COLISIN

JESS GARCA PLATA

DEL 7 AL 29 DE
ENERO DE 2016

COLISIN
Del 7 al 29 de
enero de 2016

COLISIN
JESS GARCA PLATA

2016

NDICE
INTRODUCCIN

LNEA DE INVESTIGACIN

13

REFERENTES

17

ANTECEDENTES

19

DESCRIPCIN

22

COLISIN

25

TRAYECTORIAS

43

TELARAA

53

CATALOGO

57

BIBLIOGRAFA

64

STATEMENT

67

BIO

69

CV

70

INTRODUCCIN
Sonia Palacn Blasco

Jess Garca Plata es el equivalente artstico a un inventor del siglo diecinueve. Uno de esos genios
dedicados a inventar extraos artefactos por el progreso cientfico.
Desde que le conozco, le he visto evolucionar desde la pintura tradicional, pasando por el dibujo (siempre la base de todo), la escultura, la fundicin, la pintura abstracta, incluso la construccin de una fantstica mquina andante de caa, que le falt poco por echar a andar. Su formacin como pintor clsico
no le pesa a la hora de abordar formas de expresin contemporneas como la istalacin, la performance o el media art. Siempre est experimentando, intentando ver ms all, pisando terreno desconocido.
Y todo esto desde la perspectiva de un artista, en su preocupacin por la plasticidad de la materia, y
tambin la de un pensador, pues todas sus obras estn impregnadas de un pensamiento claro y valiente, como este proyecto en el que se propone dar una imagen artstica a la fsica cuntica. Sus ideas se
encuentran implcitas en su obra como una presencia discreta pero inteligente. S, as es el aura que
despiden su obra y su persona: son como el agua que fluye y, tras aos de acariciar suavemente las
rocas, dejan una huella profunda en ellas.
Todo esto sin ninguna pretensin ms all del conocimiento y de la comunicacin. De acercar, a base
de pinceladas, el mundo exterior a su mundo interior. Su perseverancia, su humildad y su inquebrantable buen corazn hacen que una se avergence de merecer su amistad.

Sonia Palacn Blasco

(Filsofa, artsta y comisaria independiente)

NATURALISMO CSMICO
Vicente Macas Moreno

Qu puede decir de un buen alumno un maestro sin dejarse llevar por la pasin y el orgullo de haber
sentado en l las bases de su formacin y haber contribuido al desarrollo de los intereses que le motivan?
Jess Garca inici su andadura artstica con 11 aos en el 2003 al matricularse en el taller de Dibujo
y Pintura Creativos de la Universidad Popular de Malpartida de Cceres donde yo imparta mis clases.
Desde un principio mostr su gran capacidad creativa, su curiosidad por descubrir y su afn por aprender; cualidades que yo aprovechaba para potenciar el desarrollo de su imaginacin a la vez que, sin imponerle absolutamente nada, intentaba que asimilase ciertas tcnicas y desarrollara ciertas habilidades
tan necesarias en el buen hacer del artista, lo cual le llevaba al desarrollo de proyectos con resultados
impropios de su edad.
Tras varios aos asistiendo al taller y hacer el Bachillerato Artstico ingres en la Facultad de BB. AA.
de la Complutense de Madrid. Hoy, con su ttulo de Graduado y tras haber obtenido un merecido Primer
Premio en el Certamen del Ateneo de Cceres 2015 quiere mostrarnos en esta Institucin la coleccin
perteneciente al proyecto de fin de carrera con el que pretende hacernos ver el paralelismo existente
entre Ciencia y Arte. Para ello plantea la composicin de la obra artstica segn los cdigos de las imgenes cientficas proporcionadas por los ltimos descubrimientos en el campo de la Ciencia Atmicomolecular y la Fsica Cuntica.
Partiendo del lema conceptualista de Wolf Vostell EL ARTE ES VIDA y considerando que la Ciencia
tambin lo es, entiendo que indiscutiblemente debe haber (y siempre lo hubo) una relacin estrecha
entre ambos conceptos. Recordemos a los grandes maestros del Renacimiento como Leonardo da Vinci o los del Movimiento Futurista o de la Pintura Metafsica y Arte Cintico como Giacomo Balla, Giorgio
de Chirico, Marcel Duchamp, Alexander Calder y otros muchos incluyendo al mismo Cezanne y a todos
los cubista.
Para m el artista, de forma ms o menos consciente, toma siempre de la Naturaleza la esencia de la
creacin, composicin y concepcin de su obra.

