01 Macroeconomía 2015 I

UNIVERSIDAD SAN PEDRO
ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD
EVALUACIN SUMATIVA DEL CONTENIDO DE LA

CARPETA DOCENTE
1
Formato de entrega de carpeta docente
Legajo
Horario de clases
Silabo y sesiones de aprendizaje
Registro de entrega de silabos
Registro auxiliar de asistencia
Registro de evaluacin
Informe de evaluacin
Ficha de incidencias acadmicas
10
Constitucin de grupos de trabajo
11
Conformidad de nota y recepcin de exmenes de alumnos
12
Ficha de evaluacin del grupo
13
Datos de los alumnos por aula
14
Gua del estudiante
Director de la Carrera Profesional de Con
RO
LIDAD
IDO DE LA
alumnos
onal de Contabilidad
FORMATO DE ENTREGA DE CARPETA DOCE

APELLIDOS Y NOMBRES
ACOSTA ZARATE CARLOS ALBERTO
TTULO
ECONOMISTA
GRADO
BACHILLER EN CIENCIAS ECONMICAS
CARRERA PROFESIONAL
ECONOMA
DEPARTAMENTO ACADMICO
CONTABILIDAD
CURSO
Negocios Internacionales
REA
Formativa
HORAS LECTIVAS
CICLO
VI
TERICAS
PRCTICAS
FIRMA DEL DOCENTE
EDRO
TABILIDAD
ETA DOCENTE
AS
HORAS NO
LABORATORIO
LECTIVAS
ENTE

DISEO DE SESIN DE APRENDIZAJE
FACULTAD DE CIENCIAS ECONMICAS Y ADMINISTRATIVA

I. DATOS GENERALES
1. CURSO:
2. SEMESTRE ACADMICO:
3. CICLO/SECCIN:
4. SESIN:
5. FECHA:
6. DURACIN:
7. DOCENTE:
Macroeconoma
2015 - I
V - "A"
1
25 de Marzo de 2015
4 horas lectivas
Carlos Alberto Acosta Zrate
II. COMPETENCIA
Los alumnos tienen la capacidad de interpretar los fenmenos macroeconmicos que se prese
la actualidad econmica del pas y del mundo, utilizando los fundamentos bsicos del curso.
III. PROGRAMACIN
CAPACIDADES
Identifica y analiza las principales
variables Macroeconmicas
TEMTICA
Introduccin a la macroeconoma
Definicin y objetivos de la
Macroeconoma.
IV. ACTITUDES
Valora la importancia del manejo de variables macroeconmicas para la toma de decisiones.
Argumenta sus opiniones sobre el xito o fracaso de las polticas econmicas.
V.
SECUENCIA METODOLGICA
ACTIVIDADES DE INICIO
El profesor introduce el tema a tratar.
El profesor motiva a los alumnos a participar activamente
ACTIVIDADES DE PROCESO
El alumno participa contestando las preguntas:
Qu estudia la macroeconoma?
Para qu sirven los datos macroeconmicos?
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
Proyector Multimedia
Cul es la diferencia entre micro y macroeconoma?


ACTIVIDADES FINALES
El profesor plantea las conclusiones del tema haciendo
participar a los alumnos
Tarea: Investigar cmo se mide el PBI en el Per
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
VI. DISEO DE EVALUACIN

CAPACIDADES
INDICADORES DE LOGRO
Analiza y aplica informacin
macroeconmica y valora su real
importancia en el pas
COMPRTAMIENTOS
OBSERVABLES
ACTITUDES
Valora la importancia del manejo de
variables macroeconmicas para la
toma de decisiones.
La mayora de alumnos muestra

predisposicin al conocimiento
y practica normas de convivencia
VII. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

CDIGO DE
BIBLIOTECA
TEXTO
Parkin, Michael, Macroeconoma Addison Weslwy Iberoamericana

Buenos Aires, 2000
FIRMA DEL DOCENTE


I. DATOS GENERALES
1. CURSO:
3. CICLO/SECCIN:
4. SESIN:
5. FECHA:
6. DURACIN:
7. DOCENTE:
Macroeconoma
2015 - I
V - "A"
10
20 de Mayo de 2015
4 horas lectivas
II. COMPETENCIA
III. PROGRAMACIN
CAPACIDADES
Comprende y analiza los nexos
del Gobierno con el Sector
Externo en trminos econmicos.
TEMTICA
Las Reservas RIN
El tipo de cambio fijo y flexible
Variaciones de poltica cambiaria.
IV. ACTITUDES
Valora la importancia de que una economa cuente con reservas internacionales.
Asume las implicancias de optar por cualquiera de los dos tipos de cambio.
V.
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
MEDIOS Y
MATERIALES

Qu son las Reservas Internacionales Netas?
Para qu sirven las Reservas Internacionales Netas?
Qu es tipo de cambio fijo y flexible?
Pizarra
Plumones


ACTIVIDADES FINALES
Tarea: Investigar sobre la evolucin de las RIN y los tipos
de cambio en el Per en los ltimos veinte aos
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones

CAPACIDADES
Resuelve casos prcticos.
COMPRTAMIENTOS
OBSERVABLES
ACTITUDES
Valora la importancia de que
una economa cuente con reservas
internacionales.
La totalidad de alumnos muestra


CDIGO DE
BIBLIOTECA
TEXTO

Buenos Aires, 2000
FIRMA DEL DOCENTE
DAD
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
UNIVERSIDAD SAN
ESCUELA PROFESIONAL DE C
AJE
DISEO DE SESIN DE AP
INISTRATIVAS
FACULTAD DE CIENCIAS ECONMICA
DAD
I. DATOS GENERALES
1. CURSO:
3. CICLO/SECCIN:
4. SESIN:
5. FECHA:
6. DURACIN:
7. DOCENTE:
Macroeconoma
2015 - I
V - "A"
2
01 de Abril de 2015
4 horas lectivas
Carlos Alberto Acos
II. COMPETENCIA
micos que se presentan en

sicos del curso.
Los alumnos tienen la capacidad de interpretar los fenmenos

la actualidad econmica del pas y del mundo, utilizando los fu
III. PROGRAMACIN
PRODUCTO
ACADMICO
CAPACIDADES
Discrimina informacin
sobre la realidad y la
macroeconoma

DIOS Y
ERIALES
Multimedia
El Proceso Econmico
La Contabilidad Nacion
producto, renta y gasto
IV. ACTITUDES
ma de decisiones.
DIOS Y
ERIALES
TEMTI
Valora la importancia del manejo de variables macroeconmic

Argumenta sus opiniones sobre el xito o fracaso de las poltic
V.
TIEMPO
30 minutos
TIEMPO
120 minutos
Qu es la Contabilidad Nacional?
Para qu sirve la Contabilidad Nacional?
CDIGO:
VERSIN: 01
DAD
UNIVERSIDAD SAN
FECHA: 04-03-15
AJE
INISTRATIVAS
DAD
DIOS Y
ERIALES
TIEMPO
50 minutos
Multimedia
ACTIVIDADES FINALES
Tarea: Investigar los principales problemas de la
Contabilidad Nacional en el Per

INSTRUMENTO
Prcticas dirigidas
CAPACIDADES
INDICADORES D
Analiza y aplica inform

macroeconmica y val
COMPRTAM
OBSERVA
ACTITUDES
Lista de cotejo
wy Iberoamericana,

toma de decisiones.
La mayora de alumno
predisposicin al conoc
y practica normas de c

CDIGO DE
BIBLIOTECA
Parkin, Michael, Macroeconoma A

Buenos Aires, 2000
OCENTE
DAD
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
UNIVERSIDAD SAN
AJE
INISTRATIVAS
DAD
I. DATOS GENERALES
1. CURSO:
3. CICLO/SECCIN:
4. SESIN:
5. FECHA:
6. DURACIN:
7. DOCENTE:
Macroeconoma
2015 - I
V - "A"
11
27 de Mayo de 201
4 horas lectivas
Carlos Alberto Acos
II. COMPETENCIA

sicos del curso.

III. PROGRAMACIN
PRODUCTO
ACADMICO
CAPACIDADES
Valora la importancia
de las divisas.

DIOS Y
ERIALES
La Globalizacin y el cr
econmico. El riesgo P
La Cuenta de Capitales
IV. ACTITUDES
nales.
DIOS Y
ERIALES
TEMTI
Valora la importancia de la globalizacin.

Emite opinin sobre empresas calificadoras de riesgo.
V.
TIEMPO
30 minutos
TIEMPO
120 minutos
Multimedia

Qu es la globalizacin?
Qu es crecimiento econmico y desarrollo econmico?
Qu es el riesgo pas?
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
DAD
UNIVERSIDAD SAN
AJE
INISTRATIVAS
DAD
DIOS Y
ERIALES
TIEMPO
50 minutos
Multimedia
ACTIVIDADES FINALES
Tarea: Investigar sobre la evolucin de la clasificacin
de riesgo pas del Per en los ltimos diez aos

INSTRUMENTO
Prcticas dirigidas
CAPACIDADES
INDICADORES D

macroeconmica y val
Resuelve casos prctic
COMPRTAM
OBSERVA
ACTITUDES
Lista de cotejo
wy Iberoamericana,
Valora la importancia de la
globalizacin.
Emite opinin sobre empresas
calificadoras de riesgo.
La totalidad de alumno

CDIGO DE
BIBLIOTECA

Buenos Aires, 2000
OCENTE
AD SAN PEDRO
ONAL DE CONTABILIDAD
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
UNIV
ESCUELA
N DE APRENDIZAJE
DISEO
ONMICAS Y ADMINISTRATIVAS
FACULTAD DE CIEN
ESCUELA
I. DATOS GENERALES
1. CURSO:
3. CICLO/SECCIN:
4. SESIN:
5. FECHA:
6. DURACIN:
7. DOCENTE:
onoma
ril de 2015
ectivas
berto Acosta Zrate
II. COMPETENCIA
s fenmenos macroeconmicos que se presentan en

lizando los fundamentos bsicos del curso.
Los alumnos tienen la capacidad de

la actualidad econmica del pas y d
III. PROGRAMACIN
PRODUCTO
ACADMICO
TEMTICA
o Econmico
ilidad Nacional por
renta y gasto.
CAPACIDADES
macroeconoma

IV. ACTITUDES
croeconmicas para la toma de decisiones.

de las polticas econmicas.
vamente
Valora la importancia de la vinculac

Valora la importancia de las cuentas
Asume la diferencia analtica en trm
V.
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
TIEMPO
30 minutos
TIEMPO
120 minutos
ACTIVIDADES
El profesor introduce el tema a trata

El profesor motiva a los alumnos a p
ACTIVIDADES DE
El alumno participa contestando las

Cmo se determina el deflactor de
Cul es la diferencia entre PBI y PB
Cul es la diferencia entre PBI nom
AD SAN PEDRO
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
UNIV
ESCUELA
N DE APRENDIZAJE
DISEO
FACULTAD DE CIEN
iendo
ESCUELA
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
TIEMPO
50 minutos
ACTIVIDADES D
El profesor plantea las conclusiones

Tarea: Investigar y desarrollar diez
clculo del deflactor y su aplicacin
CADORES DE LOGRO
aplica informacin
nmica y valora su real
ia en el pas
INSTRUMENTO
Prcticas dirigidas
MPRTAMIENTOS
OBSERVABLES
a de alumnos muestra
cin al conocimiento
normas de convivencia
CAPACIDADES
ACTITUDES
Lista de cotejo
Valora la importancia de las

cuentas nacionales
Asume la diferencia analtica en
trminos nominales y reales.
VII. REFERENCIAS BIBLIOGRFI

