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APUNTES TALLER DE LITIGACIN AVANZADA

QUINTO AO DERECHO
PROFESORA: ALIN PAOLA ACEVEDO ROJAS
AO 2016

PRIMER UNIDAD:- GENERALIDADES.


1.- PROCESO JUDICIAL. Vulgarmente podemos sealar que el
proceso judicial, cualquiera sea la materia en que se desarrolla, es un
especia de camino, que permitir llegar a una solucin o resolver un
conflicto de relevancia jurdica, y que permitir obtener un grado de
certeza que denominamos justicia.
Para obtener este resultado, es necesario

que quien juzgue

conozca los hechos y sus circunstancias, o sea lo que da origen al


conflicto a resolver y porque ocurrieron de la forma expuesta.
Una definicin ms cientfica de proceso judicial, que
podemos citar es aquella que indica que:- El proceso judicial es
una

serie

gradual,

progresiva

concatenada

de

actos

jurdicos procesales cumplidos por rganos predispuestos por


el Estado y tambin por particulares que intervienen en l, en
forma voluntaria o coactiva, en ejercicio de las facultades y
en cumplimiento de las cargas dispuestas por la ley para la
actuacin del derecho sustantivo, el reestableciendo del
orden jurdico alterado y la realizacin del valor de justicia.

2.- ANALISIS DEL PROCESO JUDICIAL.

Para efectuar un anlisis del proceso judicial, en un aspecto ms


avanzado, y considerando que nos referimos especialmente a los
procedimientos de carcter oral que se sustentan en nuestro pas,
entre los que encontramos, el procedimiento procesal penal, procesal
laboral, procesal civil familia, nos centraremos en el estudio del
primero de los nombrados, con un anlisis particular de las
variaciones que sustentan los dems procedimientos judiciales.
La razn de abordar nuestro estudio en el sistema procesal
penal, se debe a que este es el procedimiento oral por excelencia en
nuestro derecho.
A.-Actores:Todo procedimiento judicial requiere de actores. En el caso del
sistema procesal penal, encontramos a el fiscal, defensor sea pblico
o privado y juez (de garanta u oral en lo penal), y en ocasiones a los
querellantes

particulares.

Por

su

parte

en

los

procedimientos

laborales, encontramos a los defensores pblicos laborales, quienes


pueden

actuar

como

demandantes

demandados,

abogados

particulares, en las mismas calidades que la anterior, y el juez. En el


caso de los proceso judiciales civiles ante los tribunales de familia, los
actores procedo son abogados particulares o de la Corporacin de
Asistencia Judicial o de las Clnicas Jurdicas de las universidades que
imparten la carrera de Derecho, abogados de instituciones pblicas o
privadas dedicados al cuidado y proteccin de los menores y de la
familia, como SENAME y juez.
a.1.-

Fiscal:-

tiene

la

facultad

persecutoria,

dirige

la

investigacin a fin de determinar la existencia del delito, la persona


responsable del mismo y su grado de participacin en el delito,
debiendo considerar todas aquellos hechos o circunstancias que
beneficien al investigado. Sus funciones y obligaciones se establecen
especialmente en los artculos 80A a 80I de la Constitucin Poltica de

la Repblica; artculos 77 y 78 del Cdigo Procesal Penal, Ley


Orgnica Constitucional del Ministerio Pblico N 19.640.
a.2.- Defensor:Se opone a la pretensin punitiva del fiscal y realiza la defensa
del imputado, sus funciones y obligaciones se contienen en los
artculos 102 a 107 del Cdigo Procesal Penal y Ley N 19.178.
a.3.- Juez:Decide, sus funciones se establecen en la Constitucin Poltica
de la Republica artculos 73 a 80, en el Cdigo Orgnico de Tribunales,
artculos 69 a 76 del Cdigo Procesal Penal, entre otras normas.
Desde ya podemos sealar que nos encontramos insertos
dentro de un proceso esencialmente adversarial, porque la
investigacin y el juzgamiento tienen como principio esencial
la contradiccin entre fiscal y defensor.
De acuerdo con la afirmacin anterior, le corresponde a las
partes disear en el proceso una teora del caso, desarrollar las
destrezas que le permitan llegar a obtener el resultado querido
mediante el aporte de pruebas necesarias y pertinentes. Por su parte
la funcin del juez ser ms bien pasiva, debiendo intervenir e
impedir alegaciones impertinentes e inadmisibles sin coartar el libre
ejercicio de los intervinientes. En el fondo todos los procedimientos
orales tienen caractersticas similares con variaciones conforme a la
naturaleza de la materia a resolver.