La Naturaleza repite sus esquemas geomtricos y matemticos en todos sus niveles desde el macrocosmo astral al microcosmo de la molcula y el tomo, Considerando que en el ser humano, al ser l
mismo Naturaleza y formar parte de ella, sus gestos, movimientos y expresiones estn implcitos dentro
de los cdigos naturales estructurados geomtricamente por lneas y puntos (como nos mostr el gran
Kandinsky) resulta que, como el Arte ha de ir acorde con los tiempos, podemos considerar NATURALISMO ESPACIAL O CSMICO aquella tendencia artstica que toma como referencia las imgenes
que la Naturaleza nos ofrece a travs de los descubrimientos cientficos del cosmos en cualquiera de
sus dimensiones,
Participando de la misma intuicin que llev a los clsicos a aplicar en sus composiciones la geometra de la Proporcin urea que rige en cualquiera de los diseos desarrollados por la Naturaleza,
ya sea una flor, una caracola, una fruta, un ser vivo cualquiera, una cristalizacin, etc., Jess Garca,
Artista de su tiempo, avalado por varios aos de estudio y aprendizaje e interesado por el tema, ha desarrollado este proyecto. En l crea espacios con efecto tridimensional combinando magistralmente el
geometrismo de los puntos y las lneas con la masa pictrica del color de fondo. Controla perfectamente
la tensin de lneas y puntos en la composicin dentro de las dos dimensiones del cuadro. Todo ello
manejado desde su gran creatividad, con una tcnica y unos conocimientos perfectamente aprendidos
y utilizados, le lleva a conseguir unos sorprendentes resultados.
Desde estas lneas quiero felicitar a este gran artista. Espero que tras esta exposicin se abra para l
un futuro prometedor como pintor contemporneo y que dentro de la tendencia por la que se decante o
vaya desarrollando su carrera artstica, sea figurativa, abstracta o conceptual, siempre consiga excelentes resultados. Se apoya en profundos estudios y slidos fundamentos por lo que, independientemente
de la apariencia formal que tengan, sus obras siempre sern ARTE Y NATURALEZA.
Suerte amigo, en este camino que has emprendido con verdadera vocacin e ilusin. Tienes todo el
Cosmos por delante, Te la mereces.

Vicente Macas Moreno.

(Pintor, Licenciado en BB. AA).

LA BELLEZA DEL MUNDO SUBATMICO

Yaiza Montaa

El tomo es la unidad bsica que constituye la materia, formado por una corteza de electrones que orbitan alrededor del ncleo, constituido a su vez por protones y neutrones. El tamao del tomo es nfimo,
para hacernos una idea, si un tomo tuviera el tamao de un estadio deportivo internacional, los electrones se encuentran en la parte alta de las gradas y se veran tan pequeos como cabezas de alfiler y
el ncleo del tomo estara en el centro del campo y tendra el tamao aproximado de un guisante.
Pero, qu es lo que constituye a los protones y neutrones?, cules son las partculas realmente elementales que constituyen la materia?
Son preguntas complejas de resolver, dada la escala de tamao en la que se encuentran, por lo que
es en este contexto donde surgen los aceleradores de partculas. Para entender que se hace en estas
prodigiosas instalaciones, imaginemos que tenemos un reloj que no podemos abrir, y queremos saber
cmo funciona. Una posible solucin, es estampar el reloj contra el suelo y estudiar las trayectorias
y las piezas producidas en la colisin, intentando descubrir donde se sitan y cmo funcionan en su
interior.
Este es el mismo principio usado para estudiar las partculas subatmicas: en un acelerador de partculas se utilizan campos electromagnticos para acelerar partculas cargadas hasta altas velocidades y
as colisionarlas contra otras partculas. De esta manera, se generan multitud de nuevas partculas que
generalmente son muy inestables, permitiendo estudiar ms a fondo las partculas que fueron colisionadas por medio de las que fueron generadas, adems de las partculas generadas y sus procesos de
desintegracin.