TEXTO
economa Addison Weslwy Iberoamericana,
CDIGO DE
BIBLIOTECA
FIRMA DEL DOCENTE
AD SAN PEDRO
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
UNIV
ESCUELA
N DE APRENDIZAJE
DISEO
FACULTAD DE CIEN
ESCUELA
I. DATOS GENERALES
1. CURSO:
3. CICLO/SECCIN:
4. SESIN:
5. FECHA:
6. DURACIN:
7. DOCENTE:
onoma
ayo de 2015
ectivas
berto Acosta Zrate
II. COMPETENCIA


III. PROGRAMACIN
PRODUCTO
ACADMICO
TEMTICA
zacin y el crecimiento
o. El riesgo Pas.
de Capitales
CAPACIDADES
Comprende las implicancias

del riesgo pas.
Maneja las principales funciones

econmicas.
IV. ACTITUDES
Participa en la aplicacin de ejercici

Valora la importancia de los subsidio
sgo.
vamente
V.
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
MEDIOS Y
MATERIALES
TIEMPO
30 minutos
TIEMPO
ACTIVIDADES

ACTIVIDADES DE
mico?
Pizarra
Plumones
120 minutos

Qu es una funcin de consumo y
Qu es una funcin de ahorro y cm
Qu es el multiplicador?
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
AD SAN PEDRO
UNIV
ESCUELA
N DE APRENDIZAJE
DISEO
FACULTAD DE CIEN
iendo
acin
ESCUELA
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
TIEMPO
50 minutos
ACTIVIDADES

Tarea: Investigar sobre la evolucin
ahorro en el Per en los ltimos diez
CADORES DE LOGRO
aplica informacin
ia en el pas
casos prcticos.
INSTRUMENTO
Prcticas dirigidas
MPRTAMIENTOS
OBSERVABLES
d de alumnos muestra
cin al conocimiento
CAPACIDADES
econmicas.
ACTITUDES
Lista de cotejo
Valora la importancia de los

subsidios e impuestos en el
manejo de la poltica fiscal.

TEXTO
CDIGO DE
BIBLIOTECA
FIRMA DEL DOCENTE

CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
D DE CIENCIAS ECONMICAS Y ADMINISTRATIVAS

MICO:
I.
Macroeconoma
2015 - I
V - "A"
3
08 de Abril de 2015
4 horas lectivas
II.
apacidad de interpretar los fenmenos macroeconmicos que se presentan en

a del pas y del mundo, utilizando los fundamentos bsicos del curso.
III.
DES
principales
icas
PRODUCTO
ACADMICO
TEMTICA
Medicin del PBI y del PBN.
ndice de Precios.
Identidades Macroeconmicas.
Aplica en ejercicios la
determinacin del PBI
nominal y real.
IV.
e la vinculacin de los agentes econmicos

e las cuentas nacionales
altica en trminos nominales y reales.
DOLGICA
VIDADES DE INICIO
tema a tratar.
alumnos a participar activamente
DADES DE PROCESO
testando las preguntas:

deflactor de precios?
ntre PBI y PBN?
V.
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
TIEMPO
30 minutos
TIEMPO
120 minutos
ntre PBI nominal y PBI real?

CDIGO:
VERSIN: 01

FECHA: 04-03-15

IDADES DE FINALES
conclusiones del tema haciendo
arrollar diez casos prcticos de

u aplicacin en la economa.
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
TIEMPO
50 minutos
ACIN
VI.
DES
principales
icas
altica en
eales.
Prcticas dirigidas
COMPRTAMIENTOS
OBSERVABLES
ES
e las
INSTRUMENTO

Lista de cotejo
LIOGRFICAS
VII.
TEXTO
Parkin, Michael, Macroeconoma Addison Weslwy Iberoamericana,

Buenos Aires, 2000
FIRMA DEL DOCENTE

CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15

MICO:
I.
Macroeconoma
2015 - I
V - "A"
12
03 de Junio de 2015
4 horas lectivas
II.

III.
DES
unciones
PRODUCTO
ACADMICO
TEMTICA
Determina en ejercicios
los valores de las variables
y de las funciones.
Las Funciones Consumo y

Ahorro Keynesianas.
El Multiplicador
IV.
n de ejercicios prcticos.
e los subsidios e impuestos en el manejo de la poltica fiscal.
DOLGICA
VIDADES DE INICIO
tema a tratar.
DADES DE PROCESO
V.
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
MEDIOS Y
MATERIALES
TIEMPO
30 minutos
TIEMPO

consumo y cmo se determina?
ahorro y cmo se determina?
Pizarra
Plumones
120 minutos
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15


IVIDADES FINALES

la evolucin del consumo y del
ltimos diez aos
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
TIEMPO
50 minutos
ACIN
VI.
DES
unciones
Prcticas dirigidas

Lista de cotejo
COMPRTAMIENTOS
OBSERVABLES
ES
e los
en el
cal.
INSTRUMENTO
LIOGRFICAS
VII.
TEXTO

Buenos Aires, 2000
FIRMA DEL DOCENTE


FACULTAD DE CIENCIAS ECONMICAS Y ADMINISTRATIVAS
DATOS GENERALES
1. CURSO:
3. CICLO/SECCIN:
4. SESIN:
5. FECHA:
6. DURACIN:
7. DOCENTE:
Macroeconoma
2015 - I
V - "A"
4
15 de Abril de 2015
4 horas lectivas
COMPETENCIA
Los alumnos tienen la capacidad de interpretar los fenmenos macroeconmicos que se presentan
PROGRAMACIN
CAPACIDADES
Comprende y analiza el
comportamiento de las fases de los
ciclos econmicos
PRODUCT
ACADMIC
TEMTICA
Concepto del Crecimiento.
Fases del Ciclo: Cima, recesin,
recuperacin y fondo.
Distingue e interpret
ciclos econmicos
ACTITUDES
Valora la importancia de conocer las fases para entender el contexto econmico.
Aplica en ejercicios los problemas presentados en los ciclos econmicos.
Qu es un ciclo econmico?
Cules son las fases de un ciclo econmico?
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
Cmo enfrentar cadea fase del ciclo econmico?


ACTIVIDADES FINALES
Tarea: Investigar y desarrollar sobre los ciclos econmicos
presentados en el Per en los ltimos veinte aos.
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
DISEO DE EVALUACIN
CAPACIDADES
ciclos econmicos
Prcticas dirigidas

Lista de cotejo
COMPRTAMIENTOS
OBSERVABLES
ACTITUDES
Valora la importancia de conocer
las fases para entender el contexto
econmico.
INSTRUMEN
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
CDIGO DE
BIBLIOTECA
TEXTO
Buenos Aires, 2000
FIRMA DEL DOCENTE


DATOS GENERALES
1. CURSO:
3. CICLO/SECCIN:
4. SESIN:
5. FECHA:
6. DURACIN:
7. DOCENTE:
Macroeconoma
2015 - I
V - "A"
13
10 de Junio de 2015
4 horas lectivas
COMPETENCIA
PROGRAMACIN
CAPACIDADES
Describe, analiza y proyecta el
funcionamiento de los principales
mercados macroeconmicos.
PRODUCT
ACADMIC
TEMTICA
Introduccin al modelo IS-LM.
La derivacin de la curva IS.
La poltica Fiscal y la curva IS.
Identifica las funcion

Infiere la aplicacin d
curvas IS- LM
ACTITUDES
Reconoce la importancia de ambas funciones en el equilibrio macroeconmico.
Visualiza la necesidad de mantener el equilibrio macroeconmico como condicin para obtener
crecimiento.
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
MEDIOS Y
MATERIALES

Cmo funciona el modelo IS-LM?
Cmo vara la curva IS?
Cmo se aplica la poltica fiscal en el modelo IS-LM?
Pizarra
Plumones


ACTIVIDADES FINALES
Tarea: Investigar sobre el funcionamiento del modelo IS-LM
en el Per en los ltimos diez aos
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
DISEO DE EVALUACIN
CAPACIDADES
Prcticas dirigidas

Lista de cotejo
COMPRTAMIENTOS
OBSERVABLES
ACTITUDES
Reconoce la importancia de ambas
funciones en el equilibrio
macroeconmico.
INSTRUMEN
CDIGO DE
BIBLIOTECA
TEXTO
Buenos Aires, 2000
FIRMA DEL DOCENTE
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILID
DISEO DE SESIN DE APRENDIZA
TIVAS
FACULTAD DE CIENCIAS ECONMICAS Y ADM
ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILI

I. DATOS GENERALES
1. CURSO:
3. CICLO/SECCIN:
4. SESIN:
5. FECHA:
6. DURACIN:
7. DOCENTE:
Macroeconoma
2015 - I
V - "A"
5
22 de Abril de 2015
4 horas lectivas
II. COMPETENCIA
presentan en
rso.
Los alumnos tienen la capacidad de interpretar los fenmenos macroecon

la actualidad econmica del pas y del mundo, utilizando los fundamentos b
III. PROGRAMACIN
RODUCTO
CADMICO
CAPACIDADES
e interpreta los
nmicos
ciclos econmicos
TEMTICA
Distorsiones: la recesin e inflacin
La Ley de Okn.
La Curva de Phillips a corto plazo.
IV. ACTITUDES
Valora la importancia de conocer las fases para entender el contexto econ

Emite opiniones sobre la incidencia del desempleo
V.
TIEMPO
30 minutos
TIEMPO
120 minutos
En qu consiste la recesin?
Cules son las causas que originan la inflacin?
Cul es la relacin entre el desempleo y la inflacin?

CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
TIVAS

TIEMPO
50 minutos
STRUMENTO
dirigidas
otejo
ricana,
ACTIVIDADES FINALES
Tarea: Investigar sobre los procesos inflacionarios

CAPACIDADES
ciclos econmicos
COMPRTAMIENTOS
OBSERVABLES
ACTITUDES
Emite opiniones sobre la incidencia
del desempleo en la economa.


CDIGO DE
BIBLIOTECA
TEXTO
Parkin, Michael, Macroeconoma Addison Wes

Buenos Aires, 2000
FIRMA DEL D
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
TIVAS

I. DATOS GENERALES
1. CURSO:
3. CICLO/SECCIN:
4. SESIN:
5. FECHA:
6. DURACIN:
7. DOCENTE:
Macroeconoma
2015 - I
V - "A"
14
17 de Junio de 2015
4 horas lectivas
II. COMPETENCIA
presentan en
rso.

III. PROGRAMACIN
RODUCTO
CADMICO
CAPACIDADES
as funciones IS-LM
plicacin de las
LM

TEMTICA
Los Mercados de Activos.

La derivacin de la curva LM.
La Poltica monetaria y la curva LM.
IV. ACTITUDES
Reconoce la importancia de ambas funciones en el equilibrio macroeconm

Visualiza la necesidad de mantener el equilibrio macroeconmico como con
crecimiento.
btener
V.
TIEMPO
30 minutos
TIEMPO
120 minutos

Cmo vara la curva LM?
Cmo se aplica la poltica monetaria en el modelo IS-LM?
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
TIVAS

TIEMPO
50 minutos
STRUMENTO
dirigidas
otejo
ricana,
ACTIVIDADES FINALES
en el Per: 2011-2014

CAPACIDADES
COMPRTAMIENTOS
OBSERVABLES
ACTITUDES
macroeconmico.


