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Asociacin Civil de Capacitacin y Formacin Jos Florencio

Jimnez
Municipio Jimnez. Estado Lara.
Correo electrnico: asoflojim@gmail.com
RIF
CURSO BASICO SOBRE LA LEY ORGANICA PARA LA PROTECCION DEL
NIO, NIA Y ADOLESCENTE

JUSTIFICACION:
A Partir del 29 de Agosto de 1990 con la ratificacin por parte del gobierno
venezolano de la Convencin Internacional sobre los derechos del Nio, varios
sectores de la sociedad se abocaron a atender a la infancia desde una concepcin
de derechos humanos y con ello agilizar y generar una gran movilizacin para
promover cambios necesarios para tal fin.
Con la entrada en vigencia de la Constitucin de la Repblica Bolivariana de
Venezuela y la Ley Orgnica para la proteccin de Nios y Adolescentes se
desarroll un amplio movimiento poltico y social dirigido a lograr la adecuacin e
implementacin, a la creacin y puesta en funcionamiento del Sistema de
Proteccin de Nios y Adolescentes, y una divulgacin de sus derechos y
garantas.
Luego de siete aos de vigencia de la ley se realiza la primera reforma parcial a
los fines de ajustarla a las regulaciones constitucionales del ao 1999, Por
Ejemplo la constitucin creo instituciones nuevas como la defensora del pueblo y
la defensa publica y ordeno implantar un sistema Rector Nacional para la
Proteccin Integral de los Nios, Nias y Adolescentes. Estos cambios y algunos
otros entre ellos la inclusin del derecho al buen trato fueron recogidos en la
Primera Reforma Parcial de la Ley Orgnica para la Proteccin de Nios, Nias y
Adolescentes que entro en vigencia el 10 de Diciembre del ao 2007 segn
Gaceta Oficial N 5.859.
El 8 de Junio del ao 2015 se realiza la Segunda Reforma de la Ley, publicada en
Gaceta Ofician N 6.185; y segn la exposicin de motivos esta reforma es por
la necesidad de abordar los aspectos relevantes al Sistema de
Responsabilidad penal del Adolescente, teniendo como objetivo el fortalecimiento
de derechos y garantas del Adolescente, atendiendo a una poltica de
intervencin penal con carcter garantista, segn la cual es Estado debe tratar a

los y las adolescentes de manera acorde a su desarrollo evolutivo, con respeto a


su dignidad y con propsitos socioeducativos.
Es as, como entre otros aspectos, se pretende sancionar severamente a quienes
utilicen a nios, nias y/o adolescentes para delinquir y/o les incluyan en grupos
criminales, aprovechando la inimputabilidad de los nios, nias y adolescentes y
se sirven de ellos en eventos criminales. Pero no tiene sentido que los legisladores
realicen reformas, si an persiste el desconocimiento de derechos, garantas,
competencias, mecanismos y estrategias de proteccin por parte de la ciudadana,
los Integrantes del Sistema de Proteccin y los Operadores de Justicia.
Las Familias, las Comunidades Organizadas (consejos comunales, Comunas) y
los integrantes del Sistema de Proteccin deban estar cada da ms activos, para
prevenir y evitar que se produzcan casos de amenaza o violacin de los derechos
de Nios, Nias y Adolescentes, es necesario aplicar de manera firma y
contundente la Ley Orgnica para la Proteccin de Nios, Nias y Adolescentes;
es fundamental y estrictamente necesario poner en tela de juicio actitudes,
costumbres y prcticas que sean nocivas para la infancia y la adolescencia.
Para que los derechos de Nios, Nias y Adolescentes contemplados en las
Reformas de la LOPNNA, sean efectivamente garantizados desde una visin
crtica de derechos humanos y desde la concepcin de la Doctrina de proteccin
Integral, resulta imprescindible entonces, formar y capacitar a funcionarios y
funcionarias del Estado, integrantes o aspirantes a formar parte del Sistema de
Proteccin, miembros de organizaciones sociales, (entindase Consejos
Comunales y comunas) y familias.

RESUMEN:
El curso bsico sobre LOPNNA, busca contribuir con la objeto
capacitar personas capaces de:

de formar y

1) Evidenciar las amenazas o violaciones a los principios, garantas y


derechos humanos de los Nios, Nias y Adolescentes en el mbito
familiar, escolar, comunitario y social
2) Manejar las herramientas y las instancias que les permita promover y
defender los derechos y garantas de los Nios, Nias y Adolescentes
OBJETIVO GENERAL:
Facilitar a las y los participantes los elementos conceptuales sobre los derechos
humanos de Nios, Nias y Adolescentes y los mecanismos para su defensa y
promocin.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
1. Dar a conocer a las y los participantes los antecedentes, los principios y
una aproximacin a la nocin de Proteccin Integral de los Nios, Nias y
Adolescentes desde una visin crtica.
2. Reflexionar e identificar la concepcin y naturaleza de los derechos
humanos de los Nios, Nias y Adolescentes
3. Dar a conocer las instancias y los mecanismos para la proteccin integral
de los Nios, Nias y Adolescentes en caso de violaciones de sus derechos
humanos.
4. Conocer la concepcin de las familias y los cambios en materias de Patria
Potestad, Responsabilidad de Crianza, rgimen de Convivencia Familiar y
obligacin de Manutencin previstos en 1ra Reforma de la LOPNNA.
5. Presentar una visin general del Sistema Penal de Responsabilidad de los
y las adolescentes, el incremento de las penas, participacin de los
Consejos Comunales como integrantes del Sistema de Responsabilidad
penal entre otros cambios presentados en la 2da Reforma de LOPNNA del
ao 2015

CONTENIDO PROGRAMATICO:
TALLERES
Taller 1. Enfoque critico de los
derechos humanos y Doctrina
de la proteccin Integral.