10

El ms importante acelerador y probablemente el ms conocido es el LHC, el gran colisionador de

Hadrones, en el CERN, Suiza, una mquina de 27 km de longitud, a 100 m bajo tierra, que acelera
las partculas a unas energas nunca antes obtenidas en un laboratorio, que se corresponden con el
99.999999% de la velocidad de la luz. A estas tremendas energas se hace colisionar a las partculas
a un ritmo de 40 millones de veces por segundo para que del producto de estas colisiones aparezcan
partculas que solo existieron unas fracciones mnimas de tiempo despus del Big Bang que dio origen
al universo hace 13761 millones de aos.

Y es en este contexto donde la belleza, como ocurre en otras muchas ocasiones, puede surgir a travs
de la ciencia. Pues hay una misteriosa belleza en las complejas trayectorias que recorren las partculas
a toda velocidad, las impresionantes colisiones resultantes y en definitiva en las simetras que dominan, sin que seamos conscientes, la naturaleza.

Yaiza Montaa
(Fsico por la UCM)

11

Supercuerdas, 2013.

Pegamento, nylon y madera.

146x114 cm

12

LNEA DE INVESTIGACIN
Ciencia y Arte son formas legtimas y complementarias de conocimiento,
y que ambas nos proveen de explicaciones e intuiciones del mundo real
y posible, tambin de nuestro propio papel como sujetos en ese mundo.
(Novo, 2002:18)

Estas palabras de Mara Novo son un reflejo

de la fsica cuntica sus ideas han influido significativamente en el mundo del arte, pues podra
afirmar que tanto la ciencia y el arte hacen usos
de los mismos proceso cognitivos relacionados
con la imaginacin, el ingenio e incluso la percepcin espacial. Ambos son formas de observar e interpretar el mundo, que tradicionalmente
se ha catalogado a uno como un proceso racional y al otro, como irracional. Si se combinan
ambos campos en un dilogo pluridisciplinar,
entonces se originar un arte que bebe de la
interpretacin racional del mundo, pero que, sin
embargo, dota a la ciencia de un nuevo significado, acercndola a los procesos inconscientes.
La cuntica, al igual que el arte, es una rama
de la ciencia donde se dan cabida conceptos
que escapan a la razn, porque Acaso no es
irracional, para la limitada conciencia humana,
la propiedad de las partculas de estar en dos
sitios a la vez? O que estos paisajes subatmicos puedan evocar abstracciones y formas
de una complejidad similar a las estructuras de
sistemas solares y galaxias?

de la relacin multidisciplinar entre dos materias

del conocimiento que se desarrollan mediante
procesos aparentemente antagnicos. Pero, a
pesar de sus diferencias, los nexos de unin entre la ciencia y el arte son ms de los que se
pueda pensar, y, aunque perviva en el inconsciente colectivo el juego de materias contrarias,
es precisamente esta dualidad, como proceso
dialgico, un enriquecimiento de ambas materias a travs de los distintos puntos de vista que
se pueden llevar a cabo mediante est lnea de
investigacin.
Los campos de la ciencia son variados: la biologa, la medicina, la fsica Cada uno puede ejercer influencia en una serie de formas y
conceptos artsticos, dando lugar una serie de
reflexiones de carcter multidisciplinar. La lnea
de investigacin tomada para realizar las obras
de este catlogo corresponde a las teoras de la
fsica. Desde que se formularon los preceptos

13

En su nacimiento, la fsica cuntica supuso un

choque directo contra el conocimiento que tenamos del mundo, una revolucin que impregn los distintos estratos de la sociedad, creando
un nuevo inconsciente colectivo. En palabras
de Kandisky, el nacimiento de la fsica cuntica
supuso una confrontacin con el modelo de realidad establecido en la primera dcada del siglo
XX:

como campos orbitales. Esta mirada cientfica

en el arte sera una de las claves de la Bauhaus,
a travs del lenguaje de la geometra.

