo al siguiente detalle:
UE
026
026
026
026
026
026
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin de
Educacin
Primaria
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Meta
CC
Actividad Operativa
Total
UM
Cant.
Regin
0074
Lineamientos y orientaciones
curriculares para la
implementacin del DCN y el
desarrollo de los procesos
pedaggicos en Educacin
primaria
Entidad
26
Lima
2.850.955
Direccin de
Educacin
Primaria
0093
Dotacin de Materiales
Educativos para Estudiantes
DEP.-Lima
Unidad
68360
Lima
4.638.345
Direccin de
Educacin
Primaria
0095
DEP.-Callao
Unidad
44220
Callao
411.688
Direccin de
Educacin
Primaria
0096
Educativos para Estudiantes DEP
-Amazonas
Unidad
59220
Amazonas
551.338
Direccin de
Educacin
Primaria
0097
-Ancash
Unidad
112400
Ancash
Direccin de
Educacin
Primaria
0098
-Apurmac
Unidad
56600
Apurmac
32
1.046.444
526.946
UE
026
026
026
026
026
026
026
026
026
026
026
026
026
026
026
Direccin /
Oficina
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Meta
Unidad
Operativa
CC
Direccin de
Educacin
Primaria
0099
Direccin de
Educacin
Primaria
Actividad Operativa
Total
UM
Cant.
Regin
-Arequipa
Unidad
65140
Arequipa
606.453
0100
-Ayacucho
Unidad
84920
Ayacucho
790.605
Direccin de
Educacin
Primaria
0101
DEP.-Cajamarca
Unidad
190640
Cajamarca
1.774.858
Direccin de
Educacin
Primaria
0102
DEP.-Cusco
Unidad
138520
Cusco
1.289.621
Direccin de
Educacin
Primaria
0103
DEP.-Huancavelica
Unidad
70040
Huancavelica
652.072
Direccin de
Educacin
Primaria
0104
DEP.-Huanuco
Unidad
105960
Hunuco
986.487
Direccin de
Educacin
Primaria
0105
DEP.-Ica
Unidad
50500
Ica
470.155
Direccin de
Educacin
Primaria
0106
DEP.-Junn
Unidad
122380
Junn
1.139.357
Direccin de
Educacin
Primaria
0107
DEP.-La Libertad
Unidad
137100
La Libertad
1.276.401
Direccin de
Educacin
Primaria
0108
DEP.-Lambayeque
Unidad
89560
Lambayeque
Direccin de
Educacin
Primaria
0109
DEP.-Loreto
Unidad
139880
Loreto
Direccin de
Educacin
Primaria
0110
DEP.-Madre De Dios
Unidad
11920
Madre de
Dios
110.975
Direccin de
Educacin
Primaria
0111
DEP.-Moquegua
Unidad
11580
Moquegua
107.809
Direccin de
Educacin
Primaria
0112
DEP.-Pasco
Unidad
29360
Pasco
273.341
Direccin de
Educacin
Primaria
0113
DEP.-Piura
Unidad
157120
Piura
1.462.787
33
833.803
1.302.282
UE
026
026
026
026
026
026
026
026
026
026
026
026
026
026
026
Direccin /
Oficina
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Meta
Unidad
Operativa
CC
Direccin de
Educacin
Primaria
0114
Direccin de
Educacin
Primaria
Actividad Operativa
Total
UM
Cant.
Regin
DEP.-Puno
Unidad
124340
Puno
0115
DEP.-San Martn
Unidad
91200
San Martn
849.072
Direccin de
Educacin
Primaria
0116
DEP.-Tacna
Unidad
19080
Tacna
177.634
Direccin de
Educacin
Primaria
0117
DEP.-Tumbes
Unidad
16860
Tumbes
156.966
Direccin de
Educacin
Primaria
0118
DEP.-Ucayali
Unidad
56060
Ucayali
519.382
Direccin de
Educacin
Primaria
0146
Asistencia Tcnica a Especialistas
Especialista
Asistido
145
Lima
Direccin de
Educacin
Primaria
0144
Material Educativo Distribuido

Para Estudiantes De 1 Y 2
Grado
Alumno
Direccin de
Educacin
Primaria
0214

Grado
Alumno
70.280
Amazonas
463.848
Direccin de
Educacin
Primaria
0215

Grado
Alumno
115.080
Ancash
759.528
Direccin de
Educacin
Primaria
0216

Grado
Alumno
54.280
Apurmac
358.248
Direccin de
Educacin
Primaria
0217

Grado
Alumno
65.840
Arequipa
434.544
Direccin de
Educacin
Primaria
0218

Grado
Alumno
86.160
Ayacucho
568.656
Direccin de
Educacin
Primaria
0219

Grado
Alumno
186.560
Cajamarca
1.231.296
Direccin de
Educacin
Primaria
0220

Grado
Alumno
47.400
Provincia
Constitucional
Del Callao
199.638
Direccin de
Educacin
Primaria
0221

Grado
Alumno
136.480
Cusco
900.768
34
398.640
Lima
1.157.605
1.770.000
3.469.720
UE
026
026
026
026
026
026
026
026
026
026
026
026
026
026
026
Direccin /
Oficina
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Meta
Unidad
Operativa
CC
Direccin de
Educacin
Primaria
0222
Direccin de
Educacin
Primaria
Actividad Operativa
Total
UM
Cant.
Regin

Grado
Alumno
68.240
Huancavelica
450.384
0223

Grado
Alumno
108.000
Huanuco
712.800
Direccin de
Educacin
Primaria
0224

Grado
Alumno
49.040
Ica
323.664
Direccin de
Educacin
Primaria
0225

Grado
Alumno
119.920
Junn
791.472
Direccin de
Educacin
Primaria
0226

Grado
Alumno
149.600
La Libertad
984.966
Direccin de
Educacin
Primaria
0227

Grado
Alumno
89.720
Lambayeque
594.545
Direccin de
Educacin
Primaria
0228

Grado
Alumno
159.600
Loreto
Direccin de
Educacin
Primaria
0229

Grado
Alumno
17.640
Madre De
Dios
116.424
Direccin de
Educacin
Primaria
0230

Grado
Alumno
14.280
Moquegua
94.248
Direccin de
Educacin
Primaria
0231

Grado
Alumno
33.960
Pasco
224.136
Direccin de
Educacin
Primaria
0232

Grado
Alumno
171.200
Piura
1.129.920
Direccin de
Educacin
Primaria
0233

Grado
Alumno
118.040
Puno
779.064
Direccin de
Educacin
Primaria
0234

Grado
Alumno
105.800
San Martn
698.280
Direccin de
Educacin
Primaria
0235

Grado
Alumno
21.960
Tacna
144.936
Direccin de
Educacin
Primaria
0236

Grado
Alumno
20.840
Tumbes
137.544
35
1.053.360
UE
026
026
026
026
026
026
026
026
026
026
026
026
026
026
026
Direccin /
Oficina
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Meta
Unidad
Operativa
CC
Direccin de
Educacin
Primaria
0237
Direccin de
Educacin
Primaria
Actividad Operativa
Total
UM
Cant.
Regin

Grado
Alumno
66.560
Ucayali
0238

para Estudiantes de Primer y
Segundo Grados (Aulas)
Aula
5.636
Amazonas
3.247.472
Direccin de
Educacin
Primaria
0239

Aula
7.633
Ancash
4.262.764
Direccin de
Educacin
Primaria
0240

Aula
1.365
Apurmac
60.422
Direccin de
Educacin
Primaria
0241

Aula
5.512
Arequipa
3.020.744
Direccin de
Educacin
Primaria
0242

Aula
2.936
Ayacucho
129.962
Direccin de
Educacin
Primaria
0243

Aula
11.999
Cajamarca
6.155.698
Direccin de
Educacin
Primaria
0244

Aula
1.382
Provincia
Constitucional
Del Callao
Direccin de
Educacin
Primaria
0245

Aula
11.585
Cusco
Direccin de
Educacin
Primaria
0246

Aula
1.538
Huancavelica
68.080
Direccin de
Educacin
Primaria
0247

Aula
1.923
Huanuco
85.121
Direccin de
Educacin
Primaria
0248

Aula
3.703
Ica
2.112.786
Direccin de
Educacin
Primaria
0249

Aula
9.784
Junn
4.962.258
Direccin de
Educacin
Primaria
0250

Aula
6.665
La Libertad
3.567.062
Direccin de
Educacin
Primaria
0251

Aula
6.838
Lambayeque
3.746.650
36
439.296
61.174
5.145.375
UE
026
026
026
026
026
026
026
026
026
026
026
Direccin /
Oficina
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Regular
Meta
Unidad
Operativa
CC
Direccin de
Educacin
Primaria
0252
Direccin de
Educacin
Primaria
Actividad Operativa
Total
UM
Cant.
Regin

Aula
16.867
Lima
3.938.134
0253

Aula
16.649
Loreto
9.923.345
Direccin de
Educacin
Primaria
0254

Aula
1.386
Madre De
Dios
763.018
Direccin de
Educacin
Primaria
0255

Aula
1.303
Moquegua
741.017
Direccin de
Educacin
Primaria
0256

Aula
3.348
Pasco
1.915.073
Direccin de
Educacin
Primaria
0257

Aula
13.539
Piura
7.783.768
Direccin de
Educacin
Primaria
0258

Aula
9.498
Puno
5.002.285
Direccin de
Educacin
Primaria
0259

Aula
9.148
San Martn
5.011.629
Direccin de
Educacin
Primaria
0260

Aula
1.574
Tacna
877.950
Direccin de
Educacin
Primaria
0261

Aula
1.423
Tumbes
782.074
Direccin de
Educacin
Primaria
0262

Aula
6.037
Ucayali
3.313.951
TOTAL
121,472,478
3.7.1.3. Direccin de Educacin Secundaria.

La Direccin de Educacin Secundaria depende de la Direccin Nacional de Educacin
Bsica Regular es la encargada de formular y proponer los lineamientos de poltica
acciones y estrategias pedaggicas para el nivel de Educacin Secundaria adems del
uso de las tecnologas de informacin y comunicacin aplicadas a la educacin
concordantes con la modernizacin del currculo en coordinacin con la Direccin
General de Tecnologas Educativas.
La Direccin de Educacin Secundaria dentro del presupuesto regular tiene previsto
brindar las orientaciones curriculares para la implementacin del DCN y el desarrollo de
la calidad de los procesos pedaggicos en Educacin Secundaria; adquisicin y
37
distribucin a nivel regional de 20,339,252 textos y manuales de 1ro a 5to de secundaria

en siete reas curriculares para estudiantes y docentes; e impresin de 3,385,782 textos
de comprensin lectora del 1 al 5 para estudiantes y docentes de educacin secundaria
y la impresin de 66.834 ejemplares de Guas Pedaggicas de Diversificacin Curricular
y Evaluacin de Estudiantes.
Cuenta con un presupuesto aprobado de S/. 167, 778,695 Nuevos Soles, distribuidos
segn el siguiente detalle:
UE
026
026
026
026
Direccin
/ Oficina
Unidad
Operativa
Direccin
General
de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
de
Educacin
Secundaria
Direccin
General
de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General
de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General
de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
General
de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
de
Educacin
Secundaria
Direccin
de
Educacin
Secundaria
Direccin
de
Educacin
Secundaria
Meta
CC
Total
UM
Cant.
Regin
Orientaciones
Curriculares para la
Implementacin del
DCN y el desarrollo de
los procesos
pedaggicos en
Educacin Secundaria.
Entidad
26
Lima
5.330.834
0149
Campaas de
comunicacin y
movilizacin de la
comunidad educativa
de educacin bsica
Campaa
Lima
817.300
0150
Elaboracin de
estudios para el
aumento del acceso y
el mejoramiento de la
calidad educativa en
educacin secundaria
Estudio
Lima
988.000
0154
Plan Piloto Jornada

Escolar Completa en
las Instituciones
Educativas Pblicas
Emblemticas
Institucin
Educativa
20
Lima
15.000.000
Unidad
4.506.502
Lima
45.018.291
Unidad
451.329
Amazonas
2.405.145
Unidad
1.128.958
Ancash
5.927.293
Unidad
619.108
Apurmac
3.251.465
Unidad
869.761
Arequipa
4.512.723
Unidad
741.303
Ayacucho
3.913.352
0148
Direccin
de
Educacin
Secundaria
0162
026
Direccin
General
de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
de
Educacin
Secundaria
0189
026
Direccin
General
de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
de
Educacin
Secundaria
0190
026
Direccin
General
de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
de
Educacin
Secundaria
0191
026
Direccin
General
de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
de
Educacin
Secundaria
0192
026
Direccin
General
de
Direccin
de
Educacin
0193
026
Actividad Operativa
Dotacin,
Reproduccin y
Distribucin de
Recursos y Materiales
Educativos de
Dotacin,
Reproduccin y
Distribucin de
Educativos de
Amazonas
Dotacin,
Reproduccin y
Distribucin de
Educativos de
Ancash
Dotacin,
Reproduccin y
Distribucin de
Educativos de
Apurmac
Dotacin,
Reproduccin y
Distribucin de
Educativos de
Arequipa
Dotacin,
Reproduccin y
Distribucin de
38
UE
Direccin
/ Oficina
Unidad
Operativa
Educacin
Bsica
Regular
Secundaria
Meta
CC
026
Direccin
General
de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
de
Educacin
Secundaria
0194
026
Direccin
General
de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
de
Educacin
Secundaria
0195
026
Direccin
General
de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
de
Educacin
Secundaria
0196
026
Direccin
General
de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
de
Educacin
Secundaria
0197
026
Direccin
General
de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
de
Educacin
Secundaria
0198
026
Direccin
General
de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
de
Educacin
Secundaria
0199
026
Direccin
General
de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
de
Educacin
Secundaria
0200
026
Direccin
General
de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
de
Educacin
Secundaria
0201
026
Direccin
General
de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
de
Educacin
Secundaria
0202
026
Direccin
General
de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
de
Educacin
Secundaria
0203
Actividad Operativa
Educativos de
Ayacucho
Dotacin,
Reproduccin y
Distribucin de
Educativos de
Cajamarca
Dotacin,
Reproduccin y
Distribucin de
Educativos de
Provincia
Constitucional Del
Callao
Dotacin,
Reproduccin y
Distribucin de
Educativos de
Cusco
Dotacin,
Reproduccin y
Distribucin de
Educativos de
Huancavelica
Dotacin,
Reproduccin y
Distribucin de
Educativos de
Huanuco
Dotacin,
Reproduccin y
Distribucin de
Educativos de
Ica
Dotacin,
Reproduccin y
Distribucin de
Educativos de
Junn
Dotacin,
Reproduccin y
Distribucin de
Educativos de
La Libertad
Dotacin,
Reproduccin y
Distribucin de
Educativos de
Lambayeque
Dotacin,
Reproduccin y
Distribucin de
Educativos de
Lima
Total
UM
Cant.
Regin
Unidad
1.395.091
Cajamarca
7.363.451
Unidad
556.206
Provincia
Constitucional Del
Callao
2.807.132
Unidad
1.278.176
Cusco
6.628.615
Unidad
588.906
Huancavelica
3.114.552
Unidad
756.057
Huanuco
3.983.175
Unidad
617.513
Ica
3.158.502
Unidad
1.183.479
Junn
6.139.023
Unidad
1.302.155
La Libertad
6.753.296
Unidad
854.716
Lambayeque
4.367.657
Unidad
802.242
Lima
4.207.275
39
Meta
Direccin
/ Oficina
Unidad
Operativa
026
Direccin
General
de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
de
Educacin
Secundaria
0204
026
Direccin
General
de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
de
Educacin
Secundaria
0205
026
Direccin
General
de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
de
Educacin
Secundaria
0206
026
Direccin
General
de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
de
Educacin
Secundaria
0207
026
Direccin
General
de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
de
Educacin
Secundaria
0208
026
Direccin
General
de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
de
Educacin
Secundaria
0209
026
Direccin
General
de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
de
Educacin
Secundaria
0210
026
Direccin
General
de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
de
Educacin
Secundaria
0211
026
Direccin
General
de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
de
Educacin
Secundaria
0212
026
Direccin
General
de
Educacin
Bsica
Regular
Direccin
de
Educacin
Secundaria
0213
UE
CC
Actividad Operativa
Dotacin,
Reproduccin y
Distribucin de
Educativos de
Loreto
Dotacin,
Reproduccin y
Distribucin de
Educativos de
Madre De Dios
Dotacin,
Reproduccin y
Distribucin de
Educativos de
Moquegua
Dotacin,
Reproduccin y
Distribucin de
Educativos de
Pasco
Dotacin,
Reproduccin y
Distribucin de
Educativos de
Piura
Dotacin,
Reproduccin y
Distribucin de
Educativos de
Puno
Dotacin,
Reproduccin y
Distribucin de
Educativos de
San Martn
Dotacin,
Reproduccin y
Distribucin de
Educativos de
Tacna
Dotacin,
Reproduccin y
Distribucin de
Educativos de
Tumbes
Dotacin,
Reproduccin y
Distribucin de
Educativos de
Ucayali
Total
UM
Cant.
Regin
Unidad
922.301
Loreto
Unidad
133.842
Madre De Dios
701.532
Unidad
155.161
Moquegua
820.462
Unidad
327.420
Pasco
1.748.089
Unidad
1.463.143
Piura
7.583.307
Unidad
1.394.092
Puno
7.233.325
Unidad
790.812
San Martn
4.143.332
Unidad
243.423
Tacna
1.271.702
Unidad
203.350
Tumbes
1.058.924
Unidad
506.822
Ucayali
2.652.315
TOTAL
4.878.626
167,778,695
40
3.7.2. Direccin General de Educacin Bsica Alternativa

La Direccin General de Educacin Bsica Alternativa depende del Viceministerio de
Gestin Pedaggica y es responsable de formular y proponer la poltica nacional de
Educacin Bsica Alternativa; elaborando el Diseo Curricular Nacional para los
programas de Educacin Bsica Alternativa asegurando un enfoque intercultural,
bilinge, inclusivo, ambiental y comunitario en coordinacin con las Direcciones
Generales correspondientes. Cuenta con un presupuesto de S / 288,528 nuevos soles.
UE
026
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Alternativa
Direccin
General
de
Educacin
Bsica
Alternativa
Meta
CC
0164
Actividad Operativa
Gestin tcnico
administrativa y
pedaggica en el
Marco de la
Educacin Bsica
Alternativa
Total
UM
Cant.
Regin
Documento
Lima
288,528
TOTAL
288,528
Realiza sus funciones a travs de las siguientes oficinas:

3.7.2.1. Direccin de Programas de Educacin Bsica Alternativa.
La Direccin de Programas de Educacin Bsica Alternativa depende de la Direccin
General de Educacin Bsica Alternativa, es la encargada de promover lineamientos,
acciones de poltica y estrategias para la promocin y desarrollo de la innovacin,
investigacin y experimentacin en el campo pedaggico adems del uso de nuevas
tecnologas en coordinacin con la Direccin General de Tecnologas Educativas.
Cuenta con un presupuesto de S/. 1,411,472 Nuevos Soles, asignados de acuerdo al
siguiente detalle:
UE
026
026
026
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Alternativa
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Alternativa
Direccin de
Programa de
Educacin
Bsica
Alternativa
Direccin de
Programa de
Educacin
Bsica
Alternativa
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Alternativa
Direccin de
Programa de
Educacin
Bsica
Alternativa
Meta
CC
0165
Actividad Operativa
Institucionalizacin De Los
Ceba
Total
UM
Cant.
Regin
Documento
Lima
487.164
0166
Dotacin de materiales
educativos para docentes y
estudiantes de la Educacin
Bsica Alternativa (EBA)
Unidad
30330
Lima
404.749
0167
Seguimiento y monitoreo de
la capacitacin continua a
docentes, directivos,
especialistas y tutores
locales de Educacin Bsica
Alternativa de los Centros de
Educacin Bsica Alternativa
(CEBA) UGEL y DRE
Persona
750
Lima
519.559
TOTAL
1,411,472
3.7.3. Direccin General de Educacin Superior y Tcnico-Profesional.

La Direccin General de Educacin Superior y Tcnico-Profesional depende del
Viceministerio de Gestin Pedaggica y es la responsable de formular, proponer y
41
orientar la poltica pedaggica para la Educacin Superior en la formacin inicial y en

servicio en los mbitos pedaggicos tecnolgico y artstico as como en el tcnico
productiva
Para el desarrollo de las acciones de asesoramiento y apoyo a la gestin de la Direccin
General se cuenta con un presupuesto asignado de S/. 500,000 Nuevos Soles, de
UE
026
Meta
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
CC
Direccin
General de
Educacin
Superior y
Tcnico Productiva
Direccin
General de
Educacin
Superior y
Tcnico Profesional
0175
Actividad Operativa
Asesoramiento y Apoyo a la
Gestin de la Educacin Superior
Total
UM
Cant.
Regin
Accin
21
Lima
TOTAL
500,000
500,000
La Direccin General ejecuta sus funciones, a travs de las siguientes dependencias:

3.7.3.1. Direccin de Educacin Superior Tecnolgica y Tcnico-Productiva.
La Direccin de Educacin Superior Tecnolgica y Tcnico-Productiva depende de la
Direccin General de Educacin Superior y Tcnico-Profesional. Es la encargada de
coordinar y orientar la planificacin de la poltica de formacin profesional, que se imparte
en la Educacin Superior Tecnolgica y Tcnico-Productiva, en coordinacin con las
Instancias de Gestin Educativa Descentralizada.
Le corresponde proponer el marco normativo correspondiente a su mbito funcional,
orientar, supervisar y evaluar las acciones tcnico-pedaggicas concernientes a la
formacin profesional, as como la creacin, organizacin y funcionamiento de las
instituciones de Educacin Superior Tecnolgica y Tcnico-Productivo.
Para el desarrollo de sus acciones programadas en el marco de la educacin superior
tecnolgica y tcnico productiva, se cuenta con presupuesto ascendiente a S/. 2,600,000
Nuevos Soles, asignados de la siguiente manera:
Meta
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
CC
026
Direccin
General de
Educacin
Superior y
Tcnico Productiva
Direccin de
Educacin
Superior
Tecnolgica
y Tcnico Productiva
0171
026
Direccin
General de
Educacin
Superior y
Tcnico Productiva
Direccin de
Educacin
Superior
Tecnolgica
y Tcnico Productiva
0172
UE
Actividad Operativa
Total
UM
Cant.
Regin
Evaluacin de expedientes y
elaboracin de normativa para el
desarrollo de la Educacin Superior
Tecnolgica
Expediente
Procesado
320
Lima
839.100
Articulacin de la oferta educativa

de la Educacin tcnico profesional
con la demanda laboral del sector
productivo
Documento
Lima
424.040
42
Meta
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
CC
026
Direccin
General de
Educacin
Superior y
Tcnico Productiva
Direccin de
Educacin
Superior
Tecnolgica
y Tcnico Productiva
0173
026
Direccin
General de
Educacin
Superior y
Tcnico Productiva
Direccin de
Educacin
Superior
Tecnolgica
y Tcnico Productiva
0174
UE
Actividad Operativa
Total
UM
Cant.
Regin
Continuacin de la ampliacin de la
aplicacin del nuevo Diseo
Curricular Bsico (DCB) de la
Educacin Superior Tecnolgica
(EST)
Institucin
Educativa
120
Lima
680.740
Generalizacin del Diseo

Curricular Nacional de la Educacin
Tcnico-Productiva.
Institucin
Educativa
87
Lima
656.120
TOTAL
2,600,000
Cabe sealar que esta dependencia tiene a su cargo la ejecucin del Proyecto APROLAB
Apoyo a la Formulacin de Profesional para la Insercin Laboral en el Per cuyo
convenio de financiacin ALA/2006/18-363 se suscribe el 26 de junio de 2007 entre la
Comunidad Europea, representada por la Comisin de las comunidades europeas y el
Gobierno de la Repblica del Per, representada por la Agencia Peruana de Cooperacin
Internacional (APCI), con un costo total de 25,000,000 millones de euros, de los cuales
20,000,000 corresponden a la contribucin financiera de la Comunidad Europea.
Siendo su Objetivo el Reorientar la formacin tcnico profesional hacia la demanda del
mercado, las necesidades socioeconmicas y las potencialidades de desarrollo del pas,
las Regiones de Intervencin: Ayacucho, Cajamarca, Ica, La Libertad, Lima
Metropolitana, Piura y Puno y sus Beneficiarios: Cincuenta (50) instituciones educativas
de gestin pblica [20 institutos de educacin superior tecnolgicos y 30 centros de
educacin tcnico productiva], que cuentan con 1.000 docentes y 20.000 estudiantes.
Adicionalmente, 50 UGEL, 7 DRE y la Direccin de Educacin Superior Tecnolgica y
Tcnico Productiva del Ministerio de Educacin.
El presupuesto correspondiente a la contrapartida nacional asignado al Proyecto
APROLAB II asciende a S/. 7,500,000, millones de nuevos soles, de los cuales el 52.68%
(S/. 3,951,000) financia el Subcomponente Mejoramiento de los medios de formacin, el
20.65% (S/. 1,549,000) la Gestin del Proyecto y el 20.00% (S/. 1,500,000) al
Fortalecimiento de las capacidades de docentes para contribuir a una adecuada
educacin.
Los recursos del Proyecto programados a nivel de Actividad se encuentran concentrados
mayormente en financiar con:
- el 41.40% (S/. 3,105,000) la Dotacin de equipamiento para los talleres de instituciones,
con lo cual se completar el equipamiento adquirido en los aos 2009 y el 2010 con
mdulos de equipamiento de servicios (salud tcnica y esttica personal) y manufactura
(tejido y electrnica), que ofertan las instituciones formativas y responden a demandas
locales,
- el 20.65% (S/. S/. 1,549,000) la Direccin y gestin del proyecto APROLAB II y,
- el 20.00% (S/. 2,955,124) el Fortalecimiento de capacidades pedaggicas y
tecnolgicas, con lo cual se capacitar a 200 personas entre Docentes y Directivos de
las Instituciones Educativas beneficiarias en busca de la Calidad para la Acreditacin.
43
Los detalles de las actividades operativas se detallan a continuacin:

UE
113
113
113
113
113
113
113
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
Direccin
General de
Educacin
Superior y
Tcnico Productiva
Direccin
General de
Educacin
Superior y
Tcnico Productiva
Direccin
General de
Educacin
Superior y
Tcnico Productiva
Direccin
General de
Educacin
Superior y
Tcnico Productiva
Direccin
General de
Educacin
Superior y
Tcnico Productiva
Direccin
General de
Educacin
Superior y
Tcnico Productiva
Direccin
General de
Educacin
Superior y
Tcnico Productiva
Direccin de
Educacin
Superior
Tecnolgica y
Tcnico Productiva
Direccin de
Educacin
Superior
Tecnolgica y
Tcnico Productiva
Direccin de
Educacin
Superior
Tecnolgica y
Tcnico Productiva
Direccin de
Educacin
Superior
Tecnolgica y
Tcnico Productiva
Direccin de
Educacin
Superior
Tecnolgica y
Tcnico Productiva
Direccin de
Educacin
Superior
Tecnolgica y
Tcnico Productiva
Direccin de
Educacin
Superior
Tecnolgica y
Tcnico Productiva
Meta
CC
Actividad Operativa
Total
UM
Cant.
Regin
0001
Direccin y Gestin del Proyecto

APROLAB II
Accin
48
Lima
1,549,000
0002
Apoyo al Funcionamiento del

SIET - Sistema de Informacin
de Educacin para el Trabajo
Eventos
Lima
400,000
0003
Capacitacin en Sistemas de
Informacin y Comunicacin
Persona
Capacitada
150
Lima
200,000
0004
Dotacin de Equipamiento para

los Talleres de Instituciones
Educativa
Modulo
50
Lima
3,105,000
0005
Elaboracin de Expedientes
Tcnicos de Obras de Nueva
Infraestructura Educativa
Expediente
Tcnico
31
Lima
646,000
0006
Fortalecimiento de Capacidades
Pedaggicas y Tecnolgicas
Persona
Capacitada
200
Lima
1,500,000
0007
Encuentros Temticos y Mesas

de Expertos
Eventos
Lima
100,000
7,500,000
TOTAL
3.7.3.2. Direccin de Educacin Superior Pedaggica.

La Direccin de Educacin Superior Pedaggica depende de la Direccin General de
Educacin Superior y Tcnico-Profesional, formula el Currculo Nacional para la
formacin inicial docente y las orientaciones nacionales para el programa de formacin
en servicio, proponiendo lineamientos de polticas y estrategias para la Formacin
Continua y el desempeo del profesor en sus diversas reas profesionales.
Asimismo, mediante Decreto Supremo N 007-2007-ED, del 2 de Febrero del 2007, se
crea el Programa Nacional de Formacin y Capacitacin Permanente, responsable de
desarrollar las acciones orientadas a mejorar la formacin en servicio de los profesores
de las instituciones educativas pblicas a nivel nacional. Este programa esta bajo
responsabilidad de la Direccin de Educacin Superior Pedaggica (DESP) dependiente
de la Direccin General de Educacin Superior y Tcnico Profesional (DIGESUTP) del
Ministerio de Educacin. Se cuenta con un presupuesto total de S/ 138,054,699 Millones
de Nuevos soles de los cuales corresponden a la UE 112 S/. 109,054,699 y a la UE 026
S/. 29,000,000 de acuerdo al siguiente detalle:
44
En lo referente al Programa Nacional de Formacin y Capacitacin Permanente, esta

dependencia cuenta con una asignacin Presupuestal de S/. 109,054,699, con los cuales
se tiene programado capacitar a 28,145 docentes siendo capacitacin del programa
bsico 22,053 docentes, y por especializacin docente 6,092 docentes, los cuales son
ejecutados por la unidad ejecutora 112 segn el siguiente detalle:
Detalle
Nivel
UE 026
UE 112
Programa
Bsico
Total
22,053
22,053
Inicial
2,114
2,114
Primaria
8,434
8,434
Secundaria
7,697
7,697
12
12
Especial
3,796
3,796
Especializacin Docente
CPM
4,617
6,092
10,709
Total docentes
4,617
28,145
32,762
Esta dependencia cuenta adems con una asignacin Presupuestal de S/. 29,000,000
millones de nuevos soles en la Unidad Ejecutora 026, de los cuales S/. 25,000,000 se
tiene programado por Especializacin a 4,617 docentes para el presente ao, el saldo
para la formulacin del Currculo Nacional para la formacin inicial docente y las
orientaciones nacionales para el programa de formacin en servicio, proponiendo
lineamientos de polticas y estrategias para la Formacin Continua y el desempeo del
profesor en sus diversas reas profesionales
El detalle de la programacin es la siguiente:
UE
Direccin / Oficina
Unidad
Operativa
Meta
CC
Actividad Operativa
Total
UM
Cant.
Regin
026
Direccin General
de Educacin
Superior y Tcnico
- Profesional
Direccin de
Educacin
Superior
Pedaggica
0073
Programa de Especializacin
en Comunicacin y
Matemtica a Docentes del II
Ciclo del EBR.
Docente
1,731
Varias
10,804,963
026
Direccin General
de Educacin
Superior y Tcnico
- Profesional
Direccin de
Educacin
Superior
Pedaggica
0145
Programa de Especializacin
en Comunicacin y
Matemtica a Docentes del III
Ciclo del EBR.
Docente
2,886
Varias
14,195,037
026
Direccin General
de Educacin
Superior y Tcnico
- Profesional
Direccin de
Educacin
Superior
Pedaggica
0176
Monitoreo, Supervisin y
Evaluacin de la Gestin
Pedaggica en las IFD
Pblicas y Privadas.
Entidad
188
Lima
708,278
026
Direccin General
de Educacin
Superior y Tcnico
- Profesional
Direccin de
Educacin
Superior
Pedaggica
0177
Implementacin de programas
de formacin y desarrollo
profesional en el Marco de la
Carrera Pblica Magisterial
(CPM) (Ley N 29062).
Docente
Evaluado
48,068
Lima
789,866
026
Direccin General
de Educacin
Superior y Tcnico
- Profesional
Direccin de
Educacin
Superior
Pedaggica
0178
Desarrollo de Diseos
Curriculares de FID
Currcula
15
Lima
1,734,876
45
UE
026
Direccin / Oficina
Direccin General
de Educacin
Superior y Tcnico
- Profesional
Unidad
Operativa
Direccin de
Educacin
Superior
Pedaggica
Meta
CC
0179
Actividad Operativa
Reestructuracin de La FID
Total
UM
Cant.
Regin
Documento
Lima
Subtotal UE 026
766,980
29,000,000
112
Direccin General
de Educacin
Superior y Tcnico
- Profesional
Direccin de
Educacin
Superior
Pedaggica
0001
Desarrollo del PRONAFCAP Programa Bsico, PPR, EBR,

Inicial, Hispano
Docente
1,989
Varias
14,398,476
112
Direccin General
de Educacin
Superior y Tcnico
- Profesional
Direccin de
Educacin
Superior
Pedaggica
0002
Desarrollo del PRONAFCAP Programa Bsico, PPR, EIB,

Inicial, Bilinge
Docente
125
Varias
1,048,243
112
Direccin General
de Educacin
Superior y Tcnico
- Profesional
Direccin de
Educacin
Superior
Pedaggica
0003
Desarrollo del PRONAFCAP Programa Bsico, EBR,

Primaria, Hispano
Docente
Capacitado
3,680
Varias
15,562,748
112
Direccin General
de Educacin
Superior y Tcnico
- Profesional
Direccin de
Educacin
Superior
Pedaggica
0004
Desarrollo del PRONAFCAP Programa Bsico, EIB,

Primaria, Bilinge
Docente
Capacitado
451
Varias
2,232,607
112
Direccin General
de Educacin
Superior y Tcnico
- Profesional
Direccin de
Educacin
Superior
Pedaggica
0005
Desarrollo del PRONAFCAP Curso de Act. Prof. Ase.CPM Segunda Fase 2010
Docente
Capacitado
2,047
Varias
5,218,766
112
Direccin General
de Educacin
Superior y Tcnico
- Profesional
Direccin de
Educacin
Superior
Pedaggica
0006
Desarrollo del PRONAFCAP Curso de Act. Prof. Ase.CPM Primera Fase 2010
Docente
Capacitado
1,749
Varias
500,000
112
Direccin General
de Educacin
Superior y Tcnico
- Profesional
Direccin de
Educacin
Superior
Pedaggica
0008
Desarrollo del PRONAFCAP Especializacin Bilinge Inicial y Primaria 2010 - 2011
Docente
Capacitado
1,000
Varias
700,000
112
Direccin General
de Educacin
Superior y Tcnico
- Profesional
Direccin de
Educacin
Superior
Pedaggica
0011
Desarrollo del PRONAFCAP Especializacin Ciencia y

Ambiente, EBR, Primaria 2010
- 2012
Docente
Capacitado
1,924
Varias
7,684,891
112
Direccin General
de Educacin
Superior y Tcnico
- Profesional
Direccin de
Educacin
Superior
Pedaggica
0012
Desarrollo del PRONAFCAP Programa Bsico, PPR, EBR,

Primaria, Hispano
Docente
3,850
Varias
7,584,961
112
Direccin General
de Educacin
Superior y Tcnico
- Profesional
Direccin de
Educacin
Superior
Pedaggica
0013
Desarrollo del PRONAFCAP Programa Bsico, PPR, EIB,

Primaria, Bilinge
Docente
453
Varias
2,460,790
112
Direccin General
de Educacin
Superior y Tcnico
- Profesional
Direccin de
Educacin
Superior
Pedaggica
0014

Secundaria, Hispano
Docente
Capacitado
6,699
Varias
28,344,590
112
Direccin General
de Educacin
Superior y Tcnico
- Profesional
Direccin de
Educacin
Superior
Pedaggica
0015

Secundaria, Bilinge
Docente
Capacitado
986
Varias
6,037,425
112
Direccin General
de Educacin
Superior y Tcnico
- Profesional
Direccin de
Educacin
Superior
Pedaggica
0017
Desarrollo del PRONAFCAP Especializacin Ciencia,

Tecnologa y Ambiente,
Secundaria 2010 - 2012
Docente
Capacitado
1,275
Varias
4,829,910
46
UE
Direccin / Oficina
Unidad
Operativa
112
Direccin General
de Educacin
Superior y Tcnico
- Profesional
112
Meta
CC
Actividad Operativa
Total
UM
Cant.
Regin
Direccin de
Educacin
Superior
Pedaggica
0020
Desarrollo del PRONAFCAP Especializacin Form.