B.- Oralidad.
Todo este proceso judicial se debe desarrollar en forma oral, por
medio de un debate, con caractersticas positivas, es decir, que sea
constructivo para el camino de una solucin, para llegar a la verdad.
Esto no quiere decir, que se encuentren prohibidas las presentaciones

orales como la denuncia, querella, acusacin, recursos, entre otros,


en el caso de los procedimientos orales penales; o la demanda,
contestacin, recursos y otras presentaciones en el caso de los
procedimientos laborales y civiles de familia.
El debate oral, permite que las partes estn frente a frente para
que hablen directamente al juzgador. El juez ser una especie de
mediador en la aportacin de la prueba, su misin ser esencialmente
escuchar, observar analizando crticamente lo que se le expone. Y al
decidir el juez deber fundamentar y explicar el razonamiento que lo
llev

una

determinada

decisin.

Sin

embrago

todos

los

procedimientos orales se rigen por los principios que analizaremos en


el siguiente punto.
B.1.- Principios que rigen el debate oral.
Se trata de principios de naturaleza tica, en cuanto guan la
accin comunicativa de argumentar y dialogar; y epistemolgica, en
cuanto involucra determinadas pautas de comportamiento para llegar
a la verdad de la hiptesis que es el objeto de discusin. Estos
principios son:B.1.1.- aceptacin del debate.
Corresponde a admitir que ese debate, es necesario, o la va
correcta para obtener una solucin pacfica y justa de un conflicto
determinado,

en otras palabras vulgares es aceptar las reglas del

juego.
Esto en definitiva permitir que las partes acepten someterse a
ciertas reglas para lograr la solucin del conflicto como lo son la i)
imparcialidad del juez, ii) la igualdad, iii) el respeto, iv) la capacidad
para escuchar, v) la falibilidad y la flexibilidad humana, vi) la lealtad
procesal, entre muchos.
B.1.2. orden del debate.

Resulta indispensable para que la audiencia no se convierta en


un campo de batalla, que el debate mantenga un orden, siendo el
encargado de llevarlo a cabo el Juez. l es la persona que debe dirigir
el debate, siguiendo por cierto algunas reglas, que se encuentran
contenidas en las normas ya anunciadas.
En este sentido resulta esencial que las partes comprendan que
no es posible que hablen al mismo tiempo. En una discusin debe
siempre haber una sucesin en el uso de la palabra. Las locuciones
deben respetar ciertos lmites temporales y contenidos organizados, a
fin de lograr dos objetivos de todo debate i) discutir en forma serena
e ii) inteligente.
B.1.3 respeto de la dignidad humana.
JAMAS DEBEMOS PERDER DE VISTA ES EL HECHO DE QUE
EL ORADOR MANTENGA UNA PAUTA ETICA Y EVITAR DE
CUALQUIER
QUIENES

FORMA

SE

argumentacin

LOS

OPONEN
y

refutacin

ATAQUES
SUS

PERSONALES

IDEAS.

debe

ser

La

CONTRA

prctica

siempre

en

de

la

trminos

respetuosos, jams debemos utilizar expresiones injuriosas. La


argumentacin debe ser slida en razones y amable con el
adversario.
SE DEBE EVITAR que los egos se involucren, permitir que la
razn maneje el debate y no la emocin.

B.1.4.- Falibilidad y Flexibilidad.


Aunque

estos

trminos

nos

resultan

desconocidos

no

aplicables a nuestra rea, deben ser respetados y cumplidos


Cuando hablamos falibilidad, nos referimos a la posibilidad
para equivocarse o cometer errores de toda persona. La idea es que

al cometer un error lo enmendemos, sino las consecuencias


podran ser perjudiciales.
La actitud durante el debate debe ser abierta y flexible. La
actitud flexible implica comprender que durante el debate podemos
se falibles, frente a las ideas contrarias, pero debemos estar
preparados para modificar el discurso durante su desarrollo a fin de
poder enmendar los errores.
Todos estos elementos bsicos deben ser aplicados no solo en el
debate sino con esenciales en la construccin de nuestro debate, que
se traduce en la confeccin de una TEORIA DEL CASO

Trabajo

Uno:-

agregando

los

Confeccionar

un

correspondientes

informe

individual

certificados

de

personal,

asistencia,

de

audiencias penales (garanta) y de familia, en un mnimo de una de


cada materia sealada, analizando el cumplimiento de cada una de
los principios que rigen el procedimiento oral. En el informe se debe
indicar, tipo de audiencia, RIT y RUC nombre de los comparecientes,
materia. Se sugiere seguir el formato de la carrera para este tipo de
trabajos y su entrega debe ser personal en la fecha fijada de comn
acuerdo por las partes, en una carpeta (Lunes 28 de marzo).