CDIGO DE
BIBLIOTECA
TEXTO

Buenos Aires, 2000
FIRMA DEL D
PEDRO
ONTABILIDAD
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
UNIVERSIDA
ESCUELA PROFESIO
PRENDIZAJE
DISEO DE SESI
AS Y ADMINISTRATIVAS
FACULTAD DE CIENCIAS EC
ONTABILIDAD
ESCUELA PROFESI
I. DATOS GENERALES
1. CURSO:
3. CICLO/SECCIN:
4. SESIN:
5. FECHA:
6. DURACIN:
7. DOCENTE:
a Zrate
II. COMPETENCIA
macroeconmicos que se presentan en

ndamentos bsicos del curso.
Los alumnos tienen la capacidad de interpretar lo

la actualidad econmica del pas y del mundo, ut
III. PROGRAMACIN
PRODUCTO
ACADMICO
CA
n e inflacin
CAPACIDADES
Distingue e interpreta los

ciclos econmicos
Maneja adecuadamente el
desplazamiento de la Oferta y
Demanda Agregada.
orto plazo.
IV. ACTITUDES
ntexto econmico.
Valora la importancia en la toma de decisiones e

equilibrio macroeconmico con pleno empleo y c
Aplica en ejercicios los problemas sobre la Dema
onmicos.
V.
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
TIEMPO
30 minutos
TIEMPO
120 minutos

El profesor motiva a los alumnos a participar acti

Qu es la Demanda Agregada y smo funciona?
Qu es la Poltica Fiscal? Cules son sus instrum
Qu es Poltica Monetaria? Cules son sus instr

CDIGO:
VERSIN: 01
PEDRO
ONTABILIDAD
UNIVERSIDA
ESCUELA PROFESIO
FECHA: 04-03-15
PRENDIZAJE
DISEO DE SESI
ONTABILIDAD
ESCUELA PROFESI
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
TIEMPO
50 minutos
ACTIVIDADES FINALES
El profesor plantea las conclusiones del tema hac

Tarea: Investigar sobre las diversas polticas fisc
aplicadas en el Per en los ltimos veinte aos.
DE LOGRO
acin
ra su real
INSTRUMENTO
Prcticas dirigidas
IENTOS
BLES
muestra
imiento
onvivencia
CAPACIDADES
Demanda Agregada.
ACTITUDES
Lista de cotejo
Valora la importancia en la toma

de decisiones en polticas
econmicas y su incidencia en el
equilibrio macroeconmico

TEXTO
ddison Weslwy Iberoamericana,
CDIGO DE
BIBLIOTECA
Parkin, Michael, Macro

Buenos Aires, 2000
MA DEL DOCENTE
PEDRO
ONTABILIDAD
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
UNIVERSIDA
ESCUELA PROFESIO
PRENDIZAJE
DISEO DE SESI
ONTABILIDAD
ESCUELA PROFESI
I. DATOS GENERALES
1. CURSO:
3. CICLO/SECCIN:
4. SESIN:
5. FECHA:
6. DURACIN:
7. DOCENTE:
a Zrate
II. COMPETENCIA


III. PROGRAMACIN
PRODUCTO
ACADMICO
CA
va LM.
la curva LM.
CAPACIDADES
Identifica las funciones IS-LM

Infiere la aplicacin de las
curvas IS- LM

IV. ACTITUDES
macroeconmico.
ico como condicin para obtener
Valora y visualiza las ventajas y desventajas del

Emite opiniones sobre las polticas econmicas a
V.
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
MEDIOS Y
MATERIALES
TIEMPO
30 minutos
TIEMPO

Pizarra
Plumones
120 minutos

Qu es la demanda y la oferta de trabajo?
En qu consiste el desempleo y el subempleo?
Qu es el salario mnimo vital?
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
PEDRO
ONTABILIDAD
UNIVERSIDA
ESCUELA PROFESIO
PRENDIZAJE
DISEO DE SESI
ONTABILIDAD
ESCUELA PROFESI
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
TIEMPO
50 minutos
ACTIVIDADES FINALES

Tarea: Investigar sobre la evolucin del empleo
desempleo en el Per: 2011-2014
DE LOGRO
acin
ra su real
INSTRUMENTO
Prcticas dirigidas
IENTOS
BLES
s muestra
imiento
onvivencia
CAPACIDADES
ACTITUDES
Lista de cotejo
Valora y visualiza las ventajas y

desventajas del mercado laboral
en el Per y en otras economas.

TEXTO
CDIGO DE
BIBLIOTECA

Buenos Aires, 2000
MA DEL DOCENTE
VERSIDAD SAN PEDRO

PROFESIONAL DE CONTABILIDAD
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
DE SESIN DE APRENDIZAJE
NCIAS ECONMICAS Y ADMINISTRATIVAS
FACULTAD
A PROFESIONAL DE CONTABILIDAD
I. DATOS GENERALE
1. CURSO:
2. SEMESTRE ACAD
3. CICLO/SECCIN:
4. SESIN:
5. FECHA:
6. DURACIN:
7. DOCENTE:
Macroeconoma
2015 - I
V - "A"
6
29 de Abril de 2015
4 horas lectivas
II. COMPETENCIA
interpretar los fenmenos macroeconmicos que se presentan en

el mundo, utilizando los fundamentos bsicos del curso.
Los alumnos tienen la

la actualidad econmic
III. PROGRAMACIN
PRODUCTO
ACADMICO
TEMTICA
Desplazamiento de la curva de
Demanda Agregada: La Poltica
Fiscal y Monetaria.
CAPACIDA
Aplica el equilibrio
macroeconmico con
desplazamientos de curvas
Maneja adecuadament
desplazamiento de la O
Demanda Agregada.
IV. ACTITUDES
decisiones en polticas econmicas ya que incide en el logro del

o empleo y con brechas recesivas e inflacionarias.
bre la Demanda Agregada.
DE INICIO
articipar activamente
E PROCESO
preguntas:
mo funciona?
n sus instrumentos?
Valora la importancia e
equilibrio macroeconm
Aplica en ejercicios los
V.
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
TIEMPO
30 minutos
TIEMPO
120 minutos
SECUENCIA METO
ACT
El profesor introduce e
El profesor motiva a lo
ACTIV
El alumno participa con

Qu es la Oferta Agre
Qu es la Poltica Fisc
son sus instrumentos?
Qu es Poltica Monet
CDIGO:
VERSIN: 01
VERSIDAD SAN PEDRO

FECHA: 04-03-15
FACULTAD
FINALES
del tema haciendo
polticas fiscales
einte aos.
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
TIEMPO
50 minutos
ACT
El profesor plantea las

participar a los alumno
Tarea: Investigar sobr
aplicadas en el Per en
VI. DISEO DE EVALU

INSTRUMENTO
Prcticas dirigidas
COMPRTAMIENTOS
OBSERVABLES

CAPACIDA
Maneja adecuadament
Demanda Agregada.
ACTITUD
Lista de cotejo
CAS
de decisiones en poltic
econmicas y su incide
VII. REFERENCIAS BIB

TEXTO
chael, Macroeconoma Addison Weslwy Iberoamericana,

res, 2000
CDIGO DE
BIBLIOTECA
FIRMA DEL DOCENTE
VERSIDAD SAN PEDRO

CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
FACULTAD
I. DATOS GENERALE
1. CURSO:
2. SEMESTRE ACAD
3. CICLO/SECCIN:
4. SESIN:
5. FECHA:
6. DURACIN:
7. DOCENTE:
Macroeconoma
2015 - I
V - "A"
15
24 de Junio de 2015
4 horas lectivas
II. COMPETENCIA


III. PROGRAMACIN
PRODUCTO
ACADMICO
TEMTICA
La Oferta y la Demanda de Trabajo.
El desempleo y el subempleo.
El salario mnimo vital
CAPACIDA
Compara las implicancias de

la oferta y la demanda
laboral.
Describe, analiza y pro

funcionamiento de los
mercados macroecon
IV. ACTITUDES
ventajas del mercado laboral en el Per y en otras economas.

conmicas a seguir.
DE INICIO
E PROCESO
Valora la importancia d
V.
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
MEDIOS Y
MATERIALES
TIEMPO
30 minutos
TIEMPO
SECUENCIA METO
ACT
ACTIV
preguntas:
abajo?
ubempleo?
Pizarra
Plumones
120 minutos

Qu es el dinero?
Cules son las funcion
Qu es la demanda d
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
VERSIDAD SAN PEDRO

FACULTAD
FINALES
del tema haciendo
del empleo y el
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
TIEMPO
50 minutos
ACT

en el Per: 2011-2014
VI. DISEO DE EVALU

INSTRUMENTO
Prcticas dirigidas
COMPRTAMIENTOS
OBSERVABLES

CAPACIDA

mercados macroecon
ACTITUD
Lista de cotejo
CAS
mercado de dinero.

TEXTO

res, 2000
CDIGO DE
BIBLIOTECA
FIRMA DEL DOCENTE


GENERALES
STRE ACADMICO:
/SECCIN:
CIN:
NTE:
Macroeconoma
2015 - I
V - "A"
7
06 de Mayo de 2015
4 horas lectivas
TENCIA
os tienen la capacidad de interpretar los fenmenos macroeconmicos que se presentan en

ad econmica del pas y del mundo, utilizando los fundamentos bsicos del curso.
AMACIN
CAPACIDADES
ecuadamente el
miento de la Oferta y
Agregada.
PRODUCTO
ACADMICO
TEMTICA
Desplazamiento de las curvas de
corto y largo plazo de la
oferta agregada.
macroeconmico con
DES
mportancia en la toma de decisiones en polticas econmicas ya que incide en el logro del

macroeconmico con pleno empleo y con brechas recesivas e inflacionarias.
ejercicios los problemas sobre la Oferta Agregada.
CIA METODOLGICA
r introduce el tema a tratar.

r motiva a los alumnos a participar activamente
participa contestando las preguntas:

Oferta Agregada y smo funciona?
Poltica Fiscal? Cules son sus instrumentos?
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
oltica Monetaria? Cules son sus instrumentos?


ACTIVIDADES FINALES
r plantea las conclusiones del tema haciendo

a los alumnos
estigar sobre las diversas polticas monetarias
en el Per en los ltimos veinte aos.
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
DE EVALUACIN
CAPACIDADES
ecuadamente el
Agregada.
Prcticas dirigidas

Lista de cotejo
COMPRTAMIENTOS
OBSERVABLES
ACTITUDES
mportancia en la toma
nes en polticas
as y su incidencia en el
macroeconmico
INSTRUMENTO
NCIAS BIBLIOGRFICAS
DIGO DE
LIOTECA
TEXTO
Buenos Aires, 2000
FIRMA DEL DOCENTE


GENERALES
STRE ACADMICO:
/SECCIN:
CIN:
NTE:
Macroeconoma
2015 - I
V - "A"
16
01 de Julio de 2015
4 horas lectivas
TENCIA

AMACIN
CAPACIDADES
analiza y proyecta el
iento de los principales
macroeconmicos.
PRODUCTO
ACADMICO
TEMTICA
La naturaleza del dinero: funciones
La tasa de inters. La Demanda de
dinero y la transaccin especulativa
Comprende el
funcionamiento del
mercado del dinero.
DES
mportancia del mercado de dinero.
CIA METODOLGICA

MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
MEDIOS Y
MATERIALES

dinero?
on las funciones del dinero?
demanda de dinero?
Pizarra
Plumones


ACTIVIDADES FINALES

a los alumnos
estigar sobre la evolucin de las tasa de inters
: 2011-2014
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
DE EVALUACIN
CAPACIDADES
macroeconmicos.
Prcticas dirigidas

Lista de cotejo
COMPRTAMIENTOS
OBSERVABLES
ACTITUDES
mportancia del
de dinero.
INSTRUMENTO
NCIAS BIBLIOGRFICAS
DIGO DE
LIOTECA
TEXTO
Buenos Aires, 2000
FIRMA DEL DOCENTE
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VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
TIVAS

I. DATOS GENERALES
1. CURSO:
3. CICLO/SECCIN:
4. SESIN:
5. FECHA:
6. DURACIN:
7. DOCENTE:
Macroeconoma
2015 - I
V - "A"
8
13 de Mayo de 2015
4 horas lectivas
II. COMPETENCIA
presentan en
rso.