Ciudadana y Cvica,
Docente
Capacitado
955
Varias
6,225,837
Direccin General
de Educacin
Superior y Tcnico
- Profesional
Direccin de
Educacin
Superior
Pedaggica
0021
Desarrollo del PRONAFCAP Especializacin Hist.

Geografa y Economa,
Docente
Capacitado
938
Varias
5,790,255
112
Direccin General
de Educacin
Superior y Tcnico
- Profesional
Direccin de
Educacin
Superior
Pedaggica
0024
Desarrollo del PRONAFCAP Especializacin en Ingls,

Secundaria
Docente
Capacitado
12
Varias
388,400
112
Direccin General
de Educacin
Superior y Tcnico
- Profesional
Direccin de
Educacin
Superior
Pedaggica
0025
Desarrollo del PRONAFCAP Educacin Bsica Especial,

Inicial y Primaria
Docente
Capacitado
12
Varias
46,800
Sub total UE 112
109,054,699
TOTAL
138,054,699
Cabe sealar que la Direccin de Educacin Superior Pedaggica, no ha desagregado

las actividades consignadas en los correlativos 0073, 0145 a nivel regional, dicha
desagregacin se tendr que realizar posteriormente (como una modificacin), la que
deber ser incluida en la reprogramacin del I trimestre.
3.7.3.3. Escuela Nacional Superior de Arte Dramtico
La Escuela Nacional Superior de Arte Dramtico, .busca asegurar una formacin
profesional slida as como el fomento de la cultura teatral a travs de temporadas
teatrales que contribuyan al mejoramiento de la calidad artstica y educativa en el campo
del arte dramtico. Para el ao 2011 cuenta con un presupuesto de S/ 1,106,513 de
Nuevos soles de acuerdo al siguiente detalle:
UE
024
Direccin /
Oficina
Direccin
General de
Educacin
Superior y
Tcnico Profesional
Unidad
Operativa
Meta
CC
Escuela
Nacional
0040
Superior de
Arte Dramtico
Actividad Operativa
Total
UM
Formacin profesional Artstica y

Pedaggica en Arte Dramtico
TOTAL
Cant.
Horas Lectivas 27,816
Regin
Lima
1,106,513
1,106,513
3.7.3.4. Escuela Nacional Superior de Ballet

La Escuela Nacional Superior de Ballet, desarrolla acciones necesarias para garantizar el
cumplimiento de las metas trazadas en la Formacin de Artistas y Docentes en Danza
Clsica, en la difusin del arte de la danza con la finalidad de influenciar positivamente en
la formacin de valores en la niez y juventud del pas, para ello, se brindan cursos de
Pre-Ballet, Ballet, Danza Moderna etc. Para el ao 2011 cuenta con un presupuesto de
S/. 1,080,800 Nuevos soles de acuerdo al siguiente detalle:
47
UE
024
024
Direccin /
Oficina
Direccin
General de
Educacin
Superior y
Tcnico Profesional
Direccin
General de
Educacin
Superior y
Tcnico Profesional
Meta
Unidad
Operativa
CC
Escuela
Nacional
Superior de
Ballet
0038
Escuela
Nacional
Superior de
Ballet
0039
Actividad Operativa
Total
UM
Formacin profesional de Docentes y

Artistas en danza clsica
Cant.
Regin
Lima
574,000
Formacin Artstica Temprana y Programa

de Extensin
Lima
506,800
TOTAL
1,080,800
3.7.3.5. Direccin de Coordinacin Universitaria.

La Direccin de Coordinacin Universitaria depende de la Direccin General de
Educacin Superior y Tcnico-Profesional, se encarga de efectuar un permanente
anlisis y seguimiento a la problemtica universitaria, brindando informacin oportuna a la
Alta Direccin del Ministerio de Educacin respecto a la marcha del mbito universitario.
La Direccin de Coordinacin Universitaria, para el desarrollo de las acciones de
coordinacin, seguimiento y anlisis del sistema universitario cuenta con un presupuesto
de S/. 350,000 Nuevos Soles, asignado de acuerdo al siguiente detalle:
UE
024
Direccin/ Oficina
Unidad
Operativa
Meta
CC
Direccin General
Direccin de
de Educacin
Coordinacin 0017
Superior y TcnicoUniversitaria
Profesional
Actividad Operativa
Total
Coordinacin, seguimiento y anlisis de

la Educacin Superior Universitaria
UM
Cant.
Regin
Accin
21
Lima
TOTAL
350,000
350,000
3.7.4. Direccin General de Educacin Bsica Especial.

La Direccin General de Educacin Bsica Especial depende del Viceministerio de
Gestin Pedaggica es responsable de formular y proponer la poltica, objetivos,
estrategias pedaggicas y normas de alcance nacional para la Educacin Especial
Para el desarrollo de sus actividades cuenta con un presupuesto de S/.2,350,000 Nuevos
Soles, asignados de acuerdo al siguiente detalle:
UE
026
026
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Especial
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Especial
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Especial
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Especial
Meta
CC
Actividad Operativa
0168
Normatividad y Desarrollo
Curricular
0169
Movilizacin Social e Inclusin
48
Total
UM
Cant.
Regin
Documento
Lima
1.406.000
Eventos
Lima
317.100
UE
026
Meta
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
CC
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Especial
Direccin
General de
Educacin
Bsica
Especial
0170
Actividad Operativa
Monitoreo y Jornadas de
Interaprendizaje
Total
UM
Cant.
Regin
Eventos
15
Lima
TOTAL
626.900
2,350,000
3.7.5. Direccin de Educacin Comunitaria y Ambiental.

La Direccin de Educacin Comunitaria y Ambiental depende del Viceministerio de
Gestin Pedaggica y es responsable de promover, reconocer y valorar los aprendizajes
que se logran en las organizaciones de la Sociedad Civil as como normar y coordinar la
educacin ambiental para el desarrollo sostenible, la conservacin, el aprovechamiento y
la gestin de riesgos y prevencin de desastres.
Para el desarrollo de las actividades programadas en el 2011, se cuenta con un
presupuesto de S/.1.500,000 Nuevos Soles, de acuerdo al siguiente detalle:
Meta
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
CC
026
Direccin de
Educacin
Comunitaria
y Ambiental
Direccin de
Educacin
Comunitaria y
Ambiental
0155
026
Direccin de
Educacin
Comunitaria
y Ambiental
Direccin de
Educacin
Comunitaria y
Ambiental
026
Direccin de
Educacin
Comunitaria
y Ambiental
Direccin de
Educacin
Comunitaria y
Ambiental
UE
Actividad Operativa
Total
UM
Cant.
Regin
Plan de Educacin Preventiva Frente

a Sismos
Eventos
112
Lima
791.540
0156
Promocin, monitoreo y supervisin

para el desarrollo de la educacin y
cultura ambiental
Eventos
30
Lima
237.844
0157
Sensibilizacin ciudadana para la

promocin y desarrollo de la
educacin comunitaria
Eventos
24
Lima
470.616
TOTAL
1.500,000
3.7.6. Direccin General de Educacin Intercultural, Bilinge y Rural.

La Direccin General de Educacin Intercultural, Bilinge y Rural, depende del
Viceministerio de Gestin Pedaggica y es responsable de normar y orientar la poltica
nacional de Educacin Rural en las etapas, niveles modalidades ciclos y programas del
sistema educativo nacional cuenta con un presupuesto de S/. 500,000 Nuevos soles.
UE
026
Meta
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
CC
Direccin
General de
Educacin
Intercultural
Bilinge y
Rural
Direccin
General de
Educacin
Intercultural
Bilinge Y
Rural
0087
Actividad Operativa
Acciones normativas y de gestin

que garantizan la operatividad de la
DIGEIBIR
Total
UM
Cant.
Regin
Documento
48
Lima
TOTAL
500,000
500,000
La Direccin General desarrolla sus acciones a travs de dos direcciones de lnea:
49
3.7.6.1. Direccin de Educacin Intercultural y Bilinge.

La Direccin de Educacin Intercultural y Bilinge depende de la Direccin General de
Educacin Intercultural, Bilinge y Rural, y es la encargada de disear la poltica nacional
de Educacin Intercultural y Bilinge, normando y orientando la aplicacin de la poltica
nacional de Educacin Intercultural y Bilinge en todos los niveles y modalidades del
sistema educativo nacional, estableciendo las coordinaciones necesarias con las
direcciones nacionales y oficinas del Ministerio de Educacin.
Cuenta con una asignacin de S/. 2,200,000 Nuevos Soles, de acuerdo siguiente detalle:
UE
026
026
026
026
026
026
026
Direccin /
Oficina
Direccin
General de
Educacin
Intercultural
Bilinge y
Rural
Direccin
General de
Educacin
Intercultural
Bilinge y
Rural
Direccin
General de
Educacin
Intercultural
Bilinge y
Rural
Direccin
General de
Educacin
Intercultural
Bilinge y
Rural
Direccin
General de
Educacin
Intercultural
Bilinge y
Rural
Direccin
General de
Educacin
Intercultural
Bilinge y
Rural
Direccin
General de
Educacin
Intercultural
Bilinge y
Rural
Meta
Unidad
Operativa
CC
Direccin
de
Educacin
Intercultural
y Bilinge
0048
Direccin
de
Educacin
Intercultural
y Bilinge
Actividad Operativa
Total
UM
Cant.
Regin
Produccin y dotacin de
materiales educativos de EIB
inicial
Unidad
50000
Lima
315.000
0088
Promocin de la participacin
comunitaria en la gestin
educativa.
Documento
Lima
150.000
Direccin
de
Educacin
Intercultural
y Bilinge
0089
Acciones normativas y de gestin

que garantizan la operatividad de
la DEIB
Informe
30
Lima
435.000
Direccin
de
Educacin
Intercultural
y Bilinge
0090
Diversificacin curricular con

enfoque EIB en Educacin Inicial
Documento
Lima
200.000
Direccin
de
Educacin
Intercultural
y Bilinge
0091

enfoque EIB en Educacin
Primaria
Documento
12
Lima
300.000
Direccin
de
Educacin
Intercultural
y Bilinge
0092

enfoque EIB en Educacin
Secundaria
Documento
Lima
150.000
Direccin
de
Educacin
Intercultural
y Bilinge
0094
Produccin y dotacin de
materiales educativos de EIB
primaria
Unidad
100000
Lima
650.000
TOTAL
2,200,000
3.7.6.2. Direccin de Educacin Rural

La Direccin de Educacin Rural depende de la Direccin General de Educacin
Intercultural, Bilinge y Rural, se encarga de disear la poltica nacional de Educacin
Rural, proponiendo la aplicacin de la poltica nacional de Educacin Rural en todos los
niveles y modalidades del sistema educativo nacional, estableciendo las coordinaciones
nacionales con las Direcciones Generales y Oficinas del Ministerio de Educacin.
50
Para el desarrollo de sus actividades durante el ao 2011, cuenta con un presupuesto

S/.2, 500,000 Nuevos Soles, de acuerdo al siguiente detalle:
UE
026
026
026
026
026
Direccin /
Oficina
Direccin
General de
Educacin
Intercultural
Bilinge y
Rural
Direccin
General de
Educacin
Intercultural
Bilinge y
Rural
Direccin
General de
Educacin
Intercultural
Bilinge y
Rural
Direccin
General de
Educacin
Intercultural
Bilinge y
Rural
Direccin
General de
Educacin
Intercultural
Bilinge y
Rural
Meta
Unidad
Operativa
CC
Direccin
de
Educacin
Rural
0082
Direccin
de
Educacin
Rural
Actividad Operativa
Total
UM
Cant.
Regin
Promocin participativa de la comunidad

educativa en el mejoramiento de la
educacin en el rea rural.
Documento
Lima
547.104
0083
Fomento de la Educacin de nios y

nias menores de tres aos a travs del
programa radial la "Escuela del Aire"
Programas
Radiales
8800
Lima
772.400
Direccin
de
Educacin
Rural
0084
Apoyo tcnico para la aplicacin de

estrategias de Enseanza-aprendizaje
en aulas unidocente y multigrado de
Educacin Inicial Y Primaria
Documento
20
Lima
462.696
Direccin
de
Educacin
Rural
0085
Acompaamiento y apoyo al proceso de

construccin de Proyectos Educativos
Distritales en zona rural.
Documento
Lima
150.000
Direccin
de
Educacin
Rural
0086
Asistencia para la Diversificacin

Curricular en II.EE rurales amaznicas
Documento
13
Lima
567.800
TOTAL
2,500,000
3.7.7. Direccin de Investigacin, Supervisin y Documentacin Educativa.

La Direccin de Investigacin, Supervisin y Documentacin Educativa depende del
Viceministerio de Gestin Pedaggica y es responsable de realizar investigaciones y
supervisin educacional para el desarrollo de la calidad del sistema educativo.
Para las acciones de investigacin, supervisin y documentacin educativa, dicha
Direccin cuenta con un presupuesto de S/. 1,200,000 Nuevos Soles, asignados de la
siguiente manera:
UE
26
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
Meta
CC
Direccin de
Direccin de
Investigacin,
Investigacin,
Supervisin y 0151
Supervisin y
Documentacin
Documentaria
Educativa
Actividad Operativa
Promover el proceso de
Institucionalidad de la
Investigacin, Supervisin y
Documentacin Educativa en las
Instancias del MED a nivel
nacional.
TOTAL
Total
UM
Cant.
Regin
Entidad
26
Lima
1,200,000
1,200,000
3.7.8. Direccin de Tutora y Orientacin Educativa

La Direccin de Tutora y Orientacin Educativa depende del Viceministerio de Gestin
Pedaggica es responsable de normar, planificar, dirigir, coordinar, ejecutar, supervisar,
monitorear, evaluar y difundir las polticas, estrategias y acciones de tutora y orientacin
educativa.
51
Cabe sealar que esta Direccin tiene a su cargo la Implementacin de Programas

Dirigidos a la Seguridad Vial y a la Prevencin de Uso de Drogas, los mismos que
cuenta con un presupuesto 2011 en la Unidad Ejecutora 026 hasta por la suma de
S/.5,375,526 Nuevos Soles. Sin embargo esta Direccin no present la informacin de la
programacin de actividades y tareas para el plan operativo 2011, motivo por el cual no
se alcanza el detalle de las actividades operativas programadas para el presente ao.
3.7.9. Direccin de Promocin Escolar, Cultura y Deporte.
La Direccin de Promocin Escolar, Cultura y Deporte depende del Viceministerio de
Gestin Pedaggica y es responsable de formular y proponer la poltica, objetivos y
estrategias para el desarrollo de la promocin escolar, la cultura y el deporte en todos los
niveles y modalidades del Sistema Educativo con la participacin de la sociedad civil.
En el ao 2,011, se han programado un conjunto de acciones, para cuyo efecto, se
cuenta con un presupuesto, de S/. 9,000,000 Nuevos Soles, distribuidos segn el
siguiente detalle:
UE
Direccin /
Oficina
026
Direccin de
Promocin
Escolar,
Cultura y
Deporte
026
Direccin de
Promocin
Escolar,
Cultura y
Deporte
026
Direccin de
Promocin
Escolar,
Cultura y
Deporte
Unidad
Operativa
Direccin
de
Promocin
Escolar,
Cultura y
Deporte
Direccin
de
Promocin
Escolar,
Cultura y
Deporte
Direccin
de
Promocin
Escolar,
Cultura y
Deporte
Meta
CC
0159
Actividad Operativa
Elaboracin de Polticas de
Promocin Cultural, Artstica y
Deportiva para el Sistema
Educativo Nacional
Total
UM
Cant.
Regin
Accin
22
Lima
1.000.000
0160
Conduccin y Coordinacin de
Programas para la Promocin
Cultural, Artstica y Deportiva
Eventos
Lima
4.000.000
0161
Actividades Centrales de
Movilizacin Artstica, Cultural y
Deportiva
Eventos
Lima
4.000.000
TOTAL
9,000,000
3.7.10. Direccin General de Tecnologas Educativas.

La Direccin General de Tecnologas Educativas se encarga de normar y regular el
proceso de integracin de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin en el proceso
educativo, en concordancia con estndares internacionales y las polticas educativas,
promoviendo, planificando, diseando y ejecutando acciones destinadas a la integracin
de las tecnologas de informacin y comunicacin del proceso educativo, fomentando y
desarrollando investigaciones e innovaciones para la integracin de las Tecnologas de
Informacin y Comunicacin a la educacin peruana, de manera articulada con las
dependencias del Ministerio de Educacin responsables de la formulacin del currculo.
Cuenta con dos Direcciones:
Direccin Pedaggica
Direccin de Informtica y Telecomunicaciones.
52
La Direccin General de Tecnologas Educativas para el ao 2,011, ha programado un

conjunto importante de actividades operativas, entre ellas continuar con los servicios de
enseanza a aproximadamente 900 alumno en los grados 3, 4 y 5 de nivel secundaria
en el Colegio Mayor Presidente de la Republica, garantizar la sostenibilidad del programa
OLPC - CRT Primaria, en especial, de los alumnos de las zonas de extrema pobreza en
las reas rurales de nuestro pas, en el marco de los lineamientos de la Poltica Educativa
Nacional.
Para su desarrollo cuenta con una asignacin presupuestal total ascendente a S/.
257,993,750 Nuevos Soles, asignados de acuerdo al siguiente detalle:
Meta
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
CC
026
Direccin
General de
Tecnologas
Educativas
Direccin
General de
Tecnologas
Educativas
0077
026
Direccin
General de
Tecnologas
Educativas
Direccin
General de
Tecnologas
Educativas
026
Direccin
General de
Tecnologas
Educativas
026
UE
Actividad Operativa
Total
UM
Cant.
Regin
Servicios de Conectividad a
la Comunidad EducativaPrimaria
Institucin
Educativa
1994
Lima
9.116.000
0119
Implementacin Programa
Una Laptop Por Nio-CRT
Primaria
Docente
Capacitado
20420
Lima
19.165.180
Direccin
General de
Tecnologas
Educativas
0147
Colegio Mayor Secundario

Presidente Del Per
Alumno
900
Lima
33.000.000
Direccin
General de
Tecnologas
Educativas
Direccin
General de
Tecnologas
Educativas
0152
Servicios Pedaggicos Tic
Docente
Capacitado
21440
Lima
10.025.218
026
Direccin
General de
Tecnologas
Educativas
Direccin
General de
Tecnologas
Educativas
0153
Servicios De Conectividad a
La Comunidad Educativa
Secundaria
Institucin
Educativa
2050
Lima
6.567.352
026
Direccin
General de
Tecnologas
Educativas
Direccin
General de
Tecnologas
Educativas
0163
Implementacin Programa
Una Laptop Por Nio-CRT
Secundaria
Docente
Capacitado
250
Lima
120.000
TOTAL
77,993,750
Cabe sealar que en el 2011 de acuerdo a la disposicin dada mediante el literal k del
numeral 1.4 del Art. 1 de la Ley 29626 Ley de Ppto 2011, en que se destinan S/ 180
millones para el financiamiento de la implementacin y mejora de los CRT en IIEE
priorizadas, en el marco del Convenio OLPC; la DIGETE debe proponer las
modificaciones respectivas al POA 2011, a fin de reasignar recursos aprobados en la
Actividad/Proyecto 2.117039 implementacin de de centros de computo, adquisicin de
laptops y equipos de computo, el cual corresponde a un Proyecto de Inversin publica,
sean transferidos a la actividad 1.027772 Dotacin de materiales educativos y sean
regionalizados.
UE
026
Meta
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
CC
Direccin General
de Tecnologas
Educativas
Direccin
General de
Tecnologas
Educativas
0120
al
143
Actividad Operativa
Total
UM
Dotacin de material
educativo
TOTAL
Alumno
Cant.
207,013
Regin
Regionalizado
180.000.000
180,000,000
53
Cabe sealar que la Direccin General de Tecnologas Educativas, no ha desagregado

las actividades consignadas en el correlativo 0119 a nivel regional, dicha desagregacin
se tendr que realizar posteriormente (como una modificacin), la que deber ser incluida
en la reprogramacin del I trimestre.
3.7.11. Comisin Tcnica de Educacin para Todos - EPT

En el ao 2000, en Dakar-Senegal, el Per (junto con otros 168 pases) asumi el
compromiso de realizar un plan de largo plazo destinado a lograr una educacin de
calidad para todos.
En este sentido, se constituy el Foro Nacional Educacin para Todos, con la
participacin de las principales instituciones pblicas y de la sociedad civil que actan a
nivel nacional en la Educacin, con el fin de elaborar un plan de largo plazo democrtico
y participativo. La coordinacin de este trabajo est a cargo de la Comisin Tcnica de
Educacin para Todos.
Esta Comisin se encarga de elaborar, implementar, coordinar y supervisar la ejecucin y
desarrollo del Plan Nacional de Educacin para Todos, tambin coordina las acciones de
elaboracin y participacin en la ejecucin del Plan con la comunidad educativa.
Para el desarrollo de sus actividades cuenta con un presupuesto total de S/. 350,000
Nuevos Soles, programado bajo el concepto de sensibilizacin ciudadana, segn el
siguiente detalle:
UE
026
Meta
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
CC
Viceministerio
De Gestin
Pedaggica
Comisin
Educacin
Para Todos
0014
Actividad Operativa
Fortalecimiento institucional del

Foro Nacional de Educacin para
Todos.
TOTAL
3.8.
Total
UM
Cant.
Regin
Documento
Lima
350,000
350,000
Viceministerio de Gestin Institucional
El Viceministerio de Gestin Institucional es el rgano responsable de disear e

implementar la poltica y estrategias para preservar la unidad de la gestin del sistema
educativo nacional.
Dirige el proceso de descentralizacin y establece criterios tcnicos que orientan el
desarrollo y modernizacin en las Instancias de Gestin Educativa Descentralizada,
coordina las relaciones con los organismos de cooperacin internacional, emite normas
para la construccin, refaccin y equipamiento de locales escolares. En el mbito de su
competencia, establece las relaciones intersectoriales con instituciones de la sociedad
civil que actan a favor de la educacin.
Para su funcionamiento, ste Viceministerio cuenta con un presupuesto de S/. 1,350,000
Nuevos Soles, distribuidos segn el siguiente detalle:
54
UE
024
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
Meta
CC
Actividad Operativa
Viceministerio de Viceministerio de
Gestin
Gestin
0010
Institucional
Institucional
Gestin Institucional del Sector

Educacin
Total
UM
Cant.
Regin
Accin
36
Lima
TOTAL
1,350,000
1,350,000
Efecta su labor, a travs de las siguientes dependencias:

3.9.
rganos de Lnea del Viceministerio de Gestin Institucional
3.9.1. Oficina de Cooperacin Internacional.

La Oficina de Cooperacin Internacional depende del Viceministerio de Gestin
Institucional y representa al sector ante los organismos nacionales e internacionales,
siendo la responsable de proponer, ejecutar y coordinar los lineamientos de poltica y
normas para la cooperacin internacional del Sector
Tiene asignado un presupuesto de S/. 1,850,000 Nuevos Soles, de acuerdo al siguiente
detalle:
UE
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
Meta
CC
Actividad Operativa
Acciones de promocin y
Comisin
sensibilizacin sobre el rol de la
Nacional
UNESCO y el Convenio "Andrs Bello"
0021
Cooperacin con
a favor de la Educacin, la Ciencia y la
la UNESCO
Tecnologa, la Cultura y la
Comunicacin para el Desarrollo.
Total
UM
Cant.
Regin
Accin
41
Lima
500,000
Accin
100
Lima
600,000
024
Oficina de
Cooperacin
Internacional
024
Oficina de
Cooperacin
Internacional
Oficina de
Cooperacin
Internacional
0022
024
Oficina de
Cooperacin
Internacional
Oficina de
Cooperacin
Internacional
Desarrollo, seguimiento e
implementacin de los acuerdos
0023 adoptados en la IV reunin de Ministros
de Educacin del Foro de Cooperacin
Econmica del Asia Pacifico (APEC).
Accin
20
Lima
350,000
024
Oficina de
Cooperacin
Internacional
Oficina de
Cooperacin
Internacional
0024
Coordinacin, seguimiento y evaluacin

de la Facultad Latinoamericana de
Ciencias Sociales (FLACSO) en el
Per.
Accin
10
Lima
400,000
Gestin y evaluacin de proyectos de

cooperacin internacional
TOTAL
1,850,000
La oficina de Cooperacin Internacional, desarrolla sus actividades a travs de la Unidad

de Cooperacin Tcnica y la Unidad de Cooperacin Financiera no Reembolsable.
3.9.2. Oficina de Infraestructura Educativa
La Oficina de Infraestructura Educativa depende del Viceministerio de Gestin
Institucional y es responsable de normar, disear y difundir criterios tcnicos sobre
construccin, equipamiento y mantenimiento de locales escolares, promover proyectos
experimentales en el rea de su competencia, mantener actualizados los inventarios de
propiedad inmobiliaria del sector. Se encarga adems de formular y evaluar el Plan
Nacional de Infraestructura Educativa, en coordinacin con la Unidad de Programacin
55
de la Oficina de Planificacin Estratgica y Medicin de la Calidad Educativa del

Ministerio de Educacin y los rganos competentes del Estado.
La Oficina de Infraestructura Educativa cuenta con tres Unidades:
Unidad de Planeamiento y Normatividad

Unidad de Supervisin de Obras y Mantenimiento
Unidad de Patrimonio Inmobiliario.
El presupuesto asignado para la Oficina de Infraestructura Educativa asciende a S/.

1,089,363,279 nuevos soles, los cuales se destinarn principalmente a la ejecucin 100
proyectos de inversin por el monto de S/. 730,616,328 nuevos soles, siendo: 45
proyectos para la adecuacin, mejoramiento, sustitucin y equipamiento de los Colegios
Emblemticos a nivel nacional por el monto de S/. 595,939,000, 01 proyecto de
Reconstruccin, Rehabilitacin y Equipamiento de la Infraestructura en la Zona Sur por el
monto de S/. 501,745 nuevos soles, 02 proyectos priorizados con RS N 022 2010-ED
por el monto de S/. 6,615,451, proyecto de Construccin del Teatro Nacional por el monto
de S/. 57,508,493de nuevos soles y la ejecucin de 51 otros proyectos de rehabilitacin,
sustitucin y/o equipamiento por el monto de S/. 70,051,639nuevos soles. Para acciones
de gestin administrativa y monitoreo se cuenta con un presupuesto de S/ 20,615,951
nuevos soles.
Se tiene programado la transferencia financiera a Gobiernos Locales y Regionales para la
ejecucin de proyectos de inversin por el monto de S/. 200,000,000 nuevos soles.
Asimismo se tiene previsto brindar reparacin mantenimiento y equipamiento de
infraestructura educativa en alto riesgo de 2,988 Institucin Educativa a nivel Nacional por
S/. 38,131,000.
Para el presente ejercicio se tiene previsto la elaboracin de expedientes tcnicos y
ejecucin de obra a nivel nacional de la cartera de proyectos de la Unidad Ejecutora por
un monto de S/. 100,000,000.
Los detalles de las actividades operativas se detallan a continuacin:
Meta
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
CC
108
OINFE
OINFE
0001
Gestin administrativa
108
OINFE
OINFE
0002
108
OINFE
OINFE
UE
108
OINFE
OINFE
Actividad Operativa
Total
UM
Cant.
Regin
Accin
12
Lima
14,228,210
Ampliacin y mejoramiento de
infraestructura
en
Centro
de
Educacin Especial Mara Reina de
La Paz - Sullana
Obra
Piura
327,186
0003
Ampliacin,
rehabilitacin
y
equipamiento de la I.E. N 15108
Vctor Ral Haya de la Torre-CP
Ftima- Chulucanas
Obra
Piura
899,526
0004
Sustitucin de la infraestructura y
mobiliario educativo del I.E. 9 de
Diciembre, en el distrito de Cora
Cora, Provincia de Parinacochas,
Departamento de Ayacucho
Obra
Ayacucho
556,497
56
Meta
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
CC
108
OINFE
OINFE
0005
108
OINFE
OINFE
108
OINFE
108
UE
Actividad Operativa
Total
UM
Cant.
Regin
Reparacin
mantenimiento
y
equipamiento de infraestructura
educativa en alto riesgo
Institucin
Educativa
2,988
Lima
0006
Sustitucin de la infraestructura
educativa y equipamiento de la
Institucin Educativa n 82889 San
Silvestre de Cochan San Miguel Cajamarca
Obra
Cajamarca
876,984
OINFE
0007
Mejoramiento de la capacidad
operativa de los servicios educativos
en la I.E. N 3022 - Jos SabogalSan Martn de Porqus - Lima
Obra
Lima
785,211
OINFE
OINFE
0008
Sustitucin de infraestructura y
equipamiento de la Institucin
Educativa N 098 Per Japn - El
Agustino-Lima-Lima
Obra
Lima
522,760
108
OINFE
OINFE
0009
Ampliacin, mejoramiento IE Jess

de Nazareno - Camboya Tamango,
Distrito de Tamango - Moho opn Piura
Obra
Piura
360,208
108
OINFE
OINFE
0010
Fortalecimiento
conservacin
y
puesta en valor del complejo
arqueolgico Huaca Bandera Pacora, provincia de LambayequeLambayeque
Obra
Lambayeque
598,222
108
OINFE
OINFE
0011
Rehabilitacin, construccin aulas y

cerco perimtrico I.E. Juan Velasco
Alvarado C.P. Pampa Camona,
Provincia de Chanchamayo - Junn
Obra
Junn
Obra
Lambayeque
293,629
38,131,000
1,129,079
108
OINFE
OINFE
0012
Rehabilitacin,
ampliacin
y
equipamiento de la Biblioteca
Municipal en la localidad de Picsi,
distrito
de
Picsi-ChiclayoLambayeque
108
OINFE
OINFE
0013
Ampliacin, mejoramiento de la I.E.