El colapso del modelo del tomo fue equivalente

en mi espritu al colapso del mundo enteroNo
me hubiera sorprendido que apareciera una piedra flotando en el aire ante m, que se fundiera y
se volviera invisible.
(Kandinsky, 1911; citado en Pigem, 2012)

La interdisciplinariedad se convierte, pues, en

producto de una visin dialgica de procesos
interconectados donde las diferentes formas de
conocimiento se contaminan, fusionan, influyen
e hibridan unas con la otras proyectando un frtil
tapiz irregular donde el arte, como una forma de
construccin social de la realidad que conecta
con los imaginarios colectivos, se hace resonancia transformndose en desplazamientos ms
all de las formas que tradicionalmente lo han
organizado y aventurndose hacia paisajes hbridos, nuevos territorios an por codificar bajo
la etiqueta de aquello nuevo que configura
nuestra experiencia consciente.
(Alsina, 2007:17)

Segn Pau Alsina, la unin entre ciencia y arte

se ha dado con frecuencia a travs de la historia, donde la fusin entre ambos campos origina
conceptos y obras que superan los lmites de
ambas ramas para configurar nuevas ideas.

Cabe destacar que el modelo atmico de Niels

Bohr fue propuesto en 1913 y que la considerada primera acuarela abstracta de Kandisky fue
realizada en 1912. A su vez, Einstein public la
Teora de la relatividad especial en 1905, y la
Teora de la relatividad general, en 1915.
Es probable que los avances en la fsica influenciaran en gran medida a la creacin plstica,
creando un caldo de cultivo para dar lugar a la
evolucin del arte abstracto. En De lo espiritual
en el arte (KANDISKY, 1911), se analiza el cromatismo adjudicando a cada color una serie de
propiedades, como si se tratase de una clasificacin cientfica, y en Punto y Lnea sobre el
plano se trata a la imagen artstica de una manera muy cercana los modelos atmicos, destacando las formas elementales para configurar la
obra. Se podra decir que el punto acta como
partcula; la lnea como trayectoria; y el plano

Este inters del arte por la ciencia ha sido originado como un distanciamiento con la artesana y una reivindicacin intelectual de las artes
plsticas. En la actualidad, la relacin entre la
fsica y el arte est presente con asiduidad en el
panorama del arte contemporneo, y son varios
los artistas que trabajan en esta lnea de investigacin plstica, tomando como referentes principales a Olafur Eliasson y a Phillip Taaffe. Es
un tema en constante ebullicin, al igual que el
tema de la tecnologa. Los avances cientficos
son expuestos al pblico a travs de los medios

14

y, en una sociedad donde tanto la ciencia como

la tecnologa avanzan a un ritmo frentico, es
lgico pensar que su influencia se irradia a otros
campos del saber, que toman estos conceptos,
los fragmentan y lo organizan de nuevo para
crear una nueva semntica creativa, como un
collage de ideas.
Como ya se ha indicado, las obras de este catlogo beben de la fsica. Se han realizado considerando a esta materia como una de las ms
relevantes en todo el siglo XX y comienzos del
XXI. Solo hace falta observar cmo la teora de
la relatividad de Einstein influy en la sociedad
de su poca, con un dramtico final que fue la
invencin de la bomba atmica. En el ao 2012,
un nombre apareci en los medios de comunicacin de todo el mundo: Peter Higgs. Fue a raz
de la confirmacin del bosn que haba postulado cuarenta aos atrs. La relevancia del acontecimiento viene dada por la importancia que
esta partcula tiene para comprender la Teora
de la Gran Unificacin, que relaciona a las Cuatro Fuerzas. La siguiente cita explica las caractersticas del bosn y el porqu de su relevancia:

siendo acelerados al 99% de la velocidad de la

luz. El producto grafico de estas colisiones son
las trazas donde se observan las trayectorias de
las partculas tras el impacto, generando una serie de recorridos geomtricos. La geometra est
presente defiendo a las estructuras atmicas,
evocando a las teoras de Kandinsky, del punto,
la lnea y el plano. Segn Newton la geometra
es un elemento esencial para comprender las
leyes que rigen el universo:
La geometra se funda en la prctica mecnica
y no es otra cosa que una parte de la mecnica
universal que se demuestra en el arte de la medida.
(Fernndez-Raada, 2002; citado en
Mataix,Rivadulla, 2002: 316)
Por lo tanto, en la lnea de investigacin de las
obras de este catlogo, se han tomado estos
conceptos para crear un nuevo lenguaje plstico.