III. PROGRAMACIN
RODUCTO
CADMICO
CAPACIDADES
quilibrio
nmico con
mientos de curvas
Demanda Agregada.
TEMTICA
Las exportaciones e importaciones.
La balanza comercial.
La balanza de pagos
IV. ACTITUDES
el logro del
Evala la importancia de la vinculacin de una economa abierta con el ext

Establece juicios de valor sobre los programas de estabilizacin
Aplica en ejercicios las operaciones con el exterior: Balanza Comercial y Ba
V.
TIEMPO
30 minutos
TIEMPO
120 minutos
Qu es la Balanza Comercial?
Qu es la Balanza de Pagos?
Qu es importacin? Qu es exportacin?
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
TIVAS

TIEMPO
50 minutos
STRUMENTO
dirigidas
otejo
ricana,
ACTIVIDADES FINALES
Tarea: Investigar sobre la evolucin de la Balanza de
Pagos y Balanza Comercial en el Per: 1995 - 2014.

CAPACIDADES
Demanda Agregada.
COMPRTAMIENTOS
OBSERVABLES
ACTITUDES
Evala la importancia de la
vinculacin de una economa
abierta con el exterior.


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TEXTO

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FIRMA DEL D
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
TIVAS

I. DATOS GENERALES
1. CURSO:
3. CICLO/SECCIN:
4. SESIN:
5. FECHA:
6. DURACIN:
7. DOCENTE:
Macroeconoma
2015 - I
V - "A"
17
08 de Julio de 2015
4 horas lectivas
II. COMPETENCIA
presentan en
rso.

III. PROGRAMACIN
RODUCTO
CADMICO
CAPACIDADES
e el
iento del
del dinero.

TEMTICA
El modelo IS- LM- BP
El modelo Mundell-Fleming con
tipos de cambio fijo y flexible.
IV. ACTITUDES
Aprecia la importancia de contar con polticas monetarias como herramient

de dinero que se mantiene en la economa.
V.
TIEMPO
30 minutos
TIEMPO
120 minutos

Cmo funciona el modelo IS- LM- BP?
Cmo se aplica el modelo Mundell-Fleming con tipos de
cambio fijo y flexible?
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
TIVAS

TIEMPO
50 minutos
STRUMENTO
dirigidas
otejo
ricana,
ACTIVIDADES FINALES
Tarea: Investigar sobre la aplicacin del modelo IS-LM-BP
en el Per: 2011-2014

CAPACIDADES
COMPRTAMIENTOS
OBSERVABLES
ACTITUDES
Aprecia la importancia de contar
con polticas monetarias como
herramientas de ajuste de la
cantidad de dinero en el pas.


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VERSIN: 01
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PEDRO
ONTABILIDAD
UNIVERSIDA
ESCUELA PROFESIO
PRENDIZAJE
DISEO DE SESI
ONTABILIDAD
ESCUELA PROFESI
I. DATOS GENERALES
1. CURSO:
3. CICLO/SECCIN:
4. SESIN:
5. FECHA:
6. DURACIN:
7. DOCENTE:
a Zrate
II. COMPETENCIA


III. PROGRAMACIN
PRODUCTO
ACADMICO
CA
portaciones.
CAPACIDADES
Reconoce los componentes

de la Balanza Comercial y de
la Balanza de Pagos.
IV. ACTITUDES
ta con el exterior.
Valora la importancia del manejo de variables ma

Argumenta sus opiniones sobre el xito o fracaso
mercial y Balanza de Pagos.
V.
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
TIEMPO
30 minutos
TIEMPO
120 minutos
El alumno participa contestando las preguntas de

evaluacin parcial aplicada
CDIGO:
VERSIN: 01
PEDRO
ONTABILIDAD
UNIVERSIDA
ESCUELA PROFESIO
FECHA: 04-03-15
PRENDIZAJE
DISEO DE SESI
ONTABILIDAD
ESCUELA PROFESI
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
TIEMPO
50 minutos
ACTIVIDADES FINALES
El profesor plantea las conclusiones de la evalua

y pone en conocimiento la resolucin del examen
DE LOGRO
acin
ra su real
INSTRUMENTO
Prcticas dirigidas
IENTOS
BLES
muestra
imiento
onvivencia
CAPACIDADES
ACTITUDES
Lista de cotejo

toma de decisiones.

TEXTO
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MA DEL DOCENTE
PEDRO
ONTABILIDAD
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
UNIVERSIDA
ESCUELA PROFESIO
PRENDIZAJE
DISEO DE SESI
ONTABILIDAD
ESCUELA PROFESI
I. DATOS GENERALES
1. CURSO:
3. CICLO/SECCIN:
4. SESIN:
5. FECHA:
6. DURACIN:
7. DOCENTE:
a Zrate
II. COMPETENCIA


III. PROGRAMACIN
PRODUCTO
ACADMICO
CA
ming con
exible.
CAPACIDADES
Analiza los efectos positivos

y negativos de los tipos
de cambio.

IV. ACTITUDES
o herramientas de ajuste de la cantidad

V.
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
MEDIOS Y
MATERIALES
TIEMPO
30 minutos
TIEMPO
Pizarra
Plumones
120 minutos

evaluacin final aplicada
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
PEDRO
ONTABILIDAD
UNIVERSIDA
ESCUELA PROFESIO
PRENDIZAJE
DISEO DE SESI
ONTABILIDAD
ESCUELA PROFESI
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
TIEMPO
50 minutos
ACTIVIDADES FINALES

DE LOGRO
acin
ra su real
INSTRUMENTO
Prcticas dirigidas
IENTOS
BLES
s muestra
imiento
onvivencia
CAPACIDADES
ACTITUDES
Lista de cotejo

toma de decisiones.

TEXTO
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Buenos Aires, 2000
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VERSIDAD SAN PEDRO

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VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
Macroeconoma
2015 - I
V - "A"
9
15 de Mayo de 2015
2 horas lectivas

PRODUCTO
ACADMICO
TEMTICA
Discrimina informacin y
desarrolla con criterio
la evaluacin
Evaluacin parcial
variables macroeconmicas para la toma de decisiones.

ito o fracaso de las polticas econmicas.
DE INICIO
E PROCESO
preguntas de la:
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
MEDIOS Y
MATERIALES
Hojas Bond
Lapiz
Lapiceros
TIEMPO
05 minutos
TIEMPO
85 minutos
Calculadora
CDIGO:
VERSIN: 01
VERSIDAD SAN PEDRO

FECHA: 04-03-15
FINALES
de la evaluacin
n del examen
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
TIEMPO
10 minutos
INSTRUMENTO

Examen parcial

Lista de cotejo
COMPRTAMIENTOS
OBSERVABLES
CAS
TEXTO

res, 2000
FIRMA DEL DOCENTE
VERSIDAD SAN PEDRO

CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
Macroeconoma
2015 - I
V - "A"
18
10 de Julio de 2015
2 horas lectivas

PRODUCTO
ACADMICO
TEMTICA
la evaluacin
Evaluacin final

DE INICIO
E PROCESO
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
MEDIOS Y
MATERIALES
TIEMPO
05 minutos
TIEMPO
preguntas de la:
Hojas Bond
Lapiz
Lapiceros
Calculadora
85 minutos
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
VERSIDAD SAN PEDRO

FINALES
de la evaluacin
n del examen
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
TIEMPO
10 minutos
INSTRUMENTO

Examen parcial

Lista de cotejo
COMPRTAMIENTOS
OBSERVABLES
CAS
TEXTO

res, 2000
FIRMA DEL DOCENTE


I. DATOS GENERALES
1. CURSO:
3. CICLO/SECCIN:
4. SESIN:
5. FECHA:
6. DURACIN:
7. DOCENTE:
Macroeconoma
2015 - II
V - "A"
1
24 de Agosto de 2015
4 horas lectivas
II. COMPETENCIA
III. PROGRAMACIN
CAPACIDADES
TEMTICA
Introduccin a la macroeconoma
Definicin y objetivos de la
Macroeconoma.
IV. ACTITUDES
Valora la importancia del manejo de variables macroeconmicas para la toma de decisiones.
Argumenta sus opiniones sobre el xito o fracaso de las polticas econmicas.
V.
Qu estudia la macroeconoma?
Para qu sirven los datos macroeconmicos?
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
Cul es la diferencia entre micro y macroeconoma?


ACTIVIDADES FINALES
Tarea: Investigar cmo se mide el PBI en el Per
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones

CAPACIDADES
COMPRTAMIENTOS
OBSERVABLES
ACTITUDES
toma de decisiones.


CDIGO DE
BIBLIOTECA
TEXTO

Buenos Aires, 2000
FIRMA DEL DOCENTE


I. DATOS GENERALES
1. CURSO:
3. CICLO/SECCIN:
4. SESIN:
5. FECHA:
6. DURACIN:
7. DOCENTE:
Macroeconoma
2015 - II
V - "A"
10
19 de Octubre de 2015
4 horas lectivas
II. COMPETENCIA
III. PROGRAMACIN
CAPACIDADES
TEMTICA
Las Reservas RIN
El tipo de cambio fijo y flexible
Variaciones de poltica cambiaria.
IV. ACTITUDES
Valora la importancia de que una economa cuente con reservas internacionales.
Asume las implicancias de optar por cualquiera de los dos tipos de cambio.
V.
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
MEDIOS Y
MATERIALES

Qu son las Reservas Internacionales Netas?
Para qu sirven las Reservas Internacionales Netas?
Qu es tipo de cambio fijo y flexible?
Pizarra
Plumones


ACTIVIDADES FINALES
Tarea: Investigar sobre la evolucin de las RIN y los tipos
de cambio en el Per en los ltimos veinte aos
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones

CAPACIDADES
COMPRTAMIENTOS
OBSERVABLES
ACTITUDES
Valora la importancia de que
una economa cuente con reservas
internacionales.


CDIGO DE
BIBLIOTECA
TEXTO

Buenos Aires, 2000
FIRMA DEL DOCENTE
DAD
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
UNIVERSIDAD SAN
AJE
INISTRATIVAS
DAD
I. DATOS GENERALES
1. CURSO:
3. CICLO/SECCIN:
4. SESIN:
5. FECHA:
6. DURACIN:
7. DOCENTE:
Macroeconoma
2015 - II
V - "A"
2
31 de Agosto de 20
4 horas lectivas
Carlos Alberto Acos
II. COMPETENCIA

sicos del curso.

III. PROGRAMACIN
PRODUCTO
ACADMICO
CAPACIDADES
macroeconoma

DIOS Y
ERIALES
Multimedia
El Proceso Econmico
La Contabilidad Nacion
producto, renta y gasto
IV. ACTITUDES
ma de decisiones.
DIOS Y
ERIALES
TEMTI
Valora la importancia del manejo de variables macroeconmic

Argumenta sus opiniones sobre el xito o fracaso de las poltic
V.
TIEMPO
30 minutos
TIEMPO
120 minutos
Qu es la Contabilidad Nacional?
Para qu sirve la Contabilidad Nacional?
CDIGO:
VERSIN: 01
DAD
UNIVERSIDAD SAN
FECHA: 04-03-15
AJE
INISTRATIVAS
DAD
DIOS Y
ERIALES
TIEMPO
50 minutos
Multimedia
ACTIVIDADES FINALES
Tarea: Investigar los principales problemas de la
Contabilidad Nacional en el Per

INSTRUMENTO
Prcticas dirigidas
CAPACIDADES
INDICADORES D

macroeconmica y val
COMPRTAM
OBSERVA
ACTITUDES
Lista de cotejo
wy Iberoamericana,

toma de decisiones.
La mayora de alumno

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BIBLIOTECA

Buenos Aires, 2000
OCENTE
DAD
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
UNIVERSIDAD SAN
AJE
INISTRATIVAS
DAD
I. DATOS GENERALES
1. CURSO:
3. CICLO/SECCIN:
4. SESIN:
5. FECHA:
6. DURACIN:
7. DOCENTE:
Macroeconoma
2015 - II
V - "A"
11
26 de Octubre de 2
4 horas lectivas
Carlos Alberto Acos
II. COMPETENCIA

sicos del curso.