N 20535-Sagrado Corazn de
Jess del AH Esteban PavletichBellavista-Provincia de Sullana-Piura
Obra
Piura
267,050
108
OINFE
OINFE
0014
Ampliacin y mejoramiento I.E.I. N

05 del Distrito de Matara, Provincia
de Cajamarca - Cajamarca
Obra
Cajamarca
299,770
108
OINFE
OINFE
0015
Ampliacin y mejoramiento de la I.E.

Mariscal Castilla en la localidad de
Pueblo Nuevo de Coln, Distrito de
Coln, Provincia de Paita -Piura
Obra
Piura
1,500,000
108
OINFE
OINFE
0016
Ampliacin, mejoramiento de la
Institucin Educativa Ricardo Flores
Gutirrez,
Distrito de Tomay
Kichwa-Ambo-Hunuco
Obra
Hunuco
2,189,480
108
OINFE
OINFE
0017
Reconstruccin y remodelacin de la
Institucin Educativa Inicial N 404 Distrito de Amotape, Provincia de
Paita-Piura
Obra
Piura
108
OINFE
OINFE
0018
Mejoramiento, ampliacin integral de

la infraestructura educativa del C.E.
Ramn Castilla del Distrito
Obra
Lambayeque
2,077,343
0019
Ampliacin
,
sustitucin
de
infraestructura y equipamiento de la
I.E Integrada Francisco Bolognesi
Cervantes del Centro Poblado de
Chinchinga, Distrito de Chinchao Hunuco - Hunuco
Plan
Hunuco
1,635,994
108
OINFE
OINFE
57
670,923
UE
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
Meta
CC
Actividad Operativa
Total
UM
Cant.
Regin
Obra
Piura
2,496,396
108
OINFE
OINFE
0020
Construccin y equipamiento de la
Institucin Educativa N 14325 nivel
primaria - Reverendo Padre Miguel
Anselmo
Crdova
Chumacero,
Distrito de Fras, Provincia de
Ayabaca.
108
OINFE
OINFE
0021
Monitoreo, estudios y evaluacin de

los proyectos de inversin
Control
Realizado
12
Lima
6,387,741
108
OINFE
OINFE
0022
Reconstruccin, rehabilitacin y
equipamiento de la infraestructura
en la I.E 21015 - Mala
Obra
Lima
501,745
108
OINFE
OINFE
0023
Ampliacin, mejoramiento de la
Institucin Educativa N 33388 de
Quicacan, Distrito de Tomay KichwaAmbo - Hunuco
Obra
Hunuco
860,015
108
OINFE
OINFE
0024
Mejoramiento de la capacidad
operativa de los servicios educativos
en la I.E. Libertador Simn Bolvar,
Provincia de Junn - Junn
Obra
Junn
1,914,002
108
OINFE
OINFE
0025
Obra
Lima
5,765,650
108
OINFE
OINFE
0026
Obra
Lima
3,749,144
108
OINFE
OINFE
0027
Obra
Lima
3,305,453
108
OINFE
OINFE
0028
Obra
Lima
7,044,631
108
OINFE
OINFE
0029
Obra
Lima
2,033,018
108
OINFE
OINFE
0030
Obra
Lima
2,066,142
108
OINFE
OINFE
0031
Obra
Lima
3,253,704
108
OINFE
OINFE
0032
Obra
Lima
5,042,600
108
OINFE
OINFE
0033
Adecuacin y mejoramiento de
infraestructura y equipamiento en la
institucin educativa Ricardo Bentn
- Rmac - Lima - Lima
Obra
Lima
7,758,727
108
OINFE
OINFE
0034
Adecuacin,
mejoramiento,
sustitucin de la infraestructura
Institucin
Educativa
Bartolom
Herrera - San Miguel - Lima - Lima
Obra
Lima
4,253,950
Institucin Educativa N 1071
Alfonso Ugarte - San Isidro - Lima Lima
Adecuacin,
mejoramiento,
Institucin Educativa Pedro A.
Labarthe - La Victoria - Lima - Lima
Institucin Educativa N 6050 Juana
Alarco de Dammert, Miraflores Lima - Lima
Adecuacin,
mejoramiento,
Institucin Educativa N 1070
Melitn Carbajal - Lince - Lima Lima
Rehabilitacin y sustitucin de
Institucin Educativa N 1103 Elvira
Garca y Garca - Magdalena Vieja Lima - Lima
Adecuacin,
mejoramiento
y
sustitucin de infraestructura y
equipamiento en la Institucin
Educativa Mara Parado de Bellido Rmac - Lima - Lima
Adecuacin,
mejoramiento,
Institucin Educativa Miguel Grau Magdalena del Mar - Lima - Lima
Adecuacin,
mejoramiento,
Institucin Educativa Mariano Melgar
- Brea - Lima - Lima
58
UE
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
Meta
CC
Actividad Operativa
Adecuacin,
mejoramiento,
Institucin Educativa Carlos Wiesse
- Comas - Lima - Lima
Adecuacin,
mejoramiento,
Institucin Educativa Cesar Vallejo La Victoria - Lima - Lima
Adecuacin,
mejoramiento,
Institucin Educativa Felipe Santiago
Salaverry - La Victoria - Lima - Lima
Adecuacin,
mejoramiento,
Institucin
Educativa
Hiplito
Unanue - Lima - Lima
Adecuacin,
mejoramiento,
Institucin Educativa Isabel La
Catlica - La Victoria - Lima - Lima
Adecuacin,
mejoramiento,
Institucin Educativa N 6052 Jos
Mara Eguren - Barranco - Lima Lima
Adecuacin,
mejoramiento,
Institucin
Educativa
Mercedes
Cabello de Carbonera - Lima - Lima
Adecuacin,
mejoramiento,
Institucin Educativa Nuestra Seora
de Guadalupe - Lima - Lima - Lima
Adecuacin,
mejoramiento,
Institucin Educativa Rosa de Santa
Mara - Brea - Lima - Lima
Adecuacin,
mejoramiento,
Institucin
Educativa
Teresa
Gonzales de Fanning - Jess Mara Lima - Lima
Total
UM
Cant.
Regin
Obra
Lima
2,326,826
Obra
Lima
13,809,629
Obra
Lima
5,406,433
Obra
Lima
3,371,516
Obra
Lima
4,341,993
Obra
Lima
3,903,092
Obra
Lima
15,394,691
Obra
Lima
48,388,937
Obra
Lima
4,619,559
Obra
Lima
8,285,790
108
OINFE
OINFE
0035
108
OINFE
OINFE
0036
108
OINFE
OINFE
0037
108
OINFE
OINFE
0038
108
OINFE
OINFE
0039
108
OINFE
OINFE
0040
108
OINFE
OINFE
0041
108
OINFE
OINFE
0042
108
OINFE
OINFE
0043
108
OINFE
OINFE
0044
108
OINFE
OINFE
0045
Institucin Educativa San Juan de la
Libertad - Chachapoyas-Amazonas
Obra
Amazonas
6,156,259
Obra
Cajamarca
14,120,552
108
OINFE
OINFE
0046
Institucin Educativa San Ramn Chontapaccha-CajamarcaCajamarca
108
OINFE
OINFE
0047
Institucin Educativa San JuanHuerta Grande - Trujillo-La Libertad
Obra
La Libertad
14,199,141
108
OINFE
OINFE
0048
Institucin Educativa C.N.Glorioso
San Carlos - Porteo-Puno- Puno
Obra
Puno
11,355,457
108
OINFE
OINFE
0049
Institucin Educativa San Jos Chiclayo-Chiclayo-Lambayeque
Obra
Lambayeque
41,556,040
59
UE
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
Meta
CC
Actividad Operativa
Total
UM
Cant.
Regin
Obra
Amazonas
11,824,671
108
OINFE
OINFE
0050
Institucin
Educativa
Toribio
Rodrguez de Mendoza- MendozaSan
Nicols
-Rodrguez
de
Mendoza-Amazonas
108
OINFE
OINFE
0051
Institucin Educativa Miguel Grau Abancay -Abancay-Apurmac
Obra
Apurmac
21,343,009
108
OINFE
OINFE
0052
Institucin Educativa Clorinda Matto
de Turner - Cusco-Cusco-Cusco
Obra
Cusco
18,537,706
108
OINFE
OINFE
0053
Institucin Educativa Francisca Diez
Canseco de Castilla - HuancavelicaHuancavelica-Huancavelica
Obra
Huancavelica
7,055,271
108
OINFE
OINFE
0054
Institucin Educativa Leoncio Prado
Hunuco -Hunuco- Hunuco
Obra
Hunuco
18,119,122
108
OINFE
OINFE
0055
Institucin Educativa Dos de Mayo Iberia-Tahuamanu- Madre de Dios
Obra
Madre de
Dios
6,492,513
Obra
Apurmac
14,853,264
Obra
Arequipa
9,216,037
Institucin
Educativa
Gregorio
Martinelly - Talavera-Andahuaylas Apurmac
Institucin Educativa Independencia
Americana - Arequipa-ArequipaArequipa
108
OINFE
OINFE
0056
108
OINFE
OINFE
0057
108
OINFE
OINFE
0058
Institucin Educativa C.N. San
Miguel - Buenos Aires-Piura-Piura
Obra
Piura
12,393,092
108
OINFE
OINFE
0059
Institucin Educativa El Triunfo -San
Jos -Tumbes-Tumbes-
Obra
Tumbes
10,624,047
Obra
Ucayali
29,475,408
Obra
San Martn
13,820,697
Obra
Loreto
19,492,813
Obra
Loreto
18,057,496
Obra
Apurmac
5,530,063
108
OINFE
OINFE
0060
108
OINFE
OINFE
0061
108
OINFE
OINFE
0062
108
OINFE
OINFE
0063
108
OINFE
OINFE
0064
Institucin
Educativa
Faustino
Maldonado
Los
Frutales
Yarinacocha-Coronel Portillo-Ucayali
Institucin Educativa C.N. San
Filomeno
Moyabamba
Moyobamba Moyabamba - San
Martn
Institucin Educativa Mariscal Oscar.
R Benavides - Iquitos-IquitosMaynas-Loreto
Adecuacin,
mejoramiento
y
equipamiento en el Colegio Nacional
Iquitos - San Juan Bautista - Maynas
- Loreto
Sustitucin y reforzamiento de la
infraestructura,
dotacin
de
mobiliario y equipamiento de la
Institucin Educativa N 54004 Fray
Armando Bonifaz - Abancay -
60
UE
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
Meta
CC
Actividad Operativa
Total
UM
Cant.
Regin
Obra
Provincia
Constitucional
del Callao
42,336,147
Obra
Cusco
27,214,202
Abancay - Apurmac
Adecuacin,
mejoramiento,
Institucin Educativa Colegio Militar
Leoncio Prado - Callao - Callao - La
Perla
Adecuacin,
mejoramiento,
Institucin Educativa Inca Garcilazo
De la Vega - Cusco - Cusco - Cusco
108
OINFE
OINFE
0065
108
OINFE
OINFE
0066
108
OINFE
OINFE
0067
Transferencias para el mejoramiento

y ampliacin de los servicios
educativos - Lima
Obra
Lima
14,468,085
108
OINFE
OINFE
0068

educativos - Amazonas
Obra
Amazonas
6,382,979
108
OINFE
OINFE
0069

educativos - Apurmac
Obra
Apurmac
4,680,851
108
OINFE
OINFE
0070

educativos - Arequipa
Obra
Arequipa
5,531,915
108
OINFE
OINFE
0071

educativos - Ayacucho
Obra
Ayacucho
9,787,234
108
OINFE
OINFE
0072

educativos - Cajamarca
Obra
Cajamarca
16,595,745
108
OINFE
OINFE
0073

educativos - Provincia Constitucional
del Callao
Obra
Provincia
Constitucional
del Callao
4,680,851
108
OINFE
OINFE
0074

educativos - Cusco
Obra
Cusco
14,042,553
108
OINFE
OINFE
0075

educativos - Huancavelica
Obra
Huancavelica
5,531,915
108
OINFE
OINFE
0076

educativos - Hunuco
Obra
Hunuco
5,106,383
108
OINFE
OINFE
0077

educativos - Junn
Obra
Junn
13,617,021
108
OINFE
OINFE
0078

educativos - La Libertad
Obra
La Libertad
18,297,872
61
Meta
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
CC
108
OINFE
OINFE
0079
108
OINFE
OINFE
108
OINFE
108
UE
Actividad Operativa
Total
UM
Cant.
Regin

educativos - Lambayeque
Obra
Lambayeque
8,510,638
0080

educativos - Loreto
Obra
Loreto
8,085,106
OINFE
0081

educativos - Madre de Dios
Obra
Madre de
Dios
2,978,723
OINFE
OINFE
0082

educativos - Moquegua
Obra
Moquegua
3,404,255
108
OINFE
OINFE
0083

educativos - Pasco
Obra
Pasco
2,978,723
108
OINFE
OINFE
0084

educativos - Piura
Obra
Piura
13,617,021
108
OINFE
OINFE
0085

educativos - Puno
Obra
Puno
18,297,872
108
OINFE
OINFE
0086

educativos - San Martn
Obra
San Martn
12,340,426
108
OINFE
OINFE
0087

educativos - Tacna
Obra
Tacna
4,255,319
108
OINFE
OINFE
0088

educativos - Tumbes
Obra
Tumbes
2,978,723
108
OINFE
OINFE
0089

educativos - Ucayali
Obra
Ucayali
3,829,790
108
OINFE
OINFE
0090
Ampliacin y equipamiento de la I.E.

Inicial N 002, Distrito de Hunuco,
Provincia de Hunuco - Hunuco
Obra
Hunuco
991,162
Obra
Junn
642,636
Obra
Piura
1,163,523
Obra
Ica
108
OINFE
OINFE
0091
108
OINFE
OINFE
0092
108
OINFE
OINFE
0093
Ampliacin y mejoramiento de la
oferta de servicios educativos de la
I.E. N 30574 - Micaela Bastidas del
Distrito de Carhuamayo de la,
Provincia de Junn - Junn
Mejoramiento, ampliacin de la
infraestructura y equipamiento de la
Institucin Educativa N 15191 del
Casero Olivares San Fernando del,
Distrito de Tambo Grande - Piura Piura
Mejoramiento de infraestructura
educativa y cerco perimtrico en I.E
22769 del CC.PP Las Antillas,
Distrito de Paracas - Pisco - Ica
62
421,654
UE
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
Meta
CC
Actividad Operativa
Total
UM
Cant.
Regin
Obra
La Libertad
108
OINFE
OINFE
0094
Mejoramiento de los servicios

educativos en la IE 80820 Vctor
Larco Sector Vista Alegre, Distrito de
Vctor Larco Herrera - Trujillo - La
Libertad
108
OINFE
OINFE
0095
Mejoramiento,
ampliacin
y
equipamiento de la I.E. N 31555,
Provincia de Jauja - Junn
Obra
Junn
Plan
Hunuco
2,279,445
3,000,000
977,771
108
OINFE
OINFE
0096
Reconstruccin de infraestructura y
Educativa
Julio
Benavides
Sanguinetti del Distrito de Ambo,
Provincia de Ambo - Hunuco
108
OINFE
OINFE
0097
Reposicin de infraestructura de la
I.E.P. Jos Mara Arguedas Chirinos
Obra
Cajamarca
1,465,932
108
OINFE
OINFE
0098
Reconstruccin de la infraestructura
y equipamiento de la Institucin
Educativa 22424 - Ro Grande Palpa - Ica
Obra
Ica
1,085,388
108
OINFE
OINFE
0099
Construccin y equipamiento del

teatro nacional
Obra
Lima
57,508,493
Obra
Moquegua
10,844,552
241,955
108
OINFE
OINFE
0100
Adecuacin,
mejoramiento
y
Educativa
Simn
Bolvar
Moquegua - Mariscal Nieto Moquegua
108
OINFE
OINFE
0101
Construccin de infraestructura de la
I.E.S. Augusto Salazar Bondy
Quilagan, Distrito de Querecotillo Cutervo - Cajamarca
Plan
Cajamarca
Obra
Puno
32,246,412
Obra
San Martn
5,375,572
Obra
Piura
4,908,604
Obra
Piura
1,239,784
Obra
Lima
6,271,107
Obra
Junn
24,212,500
Obra
Piura
2,006,130
108
OINFE
OINFE
0102
Rehabilitacin,
remodelacin
y
equipamiento de la infraestructura
educativa de la I.E. San Carlos,
Distrito de Puno, Provincia de Puno,
Regin Puno
108
OINFE
OINFE
0103
Mejoramiento y ampliacin de la
infraestructura educativa en la I.E.
Juan Jimnez Pimentel de Tarapoto
108
OINFE
OINFE
0104
108
OINFE
OINFE
0105
108
OINFE
OINFE
0106
108
OINFE
OINFE
0107
108
OINFE
OINFE
0108
infraestructura de la Institucin
Educativa Los Algarrobos del
A.A.H.H. Los Algarrobos - Distrito de
Piura
infraestructura con equipamiento de
mobiliario en la Institucin Educativa
N 20534 Seor Cautivo de Ayabaca
- Distrito de Sullana - Sullana
Adecuacin,
mejoramiento,
Educativa Ricardo Palma - Surquillo
- Lima - Lima
Adecuacin,
mejoramiento,
Educativa San Jos - Jauja - Jauja Junn
infraestructura con equipamiento en
la Institucin Educativa N 15028
Augusto Gutirrez Mendoza - Distrito
de Bellavista - Sullana
63
UE
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
Meta
CC
Actividad Operativa
Total
UM
Cant.
Regin
Obra
Piura
1,107,359
108
OINFE
OINFE
0109
Construccin de infraestructura y
Educativa Primaria 15023, del
Pueblo de Buenos Aires, Distrito de
Buenos
Aires,
Provincia
de
Morropn
108
OINFE
OINFE
0110
Rehabilitacin de centros educativos

a nivel nacional - Lima
Unidad
Lima
9,122,374
108
OINFE
OINFE
0111

a nivel nacional - Amazonas
Unidad
Amazonas
3,207,888
108
OINFE
OINFE
0112

a nivel nacional - Ancash
Unidad
Ancash
6,163,695
108
OINFE
OINFE
0113

a nivel nacional - Apurmac
Unidad
Apurmac
3,651,055
108
OINFE
OINFE
0114

a nivel nacional - Arequipa
Unidad
Arequipa
3,277,846
108
OINFE
OINFE
0115

a nivel nacional - Ayacucho
Unidad
Ayacucho
5,503,906
108
OINFE
OINFE
0116

a nivel nacional - Cajamarca
Unidad
Cajamarca
9,139,800
108
OINFE
OINFE
0117

a nivel nacional - Provincia
Constitucional del Callao
Unidad
Provincia
Constitucional
del Callao
108
OINFE
OINFE
0118

a nivel nacional - Cusco
Unidad
Cusco
7,039,604
108
OINFE
OINFE
0119

a nivel nacional - Huancavelica
Unidad
Huancavelica
4,377,126
108
OINFE
OINFE
0120

a nivel nacional - Hunuco
Unidad
Hunuco
4,467,633
108
OINFE
OINFE
0121

a nivel nacional - Ica
Unidad
Ica
1,406,561
108
OINFE
OINFE
0122

a nivel nacional - Junn
Unidad
Junn
6,371,151
108
OINFE
OINFE
0123

a nivel nacional - La Libertad
Unidad
La Libertad
3,040,170
64
894,393
Meta
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
CC
108
OINFE
OINFE
0124
108
OINFE
OINFE
108
OINFE
108
UE
Actividad Operativa
Total
UM
Cant.
Regin

a nivel nacional - Lambayeque
Unidad
Lambayeque
3,838,062
0125

a nivel nacional - Loreto
Unidad
Loreto
5,347,772
OINFE
0126

a nivel nacional - Madre de Dios
Unidad
Madre de
Dios
679,785
OINFE
OINFE
0127

a nivel nacional - Moquegua
Unidad
Moquegua
810,887
108
OINFE
OINFE
0128

a nivel nacional - Pasco
Unidad
Pasco
2,061,717
108
OINFE
OINFE
0129

a nivel nacional - Piura
Unidad
Piura
5,888,800
108
OINFE
OINFE
0130

a nivel nacional - Puno
Unidad
Puno
6,548,237
108
OINFE
OINFE
0131

a nivel nacional - San Martn
Unidad
San Martn
3,205,974
108
OINFE
OINFE
0132

a nivel nacional - Tacna
Unidad
Tacna
964,703
108
OINFE
OINFE
0133

a nivel nacional - Tumbes
Unidad
Tumbes
950,248
108
OINFE
OINFE
0134

a nivel nacional - Ucayali
Unidad
Ucayali
2,040,613
Plan
Hunuco
3,962,518
Obra
Huancavelica
2,718,045
Construccin de la infraestructura,
equipamiento
y
fortalecimiento
institucional de la I.E. Integrada
Guamn Poma de Ayala , Panao,
Provincia de Pachitea - Hunuco
Mejoramiento de los servicios
educativos de la I.E. Santiago
Antnez de Mayolo del Centro
Poblado de Vista Alegre, Distrito de
Andabamba
Acobamba
Huancavelica
108
OINFE
OINFE
0135
108
OINFE
OINFE
0136
108
OINFE
OINFE
0137
Mejoramiento e implementacin de
infraestructura de la I.E. 30012,
Distrito de Chilca - Huancayo - Junn
Obra
Junn
3,313,485
108
OINFE
OINFE
0138
Mejoramiento I.E. Secundaria Jos

Carlos Maritegui de Cauday,
Distrito
de
Condebamba
Cajabamba - Cajamarca
Obra
Cajamarca
1,046,644
65
UE
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
Meta
CC
Actividad Operativa
Total
la
IE
de
de
UM
Cant.
Regin
Obra
Piura
1,126,351
2,459,998
108
OINFE
OINFE
0139
Mejoramiento y ampliacin de
infraestructura educativa en la
Jos Olaya Balandra de la Villa
Becara Distrito de Vice, Provincia
Sechura - Piura
108
OINFE
OINFE
0140
Reconstruccin de la infraestructura
educativa en la I.E. N 10202,
Distrito de Pacora, Provincia de
Lambayeque - Lambayeque
Obra
Lambayeque
108
OINFE
OINFE
0141
Mejoramiento de la infraestructura
educativa en el CSM Mauro Giraldo
Romero INA 52 - Santo Domingo
Obra
Piura
845,376
108
OINFE
OINFE
0142
infraestructura de la I.E. N 14132,
del Distrito de Las Lomas - Provincia
de Piura
Obra
Piura
3,053,527
Obra
Cajamarca
2,550,116
Obra
Cajamarca
663,799
Reconstruccin de infraestructura de
la I. E. N 16116 Manuel Gonzales
Prada del Centro Poblado de
Pachapiriana, Distrito de Chontali,
Provincia de Jan - Cajamarca
Reconstruccin de la Institucin
Educativa N 821112 Santa Rosa de
Lima del Centro Poblado Chilal de
La Merced, Distrito de Tongod,
Provincia
de
San
Miguel
Cajamarca
108
OINFE
OINFE
0143
108
OINFE
OINFE
0144
108
OINFE
OINFE
0145
Construccin de la Institucin
Educativa Inicial N 012 de San
Marcos, Provincia de San Marcos Cajamarca
Obra
Cajamarca
608,259
Obra
Piura
592,936
108
OINFE
OINFE
0146
Reconstruccin de infraestructura y
dotacin de mobiliario en la IE
Geraldo, Centro Poblado Geraldo,
Distrito de Fras, Provincia de
Ayabaca - Piura
108
OINFE
OINFE
0147
Recuperacin y mejoramiento del

antiguo local del Colegio San Miguel
de Piura
Obra
Piura
50,000
108
OINFE
OINFE
0148
Construccin de mini complejo

deportivo en la I.E. 10142 San
Julin, Distrito de Motupe
Obra
Lambayeque
258,783
108
OINFE
OINFE
0149
Construccin de 04 aulas y S.S.H.H.

en la I.E. Cristo Rey Motupe
Cercado, Distrito de Motupe
Obra
Lambayeque
360,000
108
OINFE
OINFE
0150
Construccin 04 aulas y S.S.H.H. en

la I.E 10144 Virgen de Ftima
Motupe Cercado, Distrito de Motupe
- Lambayeque - Lambayeque
Obra
Lambayeque
360,000
1,089,363,279
TOTAL
OINFE no ha cumplido con programar en el POI los proyectos identificados a nivel

nacional para su ejecucin en el ejercicio 2011, cuyo financiamiento se realizar con los
recursos asignados por Regin y en forma global en el PIA (100 millones de nuevos
soles); de igual forma, en lo relativo a 47 PIP includos en el PIA, los cuales no formaron
parte de la propuesta formulada por OINFE. En ambos casos se requiere que OINFE
reprograme los recursos asignndolos a los proyectos que efectivamente se ejecutarn
durante el ejercicio.
66
3.9.3. Oficina de Apoyo a la Administracin de la Educacin

La Oficina de Apoyo a la Administracin de la Educacin depende del Viceministerio de
Gestin Institucional y es responsable de proponer la poltica, estrategias y normas para
preservar la unidad de la gestin del sistema educativo nacional, as como fortalecer la
organizacin y la capacidad de decisin de las Instituciones Educativas, desarrollando
programas de capacitacin en gestin y supervisando la investigacin de denuncias y
reclamos en las Instancias de Gestin Educativa Descentralizada.
Desarrolla sus actividades, a travs de las siguientes dependencias:
3.9.3.1. Unidad de Descentralizacin de Centros Educativos.
La Unidad de Descentralizacin de Centros Educativos depende de la Oficina de Apoyo a
la Administracin de la Educacin, se encarga de elaborar normas y documentos tcnicos
para fortalecer la autonoma y la gestin descentralizada de las Instituciones Educativas
que contribuyan con la calidad y la equidad educativa y promuevan la evaluacin y
autoevaluacin de la gestin de la Institucin Educativa.
Para el desarrollo de las actividades programadas en el ao 2011 se cuenta con un
presupuesto de S/. 1,400,000 Nuevos Soles, de acuerdo al siguiente detalle:
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
026
Oficina de Apoyo
a la
Administracin
de la Educacin
Unidad de
Descentralizacin
de Centros
Educativos
026
Oficina de Apoyo
a la
Administracin
de la Educacin
Unidad de
Descentralizacin
de Centros
Educativos_ Casa
Cueto
UE
Meta
CC
0010
0013
Actividad Operativa
Total
UM
Cant.
Regin
Capacitacin a padres
de familia,
representantes de
APAFAs y CONEIs.
Persona
Capacitada
20000
Lima
Fortalecimiento de la
autonoma y la gestin
descentralizada de las
instituciones
educativas
IIEE
398
Lima
TOTAL
500.000
900.000
1,400,000
3.9.3.2. Unidad de Capacitacin en Gestin.

La Unidad de Capacitacin en Gestin depende de la Oficina de Apoyo a la
Administracin de la Educacin, se encarga de identificar las necesidades y aplicar
nuevas estrategias de capacitacin en materia de gestin institucional y administrativa
dirigida al personal de las Instancias de Gestin Educativa Descentralizada.
Se tiene previsto en el Programa Estrategico Logros de Aprendizaje al Finalizar el III
Ciclo de EBR realizar un Programa de Capacitacin en Gestin a 2,500 Directores de
Instituciones Publicas del nivel Inicial y Primaria, asimismo se capacitar en gestin
institucional a 800 directores de IIEE, especialistas de instancias intermedias y personal
del MED.
Durante el ao 2011, los diferentes programas de capacitacin, cuentan con un
presupuesto asignado de S/. 3,700,000 nuevos soles, segn el siguiente detalle:
67
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
026
Oficina de
Apoyo a la
Administracin
de la
Educacin
Unidad de
Capacitacin
en Gestin
026
Oficina de
Apoyo a la
Administracin
de la
Educacin
Unidad de
Capacitacin
en Gestin
UE
Meta
CC
Actividad Operativa
Total
UM
Cant.
Regin
0011
Capacitacin en
Gestin Institucional e
Directores de IIEE,
Especialistas de
Instancias Intermedias
y Personal del MED
Persona
Capacitada
800
Lima
1.200.000
0023
Programa de
Capacitacin en
Gestin a directores.
Director
2500
Lima
2.500.000
TOTAL
3,700,000
3.9.3.3. Unidad de Organizacin y Mtodos.

La Unidad de Organizacin y Mtodos depende de la Oficina de Apoyo a la
Administracin de la Educacin, y propone lineamientos de poltica para preservar la
unidad de la gestin del sistema educativo, en el marco de la descentralizacin y
modernizacin de la gestin, adems de analizar procesos, identificar funciones, disear
estructuras orgnicas, formular cuadros para asignacin de personal, redisear y
simplificar procesos y procedimientos administrativos
Las actividades programadas cuentan con un presupuesto ascendente a S/. 720,000
Nuevos Soles, segn el siguiente detalle:
UE
026
Meta
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
CC
Oficina de Apoyo
a la
Administracin
de la Educacin
Unidad de
Organizacin y
Mtodos
0012
Actividad Operativa
Modernizacin y
Descentralizacin de las
Instancias de Gestin
Educativa
Total
UM
Cant.
Regin
Entidad
77
Lima
TOTAL
720,000
720,000
3.9.3.4. Comisin de Atencin de Denuncias y Reclamos.