SEGUNDA UNIDAD: TEORIA DEL CASO

Al hablar de teora del caso, debemos pensar que se trata de


planteamientos que los abogados hacemos valer en un proceso, sobre
los hechos jurdicamente relevantes para l caso, los fundamentos

jurdicos que lo apoyan y las pruebas que lo sustentan.

Esta

confeccin estratgica en definitiva nos permitir: i) tomar decisiones


pertinentes dentro del proceso y ii) advertir nuestras debilidades y las
del contendor. Para alcanzar nuestro fin, que es lograr convencer a
los jueces de la verdad jurdica que defendemos.
As las cosas, la teora que ideemos, ser expuesta en un
proceso verbal, a fin de alcanzar un objetivo, el que depender de
cada situacin, pero siempre cumpliendo con los siguientes requisitos,
elementos o condiciones.
A.- REQUISITOS, ELEMENTOS O CONDICIONES.
1.- INVENCIN O INVENTIO: QUE DECIR. Accin y efecto de crear
el discurso. Es pensar y muchas veces redactar que es lo que vamos a
decir en la audiencia.
2.- DISPOSICIN O DISPOSITIO:- DONDE DECIR. Es determinar la
estructura de nuestro discurso. Es ordenar como vamos a exponer
nuestras ideas
3.- EXPRESIN O ELOCUTIO:- CMO DECIR. Buscar el lenguaje
adecuado para usar en nuestro discurso. No podemos hablar en un
lenguaje corriente, debemos utilizar un lenguaje tcnico jurdico y
muchas veces utilizar el lenguaje de otras ciencias, como mdicas,
contables, entre otras. Adems en necesario en este punto recordar
que debe haber una buena diccin o modulacin y emplear trminos
adecuados, evitando emplear trminos para sorprender al oyente,
sino que buscando siempre su comprensin y convencimiento
4.- MEMORIA. Nos referimos a la capacidad de recordar lo que se va
a decir. Puede ayudarse con esquemas resmenes u otros elementos
recordatorios. De este modo, debemos evitar la improvisacin, un
buen estudio de los antecedentes nos permitirn guardar aquellos
elementos necesarios para realizar una excelente exposicin.

5.- PRCTICA O PRAXIS. Ejercitarse en el discurso creado, para


exponerlo y pronunciarlo mejor.
6.- DISEO DE APOYO AUDIOVISUAL. Utilizar y crear medios que
nos permitan transmitir, comprender y recordar la informacin.
7.- PRONUNCIACIN O PRONUNTIATIO. Hablar con la debida
entonacin, volumen y elocuencia para permitir que el juez entienda
en el sentido querido lo trasmitido a travs de la palabra. Debemos
evitar una exposicin gritada o que demuestre mal humos o
descontento.
Todos

estos

requisitos

condiciones,

dicen

buscan

conseguir nuestro objetivo, el que tiene directamente relacin con el


discurso jurdico. El discurso jurdico a su vez tiene siempre un
objetivo general y uno o varios objetivos especficos.

B.- OBJETIVOS.
1.- OBJETIVO GENERAL.
Nuestro objetivo general en cualquier procedimiento oral, ser
persuadir o convencer. En otras palabras, ganar la adhesin a la
tesis o teora del caso que planteemos, es lo queremos que los jueces
crean y/o decidan. Resulta entonces importante saber y conocer a
quienes sern el o los jueces de nuestro juicio, para adaptarnos a sus
criterios y poder precisar nuestros objetivos.
2.- OBJETIVOS ESPECFICOS.
Para lograr nuestro objetivo general, debemos determinar
concretamente lo queremos obtener.

C.- QUE COMPRENDE LA TEORIA DEL CASO.

Hecho todo el anlisis anterior, nos permite sealar que es la


Teora del Caso.
1.- La teora del caso es la tesis o la propuesta de solucin que las
partes dan a los hechos que son objeto de la controversia.
2.- La teora del caso supone que cada parte toma una posicin frente
a los hechos, la evaluacin de las pruebas y la calificacin jurdica de
la conducta.
3.- La teora del caso es el resultado de la conjuncin de las hiptesis
fctica, jurdica y probatoria que manejan los abogados respecto de
un caso concreto.
De este modo la teora del caso debe ser construida,
desde el primer momento que se tiene conocimiento de los hechos,
as la hiptesis de investigacin se convierte en la teora al finalizar la
misma.

