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SISTEMAS MOST
SISTEMA DE MEDICION DEL TRABAJO MOST
Basic MOST. Para operaciones generales.
Mini MOST. Para operaciones repetitivas
Maxi MOST. Para operaciones no repetitivas
AdminMOST. Para operaciones de oficina.
Manejo de Materiales
Ensamble de Barcos
Hospitales
Etc.
MOVIMIENTO GENERAL
Es definido como el movimiento de objetos de un lugar a otro libremente
por el espacio y consta de cuatro subactividades:
A
B
G
P
ABG ABP A
M Movimiento Controlado
X Tiempo de Proceso
I Alineacin
Secuencia del Modelo:
ABG MXI A
ABG ABP
ABP A
ABG
ABP
G1 objetos livianos SIMO. Cubre obtener control de dos objetos con ambas
manos simultneamente. Ejemplos:
1. Tomar simultneamente un martillo y un clavo utilizando ambas manos.
2. Utilizando ambas manos tomar simultneamente dos maletas pequeas.
3. Tomar simultneamente un lpiz y una regla utilizando ambas manos.
Ejemplo:
1. Un operador de montaje continuamente obtiene partes de los dos lados
presentando problema para realizar esta operacin simultneamente.
Ejemplos:
1. Tomar un puado de clavos de una caja.
2. Reunir varias hojas de papel que se encuentran sobre un escritorio.
3. Tomar un puado de monedas del bolsillo.
4. Tomar un bolgrafo, un lpiz y una goma que se encuentran diseminados
sobre un escritorio.
COLOCACIN ( PLACEMENT ) P.
Se refiere a todas las acciones que ocurren en la etapa final del
movimiento de un objeto como alineacin, orientacin o el embonar un objeto
con otro hasta que es perdido el control del objeto.
P0 arrojar (toss). El objeto es arrojado al final del movimiento sin que ocurra
el colocar.
Ejemplos:
1. Arrojar una pieza terminada a un recipiente.
2. Empujar un montaje terminado sobre un tobogn.
3. Arrojar una bola de papel al cesto de basura.
Problemas Resueltos.
1. Tomar un puado de arandelas y colocarlas en cinco tornillos situados a 15
centmetros entre cada uno de ellos.
A1B0G3(A1B0P1)A0 ( 5 ) = 140 TMUs
2. Una persona situada a 12 pasos de una maleta que est en el suelo y a un
lado de una mesa, se desplaza hacia ella, la toma y , sin moverse ms, la
coloca sobre una mesa.
A24B6G1A1B0P1A0 = 330 TMUs
3. Un operador se levanta de su asiento, camina hasta una mesa de trabajo
dando siete pasos y mueve una pieza pesada dando nueve pasos para
aplicarle la siguiente operacin.
A10B10G3A16B0P1A0 = 400 TMUs
4. Un trabajador camina catorce pasos, se sienta en una silla y mueve un
recipiente voluminoso 50 cm. aproximadamente.
A24B10G3A1B0P1A0 = 390 TMUs
5. Un operador camina doce pasos y toma una pieza que est en el suelo,
camina otros cinco pasos, la deja en una mesa de trabajo y regresa a su
lugar de origen.
A24B6G1A10B0P1A32 = 740 TMUs
MOVIMIENTO CONTROLADO M.
Comprende todos los movimientos de objetos a lo largo de una trayectoria
guiada. Los valores de los ndices para el parmetro M son tabulados bajo dos
diferentes categoras en la tarjeta de datos:
1. Push/Pull/Pivot o Empuje/Jale/Pivotee
2. Crank Manivela
Empuje/Jale/Pivotee.
El objeto o mquina puede estar encadenado o pivoteado en algn punto
(ejemplo: puerta, palanca, etc.) y restringido a lo que lo rodea (ejemplo: guas,
rieles, friccin de superficies, etc.).
Descripcin de los ndices de los Parmetros:
Manivela (Crank).
Consiste en mover un objeto en una trayectoria prcticamente circular con
un movimiento que se articula en el codo. El objeto o aparato se mueve en una
trayectoria circular usando dedos, manos y antebrazo. Los valores de los
subndices se basan en el nmero de revoluciones de la manivela y se
redondean al nmero entero ms prximo.