Taller 2. Derechos, garantas y


deberes de los Nios, Nias y
Adolescentes

CONTENIDO PROGRAMATICO
H
Conceptos bsicos sobre Derechos humanos.
Caractersticas de los derechos humanos desde una visin
critica
8h
Antecedentes de la doctrina de la Proteccin Integral.
Caractersticas y fundamentos socio-jurdicos.
Definicin de Nios, Nias y Adolescentes, desde el punto
de vista psicolgico, social y jurdico.
Los nios, nias y adolescentes como sujetos de derechos
desde el punto de vista psicolgico, social y jurdico.
Principios del Inters Superior del Nio.
Prioridad absoluta y corresponsabilidad entre el estado, la
familia y la Sociedad.
Rol fundamental de la familia.
Antecedentes Socio-histricos de los derechos, garantas
y deberes de los Nios, Nias y Adolescentes.
8h
Situacin actual de los derechos, garantas y deberes
Nios, Nias y Adolescentes.
Naturaleza de los derechos y garantas.
Contenido y lmites de los derechos y garantas.
Derechos ms novedosos.
Responsables de garantizar los derechos y garantas.

Taller 3. Sistema de Proteccin


de Nios, Nias y Adolescentes.

Presentacin de Casos.
Trabajo por equipo para la resolucin de los casos.
Aportes del facilitador
Antecedentes socio-histricos del Sistema de Proteccin
de Nios, Nias y Adolescentes.(SPNNA)
Situacin actual del (SPNNA)
Definicin, objetivos, medios integrantes y funcionamiento
del SPNNA.
Consejo Nacional de Derechos de Nios, Nias y
Adolescentes. (CNDNNA)
Instituto Nacional de los derechos de Nios, Nias y
Adolescentes. (IDENNA)
Consejo
Municipal de Derechos de Nios, Nias y
Adolescentes (CMDNNA)
Consejos de Proteccin de Nios, Nias y Adolescentes.
(CPNNA)
Defensoras de Nios, Nias y Adolescentes
rganos Judiciales, Ministerio Publico, defensora del
pblico y defensa Pblica.
Presentacin de casos.
Aporte del facilitador

Taller 4. La concepcin de las


familias y las instituciones
familiares.

Antecedentes Socio-histricos de la nocin de familias.


Situacin actual de la familia Venezolana.
Deberes y derechos del padre y la madre en relacin con 8 h
sus hijos e hijas.
Patria Potestad.
La Responsabilidad de Crianza.
La Obligacin de Manutencin.
El Rgimen de Convivencia familiar.
Presentacin de Casos.
Trabajo por equipo para la resolucin de los casos.
Aportes del facilitador

Taller 5. Sistema Penal de


Responsabilidad de
Adolescentes

Antecedentes Socio-histrico del Sistema Penal de


Responsabilidad de Adolescentes.
Situacin actual de los adolescentes privados de libertad.
Definicin del Sistema Penal e Integrantes.
Responsabilidad de los y las adolescentes.
Garantas fundamentales.

MEDIOS Y/O RECURSOS INSTRUCCIONALES.

Casos impresos.
Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela.
La Ley Orgnica para la Proteccin de Nios, Nias y Adolescentes
Presentaciones en formato Power Poind, segn requerimientos de talleres
Pizarrn. Marcador, borrador.
Equipos tecnolgicos (PC, Laptop, video Beam)
Uso de redes sociales. Facebook, WhatsApp, Instagram, Twitter.
Correos electrnicos.

EVALUACION DE LAS Y LOS PARTICIPANTES:


Al final del curso las y los participantes sern evaluados a travs de una prueba
corta y un ensayo sobre algunos de los temas trabajados.

EVALUACION DEL CURSO:


Evaluacin colectiva por parte de los y las participantes, sobre la base de la
encuesta de apreciacin del taller, segn formato enviado a su correo electrnico
que debe ser reenviado.

CERTIFICACION:
Las y los participantes de este curso recibirn un Certificado de Aprobacin. El
certificado ser entregado solo a quienes asistan a todas las sesiones
planificadas y haya aprobado el curso.
Esta Certificacin de Aprobacin podr ser avalada por el Consejo Municipal de
derechos de Nios, Nias y Adolescentes del Municipio Jimnez y por la
defensora de Nios y Adolescentes DECONIAD, cuando estos organismos as lo
requieran a esta Asociacin.

*****Inspirado en cursos dictados por la Fundacin Juan Vives Suria y la Defensora del
Pueblo.********

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