La Comisin de Atencin de Denuncias y Reclamos depende de la Oficina de Apoyo a la
Administracin de la Educacin a travs de ella, se reciben, verifican, investigan y
procesan las denuncias y reclamos que se formulen contra los funcionarios y servidores
del Ministerio de Educacin e informa a la jefatura de la Oficina de Apoyo a la
Administracin de la Educacin de las acciones efectuadas respecto de las denuncias
recibidas.
Para la atencin de denuncias y reclamos, cuenta con un presupuesto ascendente a
S/. 1,700,000 Nuevos Soles, de acuerdo al siguiente detalle:
UE
024
Meta
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
CC
Oficina de Apoyo
a la
Administracin de
la Educacin
Comisin de
Atencin de
Denuncias y
Reclamos
0015
Actividad Operativa
Atencin de denuncias y
reclamos de la comunidad
educativa
68
Total
UM
Cant.
Regin
Expediente
Resuelto
9,000
Lima
1,700,000
TOTAL
1,700,000
3.9.4. Oficina de Coordinacin Regional

La Oficina de Coordinacin Regional es una dependencia del Viceministerio de Gestin
Institucional y responsable de coordinar y evaluar la gestin de las instancias
descentralizadas, coordinando las acciones de descentralizacin con los niveles de
gobierno regional y local, adems de la adecuacin y aplicacin de la poltica y objetivos
educativos, as como de los programas y proyectos promovidos por el Ministerio de
Educacin a favor de las Instituciones Educativas.
Durante el ao 2011 se promover la incorporacin de 200 nuevas municipalidades al
Plan de Municipalizacin de la Gestin Educativa y la conformacin en ellas de los
respectivos Consejos Educativos Municipales y Secretaras Tcnicas. Se apoyar el
fortalecimiento de las capacidades de ellas y de las que se incorporaron en los aos
anteriores, para que asuman y ejerzan la gestin de la Educacin en sus respectivos
mbitos.
En conjunto, para el desarrollo de sus actividades cuenta con un total de S/. 6,000,000
Meta
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
CC
024
Oficina de
Coordinacin
Regional
Oficina de
Coordinacin
Regional
0020
026
Oficina de
Coordinacin
Regional
Oficina de
Coordinacin
Regional
0009
UE
Actividad Operativa
Coordinacin regional y
descentralizacin Educativa
Plan de Municipalizacin de la
Gestin Educativa - Primer Ao
de la etapa de Generalizacin
TOTAL
Total
UM
Cant.
Regin
Misin
39
Lima
1,000,000
Misin
52
Lima
5,000,000
6,000,000
Desarrolla sus funciones, a travs de la Unidad de Coordinacin Regional y la Unidad de

Participacin en la Gestin Educativa
3.9.5. Oficina de Becas y Crdito Educativo
La Oficina de Becas y Crdito Educativo es la encargada de elaborar, proponer y ejecutar
polticas relacionadas con el otorgamiento de becas y crdito educativo del sector,
proponer y desarrollar el Plan Nacional y Permanente del Crdito Educativo, asimismo es
de su competencia la de formular, dirigir, orientar y supervisar las normas tcnicas
institucionales referidas al Programa Nacional de Becas y Crdito Educativo, en armona
con la poltica educativa del Sector y los Planes Nacionales de desarrollo y promocin
cultural cientfico y tecnolgico.
Cuenta con tres Unidades:
Unidad de Becas.
Unidad de Crdito Educativo.
Unidad de Gestin y Desarrollo.
69
La Oficina de Becas y Crdito Educativo cuenta con un presupuesto de S/. 20,589,000

Meta
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
CC
026
Oficina
Nacional de
Becas y
Crdito
Educativo
Oficina
Nacional de
Becas
crdito
Educativo
0181
026
Oficina
Nacional de
Becas y
Crdito
Educativo
Oficina
Nacional de
Becas
crdito
Educativo
026
Oficina
Nacional de
Becas y
Crdito
Educativo
UE
Actividad Operativa
Total
UM
Cant.
Regin
Difusin,
otorgamiento,
recuperacin y seguimiento de
Crditos Educativos
Crdito
Otorgado
5,939
Lima
8,596,802
0182
Gestin y desarrollo para el

otorgamiento de Becas y Crdito
Educativo
Estudio
Lima
3,088,598
Oficina
Nacional de
Becas
crdito
Educativo
0183
Programa Becas Especiales
Beneficiario
653
Lima
4,916,000
026
Oficina
Nacional de
Becas y
Crdito
Educativo
Oficina
Nacional de
Becas y
Crdito
Educativo
0184
Organizacin,
adjudicacin
y
subvencin de Becas de naturaleza
integral a favor de los pobladores
de la Zona del VRAE
Beneficiario
500
Lima
3,297,600
026
Oficina
Nacional de
Becas y
Crdito
Educativo
Oficina
Nacional de
Becas y
Crdito
Educativo
0185
Otorgamiento
de
Becas
Nacionales y canalizacin de
Becas Internacionales
Beneficiario
2,636
Lima
690,000
TOTAL
3.10.
20,589,000
Secretara General
La Secretara General es el rgano responsable de las Relaciones Institucionales, de los

Sistemas de Informacin y de las comunicaciones, de los Sistemas Administrativos, de
Abastecimiento, Contabilidad, Tesorera y Recursos Humanos, as como de asesorar e
informar en materia de legislacin, sobre la correcta aplicacin de las disposiciones
legales y reglamentarias del Sector y de la administracin interna del Pliego Presupuestal
del Ministerio de Educacin.
Para su funcionamiento, la Secretara General cuenta con un presupuesto de S/.
2,100,000 Nuevos Soles, segn el siguiente detalle:
UE
024
Meta
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
CC
Secretara
General
Secretara
General
0009
Actividad Operativa
Gestin del Ministerio de Educacin
TOTAL
Total
UM
Cant.
Regin
Accin
48
Lima
2,100,000
2,100,000
Las dems metas programadas, se desarrollan, a travs de las acciones de las siguientes
dependencias:
3.10.1. Oficina General de Administracin.
70
La Oficina General de Administracin es el rgano de apoyo responsable de asegurar la

racionalidad, unidad y eficiencia de los procesos administrativos de Contabilidad,
Tesorera, Personal y Abastecimiento del Ministerio, depende de la Secretara General,
es la encargada de proponer la poltica y lineamientos para la administracin de recursos
humanos y materiales de acuerdo a las normas establecidas por la Alta Direccin, leyes,
normas legales y disposiciones vigentes.
Para el desarrollo de sus acciones, cuenta con una asignacin presupuestal de
S/. 2, 395,495 Nuevos Soles, distribuidos de la siguiente manera:
UE
Direccin /
Oficina
Meta
Unidad Operativa
CC
Actividad Operativa
Total
UM
Cant.
Regin
024
Oficina General de Oficina General de

0025
Administracin
Administracin
Apoyo administrativo a las metas

presupustales de las
Subvenciones
Accin
45
Lima
370,000
024

0026
Administracin
Administracin
Subvencin a Instituciones
Educativas que apoyan la
Educacin con Apoyo Social
Institucin
Educativa
Lima
1,196,975
024

0030
Administracin
Administracin
Acciones administrativas en
general y de apoyo a las
Unidades Ejecutoras de la Sede
Central
Accin
39
Lima
828,520
TOTAL
2,395,495
Adicionalmente, a la Oficina General de Administracin se adscriben las acciones

desarrolladas en el marco de la Educacin Bsica para Todos (EBT) que cuenta con un
presupuesto asignado de S/. 256,504 Nuevos Soles, de acuerdo al siguiente detalle:
UE
026
Meta
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
CC
Oficina General
De
Administracin
Unidad
Coordinadora
EBT
0016
Actividad Operativa
Apoyo a la Gestin
Total
UM
Cant.
Regin
Accin
46
Lima
256,504
256,504
La Oficina General de Administracin, desarrolla sus acciones a travs de las siguientes

oficinas:
3.10.1.1. Unidad de Personal.
La Unidad de Personal depende de la Oficina General de Administracin, se encarga de
ejecutar y evaluar la poltica de personal en el Ministerio de Educacin establecidas por la
Alta Direccin, adems de administrar y evaluar los procesos tcnicos y acciones de
personal en el Ministerio de Educacin sobre ingreso, reingreso, desplazamientos,
deberes, derechos, rgimen disciplinario, recursos administrativos y cese, que demanda
la carrera pblica del profesorado y del personal administrativo.
La Unidad de Personal, cuenta con una asignacin presupuestal de S/. 32,463,169
Nuevos Soles, distribuidos segn el siguiente detalle:
UE
Direccin /
Unidad
CC
Actividad Operativa
71
Meta
Total
Oficina
Operativa
024
Oficina General
de
Administracin
Unidad de
Personal
0027
024
Oficina General
de
Administracin
Unidad de
Personal
024
Oficina General
de
Administracin
024
024
UM
Cant.
Regin
Gestin de subsidios a hurfanos

de mesa redonda
Beneficiario
95
Lima
66,500
0028
Gestin de subsidios a hurfanos

del Banco de la Nacin
Beneficiario
15
Lima
22,500
Unidad de
Personal
0031
Gestin de personal
Planilla
12
Lima
14,584,883
Oficina General
de
Administracin
Unidad de
Personal
0041
Gestin de pensiones
Planilla
12
Lima
17,269,286
Oficina General
de
Administracin
Unidad de
Personal
0042
Gestin de pensiones de gracia
Planilla
12
Lima
520,000
TOTAL
32,463,169
3.10.1.2. Unidad de Abastecimiento.
La Unidad de Abastecimiento depende de la Oficina General de Administracin, se

encarga de consolidar necesidades de bienes y servicios y proyectar los Planes Anuales
de Contrataciones y Adquisiciones correspondientes, determinando los valores
referenciales para los procesos de seleccin de bienes y servicios, distintos a las
contrataciones por servicios no personales, consultora y obras.
La Unidad de Abastecimiento cuenta con una asignacin presupuestal de S/. 16,274,000
Nuevos Soles, para la administracin de los bienes y servicios del Ministerio de
Educacin.
UE
024
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
Meta
CC
Actividad Operativa
Oficina General de Unidad de

0029
Administracin Abastecimiento
Apoyo logstico en la contratacin de

bienes y servicios para las Unidades
Ejecutoras de la Sede Central del MED
Total
UM
Cant.
Regin
Accin
12
Lima
TOTAL
16,274,000
16,274,000
3.10.1.3. Unidad de Administracin Financiera.

La Unidad de Administracin Financiera depende de la Oficina General de
Administracin, ejecuta el gasto de los recursos financieros asignados al Ministerio de
Educacin de acuerdo a las normas presupuestarias, registrando en el Sistema de
Administracin Financiera las fases de ingresos y gastos en concordancia con las
normas. La Unidad de Administracin Financiera cuenta con una asignacin presupuestal
de S/. 3,850,000 Nuevos Soles, para el desarrollo de las acciones de administracin
financiera, contable y presupuestal, distribuidos de la siguiente manera:
UE
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
Meta
CC
Actividad Operativa
Total
UM
72
Cant.
Regin
024
Oficina General
de
Administracin
Unidad de
Administracin
Financiera
0033
Administracin financiera,
contable y presupuestal
Accin
472
Lima
TOTAL
3,850,000
3,850,000
3.10.1.4. Unidad de Fiscalizacin y Control Previo.

La Unidad de Fiscalizacin y Control Previo depende de la Oficina General de
Administracin, efectuando el control previo de las operaciones administrativofinancieras, fiscalizando las acciones o hechos econmicos y administrativos que
generen obligaciones financieras y/o presupuestarias y cautelando el estricto
cumplimiento de las normas y disposiciones legales relacionadas con la ejecucin de
presupuesto, personal, tesorera y abastecimiento. Adems, consolida y formula la
Memoria Anual de la Oficina General de Administracin.
Para el desarrollo de las acciones de control previo de las operaciones administrativas y
financieras del MED, se cuenta con una asignacin presupuestal de S/. 600,000 Nuevos
Soles, distribuidos segn el siguiente detalle.
UE
024
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
Meta
CC
Actividad Operativa
Unidad de
Ejecutar el control previo de las operaciones
Oficina General Fiscalizacin
0034 administrativas y financieras del Ministerio
de Administracin y Control
de Educacin
Previo
Total
UM
Cant.
Regin
Accin
92
Lima
TOTAL
600,000
600,000
3.10.1.5. Unidad de Ejecucin Coactiva

La Unidad de Ejecucin Coactiva es el rgano del Ministerio de Educacin responsable
de desarrollar el plan de cobranzas de las acreencias del Ministerio de Educacin, a
travs de la revisin, actualizacin y evaluacin de las mismas, implementando un
proceso de operatizacin que consiste en la formulacin, seguimiento, evaluacin y
cancelacin de las acreencias en el marco de la Ley N 26979 - Ley de Procedimiento de
Ejecucin Coactiva.
Para el desarrollo de las acciones de recuperacin de las obligaciones que el Ministerio
de Educacin es acreedor, se cuenta con una asignacin presupuestal de S/. 800,000
Nuevos Soles, distribuidos segn el siguiente detalle.
UE
024
Meta
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
CC
Unidad de
Ejecucin
Coactiva
Unidad de
Ejecucin
Coactiva
0035
Actividad Operativa
Administracin del Plan de ejecucin

coactiva y cobranzas del MED
TOTAL
Total
UM
Cant.
Regin
Accin
12
Lima
800,000
800,000
3.10.2. Unidad de Defensa Nacional.

La Unidad de Defensa Nacional es el rgano del Ministerio de Educacin responsable de
brindar asesoramiento a la Alta Direccin en materia de Defensa Nacional, la afirmacin
de la identidad nacional y la integracin fronteriza y seguridad Nacional, se encarga de
73
apoyar a la Alta Direccin en la poltica de Defensa Nacional en el Sector Educacin,

haciendo propuestas y evaluacin de los planes que se formulen.
Cuenta con una asignacin presupuestal de S/. 350,000 Nuevos Soles, para llevar a cabo
las acciones de educacin para la identidad, defensa y seguridad nacional, de acuerdo al
siguiente detalle:
UE
024
Meta
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
CC
Unidad de
Defensa
Nacional
Unidad de
Defensa
Nacional
0012
Actividad Operativa
Total
UM
Acciones de Educacin para la identidad, Persona

defensa y seguridad Nacional
Capacitada
Cant.
Regin
1,000
Lima
TOTAL
350,000
350,000
3.10.3. Oficina de Asesora Jurdica.

La Oficina de Asesora Jurdica es el rea responsable de brindar asesoramiento en
asuntos jurdicos a la Alta Direccin del Ministerio; le corresponde sistematizar y
concordar las normas legales referidas al Sector Educacin y elevar propuestas de
normas legales y convenios educativos, depende de la Secretara General.
Para brindar el asesoramiento de naturaleza legal y jurdica a las dependencias del MED,
sta oficina cuenta con una asignacin presupuestal de S/. 1,300,000 Nuevos Soles, de
UE
024
Meta
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
CC
Oficina de
Asesora
Jurdica
Oficina de
Asesora
Jurdica
0014
Actividad Operativa
Asesoramiento de naturaleza legal

y jurdica
Total
UM
Cant.
Regin
Accin
147
Lima
TOTAL
1,300,000
1,300,000
3.10.4. Oficina de Prensa y Comunicaciones.

La Oficina de Prensa y Comunicaciones es responsable de organizar y conducir el
sistema de informacin y comunicacin interna y externa del Ministerio de Educacin,
depende de la Secretara General, divulgando las principales acciones ejecutadas por el
Ministerio de Educacin.
Para el manejo de la informacin interna y externa del MED, cuenta con una asignacin
presupuestal de S/. 1,300,000 Nuevos Soles, de acuerdo al siguiente detalle:
UE
024
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
Meta
CC
Actividad Operativa
Oficina de Prensa
Oficina de
Manejo de la informacin interna y
y
Prensa y
0016
externa del MED
Comunicaciones Comunicaciones
74
Total
UM
Cant.
Regin
Accin
316
Lima
1,300,000
TOTAL
1,300,000
3.10.5. Oficina de Trmite Documentario.

La Oficina de Trmite Documentario es responsable de registrar y canalizar a travs del
rgano correspondiente, los expedientes que ingresan y salen de los Despachos de la
Alta Direccin, las Direcciones Generales y Direcciones del Ministerio de Educacin,
depende de la Secretara General.
sta Oficina cuenta con una asignacin presupuestal ascendente a S/.560, 000 Nuevos
Soles, de acuerdo al siguiente detalle:
UE
024
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
Meta
CC
Oficina de
Oficina de
Trmite
Trmite
0032
Documentario Documentario
Actividad Operativa
Administracin documentaria
Total
UM
Cant.
Regin
Accin
213
Lima
TOTAL
3.11.
560,000
560,000
Programa Nacional de Movilizacin por la Alfabetizacin (PRONAMA)
El Programa Nacional de Movilizacin por la Alfabetizacin PRONAMA fue creado por

Decreto Supremo N 022-2006, del 08 de Septiembre del 2006, como Unidad Ejecutora
del Ministerio de Educacin (MED), y esta constituido por el Consejo Ejecutivo del
Programa Nacional de Movilizacin por la Alfabetizacin, como la mxima autoridad del
PRONAMA, conformado por el Ministerio de Educacin quien lo preside, Ministerio de
Defensa, Ministerio de Economa y Finanzas, Ministerio de Salud, Ministerio de la Mujer y
Desarrollo Social, Consejo Nacional de la Juventud y Consejo Nacional de
Descentralizacin.
El programa se concibe como una movilizacin social, con nfasis en la accin voluntaria
que incluye: gobierno central, gobiernos regionales y locales, universidades e institutos
superiores, empresas, iglesias, empresas, organizaciones sociales, fuerzas armadas y
policiales, y la poblacin en su conjunto.
La accin del PRONAMA es descentralizada, a travs de los gobiernos regionales y
locales y una amplia participacin de la sociedad organizada. Establecidas las metas
para las regiones, ellas sern las encargadas de realizar su distribucin entre las
provincias y distritos en estrecha coordinacin con las Unidades de Gestin Educativa
Local y las municipalidades. Asimismo, sern responsables de la movilizacin social, la
supervisin de los crculos y el cumplimiento de las metas.
sta Unidad Ejecutora cuenta en el 2011, con una asignacin presupuestal ascendente a
S/. 90,729,180 Nuevos Soles, destinado a concluir con los compromisos por dotar de
materiales y equipos a los crculos de aprendizaje y acciones de capacitacin a los
coordinadores locales, supervisores y facilitadores de los crculos de Aprendizaje de
Alfabetizacin y de los crculos de Aprendizaje de Continuidad Educativa (CACE) en el
ao 2010, la ejecucin de acciones de alfabetizacin a 1250,000.00 personas y el
desarrollo del 1 y 2 grado del ciclo intermedio de la Educacin Bsica Alternativa a
597,137 personas. El detalle a nivel de meta se presenta a continuacin:
75
U.E.
U.nidad
Operativa
Metas
C. C.
109 PRONAMA
0027
109 PRONAMA
0028
109 PRONAMA
0029
109 PRONAMA
0030
109 PRONAMA
0031
109 PRONAMA
0032
109 PRONAMA
0033
109 PRONAMA
0034
109 PRONAMA
0035
109 PRONAMA
0036
109 PRONAMA
0037
109 PRONAMA
0038
109 PRONAMA
0039
109 PRONAMA
0040
109 PRONAMA
0041
109 PRONAMA
0042
109 PRONAMA
0043
109 PRONAMA
0044
109 PRONAMA
0045
109 PRONAMA
0046
109 PRONAMA
0047
109 PRONAMA
0048
109 PRONAMA
0049
109 PRONAMA
0050
109 PRONAMA
0051
109 PRONAMA
0052
109 PRONAMA
0053
109 PRONAMA
0054
109 PRONAMA
0055
109 PRONAMA
0056
109 PRONAMA
0083
109 PRONAMA
0084
109 PRONAMA
0085
Actividad Operativa
Desarrollo Pedaggico y Acciones de Apoyo a los
Procesos
Gestin del Proceso de Alfabetizacin Atencin 2010 en
la Regin Amazonas
la Regin Ancash
la Regin Apurmac
la Regin Arequipa
la Regin Ayacucho
la Regin Cajamarca
la Regin Callao
la Regin Cusco
la Regin Huancavelica
la Regin Huanuco
la Regin Ica
la Regin Junn
la Regin la Libertad
la Regin Lambayeque
la Regin Lima Metropolitana
la Regin Lima Provincias
la Regin Loreto
la Regin Madre de Dios
la Regin Moquegua
la Regin Pasco
la Regin Piura
la Regin Puno
la Regin San Martn
la Regin Tacna
la Regin Tumbes
la Regin Ucayali
Unidad de
Medida
Accin
Persona
Atendida
Persona
Atendida
Persona
Atendida
Persona
Atendida
Persona
Atendida
Persona
Atendida
Persona
Atendida
Persona
Atendida
Persona
Atendida
Persona
Atendida
Persona
Atendida
Persona
Atendida
Persona
Atendida
Persona
Atendida
Persona
Atendida
Persona
Atendida
Persona
Atendida
Persona
Atendida
Persona
Atendida
Persona
Atendida
Persona
Atendida
Persona
Atendida
Persona
Atendida
Persona
Atendida
Persona
Atendida
Persona
Atendida
Total
Cantidad
12
2,722,200
31,586
1,029,355
85,568
1,645,960
42,211
2,118,761
33,197
557,510
66,422
2,783,650
119,698
1,750,455
16,378
163,590
104,112
1,793,405
40,469
1,728,205
59,993
1,676,565
15,726
328,315
60,421
980,135
61,497
1,169,990
49,661
729,220
132,590
812,255
13,347
710,750
19,161
669,510
3,658
182,670
5,052
332,625
18,870
292,210
91,057
900,115
133,363
1,369,110
22,742
499,090
7,964
447,295
4,403
204,990
10,854
546,940
Planificacin y Gestin Administrativa del PRONAMA
Accin
33
4,096,113
Supervisin y Monitoreo
Accin
12
10,650,800
Modulo
100,000
32,442,074
Accin
12
2,162,285
12,109
162,202
31,097
1,803,902
Dotacin de Materiales para los Procesos de

Alfabetizacin
Desarrollo Pedaggico y Acciones y Apoyo a la Post
Alfabetizacin y Continuidad Educativa en el ciclo
intermedio de la EBA
Gestin del Proceso de Continuidad Educativa atencin
2010 en la Regin Amazonas
2010 en la Regin Ancash
76
Persona
Atendida
Persona
Atendida
U.E.
U.nidad
Operativa
Metas
C. C.
109 PRONAMA
0086
109 PRONAMA
0087
109 PRONAMA
0088
109 PRONAMA
0089
109 PRONAMA
0090
109 PRONAMA
0091
109 PRONAMA
0092
109 PRONAMA
0093
109 PRONAMA
0094
109 PRONAMA
0095
109 PRONAMA
0096
109 PRONAMA
0097
109 PRONAMA
0098
109 PRONAMA
0099
109 PRONAMA
0100
109 PRONAMA
0101
109 PRONAMA
0102
109 PRONAMA
0103
109 PRONAMA
0104
109 PRONAMA
0105
109 PRONAMA
0106
109 PRONAMA
0107
109 PRONAMA
0108
109 PRONAMA
0109
Actividad Operativa
2010 en la Regin Apurmac
2010 en la Regin Arequipa
2010 en la Regin Ayacucho
2010 en la Regin Cajamarca
2010 en la Regin Callao
2010 en la Regin Cusco
2010 en la Regin Huancavelica
2010 en la Regin Huanuco
2010 en la Regin Ica
2010 en la Regin Junn
2010 en la Regin la Libertad
2010 en la Regin Lambayeque
2010 en la Regin Lima Metropolitana
2010 en la Regin Lima Provincias
2010 en la Regin Loreto
2010 en la Regin Madre de Dios
2010 en la Regin Moquegua
2010 en la Regin Pasco
2010 en la Regin Piura
2010 en la Regin Puno
2010 en la Regin San Martn
2010 en la Regin Tacna
2010 en la Regin Tumbes
2010 en la Regin Ucayali
Total
Unidad de
Medida
Persona
Atendida
Persona
Atendida
Persona
Atendida
Persona
Atendida
Persona
Atendida
Persona
Atendida
Persona
Atendida
Persona
Atendida
Persona
Atendida
Persona
Atendida
Persona
Atendida
Persona
Atendida
Persona
Atendida
Persona
Atendida
Persona
Atendida
Persona
Atendida
Persona
Atendida
Persona
Atendida
Persona
Atendida
Persona
Atendida
Persona
Atendida
Persona
Atendida
Persona
Atendida
Persona
Atendida
Total
Cantidad
35,945
1,440,689
6,301
218,315
72,898
1,575,664
83,536
586,190
901
175,264
19,999
78,602
46,203
971,077
47,252
988,090
7,996
95,565
20,000
466,864
41,997
688,927
20,002
348,177
22,502
319,652
9,497
216,640
8,004
281,527
999
65,539
2,001
90,602
5,203
130,390
31,994
796,252
40,003
918,077
12,499
602,527
4,999
47,039
5,199
76,202
8,001
89,057
90,729,180
DIRECCIN REGIONAL Y UNIDADES DE GESTIN EDUCATIVA LOCAL DE LIMA

METROPOLITANA.
La DRE y UGEL adscritas al Ministerio de Educacin (Pliego 010), no forman parte de la

Sede Central y son Unidades Ejecutoras orientadas a promover y/o proporcionar
servicios educativos en los niveles bsico, entre sus principales funciones se encuentra la
de contribuir a la formulacin de la poltica educativa regional y nacional, as como,
disear, ejecutar y evaluar el Proyecto Educativo de su jurisdiccin en concordancia con
los Proyectos Educativos Regionales y Nacionales.
77
Estn constituidas por la Direccin Regional de Educacin de Lima Metropolitana DRELM

y sus siete (07) Unidades de Gestin Educativa Local (UGEL).
3.12.
Direccin Regional de Educacin de Lima Metropolitana
La Ley General de Educacin establece la existencia de las DRE como rganos

especializados de los Gobiernos Regionales y responsables del servicio educativo en el
mbito de su respectiva circunscripcin territorial. Se tiene conformado 26 DRE a nivel
nacional; para el caso del Departamento de Lima, tres DRE: (i) Lima Provincias, (ii)
Callao y (iii) Lima Metropolitana.
De las DRE constituidas a nivel nacional, la DRE de Lima Metropolitana an depende del
Pliego 010 del Ministerio de Educacin al encontrarse pendiente su transferencia a la
Municipalidad Metropolitana de Lima.
La finalidad de la DRE Lima Metropolitana, al igual que las otras DRE a nivel nacional, es
promover la educacin, la cultura, el deporte, la recreacin, la ciencia y la tecnologa, en
sus respectivos mbitos. Encargndose adems, de asegurar los servicios educativos y
los programas de atencin integral con calidad y equidad, para lo cual coordinan con las
respectivas Unidades de Gestin Educativa Local (UGEL) y convocan la participacin de
los diferentes actores sociales.
As mismo, la asignacin presupuestal asignada para el 2011 tiene como finalidad
enfatizar el trabajo realizado con las instituciones pblicas de formacin superior
orientado a las necesidades del mercado y las instituciones pedaggicas.
La Direccin Regional de Educacin de Lima Metropolitana se encuentra conformada por
las siguientes Unidad es de Gestin Educativa Local UGEL: UGEL 01- Cono Sur, UGEL
02- Rmac; UGEL 03- Cercado; UGEL 04- Comas; UGEL 05- San Juan de Lurigancho;
UGEL 06- Vitarte y UGEL 07- San Borja.
Para el cumplimiento de sus metas103,646,986 Nuevos Soles, de acuerdo al siguiente
detalle:
UE
017
Meta
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
DRELM
GA UE017
0001 Acciones administrativas
CC
Actividad Operativa
017
DRELM
GP UE017
Instancias intermedias asesoradas para

0002 gestionar la ampliacin de la cobertura en
Educacin inicial
017
DRELM
GP UE017
0003
017
DRELM
GP UE017
017
DRELM
GP UE017
017
DRELM
GP UE017
017
DRELM
GP UE017
017
DRELM
GP UE017
017
DRELM
GP UE017
017
DRELM
GP UE017
Asesoramiento pedaggico a especialistas

de inicial en instancias intermedias
Familias participan a favor de la educacin
0004
de los nios de primaria
Asesoramiento pedaggico a especialistas
0005
de primaria en instancias intermedias
Brindar educacin Unidad de Costeo N 01
0006
Cercado
0007
Cercado
0008
Cercado
0009
Cercado
0010
Cercado
78
Total
UM
Cantidad
Accin
942
4,074,261
Instancia
Intermedia
20,000
Especialista
Asistido
14
73,000
Familia
60,000
5,000
Especialista
Asistido
14
73,000
Horas Lectivas
286,920
13,460,580
Horas Lectivas
206,748
10,752,486
Horas Lectivas
240,440
10,474,872
Horas Lectivas
102,528
3,624,425
Horas Lectivas
14,328
1,630,571
Meta
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
CC
017
DRELM
GP UE017
0011
017
DRELM
GP UE017
017
DRELM
GP UE017
017
DRELM
GA UE017
UE
Actividad Operativa

Cercado
0012
Cercado
0013
Cercado
Total
UM
Cantidad
Horas Lectivas
4,608
202,600
Horas Lectivas
20,952
1,688,251
Horas Lectivas
8,856
256,817
Planilla
5,345
0014 Pago de pensiones

TOTAL
57,311,123
103,646,986
3.12.1. Unidad de Gestin Educativa Local N 01: San Juan de Miraflores (UE 001)
En el ao 1996, mediante el Decreto Supremo N 004-96-ED, se delimita el mbito
jurisdiccional de la Direccin de Educacin de Lima y Callao y se determina la Fusin de
las USES 11 y 12 constituyndose la Unidad de Servicios Educativos 01 Cono Sur.
Conforme a la Ley de Educacin N 28044 y mediante el Decreto Supremo N 023-2003ED laUnidad de Gestin Educativa Local N 01 - UGEL N 01 -,esta conformada por 10
distritos: Lurn, Pachacamac, Pucusana, Punta Hermosa, Punta Negra, San Bartolo, San
Juan de Miraflores, Santa Mara del Mar, Villa el Salvador, Villa Mara del Triunfo y la
encargatura del Centro Educativo Papa Len X XIII (Chilca).
La UGEL para el presente ao, tiene previsto realizar acciones de asesoramiento a las
IIEE de EBR, EBA, EBE y Tcnicas productivas de su jurisdiccin para mejorar y/o
fortalecer sus capacidades de gestin pedaggica y administrativa.
Esta finalidad est prevista realizarla a travs del apoyo logstico y la administracin de
los recursos asignados para las IIEE, a travs de las Unidades de Costeo que tienen por
finalidad distribuir racional y equitativa los recursos con el fin de asegurar la prestacin
del servicio educativo. Por otro lado, la UGEL ha previsto para el presente ao, asesorar
en la formulacin, ejecucin y evaluacin del presupuesto anual de las escuelas; as
como en la conduccin del proceso de evaluacin de ingreso del personal y
administrativo para atender los requerimientos de la IIEE en coordinacin con la DRELM.
Para el cumplimiento de sus metas esta Unidad Ejecutora cuenta con una asignacin
presupuestal ascendente a S/. 232,186,410 Nuevos Soles, de acuerdo al siguiente
detalle:
Meta
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
CC
001
001
UGEL 01
UGEL 01
GA UE001
GI UE001
0001
0002
001
UGEL 01
GI UE001
0003
001
UGEL 01
GI UE001
0004
001
UGEL 01
GI UE001
0005
UE
001
UGEL 01
GI UE001
0006
Actividad Operativa
Acciones administrativas
Elaboracin de catastro
Equipamiento de Unidades de
Enseanza
Adecuacin y mantenimiento de
Locales escolares Inscritos en los
Registros Pblicos a nombre del
MED
79
Total
UM
Cantidad
Accin
Local
1
20
3,106,165
65,000
Equipo
32
79,050
Local
44
685,000
Modulo
38
170,000
Local
50
108,468
UE
001
Meta
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
CC
UGEL 01
GP UE001
0007
Actividad Operativa
Desarrollo de la enseanza
Total
UM
Cantidad
Horas Lectivas
1,547,888
32,835,595
Mdulo Alumno
703
184,500
Persona
300
661,000
001
UGEL 01
GP UE001
0013
Material educativo para

estudiantes de IIEE y Programas
No Escolarizados de Educacin
inicial
Acompaamiento pedaggico a
las docentes y promotoras
educativas comunitarias
Brindar Educacin Punta
Hermosa
Brindar Educacin Villa Alejandro
Brindar Educacin Huertos de
Manchay
Brindar Educacin Pachacamac
Horas Lectivas
94,620
6,552,073
001
UGEL 01
GP UE001
0014
Brindar Educacin Jos Glvez
Horas Lectivas
197,220
5,684,600
001
001
UGEL 01
UGEL 01
GP UE001
GP UE001
0015
0016
Horas Lectivas
Horas Lectivas
343,140
155,040
3,593,200
6,786,150
001
UGEL 01
GP UE001
0017
001
001
UGEL 01
UGEL 01
GP UE001
GP UE001
0018
0019
001
UGEL 01
GP UE001
0020
001
001
UGEL 01
UGEL 01
GP UE001
GP UE001
0021
0022
001
UGEL 01
GP UE001
0023
001
UGEL 01
GP UE001
0024
001
UGEL 01
GP UE001
0025
001
UGEL 01
GP UE001
0026
001
UGEL 01
GP UE001
0027
001
UGEL 01
GP UE001
0028
Brindar Educacin Cesar Vallejo

Brindar Educacin Villa Mara
Brindar Educacin Jos Carlos
Maritegui
Brindar Educacin Sector I
Brindar Educacin Sector III
Brindar Educacin Urb.
Pachacamac
Brindar Educacin Leoncio Prado
Brindar Educacin ciudad de dios
Brindar Educacin san Juan zona
a
Brindar Educacin republica d
alemana
b
Material educativo distribuido
para estudiantes de primer y
segundo grados (alumnos)
Familias participan a favor de la
Educacin de los nios de
primaria
docentes de primaria a cargo de
especialistas y contratados
001
UGEL 01
GP UE001
0008
001
UGEL 01
GP UE001
0009
001
UGEL 01
GP UE001
0010
001
UGEL 01
GP UE001
0011
001
UGEL 01
GP UE001
0012
Horas Lectivas
85,500
5,311,739
Horas Lectivas
253,080
3,097,900
Horas Lectivas
79,800
2,940,566
Horas Lectivas
379,920
2,763,000
Horas Lectivas
Horas Lectivas
269,040
574,570
4,070,900
4,165,900
Horas Lectivas
245,100
7,246,100
Horas Lectivas
Horas Lectivas
420,660
306,660
7,223,300
3,156,400
Horas Lectivas
226,840
3,342,000
Horas Lectivas
176,700
1,374,300
Horas Lectivas
51,300
7,691,700
Mdulo Alumno
86,552
171,800
Familia
20,160
45,000
Docente
420
893,500
001
UGEL 01
GP UE001
0029
Brindar Educacin punta hermosa Horas Lectivas
73,150
3,227,200
001
UGEL 01
GP UE001
0030
203,490
6,596,700
001
UGEL 01
GP UE001
0031
001
001
001
001
001
001
UGEL 01
UGEL 01
UGEL 01
UGEL 01
UGEL 01
UGEL 01
GP UE001
GP UE001
GP UE001
GP UE001
GP UE001
GP UE001
0032
0033
0034
0035
0036
0037
001
UGEL 01
GP UE001
0038
001
001
UGEL 01
UGEL 01
GP UE001
GP UE001
0039
0040
001
UGEL 01
GP UE001
0041
001
UGEL 01
GP UE001
0042
001
UGEL 01
GP UE001
0043
001
UGEL 01
GP UE001
0044
001
001
001
001
UGEL 01
UGEL 01
UGEL 01
UGEL 01
GP UE001
GP UE001
GP UE001
GP UE001
0045
0046
0047
0048
001
UGEL 01
GP UE001
0049
Brindar Educacin villa Alejandro