Ejemplos:
1. Girar la manivela de una mquina nevera.
2. Apretar una tuerca girando una llave de manivela de trabajo rpido.
3. Enrollar una cuerda en un carrete.
4. Mover el carro de un torno mediante el uso de una manivela.
TIEMPO DE PROCESO X.
Se refiere a la parte de un trabajo que est controlado por un proceso o
mquina y no por acciones manuales. Los valores de los subndices para el
tiempo de proceso estn basados en el tiempo de reloj necesario para la
operacin o proceso de que se trata. Para el parmetro X se coloca el valor del
subndice seleccionando los valores apropiados de la tabla siguiente que
corresponda al tiempo observado o calculado.
ndice
X1
X3
X6
X10
X16
X24
X32
X42
X54
X67
X81
X96
X113
X131
X152
X173
Horas
.0001
.0004
.0007
.0012
.0019
.0027
.0036
.0047
.0060
.0073
.0088
.0104
.0121
.0141
.0162
.0184
ALINEAR I .
Se refiere a las acciones manuales que le siguen al movimiento
controlado o al trmino del tiempo de proceso con el fin de lograr el alineacin
de los objetos. El valor del tiempo de este movimiento est en funcin del grado
de precisin requerido para ejecutarlo.
Un simple enfoque de los ojos puede cubrir una superficie de 4 in 10 cm
de dimetro. Dentro de esta rea se puede realizar la alineacin del objeto sin
tiempos suplementarios para enfoques oculares.
Si el objeto tiene que ser alineado con dos puntos que estn una distancia
superior a las 4 In 10 cm entre s, se necesitan dos alineaciones debido a que
los ojos no pueden enfocar los dos puntos a la vez. Los valores de los
subndices para alinear un objeto tienen en cuenta esta distancia, entre los
puntos de alineacin.
APRETAR O AFLOJAR.
Se refiere a ensamblar o desensamblar mecnicamente un objeto
mediante el uso de roscas o clavos, utilizando para ello los dedos, manos o
alguna herramienta.
1. Accin de los dedos. Se refiere al movimiento de los dedos para girar una
tuerca, tornillo, etc. que oponga una resistencia ligera, y donde se requiera
apretar solo con los dedos. Se caracteriza por hacer girar un objeto solo con
los dedos ndice y pulgar.
El valor del tiempo incluye el aflojamiento inicial o apretn final.
Los valores en la tarjeta de datos reflejan el nmero de acciones por esta
parte del cuerpo.
2. Acciones de la mueca. Cubre los movimientos de hasta seis pulgadas de
la mano.
Giro de Mueca (Wrist Turn).- Incluyen las herramientas que son
accionadas con la mueca que una vez colocadas no hay reposicin, (mano,
desarmador, maneral y llave T), el valor del subndice se encuentra contando
el nmero de giros e incluye el tiempo del apretn final o el aflojamiento
inicial.
COLOCACIN DE HERRAMIENTAS.
Cubre la colocacin de la herramienta u objeto en posicin de trabajo
antes de que comience a utilizarse la herramienta.
Ejemplos:
1. Usando un desarmador, apriete un tornillo con seis movimientos de mueca.
2. Usando un desarmador, apriete dos tornillos usando seis movimientos de
mueca en cada uno. La distancia que hay entre los tornillos es menor de
dos pulgadas.
3. Usando un desarmador, apriete dos tornillos usando seis movimientos de
mueca cada uno. La distancia entre los tornillos es de cinco pulgadas.
4. Durante una operacin, tres pares de tornillos localizados a una distancia de
once pulgadas, son apretados con seis movimientos de mueca cada uno
usando un desarmador. El operador pondr en un lado el desarmador
despus de que cada par de tornillos haya sido apretado.
CORTAR.
Describe las acciones manuales utilizadas para separar, dividir o remover
partes de un objeto utilizando una herramienta con filo.
Antes de hablar de las herramientas para Cortar se debe comentar el
valor de P para la colocacin de estas herramientas.