D.- PASOS PARA LA CONSTRUCCIN DE LA TEORA DEL CASO


PASO 1. RELATO DE LOS HECHOS. Lo primero que debemos
considerar, es lo que se expresa el documento policial, de la
denuncia, la querella, o lo expresado por su representado o por
testigos. Por su parte el defensor o abogado demandado de lo
expresado por su defendido o por testigos.
En el caso de los procedimientos judiciales de familia y
laborales, de lo expuesto por nuestro representado, documentos y/o
antecedentes aportados por los mismos, como certificados, informes
cientficos ADN o informes tcnicos INFORME CONTABLE, o por
antecedentes contenidos en instituciones.

PASO 2.- DETERMINACIN DE LA TEORIA JURIDICA. Determinar


el tipo penal y sus elementos, analizando siempre las circunstancias
modificatorias de la responsabilidad aparejadas al caso concreto y
adems supuestos de dogmtica penal.
Para el caso de los procesos laborales y de familia, la accin a
entablar procedimiento de aplicacin general, monitorio o de
denuncia por vulneracin de derechos fundamentales, alimentos,
relacin

directa

regular,

proteccional,

divorcio,

violencia

intrafamiliar, por ejemplo

PASO 3.- CONSTRUCCIN DE PROPOSICIONES FACTICAS. Nos


permitir la unin entre los hechos y la teora jurdica. Se trata de que
determine ciertos hechos que puedan ser reproducidos en juicio.

PASO 4. DETERMINACIN DE LAS EVIDENCIAS. Las proposiciones


fcticas

deben

estar

acreditadas

con

pruebas

declaradas

admisibles y pertinentes. Testigos, informes, documentos, videos,


entre otros, es decir, cada elemento de prueba debe permitirnos
acreditar lo que estamos afirmando. Por ejemplo si demandamos de
alimentos y sostenemos que existe un menor cuyos gastos son de
$500.000, y que la madre quien tiene bajo su cuidado al menor,
percibe una remuneracin de$600.000.-

mensuales. Y el padre es

remunerado por su actividad laboral con una suma de $1.500.000.-,


debiendo en consecuencia contribuir cada padre en proporciones
iguales, deberemos acompaar los documentos que establezcan
gastos relacionados con el menor por dichas sumas, como dividendos,
colegiatura, pedido de supermercado, etc.; liquidaciones de los
padres, e en algunos casos inclusive algn informe socio-econmico

PASO 5.- CLASIFICACIN DE LA EVIDENCIA CON MIRAS AL


JUICIO.

Determinar

que

prueba,

en

qu

orden

como

las

presentaremos en juicio. En este sentido existen procedimientos que


no solo seala a quien corresponde ofrecer y rendir la prueba en
primer lugar sino que adems en qu orden. Sin embargo, este paso
es aplicable a todos los procedimientos, puesto que debemos
determinar que testimonio va en primer lugar o en ltimo, la
secuencia de los documentos o de los informes u oficios requeridos,
etc. Ello puesto que depender de este orden, poder acreditar
fehaciente los hechos y argumentos expuestos, ya que muchas veces,
los hechos estn compuestos por varias etapas que es necesario
acreditar.

PASO 6.- IDENTIFICAR LAS DEBILIDADES DEL CASO. Debemos


identificar cules son nuestras partes ms dbiles y saber cmo
enfrentaremos en juicio para salir airosos estas debilidades.

PASO 7 SE DEBE GENERAR UN TEMA O UN FRASE. Crear una


frase que comande NUESTRA TEORIA, como un titular de un diario o
publicacin. De esta forma, lograremos dirigir el proceso a cumplir
nuestro objetivo general y no nos perderemos en el camino dando
mayor relevancia a uno u otro objetivo especfico.

E.- CONDICIONES DE LA TEORA DEL CASO.


Toda teora del caso debe sustentarse en las siguientes
condiciones para conseguir el objetivo de la misma, sentencia
favorable.