Brindar Educacin huertos de
Manchay
Brindar Educacin cesar vallejo
Brindar Educacin villa Maria
Brindar Educacin sector i
Brindar Educacin sector III
Pachacamac
Brindar Educacin Leoncio prado
A
alemana
B
Maritegui
Maritegui
80
Horas Lectivas
Horas Lectivas
78,470
6,814,237
Horas Lectivas
Horas Lectivas
Horas Lectivas
Horas Lectivas
Horas Lectivas
Horas Lectivas
78,470
163,590
307,230
138,320
209,300
496,600
5,361,600
5,690,200
5,499,500
7,896,785
3,901,900
6,093,872
Horas Lectivas
214,500
8,574,000
Horas Lectivas
Horas Lectivas
266,500
150,800
7,607,500
3,465,200
Horas Lectivas
370,500
2,451,100
Horas Lectivas
100,100
2,694,500
Horas Lectivas
54,600
1,685,100
Horas Lectivas
345,800
2,219,643
Horas Lectivas
Horas Lectivas
Horas Lectivas
Horas Lectivas
4,560
950
1,900
1,900
220,800
244,200
243,380
296,585
Horas Lectivas
12,350
218,400
Meta
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
CC
001
001
UGEL 01
UGEL 01
GP UE001
GP UE001
0050
0051
001
UGEL 01
GP UE001
0052
001
UGEL 01
GP UE001
0053
001
UGEL 01
GP UE001
0054
001
001
001
001
001
UGEL 01
UGEL 01
UGEL 01
UGEL 01
UGEL 01
GP UE001
GP UE001
GP UE001
GP UE001
GP UE001
0055
0056
0057
0058
0059
001
UGEL 01
GP UE001
0060
001
001
UGEL 01
UGEL 01
GP UE001
GP UE001
0061
0062
001
UGEL 01
GP UE001
0063
001
001
UGEL 01
UGEL 01
GP UE001
GP UE001
0064
0065
001
UGEL 01
GP UE001
0066
001
001
001
001
001
001
UGEL 01
UGEL 01
UGEL 01
UGEL 01
UGEL 01
UGEL 01
GP UE001
GP UE001
GP UE001
GP UE001
GP UE001
GP UE001
0067
0068
0069
0070
0071
0072
001
UGEL 01
GP UE001
0073
001
UGEL 01
GP UE001
0074
001
001
001
001
UGEL 01
UGEL 01
UGEL 01
UGEL 01
GP UE001
GP UE001
GP UE001
GP UE001
0075
0076
0077
0078
001
UGEL 01
GP UE001
0079
001
001
001
UGEL 01
UGEL 01
UGEL 01
GP UE001
GP UE001
GP UE001
0080
0081
0082
001
UGEL 01
GP UE001
0083
001
UGEL 01
GP UE001
0084
001
UGEL 01
GP UE001
0085
001
UGEL 01
GP UE001
0086
001
UGEL 01
GP UE001
0087
001
UGEL 01
GA UE001
0088
UE
Actividad Operativa
Brindar Educacin sector I
Pachacamac
Brindar Educacin San Juan
Zona A
Brindar Educacin Villa Maria
Maritegui
Brindar Educacin sector I
Pachacamac
Zona A
Brindar Educacin punta hermosa
Brindar Educacin Ciudad De
Dios
Zona A
Maritegui
Brindar Educacin Sector III
Brindar Educacin Ciudad De
Dios
Zona A
alemana
Pachacamac
Equipamiento de unidades de
enseanza
Pago de pensiones
Total
UM
Cantidad
Horas Lectivas
Horas Lectivas
950
6,650
243,800
240,000
Horas Lectivas
1,900
222,440
Horas Lectivas
2,850
239,300
Horas Lectivas
950
250,500
Horas Lectivas
Horas Lectivas
Horas Lectivas
Horas Lectivas
Horas Lectivas
16,100
5,750
11,500
21,850
26,450
480,564
469,210
522,800
447,800
520,000
Horas Lectivas
21,850
576,716
Horas Lectivas
Horas Lectivas
13,800
40,250
328,800
190,000
Horas Lectivas
11,500
375,500
Horas Lectivas
Horas Lectivas
16,100
6,900
318,800
210,700
Horas Lectivas
40,250
165,720
Horas Lectivas
Horas Lectivas
Horas Lectivas
Horas Lectivas
Horas Lectivas
Horas Lectivas
9,656
13,277
10,863
14,484
28,968
15,691
439,700
768,245
424,000
433,500
410,500
274,100
Horas Lectivas
15,070
464,900
Horas Lectivas
12,070
554,500
Horas Lectivas
Horas Lectivas
Horas Lectivas
Horas Lectivas
437,570
13,300
17,290
6,650
303,600
386,300
479,000
504,857
Horas Lectivas
42,560
707,200
Horas Lectivas
Horas Lectivas
Horas Lectivas
18,620
21,280
66,500
538,000
514,800
491,900
Horas Lectivas
59,850
300,400
Horas Lectivas
21,280
322,021
Horas Lectivas
98,420
346,000
Horas Lectivas
485,000
450,169
Aula
62,760
Planilla
22,200,000
TOTAL UE 001
232,186,410
3.12.2. Unidad de Gestin Educativa Local N 02: Rmac (UE 002)

Conforme a la Ley de Educacin N 28044 y mediante el Decreto Supremo N 023-2003ED, la Unidad de Gestin Educativa Local N 02 - UGEL N 02 -, esta conformada por los
siguientes distritos: Independencia, Los Olivos, Rmac, San Martn de Porras.
81
presupuestal ascendente a S/. 233, 542,414 Nuevos Soles, de acuerdo al siguiente
detalle:
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
CC
002
UGEL 02
GA UE002
0001
002
UGEL 02
GI UE002
0002
Elaboracin de catastro
002
UGEL 02
GI UE002
0003
infraestructura educativa
Locales escolares inscritos en los
registros pblicos a nombre del
MED
UE
Meta
Actividad Operativa
Total
UM
Cantidad
Accin
3,890
3,097,376
35
165,930
200
2,118,920
Local
40
206,517
Horas Lectivas
882,240
23,402,298
Aula
314
67,839
Persona
320
570,000
Institucin
Educativa
Institucin
Educativa
002
UGEL 02
GI UE002
0004
002
UGEL 02
GP UE002
0005
002
UGEL 02
GP UE002
0006
002
UGEL 02
GP UE002
0007
002
UGEL 02
GP UE002
0008
U.C. Rmac-Trujillo CD 5
Horas Lectivas
154,368
5,690,665
002
UGEL 02
GP UE002
0009
U.C. Alczar
Horas Lectivas
165,888
4,166,640
002
UGEL 02
GP UE002
0010
U.C. P.J. Mariscal Castilla
Horas Lectivas
178,560
3,566,918
002
UGEL 02
GP UE002
0011
U.C. Ermitao Bajo
Horas Lectivas
274,176
6,592,986
5,699,155
Material educativo para aulas de
IIEE y programas no
escolarizados de educacin
inicial
002
UGEL 02
GP UE002
0012
U.C Tahuantinsuyo
Horas Lectivas
252,888
002
UGEL 02
GP UE002
0013
U.C. Cerro Candela
Horas Lectivas
93,312
1,756,871
002
UGEL 02
GP UE002
0014
U.C. El Naranjal
Horas Lectivas
205,056
3,543,909
002
UGEL 02
GP UE002
0015
U.C. Barrio Obrero
Horas Lectivas
160,128
3,054,777
002
UGEL 02
GP UE002
0016
Horas Lectivas
138,240
3,605,958
002
UGEL 02
GP UE002
0017
Horas Lectivas
170,496
3,950,076
002
UGEL 02
GP UE002
0018
U.C. Per
U.C. Urb. Condevilla - Andrs
Bello
U.C. Urb. Condevilla - Ramn
Castilla
Horas Lectivas
176,256
3,670,785
Horas Lectivas
158,976
6,474,971
Visita
865
39,520
Mdulo de
Alumno
1,000
67,839
Familia
1,200
18,500
Docente
300
530,000
3,994,132
002
UGEL 02
GP UE002
0019
U.C. Urb. Los Libertadores
002
UGEL 02
GP UE002
0020
Monitoreo y seguimiento
educacin de los nios de
primaria
Acompaamiento pedaggica a
docentes de primaria a cargo de
002
UGEL 02
GP UE002
0021
002
UGEL 02
GP UE002
0022
002
UGEL 02
GP UE002
0023
002
UGEL 02
GP UE002
0024
U.C Rmac-Trujillo cd 5
Horas Lectivas
99,456
002
UGEL 02
GP UE002
0025
U.C. Alczar
Horas Lectivas
252,672
2,441,336
002
UGEL 02
GP UE002
0026
U.C. P.J. mariscal castilla
Horas Lectivas
192,192
5,705,473
002
UGEL 02
GP UE002
0027
U.C. Ermitao bajo
Horas Lectivas
180,096
5,209,714
002
UGEL 02
GP UE002
0028
U.C Tahuantinsuyo
Horas Lectivas
102,144
2,423,790
002
UGEL 02
GP UE002
0029
U.C. Cerro candela
Horas Lectivas
138,432
5,464,510
82
UE
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
CC
Meta
Actividad Operativa
Total
UM
Cantidad
002
UGEL 02
GP UE002
0030
U.C. El naranjal
Horas Lectivas
219,072
4,250,561
002
UGEL 02
GP UE002
0031
U.C. Barrio obrero
Horas Lectivas
135,744
1,934,811
U.C. Per
U.C. Urb. Condevilla - Andrs
Bello
U.C. Urb. Condevilla - Ramn
Castilla
Horas Lectivas
178,752
5,693,422
Horas Lectivas
157,248
4,389,604
Horas Lectivas
99,456
4,262,929
002
UGEL 02
GP UE002
0032
002
UGEL 02
GP UE002
0033
002
UGEL 02
GP UE002
0034
002
UGEL 02
GP UE002
0035
U.C. Urb. Los Libertadores
Horas Lectivas
154,560
6,663,339
002
UGEL 02
GP UE002
0036
Visita
400
39,000
002
UGEL 02
GP UE002
0037
Visita
720
27,200
002
UGEL 02
GP UE002
0038
U.C Rmac-Trujillo CD 5
Horas Lectivas
47,775
1,778,817
002
UGEL 02
GP UE002
0039
Horas Lectivas
268,125
7,048,703
002
UGEL 02
GP UE002
0040
Horas Lectivas
193,050
4,460,334
002
UGEL 02
GP UE002
0041
Visita
160
21,610
002
UGEL 02
GP UE002
0042
Horas Lectivas
303,030
5,151,929
002
UGEL 02
GP UE002
0043
Visita
400
17,947
002
UGEL 02
GA UE002
0044
Pago de planillas
Planilla
12
80,504,803
TOTAL UE 002
233,542,414
3.12.3. Unidad de Gestin Educativa Local N 03: Cercado de Lima (UE 003)
Conforme a la Ley de Educacion N 28044 y mediante el Decreto Supremo N 023-2003ED, la Unidad de Gestin Educativa Local N 03 - UGEL N 03-, esta conformada por
nueve (09) distritos: Lima Cercado, Brea, Jess Mara, La Victoria, Lince, Magdalena,
Pueblo Libre, San Isidro, San Miguel.
detalle:
UE
003
Meta
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
CC
UGEL 03
GA UE003
0001
003
UGEL 03
GI UE003
0002
003
UGEL 03
GP UE003
0003
003
UGEL 03
GP UE003
0004
Actividad Operativa
Locales Escolares Inscritos en
los Registros Pblicos a
nombre del MED
Material educativo para aulas
de IIEE y programas no
escolarizados de Educacin
inicial
83
Total
UM
Cantidad
Accin
700
3,370,773
Local
20
209,500
Horas Lectivas
996,840
28,805,216
Aula
411
215,000
Meta
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
CC
003
UGEL 03
GP UE003
0005
003
UGEL 03
GP UE003
0006
003
003
003
UGEL 03
UGEL 03
UGEL 03
GP UE003
GP UE003
GP UE003
0007
0008
0009
003
UGEL 03
GP UE003
0010
003
UGEL 03
GP UE003
0011
UE
003
UGEL 03
GP UE003
0012
003
UGEL 03
GP UE003
0013
003
003
003
UGEL 03
UGEL 03
UGEL 03
GP UE003
GP UE003
GP UE003
0014
0015
0016
003
UGEL 03
GP UE003
0017
003
UGEL 03
GP UE003
0018
003
UGEL 03
GP UE003
0019
003
UGEL 03
GP UE003
0020
003
003
UGEL 03
UGEL 03
GP UE003
GP UE003
0021
0022
003
UGEL 03
GP UE003
0023
003
UGEL 03
GP UE003
0024
Actividad Operativa
inicial
UC1 virgo Potens-Barrios Altos
UC2 Argentina-Cercado
UC3 Guadalupe-Cercado
UC4 1168 Hroes del CenepaBarrios Altos
UC5 0035 Ntra. Sra. de la
Visitacin-Cercado
UC6 1148 Juana Infantes Vera
UC7 0117 Pascual AlegreMirones Bajos
UC8 1019 Chavn
UC9 rosa de Santa Maria
UC10 Isabel la Catlica-Matute
UC11 Cesar Vallejo-San
Cosme
UC12 1059 Maria InmaculadaLince
UC13 Miguel Grau-Magdalena
UC14 0014 Andrs BelloColmenares
UC15 Alfonso Ugarte-San Isidro
UC 16 Rosa Irene Infantes
UC17 1100 Diego Ferre-Jess
Maria
UC 18 ONDEC
Total
UM
Cantidad
Familia
2,000
55,000
Persona
300
648,500
Horas Lectivas
Horas Lectivas
Horas Lectivas
246,400
75,900
79,200
2,452,400
2,816,000
2,573,000
Horas Lectivas
189,200
2,355,794
Horas Lectivas
141,900
1,894,900
3,340,833
Horas Lectivas
157,300
Horas Lectivas
100,100
3,266,000
Horas Lectivas
Horas Lectivas
Horas Lectivas
169,400
71,500
255,200
3,908,200
2,726,576
6,735,000
Horas Lectivas
27,500
5,446,000
Horas Lectivas
68,200
2,172,000
Horas Lectivas
149,600
3,383,000
Horas Lectivas
163,900
4,259,000
Horas Lectivas
Horas Lectivas
53,900
89,100
1,959,000
2,371,000
Horas Lectivas
64,900
1,896,000
Accin
12
202,000
Mdulo de
alumno
158
65,000
003
UGEL 03
GP UE003
0025
003
UGEL 03
GP UE003
0026
Brindar educacin primaria de

menores
Visita
300
40,000

Alumno
15,400
76,000
Docente
300
648,500
Horas Lectivas
Horas Lectivas
Horas Lectivas
216,000
124,800
139,200
5,896,006
4,317,000
5,064,616
Horas Lectivas
182,400
5,736,306
003
UGEL 03
GP UE003
0027
003
UGEL 03
GP UE003
0028
003
003
003
UGEL 03
UGEL 03
UGEL 03
GP UE003
GP UE003
GP UE003
0029
0030
0031
003
UGEL 03
GP UE003
0032
003
UGEL 03
GP UE003
0033
003
UGEL 03
GP UE003
0034
003
UGEL 03
GP UE003
0035
003
003
003
UGEL 03
UGEL 03
UGEL 03
GP UE003
GP UE003
GP UE003
0036
0037
0038
003
UGEL 03
GP UE003
0039
003
UGEL 03
GP UE003
0040
003
UGEL 03
GP UE003
0041
003
UGEL 03
GP UE003
0042
003
UGEL 03
GP UE003
0043
003
UGEL 03
GP UE003
0044
003
UGEL 03
GP UE003
0045
003
UGEL 03
GP UE003
0046
docentes de primaria a cargo
de especialistas y contratados
UC1 virgo Potens-barrios altos
UC2 argentina-cercado
UC3 Guadalupe-cercado
UC5 0035 Ntra. Sra. de la
Visitacin-Cercado
UC7 0117 Pascual AlegreMirones Bajos
UC8 1019 Chavn
UC9 Rosa de Santa Maria
UC10 Isabel La Catlica-Matute
Cosme
UC15 Alfonso Ugarte-San Isidro
UC16 Bartolom Herrera-San
Miguel
Maria
UC 18 ONDEC
84
Horas Lectivas
55,200
2,234,000
Horas Lectivas
129,600
4,426,000
Horas Lectivas
63,600
927,000
Horas Lectivas
Horas Lectivas
Horas Lectivas
106,800
174,000
225,600
3,095,000
6,663,000
7,097,000
Horas Lectivas
217,200
7,462,000
Horas Lectivas
97,200
3,639,000
Horas Lectivas
126,000
3,415,000
Horas Lectivas
93,600
3,185,000
Horas Lectivas
73,200
3,171,000
Horas Lectivas
13,200
4,753,000
Horas Lectivas
150,000
6,352,894
Accin
12
953,000
Meta
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
CC
003
UGEL 03
GP UE003
0047
003
UGEL 03
GP UE003
003
UGEL 03
GP UE003
UE
Actividad Operativa
Total
UM
Cantidad
Mantenimiento y reparacin
Institucin
Educativa
40
2,048,543
0048

Mdulo de
alumno
1,500
50,000
0049
Brindar educacin secundaria

de menores
Visita
800
75,000

segundo grados (IIEE)
Mdulo de IIEE
1,500
45,000
003
UGEL 03
GP UE003
0050
003
UGEL 03
GP UE003
0051
003
003
003
UGEL 03
UGEL 03
UGEL 03
GP UE003
GP UE003
GP UE003
0052
0053
0054
003
UGEL 03
GP UE003
0055
003
UGEL 03
GP UE003
0056
003
UGEL 03
GP UE003
0057
003
003
UGEL 03
UGEL 03
GP UE003
GP UE003
0058
0059
003
UGEL 03
GP UE003
0060
003
UGEL 03
GP UE003
0061
003
003
UGEL 03
UGEL 03
GP UE003
GP UE003
0062
0063
003
UGEL 03
GP UE003
0064
003
003
003
003
003
UGEL 03
UGEL 03
UGEL 03
UGEL 03
UGEL 03
GP UE003
GP UE003
GP UE003
GP UE003
GP UE003
0065
0066
0067
0068
0069
003
UGEL 03
GP UE003
0070
003
003
003
003
003
UGEL 03
UGEL 03
UGEL 03
UGEL 03
UGEL 03
GP UE003
GP UE003
GP UE003
GP UE003
GP UE003
0071
0072
0073
0074
0075
003
UGEL 03
GP UE003
0076
003
UGEL 03
GP UE003
0077
003
UGEL 03
GP UE003
0078
003
003
UGEL 03
UGEL 03
GP UE003
GA UE003
0079
0080
Brindar educacin primaria de

adultos
UC2 Argentina-Cercado
UC4 1168 Hroes del Cenepabarrios altos
UC6 1148 Juana infantes vera
UC7 0117 pascual alegremirones bajos
UC8 1019 Chavn
UC10 Isabel la Catlica-Matute
Cosme
Maria
Brindar educacin especial
UC1 Virgo Potens-Barrios Altos
UC2 argentina-cercado
UC3 Guadalupe-cercado
UC8 1019 Chavn
UC10 Isabel La Catlica-Matute
Maria
Brindar educacin ocupacional
Pago de pensiones
Visita
110
45,000
Horas Lectivas
Horas Lectivas
Horas Lectivas
10,450
19,950
9,000
2,649,600
6,061,200
413,600
Horas Lectivas
12,600
708,600
Horas Lectivas
36,900
1,470,000
Horas Lectivas
6,300
315,000
Horas Lectivas
Accin
9,000
12
559,000
454,200
Horas Lectivas
12,600
762,200
Accin
12
163,200
Horas Lectivas
Horas Lectivas
52,200
2,700
1,747,200
753,600
Horas Lectivas
17,100
266,600
Horas Lectivas
Visita
Horas Lectivas
Horas Lectivas
Horas Lectivas
8,100
80
42,000
38,000
77,000
387,600
55,000
457,600
497,000
800,000
Horas Lectivas
6,000
134,000
Horas Lectivas
Horas Lectivas
Horas Lectivas
Adulto
Horas Lectivas
113,000
29,000
146,000
91,000
232,000
1,068,000
342,000
1,896,000
1,955,000
2,070,000
Horas Lectivas
22,000
525,000
Horas Lectivas
70,000
297,000
Horas Lectivas
11,000
276,000
Visita
Accin
150
12
55,000
180,880,000
TOTAL UE 003
376,559,757
3.12.4. Unidad de Gestin Educativa Local N 04: Comas (UE 004)

Conforme a la Ley de Educacin N 28044 y mediante el Decreto Supremo N 023-2003ED, la Unidad de Gestin Educativa Local N 04 - UGEL N 04-, esta conformada por los
siguientes distritos: Ancn, Carabayllo, Comas, Puente Piedra, Santa Rosa, que se
encuentran dentro del Cono Norte de Lima Metropolitana.
85
detalle:
UE
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
CC
004
UGEL 04
GA UE004
0001
Locales escolares inscritos en
los registros pblicos a nombre
del MED
Actividad Operativa
Meta
Total
UM
Cantidad
Accin
1,800
2,041,338
Local
11
60,400
1,361,144
35,506,483
168
708,500
425
503,000
004
UGEL 04
GI UE004
0002
004
UGEL 04
GP UE004
0003
004
UGEL 04
GP UE004
0004
004
UGEL 04
GP UE004
0005
004
UGEL 04
GP UE004
0006
U.C. San Jos
Horas Lectivas
97,920
7,892,170
004
UGEL 04
GP UE004
0007
U.C. Las conchitas
Horas Lectivas
87,720
1,938,000
004
UGEL 04
GP UE004
0008
U.C. Jos Maria Arguedas
Horas Lectivas
207,060
3,387,000
004
UGEL 04
GP UE004
0009
U.C. C.E. 2051
Horas Lectivas
109,140
2,195,000
004
UGEL 04
GP UE004
0010
U.C. Luciana
Horas Lectivas
147,900
2,078,000
004
UGEL 04
GP UE004
0011
U.C. Los ngeles
Horas Lectivas
230,040
4,033,000
004
UGEL 04
GP UE004
0012
U.C. Puente piedra
Horas Lectivas
211,200
2,969,400
004
UGEL 04
GP UE004
0013
U.C. Cruz de Motupe
Horas Lectivas
141,780
2,679,600
004
UGEL 04
GP UE004
0014
U.C. Las Animas
Horas Lectivas
155,060
2,919,500
004
UGEL 04
GP UE004
0015
U.C. La Libertad
Horas Lectivas
200,960
3,158,800
004
UGEL 04
GP UE004
0016
U.C. San Agustn
Horas Lectivas
214,200
2,187,500
004
UGEL 04
GP UE004
0017
U.C. Santa Luzmila
Horas Lectivas
101,214
4,760,000
004
UGEL 04
GP UE004
0018
U.C. El Retablo
Horas Lectivas
162,180
3,312,000
004
UGEL 04
GP UE004
0019
U.C. Ao Nuevo
Horas Lectivas
111,822
3,825,500
004
UGEL 04
GP UE004
0020
U.C. Collique Alto
Horas Lectivas
214,200
7,731,462
Mdulo de
Alumno
27,000
79,000
Familia
16,000
7,800
Docente
396
647,000
004
UGEL 04
GP UE004
0021
004
UGEL 04
GP UE004
0022
004
UGEL 04
GP UE004
0023
Horas Lectivas
Aula
inicial
Persona

educacin de los nios de
primaria
004
UGEL 04
GP UE004
0024
U.C. San Jos
Horas Lectivas
65,450
3,254,500
004
UGEL 04
GP UE004
0025
U.C. Las Conchitas
Horas Lectivas
71,400
4,353,000
004
UGEL 04
GP UE004
0026
Horas Lectivas
167,790
3,578,500
004
UGEL 04
GP UE004
0027
U.C. C.E. 2051
Horas Lectivas
8,080
2,658,000
004
UGEL 04
GP UE004
0028
U.C. Luciana
Horas Lectivas
104,720
2,406,900
004
UGEL 04
GP UE004
0029
U.C. Los ngeles
Horas Lectivas
149,940
4,628,000
004
UGEL 04
GP UE004
0030
U.C. Puente Piedra
Horas Lectivas
149,940
3,611,000
004
UGEL 04
GP UE004
0031
U.C. Cruz de Motupe
Horas Lectivas
85,680
3,364,158
86
UE
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
CC
Actividad Operativa
Meta
UM
Cantidad
Total
004
UGEL 04
GP UE004
0032
U.C. Las Animas
Horas Lectivas
85,680
3,101,000
004
UGEL 04
GP UE004
0033
U.C. La Libertad
Horas Lectivas
276,050
5,566,500
004
UGEL 04
GP UE004
0034
U.C. San Agustn
Horas Lectivas
195,160
4,509,200
004
UGEL 04
GP UE004
0035
U.C. Santa Luzmila
Horas Lectivas
140,420
3,250,500
004
UGEL 04
GP UE004
0036
U.C. El Retablo
Horas Lectivas
192,780
2,754,000
004
UGEL 04
GP UE004
0037
U.C. Ao Nuevo
Horas Lectivas
88,060
4,266,000
004
UGEL 04
GP UE004
0038
U.C. Collique Alto
Horas Lectivas
271,320
7,343,000
004
UGEL 04
GP UE004
0039
Desarrollo de la educacin
Horas Lectivas
88,060
290,500
004
UGEL 04
GP UE004
0040
Horas Lectivas
2,330
174,000
004
UGEL 04
GP UE004
0041
U.C. Luciana
Horas Lectivas
2,330
257,336
004
UGEL 04
GP UE004
0042
U.C. Los ngeles
Horas Lectivas
2,820
407,500
004
UGEL 04
GP UE004
0043
U.C. Puente Piedra
Horas Lectivas
4,920
198,000
004
UGEL 04
GP UE004
0044
U.C. Las Animas
Horas Lectivas
1,280
277,100
004
UGEL 04
GP UE004
0045
U.C. La Libertad
Horas Lectivas
950
221,500
004
UGEL 04
GP UE004
0046
U.C. San Agustn
Horas Lectivas
4,530
233,800
004
UGEL 04
GP UE004
0047
U.C. Santa Luzmila
Horas Lectivas
4,530
286,500
004
UGEL 04
GP UE004
0048
U.C. Ao Nuevo
Horas Lectivas
9,320
189,700
004
UGEL 04
GP UE004
0049
U.C. San Jos
Horas Lectivas
970
755,200
004
UGEL 04
GP UE004
0050
Horas Lectivas
9,900
734,500
004
UGEL 04
GP UE004
0051
U.C. Luciana
Horas Lectivas
5,500
976,700
004
UGEL 04
GP UE004
0052
U.C. Los ngeles
Horas Lectivas
5,500
474,900
004
UGEL 04
GP UE004
0053
U.C. Puente Piedra
Horas Lectivas
25,300
483,100
004
UGEL 04
GP UE004
0054
U.C. Las Animas
Horas Lectivas
5,500
375,590
004
UGEL 04
GP UE004
0055
U.C. La Libertad
Horas Lectivas
22,130
704,000
004
UGEL 04
GP UE004
0056
U.C. San Agustn
Horas Lectivas
13,200
452,300
004
UGEL 04
GP UE004
0057
U.C. Santa Luzmila
Horas Lectivas
11,000
500,900
004
UGEL 04
GP UE004
0058
U.C. El Retablo
Horas Lectivas
7,700
281,000
004
UGEL 04
GP UE004
0059
U.C. Ao Nuevo
Horas Lectivas
25,300
607,000
004
UGEL 04
GP UE004
0060
U.C. Collique Alto
Horas Lectivas
8,800
217,000
004
UGEL 04
GP UE004
0061
Horas Lectivas
970
135,500
004
UGEL 04
GP UE004
0062
U.C. Luciana
Horas Lectivas
970
104,000
004
UGEL 04
GP UE004
0063
U.C. Los ngeles
Horas Lectivas
1,700
173,760
004
UGEL 04
GP UE004
0064
U.C. Puente Piedra
Horas Lectivas
3,880
351,800
004
UGEL 04
GP UE004
0065
U.C. Las Animas
Horas Lectivas
950
309,500
004
UGEL 04
GP UE004
0066
U.C. San Agustn
Horas Lectivas
970
338,000
004
UGEL 04
GP UE004
0067
U.C. Santa Luzmila
Horas Lectivas
970
711,900
004
UGEL 04
GP UE004
0068
U.C. Ao Nuevo
Horas Lectivas
3,880
397,300
004
UGEL 04
GP UE004
0069
U.C. Las Conchitas
Horas Lectivas
2,040
194,000
004
UGEL 04
GP UE004
0070
U.C. C.E. 2051
Horas Lectivas
7,464
431,400
004
UGEL 04
GP UE004
0071
U.C. Luciana
Horas Lectivas
22,440
749,500
004
UGEL 04
GP UE004
0072
U.C. Los ngeles
Horas Lectivas
7,464
407,280
004
UGEL 04
GP UE004
0073
U.C. Puente Piedra
Horas Lectivas
13,260
524,900
004
UGEL 04
GP UE004
0074
U.C. Las Animas
Horas Lectivas
6,120
434,335
004
UGEL 04
GP UE004
0075
U.C. La Libertad
Horas Lectivas
31,620
784,755
004
UGEL 04
GP UE004
0076
U.C. San Agustn
Horas Lectivas
4,080
229,026
004
UGEL 04
GP UE004
0077
U.C. Ao Nuevo
Horas Lectivas
20,400
656,007
004
UGEL 04
GP UE004
0078
Horas Lectivas
15,300
502,500
004
UGEL 04
GP UE004
0079
U.C. C.E. 2051
Horas Lectivas
9,180
263,000
004
UGEL 04
GP UE004
0080
U.C. Los ngeles
Horas Lectivas
27,540
293,500
004
UGEL 04
GP UE004
Horas Lectivas
23,460
425,000
U.C. Puente
U.C. Puente Piedra
piedra
87
UE
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
004
UGEL 04
GP UE004
004
UGEL 04
GP UE004
004
UGEL 04
GP UE004
004
UGEL 04
GP UE004
004
UGEL 04
GP UE004
004
UGEL 04
GA UE004
CC
Actividad Operativa
U.C. La libertad U.C. La Libertad

U.C. San
U.C. San Agustn
Agustn
U.C. Santa
U.C. Santa Luzmila
Luzmila
U.C. El retablo U.C. El Retablo
U.C. Collique
U.C. Collique Alto
Alto
Pago de
Pago de planillas
planillas
TOTAL UE 004
Meta
UM
Cantidad
Total
Horas Lectivas
25,500
232,500
Horas Lectivas
19,380
249,500
Horas Lectivas
34,680
454,000
Horas Lectivas
12,240
243,800
Horas Lectivas
11,220
182,800
Planilla
12
24,656,000
196,798,400
3.12.5. Unidad de Gestin Educativa Local N 05: San Juan de Miraflores (UE 005)
distritos de San Juan de Lurigancho y el Agustino.
detalle:
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
CC
005
UGEL 05
GA UE005
0001
005
UGEL 05
GI UE005
0002
005
UGEL 05
GI UE005
0003
005
UGEL 05
GI UE005
0004
005
UGEL 05
GI UE005
0005
005
UGEL 05
GP UE005
0006
005
UGEL 05
GP UE005
0007
005
UGEL 05
GP UE005
0008
005
UGEL 05
GP UE005
0009
005
UGEL 05
GP UE005
0010
005
UGEL 05
GP UE005
0011
UE
Actividad Operativa
Meta
Total
UM
Cantidad
Accin
2,034
3,592,285
46
550,000
93
139,000
66
165,000
60
301,694
Horas Lectivas
Aula
inicial
Persona
1,128,760
28,634,088
622
78,988
300
900,200
Brindar Educacin- U.C. Zrate Horas Lectivas

Brindar Educacin - U.C.
Horas Lectivas
Campoy
Brindar Educacin -U.C. Las
Horas Lectivas
255,200
2,069,171
Establecimiento
Modulo
Modulo
enseanza
del MED
88
Local
80,300
1,960,387
182,600
4,106,022
UE
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
CC
Actividad Operativa
Meta
UM
Cantidad
Horas Lectivas
173,800
Total
flores
005
UGEL 05
GP UE005
0012
005
UGEL 05
GP UE005
0013
005
UGEL 05
GP UE005
0014
005
UGEL 05
GP UE005
0015
005
UGEL 05
GP UE005
0016
005
UGEL 05
GP UE005
0017
005
UGEL 05
GP UE005
0018
005
UGEL 05
GP UE005
0019
005
UGEL 05
GP UE005
0020
005
UGEL 05
GP UE005
0021
005
UGEL 05
GP UE005
0022
005
UGEL 05
GP UE005
0023
005
UGEL 05
GP UE005
0024
005
UGEL 05
GP UE005
0025
005
UGEL 05
GP UE005
0026
005
UGEL 05
GP UE005
0027
005
UGEL 05
GP UE005
0028
005
UGEL 05
GP UE005
0029
005
UGEL 05
GP UE005
0030
005
UGEL 05
GP UE005
0031
Brindar Educacin - U.C. Inca