Los valores dados para pinzas y tijeras son P1 normalmente y P3 es
cuando se hace una colocacin exacta. El valor de P3 es el normalmente usado,
ya que usualmente se colocan las herramientas en lugares exactos. Si el corte
es hecho al azar, entonces se aplica un P1. El valor P siempre se puede
determinar por medio de los parmetros P del Movimiento General.
La
C1 Empuar o Sostener
C6 Torcer Despus de tomar dos cables, se cierran las pinzas y se unen
los dos cables torcindolos dos veces. Si la torsin ocurre mas de dos
veces, se debe incluir la frecuencia con el C6 (Torcer).
EJEMPLO: Unir dos cables y torcerlos seis veces.
C6 Doblar para formar un ojal (Loop): Esto ocurre si se necesita un ojal en
el extremo del cable.
Hay un valor suplementario cuando se doblan ambas puntas ambas
partes de una chaveta o pasador, a esta actividad se le asigna un C16 (Doblar
chaveta).
La segunda columna de pinzas se refiere a acciones cortantes. Hay
bsicamente tres tipos de cable que requieren tres mtodos de corte.
C3 Suave: Hacer un solo corte tomando las pinzas con una mano (Corte
Suave).
C6 Mediano: Hacer dos cortes tomando las pinzas con una mano (Corte
Mediano).
C10 Duro: Hacer dos cortes tomando las pinzas con ambas manos (Corte
Duro).
Tijeras. Las actividades de corte realizadas con tijeras se hacen sobre papel,
tela, cartn delgado, o materiales similares. Los valores de los ndices se
basan en el nmero de cortes ejecutados.
C1 Un corte (Como cortar una hebra de hilo).
C3 Dos cortes.
C6 De 3 a 4 cortes, etc.
Ejemplo:
Una modista corta una pieza de tela empleando cinco cortes para
ejecutarlo.
Si la colocacin de las tijeras fuera exacta, entonces el valor de P sera P3.
TRATAMIENTO DE SUPERFICIES.
MEDICIN.
Medir incluye acciones empleadas para determinar ciertas caractersticas
fsicas de un objeto utilizando algn instrumento de medicin.
Los valores de los ndices de los elementos de M cubren todas las
acciones necesarias para colocar, alinear, ajustar y leer las mediciones del
instrumento de medicin sobre el objeto. Por lo tanto la P inicial del instrumento
de medicin ser un P1. Los datos de la tabla cubren los siguientes calibradores.
M16 Escala Fija. Este parmetro cubre el uso de reglas lineales hasta 12 in
30 cm y el ndice 16 incluye el ajuste y reajuste de la herramienta a dos
puntos y el tiempo de la lectura de la dimensin en la regla graduada.
M32/M42/M54 Micrmetros <= 4 in. (10 cm.). Estos tres valores de los
subndices cubren el uso de tres micrmetros diferentes.
M32: Para micrmetros de profundidades.
REGISTRAR.
Cubre las acciones manuales realizadas con un instrumento de escritura
con el propsito de registrar alguna informacin.
ESCRIBIR. Se aplica a las operaciones manuales de escritura a mano utilizando
lpiz, pluma, o cualquier otro instrumento. Incluye las actividades tales como:
llenar tarjetas de control, escribir un nmero de parte, llenar una forma, etc. Los
valores del parmetro R se seleccionan principalmente por el nmero de dgitos
o letras escritas (escribir dgitos, firmar o fechar). Una firma o la fecha se
consideran dos palabras y se le asigna un R16.
MARCAR. Cubre el uso de instrumentos como marcadores, pinturas en aerosol,
etc., con el propsito de identificar o hacer una marca sobre un objeto. Cada
marca es considerada como un dgito; tambin se marcan aciertos (R1) y
renglones (R3).
NOTA: El ndice P para un instrumento de registro es generalmente P1;
pero puede ser un P3 cuando el punto inicial es crtico.
Ejemplos:
1. Despus de terminar un trabajo, un Operador toma simultneamente una
tarjeta y un lpiz de una mesa de trabajo y le escribe la fecha y su firma y
cuando termina deja el lpiz y la tarjeta en un lado.