El campo de Higgs es una forma de energa

que impregna todo el espacio y confiere masa a
las partculas. Un protn, por ejemplo, no tendra
masa si no fuera por el bosn de Higgs. Sin ese
campo misterioso, todos seramos como el fotn
y nos moveramos, como l, a la velocidad de
la luz.
(Pleite 2009:22)
El bosn de Higgs ha sido confirmado por la
aceleracin (y posterior colisin) de protones en
el Gran Colisionador de Hardrones del CERN,

15

Traza virtual de colisin originada en el CERN.

Supercuerdas II, 2013.

Pegamento, nylon y madera.

30x40x5 cm

16

REFERENTES

Lla aciencia
linea de investigacin de la relacin entre
y el arte, es una lnea tomada por

enriquecen la informacin obtenida a travs de

la mirada fra e imparcial de la ciencia. Si se
habla de la fsica, sobre todo lo referente a la
relatividad o la cuntica, las posibilidades de interpretacin aumentan considerablemente al no
estar atadas al mundo tal y como lo conocemos
con nuestros sentidos. Por lo tanto, el artista encuentra en esta rama una libertad de desarrollo
plstico.

una gran variedad de artistas en la actualidad,

un tema en constante ebullicin, donde ambos
campos se retroalimentan. Los descubrimientos
cientficos se estn desarrollando a una velocidad vertiginosa y es frecuente encontrar noticias
de este campo en los medios de comunicacin.
Aunque, en la mayora de los casos, estas noticias no ejerzan una influencia directa en la sociedad, s influyen en la cultura, convirtindose
la figura del artista en un colector de ideas que
las procesa en lenguaje del arte para trasmitir
estos conceptos al pblico de la escena del arte.
En este caso, el artista toma un rol pedaggico y es partcipe en la divulgacin del descubrimiento.

En arte ello ya es comn. De hecho, existe desde hace tiempo una interactividad inconsciente
entre arte y ciencia.
(Pniker, 2008: 189)
Se han tomado como referencias principales a
Wassily Kandinsky, Goncharova y los miembros
el rayonismo Ruso, el tratamiento de la pintura arrastrada de Richter, las instalaciones de
Ernesto Neto, la obra de Rebecca Ward, Mark
Rothko, el planteamiento plstico-matemtico
de Rioji Ikeda, la pintura de Phillip Taaffe y Mark
Grotjahn, Leo Villareal y los murales de Josef
Kristofoletti.

Sin embargo, el artista se convierte en una especie de filtro que analiza la informacin de una
forma subjetiva, evocando los conceptos tomados del avance de la ciencia. Se puede decir
que, tras este filtro, la noticia adquiere nuevas
interpretaciones, distintos puntos de vista que

17

18

ANTECEDENTES

La obra catalogada es el culmen de un proceso

la realidad cotidiana, donde la realidad se vuelve

abstracta desde la perspectiva del ser humano.

de investigacin que lleva desarrollndose desde finales del ao 2012, a raz de la confirmacin
del Bosn de Higgs por el CERN. La prensa se
dio eco de la noticia ilustrndola con imgenes
de la colisin que origin el descubrimiento.

Tomando como punto de partida esta reflexin,

se comenz una investigacin basada en la experimentacin material y en nuevos lenguajes
tanto en la pintura como en la escultura, pues,
si se quera plasmar las teoras de la fsica contempornea, se deba crear un nuevo proceso
pictrico que no estuviera atado a la pintura tradicional. En los primeros experimentos se planteaba una serie de mviles escultricos inspirados en Calder, manteniendo sus elementos en
equilibrio, creando de esta manera una estructura inestable que poda fragmentarse de nuevo
por la accin del entorno. Estos mviles estaban
basados en la teora de cuerdas, y se intentaba
crear una estructura que planteara una interaccin con las leyes de la gravedad. Aqu aparecen elementos que seran clave en el desarrollo
de obras posteriores, como la importancia de la
lnea en el espacio.