Manco Cpac
Brindar Educacin -U.C. Israel
Mariscal Cceres
Enrique Montenegro
Brindar Educacin - U.C. 10 de
octubre
Brindar Educacin -U.C. 9 de
octubre
Proyectos especiales
Brindar Educacin -U.C.
Ganmedes
Brindar Educacin -U.C. Los
Pinos
Huancayo
Brindar Educacin -U.C. El
Agustino
Brindar Educacin -U.C. San
Cayetano
primaria
Brindar educacin - U.C. Zrate
Campoy
Brindar Educacin - U.C. Las
Flores
Manco Cpac
Brindar Educacin- U.C. Israel
Mariscal Cceres
Enrique Montenegro
Octubre
Octubre
Proyectos Especiales
Ganmedes
Brindar Educacin - U.C. Los
Pinos
Huancayo
Brindar Educacin - U.C. El
Agustino
Brindar Educacin - U.C. San
Cayetano
4,057,686
Horas Lectivas
79,200
1,802,872
Horas Lectivas
148,500
3,078,995
Horas Lectivas
216,700
4,099,570
Horas Lectivas
225,500
2,480,985
Horas Lectivas
257,400
5,469,260
Horas Lectivas
143,000
2,979,144
Horas Lectivas
159,500
3,555,359
Horas Lectivas
149,600
3,310,516
Horas Lectivas
126,500
2,844,245
Horas Lectivas
178,200
4,147,443
Horas Lectivas
176,000
4,127,091
Mdulo de
Alumno
25,893
100,490
Familia
9,500
18,740
Docente
300
916,860
Horas Lectivas
253,200
7,358,565
Horas Lectivas
70,800
2,444,655
Horas Lectivas
178,800
5,549,282
Horas Lectivas
159,600
4,565,243
Horas Lectivas
51,600
1,555,596
Horas Lectivas
126,000
3,457,949
Horas Lectivas
170,400
4,926,038
Horas Lectivas
181,200
4,765,489
Horas Lectivas
217,200
6,337,138
Horas Lectivas
129,600
3,740,845
Horas Lectivas
130,800
3,852,946
Horas Lectivas
162,000
4,684,512
Horas Lectivas
79,200
2,632,455
Horas Lectivas
145,200
4,530,724
Horas Lectivas
78,000
2,377,162
005
UGEL 05
GP UE005
0032
005
UGEL 05
GP UE005
0033
005
UGEL 05
GP UE005
0034
005
UGEL 05
GP UE005
0035
005
UGEL 05
GP UE005
0036
005
UGEL 05
GP UE005
0037
005
UGEL 05
GP UE005
0038
005
UGEL 05
GP UE005
0039
005
UGEL 05
GP UE005
0040
005
UGEL 05
GP UE005
0041
005
UGEL 05
GP UE005
0042
Apoyo a la Educacin Religiosa
Accin
12
102,520
005
UGEL 05
GP UE005
0043
Horas Lectivas
6,650
149,716
005
UGEL 05
GP UE005
0044
Horas Lectivas
4,750
74,518
005
UGEL 05
GP UE005
0045
Horas Lectivas
4,750
73,341
005
UGEL 05
GP UE005
0046
Brindar Educacin - U.C. Zrate

Flores
Manco Cpac
Enrique Montenegro
Horas Lectivas
1,900
39,687
89
UE
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
CC
005
UGEL 05
GP UE005
0047
005
UGEL 05
GP UE005
0048
005
UGEL 05
GP UE005
0049
005
UGEL 05
GP UE005
0050
005
UGEL 05
GP UE005
0051
005
UGEL 05
GP UE005
0052
005
UGEL 05
GP UE005
0053
005
UGEL 05
GP UE005
0054
005
UGEL 05
GP UE005
0055
005
UGEL 05
GP UE005
0056
005
UGEL 05
GP UE005
0057
005
UGEL 05
GP UE005
0058
005
UGEL 05
GP UE005
0059
005
UGEL 05
GP UE005
0060
005
UGEL 05
GP UE005
0061
005
UGEL 05
GP UE005
0062
005
UGEL 05
GP UE005
0063
005
UGEL 05
GP UE005
0064
005
UGEL 05
GP UE005
0065
005
UGEL 05
GP UE005
0066
005
UGEL 05
GP UE005
0067
005
UGEL 05
GP UE005
0068
005
UGEL 05
GP UE005
0069
005
UGEL 05
GP UE005
0070
005
UGEL 05
GP UE005
0071
005
UGEL 05
GP UE005
0072
005
UGEL 05
GP UE005
0073
005
UGEL 05
GP UE005
0074
005
UGEL 05
GP UE005
0075
005
UGEL 05
GP UE005
0076
005
UGEL 05
GP UE005
0077
005
UGEL 05
GP UE005
0078
005
UGEL 05
GP UE005
0079
005
UGEL 05
GP UE005
0080
005
UGEL 05
GP UE005
0081
005
UGEL 05
GP UE005
0082
005
UGEL 05
GP UE005
0083
005
UGEL 05
GP UE005
0084
Actividad Operativa
Octubre
Ganmedes
Pinos
Huancayo
Agustino
Cayetano
Meta
Cantidad
Horas Lectivas
1,900
46,030
Horas Lectivas
1,900
30,830
Horas Lectivas
2,850
59,048
Horas Lectivas
1,900
43,884
Horas Lectivas
1,900
34,252
Horas Lectivas
1,900
40,513
Brindar Educacin - U.C. Zrate Horas Lectivas

Flores
Manco Cpac
Enrique Montenegro
Octubre
Octubre
Ganmedes
Pinos
Huancayo
Agustino
Cayetano
Brindar Educacin - U.C .Las
Flores
Manco Cpac
Enrique Montenegro
Octubre
Ganmedes
Pinos
Huancayo
Agustino
Cayetano
Campoy
Enrique Montenegro
Octubre
Octubre
Pinos
Agustino
Campoy
Flores
Manco Cpac
Total
UM
29,450
620,687
Horas Lectivas
23,750
735,170
Horas Lectivas
13,300
272,679
Horas Lectivas
11,400
275,806
Horas Lectivas
6,650
143,875
Horas Lectivas
9,500
233,752
Horas Lectivas
6,650
148,790
Horas Lectivas
21,850
450,016
Horas Lectivas
6,650
176,505
Horas Lectivas
10,450
301,859
Horas Lectivas
17,100
333,408
Horas Lectivas
7,600
156,277
Horas Lectivas
5,700
78,017
Horas Lectivas
9,500
76,794
Horas Lectivas
2,850
41,237
Horas Lectivas
2,850
48,166
Horas Lectivas
2,850
32,557
Horas Lectivas
2,850
62,077
Horas Lectivas
2,850
46,313
Horas Lectivas
2,850
36,289
Horas Lectivas
2,850
42,805
Horas Lectivas
15,300
583,223
Horas Lectivas
6,300
110,318
Horas Lectivas
2,700
78,755
Horas Lectivas
25,200
621,338
Horas Lectivas
22,500
811,293
Horas Lectivas
10,800
447,075
Horas Lectivas
12,000
265,004
Horas Lectivas
3,000
49,323
Horas Lectivas
55,000
1,179,467
Horas Lectivas
16,000
458,916
Brindar Educacin - U.C. Israel Horas Lectivas
37,000
666,904
90
UE
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
CC
005
UGEL 05
GP UE005
0085
005
UGEL 05
GP UE005
0086
005
UGEL 05
GP UE005
0087
005
UGEL 05
GP UE005
0088
005
UGEL 05
GP UE005
0089
005
UGEL 05
GP UE005
0090
005
UGEL 05
GP UE005
0091
005
UGEL 05
GP UE005
0092
005
UGEL 05
GA UE005
0093
Actividad Operativa
Enrique Montenegro
Octubre
Octubre
Proyectos Especiales
Ganmedes
Pinos
Agustino
Cayetano
Pago de planillas
Meta
Total
UM
Cantidad
Horas Lectivas
5,000
143,559
Horas Lectivas
4,000
73,672
Horas Lectivas
12,000
156,455
Horas Lectivas
4,000
161,776
Horas Lectivas
18,000
375,430
Horas Lectivas
10,000
257,118
Horas Lectivas
3,000
81,390
Horas Lectivas
3,000
45,689
Planilla
12
TOTAL UE 006
18,081,379
177,920,192
3.12.6. Unidad de Gestin Educativa Local N 06: Ate Vitarte (UE 006)
Conforme a la Ley de Educacin N 28044 y mediante el Decreto Supremo N 023-2003ED, la Unidad de Gestin Educativa Local N 06 - UGEL N 06-, la misma que posee
caractersticas homogneas en los aspectos demogrficos, geogrficos y econmicos,
por cuanto esta conformada por los distritos: Cieneguilla, La Molina, Ate Vitarte, Santa
Anita, Chaclacayo y Lurigancho.
presupuestal ascendente a S/.159,997,954 Nuevos Soles, de acuerdo al siguiente detalle:
UE
006
Meta
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
CC
UGEL 06
GA UE006
0001
Actividad Operativa
Cantidad
Accin
370
2,295,926
enseanza
Equipo
420
450,000
Establecimiento
171
2,040,088
Local
28
210,000
Horas Lectivas
664,420
18,394,680
Aula
300
70,838
006
UGEL 06
GI UE006
0002
006
UGEL 06
GI UE006
0003
Mantenimiento y reparacin
del MED
006
UGEL 06
GI UE006
0004
006
UGEL 06
GP UE006
0005
0006

escolarizados de Educacin
inicial
006
UGEL 06
GP UE006
Total
UM
91
Meta
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
CC
006
UGEL 06
GP UE006
0007
006
UGEL 06
GP UE006
0008
006
UGEL 06
GP UE006
0009
006
UGEL 06
GP UE006
006
UGEL 06
006
UE
Actividad Operativa
Total
UM
Cantidad
Persona
216
410,000
U.C. Cooperativa universal
Horas Lectivas
217,800
4,991,931
U.C. Puente Santa Rosa
Horas Lectivas
201,300
3,953,298
0010
U.C. Vitarte
Horas Lectivas
236,500
5,484,102
GP UE006
0011
U.C. Huaycn - C.E. Manuel

Gonzles Prada
Horas Lectivas
135,300
2,841,556
UGEL 06
GP UE006
0012
U.C. Huaycan - Mixto Huaycan Horas Lectivas
140,800
3,006,688
006
UGEL 06
GP UE006
0013
U.C.15 Huaycan
Horas Lectivas
2,651,036
704,571
006
UGEL 06
GP UE006
0014
U.C. Santa Clara
Horas Lectivas
226,600
4,013,582
006
UGEL 06
GP UE006
0015
U.C. Urb. Tilda
Horas Lectivas
195,800
4,051,408
006
UGEL 06
GP UE006
0016
U.C. Salamanca
Horas Lectivas
155,100
4,409,376
006
UGEL 06
GP UE006
0017
U.C. aa
Horas Lectivas
125,400
2,480,339
006
UGEL 06
GP UE006
0018
U.C. Jicamarca
Horas Lectivas
169,400
3,686,715
006
UGEL 06
GP UE006
0019
U.C. Moyopampa
Horas Lectivas
163,900
3,311,466
006
UGEL 06
GP UE006
0020
U.C. La Cantuta
Horas Lectivas
101,200
2,024,564
006
UGEL 06
GP UE006
0021
U.C. Tambo Viejo
Horas Lectivas
67,100
1,424,919
006
UGEL 06
GP UE006
0022
Horas Lectivas
248,600
2,904,445
006
UGEL 06
GP UE006
0023
Persona
1,500
103,500
006
UGEL 06
GP UE006
0024
Alumno
19,782
67,750
006
UGEL 06
GP UE006
0025
Familia
4,172
13,500
006
UGEL 06
GP UE006
0026
Docente
276
507,000
006
UGEL 06
GP UE006
0027
U.C. Cooperativa Universal
Horas Lectivas
150,000
4,384,204
006
UGEL 06
GP UE006
0028
Horas Lectivas
193,200
6,051,383
006
UGEL 06
GP UE006
0029
U.C. Vitarte
Horas Lectivas
228,000
6,699,964
006
UGEL 06
GP UE006
0030

Gonzles Prada
Horas Lectivas
109,200
3,164,104
006
UGEL 06
GP UE006
0031
78,000
2,392,872
006
UGEL 06
GP UE006
0032
U.C.15 Huaycan
Horas Lectivas
79,200
2,108,353
006
UGEL 06
GP UE006
0033
U.C. Santa Clara
Horas Lectivas
177,600
4,928,201
006
UGEL 06
GP UE006
0034
U.C. Urb. Tilda
Horas Lectivas
165,600
4,526,228
4,963,131
U.C. Cooperativa Alfonso

Caban
Capacitacin a profesores en
servicio
primaria
006
UGEL 06
GP UE006
0035
U.C. Salamanca
Horas Lectivas
166,800
006
UGEL 06
GP UE006
0036
U.C. aa
Horas Lectivas
88,800
2,599,690
006
UGEL 06
GP UE006
0037
U.C. Jicamarca
Horas Lectivas
111,600
2,901,368
006
UGEL 06
GP UE006
0038
U.C. Moyopampa
Horas Lectivas
97,200
2,937,309
006
UGEL 06
GP UE006
0039
U.C. La Cantuta
Horas Lectivas
80,400
2,526,952
006
UGEL 06
GP UE006
0040
U.C. Tambo viejo
Horas Lectivas
52,800
1,627,519
006
UGEL 06
GP UE006
0041
Horas Lectivas
158,400
4,639,788
006
UGEL 06
GP UE006
0042
Persona
2,000
133,000
006
UGEL 06
GP UE006
0043
Horas Lectivas
4,750
30,750
006
UGEL 06
GP UE006
0044
Horas Lectivas
7,600
97,321
006
UGEL 06
GP UE006
0045
U.C. Vitarte
Horas Lectivas
3,800
96,587
Horas Lectivas
1,900
30,170

Caban
servicio
006
UGEL 06
GP UE006
0046

Gonzles Prada
006
UGEL 06
GP UE006
0047
U.C. Santa clara
Horas Lectivas
950
29,461
006
UGEL 06
GP UE006
0048
U.C. Salamanca
Horas Lectivas
3,800
30,058
006
UGEL 06
GP UE006
0049
U.C. La Molina
Horas Lectivas
8,550
98,179
92
UE
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
Meta
CC
Actividad Operativa
U.C. Moyopampa
Total
UM
Cantidad
Horas Lectivas
4,750
Horas Lectivas
4,750
99,607
Horas Lectivas
14,250
264,969
006
UGEL 06
GP UE006
0050
006
UGEL 06
GP UE006
0051
006
UGEL 06
GP UE006
0052

Caban
U.C. Cooperativa universal
94,194
006
UGEL 06
GP UE006
0053
Horas Lectivas
19,000
623,558
006
UGEL 06
GP UE006
0054
U.C. Vitarte
Horas Lectivas
25,650
691,664
Horas Lectivas
3,800
182,627
006
UGEL 06
GP UE006
0055

Gonzles Prada
006
UGEL 06
GP UE006
0056
U.C. Santa clara
Horas Lectivas
4,750
157,149
006
UGEL 06
GP UE006
0057
U.C. Salamanca
Horas Lectivas
8,550
476,658
006
UGEL 06
GP UE006
0058
U.C. La Molina
Horas Lectivas
31,350
730,951
006
UGEL 06
GP UE006
0059
Horas Lectivas
5,700
236,992
006
UGEL 06
GP UE006
0060
U.C. Moyopampa
Caban
Horas Lectivas
7,600
241,165
006
UGEL 06
GP UE006
0061
Horas Lectivas
4,750
69,158
006
UGEL 06
GP UE006
0062
Horas Lectivas
3,800
133,598
006
UGEL 06
GP UE006
0063
U.C. Vitarte
Horas Lectivas
1,900
118,380
53,218
006
UGEL 06
GP UE006
0064

Gonzles Prada
Horas Lectivas
950
006
UGEL 06
GP UE006
0065
U.C. Santa Clara
Horas Lectivas
950
54,065
006
UGEL 06
GP UE006
0066
U.C. Salamanca
Horas Lectivas
3,800
54,232
006
UGEL 06
GP UE006
0067
U.C. La Molina
Horas Lectivas
3,800
123,430
006
UGEL 06
GP UE006
0068
Horas Lectivas
4,750
134,101
006
UGEL 06
GP UE006
0069
006
UGEL 06
GP UE006
0070
U.C. Moyopampa
Caban
U.C.15 Huaycan
006
UGEL 06
GP UE006
0071
U.C. Urb. Tilda
Horas Lectivas
12,350
658,318
006
UGEL 06
GP UE006
0072
U.C. La Molina
Horas Lectivas
13,300
702,854
Horas Lectivas
4,750
149,402
Horas Lectivas
13,300
390,153
006
UGEL 06
GP UE006
0073
U.C. Jicamarca
Horas Lectivas
12,350
239,437
006
UGEL 06
GP UE006
0074
U.C. Moyopampa
Horas Lectivas
14,250
426,262
006
UGEL 06
GP UE006
0075
Horas Lectivas
10,450
541,800
006
UGEL 06
GP UE006
0076
Persona
101
31,632
006
UGEL 06
GP UE006
0077
Horas Lectivas
6,000
80,500
006
UGEL 06
GP UE006
0078
U.C. Vitarte
Horas Lectivas
36,000
447,403
006
UGEL 06
GP UE006
0079
7,200
214,623
006
UGEL 06
GP UE006
0080
U.C. Salamanca
Horas Lectivas
6,000
99,524
006
UGEL 06
GP UE006
0081
U.C. La Molina
Horas Lectivas
8,400
68,516
006
UGEL 06
GP UE006
0082
U.C. aa
Horas Lectivas
12,000
218,249
U.C. La Cantuta
Caban
006
UGEL 06
GP UE006
0083
006
UGEL 06
GP UE006
0084
006
UGEL 06
GA UE006
0085

Copian
servicio
pago de planillas
Horas Lectivas
18,000
279,360
Horas Lectivas
3,600
26,371
Planilla
12
TOTAL UE 006
20,035,000
159,997,954
3.12.7. Unidad de Gestin Educativa Local N 07: San Borja (UE 007)
distritos: San Luis, San Borja, Surquillo, Santiago de Surco, Miraflores, Barranco,
Chorrillos.
93
detalle:
UE
007
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
UGEL 07
GA UE007
Meta
CC
Actividad Operativa
0001 Acciones administrativas
007
UGEL 07
GI UE007
0002 Mantenimiento y reparacin
007
UGEL 07
GI UE007
0003
007
UGEL 07
GP UE007
0004 Desarrollo de la enseanza
Locales escolares inscritos en los

registros pblicos a nombre del MED
007
UGEL 07
GP UE007
Material educativo para aulas de IIEE y

0005 programas no escolarizados de
educacin inicial
007
UGEL 07
GP UE007
Acompaamiento pedaggico a las

0006 docentes y promotoras educativas
comunitarias
Total
UM
Cantidad
Accin
941
2,496,608
Institucin
Educativa
70
1,550,000
Local
35
84,000
Horas Lectivas
630,540
14,038,216
Aula
314
100,000
Persona
168
256,150
007
UGEL 07
GP UE007
0007 U.C. San Luis
Horas Lectivas
210,100
5,034,900
007
UGEL 07
GP UE007
0008 U.C. Torres de Limatambo
Horas Lectivas
115,500
3,969,563
007
UGEL 07
GP UE007
0009 U.C. Barranco
Horas Lectivas
202,400
4,926,700
007
UGEL 07
GP UE007
0010 U.C. Ce. Jos de la Riva Agero
Horas Lectivas
122,100
2,375,900
007
UGEL 07
GP UE007
0011 U.C. San Juan de la libertad
Horas Lectivas
136,400
3,108,600
007
UGEL 07
GP UE007
0012 U.C. Las delicias de villa
Horas Lectivas
93,500
2,186,100
007
UGEL 07
GP UE007
0013 U.C. CE. Anglica Recharte Corrales
Horas Lectivas
143,000
3,043,100
007
UGEL 07
GP UE007
0014 U.C. Pescadores
Horas Lectivas
235,400
5,252,600
Alumno
16,000
45,000

educacin de los nios de primaria
Familia
12,000
10,000
Docente
168
256,150
007
UGEL 07
GP UE007
Material educativo distribuido para

0015 estudiantes de primer y segundo
grados (alumnos)
007
UGEL 07
GP UE007
0016
007
UGEL 07
GP UE007
0017 docentes de primaria a cargo de
007
UGEL 07
GP UE007
0018 U.C. San Luis
Horas Lectivas
116,400
3,749,300
007
UGEL 07
GP UE007
Horas Lectivas
142,800
2,413,100
007
UGEL 07
GP UE007
0020 U.C. Barranco
Horas Lectivas
274,800
7,294,100
007
UGEL 07
GP UE007
0021 U.C. Ce. Jos de La Riva Agero
Horas Lectivas
96,000
5,133,000
007
UGEL 07
GP UE007
0022 U.C. San Juan de La Libertad
Horas Lectivas
93,600
2,643,163
007
UGEL 07
GP UE007
0023 U.C. Las Delicias de Villa
Horas Lectivas
93,600
2,399,800
007
UGEL 07
GP UE007
Horas Lectivas
63,600
1,898,400
007
UGEL 07
GP UE007
Horas Lectivas
114,000
4,706,730
94
UE
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
Meta
CC
Actividad Operativa
Total
UM
Cantidad
007
UGEL 07
GP UE007
0026 U.C. San Luis
Horas Lectivas
1,900
91,310
007
UGEL 07
GP UE007
Horas Lectivas
32,300
406,150
007
UGEL 07
GP UE007
0028 U.C. Surquillo
Horas Lectivas
1,900
154,340
007
UGEL 07
GP UE007
0029 U.C. Santa cruz
Horas Lectivas
11,400
219,160
007
UGEL 07
GP UE007
0030 U.C. Barranco
Horas Lectivas
36,100
100,500
007
UGEL 07
GP UE007
0031 U.C. Surco
Horas Lectivas
1,900
84,620
007
UGEL 07
GP UE007
0032 U.C. Los Prceres
Horas Lectivas
11,400
245,700
007
UGEL 07
GP UE007
0033 U.C. CE. JOSE de la Riva Agero
Horas Lectivas
1,900
167,300
007
UGEL 07
GP UE007
Horas Lectivas
12,350
175,700
007
UGEL 07
GP UE007
Horas Lectivas
12,350
112,300
007
UGEL 07
GP UE007
0036 U.C. San Luis
Horas Lectivas
9,500
266,400
007
UGEL 07
GP UE007
Horas Lectivas
145,350
595,000
007
UGEL 07
GP UE007
0038 U.C. Surquillo
Horas Lectivas
55,100
646,800
007
UGEL 07
GP UE007
Horas Lectivas
50,350
805,800
007
UGEL 07
GP UE007
0040 U.C. Barranco
Horas Lectivas
53,050
498,400
007
UGEL 07
GP UE007
0041 U.C. Surco
Horas Lectivas
7,600
216,000
007
UGEL 07
GP UE007
0042 U.C. CE. Jos de la Riva Agero
Horas Lectivas
23,750
454,000
007
UGEL 07
GP UE007
Horas Lectivas
4,750
131,800
007
UGEL 07
GP UE007
Horas Lectivas
19,000
407,200
007
UGEL 07
GP UE007
Horas Lectivas
21,850
338,400
007
UGEL 07
GP UE007
0046 U.C. San Luis
Horas Lectivas
6,300
660,500
007
UGEL 07
GP UE007
Horas Lectivas
119,700
800,400
007
UGEL 07
GP UE007
0048 U.C. Surquillo
Horas Lectivas
25,200
612,000
007
UGEL 07
GP UE007
Horas Lectivas
20,700
848,700
007
UGEL 07
GP UE007
0050 U.C. Barranco
Horas Lectivas
173,700
1,761,900
007
UGEL 07
GP UE007
0051 U.C. Surco
Horas Lectivas
14,400
823,300
007
UGEL 07
GP UE007
Horas Lectivas
46,800
1,018,100
007
UGEL 07
GP UE007
Horas Lectivas
14,400
677,400
007
UGEL 07
GP UE007
Horas Lectivas
4,500
155,800
007
UGEL 07
GP UE007
Horas Lectivas
12,600
99,400
007
UGEL 07
GP UE007
0056 U.C. San Luis
Horas Lectivas
67,000
860,900
007
UGEL 07
GP UE007
Horas Lectivas
59,000
547,500
007
UGEL 07
GP UE007
0058 U.C. Surquillo
Horas Lectivas
25,000
267,300
007
UGEL 07
GP UE007
0059 U.C. Barranco
Horas Lectivas
82,000
697,700
007
UGEL 07
GP UE007
Horas Lectivas
12,000
184,300
007
UGEL 07
GP UE007
Horas Lectivas
3,000
101,100
007
UGEL 07
GP UE007
0062 U.C. San Juan de la Libertad
Horas Lectivas
7,000
123,350
007
UGEL 07
GP UE007
Horas Lectivas
6,000
174,000
007
UGEL 07
GP UE007
Horas Lectivas
137,000
1,131,300
007
UGEL 07
GP UE007
Horas Lectivas
15,000
295,500
GA UE007
Pago de pensiones y beneficios a

0066
cesantes y jubilados
Planilla
12
89,943,500
007
UGEL 07
TOTAL UE 007
95
186,872,010
3.13.
Escuelas Nacionales de Rgimen Especial
3.13.1. Conservatorio Nacional de Msica- UE 020

Es una Institucin de Educacin Superior que se crea en 1908, dedicada a la formacin
de msicos profesionales y docentes en Educacin Musical; as como a la promocin y
desarrollo de la msica. La enseanza, la difusin y gestin administrativa se desarrolla
en el marco de la autonoma acadmica, econmica y administrativa que le otorga las
Leyes N 26431 y N 28329, el estatuto aprobado por D. S. N 047-94-ED y su
modificatoria D. S. No.041-2002-ED y normas internas.
Tiene prevista realizar estas actividades a travs tres actividades principales: la formacin
de maestros, profesionales capaces de guiar la formacin de msicos; la formacin de
msicos profesionales y la difusin y promocin de actividades artsticas cuyo centralidad
sea la msica.
presupuestal ascendente a S/. 4,922,859 Nuevos Soles, de acuerdo al siguiente detalle:
Meta
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
CC
020
Conservatorio
Nacional de
Msica
Direccin de
Administracin
0001
020
Conservatorio
Nacional de
Msica
Direccin
Acadmica
020
Conservatorio
Nacional de
Msica
020
UE
Actividad Operativa
Total
UM
Cant.
Gestin y Actividades Administrativas
Accin
137
0002
Formacin Profesional de Artista en

Msica
Horas Lectivas
23800
975,886
Direccin
Acadmica
0003
Formacin de Docentes y Msicos

Profesionales
Horas Lectivas
23450
954,437
Conservatorio
Nacional de
Msica
Direccin de
Promocin y
Actividades
Musicales
0004
Difusin y Promocin de Actividades

Culturales y Artsticas
Evento Cultural
130
232,401
020
Conservatorio
Nacional de
Msica
Direccin de
Promocin y
Actividades
Musicales
0005
Promocin de Promocin y
Actividades Musicales
Horas Lectivas
14950
529,200
020
Conservatorio
Nacional de
Msica
Direccin de
Administracin
0006
Pago de Pensiones y Beneficios

Sociales a Cesantes y Jubilados
Planilla
12
482,754
TOTAL
1,748,181
4,922,859
3.13.2. Escuela Nacional Superior Autnoma de Bellas Artes del Per - UE 021
La Escuela Nacional de Bellas Artes ENSABAP-, se crea en 1918, caracterizado por un
mayor nmero de estudiantes en la especialidad de pintura. Posteriormente, en 1980 se
inserta en la Currcula el curso de Introduccin a las Artes Plsticas, que involucr
estudios de Pintura, y en los ltimos aos con una nueva Currcula se ha implementado
el curso de Fundamentos Visuales, el mismo que est en evaluacin a fin de determinar
el aporte a la formacin del estudiante y su futuro profesional. La Formacin profesional
es de 5 aos de estudio equivalentes a 10 semestres acadmicos.
La ENSABAP otorga ttulos a nombre de la Nacin de Artista Profesional con mencin en:
Pintura, Escultura, Grabado, Restauracin y Conservacin y Profesor en Educacin
Artstica.
96
Para el presente ao la ENSABAP tiene previsto realizar tres tipos de intervenciones: (1)
el nfasis en el trabajo docente para formar personal docente en educacin artstica, (2)
la formacin artstica de profesionales en artes plsticas y visuales; y (3) el desarrollo de
la lnea de investigacin artsticas y pedaggica.
presupuestal ascendente a S/ 5,768,842 Nuevos Soles, de acuerdo al siguiente detalle:
UE
021
Meta
Direccin /
Oficina
Unidad
Operativa
CC
Escuela Nacional
de Bellas Artes
Direccin
Administrativa
0001
Actividad Operativa
Total
UM
Cant.
Gestin Institucional y Actividades

Administrativas
Accin
864
1,712,385
Horas Lectivas
13600
2,023,199
021
Escuela Nacional
de Bellas Artes
Direccin
Acadmica
0002
Formar Artistas Profesionales en

Artes Plsticas y Visuales, Docentes
en Educacin Artstica
021
Escuela Nacional
de Bellas Artes
Direccin de
Investigacin
0003
Investigacin Artstica, Pedaggica y

Difusin
Investigacin
81,626
0004
Difusin y Promocin de Actividades

Culturales y Artsticas
Evento Cultural
12
724,392
0005
Programa de Extensin Educativa
Curso
0006

Sociales a Cesantes y Jubilados
Planilla
021
Escuela Nacional
de Bellas Artes
021
Escuela Nacional
de Bellas Artes
021
Escuela Nacional
de Bellas Artes
Direccin de
Promocin
Cultural
Direccin de
Proyeccin Social
y Cultural
Direccin de
Administracin
TOTAL
34
12
532,240
695,000
5,768,842
3.13.3. Instituto Pedaggico Nacional de Monterrico UE 022

El Instituto Pedaggico Nacional de Monterrico se cre en 1876, con R.S. del 27.07.1876
y Decreto del 28.06.1876, fundada como Escuela Normal de Mujeres, bajo la Direccin y
administracin de las Hermanas del Sagrado Corazn. En 1984, con R.M. N 1235-84ED, se establece un convenio entre la Congregacin de Religiosas del Sagrado Corazn
con el Ministerio de Educacin.
En 1928 con D.S. N 1427, del 23.06.1928 se transforma de Escuela Normal de Mujeres
a Instituto Pedaggico de Mujeres, autorizando el funcionamiento de Centros Anexos. En
1997, la Ley del Presupuesto, define al Instituto Pedaggico Nacional de Monterrico como
Unidad Ejecutora 022 del Pliego 010 Ministerio de Educacin, con autonoma acadmica
y administrativa, con rango universitario de conformidad con la Ley N 24183 (Ley N
23733: Ley Universitaria y su modificacin Ley N 24183 Art. 99.). Y, en 1999 con R.D.
N 0125-99-IPNM, del 18.05.99, se reglamente el ofrecimiento de Programas de
Extensin Educativa de modalidad diversa (Licenciatura y Segunda Especialidad).
El Instituto Pedaggico Nacional Monterrico, tiene personera jurdica de Derecho pblico
Interno, con autonoma acadmica y administrativa dentro de la Ley. Se rige por la
Constitucin Poltica del Per; la Ley No. 23733, Ley Universitaria; la ley No. 223384, Ley
General de Educacin; la Ley No. 24183 que reconoce al Instituto el Rango Universitario;
la Ley No. 24767, Ley de Presupuesto de Organismos del Sector Pblico, y todas
aquellas normas que le alcancen. Depende presupuestariamente del Pliego Ministerio de
Educacin. Cabe destacar la facultad que tiene de disear y aplicar una Estructura
Curricular Bsica de Formacin Magisterial con carcter experimental, que a su vez
orienta el currculo de otros Institutos Pedaggicos.(R.D. No. 11235-84-ED).
97
El Instituto se centra en la formacin docente, promoviendo la investigacin, la formacin

docente, la produccin y difusin de experiencias innovadoras para responder
exitosamente a los desafos de la educacin del pas.
Meta
Direccin /
Oficina
Unidad Operativa
022
Instituto
Pedaggico
Nacional de
Monterrico
Direccin de
Administracin
Oficina de Planeamiento,
Programacin y
Presupuesto
0001
022
Instituto
Pedaggico
Nacional de
Monterrico
Desarrollo de Formacin
Pedaggica
022
Instituto
Pedaggico
Nacional de
Monterrico
Direccin de
Administracin
UE
CC
Actividad Operativa
Total
UM
Cant.
Gestin Administrativa
Fortalecimiento Institucional
Accin
532
0002
Direccin Acadmica
Horas
Lectivas
38880
4,265,140
0003