III. PROGRAMACIN
PRODUCTO
ACADMICO
CAPACIDADES
Valora la importancia
de las divisas.

DIOS Y
ERIALES
La Globalizacin y el cr
econmico. El riesgo P
La Cuenta de Capitales
IV. ACTITUDES
nales.
DIOS Y
ERIALES
TEMTI
Valora la importancia de la globalizacin.

Emite opinin sobre empresas calificadoras de riesgo.
V.
TIEMPO
30 minutos
TIEMPO
120 minutos
Multimedia

Qu es la globalizacin?
Qu es crecimiento econmico y desarrollo econmico?
Qu es el riesgo pas?
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
DAD
UNIVERSIDAD SAN
AJE
INISTRATIVAS
DAD
DIOS Y
ERIALES
TIEMPO
50 minutos
Multimedia
ACTIVIDADES FINALES
Tarea: Investigar sobre la evolucin de la clasificacin
de riesgo pas del Per en los ltimos diez aos

INSTRUMENTO
Prcticas dirigidas
CAPACIDADES
INDICADORES D

macroeconmica y val
Resuelve casos prctic
COMPRTAM
OBSERVA
ACTITUDES
Lista de cotejo
wy Iberoamericana,
Valora la importancia de la
globalizacin.
Emite opinin sobre empresas
calificadoras de riesgo.
La totalidad de alumno

CDIGO DE
BIBLIOTECA

Buenos Aires, 2000
OCENTE
AD SAN PEDRO
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
UNIV
ESCUELA
N DE APRENDIZAJE
DISEO
FACULTAD DE CIEN
ESCUELA
I. DATOS GENERALES
1. CURSO:
3. CICLO/SECCIN:
4. SESIN:
5. FECHA:
6. DURACIN:
7. DOCENTE:
onoma
osto de 2015
ectivas
berto Acosta Zrate
II. COMPETENCIA


III. PROGRAMACIN
PRODUCTO
ACADMICO
TEMTICA
o Econmico
ilidad Nacional por
renta y gasto.
CAPACIDADES
macroeconoma

IV. ACTITUDES
croeconmicas para la toma de decisiones.

de las polticas econmicas.
vamente
Valora la importancia de la vinculac

Valora la importancia de las cuentas
Asume la diferencia analtica en trm
V.
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
TIEMPO
30 minutos
TIEMPO
120 minutos
ACTIVIDADES

ACTIVIDADES DE

Cmo se determina el deflactor de
Cul es la diferencia entre PBI y PB
Cul es la diferencia entre PBI nom
AD SAN PEDRO
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
UNIV
ESCUELA
N DE APRENDIZAJE
DISEO
FACULTAD DE CIEN
iendo
ESCUELA
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
TIEMPO
50 minutos
ACTIVIDADES D

Tarea: Investigar y desarrollar diez
clculo del deflactor y su aplicacin
CADORES DE LOGRO
aplica informacin
ia en el pas
INSTRUMENTO
Prcticas dirigidas
MPRTAMIENTOS
OBSERVABLES
a de alumnos muestra
cin al conocimiento
CAPACIDADES
ACTITUDES
Lista de cotejo
Valora la importancia de las

cuentas nacionales
Asume la diferencia analtica en
trminos nominales y reales.

TEXTO
CDIGO DE
BIBLIOTECA
FIRMA DEL DOCENTE
AD SAN PEDRO
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
UNIV
ESCUELA
N DE APRENDIZAJE
DISEO
FACULTAD DE CIEN
ESCUELA
I. DATOS GENERALES
1. CURSO:
3. CICLO/SECCIN:
4. SESIN:
5. FECHA:
6. DURACIN:
7. DOCENTE:
onoma
tubre de 2015
ectivas
berto Acosta Zrate
II. COMPETENCIA


III. PROGRAMACIN
PRODUCTO
ACADMICO
TEMTICA
zacin y el crecimiento
o. El riesgo Pas.
de Capitales
CAPACIDADES
Comprende las implicancias

del riesgo pas.

econmicas.
IV. ACTITUDES
Participa en la aplicacin de ejercici

Valora la importancia de los subsidio
sgo.
vamente
V.
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
MEDIOS Y
MATERIALES
TIEMPO
30 minutos
TIEMPO
ACTIVIDADES

ACTIVIDADES DE
mico?
Pizarra
Plumones
120 minutos

Qu es una funcin de consumo y
Qu es una funcin de ahorro y cm
Qu es el multiplicador?
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
AD SAN PEDRO
UNIV
ESCUELA
N DE APRENDIZAJE
DISEO
FACULTAD DE CIEN
iendo
acin
ESCUELA
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
TIEMPO
50 minutos
ACTIVIDADES

Tarea: Investigar sobre la evolucin
ahorro en el Per en los ltimos diez
CADORES DE LOGRO
aplica informacin
ia en el pas
casos prcticos.
INSTRUMENTO
Prcticas dirigidas
MPRTAMIENTOS
OBSERVABLES
d de alumnos muestra
cin al conocimiento
CAPACIDADES
econmicas.
ACTITUDES
Lista de cotejo
Valora la importancia de los

subsidios e impuestos en el
manejo de la poltica fiscal.

TEXTO
CDIGO DE
BIBLIOTECA
FIRMA DEL DOCENTE

CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15

MICO:
I.
Macroeconoma
2015 - II
V - "A"
3
07 de Setiembre de 2015
4 horas lectivas
II.

III.
DES
principales
icas
PRODUCTO
ACADMICO
TEMTICA
Medicin del PBI y del PBN.
ndice de Precios.
Identidades Macroeconmicas.
Aplica en ejercicios la
determinacin del PBI
nominal y real.
IV.
e la vinculacin de los agentes econmicos

e las cuentas nacionales
altica en trminos nominales y reales.
DOLGICA
VIDADES DE INICIO
tema a tratar.
DADES DE PROCESO

deflactor de precios?
ntre PBI y PBN?
V.
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
TIEMPO
30 minutos
TIEMPO
120 minutos
ntre PBI nominal y PBI real?

CDIGO:
VERSIN: 01

FECHA: 04-03-15

IDADES DE FINALES
arrollar diez casos prcticos de

u aplicacin en la economa.
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
TIEMPO
50 minutos
ACIN
VI.
DES
principales
icas
altica en
eales.
Prcticas dirigidas
COMPRTAMIENTOS
OBSERVABLES
ES
e las
INSTRUMENTO

Lista de cotejo
LIOGRFICAS
VII.
TEXTO

Buenos Aires, 2000
FIRMA DEL DOCENTE

CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15

MICO:
I.
Macroeconoma
2015 - II
V - "A"
12
02 de Noviembre de 2015
4 horas lectivas
II.

III.
DES
unciones
PRODUCTO
ACADMICO
TEMTICA
Determina en ejercicios
los valores de las variables
y de las funciones.
Las Funciones Consumo y

Ahorro Keynesianas.
El Multiplicador
IV.
n de ejercicios prcticos.
e los subsidios e impuestos en el manejo de la poltica fiscal.
DOLGICA
VIDADES DE INICIO
tema a tratar.
DADES DE PROCESO
V.
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
MEDIOS Y
MATERIALES
TIEMPO
30 minutos
TIEMPO

consumo y cmo se determina?
ahorro y cmo se determina?
Pizarra
Plumones
120 minutos
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15


IVIDADES FINALES

la evolucin del consumo y del
ltimos diez aos
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
TIEMPO
50 minutos
ACIN
VI.
DES
unciones
Prcticas dirigidas

Lista de cotejo
COMPRTAMIENTOS
OBSERVABLES
ES
e los
en el
cal.
INSTRUMENTO
LIOGRFICAS
VII.
TEXTO

Buenos Aires, 2000
FIRMA DEL DOCENTE


DATOS GENERALES
1. CURSO:
3. CICLO/SECCIN:
4. SESIN:
5. FECHA:
6. DURACIN:
7. DOCENTE:
Macroeconoma
2015 - II
V - "A"
4
4 horas lectivas
COMPETENCIA
PROGRAMACIN
CAPACIDADES
ciclos econmicos
PRODUCT
ACADMIC
TEMTICA
Concepto del Crecimiento.
Fases del Ciclo: Cima, recesin,
recuperacin y fondo.
Distingue e interpret
ciclos econmicos
ACTITUDES
Valora la importancia de conocer las fases para entender el contexto econmico.
Qu es un ciclo econmico?
Cules son las fases de un ciclo econmico?
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
Cmo enfrentar cada fase del ciclo econmico?


ACTIVIDADES FINALES
Tarea: Investigar y desarrollar sobre los ciclos econmicos
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
DISEO DE EVALUACIN
CAPACIDADES
ciclos econmicos
Prcticas dirigidas

Lista de cotejo
COMPRTAMIENTOS
OBSERVABLES
ACTITUDES
Valora la importancia de conocer
las fases para entender el contexto
econmico.
INSTRUMEN
CDIGO DE
BIBLIOTECA
TEXTO
Buenos Aires, 2000
FIRMA DEL DOCENTE


DATOS GENERALES
1. CURSO:
3. CICLO/SECCIN:
4. SESIN:
5. FECHA:
6. DURACIN:
7. DOCENTE:
Macroeconoma
2015 - II
V - "A"
13
4 horas lectivas
COMPETENCIA
PROGRAMACIN
CAPACIDADES
PRODUCT
ACADMIC
TEMTICA
Introduccin al modelo IS-LM.
La derivacin de la curva IS.
La poltica Fiscal y la curva IS.
Identifica las funcion

Infiere la aplicacin d
curvas IS- LM
ACTITUDES
Reconoce la importancia de ambas funciones en el equilibrio macroeconmico.
Visualiza la necesidad de mantener el equilibrio macroeconmico como condicin para obtener
crecimiento.
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
MEDIOS Y
MATERIALES

Cmo vara la curva IS?
Cmo se aplica la poltica fiscal en el modelo IS-LM?
Pizarra
Plumones


ACTIVIDADES FINALES
en el Per en los ltimos diez aos
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
DISEO DE EVALUACIN
CAPACIDADES
Prcticas dirigidas

Lista de cotejo
COMPRTAMIENTOS
OBSERVABLES
ACTITUDES
macroeconmico.
INSTRUMEN
CDIGO DE
BIBLIOTECA
TEXTO
Buenos Aires, 2000
FIRMA DEL DOCENTE
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
TIVAS

I. DATOS GENERALES
1. CURSO:
3. CICLO/SECCIN:
4. SESIN:
5. FECHA:
6. DURACIN:
7. DOCENTE:
Macroeconoma
2015 - II
V - "A"
5
4 horas lectivas
II. COMPETENCIA
presentan en
rso.