Estas imgenes estaban dotadas de unas propiedades plsticas ms all de su carcter cientfico, y era sorprendente la relacin que poda
haber entre las imgenes de dos campos del conocimiento tan distintas. Las colisiones recordaban a abstracciones geomtricas, donde el color
seala los ritmos de la fragmentacin de las
partculas. Era sugerente pensar que la relacin
entre ciencia y arte era una opcin factible en
el mundo del arte, pudiendo originar una serie
de creaciones basadas en teoras como la fsica
cuntica, la relatividad o de cuerdas. Como ya
se ha mencionado antes, estas teoras tienen un
componente de abstraccin que va ms all de

19

En el ao 2013 se cre una obra que expanda

la investigacin al terreno pictrico: Homenaje
a Higgs. Es un leo sobre lienzo, un retrato del
clebre cientfico que propuso la teora del Bosn que lleva su nombre. Lo que distingue a esta
pintura, es que est compuesta por dos bastidores que crean una tercera dimensin en la superficie del lienzo, cortando la tela en cuadrados
y colocndolos a dos niveles de profundidad, en
mallas de hilo de nylon. De esta forma se juega
con la percepcin del espectador, pues, al observar la pintura desde un punto determinado,
se pensar que es una superficie plana y sin embargo, al mover el punto de vista, se revela su
profundidad, siendo el cerebro el que completa
la imagen.

En la ltima fase, se experiment con el acetato

de polivinilo y acuarela para originar una serie
de paneles donde la luz completaba la pintura.
Todo este recorrido dio lugar a la experimentacin con la materia pictrica y la lnea, con
obras basadas en las paradojas cunticas, con
una pintura donde el color predomina sobre la
materia. Un ejemplo sera la obra El gato de
Schrdinger.Finalmente se invetig en las colisiones de partculas y los modelos atmicos.

Ms adelante, se investig a travs de la teora de cuerdas y de sus posibilidades plsticas.

Continuando con la estructura del bastidor doble
(en profundidad), se teji una malla que se extenda por toda la estructura, originada con hilos
de pegamento y pigmento. Se configuraba as
una mancha de color casi etrea, que, al acercarse el espectador, poda comprobar que estaba realizada por miles de hilos. Esta obra se
titulo Teora de cuerdas.
En el siguiente periodo, se busc la experimentacin material, siempre tras los conceptos de
la fsica cuntica. Se continu investigando las
posibilidades plsticas de pegamento y se comenz a observar las cualidades plsticas de la
cristalizacin de la goma arbiga de la acuarela.
La lnea segua presente, ya fuera en forma de
hilos o configurando una malla donde depositar
la materia. De esta poca son las obras LAN y
Miel fotnica.

El gato de Schrdinger, 2014.

Acrlico sobre lienzo
146x114 cm

20

LAN, 2013.

Miel fotnica, 2013.

Pegamento, pigmento y pintura plstica

sobre aluminio.
38x38x4 cm

Acuarela sobre malla de hierro.

25x25x2 cm

21

DESCRIPCIN

L
as obras que aparecen en este catlogo pertenecen a series distintas, unidas por el mismo

circulares. En las piezas rectangulares se acenta el valor de la lnea, fra y ordenada, sobre
la textura casi orgnica del acrlico matrico.
El color adquiere relevancia expresiva a travs de los contrastes, enfatizando la superficie
de la lnea. En dos de estas obras, la lnea se
integra con el fondo y es ah donde la imagen

concepto: La hibridacin de la fsica cuntica

con el arte.

En la serie COLISIN se abordan las imgenes

de colisiones de partculas a travs de un lenguaje pictrico y geomtrico

refuerza su carcter pictrico de movimiento.

En TRAYECTORIAS, la pintura se elimina
para dar lugar a la geometra pura sobre piedra blanca. Las lneas se transforman sutiles
grafismos sobre la superficie pulida, creando
sensacin de relieve. La piedra aparece en esta
serie como un smbolo de la inmortalidad de
las leyes atmicas y de su carcter de esencia, de ladrillo con el que est construido el
mundo. Al dotar a los elementos de una esttica minimalista, el sentido atmico de la obra
cobra fuerza y adquiere un aura de objetividad
propia de las ciencias, acercndose a la esttica de las imgenes originadas virtualmente.