Sociales a Cesantes y
Jubilados
Planilla
12
3,324,492
TOTAL
776,636
8,366,268
3.13.4. Escuela Nacional Superior del Folklore Jos Maria Arguedas- UE 023
La primera escuela dedicada a la enseanza del folklore, se crea el 2 de junio de 1948, a
iniciativa de Rosa Elvira Figueroa. A partir del da 8 de junio de 1949 oficializa su
funcionamiento, mediante el Decreto Supremo N 1053, cuyo propsito se orienta a
formar profesores en msica y danza folclricas y capacitar artistas, el programa
comprenda tres aos de estudios, el ltimo de los cuales era de prctica profesional.
En 1964, mediante la Ley de 14765, se nacionaliza la Escuela, a la que oficialmente se le
denomin Escuela Nacional de Msica y Danzas Folklricas Peruanas y se design a
Rosa Elvira Figueroa como Coordinadora de Actividades Folklricas en los Centro de
Educacin de Lima. Posteriormente, entre 1965 y 1967, mediante Gestiones, la Escuela
es transferida al Ministerio de Educacin, reconocindose su Seccin Normal, y desde
1972, la institucin es transferida al Instituto Nacional de Cultura como parte de la
Direccin Tcnica de Formacin Artstica. Bajo la tutela del INC es convertida en Centro
de Investigacin en 1982.
Finalmente, en 1988, una comisin de profesores present la solicitud de transferencia al
Ministerio de Educacin, crendose as la Escuela Nacional Superior de Folklore Jos
Mara Arguedas, mediante la R.S. N 026-88.
Para el ejercicio 2011, la Escuela ha previsto realizar intervenciones que enfatice la
formacin de maestros en educacin del folklore, la formacin profesionales de Folklore y
Ensamblaje Nacional de Instrumentos Tradicionales y el desarrollo de la lnea de
Investigacin cultural y Registro de Interpretes.
98
Meta
UE
Direccin / Oficina
Unidad Operativa
CC
Actividad Operativa
Total
UM
Cant.
023
Escuela Nacional
Superior de Folklore
"Jos Mara
Arguedas"
Oficina de Administracin
Direccin
General/Asesora
Legal/Direccin de
Planificacin y
Presupuesto
0001
Gestin Administrativa y
Fortalecimiento Institucional
Accin
120
1,052,814
023
Escuela Nacional
"Jos Mara
Arguedas"
Direccin de Difusin y
Extensin Educativa
0002
Difusin y Promocin de
Actividades Culturales y
Artsticas
Evento
cultural
14
220,780
023
Escuela Nacional
"Jos Mara
Arguedas"
Extensin Educativa
0003
Conjunto Nacional de Folklore

y Ensamblaje Nacional de
Instrumentos Tradicionales
Evento
Cultural
15
605,066
023
Escuela Nacional
"Jos Mara
Arguedas"
Extensin Educativa
0004
Programa de Extensin
Educativa
Horas
Lectivas
1,920
95,666
023
Escuela Nacional
"Jos Mara
Arguedas"
Direccin de
Investigacin
0005
Investigacin cultural y
Registro de Interpretes
Documento
416,988
023
Escuela Nacional
"Jos Mara
Arguedas"
Direccin de
Investigacin
0006
Documentacin y Archivo
Audio Visual
Accin
19,200
023
Escuela Nacional
"Jos Mara
Arguedas"
Direccin Acadmica
0007
Formacin Profesional de
Artistas y Docentes
Horas
Lectivas
21,024
023
Escuela Nacional
"Jos Mara
Arguedas"
Direccin Acadmica
0008
Post Grado y Formacin

Continua
Horas
Lectivas
300
34,964
023
Escuela Nacional
"Jos Mara
Arguedas"
Direccin Acadmica
0009
Desarrollo de la Extensin
Acadmica
Horas
Lectivas
300
109,124
023
Escuela Nacional
"Jos Mara
Arguedas"
0010
Pago de Pensiones y
Beneficios a Cesantes y
Jubilados y reconocimiento de
Gastos de Sepelio y Luto al
Personal
Planilla
12
203,489
Oficina de Administracin
TOTAL
IV.
1,520,406
4,278,497
PRESUPUESTO POR RESULTADOS
El Presupuesto por Resultados es una metodologa que se aplica progresivamente al

proceso presupuestario y que integra la programacin, formulacin, aprobacin,
ejecucin y evaluacin del presupuesto en una visin de logro de productos y uso eficaz
y eficiente de los recursos del Estado a favor de la poblacin, retroalimentando los
procesos anuales de asignacin del presupuesto publico y mejorando los sistemas de
gestin administrativa del estado
El Presupuesto por Resultados utiliza instrumentos tales como la programacin
presupuestaria estratgica, el seguimiento de productos y resultados a travs de
indicadores de desempeo y las evaluaciones independientes entre otros que determine
99
el Ministerio de Economa y Finanzas en colaboracin con las dems entidades del

Gobierno.
El Presupuesto por Resultados introduce un cambio en la forma de gestionar el
presupuesto, partiendo de una visin integral de planificacin y la articulacin de acciones
y actores para la consecucin de resultados. En ese sentido rompe el esquema
tradicional de enfoque institucional de intervenciones que generan aislamiento y nula
articulacin de la intervencin del Estado a travs de diseos de acciones en funcin a la
resolucin de problemas crticos que afectan a la poblacin y que requiere la participacin
de diversos actores, los mismos que alinean su accionar en tal sentido.
En el marco de PpR, en el ao 2011 el Ministerio de Educacin continuar con la
ejecucin del Programa Estratgico Logros de Aprendizaje al III Ciclo de la EBR tiene
como propsito que Los y las estudiantes del III Ciclo de EBR obtengan los logros de
aprendizaje esperados en Comunicacin Integral y Pensamiento Lgico Matemtico
Las metas del Programa Estratgico para el 2011 son: lograr, que el 35% y el 30% de los
estudiantes que terminan el tercer ciclo de la EBR, alcancen un nivel suficiente de logros
de aprendizaje en comprensin lectora y en lgico matemtico respectivamente.
EVALUACIN CENSAL DE ESTUDIANTES DE 2 GRADO DE PRIMARIA
RESULTADO (%)
META PROGRAMADA (%)
Lnea de Base
2007 (%)
2008
2009
2010
2011
Pruebas de
Rendimiento
UMC-MED
15.9
16.9
23.1
24
35
Pruebas de
Rendimiento
UMC-MED
7.2
9.4
13.5
17
30
Indicador
Fuente
Desempeo
Suficiente en
Comprensin
Lectora
Desempeo
Suficiente en
Lgico
Matemtica
Anlisis de la Asignacin Presupuestal

El Presupuesto asignado para el ao 2011 para la ejecucin del Programa Estratgico
Logros de Aprendizaje al Finalizar el III Ciclo de la EBR en el marco de Presupuesto por
Resultados asciende a S/. 543.352.170 nuevos soles, siendo para la Sede Central S/.
349.834.071 nuevos soles y para las DRE y UGEL de Lima Metropolitana S/.
193.518.099 nuevos soles.
Cabe mencionar que el presupuesto de la Sede Central representa 64.38 % del
presupuesto del Programa Estratgico y contempla actividades de cobertura nacional, los
mismos que se ejecutan a travs de las Unidades Ejecutoras 026 y 112 y asimismo el
presupuesto de las DRE y UGEL de Lima Metropolitana representa el 35.62% contempla
las acciones en el mbito de su jurisdiccin.
100
Distribucin del Presupuesto 2011

del Programa Estratgico
DRE y UGEL de
Lima Metropolitana
35.62
Sede Central del

MED
64.38%
El Programa Estratgico Logros de Aprendizaje al finalizar el III Ciclo de la EBR, de

acuerdo al marco lgico cuenta con cuatro objetivos especficos. El presupuesto detallado
por Objetivos Especficos del Programa Estratgico Logros de Aprendizaje al Finalizar el
III Ciclo de la EBR se muestra a continuacin:
Actividad / proyecto del Programa Estratgico

Logros de Aprendizaje al finalizar al III ciclo de la
EBR
Orientar la Gestin educativa que contribuya a
mejorar los logros de aprendizajes
Monto S/.
Sede Central
DRE y UGEL
de LM
39.037.820
Total
39.037.820
Mejorar las competencias bsicas de los nios y

nias al concluir el II ciclo de EBR.
191.046.366
187.084.091
378.130.457
Mejorar las competencias bsicas de los nios y

nias al concluir el III ciclo de EBR.
119.749.885
5.253.429
125.003.314
1.180.579
1.180.579
193.518.099
543.352.170
Atencin integral de infraestructura educativa en

inicial y primaria.
Total PELA
349.834.071
Porcentaje
7.18%
69.59%
23.00%
0.22%
100%
El objetivo Orientar la Gestin Educativa que contribuya a mejorar los logro de

aprendizajes cuenta con un presupuesto de S/. 39.03 millones de nuevos soles,
representa el 7.18%, respecto a los recursos asignados al Programa Estratgico; las
principales actividades programadas son:
43941. Matriz de Estndares para la Evaluacin de los aprendizajes en
Comunicacin y Matemtica en II Y III: a fin de fomentar y proponer niveles
ptimos de calidad en los procesos, servicios y resultados educativos y
pedaggicos de las instituciones educativas de educacin bsica. Inversin
S/. 2.5 millones de nuevos soles.
33355 Sistema de Evaluacin Operando: realizacin de la Evaluacin Censal de
Estudiantes y del estudio longitudinal con la participacin de 502,600 alumno;
asimismo la difusin y monitoreo de los reportes de resultados de la ECE 2010;
Inversin S/. 33.68 millones de nuevos soles.
101
39067. Directores participan del Programa de Capacitacin en Gestin:

Capacitacin en Gestin a 2500 directores para Directores de Instituciones
Educativas Pblicas de nivel inicial y primario segn Logros de Aprendizaje de 24
regiones del Per (No estn incluidas las regiones de Moquegua y Callao).
El objetivo Mejorar las competencias bsicas de los nios y nias al concluir el II ciclo de
EBR; cuenta con un presupuesto de 378.13 millones de nuevos soles, que representa el
69.59% respecto al presupuesto del Programa Estratgico; las principales actividades
son:
43944. Material Educativo para IIEE de Educacin Inicial: Contempla la

adquisicin del mdulo de psicomotricidad para 18,338 IIEE para las regiones:
Amazonas, Apurmac, Ayacucho, Cajamarca, Callao, Cusco, Hunuco,
Huancavelica, Junn, Ica, Lima Metropolitana, Lima Provincias, Loreto, Madre de
Dios, Moquegua, San Martn, Tumbes, Pasco y Ucayali. Incluye entrega de
material para la capacitacin y para los Centros de recursos.
43943. Material Educativo para Aulas de IIEE y Programas No Escolarizados

de Educacin Inicial: Adquirir y distribuir los mdulos de ciencia y ambiente para
las 41,115 aulas de las Instituciones Educativas y PRONOEI de las Regiones de
Hunuco, Huancavelica, Ayacucho, Apurmac, Lima metropolitana, Lima
Provincias, Cusco, Callao y Junn. Inversin 59.24 millones de nuevos soles.
43942. Material educativo para estudiantes de IIEE y programas no

escolarizados de Educacin Inicial Contempla el diseo, impresin, distribucin
del cuaderno de 695.660 trabajo para el desarrollo de capacidades de los nios y
nias de 4 y 5 aos de Instituciones Educativas de Inicial y Programas No
Escolarizados de todo el pas.
39062. Instancias Intermedias asesoradas para gestionar la ampliacin de la

cobertura en Educacin Inicial: La Direccin de Educacin Inicial seguir
brindando asesora tcnica a 26 regiones para posicionar la poltica de ampliacin
de cobertura en Educacin Inicial en la agenda pblica nacional y regional
considerando el nuevo escenario poltico y generando compromisos en los actores
de manera que su ejecucin se inserte como una poltica de atencin multianual
en el siguiente quinquenio desde una perspectiva integral e intersectorial .
43945. Asesoramiento pedaggico a especialistas de inicial en Instancias

Intermedias: Se brindar asesora continua a 263 especialistas de las zonas
priorizadas, para el mejoramiento de los desempeos docentes en el aspecto
pedaggico y de gestin; a fin de incidir positivamente en la mejora de los
desempeos docentes, enfatizando en las reas de comunicacin y matemtica.
44085. Programa Nacional de Capacitacin Docente Educacin Inicial: La
Direccin de Educacin Superior Pedaggica a travs del PRONAFCAP, brindar
la asistencia tcnica a 2,114 docentes del nivel inicial, siendo 1,989 los docentes
hispano hablantes y 125 docentes bilinges a nivel nacional, con una inversin de
S/. 15446,719.00 nuevos soles.
102
44086. Docentes que participan en el Programa Nacional de Especializacin

Docente - Educacin Inicial: Se ejecutar el Programa Especializado para la
enseanza de Competencias Comunicativas y Lgico Matemticas, con la
participacin de 1,731 docentes del nivel inicial; siendo del proceso 2009 509
docentes (IV semestre) proceso 2010 819 docentes (III y IV semestre) y del
proceso 2011 403 docentes (I y II semestre). Inversin S/. 10.8 millones de
nuevos soles.
El objetivo Nias y Nios con Competencias Bsicas al Concluir el III Ciclo, las
competencias necesarias para el desarrollo de los procesos de enseanza-aprendizaje
en comunicacin integral y lgico matemtica. tiene asignado un presupuesto de S/.
125.00 millones de nuevos soles que representa el 23.00% respecto a los recursos
asignados al Programa Estratgico. Entre las principales actividades se puede
mencionar:
33370 Material Educativo distribuido para Estudiantes de Primer y Segundo
Grados: Se tiene previsto la dotacin de 2,475,120 cuadernos de trabajo para
contribuir con los procesos de enseanza y aprendizaje, favoreciendo el desarrollo
de capacidades comunicativas y lgico matemticas, promoviendo que un mayor
porcentaje de docentes incorporen el uso del material concreto en el desarrollo de
las sesiones de aprendizaje. que ser distribuido a nivel regional, teniendo una
inversin de S/. 17.28 millones de nuevos soles.
33369. Material Educativo Distribuido para Estudiantes de Primer y Segundo
Grados (Aulas) : Se tiene previsto la dotacin de 159,271 material concreto
manipulativo de las reas de Comunicacin y Matemtica para contribuir con los
procesos de enseanza y aprendizaje, favoreciendo el desarrollo de capacidades
comunicativas y lgico matemticas, promoviendo que un mayor porcentaje de
docentes incorporen el uso del material concreto en el desarrollo de las sesiones
de aprendizaje., teniendo una inversin n S/. 76.61 millones de nuevos soles.
43947. Asesoramiento Pedaggico a Especialistas de Primaria en Instancias
Intermedias: La Direccin de Educacin Primaria, brindar la asistencia tcnica a
145 especialistas de las regiones orientada, a los procesos de gestin e
implementacin del acompaamiento pedaggico (planificacin, ejecucin,
monitoreo y evaluacin) a cargo de las DRE y las UGEL y otras IGED en cada
regin. Inversin de S/. 1.77 millones de nuevos soles.
44088 Programa Nacional de Capacitacin Docente Educacin Primaria: La
Direccin de Educacin Superior Pedaggica a travs del PRONAFCAP, brindar
la asistencia tcnica a 4,303 docentes del nivel primaria, siendo 3,850 los docentes
hispano hablantes y 453 docentes bilinges a nivel nacional, con una inversin de
S/. 10045,751.00 nuevos soles.
44089 Docentes que participan en el Programa Nacional De Especializacin
Docente - Educacin Primaria: Se ejecutar el Programa Especializado para la
enseanza de Competencias Comunicativas y Lgico Matemticas, con la
participacin de 2,886 docentes de 1 y 2 de primaria; siendo del proceso 2009
806 docentes (IV semestre), del proceso 2010 1,603 docentes (III y IV semestre) y
del proceso 2011 415docentes (I y II semestre). Inversin S/. 14.19 millones de
nuevos soles.
103
33364. Padrn de clasificacin del total de instituciones educativas de la

EBR: se tiene programado Identificar las coordenadas geogrficas, el centro
poblado y el distrito donde se localiza el servicio educativo, para contribuir al
monitoreo de la poltica de expansin de cobertura de la educacin, la
determinacin del dficit de oferta, as como la programacin de inversiones en
dichas zonas. El producto a obtener ser 3800 registros (instituciones educativas)
del Padrn de Instituciones Educativas y Programas con datos de localizacin e
identificacin validados. Inversin S/. 0.35 millones de nuevos soles.
El resumen de la programacin del Programa Estratgico para ao 2011 a nivel finalidad

se muestra en la siguiente matriz:
104
Programacin de las Finalidades del Programa Estratgico Logros de Aprendizaje al finalizar el III Ciclo de la EBR
Ao 2011
ACTIVIDAD PROYECTO
1043096 GESTION
EDUCATIVA
ORIENTADA AL
LOGRO DE
APRENDIZAJES
FINALIDAD
33364. PADRON DE
CLASIFICACION DEL
TOTAL DE
INSTITUCIONES
EDUCATIVAS DE LA EBR
33555. SISTEMA DE
EVALUACIN OPERANDO
43941. MATRIZ DE
ESTANDARES
EDUCATIVO
39067. DIRECTORES
PARTICIPAN DEL
PROGRAMA DE
CAPACITACION EN
GESTION
1043725 ATENCION
INTEGRAL
DE
INFRAESTRUCTURA
EDUCATIVA
EN
INICIAL Y PRIMARIA
1043724 NIAS Y
NIOS CON
COMPETENCIAS
BSICAS AL
CONCLUIR EL II
CICLO
SEDE CENTRAL
UNIDAD
OPERATIVA
TOTAL PLIEGO MED
DRELM Y UGEL de Lima Metropolitana
UM
CANTIDAD
MONTO S/.
UM
CANTIDAD
MONTO S/.
UM
CANTIDAD
MONTO S/.
UEE
INSTITUCIN
EDUCATIVA
3.800
350.000
INSTITUCIN
EDUCATIVA
3.800
350.000
UMC
ALUMNO
502.600
33.687.820
ALUMNO
502.600
33.687.820
IPEBA
MATRIZ DE
ESTANDARES
2.500.000
MATRIZ DE
ESTANDARES
2.500.000
UCG
DIRECTOR
CAPACITADO
2.500
2.500.000
DIRECTOR
CAPACITADO
2.500
2.500.000
LOCAL
216
1.180.579
LOCAL
216
1.180.579
HORAS
LECTIVAS
7.211.832
181.616.576
HORAS
LECTIVAS
7211832
181.616.576
ALUMNO
695.660
16.808.358
43949. IIEE DE NIVEL

INICIAL INSCRITAS EN
LOS RRPP A NOMBRE
DEL MED
UGEL DE
LM
00607. DESARROLLO DE
LA ENSEANZA
DRE y
UGEL DE
LM
43942. MATERIAL
EDUCATIVO PARA
ESTUDIANTESDE IIEE Y
PROGRAMAS NO
ESCOLARIZADOS DE
DEI
ALUMNO
695.660
16.808.358
105
ACTIVIDAD PROYECTO
FINALIDAD
EDUCACIN INICIAL
43943. MATERIAL
EDUCATIVO PARA AULAS
DE IIEE Y PROGRAMAS
NO ESCOLARIZADOS DE
EDUCACIN INICIAL
43944. MATERIAL
EDUCATIVO PARA IIEE DE
EDUCACIN INICIAL
39062. INSTANCIAS
INTERMEDIAS
ASESORADAS PARA
GESTIONAR LA
AMPLIACIN DE LA
COBERTURA EN
EDUCACIN INICIAL
43945. ASESORAMIENTO
PEDAGOGICO A
ESPECIALISTAS DE
INICIAL EN INSTANCIAS
INTERMEDIAS
44085 PROGRAMA
NACIONAL DE
CAPACITACION DOCENTE
- EDUCACIN INICIAL
44086. DOCENTES QUE
PARTICIPAN EN EL
PROGRAMA NACIONAL
DE ESPECIALIZACION
DOCENTE - EDUCACIN
INICIAL
44087 ACOMPAAMIENTO
PEDAGGICO A
DOCENTES Y
PROMOTORAS
EDUCATIVAS
COMUNITARIAS
SEDE CENTRAL
UNIDAD
OPERATIVA
TOTAL PLIEGO MED
UM
CANTIDAD
MONTO S/.
UM
CANTIDAD
MONTO S/.
DRE (*)
ALUMNO
19
18.236.781
ALUMNO
19
18.236.781
DEI
AULA
41.115
59.245.217
AULA
41.115
59.245.217
INSTITUCION
EDUCATIVA
703
184.500
INSTITUCIN
EDUCATIVA
18.338
65.991.718
INSTITUCION
EDUCATIVA
2129
1.241.165
INSTANCIA
INTERMEDIA
26
1.522.425
INSTANCIA
INTERMEDIA
20.000
ESPECIALISTA
ASESORADO
263
2.990.185
ESPECIALISTA
14
73.000
UGEL DE
LM
DEI
INSTITUCIN
EDUCATIVA
INSTITUCIN
EDUCATIVA
18.338
INSTITUCION
EDUCATIVA
INSTANCIA
INTERMEDIA
26
INSTANCIA
INTERMEDIA
ESPECIALISTA
ASESORADO
263
703
MONTO S/.
184.500
2.129
1.241.165
1.522.425
DRE y
UGEL DE
LM
DEI
CANTIDAD
65.991.718
DRE y
UGEL DE
LM
DEI
UM
20.000
2.990.185
DRE y
UGEL DE
LM
ESPECIALISTA
14
73.000
DOCENTE
1.989
14.398.476
DOCENTE
1.989
14.398.476
DOCENTE
125
1.048.243
DOCENTE
125
1.048.243
DOCENTE
1.731
10.804.963
DESP
DESP
DRE y
UGEL DE
LM
106
DOCENTE
1.731
10.804.963
PERSONA
2.029
3.948.850
PERSONA
2029
3.948.850
ACTIVIDAD PROYECTO
FINALIDAD
33369. MATERIAL
EDUCATIVO DISTRIBUIDO
PARA ESTUDIANTES DE
PRIMER Y SEGUNDO
GRADOS (AULAS)
33370. MATERIAL
EDUCATIVO DISTRIBUIDO
PARA ESTUDIANTES DE
PRIMER Y SEGUNDO
GRADOS (ALUMNOS)
1113757 NIAS Y
NIOS
CON
COMPETENCIAS
BSICAS
AL
CONCLUIR EL III
CICLO
SEDE CENTRAL
UNIDAD
OPERATIVA
TOTAL PLIEGO MED
UM
CANTIDAD
MONTO S/.
UM
CANTIDAD
MONTO S/.
UM
CANTIDAD
MONTO S/.
DEP
MODULO DE
AULA
159.271
76.610.267
MODULO DE
AULA
159.271
76.610.267
DEP
MODULO DE
ALUMNO
2.475.120
17.128.830
MODULO DE
ALUMNO
2.475.120
17.128.830
DRE y
UGEL DE
LM
MODULO DE
ALUMNO
191.627
607.879
MODULO DE
ALUMNO
191627
607.879
FAMILIA
124.332
173.540
FAMILIA
124.332
173.540
44091. FAMILIAS
PARTICIPAN A FAVOR DE
UGEL - DRE
LA EDUCACIN DE LOS
DE LM
NIOS DE INICIAL Y
PRIMARIA
43946 ACOMPAAMIENTO
PEDAGGICO A
DOCENTES DE PRIMARIA
UGEL DE
A CARGO DE
LM
ESPECIALISTAS Y
CONTRATADOS
43947.ASESORAMIENTO
DEP
PEDAGOGICO A
ESPECIALISTAS DE
PRIMARIA EN INSTANCIAS
DRE LIM
INTERMEDIAS
44088 PROGRAMA
NACIONAL DE
DESP
CAPACITACION DOCENTE
- EDUCACIN PRIMARIA
44089.DOCENTES QUE
PARTICIPAN EN EL
PROGRAMA NACIONAL
DESP
DE ESPECIALIZACION
DOCENTE - EDUCACIN
PRIMARIA
TOTAL
DOCENTE
ASESORADO
2.160
4.399.010
DOCENTE
ASESORADO
2.160
4.399.010
ESPECIALISTA
ASISTIDO
145
1.770.000
ESPECIALISTA
ASISTIDO
145
1.770.000
ESPECIALISTA
14
73.000
ESPECIALISTA
14
73.000
DOCENTE
3.850
7.584.961
DOCENTE
3.850
7.584.961
DOCENTE
453
2.460.790
DOCENTE
453
2.460.790
DOCENTE
14.195.037
DOCENTE
14.195.037
349.834.071
193.518.099
543.352.170
(*) En la sede Central se encuentra incluido la suma de S/ 18.236.781, monto que ser transferido en el mes de enero a las Regiones para el acompaamiento pedaggico y para
financiar la distribucin de material educativa a cargo de los Gobiernos Regionales.
107
A continuacin de desarrolla el Plan Operativo del Programa Estratgico Logros de

Aprendizaje al concluir el III Ciclo de la EBR, a nivel actividad operativa (meta
presupuestaria) de Objetivos Especficos de las Unidades Operativas de la Sede
Central y de las UGEL de Lima Metropolitana.
1043096 Gestin Educativa Orientada al Logro de Aprendizajes
Involucra un programa de Capacitacin en Gestin a Directores de Instituciones
Educativas Pblicas de nivel inicial y primaria, adems la dotacin de material
educativo, el Sistema de Evaluacin a Estudiantes y la Matriz de estndares para la
evaluacin de los aprendizajes en Comunicacin Integral y Lgico Matemtica en II y
III ciclo de la EBR.
Unidad de Estadstica Educativa
La Unidad de Estadstica Educativa tiene programado identificar las coordenadas
geogrficas, el centro poblado y el distrito donde se localiza el servicio educativo, para
contribuir al monitoreo de la poltica de expansin de cobertura de la educacin, la
determinacin del dficit de oferta, as como la programacin de inversiones en dichas
zonas. El producto a obtener ser 3800 registros (instituciones educativas) del Padrn
de Instituciones Educativas y Programas con datos de localizacin e identificacin
validados.
META
UE
026
UO
UEE
CC
0020
FINAL.
33364
ACTIVIDAD OPERATIVA / Tareas
Validacin de datos de localizacin e

identificacin del Padrn de Instituciones
Educativas y Programas
Identificacin de registros, de IIEE a visitar
y levantamiento en campo de informacin
1 de IIEE
Procesamiento, verificacin de registros
(datos de localizacin) y validacin de
2 informacin de registros en Padrn de
Instituciones Educativas y Programas
TOTAL
PPTO (S/.)
UM
Cantidad
Instituciones
Educativas
3.800
350.000
Base de datos
220.592
Instituciones
Educativas
3.800
129.408
350,000
Unidad de Medicin de la Calidad Educativa

Esta Unidad tiene previsto la aplicacin de una evaluacin censal y su muestra
controlada y de equiparacin a estudiantes de 2do grado de primaria de IE estatales y
no estatales, con la finalidad de conocer el nivel de logro de aprendizaje de los
estudiantes a evaluar en Comprensin Lectora y Lgico Matemtica. Asimismo, se
realizar el monitoreo del uso de la informacin de los reportes de resultados de
resultados de la Evaluacin Censal de Estudiantes aplicada en el 2010 (ECE2010).
Se realizar la aplicacin de la 5ta fase del Estudio Longitudinal, cuyo objetivo es
hacer seguimiento a una cohorte de estudiantes a lo largo su trayectoria escolar con el
fin de poder analizar los cambios en su aprendizaje en las reas de matemtica y
comunicacin, as como de los factores, principalmente escolares, que favorecen
108
dichos cambios. La informacin recolectada a travs de este estudio permitir tambin

analizar el efecto de los aprendizajes inciales en los aprendizajes futuros, de all que
el estudio se inici en el primer grado de primaria, dada la importancia del logro de las
capacidades en los primeros aos para el xito del estudiante a lo largo de la
educacin bsica.
UE
026
UO
UMC
CC
0021
FINAL.
33355
META

Sistema de evaluacin del rendimiento
estudiantil
1
Evaluacin Censal de Estudiantes
Estudio Longitudinal
Difusin y monitoreo de los reportes de

resultados de los reportes de
resultados de la ECE
PPTO (S/.)
UM
Cantidad
Alumno
Evaluado
502,600
Alumno
evaluado
Alumno
evaluado
500,000
33.687.820
28.688.300
348.764
2,600
Accin
4.650.756
TOTAL
33,687,820
Instituto Peruano de Evaluacin Acreditacin y Certificacin de la Calidad de la

Educacin Bsica y Tcnico Productiva IPEBA
El Comit Ejecutivo del Programa Estratgico design a partir enero del ao 2010
como responsable del producto Matriz de estndares para la evaluacin de los
aprendizajes en comunicacin integral y lgico matemtica en II y III Ciclo de la EBR
a IPEBA, para lo cual se le ha solicitado la programacin de sus actividades y tareas a
fin de incluirlo en el POA. El monto asignado es de S/. 2, 500,000 nuevos soles
META
UE
026
UO
IPEBA
CC
0022
FINAL.
43941

Matriz de Estndares para la evaluacin de
los aprendizajes en comunicacin integral
y lgico matemtica en II y III ciclo de la
EBR
1
Elaboracin de la matriz de estndares

de aprendizaje
Validacin de la Matriz de estndares

de aprendizaje
TOTAL
PPTO (S/.)
UM
Cantidad
Matriz de
Estndares
Documentos
Matriz de
Estndares
2,500,000
831.134
1.668.866
2,500,000
Unidad de Capacitacin en Gestin

Esta unidad esta a cargo de la ejecucin del Programa de Capacitacin en Gestin a
Directores, el mismo que cuenta para el ao 2011 con un presupuesto de
S/. 2, 500,000 nuevos soles, de acuerdo al siguiente detalle.
109
META
UE
026
UO
UCG
CC
0023
FINAL.
39067
PPTO (S/.)
UM
Cantidad
Programa de Capacitacin en Gestin a

Directores.
Director
2,500
Organizacin y Planificacin del

Programa de Capacitacin
Documento
elaborado
410.169
Capacitacin en la modalidad presencial
Director
2.500
966.900
Capacitacin en la modalidad a
Distancia a travs del aula virtual
Director
2.500
705.181
Monitoreo y seguimiento a la Gestin

Educativa
Instituciones
Educativas
250
217.750
Estudio de Identificacin de
Capacidades Crticas
Estudio
elaborado
200.000
TOTAL
2,500,000
2,500,000
En el diseo del PELA, la finalidad 39097 Programa de Capacitacin en Gestin a

Directores, implica la ejecucin de un Programa de Capacitacin a Directores que
respondan a capacidades crticas previamente identificadas. En tal sentido, reiteramos
lo sugerido en el ao 2010 a la Unidad de Capacitacin en Gestin, para que en el
ejercicio 2011 se ponga nfasis y se priorice la elaboracin del estudio de
identificacin de capacidades crticas del Director y contar con los resultados que
permita el diseo del Programa de Capacitacin.
Mejorar las competencias bsicas de los nios y nias al concluir el II ciclo de
EBR
Esta orientado al desarrollo de las competencias bsicas de los nios y nias de
educacin inicial que les permitan abordar exitosamente el III ciclo de la EBR, para lo
cual se debe desarrollar estrategias que permitan el incremento en el acceso de nias
y nios a centros o programas de educcin inicial, disear modelos pedaggicos en el
Ciclo II de Educacin Inicial articulado con el Ciclo III de EBR, desarrollar evaluaciones
de los aprendizajes con indicadores de logro sobre capacidades en las reas de
Comunicacin Integral y Lgico Matemtica en estudiantes de Educacin Inicial, as
como, fortalecer a los docentes de inicial para que desarrollen o fortalezcan las
competencias necesarias para un desempeo suficiente en el aula.
Direccin de Educacin Inicial
Esta Direccin Asesora a las regiones para posicionar la poltica de ampliacin de
cobertura en Educacin Inicial en la agenda pblica nacional y regional considerando
el nuevo escenario poltico y generando compromisos en los actores de manera que
su ejecucin se inserte como una poltica de atencin multianual en el siguiente
quinquenio desde una perspectiva integral e intersectorial para una educacin de
calidad con equidad que genere un incremento en la oferta pero tambin una
sostenibilidad de la demanda.
Asimismo, se tiene programado el diseo, produccin, adquisicin y distribucin de
mdulos de material educativo para el desarrollo de capacidades matemtica y
110
comunicacin en los nios y nias de II ciclo de la EBR de las aulas de las

instituciones educativas y PRONOEI de Hunuco, Huancavelica, Ayacucho, Apurmac,
Lima metropolitana, Lima Provincias, Junn, Cusco y Callao y Centros de recursos a
nivel nacional, distribuir cuaderno de trabajo en los nios y nias de 4 y 5 aos en las
Instituciones Educativas y Programas de Atencin No Escolarizada.
Se continuar con el Asesoramiento Pedaggico en servicio a Especialistas que
consiste en dar asesora continua a especialistas de las zonas priorizadas, para el
mejoramiento de los desempeos docentes en el aspecto pedaggico y de gestin; a
fin de incidir positivamente en la mejora de los desempeos docentes, enfatizando en
las reas de comunicacin y matemtica.
El detalle de la programacin de actividades y tareas se presenta a continuacin:

META
UE
026
UO
DEI
CC
0071
FINAL.

