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Manual bsico de

Locucin
radiofnica

Introduccin

Este Manual Bsico de locucin Radial busca capacitar a gente como usted y
yo proporcionando herramientas en la produccin radial y dando a conocer el
lenguaje radiofnico de manera sencilla. A medida que vayamos sumergindonos
en el fascinante mundo de la comunicacin vamos a descubrir que es necesario
seguir en la bsqueda de seguir creciendo personal y profesionalmente, a fin de
promover la participacin de los ciudadanos y defender sus intereses; debatiendo
las ideas y respetando todas las opiniones.
.

Facilitador:
Jhonny Tovar
Coordinador Zonal de Radio I.R.F.A Anzotegui
Radialista Apasionado

Captulo IV

La locucin
Segn el diccionario el trmino proviene del latn Locution. Manera de hablar o
expresarse oralmente. La locucin es la actividad que utiliza la voz y palabra
hablada como instrumento de trabajo en forma directa y especial, mejorndolo
hasta logara su dominio profesional.
Una persona que desea ejercer el oficio de la locucin de procurar educar la voz
para tener as una buena diccin.
A qu llamamos buena diccin?
A la exacta pronunciacin de todas las letras y las palabras. Que los dems
puedan or y distinguir bien todo lo que decimos.
La voz
La voz es, indiscutiblemente,

el elemento fundamental para la produccin

radiofnica, es la columna vertebral del sonido de la radio, es en definitiva, la


imagen del mensaje radiofnico sin contar materialmente con ella.
El locutor debe transmitir todas aquellas imgenes que no se muestran a travs de
este medio, con el fin de que el oyente pueda visualizar el contenido que nos
emite, de manera que slo al escuchar su voz se pueda ver los gestos, el nfasis,
las expresiones faciales, todos aquellos elementos adicionales con los que
cuentan otros medios comunicativos como la televisin.

Quin es un buen locutor?


Para ser un buen locutor, se debe tener primero que nada la buena diccin y la
voz agradable. Al momento de improvisar tambin debe ser agradable, y su timbre
de voz, no debe romper con el tema que se habla. Las mejores voces para la
locucin son las medias y graves (hombres y mujeres).

La improvisacin
Para un locutor es muy importarte conocer que la improvisin juega un papel muy
importante al estar al aire durante un programa de radio.
Improvisar no es decir lo primero que me venga a la boca. La improvisacin exige
incluso ms preparacin que la redaccin de un texto. Supone investigar, hacer un
esquema de ideas, tener los materiales a punto, estar en forma. Una vez listos,
como deportistas bien entrenados, echamos a volar nuestras palabras vivas desde
la antena radiante hasta el odo del receptor. Mejor dicho, nos estamos refiriendo a
una improvisacin responsable.
La capacidad de improvisacin, la fluidez de palabras, depende de una actitud
permanente de curiosidad intelectual, de observar el mundo para conocerlo, de
interesarnos en los dems, de charlar sobre los ms variados temas. A hablar se
aprende hablando.

Y leyendo. El vicio propio de la profesin locutoril son los libros, las revistas, los
peridicos Sin mucha lectura ser difcil improvisar sobre ningn tema. El locutor
y la animadora se parecern a pozos secos de donde no brota ninguna opinin ni
pensamiento propio.

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Actividad

Objetivo: Mejorar la diccin del participante.


Ejercicios:
Lee cuidadosamente y en voz alta los siguientes trabalenguas, procurando que
cada fonema o silaba no pierda su valor sonoro, ni se confunda con otras
semejantes, y que conserve su lugar dentro de la palabra, sin alteraciones ni
desplazamientos.
1. Erre con erre cigarro; ere con erre, barril; rpidas corren y ruedan las
rpidas ruedas del ferrocarril.
2. No cesa de sisar la zonza zita y su soso cese susy susurra el soso cese de
zita que no deja de sisar.
3. Marichu morquecho, chocha, mocha, mocha y ducha, por su chacha nicha
lucha como un macho, como un macho lucha, ducha, mocha y chocha, por
su nicha su chacha, marichu morquecho.
4. Catalina cantarina, catalina encantadora: canta, catalina, canta, que cuando
cantas me encantas; y que tu cntico cuente un cuento que a mi me
encanta. Qu cntico cantars, catalina cantarina? Canta un canto que me
encante, que me encante cuando cantes, catalina encantadora, qu
cntico cantars?
5. Sobre

el

triple

trapecio

de

tripoli

trabajaban,

trigonometricamente

trastocados, tres trapecistas trogloditas, tropezando atribulados con el


trpode, triclinio y otros trastos triturados por el tremendo tetrarca trapense

Nota: Por ahora la velocidad no es esencial y slo debe buscarse cuando el


dominio del texto es pleno y seguro.

Cmo ejercitarnos en la improvisacin?


Escribir varios temas en papelitos y meterlos en una gorra. Pueden ser temas
complejos (leyes) o ms cotidianos (la msica). Uno a uno, una a una, los
participantes van sacando un papelito. Tienen 3 minutos para pensar lo que van a
decir y deben hablar un minuto sobre ese tema. Al final de cada mini charla, el
grupo evaluar:

Dijo algo interesante? Dio muchos rodeos?

La entrada fue atractiva? Y la salida?

Us muletillas? Se le notaba inseguro, achicada?

El lenguaje fue ingenioso? Qued alguna idea clara?

Qu puntaje le dara del 1 al 10?

Contenido

Captulo IV
La locucin

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