La materia de la pintura se transforma en el movimiento continuo de las partculas, mientras

que la geometra, a travs de recorridos lineales,
describe el movimiento de aquellas que participan en la colisin. Este contraste de lenguajes
pretende transmitir la caligrafas geomtricas
generadas a travs de las colisiones de protones en los aceleradores de partculas, como el
CERN, creando el movimiento expansivo de la
fragmentacin. Se expone, por lo tanto, la complejidad del mundo subatmico, relacionando
los cdigos de abstraccin de la fsica cuntica y del arte. La serie consta de ocho pinturas
acrlicas, cuatro en formato rectangular y cuatro

22

En la instalacin TELARAA, estos planteamientos formales y conceptuales se llevan al espacio mediante una figura extensible de gomas,
que crea trayectorias suspendidas en el aire.
Es posible que esta estructura remita a lo escultrico, pero la verdadera intencin de ello es
pintar ms all del lienzo, involucrando la lnea
y el color en el entorno que comparte con el espectador, en un ejercicio de pintura expandida.

Laboratorio, 2014,

Acrlico sobre collage de cartulina.

21X29 cm

23

COLISIN

25

Colisin
2014

26

27

Orbital
2014

28

29

Spin
2014

30

31

Trayectorias
2014

32

33

Bosn de Higgs
2014

34

35

Expansin
2014

36

37

Fragmentacin
2014

38

39

Impacto
2014

40

41

TRAYECTORIAS

43

Elemental
2014

44

45

Niebla protnica
2014

46

47

Big Bang
2014

48

49

Niebla neutrnica
2014

50

51

TELARAA

53

Telaraa
2014

54

Homenaje a Higgs, 2013.

leo sobre lienzo,cartn, madera y nylon.
100x81x10 cm

I PREMIO EN EL VIII CERTAMEN DE PINTURA

ATENEO DE CCERES.

CATLOGO

57

EL GATO DE SCHRDINGER, 2014.

Acrlico sobre lienzo
146x114 cm

LAN, 2013.
Pegamento, pigmento y pintura
plstica sobre aluminio.
38x38x4 cm

MIEL FOTNICA, 2013.

Acuarela sobre malla de hierro.
25x25x2 cm

SUPERCUERDAS, 2013.
Pegamento, nylon y madera.
146x114 cm

58

HOMENAJE A HIGGS, 2013.

leo sobre lienzo,cartn, madera y nylon.
100x81x10 cm

LABORATORIO, 2014.
Acrlico

sobre

collage

de cartulina.
21X29 cm

SUPERCUERDAS II, 2013.

Pegamento, nylon y madera.
30x40x5 cm

TELARAA,2014
Instalacin. Goma.
Dimensiones variables.

59

COLISIN, 2014
Acrlico sobre lienzo.
146x114 cm.

ORBITAL, 2014
Acrlico sobre lienzo.
146x114 cm .

SPIN, 2O14
Acrlico sobre lienzo.
146x114 cm.

TRAYECTORIAS, 2014
Acrlico sobre lienzo.
146x114 cm.

60

BOSN DE HIGGS, 2014

Acrlico sobre lienzo.
60 cm de dimetro.

EXPANSIN, 2014
Acrlico sobre lienzo.
50 cm de dimetro.

FRAGMENTACIN, 2014
Acrlico sobre lienzo.
50 cm de dimetro.

IMPACTO, 2014
Acrlico sobre lienzo.
50 cm de dimetro.

61

Elemental, 2014

Acrlico sobre piedra.

26.5x28.5 cm.

Niebla protnica, 2014

Acrlico sobre piedra.

25x40 cm .

Big Bang, 2014

Acrlico sobre piedra.

25x40 cm.

Niebla neutrnica, 2014

Acrlico sobre piedra

25x40 cm.

62

63

BIBLIOGRAFA
BIBLIOGRAFA DE CITAS
LIBROS
ALSINA, Paul (2007). Arte, Ciencia y Tecnologa. Barcelona. Editorial UOC.
LANDAU, L. D.; LIFSHITZ, E.M (1983). Mecnica cuntica no relativista. Barcelona. Editorial
REVERT.
NOVO, Mara (2002). Ciencia, arte y medio ambiente. Madrid. Editorial ECOARTE.
MATAIX, C.; RIVADULLA, A.(2002). Cuntica y realidad. Madrid. Editorial Complutense.
PNIKER, Salvador (2008). Asimetras: Apuntes para sobrevivir en la era de la incertidumbre. Barcelona. Editorial Debate.
SAMPEDRO PLEITE, Javier (2009). El siglo de la ciencia: nuestro mundo al descubierto.
Barcelona. Ediciones Pennsula.

