Teoras del Aprendizaje

INTRODUCCION

En la actualidad se han analizado distintos fenmenos, que afectan el proceso

de aprendizaje, ya que es de suma importancia conocerlos para hacer efectivo el
aprendizaje a travs del correcto abordaje de los mismos.
Si bien es conocido cada individuo procesa el aprendizaje de distinta forma que
deben tomarse en cuenta, pero hay fenmenos que afectan dicho aprendizaje
como lo son: los factores hereditarios, el medio ambiente, madres que trabajan
todo el da entre otros.
Es muy importante conocer como estos fenmenos llegan afectar el proceso de
enseanza-aprendizaje ya que a travs de ello el educador podr aplicar distintas
metodologas para que el alumno pueda adquirir los conocimientos adecuados y
poder mermar el efecto que estos fenmenos tienen en dicho aprendizaje.
Este proceso de disminuir el efecto de los fenmenos es muy complejo, es por
ello que se le debe dedicar el tiempo necesario y analizar cada uno de los mismos
para poder tener un aprendizaje significativo.

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FENMENOS QUE AFECTAN EL APRENDIZAJE HUMANO
Es un hecho que los padres se preocupen por el
desenvolvimiento escolar y personal de sus hijos. Por
ello, es que la psicologa educativa cobra mucha
importancia, ya que existen ciertos factores que son
determinantes en la formacin y por tanto en el proceso
de aprendizaje de los hijos.

Sin duda, estos factores estn directamente

relacionados con el rol que juegan los padres y los educadores.

La psicologa educativa indagada sobre cules son los resortes que impulsan el
desarrollo y la conducta, y logra conocer los agentes que han intervenido o que
intervienen, beneficiosa o perjudicialmente en el desenvolvimiento de las
potencialidades.
Segn la psicloga Carola Somar de Canelas cada nio tiene diferencias
individuales que deben ser tomadas en cuenta.
Los padres por lo general tienen ciertas expectativas de sus hijos, sin embargo
se debe tener presente que las habilidades y las aptitudes de cada uno son
diferentes. Por ello, se deben tomar en cuenta los siguientes factores.
FACTORES HEREDITARIOS:
Se refiere a cuando el nio presenta algn problema congnito que le impide
desarrollar sus capacidades al mximo. Sin embargo, tambin se debe cuidar
que el menor no perciba su discapacidad como algo muy notorio, ya que seguro
podr desenvolverse en algn otro campo, dice Somar.

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MEDIO AMBIENTE:
Se refiere al lugar y a los elementos que rodean al menor. Por ejemplo un nio
en el campo tendra dificultades frente a la tecnologa avanzada a diferencia de
otro que tenga acceso a esta. Sin embargo, esto no quiere decir que uno sea ms
inteligente que el otro, sino que cada uno desarrollar mejor ciertas habilidades
segn los hbitos y las prcticas que tenga.
PRCTICAS DE CRIANZA:
Este punto es muy importante, ya que se refiere al tipo de educacin que
reciben los menores y cmo priorizan los padres los estudios. Es importante,
fomentar la lectura y otros hbitos que formen al nio para un futuro slido. El
menor debe acostumbrarse desde muy temprana edad a tener rutinas y saber que
existen reglas. Si es educado en este marco seguro que cuando llegue a adulto
ser una persona responsable y respetuosa con el medio, asegura Somar.
ORDEN DE NACIMIENTO:
Aunque no lo crean, este factor cobra mucha importancia, ya que por lo general
los padres suelen ser ms exigentes con el primer hijo. Y si bien no es una tarea
fcil educar y somos aprendices cuando de ser padres se trata, se debe tener
cuidado con las expectativas que se tienen para cada hijo. Es decir, a veces se
espera mucho de uno de ellos, pero no del otro.
Los padres terminan condicionando lo que ellos esperan de uno y no lo que
realmente l puede hacer o ser.
HIJOS DE PADRES DIVORCIADOS:
Cuando los padres o uno de ellos no llegan a superar el divorcio suele suceder
que el nio termina pagando los platos rotos. Acusaciones como estas: igual que
tu padre o madre, segn el caso, o tus eres igual a l, entre otras pueden sonar
familiar.

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Realmente, los adultos no pareceran serlo cuando adoptan estas actitudes, ya
que si no superaron el divorcio jams los hijos deben ser la pared contra la que se
estrellan. Tampoco se debe utilizar a los hijos como mensajeros entre ellos o para
que uno de ellos lo utilice como un gancho para volver a estar juntos, (Ximena
Orellana).
La familia es como un rbol, si uno ataca la raz se termina matndolo. Los
padres son la raz, por tanto son la fortaleza y el alimento del futuro de sus hijos.
Los padres son el ejemplo de vida y las actitudes que tengan con la vida y la
familia sern determinantes en la formacin de ellos. Por ello, no se debe hacer
victimas del divorcio a los hijos
MADRES QUE TRABAJAN TODO EL DA:
Actualmente es muy comn que las madres tambin trabajen. Sin embargo, lo
importante es la calidad del tiempo que se les da y preocuparse de las actividades
que ellos tengan mientras los padres trabajan.
Los hijos pueden sentirse solos y hacen de la comida, la televisin y los video
juegos su pasatiempo favorito.
MALTRATO A LOS NIOS:
Si hay maltrato, ya sea fsico o psicolgico afecta directamente en la
personalidad del menor. Si l hiciera grandes esfuerzos y no es valorado, es un
hecho que su autoestima se ver afectada y por lo tanto su rendimiento. Explica
Somar.