III. PROGRAMACIN
RODUCTO
CADMICO
CAPACIDADES
e interpreta los
nmicos
ciclos econmicos
TEMTICA
Distorsiones: la recesin e inflacin
La Ley de Okn.
La Curva de Phillips a corto plazo.
IV. ACTITUDES
Valora la importancia de conocer las fases para entender el contexto econ

Emite opiniones sobre la incidencia del desempleo
V.
TIEMPO
30 minutos
TIEMPO
120 minutos
En qu consiste la recesin?
Cules son las causas que originan la inflacin?
Cul es la relacin entre el desempleo y la inflacin?

CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
TIVAS

TIEMPO
50 minutos
STRUMENTO
dirigidas
otejo
ricana,
ACTIVIDADES FINALES
Tarea: Investigar sobre los procesos inflacionarios

CAPACIDADES
ciclos econmicos
COMPRTAMIENTOS
OBSERVABLES
ACTITUDES
Emite opiniones sobre la incidencia
del desempleo en la economa.


CDIGO DE
BIBLIOTECA
TEXTO

Buenos Aires, 2000
FIRMA DEL D
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
TIVAS

I. DATOS GENERALES
1. CURSO:
3. CICLO/SECCIN:
4. SESIN:
5. FECHA:
6. DURACIN:
7. DOCENTE:
Macroeconoma
2015 - II
V - "A"
14
4 horas lectivas
II. COMPETENCIA
presentan en
rso.

III. PROGRAMACIN
RODUCTO
CADMICO
CAPACIDADES
as funciones IS-LM
plicacin de las
LM

TEMTICA
Los Mercados de Activos.

La derivacin de la curva LM.
La Poltica monetaria y la curva LM.
IV. ACTITUDES
Reconoce la importancia de ambas funciones en el equilibrio macroeconm

Visualiza la necesidad de mantener el equilibrio macroeconmico como con
crecimiento.
btener
V.
TIEMPO
30 minutos
TIEMPO
120 minutos

Cmo vara la curva LM?
Cmo se aplica la poltica monetaria en el modelo IS-LM?
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
TIVAS

TIEMPO
50 minutos
STRUMENTO
dirigidas
otejo
ricana,
ACTIVIDADES FINALES
en el Per: 2011-2014

CAPACIDADES
COMPRTAMIENTOS
OBSERVABLES
ACTITUDES
macroeconmico.


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BIBLIOTECA
TEXTO

Buenos Aires, 2000
FIRMA DEL D
PEDRO
ONTABILIDAD
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
UNIVERSIDA
ESCUELA PROFESIO
PRENDIZAJE
DISEO DE SESI
ONTABILIDAD
ESCUELA PROFESI
I. DATOS GENERALES
1. CURSO:
3. CICLO/SECCIN:
4. SESIN:
5. FECHA:
6. DURACIN:
7. DOCENTE:
2015
a Zrate
II. COMPETENCIA


III. PROGRAMACIN
PRODUCTO
ACADMICO
CA
n e inflacin
CAPACIDADES
Distingue e interpreta los

ciclos econmicos
Demanda Agregada.
orto plazo.
IV. ACTITUDES
ntexto econmico.
Valora la importancia en la toma de decisiones e

equilibrio macroeconmico con pleno empleo y c
Aplica en ejercicios los problemas sobre la Dema
onmicos.
V.
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
TIEMPO
30 minutos
TIEMPO
120 minutos


Qu es la Demanda Agregada y smo funciona?
Qu es la Poltica Fiscal? Cules son sus instrum
Qu es Poltica Monetaria? Cules son sus instr

CDIGO:
VERSIN: 01
PEDRO
ONTABILIDAD
UNIVERSIDA
ESCUELA PROFESIO
FECHA: 04-03-15
PRENDIZAJE
DISEO DE SESI
ONTABILIDAD
ESCUELA PROFESI
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
TIEMPO
50 minutos
ACTIVIDADES FINALES

Tarea: Investigar sobre las diversas polticas fisc
aplicadas en el Per en los ltimos veinte aos.
DE LOGRO
acin
ra su real
INSTRUMENTO
Prcticas dirigidas
IENTOS
BLES
muestra
imiento
onvivencia
CAPACIDADES
Demanda Agregada.
ACTITUDES
Lista de cotejo
Valora la importancia en la toma

de decisiones en polticas
econmicas y su incidencia en el
equilibrio macroeconmico

TEXTO
CDIGO DE
BIBLIOTECA

Buenos Aires, 2000
MA DEL DOCENTE
PEDRO
ONTABILIDAD
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
UNIVERSIDA
ESCUELA PROFESIO
PRENDIZAJE
DISEO DE SESI
ONTABILIDAD
ESCUELA PROFESI
I. DATOS GENERALES
1. CURSO:
3. CICLO/SECCIN:
4. SESIN:
5. FECHA:
6. DURACIN:
7. DOCENTE:
2015
a Zrate
II. COMPETENCIA


III. PROGRAMACIN
PRODUCTO
ACADMICO
CA
va LM.
la curva LM.
CAPACIDADES
Identifica las funciones IS-LM

Infiere la aplicacin de las
curvas IS- LM

IV. ACTITUDES
macroeconmico.
ico como condicin para obtener
Valora y visualiza las ventajas y desventajas del

Emite opiniones sobre las polticas econmicas a
V.
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
MEDIOS Y
MATERIALES
TIEMPO
30 minutos
TIEMPO

Pizarra
Plumones
120 minutos

Qu es la demanda y la oferta de trabajo?
En qu consiste el desempleo y el subempleo?
Qu es el salario mnimo vital?
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
PEDRO
ONTABILIDAD
UNIVERSIDA
ESCUELA PROFESIO
PRENDIZAJE
DISEO DE SESI
ONTABILIDAD
ESCUELA PROFESI
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
TIEMPO
50 minutos
ACTIVIDADES FINALES

Tarea: Investigar sobre la evolucin del empleo
desempleo en el Per: 2011-2014
DE LOGRO
acin
ra su real
INSTRUMENTO
Prcticas dirigidas
IENTOS
BLES
s muestra
imiento
onvivencia
CAPACIDADES
ACTITUDES
Lista de cotejo
Valora y visualiza las ventajas y

desventajas del mercado laboral
en el Per y en otras economas.

TEXTO
CDIGO DE
BIBLIOTECA

Buenos Aires, 2000
MA DEL DOCENTE
VERSIDAD SAN PEDRO

CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
FACULTAD
I. DATOS GENERALE
1. CURSO:
2. SEMESTRE ACAD
3. CICLO/SECCIN:
4. SESIN:
5. FECHA:
6. DURACIN:
7. DOCENTE:
Macroeconoma
2015 - II
V - "A"
6
4 horas lectivas
II. COMPETENCIA


III. PROGRAMACIN
PRODUCTO
ACADMICO
TEMTICA
Desplazamiento de la curva de
Demanda Agregada: La Poltica
Fiscal y Monetaria.
CAPACIDA
macroeconmico con
Maneja adecuadament
Demanda Agregada.
IV. ACTITUDES
decisiones en polticas econmicas ya que incide en el logro del

o empleo y con brechas recesivas e inflacionarias.
bre la Demanda Agregada.
DE INICIO
E PROCESO
preguntas:
mo funciona?
n sus instrumentos?
Aplica en ejercicios los
V.
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
TIEMPO
30 minutos
TIEMPO
120 minutos
SECUENCIA METO
ACT
ACTIV

Qu es la Oferta Agre
Qu es la Poltica Fisc
son sus instrumentos?
Qu es Poltica Monet
CDIGO:
VERSIN: 01
VERSIDAD SAN PEDRO

FECHA: 04-03-15
FACULTAD
FINALES
del tema haciendo
polticas fiscales
einte aos.
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
TIEMPO
50 minutos
ACT

aplicadas en el Per en
VI. DISEO DE EVALU

INSTRUMENTO
Prcticas dirigidas
COMPRTAMIENTOS
OBSERVABLES

CAPACIDA
Maneja adecuadament
Demanda Agregada.
ACTITUD
Lista de cotejo
CAS
de decisiones en poltic
econmicas y su incide

TEXTO

res, 2000
CDIGO DE
BIBLIOTECA
FIRMA DEL DOCENTE
VERSIDAD SAN PEDRO

CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
FACULTAD
I. DATOS GENERALE
1. CURSO:
2. SEMESTRE ACAD
3. CICLO/SECCIN:
4. SESIN:
5. FECHA:
6. DURACIN:
7. DOCENTE:
Macroeconoma
2015 - II
V - "A"
15
4 horas lectivas
II. COMPETENCIA


III. PROGRAMACIN
PRODUCTO
ACADMICO
TEMTICA
La Oferta y la Demanda de Trabajo.
El desempleo y el subempleo.
El salario mnimo vital
CAPACIDA
Compara las implicancias de

la oferta y la demanda
laboral.

mercados macroecon
IV. ACTITUDES
ventajas del mercado laboral en el Per y en otras economas.

conmicas a seguir.
DE INICIO
E PROCESO
V.
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
MEDIOS Y
MATERIALES
TIEMPO
30 minutos
TIEMPO
SECUENCIA METO
ACT
ACTIV
preguntas:
abajo?
ubempleo?
Pizarra
Plumones
120 minutos

Qu es el dinero?
Cules son las funcion
Qu es la demanda d
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
VERSIDAD SAN PEDRO

FACULTAD
FINALES
del tema haciendo
del empleo y el
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
TIEMPO
50 minutos
ACT

en el Per: 2011-2014
VI. DISEO DE EVALU

INSTRUMENTO
Prcticas dirigidas
COMPRTAMIENTOS
OBSERVABLES

CAPACIDA

mercados macroecon
ACTITUD
Lista de cotejo
CAS
mercado de dinero.

TEXTO

res, 2000
CDIGO DE
BIBLIOTECA
FIRMA DEL DOCENTE


GENERALES
STRE ACADMICO:
/SECCIN:
CIN:
NTE:
Macroeconoma
2015 - II
V - "A"
7
4 horas lectivas
TENCIA

AMACIN
CAPACIDADES
ecuadamente el
Agregada.
PRODUCTO
ACADMICO
TEMTICA
Desplazamiento de las curvas de
corto y largo plazo de la
oferta agregada.
macroeconmico con
DES
mportancia en la toma de decisiones en polticas econmicas ya que incide en el logro del

macroeconmico con pleno empleo y con brechas recesivas e inflacionarias.
ejercicios los problemas sobre la Oferta Agregada.
CIA METODOLGICA


Oferta Agregada y smo funciona?
Poltica Fiscal? Cules son sus instrumentos?
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
oltica Monetaria? Cules son sus instrumentos?


ACTIVIDADES FINALES

a los alumnos
estigar sobre las diversas polticas monetarias
en el Per en los ltimos veinte aos.
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
DE EVALUACIN
CAPACIDADES
ecuadamente el
Agregada.
Prcticas dirigidas

Lista de cotejo
COMPRTAMIENTOS
OBSERVABLES
ACTITUDES
mportancia en la toma
nes en polticas
as y su incidencia en el
macroeconmico
INSTRUMENTO
NCIAS BIBLIOGRFICAS
DIGO DE
LIOTECA
TEXTO
Buenos Aires, 2000
FIRMA DEL DOCENTE


GENERALES
STRE ACADMICO:
/SECCIN:
CIN:
NTE:
Macroeconoma
2015 - II
V - "A"
16
4 horas lectivas
TENCIA

AMACIN
CAPACIDADES
macroeconmicos.
PRODUCTO
ACADMICO
TEMTICA
La naturaleza del dinero: funciones
La tasa de inters. La Demanda de
dinero y la transaccin especulativa
Comprende el
funcionamiento del
mercado del dinero.
DES
mportancia del mercado de dinero.
CIA METODOLGICA

MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
MEDIOS Y
MATERIALES

dinero?
on las funciones del dinero?
demanda de dinero?
Pizarra
Plumones


ACTIVIDADES FINALES

a los alumnos
estigar sobre la evolucin de las tasa de inters
: 2011-2014
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
DE EVALUACIN
CAPACIDADES
macroeconmicos.
Prcticas dirigidas

Lista de cotejo
COMPRTAMIENTOS
OBSERVABLES
ACTITUDES
mportancia del
de dinero.
INSTRUMENTO
NCIAS BIBLIOGRFICAS
DIGO DE
LIOTECA
TEXTO
Buenos Aires, 2000
FIRMA DEL DOCENTE
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
TIVAS

I. DATOS GENERALES
1. CURSO:
3. CICLO/SECCIN:
4. SESIN:
5. FECHA:
6. DURACIN:
7. DOCENTE:
Macroeconoma
2015 - II
V - "A"
8
4 horas lectivas
II. COMPETENCIA
presentan en
rso.

