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Programa DPA
Lenguaje y Comunicacin
Carlos Garayar
La acentuacin escrita
El castellano es una lengua que posee acento fonolgico distintivo o
significativo, es decir, aquel que nos permite, eventualmente, atribuir
significados distintos a dos o ms palabras que presentan una misma
secuencia de sonidos. As, nimo, animo y anim tienen significados distintos
en razn de la slaba en la que recae el acento.
Siendo el acento la mayor fuerza de voz que se ejerce sobre una slaba, los
monoslabos, en principio, cuando estn aislados, no poseen acento. En
cambio, las palabras de ms de una slaba necesariamente lo poseen, ya que
alguna de sus slabas recibe mayor fuerza de voz.
El castellano, por poseer acento significativo, necesita representarlo en la
escritura, lo que hace por medio de la tilde. El sistema de acentuacin escrita
de nuestro idioma, perfeccionado a lo largo de los aos, tiene como principios
bsicos la economa y la sencillez, esto es, el emplear el menor nmero posible
de tildes y guiarse por reglas sencillas.
Clases de palabras en espaol
Por la posicin del acento, las palabras en castellano son de cuatro tipos:
agudas, graves, esdrjulas y sobresdrjulas. Agudas son las palabras que
llevan el acento en la ltima slaba, como sa-ln, pa-pel, a-mar. Graves son
aquellas que reciben la mayor fuerza de voz en la penltima slaba, como rbol, ca-le-sa, u-ni-ver-si-ta-rio. Esdrjulas son las palabras que llevan el
acento en la antepenltima slaba, como m-gi-co, dia-cr-ti-co u o-lm-pi-co.
Finalmente, sobresdrjulas son las palabras que reciben el acento en la slaba
anterior a la penltima: o-tor-gu-mo-se-lo, ne-gn-do-se-me. Es de advertir
que todas las de esta ltima categora son palabras en cuya formacin
intervienen siempre dos pronombres pospuestos (se-lo y se-me, en los
ejemplos).
Regla general de acentuacin
Como dijimos, los principios del sistema de acentuacin escrita en nuestro
idioma son la economa y la sencillez. Siendo las palabras esdrjulas bastante
escasas, y las sobresdrjulas, rarsimas, no se justifica la creacin de una regla
especial para ellas, por lo que todas las esdrjulas y sobresdrjulas se
tildan.
En el castellano, las graves o llanas constituyen alrededor del 70% de las
palabras. Si la regla del acento escrito quiere economizar tildes, deber ver la
manera de que la mayora de las palabras graves no la lleven. Considerando
que buena parte de estas palabras terminan en vocal, cuyo plural se realiza en
s, y que en el caso de los verbos el plural de la tercera persona termina en n, la
regla de tildacin de las palabras graves es la siguiente:
Ejemplos:
in-sig-ne: la vocal en la que recae la mayor fuerza de voz es una dbil
(i). A sus lados hay dos consonantes (s y g). Se le aplica, por tanto, la
regla general: grave terminada en vocal no lleva tilde.
cui-da-te: la vocal en la que recae la mayor fuerza de voz es una dbil
(i). A sus lados hay una consonante (d)y una vocal dbil (u). Se le aplica,
por tanto, la regla general: las esdrjulas siempre llevan tilde: cudate.
Re-ca-i-da: la vocal en la que ejerce la mayor fuerza de voz es una dbil
(i). A sus lados hay una consonante (d) y una vocal fuerte (a). Se tilda,
inmediatamente, la i: recada.
Ba-ra-hun-da: la vocal en la que recae la mayor fuerza de voz es una
dbil (u). A sus lados hay una consonante (n) y una vocal fuerte (a),
pues la h es muda (e invisible). Se tilda, inmediatamente, la u:
barahnda.
Es de notar que cuando la mayor fuerza de voz recae en una vocal dbil, esta
se comporta como una fuerte en cuanto a formar slaba: re-ca--da.
Regla de los adverbios en mente
Las palabras castellanas de ms de una slaba poseen un solo acento,
excepto los adverbios terminados en mente, que conservan el del
adjetivo original y el de la partcula mente. Sin embargo, como una
palabra no puede llevar dos tildes, se ha dispuesto una sencilla regla de
acentuacin de los adverbios en mente: llevan tilde los adverbios en
mente cuando el adjetivo original la llevaba (sea por la regla general o
por la del hiato), y no la llevan cuando antes no la llevaban. Es de notar
que el adjetivo, para ligarse con mente, debe previamente tomar, si
procede, el gnero femenino.