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DIFERENCIAS INDIVIDUALES:
La diferencia en CI (Coeficiente Intelectual) de los nios es tambin un factor
importante que afecta positiva o negativamente en el trabajo de aula. Por ello,
padres y educadores deben conocer las potencialidades y las limitaciones de cada
menor.
ANLISIS:
Est clarsimo que los padres se preocupen por el futuro de sus hijos, sobre
todo asegurndolos con una buena educacin, pero muchas veces no son
capaces de tomar en cuenta los mltiples factores que estn influenciados con la
educacin del nio, favorecindole de alguna manera el aprendizaje o
simplemente perjudicndoselo.
La psicloga Carola Somare Canelas plantea que cada ser humano posee
diferencias, las cuales lo hacen ser un ser individual y nico, que deben ser
tomadas en cuenta, pero a la vez sin sobre exigir ms de lo que el nio puede dar
de acuerdo a sus capacidades, habilidades y aptitudes. Por lo tanto es de suma
importancia que se tomen en cuenta una serie de factores como el Hereditario
el cual implica que pueden existir fallas congnitas y debido a esto el nio no va a
poder alcanzar un aprendizaje ptimo.
A su vez, tambin puede intervenir el Medio Ambiente el cual hace
referencia al lugar en el cual est inserto el menor. Tambin al referirnos a las
Prcticas de Crianza hacemos mencin de la forma en que educamos a
nuestro hijos, tomando en cuenta el fomento de los hbitos de estudio, por
ejemplo, para que as despus se le haga mucho ms fcil y entretenida su propia
educacin al nio. Se dice que El Orden de Nacimiento tambin es un factor
importante ya que casi siempre los padres son mucho ms exigentes y aprensivos
con su primer hijo que con los otros impidiendo, quizs dejar al nio ser como es y
no como ellos quiere que sea.

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Un factor de carcter muy relevante en la educacin o calidad de aprendizaje
del nio es cuando son Hijos de Padres Divorciados,

ya que sus padres

utilizan muchas veces al nio como una salida de escape o un punto de desquite
por la situacin que estn viviendo o muchas veces para remediarla, haciendo
jugar a los nios un rol que no les corresponde y a la vez hacindoles tomar un
punto de vista u opinin equivocada con respecto al matrimonio.
Por otro lado, muchas personas creen que las Madres que trabajan todo el
da, no se preocupan o no le dedican el tiempo necesario al nio para ayudarle
en su educacin, pero es sper importante que no se tome tanto en cuenta cunto
tiempo se le va a dedicar para ayudarle a estudiar sino la calidad del tiempo
dedicado al nio para que este logre alcanzar el aprendizaje ptimo.
Si hay Maltrato con los nios, se debe tener claro que a ste le va a
afectar en todo sentido y por lo tanto le va a afectar en su aprendizaje igualmente
tiene diferencias de CI con respecto a los dems, esto tambin le va a afectar
positiva o negativamente en dicho aprendizaje.

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CONCLUSIONES
A. La psicologa educativa cobra mucha importancia, ya que existen ciertos
factores que son determinantes en la formacin y por tanto en el proceso de
aprendizaje de los hijos.
B. Los factores hereditarios se dan cuando el nio presenta algn problema
congnito que le impide desarrollar sus capacidades al mximo.
C. Las prcticas de crianza son muy importantes, ya que se refiere al tipo de
educacin que reciben los menores y cmo priorizan los padres los
estudios.
D. El orden de nacimiento es un factor que cobra mucha importancia, ya que
por lo general los padres suelen ser ms exigentes con el primer hijo.

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RECOMENDACIONES
A. Es de suma importancia conocer los factores que afectan el aprendizaje del
alumno, para el abordaje adecuado de los mismos y as obtener un proceso
de aprendizaje efectivo.
B. Nunca se le debe limitar al alumno el desarrollo de sus capacidades,
cuando est presente problemas congnitos, ya que de esta forma se le
enseara que no se limite en su aprendizaje.
A. Es importante, fomentar la lectura y otros hbitos que formen al nio para
un futuro slido.
C. Los padres de familia deben evitar la desigualdad en sus hijos, ya que ello
permitir igualdad de condiciones y el mismo desarrollo en su aprendizaje.