1.- Sencillez. Los elementos que integran su teora deben ser


fcilmente comprendidas por cualquier persona normal. Tanto en el
lenguaje como en el uso de los recursos, la idea no es distraer es
concentrar.
2.- Lgica. La elaboracin de la teora debe ser armnica de manera
que permita deducir los hechos de las consecuencias jurdicas.
Debemos evitar introducir hechos que no tienen consecuencias
jurdicas relevantes.
3.- Credibilidad. Debe ser y tratarse de un acontecimiento humano
real, acorde con el sentido comn.
4.- Suficiencia Jurdica. Deben llenarse con su teora todos los
elementos legales del tipo o situacin jurdica tratada, o sea contener
todos los aspectos de la conducta punible o todos los elementos que
permiten acreditar la falta de responsabilidad en los hechos de su
defendido.
5.- Flexibilidad. Debe estar sujeto a soportar los cambios que
ocurran durante la exposicin de su caso en el juicio, para poder
enfrentar las situaciones no previstas adecuadamente.

ELEMENTOS DE LA TEORA DEL CASO.

a.- Jurdico. Son los elementos de derecho que queremos establecer.


b.- Fctico. Establecer los hechos relevantes, las afirmaciones
fcticas que queremos que acepte el juzgador.
c.- Probatorio. Consisten en determinar las pruebas que acreditan
casa supuesto.

TRABAJO:- Trabajo en grupo formado por un mnimo y mximo de


tres personas.
Deben elaborar una teora del caso, respecto a los hechos y
medios probatorios que se entregan a continuacin.
Fecha de entrega y exposicin analtica de la teora del caso, se
fijara en clase con los alumnos.
No hay modificaciones de fechas, ni aun por la ausencia de
alguno de los integrantes del grupo.
TERCERA UNIDAD: DESARROLLO DE LA ESTRATEGIA. JUICIOS

Determinada nuestra estrategia, es decir, de elaborada la


teora

del

caso

y encontrndonos

dentro de un

proceso

en

tramitacin, o propiamente el juicio, adems debemos observar y


cumplir otros pasos, que nos permitirn un adecuado desarrollo y
desempeo personal en un juicio oral, sea este penal, civil o laboral,
lo que muchas veces tambin se ajusta a la preparacin de un
alegato

para

ante

una

Ilustrsima

Corte

de

Apelaciones

Excelentsima Corte Suprema.


En este contexto, debemos realizar varios procesos entre
ellos, los que a continuacin explicaremos, en algunos casos
brevemente, ya que sern analizados con profundidad en otra parte
de nuestro taller.
Debemos tener presente adems que existen pasos que
deben ser asumidos y tratados antes de un juicio y otros que
corresponden ejecutar dentro del juicio.
A.- PREPARACIN DE LOS TESTIGOS.
Conforme con las normas actuales de los procesos ya sea
laboral, de familia y penal, cualquier persona puede declarar en juicio

en calidad de testigo, salvo aquellas respecto de las cuales logremos


acreditar que carecen de credibilidad o que por expresa disposicin
de la ley, se encuentran eximidos de prestar su testimonio en juicio. a
estos efectos por ejemplo podemos citar los artculos 298 a 313,
donde se trata entre otros temas de quienes estn obligados y/o
exceptuados de declarar.
Lo primero que debemos asumir, es la circunstancia de que el
ciudadano comn, carece de la preparacin adecuada para declarar o
dar su testimonio en juicio, ya sea por su escasa preparacin
educacional o por la falta de experiencia al enfrentar a un juez, a los
abogados en un proceso del todo formal. En consecuencia, frente a
esta situacin, deberemos tomar las medidas para que las personas
que

declaren

por

nuestra

parte,

resulten

lo

suficiente

adecuadamente crebles al resolutor.


Considerando los preceptos que rigen est materia. En la
actualidad no basta que el testigo diga la verdad, sino que el
testigo no debe ser inducido a faltar a la verdad o relatar de
forma distinta a la observadas los hechos que relata.
Debemos

preparar

al

testigo

para

que

tenga

un

comportamiento correcto y sereno mientras declara y demostrar


seguridad

de

sus

respuestas,

debe

demostrar

con

su

comportamiento externo que efectivamente dice la verdad, un


testigo no puede demostrar dudas respecto de lo que declara y
mantener un lenguaje corporal que corrobore la verdad que pretende
expresar.
Jams se le debe indicar a una persona que decir, o que
modifique su testimonio, lo mejor es que exprese y explique
lo que realmente recuerda, ya que este es solo un medio de
prueba que puede ser confrontado con los dems medios
probatorios, que pueden ser mucho ms idneos y demostrar
que la persona a mentido en juicio y que en consecuencia ha
cometido el delido de falso testimonio en juicio.