39062 gestionar la ampliacin de cobertura en
Educacin Inicial
1
026
DEI
0049
DEI
0050
Fortalecimiento de Capacidades Regionales

para la gestin
de la ampliacin de cobertura 3 a 5 aos
Asesora Tcnica y Monitoreo a la
implementacin del modelo de ampliacin de
cobertura de educacin inicial
3
4
Instancia
Intermedia
26
1,522,425
130.880
399.001
26
545.597
116.150
330.797
Taller
Reunin
Instancias
Intermedias
Documentos
Promocin y difusin de los servicios de

educacin inicial para su posicionamiento
Evento
Materiales de
difusin
IIEE
18,338
65,991,718
IIEE
18,338
65,991,718
Aulas
41,115
59.245.217
Aula
41.115
144.598
Aula
26.000
55.158.707
Evento
1.021.888
Evento
1.125.059
Mdulos educativos para el desarrollo de la

Psicomotricidad de los nios y nias de 3 a 5
aos de los jardines infantiles y PRONOEI.
Mdulo de Materiales Educativos para aula de

43943 IIEE y Programas de Educacin Inicial
Cantidad
Ejecucin de estudios y elaboracin de

propuestas para el desarrollo de la
ampliacin de cobertura
Mdulo de Material Educativo para IIEE de

43944 Educacin Inicial (IIEE)
026
Fortalecimiento de la gestin regional del

PEL 2011
PPTO (S/.)
UM
Adquisicin, Produccin y Distribucin de

Material de Literatura Infantil Peruana para
bibliotecas de aula de las Instituciones
Educativas de Educacin Inicial, PRONOEI y
Centro de recursos
Adquisicin y distribucin del mdulo de
materiales educativos del rea ciencia y
ambiente para las aulas de los jardines
infantiles y PRONOEI.
Promocin de los mdulos de materiales
educativos
Fortalecimiento de capacidades de los
responsables de los Centros de Recursos
para el Aprendizaje en Educacin Inicial
111
META
UE
UO
CC
FINAL.
026
DEI
0051
43942
DEI
0072
Diseo, impresin y distribucin de guas

para docentes
Evaluacin de calidad pedaggica de los
materiales educativos para nios, aulas e
IIEE
Material Educativo para Estudiantes de CEI y

Programas No Escolarizados de Educacin
Inicial
026
Monitoreo al proceso de distribucin y uso de

materiales educativos, cuaderno de trabajo y
guas de trabajo
Adquisicin y distribucin de Cuaderno de

Trabajo de comunicacin integral y lgico
matemtica para nios y nias de 4 y 5 aos
a nivel nacional
Asesoramiento pedaggico a especialistas de

43945 inicial en instancias intermedias.
Presentacin pblica del mdulo del

Acompaamiento pedaggico
Talleres para la sostenibilidad del
Acompaamiento y evaluacin.
Asesora y asistencia pedaggica a los

especialistas de DRE y UGEL
Intercambio de experiencias pedaggicas y

de gestin
Monitoreo y evaluacin a la Estrategia de

TOTAL
PPTO (S/.)
UM
Cantidad
Instancias
Intermedias
334.964
Manual
43.000
560.000
Informe
900.000
Alumno
695660
16.808.358
Alumno
695660
16.808.358
Especialistas
Asistido
263
Evento
245.416
Taller
1.340.837
Especialistas
de DRE y
UGEL
263
689.418
Evento
56.000
Visita
72
658.514
2.990.185
146,557,903
Cabe sealar que para las actividades ligadas a los correlativos 0049, 0050, 0051,
tanto la meta como la asignacin de recursos son preliminares, toda vez que ha
quedado pendiente un reajuste de la Direccin de Educacin Inicial para adecuar las
cantidades a las necesidades en cada Regin (distribucin regional) y a los recursos
disponibles.
Direccin de Educacin Superior Pedaggica
Mediante el Programa de Especializacin para docentes para la enseanza de
Competencias Comunicativas y Lgico Matemticas, con la participacin de 1,731
docentes del nivel inicial; siendo del proceso 2009 509 docentes (IV semestre) proceso
2010 819 docentes (III y IV semestre) y del proceso 2011 403 docentes (I y II
semestre). Inversin S/. 10.8 millones de nuevos soles.
Asimismo, a travs del PRONAFCAP se tiene programado capacitar a 2,114 docentes
del nivel inicial, siendo 1,989 hispano-hablantes y 125 de Educacin Intercultural
Bilinge, para lo cual se suscribir Convenios con Universidades e Institutos
Superiores Pedaggicos Pblicos. La DESP, asesorar, supervisar y evaluar el
proceso de la capacitacin docente en el marco del Programa Nacional de Formacin
y Capacitacin Permanente - Programa Bsico 2010 en todas sus etapas.
112
META
UE
026
UO
DESP
CC
FINAL.
0073 44086

Cantidad
Docente
Especializado
1,731
Programa Especializado para la

enseanza de Competencias
1 Comunicativas y Lgico Matemticas
- IV Semestre (Proceso 2009)
Docente
Especializado
509
777.550

2 Comunicativas y Matemticas - III y IV
Semestre (Proceso 2010)
Docente
Especializado
819
6.666.848
Docente
Especializado
403
2.234.605
Evaluacin
389.000
Informes
48
736.960
Docente
1,989
Docente
Capacitado
1,989
13,731,096
Entidad
27
595,680
Informe
12
71,700
Docente
125
Docente
Capacitado
125
848,783
Entidad
176,960
Informe
12
22,500
Programa de Especializacin en
Comunicacin y Matemtica a
Docentes del II Ciclo del EBR.

Comunicativas y Matemticas - I y II
Evaluacin de entrada y proceso
4 salida a los profesores participantes
del programa especializado
3
112
DESP
0001 44085
Supervisin y monitoreo a la
ejecucin del Programa especializado
para la enseanza de
Comunicaciones y Matemticas
Desarrollo del PRONAFCAP, Bsico,

PPR, EBR, Inicial, Hisp.
1.
2.
3.
112
DESP
0002 44085
PPTO (S/.)
UM
Desarrollo del PRONAFCAP,

Bsico, PPR, EBR, inicial,
hispano
Supervisin y evaluacin a la
ejecucin del PRONAFCAP,
Bsico, PPR, EBR, Inicial
hispano
Desarrollo del PRONAFCAP, Bsico,

PPR, EBR, Inicial, Bilinge.
1.
2.
3.
Desarrollo del PRONAFCAP,

Bsico, PPR, EBR, inicial,
Bilinge
Supervisin y evaluacin a la
ejecucin del PRONAFCAP,
Bsico, PPR, EBR, Inicial
Bilinge
TOTAL
10.804.963
14.398.476
1.048.243
26,251,682
Mejorar las competencias bsicas de los nios y nias al concluir el III ciclo de
EBR
Incluye el Asesoramiento Pedaggico de los equipos tcnicos regionales que
permitirn la diversificacin y planificacin curricular teniendo como marco los
lineamientos nacionales orientando a los docentes de las IIEE en la elaboracin de
proyectos curriculares adecuados a las necesidades y caractersticas de sus
estudiantes, adems de la distribucin de cuadernos de trabajo y material concreto
manipulativo de las reas de Comunicacin y Matemtica para contribuir con los
procesos de enseanza y aprendizaje, favoreciendo el desarrollo de capacidades
comunicativas y lgico matemticas.
113
Direccin de Educacin Primaria

En el 2011 se continuar con la asistencia tcnica a las regiones a fin de orientar los
procesos de gestin e implementacin del acompaamiento pedaggico (planificacin,
ejecucin, monitoreo y evaluacin) a cargo de las DRE y las UGEL y otras IGED en
cada regin; en este sentido, se realizar las siguientes acciones: asesora a
Gobiernos Regionales y DRE en aspectos de gestin del acompaamiento, asistencia
tcnica dirigida a especialistas y asistencia tcnica dirigida a especialistas y
acompaantes. Se tiene programado realizar la intervencin directa de visitas de
asesoramiento a 145 especialistas a nivel nacional.
En el ao escolar 2011, se dotar de 22.475.120 cuadernos de trabajo para
estudiantes de primer y segundo grado a nivel nacional, que contienen actividades
destinadas a favorecer el desarrollo de las capacidades y actitudes en las reas
curriculares de Comunicacin y Matemtica; as mismo se tiene dotar con 159.271
mdulos de material concreto manipulativo de las reas de Comunicacin y
Matemtica para contribuir con los procesos de enseanza y aprendizaje,
favoreciendo el desarrollo de capacidades comunicativas y lgico matemticas,
promoviendo que un mayor porcentaje de docentes incorporen el uso del material
concreto en el desarrollo de las sesiones de aprendizaje.
META
UE
026
026
UO
DEP
DEP
CC
0146
0144,
01214
al 0237
FINAL.

Cantidad
Especialista
asistido
145
1,770,000
1 Asistencia tcnica a especialistas
Especialista
asistido
145
1.740.000
Elaboracin de materiales de
2 sistematizacin del proceso de
acompaamiento
Documento
elaborado
43947 Asistencia tcnica a especialistas
Material educativo distribuido para

33370 estudiantes de primer y segundo
grados (alumnos)
Impresin y distribucin de cuadernos
de trabajo - dotacin 2011
Evaluacin en uso de los Cuadernos
2
de Trabajo
1
026
DEP
0238 al
0262
33369
PPTO (S/.)
UM
Material concreto para el desarrollo de

sesiones de aprendizaje distribuido a
primer y segundo grado del nivel
primaria.
1
2
Transporte de material concreto adquisicin 2009

Adquisicin de mdulos de material
concreto de matemtica y
comunicacin para 1 y 2 grados
concreto complementario de
matemtica para 1 y 2 grados
concreto DE comunicacin para 1 y 2
grados
concreto DE comunicacin para 1 y 2
grados (Mscaras)
TOTAL
Alumno
2.475.120
30.000
17.128.830
Alumno
2.475.120
16.859.530
Regiones
monitoreadas
26
269.300
Aula
159.271
76.610.267
Mdulo de aula
23.200
1.026.948
Mdulo de aula
42.714
31.106.763
Mdulo de aula
46.701
11.698.058
Mdulo de aula
46.656
21.340.015
Mdulo de aula
46.656
11.438.483
95,509,097
114
Direccin de Educacin Superior Pedaggica

Mediante el Programa de Especializacin para docentes del III Ciclo de EBR se espera
atender de 2,886 docentes de 1 y 2 de primaria; siendo del proceso 2009 806
docentes (IV semestre), del proceso 2010 1,603 docentes (III y IV semestre) y del
proceso 2011 415docentes (I y II semestre). Inversin S/. 14.19 millones de nuevos
soles.
Asimismo, a travs del PRONAFCAP se tiene programado capacitar a 4,303 docentes
del 1 y 2 del nivel Primaria, siendo 3,850 hispano hablantes y 453 de Educacin
Intercultural Bilinge, para lo cual se suscribir Convenios con Universidades e
Institutos Superiores Pedaggicos Pblicos. La DESP, asesorar, supervisar y
evaluar el proceso de la capacitacin docente en el marco del Programa Nacional de
Formacin y Capacitacin Permanente - Programa Bsico 2010 en todas sus etapas.
META
UE
026
UO
DESP
CC
0145
FINAL.
44089

Cantidad
Docente
2,886
Docente
Especializado
868
1.320.477
Docente
Especializado
1.603
8.817.945
Docente
Especializado
415
2.824.313
Evaluacin
414.000
Informes
96
745.920
Accin
21
72.382
Docente
3,850
Docente
Capacitado
3,850
7.063,117
Entidad
12
476,544
Informe
12
45,300
Docente
453
Docente
Capacitado
453
2,376,390
Supervisin y evaluacin a la ejecucin del

2 PRONAFCAP, Bsico, PPR, EBR, Inicial
Bilinge
Entidad
61,900
3 Gestin Administrativa
Informe
12
22,500
Docentes que Participan en el Programa

Nacional de Especializacin Docente Educacin Primaria
1 Comunicativas y Lgico Matemticas - IV
2 Comunicativas y Matemticas - III y IV
Comunicativas y Matemticas - I y II
Evaluacin de entrada y proceso salida a
4 los profesores participantes del programa
especializado
3
Supervisin y monitoreo a la ejecucin del

5 Programa especializado para la enseanza
de Comunicaciones y Matemticas
112
DESP
0012
44088
Desarrollo del PRONAFCAP, Bsico, PPR,

EBR, Primaria, Hisp.
1

EBR, inicial, Bilinge
Supervisin y evaluacin a la ejecucin del

2 PRONAFCAP, Bsico, PPR, EBR, Inicial
Bilinge
112
DESP
0013
44088
PPTO (S/.)
UM

EBR, Primaria, Bilinge.
1

EBR, inicial, Bilinge
TOTAL
14.195.037,00
7.584.961
2.460.790
24,240,788.00
115
DRE Y UGEL DE LIMA METROPOLITANA

Mejorar las competencias bsicas de los nios y nias al concluir el II ciclo de
EBR
En el marco del PpR las UGEL de Lima Metropolitana han programado actividades
relacionadas al desarrollo de la enseanza de los Centros y Programas del nivel
inicial, destinndose recursos por S/. 181,616,576 millones de nuevos soles, a fin de
garantizar la prestacin del servicio educativo pblico a travs del financiamiento de
sus costos de funcionamiento bsico (Planilla de docentes, y administrativos, pago de
bienes y servicios bsicos de las IIEE. para lo cual se esta implementando un proceso
de racionalizacin y reasignacin de plazas, tanto del personal docente, auxiliares y
administrativo, segn mrito por cada Institucin Educativa.
Asimismo, se tienen previsto dotar mdulos de material educativo manipulables a
2,832 Instituciones Educativas o Programas de Educacin Inicial, para reforzar las
capacidades lgico matemtica y comunicacin integral de los estudiantes menores de
seis aos y las estrategias metodolgicas de los docentes; acciones de
acompaamiento pedaggico a 4,189 docentes y promotoras educativas comunitarias,
para lo cual el equipo del nivel Inicial del rea de Gestin Pedaggica (AGP), planifica
y desarrolla un proceso de asesora y seguimiento continuo a los docentes del nivel
inicial y promotoras educativas comunitarias de los PRONOEI's, con la finalidad de
monitorear el mejoramiento del desempeo docente y los procesos de aprendizaje de
los estudiantes.
En este ao 2011, la Direccin Regional de Lima Metropolitana tiene prevista apoyar a
las UGEL que vienen gestionando la ampliacin de cobertura de educacin inicial, a
travs de la asesora tcnica para el desarrollo de capacidades de los equipos
tcnicos de las UGEL en coordinacin con la Direccin de Educacin Inicial de la Sede
Central.
UE
UO
UGEL 01
CC
META
FINAL.
607
UM
Cantidad PPTO (S/.)
Horas lectivas
1,547,888 32,835,595
Horas lectivas
1,112,688 29,189,245
1 Cumplimiento de las horas de los CEI

Cumplimiento de las horas de
2 PRONOEI
UGEL 02
607
Horas lectivas
435,200
3,635,100
3 Reuniones y monitoreo
Accin
22
11,250
Horas lectivas
882,240
23,402,298
Horas lectivas
689,280
22,725,018
Horas lectivas
192,960
677,280
Horas lectivas
996,840
28,805,216
Horas lectivas
797,400
27,731,216
Horas lectivas
199,440
1,074,000

2 PRONOEI
3
UGEL 03
607
2 PRONOEI
UGEL 04
607
2 PRONOEI
116
Horas lectivas
1,361,144 35,506,483
Horas lectivas
1,181,144 34,039,043
Horas lectivas
180,000
1,467,440
UE
UO
CC
META
FINAL.
UGEL 05
607
2 PRONOEI
UGEL 06
607
UGEL 07
607
43942
Horas lectivas
347,760
1,699,360
22
16,200
483,300
17,391,780
Horas lectivas
181,120
1,002,900
Horas lectivas
630,540
14,038,216
Horas lectivas
563,040
13,613,216
Horas lectivas
67,500
425,000
Material educativo para estudiantes de

IIEE y Programas No Escolarizados de
Educacin Inicial
Horas lectivas
7,211,832 181,616,576
IIEE
703
184,500
IIEE
159
15,000
IIEE
544
15,000
Docente
capacitado
1,001
20,000
Docente
monitoreado
718
29,500
IIEE
300
105,000
IIEE
703
184,500
IIEE
314
67,839
Distribucin del Material Educativo para

1 el nivel inicial - CEIs
IIEE
110
15,000

2 el nivel inicial - PRONOEIs
IIEE
204
15,500
Docente
capacitado
110
19,197
Docente
monitoreado
55
18,142
IIEE
411
215,000
Mdulos de IIEE
411
2,000

IIEE
134
7,000

IIEE
277
4,000
Docente
capacitado
300
10,500
Docente
monitoreado
150
31,500
IIEE
80
160,000
Monitoreo del uso adecuado y

3 distribucin del material educativo
43943
26,918,528
Horas lectivas
Capacitacin para el uso del material

educativo nivel inicial - CEIs 2 PRONOEIs
781,000
18,394,680
Sub total 43942 Material educativo para estudiantes de IIEE y Programas No

Escolarizados de Educacin Inicial
Materiales y recursos educativos para las
UGEL 02
6
43943
aulas de IIEE y Programas no
escolarizados de Educacin Inicial.
UGEL 03
Horas lectivas
664,420

Materiales didcticos para aulas
5 focalizadas
28,634,088
Horas lectivas

1,128,760
Sub total 00607 Desarrollo de la enseanza
UGEL 01
Horas lectivas
Accin

2 PRONOEI
Cantidad PPTO (S/.)
3 Reuniones y monitoreo

2 PRONOEI
7
UM

Recepcin del Material educativo del
1 MED

6 Adquisicin de mdulos de enseanza
117
UE
UO
UGEL 04
UGEL 05
CC
META
FINAL.
43943
43943

168
708,500
1 Adquisicin de material educativo
IIEE
168
41,000

IIEE
138
600,000

IIEE
30
40,500

IIEE
300
14,000

Docente
capacitado
300
13,000
IIEE
622
78,988

1 el nivel inicial - CEI y PRONOEI
IIEE
622
41,586
Docente
capacitado
622
23,802
Docente
monitoreado
622
13,600

IIEE
300
70,838

IIEE
108
25,125

IIEE
192
25,125
Docente
capacitado
539
17,588
Docente
monitoreado
162
3,000
IIEE
314
100,000
IIEE
314
80,000
IIEE
314
20,000
IIEE
2,129
Instancias
intermedia
Accin
20,000
2,500

UGEL 06
43943

7
UGEL 07
43943

1 Adquisicin de material educativo
17

2 el nivel inicial - CEIs y PRONOEIs
Sub total 43943 Materiales y recursos educativos para las aulas de IIEE y
PRONOEI
DRELM
2
39062
gestionar la ampliacin de la cobertura en
educacin inicial
Desarrollo de acciones preparatorias
1
Desarrollo del Asesoramiento sobre
Ampliacin de Cobertura en el Nivel
2 Inicial.
Sub total 39062 Instancias intermedias asesoradas para gestionar la
ampliacin De cobertura en ecuacin inicial
UGEL 01
44087
Acompaamiento pedaggico a docentes

y promotoras educativas comunitarias
Elaboracin del Plan de
Acompaamiento y desarrollo de
1 acciones preparatorias
Desarrollo del proceso de
2 Acompaamiento Pedaggico
UGEL 02
44087
Cantidad PPTO (S/.)
IIEE

UM
Fortalecimiento de las capacidades de

3 los docentes
118
1,241,165
Visitas
160
17,500
Instancias
intermedia
20,000
Persona
300
661,000
Accin
52
2,600
Docente
asesorado
300
595,900
Docente
asesorado
505
62,500
Persona
320
570,000
UE
UO
CC
META
FINAL.
UGEL 03
UGEL 04
44087
44087
Accin

Docente
asesorado
320
548,000

los docentes
Docente
asesorado
320
20,000
648,500

Persona
300
Plan

Persona
300
600,000

los docentes
Docente
asesorado
320
46,000
Persona
425
503,000
Plan
Persona
300
300,000
Persona
125
170,000
Docente
capacitado
300
32,000
Persona
300
900,200
Plan
41
7,500


Acompaamiento Pedaggico CEI

3 Acompaamiento Pedaggico - PRONEI
44087

4 los docentes
UGEL 06
44087
UGEL 07
44087
300
728,100
Docente
capacitado
17
164,600

Persona
216
410,000
Plan
Persona
216
360,000

4 los docentes
Docente
capacitado
830
49,500

Persona
168
256,150
Plan
Persona
168
250,000
Persona
2,029
3,948,850
Especialista
14
73,000
Plan
3,000
Persona
14
70,000
Especialista
14
73,000
Sub Total 33382 Acompaamiento docente en servicio Persona

DRELM
43945
1,000
Persona

17
2,500

4 los docentes

2,000

1 Acompaamiento y desarrollo de
acciones preparatorias
UGEL 05
Cantidad PPTO (S/.)


UM
Asesoramiento pedaggico a
especialistas de inicial en instancias
intermedias
1 Acompaamiento
Sub Total 33382 Acompaamiento docente en servicio Persona 1,250

1,984,348
TOTAL
119
500
6,150
187,257,631
Mejorar las competencias bsicas de los nios y nias al concluir el III ciclo de
EBR
En el marco del PpR, las UGEL tienen previsto entregar oportunamente la reposicin
de textos escolares para nios, nias y docentes de 1 y 2 de Educacin Primaria,
para las reas de Comunicacin Integral y Lgico Matemtica. As mismo, entregar
Cuadernos de Trabajo diseados para el desarrollo de capacidades comunicativas y
matemticas bsicas en los estudiantes. Este material brinda informacin til y
relevante para el logro de los aprendizajes, considera actividades de anlisis, reflexin
y aplicacin.
Asimismo se tiene programado brindar apoyo y asesora pedaggica a los docentes de
aula del III ciclo de EBR de escuelas en aspectos vinculados con el mejoramiento de
los procesos de enseanza y aprendizaje de la lecto escritura, la comprensin lectora
y el desarrollo del pensamiento lgico
UE
UO
CC
FINAL.
META

UM
UGEL 01
25
33370
1
2
3
4
UGEL 02
UGEL 03
UGEL 04
22
26
23
Materiales y Recursos Educativos en

la Institucin Educativa Primaria
Alumnos
(Alumnos de 1 y 2 grados)
Mdulo de alumno
1 y 2 grado
Docente capacitado
educativo del 1 y 2 grado
Docente monitoreado
distribucin del material educativo
Materiales para aulas focalizadas
Materiales y Recursos Educativos en la

33370 Institucin Educativa Primaria (Alumnos de
1 y 2 grados)
Recepcin del material educativo
1
adquirido por el MED
2
1 y 2 grado
1 y 2 grados)
Recepcin del material educativo
1
UGEL 05
24
86,552
171,800
86,552
19,000
957
17,500
168
23,300
Mdulo de alumno
420
112,000
Alumnos
1,000
67,839
Accin
Mdulo de alumno
1,000
67,000
Alumnos
15,400
76,000
Mdulo de alumno
15,400
12,500
839

1 y 2 grado
Mdulo de alumno
15,400
33,500

Docente capacitado
300
30,000
Alumnos
27,000
79,000
Mdulo de alumno
27,000
2,000
Mdulo de alumno
27,000
25,000
Docente capacitado
396
27,000
396
25,000
25,893
100,490
25,893
69,690

1 y 2 grados)
1 Recepcin del material educativo
2 Distribucin del Material Educativo para
1 y 2 grado
3
4
PPTO (S/.)
Cantidad

Docente monitoreado
Alumnos
1 y 2 grados)
Mdulo de alumno
1 y 2 grado
120
UE
UO
CC
FINAL.
META

UM
2
UGEL 06
UGEL 07
25
17

Docente capacitado
3 Monitoreo del uso adecuado y
Docente monitoreado
Alumnos
1 y 2 grados)
1 Recepcin del Material Educativo para
Mdulo de alumno
1 y 2 grado
Mdulo de alumno
1 y 2 grado
3 Capacitacin para el uso del material
Docente monitoreado
1 y 2 grados)
1
Recepcin del Material Educativo para

1 y 2 grado

1 y 2 grado
Sub total 33370 Materiales y Recursos Educativos en la Institucin

Educativa Primaria (Alumnos de 1 y 2 grados)
1
UGEL 01
UGEL 02
UGEL 03
UGEL 04
28
23
28
23

43946 de primaria a cargo de especialistas y
contratados
1 Elaboracin del Plan de
2 Desarrollo del proceso de
3 Fortalecimiento de las capacidades de
los docentes
contratados
Acompaamiento
los docentes
contratados
Acompaamiento
los docentes
contratados
1
2
UGEL 05
26


contratados
Acompaamiento
121
PPTO (S/.)
Cantidad
428
25,495
505
5,305
19,782
67,750
19,782
500
148
50,250
698
17,000
Alumnos
16,000
45,000
Mdulo de alumno
16,000
Mdulo de alumno
16,000
30,000
Docente capacitado
120
15,000
Alumnos
191,627
607,879
Docente acompaado
420
893,500
Accin
52
2,600
Docente acompaado
420
815,900
Docente capacitado
505
75,000
Docente acompaado
300
530,000
Accin
Docente acompaado
300
508,000
Talleres
210
22,000
Docente acompaado
300
648,500
Plan
Docente acompaado
300
600,000
Docente capacitado
300
48,500
Docente acompaado
396
647,000
Accin
Docente acompaado
396
646,500
Docente acompaado
300
916,860
Plan
59
7,000
Docente acompaado
300
746,000
500
UE
UO
CC
FINAL.
3
UGEL 06
UGEL 07
26
17

los docentes

contratados
Acompaamiento
los docentes
contratados
Acompaamiento
Sub total 43946 Acompaamiento pedaggico a docentes de primaria a

cargo de especialistas y contratados
17
DRELM
43947
Asesoramiento pedaggico a especialista

de primaria a instancias intermedias
1
2

Sub total 43947 Asesoramiento pedaggico a especialista de primaria a
instancias intermedias
1
UGEL 01
27
44091

de los nios de inicial y primaria
1
UGEL 02
UGEL 03
22
25
Difusin de los resultados de la ECE 2009

2 Monitoreo de la distribucin de los
informes
44091
1 Difusin de los resultados de la ECE 2009
informes
3
Talleres informativos de ECE - 2009
44090

de los nios de inicial
1
2
UGEL 04
22
44091

Monitoreo de la distribucin de los
informes

1
UGEL 05
UGEL 06
25
25
META

informes
44091
1 Capacitacin sobre los resultados de la
ECE - 2009
informes
44091
122
PPTO (S/.)
UM
Cantidad
Docente capacitado
18
163,860
Docente acompaado
276
507,000
Plan
Docente acompaado
276
460,000
Docente capacitado
1,201
46,500
Docente acompaado
168
256,150
Plan
Docente acompaado
168
Docente acompaado
2,160
Especialista
14
73,000
Documento
3,000
Docente acompaado
14
70,000
Especialista
14
73,000
Familias
20,160
45,000
Familias
15,000
25,000
IIEE
5,160
20,000
Familias
500
18,500
Cartilla
2,000
6,000
IIEE
1,200
11,500
Familias
1,200
1,000
Familias
2,000
55,000
Familias
2,000
40,000
IIEE
162
15,000
Familias
16,000
7,800
Familias
16,000
4,800
IIEE
300
3,000
Familias
9,500
18,740
Familias
9,500
10,500
IIEE
515
8,240
Familias
4,172
13,500
Familias
4,172
9,000
500
6,150
250,000
4,399,010
UE
UO
CC
FINAL.
META
Cantidad
IIEE
148
4,500
Familias
12,000
10,000
Familias
12,000
3,000
IIEE
1,200
7,000
Familias
60,000
5,000
17
UGEL 07
DRELM
16

informes
44091
informes
44091

1 Elaboracin del Plan de trabajo
PPTO (S/.)
UM
Plan
3,000
Familias
60,000
2,000
Sub Total 44091 Familias participan a favor de la educacin de los nios

de inicial y primaria
Familias
124,332
173,540
TOTAL
5,253,429
Atencin integral de infraestructura educativa en inicial y primaria

Se tiene programado promover el proceso de saneamiento fsico legal de los locales
pblicos a favor del MED, proceso en el cual se realiza la inscripcin en los en
Registros Pblicos de los terrenos y locales escolares de propiedad del Ministerio de
Educacin. La actividad demanda asesorar, capacitar y dotar de instrumentos tcnicos
a los equipos tcnicos de las UGEL para ejecutar el saneamiento fsico legal,
declaratoria de fbrica, de los locales escolares y terrenos de propiedad del MED, as
como garantizar su inscripcin en Registros.
UE
1
UO
UGEL 01
CC
6
META
FINAL.
II.EE del nivel inicial inscritas en los
43949
RRPP a nombre del MED
UM
Cantidad
Local
50
108,468
Plan
38,080
Local
50
70,388
Local
40
206,517
Plan
6,517
Local
40
200,000
Local
20
209,500
Plan
9,500
Local
20
200,000
Local
11
60,400
Plan
400
Local
11
60,000
Local
60
301,694
Elaboracin y Aprobacin del Plan de

1 Mantenimiento
Plan
694
Saneamiento Fsico Legal e inscripcin

2 en Registros Pblicos.
Local
60
301,000

1 Mantenimiento
UGEL 02

43949
1 Mantenimiento
UGEL 03

43949
Elaboracin y aprobacin del Plan de
Saneamiento Fsico Legal de la
1 jurisdiccin
UGEL 04

43949
Elaboracin y aprobacin del Plan de
Saneamiento Fsico Legal de la
1 jurisdiccin
UGEL 05

43949
123
PPTO (S/.)
UE
6
UO
UGEL 06
CC
4
META
FINAL.
43949
UM
Cantidad
Local
28
210,000
Plan
1,000
Local
25
209,000
Local
35
84,000

1 Mantenimiento
Plan
11,000

Local
35
73,000

1 Mantenimiento
UGEL 07

43949
Total 33386 II.EE del nivel inicial inscritas en los RRPP a nombre del MED Local
124
216
PPTO (S/.)
1,180,579
ANEXOS
125

Foda Ministerio de Ducacion

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Foda Ministerio de Ducacion

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Secretara de Planificacin Estratgica

Oficina de Planificacin Estratgica y Medicin de la Calidad Educativa

Plan Operativo Institucional 2011

MARCO ESTRATGICO ............................................................................................. 7

Polticas Sectoriales ................................................................................................. 12

PLAN OPERATIVO INSTITUCIONAL 2011 DEL MINISTERIO DE EDUCACIN .... 15

Objetivos Generales .................................................................................................. 15

Objetivos Especficos ............................................................................................... 16

Lneas de Accin Operativas .................................................................................... 16

ACTIVIDADES DEL PLAN OPERATIVO INSTITUCIONAL 2011 DEL MED ............ 20

SEDE CENTRAL ............................................................................................................................ 20

Alta Direccin ........................................................................................................... 20

Despacho Ministerial ................................................................................................... 20

Fondo Nacional de Desarrollo de la Educacin Peruana-FONDEP ............................. 21

Sistema Nacional de Evaluacin, Acreditacin y Certificacin de la Calidad

Concejo de Evaluacin, Acreditacin y Certificacin de la Calidad de Educacin

Consejo de Evaluacin, Acreditacin y Certificacin de la Calidad de la Educacin

Instituto Peruano de Evaluacin Acreditacin y Certificacin de la Calidad de la

Casa de la Literatura Peruana ..................................................................................... 23

rganos Consultivos ............................................................................................... 23

Consejo Nacional de Educacin CNE ...................................................................... 23

rganos de Asesoramiento ..................................................................................... 24

Secretara de Planificacin Estratgica ....................................................................... 24

Oficina de Informtica .................................................................................................. 25

Unidad de Presupuesto ............................................................................................... 25

Oficina de Planificacin Estratgica y Medicin de la Calidad Educativa .................... 26

3.3.1.3.1. Unidad de Programacin ............................................................................................. 26

Secretara Nacional de la Juventud ............................................................................. 28

Oficina de Coordinacin con Instituciones de la Sociedad Civil ................................... 28

Plan Operativo Institucional 2011

rgano de Control Institucional .............................................................................. 28

Viceministerio de Gestin Pedaggica ................................................................... 29

rganos de Lnea del Vice Ministerio de Gestin Pedaggica ............................. 30

Direccin General de Educacin Bsica Regular ........................................................ 30

Direccin de Educacin Inicial ..................................................................................... 31

Direccin de Educacin Primaria ................................................................................. 32

Direccin de Educacin Secundaria. ........................................................................... 37

Direccin General de Educacin Bsica Alternativa .................................................... 41

Direccin de Programas de Educacin Bsica Alternativa. ......................................... 41

Direccin General de Educacin Superior y Tcnico-Profesional. ............................... 41

Direccin de Educacin Superior Tecnolgica y Tcnico-Productiva. ......................... 42

Direccin de Educacin Superior Pedaggica. ............................................................ 44

Escuela Nacional Superior de Arte Dramtico ............................................................. 47

Escuela Nacional Superior de Ballet............................................................................ 47

Direccin de Coordinacin Universitaria. ..................................................................... 48

Direccin General de Educacin Bsica Especial. ..................................................... 48

Direccin de Educacin Comunitaria y Ambiental. ...................................................... 49

Direccin General de Educacin Intercultural, Bilinge y Rural. .................................. 49

Direccin de Educacin Intercultural y Bilinge. .......................................................... 50

Direccin de Educacin Rural ..................................................................................... 50

Direccin de Investigacin, Supervisin y Documentacin Educativa. ........................ 51

Direccin de Tutora y Orientacin Educativa .............................................................. 51

Direccin de Promocin Escolar, Cultura y Deporte. ................................................... 52

Direccin General de Tecnologas Educativas. ........................................................... 52

Comisin Tcnica de Educacin para Todos - EPT..................................................... 54

Viceministerio de Gestin Institucional .................................................................. 54

rganos de Lnea del Viceministerio de Gestin Institucional ............................. 55

Oficina de Cooperacin Internacional. ......................................................................... 55

Oficina de Infraestructura Educativa ............................................................................ 55

Oficina de Apoyo a la Administracin de la Educacin ................................................ 67

Unidad de Descentralizacin de Centros Educativos. ................................................. 67

Unidad de Capacitacin en Gestin. ........................................................................... 67

Unidad de Organizacin y Mtodos. ............................................................................ 68

Comisin de Atencin de Denuncias y Reclamos........................................................ 68