PENSAR.
Se refiere al uso sensorial de un proceso mental, particularmente aquellos que
involucran una percepcin visual como inspeccionar, examinar o leer.
INSPECCIONAR. Los valores de la columna Inspeccionar, se determinan por el
nmero de puntos a inspeccionar. El resultado de la inspeccin es un simple SI
o un NO, dependiendo de la ausencia o presencia de defectos.
Ejemplo:
Inspeccionar cuatro puntos de soldadura de una tablilla de circuito
impreso. La tablilla se encuentra al alcance del Inspector.
El valor de P0 se sustituir por un P1 o ms alto si la tablilla tuviera que
ponerse debajo de una lmpara de inspeccin.
Existen dos valores adicionales que son: T6 Tocar para averiguar si existe
calor (La mano se mueve hacia el objeto por encima y luego se retira) y T10 Para
encontrar un defecto con el tacto (La mano se mueve hacia el objeto, sobre tres
superficies y luego se retira).
LEER. Los datos de palabras por palabras se basan en un promedio de lectura
de 330 palabras por minuto o sea 5.5 TMU por palabra. Esto se aplica a
actividades tales como: leer instrucciones de una hoja de trabajo o informacin
de un plano. La columna de leer se divide en dos:
1. Leer dgitos o palabras sueltas: Se usa para Leer datos Tcnicos como
Nmeros de Parte, Puntos de Reorden de Inventario, etc. Un dgito puede
ser un nmero, una letra o cualquier otro carcter.
Ejemplo:
Leer la letra Q ser un T1, Leer el nmero 789 ser un T3 (tres dgitos)
y leer la palabra ajuste ser un T1.
2. Leer Textos: Estos valores se usan para leer oraciones o prrafos, rdenes
de trabajo o textos de un plano. El valor del ndice se determina contando el
nmero de palabras y seleccionando el valor que le corresponda en la tabla.
Valores Adicionales para Actividades Especficas de Lectura.
Desviacin
TMUs
9
15
21
27
34
Lmite
inferior
1
15
39
73
126
Lmite
superior
19
45
81
127
194
Subndice
Lmites del
Intervalo
0
0
0
1
10
1-17
3
30
18-42
6
60
43-77
10
100
78-126
16
160
127-196
24
240
197-277
32
320
278-366
42
420
367-476
54
540
477-601
67
670
602-736
81
810
737-881
96
960
882-1041
113
1130
1042-1216
131
1310
1217-1411
152
1520
1412-1621
173
1730
1622-1841
196
1960
1842-2076
220
2200
2077-2321
245
2450
2322-2571
270
2700
2572-2846
300
3000
2847-3146
330
3300
3147-3446
Valor de los subndices del BasicMOST con los lmites de
los intervalos.
EJERCICIOS DE MOST
1. Un trabajador camina 6 pasos y toma un objeto del suelo, camina 10
pasos y lo deja sobre una mesa y se regresa a su lugar de origen.
2. Un operador camina 11 pasos y gira una manivela dando 15 revoluciones.
3. Una persona se levanta de un asiento (con ajustes), camina 15 metros y
toma un refresco de un refrigerador y se regresa a su lugar de origen sin
sentarse.
4. Un trabajador camina 8 pasos y toma un objeto del suelo, camina 18
pasos y activa el botn de un elevador y espera 18 segundos para que la
puerta se abra, entra al elevador dando un par de pasos y activa el botn
del piso deseado y espera 24 segundos para que la puerta se abra,
camina 20 metros y deja el objeto sobre una mesa.
5. Un operario camina 7 pasos y toma un objeto pesado que est en el
suelo, camina 50 pies y lo deja sobre una mesa dando movimientos
intermedios y se regresa a su lugar de origen.
6. Un operador camina seis pasos y activa el botn de una prensa, espera
10 segundos para que la prensa haga su operacin y se regresa a su
lugar de origen.
7. Una persona camina 8 metros atravesando una puerta y toma un
cuaderno que se encuentra en una mesa, camina 32 metros, lo deja
sobre un escritorio y se regresa a la mesa.