Ejemplos:
cndida + mente: cndidamente. El adverbio lleva tilde debido a que el
adjetivo cndido la llevaba por ser palabra esdrjula.
Sana + mente: sanamente. El adverbio no lleva tilde debido a que el
adjetivo sano no la llevaba por ser palabra grave terminada en vocal.
Fra + mente: framente. El adverbio lleva tilde debido a que el adjetivo
fra la llevaba por la aplicacin de la regla del hiato.
Regla de la acentuacin diacrtica
Se llama tilde diacrtica al acento grfico que permite distinguir palabras con
idntica forma, pero que pertenecen a categoras gramaticales diferentes
(RAE). Aunque este criterio no se emplea extensivamente y ha sido siempre
discutido, la Real Academia Espaola mantiene una lista de ocho monoslabos
a los que se aplica la tilde diacrtica segn su categora gramatical. Dicha lista
es la siguiente:
de
preposicin:
D
Hace pajaritas de papel.
sustantivo (letra):
Le bord una de en el
pauelo.
artculo:
l
El problema est resuelto.
mas
conjuncin adversativa:
Lo saba, mas no dijo nada.
ms
mi
adjetivo posesivo:
Andrs es mi amigo.
sustantivo (nota musical):
Empieza de nuevo en el mi.
adverbio,
adjetivo
o
pronombre:
Tu coche es ms rpido que el
mo.
Ponme ms azcar en el caf.
No quiero ms.
conjuncin con valor de suma
o adicin:
Tres ms cuatro son siete.
sustantivo
(signo
matemtico):
En esta suma falta el ms.
pronombre personal:
Dmelo a m.
Me promet a m misma no
volver a hacerlo.
se
el
si
pronombre personal:
l se hace responsable.
adverbio de afirmacin:
S, estoy preparado.
pronombre personal reflexivo:
Vive encerrado en s mismo.
sustantivo
(aprobacin
o
4
te
tu
Si ser bobo...
Si est lloviendo!
sustantivo (nota musical):
Compuso una meloda en
si mayor.
pronombre personal:
t
Te agradezco que vengas.
sustantivo (letra):
La te parece aqu una ele.
posesivo:
Dame tu direccin.
asentimiento):
Tard varios das en dar el s
al proyecto.
sustantivo
(planta
e
infusin):
Es dueo de una plantacin
de t.
Te apetece un t?
pronombre personal:
T ya me entiendes.
Ejemplos:
Vengo slo (nicamente) a ver al mdico.
Vengo solo (sin compaa) a ver al mdico.
An y aun
Se tilda cuando pueda reemplazarse, sin alterar el sentido de la frase, por
todava. En cambio, cuando significa incluso, hasta y cuando tiene valor
concesivo (puede ser reemplazado por aunque) no se tilda.
Ejemplos:
Esta obra la pueden disfrutar aun (incluso) los ms pequeos.
La carta an (todava) no ha llegado.
Rendir el examen, aun cuando (aunque) no est muy preparado.
Palabras compuestas
Cuando dos o ms palabras se unen para formar una, el castellano solamente
conserva el acento de palabra que figura al final del compuesto:
supermercado y no supermercado. Por lo tanto, el compuesto llevar tilde si
la palabra final la llevaba (sea por aplicacin de la regla general, sea por la del
hiato), y no la llevar si antes esta no la llevaba. Naturalmente, si la primera
palabra del compuesto llevaba tilde, al perder su acento, tambin perder esta.
Ejemplos:
afro + cubano = afrocubano.
baln + cesto = baloncesto.
Cuando las palabras no llegan a formar una unidad y se unen por un guion,
cada palabra conserva su independencia acentual y llevan o no tilde como si
estuvieran sueltas.
Ejemplos:
peruano + ecuatoriano = peruano-ecuatoriano (las dos son graves
terminadas en vocal)
econmico + social = econmico-social (la primera es esdrjula; la
segunda, aguda que no termina ni en vocal ni en n ni s).
fsico + qumico = fsico-qumico (las dos son esdrjulas).
Palabras de origen extranjero
Si estas palabras se han adaptado a nuestra lengua por su larga permanencia
dentro de ella, sea que conserven su escritura original, sea que la hayan
variado, se tildarn de acuerdo con las reglas de la ortografa castellana. Las
que an no se hayan integrado, conservarn su forma original, pero se
escribirn en cursivas (o entrecomilladas, en la escritura a mano) cuando no
sean nombres propios.