Hijo es un ser que nos prestaron para un curso intensivo de como amar

a alguien ms que a nosotros mismos, de cmo cambiar nuestros peores

defectos para darles los mejores ejemplos y de nosotros aprender a
tener
coraje.
S, es eso! Ser padre o madre es el mayor acto de coraje que alguien
puede tener, porque es exponerse a todo tipo de dolor, principalmente de
la incertidumbre de estar actuando correctamente y del miedo de perder
algo tan amado. Perder? Cmo?, No es nuestro, recuerdan? Fue
apenas un prstamo .
Cierto, pero es un prstamo que llega a convertirse en el don ms
preciado que jams llegamos a tener en el efmero tiempo que dure el
emprstito. Un prstamo por el que damos la vida, sabiendo que hay
que devolverlo. Un prstamo sin intereses, pero cuyo cuidado lleva
implcito el ms alto sacrificio y la defensa ms slida! Cuida tu
prstamo, muchos lo querrn, otros lo odiarn, pero para ti no tiene
precio!
Jos Saramago

La educacin inicial, educacin para la vida

Solemos tener la responsabilidad de enviar a nuestros hijos a la escuela, es
all en donde tradicionalmente se educan y es all en donde aprendern los
conocimientos que les permitirn ser alguien dentro de la sociedad. S, es esa
la concepcin que regularmente tenemos de un centro escolar, pero si
analizamos la cuestin, esta es una visin que fragmenta a la realidad, es
como si nuestro hijo tuviera mltiples facetas, como si fuera un nio en casa y
otro en la institucin a la que heredamos su educacin, cabe entonces la
reflexin que nos regala Saramago para repensar si es all en donde podremos
darlo todo por nuestros hijos.
La incertidumbre de estar actuando correctamente?, y quin no ha
tenido este sentimiento de algo tan incierto como el futuro, sobre todo si se
trata de nuestros hijos, todos damos lo que a nuestro parecer es la mejor forma
de demostrar el amor que les tenemos, todos sin duda nos equivocamos
frecuentemente y con seguridad, a pesar de los desaciertos, volveremos a
fallar una y mil veces, sin embargo fallar como padres no representa un
problema, finalmente la condicin humana est as configurada, lo importante
aqu es tener la capacidad de reflexionar sobre cada acto que tenemos en el
proceso educativo (conocimientos y actitudes) y formativo (valores) de
nuestros hijos, de all que basados en la incertidumbre de nuestros actos, la
mejor forma de actuar es el hacerlo en colectivo, porque en comunidad
tenemos la oportunidad de aprender de otros y llevar a cabo acciones que
permiten un crecimiento de toda la comunidad, aquella que incluye a nuestros
hijos y a nosotros mismos como padres.

La escuela tradicional fue resultante de la modernidad, probablemente

institucionalizada desde la edad media, con contenidos estticos que
deben ser abordados por sus asistentes a partir de grupos perfectamente
delimitados ya sea por su edad o nivel de conocimiento. En los primeros aos
de la escolaridad, se asignaban contenidos a las reas fundamentales, tales
como los conocimientos matemticos, la filosofa, el arte y la religin, lo que
posteriormente se ira consolidando por reas cada vez ms especficas y
separadas unas de las otras, la escuela tradicional lleg a un punto en el que
cada rea de formacin se conoce en espacios limitados de tiempo, con la
facilidad de ver por ejemplo en un periodo fijo la biologa y en otro las artes, sin
vnculo alguno entre las dos o dems reas del currculo, algo que hasta el
momento actual es totalmente vigente en la mayora de los centros escolares,
aun sin importar si se tratare de la educacin inicial, bsica, secundaria o
terciaria o superior, por cierto, algo que refuerza el aislamiento de la educacin
sobre la realidad.
Sin embargo, Eikaa nos pone de presente un modelo integrador entre los
conocimientos y la vida, porque valga decir que estos espacios como la
escuela, el parque, la iglesia, los juegos o el hogar, son uno solo. Vivimos para,
por y en la vida, as que no tiene sentido dividirla por espacios fsicos, es all en
donde destaco el proyecto Eikaa, porque precisamente procura ese importante
vnculo entre estas dos realidades (hogar, escuela), conformamos una gran
comunidad, hermanada en la buena intencin de otorgar el mejor ambiente de
nuestros hijos, contamos con un relevante liderazgo de sus directivas que
convoca a una comunidad muy importante con un sello inclusivo, la vida es
diversa y la diversidad la vemos en Eikaa, la vida es integral y la integralidad
es un sello de nuestra institucin.
Desde nuestra experiencia familiar, conocer el proyecto Eikaa, nos
convenci inmediatamente de formar parte de este colectivo, cada da es un
gran aprendizaje para todos, todas las tardes escuchamos las experiencias de
nuestro hijo y as nos sentimos un poco ms cercanos a la experiencia de vivir
su educacin, cada actividad en la que participamos, nos convoca a ser sujetos
de cambio en nuestras vidas y por qu no, de impactar en la vida de otras
personas, hemos tenido la oportunidad tambin de conocer personas
maravillosas que forman parte de esta comunidad y adems, estamos seguros
de seguir creciendo colectivamente a partir de lo que Eikaa nos ofrece, es una
interesante relacin circular en la que ayudamos al crecimiento de una
comunidad que ayuda a nuestro propio crecimiento.
Por ello, mi invitacin a todo aquel que ha tomado el tiempo de leer
estas lneas, es que definitivamente debe darse la oportunidad de conocer este
proyecto, apoyar sus actividades y crecer dentro del crecimiento que
propendemos para Eikaa.