8. Un trabajador camina 11 pasos y activa el botn de un elevador, espera
30 centsimas de minuto para que la puerta se abra, entra al elevador
dando tres pasos y activa el botn del piso deseado, espera 35
centsimas de minuto para que la puerta se abra, camina 17 pasos y gira
una manivela dando 15 revoluciones y al final la alnea contra una marca
de escala.
9. Un materialista camina 9 pasos y empuja un diablito dando 18 pasos.
10. Un sastre camina 5 pasos y toma un pedazo de hilo, lo inserta en el ojillo
de la aguja de una mquina de cocer que le queda al alcance y regresa a
su lugar de origen.
11. Un trabajador camina 6 pasos y toma un tornillo de cabeza hexagonal que
est sobre una mesa y lo posiciona dando doble colocacin.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
Caminar 10 pasos y tomar una matraca de una mesa; caminar 5 pasos y apretar
3 tuercas separadas a ms de 2 pulgadas dando 8 giros (turns ) de mueca y 3
de brazo; cuando termine dejar la matraca en un anaquel que queda a 7 pasos y
regresar a la mesa.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.
61.
62.
63.
64.
65.
Caminar 3 pasos, sentarse en una silla y tomar una brocha; limpiar una
superficie de 24X30 pulgadas; cuando termine deje la brocha en un estante que
queda a 7 pasos.
66.
Caminar 17 pasos y tomar unas llaves crescent que estn sobre una mesa;
apretar dos tuercas separadas a ms de dos pulgadas, dando 8 giros con
reposicin de mueca y 3 de brazo; cuando termine deje la herramienta en un
anaquel que queda a 5 pasos y regrese a su lugar de origen.
67.
68.
Un operador toma una cinta mtrica que le queda al alcance, camina 23 metros
atravesando una puerta y activa el botn de un elevador y espera 19 segundos
para que la puerta se abra, entra al elevador dando tres pasos y activa el botn
del piso deseado y espera 24 segundos para que la puerta se abra, camina 26
pasos y mide una superficie (26 X 28 pulgadas), deja la cinta en un lado y toma
una brocha que le queda al alcance y limpia la superficie; cuando termina deja la
brocha en un lado.
69.
70.
71.
Un tcnico toma una llave espaola de un estante que le queda a quince metros,
camina veinte metros y activa el botn de un elevador y espera 18 segundos
para que la puerta se abra, da tres pasos y activa el botn del piso deseado y
espera 26 segundos para que la puerta se abra, camina quince metros y aprieta
dos tuercas separadas a dos pulgadas dando diez golpeteos de mueca y tres
de brazo; cuando termina deja la herramienta en un lado.
72.
73.
74.
75.
76.
77.
78.
79.
80.
Un operador toma una cinta de medir de un estante que le queda a siete pasos,
se regresa a su lugar de origen y mide el largo y ancho de su estacin de
trabajo; cuando termina deja la cinta de donde la tom y se regresa a su lugar de
origen.
81.
Un tcnico toma una llave espaola de un estante que le queda a doce pasos,
camina quince pasos y opera el botn de un elevador y espera 34 centsimas de
minuto para que la puerta se abra, da tres pasos y opera el botn del piso
deseado y espera 46 centsimas de minuto para que la puerta se abra, camina
veinte pasos y aprieta cuatro tuercas separadas a dos pulgadas dando siete
golpeteos de mueca y cinco de brazo; cuando termina deja la herramienta en
un lado.
82.
83.
84.
85.
86.
87.
88.
89.
90.
91.
92.
93.
94.
95.
96.
97.
98.
Un operador toma una cinta mtrica que le queda al alcance, camina 14 metros
atravesando una puerta y opera el botn de un elevador y espera 13 segundos
para que la puerta se abra, entra al elevador dando dos pasos y opera el botn
del piso deseado y espera 23 segundos para que la puerta se abra, camina 26
pies y mide una superficie (26 X 28 pulgadas), deja la cinta en un lado y toma
una estopa que le queda al alcance y limpia la superficie; cuando termina deja la
estopa en un lado.
99.
100.