III. PROGRAMACIN
RODUCTO
CADMICO
CAPACIDADES
quilibrio
nmico con
mientos de curvas
Demanda Agregada.
TEMTICA
Las exportaciones e importaciones.
La balanza comercial.
La balanza de pagos
IV. ACTITUDES
el logro del
Evala la importancia de la vinculacin de una economa abierta con el ext

Establece juicios de valor sobre los programas de estabilizacin
Aplica en ejercicios las operaciones con el exterior: Balanza Comercial y Ba
V.
TIEMPO
30 minutos
TIEMPO
120 minutos
Qu es la Balanza Comercial?
Qu es la Balanza de Pagos?
Qu es importacin? Qu es exportacin?
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
TIVAS

TIEMPO
50 minutos
STRUMENTO
dirigidas
otejo
ricana,
ACTIVIDADES FINALES
Tarea: Investigar sobre la evolucin de la Balanza de
Pagos y Balanza Comercial en el Per: 1995 - 2014.

CAPACIDADES
Demanda Agregada.
COMPRTAMIENTOS
OBSERVABLES
ACTITUDES
Evala la importancia de la
vinculacin de una economa
abierta con el exterior.


CDIGO DE
BIBLIOTECA
TEXTO

Buenos Aires, 2000
FIRMA DEL D
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
TIVAS

I. DATOS GENERALES
1. CURSO:
3. CICLO/SECCIN:
4. SESIN:
5. FECHA:
6. DURACIN:
7. DOCENTE:
Macroeconoma
2015 - II
V - "A"
17
07 de Diciembre de 2015
4 horas lectivas
II. COMPETENCIA
presentan en
rso.

III. PROGRAMACIN
RODUCTO
CADMICO
CAPACIDADES
e el
iento del
del dinero.

TEMTICA
El modelo IS- LM- BP
El modelo Mundell-Fleming con
tipos de cambio fijo y flexible.
IV. ACTITUDES
Aprecia la importancia de contar con polticas monetarias como herramient

de dinero que se mantiene en la economa.
V.
TIEMPO
30 minutos
TIEMPO
120 minutos

Cmo funciona el modelo IS- LM- BP?
Cmo se aplica el modelo Mundell-Fleming con tipos de
cambio fijo y flexible?
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
TIVAS

TIEMPO
50 minutos
STRUMENTO
dirigidas
otejo
ricana,
ACTIVIDADES FINALES
Tarea: Investigar sobre la aplicacin del modelo IS-LM-BP
en el Per: 2011-2014

CAPACIDADES
COMPRTAMIENTOS
OBSERVABLES
ACTITUDES
Aprecia la importancia de contar
con polticas monetarias como
herramientas de ajuste de la
cantidad de dinero en el pas.


CDIGO DE
BIBLIOTECA
TEXTO

Buenos Aires, 2000
FIRMA DEL D
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
PEDRO
ONTABILIDAD
UNIVERSIDA
ESCUELA PROFESIO
PRENDIZAJE
DISEO DE SESI
ONTABILIDAD
ESCUELA PROFESI
I. DATOS GENERALES
1. CURSO:
3. CICLO/SECCIN:
4. SESIN:
5. FECHA:
6. DURACIN:
7. DOCENTE:
015
a Zrate
II. COMPETENCIA


III. PROGRAMACIN
PRODUCTO
ACADMICO
CA
portaciones.
CAPACIDADES
Reconoce los componentes

de la Balanza Comercial y de
la Balanza de Pagos.
IV. ACTITUDES
ta con el exterior.

mercial y Balanza de Pagos.
V.
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
TIEMPO
30 minutos
TIEMPO
120 minutos

evaluacin parcial aplicada
CDIGO:
VERSIN: 01
PEDRO
ONTABILIDAD
UNIVERSIDA
ESCUELA PROFESIO
FECHA: 04-03-15
PRENDIZAJE
DISEO DE SESI
ONTABILIDAD
ESCUELA PROFESI
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
TIEMPO
50 minutos
ACTIVIDADES FINALES

DE LOGRO
acin
ra su real
INSTRUMENTO
Prcticas dirigidas
IENTOS
BLES
muestra
imiento
onvivencia
CAPACIDADES
ACTITUDES
Lista de cotejo

toma de decisiones.

TEXTO
CDIGO DE
BIBLIOTECA

Buenos Aires, 2000
MA DEL DOCENTE
PEDRO
ONTABILIDAD
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
UNIVERSIDA
ESCUELA PROFESIO
PRENDIZAJE
DISEO DE SESI
ONTABILIDAD
ESCUELA PROFESI
I. DATOS GENERALES
1. CURSO:
3. CICLO/SECCIN:
4. SESIN:
5. FECHA:
6. DURACIN:
7. DOCENTE:
2015
a Zrate
II. COMPETENCIA


III. PROGRAMACIN
PRODUCTO
ACADMICO
CA
ming con
exible.
CAPACIDADES
Analiza los efectos positivos

y negativos de los tipos
de cambio.

IV. ACTITUDES
o herramientas de ajuste de la cantidad

V.
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
MEDIOS Y
MATERIALES
TIEMPO
30 minutos
TIEMPO
Pizarra
Plumones
120 minutos

evaluacin final aplicada
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
PEDRO
ONTABILIDAD
UNIVERSIDA
ESCUELA PROFESIO
PRENDIZAJE
DISEO DE SESI
ONTABILIDAD
ESCUELA PROFESI
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
TIEMPO
50 minutos
ACTIVIDADES FINALES

DE LOGRO
acin
ra su real
INSTRUMENTO
Prcticas dirigidas
IENTOS
BLES
s muestra
imiento
onvivencia
CAPACIDADES
ACTITUDES
Lista de cotejo

toma de decisiones.

TEXTO
CDIGO DE
BIBLIOTECA

Buenos Aires, 2000
MA DEL DOCENTE
VERSIDAD SAN PEDRO

CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
Macroeconoma
2015 - II
V - "A"
9
2 horas lectivas

PRODUCTO
ACADMICO
TEMTICA
la evaluacin
Evaluacin parcial

DE INICIO
E PROCESO
preguntas de la:
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
MEDIOS Y
MATERIALES
Hojas Bond
Lapiz
Lapiceros
TIEMPO
05 minutos
TIEMPO
85 minutos
Calculadora
CDIGO:
VERSIN: 01
VERSIDAD SAN PEDRO

FECHA: 04-03-15
FINALES
de la evaluacin
n del examen
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
TIEMPO
10 minutos
INSTRUMENTO

Examen parcial

Lista de cotejo
COMPRTAMIENTOS
OBSERVABLES
CAS
TEXTO

res, 2000
FIRMA DEL DOCENTE
VERSIDAD SAN PEDRO

CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
Macroeconoma
2015 - II
V - "A"
18
14 de Diciembre de 2015
2 horas lectivas

PRODUCTO
ACADMICO
TEMTICA
la evaluacin
Evaluacin final

DE INICIO
E PROCESO
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
MEDIOS Y
MATERIALES
TIEMPO
05 minutos
TIEMPO
preguntas de la:
Hojas Bond
Lapiz
Lapiceros
Calculadora
85 minutos
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
VERSIDAD SAN PEDRO

FINALES
de la evaluacin
n del examen
MEDIOS Y
MATERIALES
Pizarra
Plumones
TIEMPO
10 minutos
INSTRUMENTO

Examen parcial

Lista de cotejo
COMPRTAMIENTOS
OBSERVABLES
CAS
TEXTO

res, 2000
FIRMA DEL DOCENTE

REGISTRO DE ENTREGA DE SILABOS A LOS ESTUDIANTES

NOMBRE DEL CURSO: MACROECONOMA
N
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
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CDIGO
APELLIDOS Y NOMBRES DEL ESTUDIANTE
1113000075 ARROYO CASTAEDA JEAN CARLOS

1111101469 AZAA RISCO MARK JOEL
1112000125 BLAS AGUILAR MELVIN ERNESTO
1113100365 BOBADILLA GONZALES ROSALI OLIVIA
1113000112 CALDERON IZAGUIRRE JONATHAN BRAY
1112100237 CARRANZA REBAZA MONICA CARITO
1113000284 CONTRERAS CACERES BRENDA KATHERINE
1113100527 CUBA CIELO BRENDA XIOMARA
1114000012 ESPINOZA BUDINICH CCORI DEL ROSARIO
1112000614 ESTRADA FLORES LORENA MERY
1113000274 GOMEZ ELIAS TATIANA KRISTEL
1112000626 GUTIERREZ HERNANDEZ HUMBERTO ALONSO
1111101721 GUZMAN MORENO KAREN ESTEFANNY
1113000133 HIDALGO RODRIGUEZ PAOLA DEL PILAR
2008100519 HIDALGO VALLADARES NORA ELIZABETH
1113000295 HUAMAN CALLAN IRIS ANAIS
2006200252 HUANRI JARA RUBEN ALDO
1113101171 JARA MIRANDA MARA CINDHY
1113000318 LARA SAAVEDRA LISSET FIORELLA
1112200033 LOPEZ TADEO VANNEZA EDITHA
1111101532 MARROQUIN REGALADO BRYAN ALEXANDER
1113000011 MENDEZ CARRANZA TATIANA LIZBETH
CICLO: V
FIRMA
SECCIN: "A"
FECHA DE
RECEPCIN

REGISTRO DE ENTREGA DE SILABOS A LOS ESTUDIANTES

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CDIGO
1111100768 MENDEZ VASQUEZ ROBERTO CESAR

1113000089 MILLA SIFUENTES BRESLY AMBAR
1114000006 MONTALVO GAVIDIA LINDA GERALDINE
1113000046 NEYRA MAUTINO KATHERYNE MAYLEVI
1410100135 OCAA MAGUIA BRENDA LIZBETH
1513100146 PEA GARCA MELI LICERIA
1112100872 QUIJANO CARRANZA BRYAN CARLOS ANTONIO
1113100313 RODRIGUEZ SANCHEZ EVA LIZZETH
1113000239 SALINAS CANCHACHI JHORDING ARNALDO
1113100108 SALINAS FARROAN MIRELLA IVETTE
1113000119 SALVATIERRA VALDIVIESO ALFREDO SNAYDERD
1113000051 SANCHEZ LOPEZ JULEYSY DE FATIMA
1113100608 SANCHEZ SOLANO DIANE JENNIFER
1113000052 SILVA RAMOS TATIANA SUMIKO
1114000011 SOLIS MURILLO KAROL LESLY
1113000022 TIRADO SEBASTIAN TATYANA GERALDINE
1113100660 TORRES MORENO KARINA KRISTEL
1114000016 ULLOA NAVARRO STEFANY TATIANA
1111000275 VILLANUEVA VERA NORA MARILIN
1113000175 ZAMUDIO VALERIANO ANGIE FIORELLA
CICLO: V
FIRMA
SECCIN: "A"
FECHA DE
RECEPCIN
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
DOCENTE: CARLOS ALBERTO ACOSTA ZRATE
CORREO ELECTRNICO
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
CORREO ELECTRNICO

