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Competencias º
velaldo@hotmail.com
¿Qué es el Sílabo?
Sílabo
Asignatura
I. Datos generales
II. Sumilla
III. Competencia y capacidades
IV. Programación de contenidos
V. Estrategias metodológicas
VI. Medios y materiales
VII. Sistema de evaluación
VIII. Fuentes de información
El Sílabo
I. Datos Generales
1. CODIGO : AB.09.101
2. REQUISITO : Ninguno
3. CREDITOS : 4
4. SECCION : I Única
5. EXTENSION HORARIA : 02 HT; 03 HP TH 05
6. SEMESTRE ACADEMICO : 2010- A
7. DURACION : Del 05-oct-2010 al 13-feb-2010
8. DOCENTE : Robert Aldo Velásquez Huerta
e-mail: velaldo@gmail.com
El Sílabo
II. Sumilla
4 Contenidos 3 Propósito
El Sílabo
III. Competencias
Competencias
del curso
Silabo de la
Capacidades
asignatura de la unidad
Unidad
Competencias
didáctica de la lección
Sesión de
aprendizaje
El Sílabo
III. Competencias: Formulación
Habilidades
Competencia
Actitudes Conocimientos
El Sílabo
III. Competencias: formulación
en el proceso de
las estrategias y formación y
Analiza estilos de desarrollo
aprendizaje profesional
El Sílabo
III. Competencias: Redacción
1 Acción
Silabo de la
Analiza las características
asignatura de los estilos de aprendizaje de los
estudiantes, como un elemento importante para el desempeño en el
proceso de formación y desarrollo profesional.
3 Objeto
3 Contexto
El Sílabo
III. Las Capacidades
• Hechos
asignatura • Habilidades • Valores
• Fenómenos • Destrezas • Actitudes
• Datos • Técnicas • Conductas
• Principios • Métodos
• Leyes • Procesos
• Conceptos • Estrategias
• Teorías
• Logros cognoscitivos:
Son los aprendizajes esperados desde el punto de vista cognitivo,
representa el saber
Silaboade
alcanzar
la por parte de los estudiantes, los
conocimientos que deben asimilar, todo lo que deben conocer.
asignatura
• Logros procedimentales:
Representa las habilidades que deben alcanzar, lo manipulativo, lo
práctico, la actividad ejecutora del estudiante, todo lo que deben
saber hacer.
• Logros actitudinales:
Están representados por los valores, el ser del estudiante, su
capacidad de sentir, de convivir, lo conductual o comportamental,
su actuar, es el componente afectivo - motivacional de su
personalidad.
El Sílabo
VII. Sistema de Evaluación: Indicadores
Contenido sobre
Verbo que da Contexto de
el que
cuenta del saber aplicación o de
demuestra el
hacer saber hacer
saber hacer
El Sílabo
VII. Sistema de Evaluación: redacción
1 Acción - Verbo
Silabo de la
asignatura
Determina los estilos de aprendizaje de los estudiantes con el
CHAEA
2 Contenido
3 Contexto
aplicación
El Sílabo
VII. Sistema de Evaluación
AC = Aprendizajes conceptuales
AP = Aprendizajes procedimentales
AA = Aprendizajes actitudinales
El Sílabo
VIII. Fuentes de Información
1 Autor. 2 Título.
Silabo de la
asignatura
3 Ciudad: Editorial
El Sílabo
Preguntas y Comentarios
Gracias