MATRIZ DE PLANIFICACIN CURRICULAR ANUAL DE FORMACIN CIUDADANA Y CIVICA VI

CICLO 3ER. AO
REA

CONTEXTO

Pas
I.E.

SITUACIN DE
CONTEXTO O
PROBLEMA

Escaso
desarrollo
Habilidades
Sociales.

de

PROPSITO DIDCTICO

SITUACIN DE
APRENDIZAJE

CAMPO
TEMTICO

PROGRAMACIN
DIDCTICA

COMPETENCIAS

CAPACIDADES

INDICADORES

Reflexiona sobre la
importancia
de
desarrollar
Habilidades
Sociales.

La tica cvica
para la vida
den
Democracia
La Honestidad
La Justicia
La
Responsabilid
ad
y
el
compromiso
Social.
Habilidades
sociales para
la resolucin
de conflictos.

Unidad de
aprendizaje y
Proyecto

Convive
respetndose a
s mismo y a los
dems.

Maneja
conflictos
de
manera
constructiva
a
travs
de
pautas,
estrategias
y
canales
apropiados.

Comprende de
la importancia
de
valores
ticos para la
cohesin.
Explica
los
valores
de
honestidad,
Justicia,
responsabilidad
y compromiso
social
para
fortalecer
la
democracia.
Explica
la
relacin
entre
democracia
como Sistema
Poltico y Estilo
de Vida.
Explica cuales
son y en qu
consisten
las
Habilidades
Sociales
para
resolver
conflictos.

Aclarar
la
necesidad de
desarrollar
Habilidades
Sociales para
una cultura de
paz.

Se informa sobre
que
organismos
protegen
los
Derechos humanos

El estado y los
Derechos
humanos.
El marco de
proteccin de

Unidad de
aprendizaje y
proyecto

Participa
en
asuntos
pblicos
para
promover
el
bien comn.

Propone
gestiona
iniciativas
lograr
bienestar

Explica el papel
del estado en
los
Derechos
Humanos.
Promueve
el

Asume
la
necesidad de
conocer a que
organismos
dirigirse para

Formacin

Ciudadan
a

y cvica

Pas

Localidad

Desconoce
organismos
protegen
los
Derechos
Humanos.

y
para
el
de

PROPSITO
SOCIAL

MATRIZ DE PLANIFICACIN CURRICULAR ANUAL DE FORMACIN CIUDADANA Y CIVICA VI

CICLO 3ER. AO
los Derechos
Humanos.
El
Derecho
internacional
humanitario.
Organismos
de proteccin
de
los
Derechos
humanos.

Pas
Localidad

Desconoce que
nos
identifica
como peruanos
y peruanas.

Comprende cmo
se
expresa
la
diversidad cultural
en la sociedad.

Somos parte
de una cultura.
La diversidad
cultural.
Cultura
e
identidad
nacional.
La evolucin
de la cultura
en el Per.
Cambios
y
permanencias
en la cultura.

Unidad de
Aprendizaje

Convive
respetndose a
s mismo y a los
dems.

todos
y
la
promocin
de
los
Derechos
humamos.

conocimiento de
los organismos
internacionales
que velan por
los DD.HH. en
el mundo.
Reconoce
los
Derechos de las
personas
involucradas en
un
conflicto
armado
al
amparo
del
Derecho
internacional
humanitario.
Identifica
los
organismos de
proteccin
de
los
Derechos
Humanos.

encontrar
justicia.

Se
relaciona
interculturalment
e
con
otros
desde
su
identidad
y
enriquecindose
mutuamente.

Explica
las
caractersticas y
dimensiones de
la cultura.
Explica el valor
y la importancia
de la diversidad
cultural.
Comprende la
importancia que
tiene la cultura
para fortalecer
la
identidad
nacional.
Se interesa por

Respeta
valore
diversidad
cultural.

y
la

MATRIZ DE PLANIFICACIN CURRICULAR ANUAL DE FORMACIN CIUDADANA Y CIVICA VI

CICLO 3ER. AO
conocer
y
comprender la
evolucin de la
cultura en el
Per
y
los
cambios
y
permanencias
en la cultura.

I.E.
Localidad

Escasa
valoracin
y
conservacin de
nuestro
patrimonio
institucional
y
cultural de la
localidad.

Comprende que se
debe valorar.
Conservar
y
defender
el
patrimonio cultural.

La Identidad
Nacional.
El Patrimonio
Nacional.
El Estado y la
valoracin del
Patrimonio
Nacional.
La
conservacin y
defensa
del
Patrimonio
cultural.

Unidad de
Aprendizaje
Y
Proyecto

Convive
respetndose a
s mismo y a los
dems.

Cuida
los
espacios
pblicos y el
ambiente desde
la
perspectiva
del
desarrollo
sostenible.

Explica
la
identidad
nacional.
Explica
el
patrimonio
nacional y la
labor del estado
en
su
valoracin.
Evidencia
prcticas lesivas
contra
el
patrimonio de su
I.E. y localidad.

Realizan
acciones
de
conservacin
de su entorno
I.E.
y
Localidad.