VERSIN: 01
REGISTRO AUXILIAR DE ASISTENCIA
FECHA: 04-0
ESCUELA: CONTABILIDAD
CURSO: MACROECONOMA
N
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CDIGO
CDIGO:
SEMESTRE: 2015-I
CICLO: V
TURNO: MAANA
APELLIDOS Y NOMBRES

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GRUPO: "A"
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21 1111101532 MARROQUIN REGALADO BRYAN ALEXANDER

22 1113000011 MENDEZ CARRANZA TATIANA LIZBETH
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CDIGO
A
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CDIGO:
VERSIN: 01
REGISTRO AUXILIAR DE ASISTENCIA
FECHA: 04-0
CURSO: MACROECONOMA
N
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SEMESTRE: 2015-I
CICLO: V
TURNO: MAANA
APELLIDOS Y NOMBRES

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CRDITOS: 3
GRUPO: "A"
N DE ALUMNOS:
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F: FALTA
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T: TARDANZA
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VERSIN: 01
REGISTRO DE EVALUACIN 2015 - I
FECHA: 04-0
CURSO: MACROECONOMA
N
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CDIGO
CDIGO:
APELLIDOS Y NOMBRES

CICLO: V
CURRICULA: 06
FILIAL: SEDE CENTRAL - LOS PINOS
PRIMER PARCIAL
OR ES PR OT PP PE
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CRDITOS: 3
GRUPO: "A"
TOTAL ALUMNOS:
SEGUNDO PARCIAL
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12 14 13 13 16 14
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10 14 11 15 17 14
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21 1111101532 MARROQUIN REGALADO BRYAN ALEXANDER

22 1113000011 MENDEZ CARRANZA TATIANA LIZBETH
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CDIGO
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CDIGO:
VERSIN: 01
REGISTRO DE EVALUACIN 2015 - I
FECHA: 04-0
CURSO: MACROECONOMA
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APELLIDOS Y NOMBRES

CICLO: V
CURRICULA: 06
FILIAL: SEDE CENTRAL - LOS PINOS
PRIMER PARCIAL
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CRDITOS: 3
GRUPO: "A"
TOTAL ALUMNOS:
SEGUNDO PARCIAL
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12
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FIN
14
12

CUESTIONARIO DE ANLISIS DEL INGRESANTE

I.
II.
DATOS GENERALES
DOCENTE:
CARLOS ALBERTO ACOSTA ZARATE
CURSO:
MACROECONOMA
CICLO
V
SECCIN: "A"
EVALUACIN DEL GRUPO
FORTALEZAS
* Facilidad para adquirir nuevos conocimiento.
* Facilidad para relacionarse con los dems.
* Perseverancia para el logro de los objetivos.
OPORTUNIDADES
* Cuenta con el apoyo de textos actualizados.
* Tiene acceso a nuevas tecnologas.
* Poder estudiar en los turnos que disponga de
tiempo.
SEMESTRE:
DEBILIDADES
* Son impuntuales.
* Son distrados.
* No tienen el hbito de la lectura.
* Desconocimiento total de las competencias d
curso as como de su relevancia econmica.
AMENAZAS
* No cuenta con experiencia en el adecuado m
de variaables econmicas globales.
* No cuenta con base matemtica suficiente pa
aplicacin en la solucin adecuada de casos
economa bsica.
III. SUGERENCIAS Y RECOMENDACIONES

* Los alumnos cuentan con predisposicin para el estudio de la materia, reflejando un nivel acadmico baj
en promedio, respecto al manejo de las herramientas matemticas aplicadas a soluciones de casos y
problemas de la vida real desde el punto de vista econmico.
* Se debe reforzar la enseanza en conceptos matemticos aplicados a la resolucin de cuestiones y
problemas micro y macroeconmicos, as como casos relacionados con la contabilidad, para fortalecer
sus capacidades y aptitudes para el conocimiento.

FICHA DE EVALUACIN DEL GRUPO

POR PARTE DEL DOCENTE
I.
II.
DATOS GENERALES
DOCENTE:
CARLOS ALBERTO ACOSTA ZARATE
CURSO:
MACROECONOMA
CICLO
V
SECCIN: "A"
EVALUACIN DEL GRUPO
FORTALEZAS
* Asisten con puntualidad a las clase.
* Facilidad para relacionarse con los dems.
* Perseverancia para el logro de los objetivos.
* Muestran inters y concentracin.
* Dispuestos al hbito de la lectura.
* Adecuado conocimiento de la materia y de las
herramientas macroeconmicas.
OPORTUNIDADES
* Cuenta con el apoyo de textos actualizados.
* Tiene acceso a nuevas tecnologas.
SEMESTRE:
DEBILIDADES
* Proclives a la distraccin ante cualquier hech
circunstancia imprevisto.
* Poca asistencia a la biblioteca en bsqueda d
informacin para sus tareas acadmicas.
AMENAZAS
* Cuenta con dificultades para el manejo de la
herramientas matemticas en la solucin de
problemticas de la vida real econmica.
III. SUGERENCIAS Y RECOMENDACIONES

* Los alumnos cuentan con predisposicin para el estudio de la materia, reflejando un nivel acadmico baj
en promedio, respecto al manejo de las herramientas matemticas aplicadas a soluciones de casos y
problemas de la vida real desde el punto de vista econmico. Sin ambargo, cabe indicar que han logrado
un ligero mejoramiento en el manejo de dichas herramientas.
* Se debe reforzar la enseanza en conceptos matemticos aplicados a la resolucin de cuestiones y
problemas micro y macroeconmicos, as como casos relacionados con la contabilidad, para fortalecer
sus capacidades y aptitudes para el conocimiento.
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
N DE PGINA: 01
2015 - I
encias del
mica.
cuado manejo
iente para la
e casos de
mico bajo
os y
y
lecer
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
N DE PGINA: 01
2015 - I
er hecho o
queda de
cas.
o de las
cin de
ica.
mico bajo
os y
logrado
y
lecer

FICHA DE INCIDENCIAS ACADMICAS

N
CDIGO
CICLO: V
SECCIN: "A"
NOMBRES Y APELLIDOS DE ESTUDIANTES
DOCENTE: CARLOS ALBERTO ACOSTA Z

FIRMAS
Observaciones:
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
ERTO ACOSTA ZRATE

FIRMAS
.
.
COMIT DE ACREDITACIN
ESCUELA DE CONTABILIDAD

CONSTITUCIN DE EQUIPOS DE TRABAJO Y ACTIVIDADES DIARIAS
N
APELLIDOS Y NOMBRES
CATEGORA
DOCENTE
TELFONO
EMAIL
COORDINADOR
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
EMAIL
COMIT DE ACREDITACIN
ESCUELA DE CONTABILIDAD

ACTIVIDADES DIARIAS DEL COMIT INTERNO

N
FECHA
HORA
CALENDARIO DE REUNIONES
LUGAR
TEMA A TRATAR
Rellenar segn el calendario de reuniones para ejecutar el plan de acciones de trabajo (por equipo de trabajo)
OBSERVACIONES
HERRAMIENTAS PENDIENTES
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
TAR
ajo)

CONFORMIDAD DE NOTA Y RECEPCIN

DE EXMENES DE LOS ALUMNOS
ASIGNATURA: MACROECONOMA
N
1
2
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5
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21
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27
28
29
30
CDIGO
APELLIDOS Y NOMBRES

SEMESTRE: 2015-I
SECCIN: V
AULA: "A"
NOTA DE
EXAMEN
7
6
8
6
6
8
5
7
8
5
5
10
6
9
6
6
5
5
7
9
11
7
6
7
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9
11
7
5
10
DNI
OBSERVACIONES:


N
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
CDIGO
APELLIDOS Y NOMBRES

SEMESTRE: 2015-I
SECCIN: V
AULA: "A"
NOTA DE
EXAMEN
6
9
6
8
7
7
6
7
10
7
6
6
DNI
OBSERVACIONES:


N
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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11
12
13
14
15
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18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
CDIGO
APELLIDOS Y NOMBRES

SEMESTRE: 2015-I
SECCIN: V
AULA: "A"
NOTA DE
EXAMEN
11
10
13
16
7
18
11
10
12
0
10
11
12
17
19
12
0
15
11
12
14
12
0
9
11
8
11
DNI
28 1513100146 PEA GARCA MELI LICERIA

29 1112100872 QUIJANO CARRANZA BRYAN CARLOS ANTONIO
30 1113100313 RODRIGUEZ SANCHEZ EVA LIZZETH
OBSERVACIONES:
11
12
13


N
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
CDIGO
APELLIDOS Y NOMBRES

SEMESTRE: 2015-I
SECCIN: V
AULA: "A"
NOTA DE
EXAMEN
12
13
7
11
8
11
11
9
14
11
11
13
DNI
OBSERVACIONES:
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
N DE PGINA: 01
PARCIAL
FIRMA
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
N DE PGINA: 02
PARCIAL
FIRMA
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
N DE PGINA: 01
FINAL
FIRMA
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
N DE PGINA: 02
FINAL
FIRMA

DATOS DE LOS ALUMNOS POR AULA

N
1
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12
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16
17
18
19
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21
22
CDIGO


DNI
FECHA
NAC.
DIRECCIN
CICLO: V
TEL. FIJO
CELULAR

DATOS DE LOS ALUMNOS POR AULA

N
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24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
CDIGO


DNI
FECHA
NAC.
DIRECCIN
CICLO: V
TEL. FIJO
CELULAR
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
N DE AULA: A-204
TURNO: MAANA
SECCIN: "A"
CORREO ELECTRNICO
CDIGO:
VERSIN: 01
FECHA: 04-03-15
N DE AULA: A-204
TURNO: MAANA
SECCIN: "A"
CORREO ELECTRNICO

01 Macroeconomía 2015 I

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EVALUACIN SUMATIVA DEL CONTENIDO DE LA

Formato de entrega de carpeta docente

Silabo y sesiones de aprendizaje

Registro de entrega de silabos

Registro auxiliar de asistencia

Ficha de incidencias acadmicas

Constitucin de grupos de trabajo

Conformidad de nota y recepcin de exmenes de alumnos

Ficha de evaluacin del grupo

Datos de los alumnos por aula

Gua del estudiante

Director de la Carrera Profesional de Con

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ACOSTA ZARATE CARLOS ALBERTO

BACHILLER EN CIENCIAS ECONMICAS

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Cul es la diferencia entre micro y macroeconoma?

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La mayora de alumnos muestra

VII. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Parkin, Michael, Macroeconoma Addison Weslwy Iberoamericana

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El alumno participa contestando las preguntas:

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VI. DISEO DE EVALUACIN

La totalidad de alumnos muestra

VII. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Parkin, Michael, Macroeconoma Addison Weslwy Iberoamericana

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micos que se presentan en

Los alumnos tienen la capacidad de interpretar los fenmenos

Identifica y analiza las principales

Valora la importancia del manejo de variables macroeconmic

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VI. DISEO DE EVALUACIN

Analiza y aplica inform

Valora la importancia del manejo de

VII. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Parkin, Michael, Macroeconoma A

FACULTAD DE CIENCIAS ECONMICA

micos que se presentan en

Los alumnos tienen la capacidad de interpretar los fenmenos

Comprende y analiza los nexos

Valora la importancia de la globalizacin.

El alumno participa contestando las preguntas:

FACULTAD DE CIENCIAS ECONMICA

VI. DISEO DE EVALUACIN