Por ello es esencial que el testigo comprenda la importancia de


su rol en el juicio, siempre debemos recordarle al testigo su
obligacin de decir toda la verdad, an cuando entienda que
sta es perjudicial para su causa.

A.1.- ENTREVISTA CON UN TESTIGO.


Al entrevistarnos con la persona que tiene el carcter de
testigo, lo primero que debemos hacer, es escuchar su relato
completo, para determinar cunto y

qu es lo que sabe, como se

expresa en cuanto al vocabulario que utiliza y al lenguaje corporal


que empea es esta exposicin.
Una vez realizado este estudio de su testigo, es decir de
orlo, se le debe indicar:1.- Cuales son los datos imprescindibles de su testimonio que
acreditan las alegaciones del caso;
2.- Explicar tambin al testigo que debemos probar con su
testimonio;
3.- Se le debe informar cual es la importancia de su declaracin.
Para el caso penal adems se le debe indicar que en el interrogatorio
directo no se le podrn formular preguntas sugestivas con el
propsito de recordarle algn dato que se le haya olvidado.
4.- Es conveniente practicar con el testigo las preguntas y las
respuestas que se le formularn en el juicio para que se familiarice
con el proceso y no reciba sorpresas en el mismo.
5.- Es importante describir las funciones del juez, del fiscal y del
defensor. Inclusive cuando se lleva a cabo la prctica de las preguntas
y respuestas. Ya que lo familiarizamos con el sistema, permitindole
que comprenda la naturaleza de las preguntas a las cuales pueda
estar sometido y lo prepara para enfrentarse con xito a aquellas que
vayan dirigidas a atacar la credibilidad de su versin.

6.- Finalmente se debe orientar al testigo que debe ser corts y


forme al contestar las preguntas que le formulen y que cuando alguno
de los abogados presente una objecin debe detener su declaracin
hasta que el juez resuelva la misma.
B.- AUDIENCIA ORAL.
Las reglas que se expondrn se utilizan durante el juicio
oral en el caso del proceso penal, en materias de familia y laboral se
aplicara tanto a la audiencia preparatoria y de juicio, con las
correspondientes alteraciones que cada juicio implica.

B.1.- ALEGATO DE APERTURA.


Constituye la oportunidad para presentar su teora del caso ante
el tribunal. Por medio del alegato de apertura los jueces tomaran por
primera

vez

contacto

con

los

hechos

antecedentes

que

fundamentan el caso.
El alegato de apertura es por excelencia el momento para
ofrecer ese punto de vista para la apreciacin de la prueba,
tratar de proponer la perspectiva desde la cual leer los hechos y la
prueba.
Debemos propender a configurar la disposicin mental del
juzgador hacia el caso y la prueba que nosotros le ofrecemos. Puesto
que muchos casos se ganan o se pierden por la exposicin de la
teora del caso.
El alegato de apertura, tiene un objetivo psicolgico, puesto que
la naturaleza humana es muy susceptible a hacer juicios
permanentes con la primera informacin que recibimos, por lo
que, la primera impresin que produce el relato o argumento
que hacen los abogados puede tener ms impacto positivo o
negativo que la prueba misma. Debemos aprovechar esta
oportunidad

para

exponer

con

convencimiento

nuestra

teora,

logrando captar la atencin y el inters de los jueces al exponerle un


resumen objetivo de los hechos y la prueba con que cuentan.
Es tambin de real importancia que mediante la exposicin de
la teora de nuestro caso, anticipar algunas debilidades propias
que se tengan para explicarlas razonablemente a fin de
quitarle impacto cuando estas surjan en el juicio.
La exposicin de nuestra teora del caso, dentro del alegato de
apertura, debe ser:

Amena y realista demostrndole al juzgador que estamos

convencidos en la eficacia de nuestra prueba.


La exposicin debe ser clara, ordenada, sistemtica y
organizada,

generalmente

se

comienza

haciendo

narracin general de los hechos en forma cronolgica.


Luego se ataca o se crtica de forma indirecta

una
las

alegaciones de la parte contraria para quitarle efectividad a

las mismas.
Si los hechos del caso lo permiten es prudente terminar la
exposicin con un final climtico para apelar a las emociones
y comprometer al juzgador con nuestro caso. En tales
situaciones los abogados modulan el tono de la voz para
darle emotividad al alegato que estn haciendo.

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