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Interseccin en eje y
q= 2x / 3x+6= 2(0) / 3(0) + 6 = 0 / 0
Intersection en eje x
0= 2x / 3x+6
0 (3x+6) = x
0=x
Simtrica en eje x
-y= 2x / 3x+6
(0,0)
No hay
Simtrica en eje y
Y= -2x / -3x+6
No hay
(0,0)
Simtrica en origen
(-y= 2x / -3x+6) (-1)=
Y=2x / 3x-6
No hay
Asntota Vertical
Y= 2x / 3x+6
3x+6=0
3x=-6
X= -6 / 3= -2
Asntota Horizontal
Y=2x / 3x+5
Y= 2 / 3= 0.66
Dominio
Dy= R- {-6}
Rango
Ry= y (3x+6)= 2x
3xy+6y= 2x
3xy-2x= -6y
X (3y-2)= -6y
X=-6y / 3y-2
Ry= R- {2}
2.- F(x) = 2x + 1/ x 2 -5
Interseccin en eje y
Y= 2x +1 / x2-5x
Y= 2 (0) +1 / 02-5 (0)
1 / 0= - No hay
Interseccin en eje x
0= 2x +1 / x2-5x= 0 (x2 -5x) = 2x +1
0= 2x+ 1
2x= 1
X= 1 / 2= 0.5
Simtrica en eje x
-y= 2x -1 / x2 -5x
No hay
Simtrica en eje y
Y= -2x +1 / -x2 +5 No hay
Simtrica en origen
0= 2x +1 / x2 +5x
(-1)= y= 2x -1 / x2 -5x
Asntota Vertical
Y= 2x +1 / x2 -5x
X2 -5x= 0
X (x -5)= 0
X -5= 0
X= 5
No hay
Asntota Horizontal
Y= 0
Dominio
Dy= R {-0}
Rango
Ry= R - {-5}
3. - F(X) = x
+4x2 -17x-60
x -2 / x3
Interseccin en eje y
Y= 02 -0 -2 / 03 +4 (0)2 -17 (0) -60= -2 / -60= 0.033
(0, 0.033)
Interseccin en eje x
0= x2 x -2 / x2 +4x2 -17x -60
(0, 0)
3
Simtrica en eje x
-y= x2 x -2 / x3 +4x2 -17 -60
Simtrica en eje y
Y= -x2 +x -2
= x3 -4x2 +17x -60
No hay
No hay
Simtrica en origen
-y= -x2 +x -2 / -x3 -4x2 +17x -60
(1)= y= x2 x +2 / x3 +4x2 -17x +60
Asntota Vertical
-x2 +x -2 / x +3
x +3= 0
X= -3
Asntota Horizontal
-x2 +x -2 / x+3
Dominio
1 / 1= 1
No hay
Dy= R - {3)
Rango
y (x +3) = x-1
xy +3y= x-1
xy x= -1 -3y
x (y-1)= -4y
x= -4y / y-1
Ry= - {1}
Problema: A Mara le toma 2 horas plantar 500 bulbos de flores. A Francis le toma 3
horas plantar 450 bulbos. Trabajando juntas, Cunto tiempo les tomara plantar
1,500 bulbos?
Piensa sobre cuantos bulbos planta cada
persona en una hora. Este es su tasa de
Mara: 500 bulbos/2 horas=
250 bulbos/hora
plantar.
400
1500
400
1500
1t=
1t
400t= 1500
t= 1500 / 400= 15 / 4
t= 3 3/4 horas
Solucin: Les toma 3 horas 45 minutos a Mara y Francis plantar 1 500 bulbos entre las
dos.
BLOQUE: VII
2.- (1/2)
3.-
e 2x
4.-
In2x
rt
A= 400,00 e0.08x3
A= 400,000 e0.08x5
A= 596, 729.87
b) A= A0 (1+)
A= 400,00 (1+0.08)2
A= 400,000 (1.1664)
A= 466, 560
2.- El nmero de bacterias(N) presentes en un cultivo despus de t horas de
proliferacin est dado por la expresin N(t) =N 0 e 0.04t
Despus de cunto tiempo de cultivo se duplicara el nmero de bacterias?
Despus de cunto tiempo el nmero de bacterias se incrementa de 150 a 600?
N (t)= No e0.04t
N (t)= No e(0.04t) (2)
b) N (t)= No e0.04t
600= 150 e0.04t
In 600= In 150 e0.04t
In 600= 0.04t In 150 e
In 600 / In 150 e= 0.04
In 600 / In 150 e= 0.04
1.064= 0.04t
1.064 / 0.04= t
26.60= t
BLOQUE: VIII
ACTIVIDADES PARA EL PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS.
I.- Utilice internet para determinar ejemplos de la vida cotidiana donde se utilicen
funciones trigonomtricas.
En la vida cotidiana: La trigonometra, y en general toda la matemtica, siempre est
relacionada inherentemente con la vida diaria, al igual que todas las otras ciencias.
*En algunos fenmenos fsicos, en donde resulta muy complejo el anlisis en tiempo,
las relaciones trigonomtricas son muy tiles para un enfoque denominado "anlisis en
frecuencia".
*En todas las ciencias fsicas se emplea la trigonometra para el estudio de varios
procesos, por ejemplo en los procesos llamados de Control, o en procesos elctricos
(en las "respuestas" que otorgan algunos componentes electrnicos al paso de un
voltaje).
f(x) = sen x.
f(x)= 4 sen 2x