ARTCULOS DE PRENSA
PIGEM, Jordi (2012). La elusiva realidad cuntica en La Vanguardia (en lnea). Enero
2012. Disponible en: http://www.lavanguardia.com/cultura/20120104/54243563601/fisicacuantica.html

PGINAS WEB
WEHRENBERG, Charles (200).Atomic painting en Philliptaaffe.info. Disponible en: http://
www.philiptaaffe.info/Critical_Commentary/Wehrenberg.php

64

BIBLIOGRAFA GENERAL
LIBROS
HOLZWARTH, Hans Werner (2009). 100 contemporary artist. Barcelona. Taschen.
KANDINSKY, Wassily (2010). De lo espiritual en el arte. Madrid. Editorial Paids.
KANDINSKY, Wassily (1996). Punto y lnea sobre el plano. Madrid. Editorial Paids.
WILBER, Ken (1986). Cuestiones cunticas. Barcelona. Editorial Kairs.

FILMOGRAFA
KAKU, Michio (2012). The universe in a Nutshell. Big Think. En Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=0NbBjNiw4tk.

65

STATEMENT

Mi lnea de investigacin se centra en los mecanismos de percepcin y comportamientos del espectador ante la imagen y la informacin a travs de los medios de comunicacin, en un lenguaje pluridisciplinar que se mueve en la experimentacin plstica en procesos de repeticin iconogrfica y la relacin
entre la ciencia y el arte.

67

68

BIO

JESS GARCA PLATA (Malpartida de Cceres, 1992)

Desde su infancia se interesa por el arte y el conocimiento. Su formacin empieza con el
pintor extremeo Vicente Macas moreno, tomando contacto con el lenguaje pictrico.
En el ao 2010 comienza el grado en Bellas Artes de la Universidad Complutense de
Madrid, donde cultiva distintas materias como la pintura, la escultura, el dibujo, la performance, la instalacin, la ilustracin, el cine, el teatro y la escritura. Durante este periodo
realiza varias exposiciones colectivas y su obra es seleccionada en premios y certmenes. Paralelamente se interesa por materias de diversas reas del conocimiento como la
fsica, la paleontologa o la tecnologa, investigando la relacin que las ciencias mantienen con el arte y el impacto iconogrfico de las imgenes mediticas.
En el 2014 realiza el Mrter en Investigacin en Arte y Creacin, y en el 2015 comienza
los estudios de Doctorado en la misma universidad.
Tambin ha trabajado como ilustrador en distintas publicaciones.

69

CV
FORMACIN
-Taller de performance con Nieves Correa. Facultad de Bellas Artes. Universidad Complutense de Madrid. (2014-2015).
-Doctorado en Bellas Artes. Universidad Complutense de Madrid. (2015-actualidad)
-Mster en investigacin en arte y creacin. Universidad Complutense de Madrid. (2014-2015)
-Grado en Bellas Artes. Universidad Complutense de Madrid. (2010-2014)
EXPOSICIONES INDIVIDUALES
-2016. Colisin. Ateneo de Cceres. (Cceres).
EXPOSICIONES COLECTIVAS
-2009. I Certamen de Pintura La Cueva de Maltravieso. (Cceres)
- 2012. Facultad de Veterinaria de la UEX. (Cceres).
-2013. Noviembre Arte. (Alcobendas. Madrid).
-2014. Del individuo a la sociedad digital. Certamen Arte y un caf. Sala Sol de York. (Madrid).
- 2014. Nadeo. Sala de exposiciones La Trasera. (Madrid).
-2014. Palacio de las Cigeas. (Cceres).
-2014. Homenaje a Tpies. Palacio de la Isla. (Cceres).
-2014. VII Premio de Pintura Ateneo de Cceres. (Cceres).

70

-2015. Accin en Cuerpo y Poder dentro de las actividades del taller de Performance de Nieves Correa. Pasaje de Fuencarral. (Madrid).
-2015. Accin en Galera Edurne dentro de la programacin de FLOP, Acciones en El Escorial. (El
Escorial, Madrid).
-2015.VI Bienal Iberoamericana de Obra Grfica Ciudad de Cceres. Palacio de la Isla. (Cceres)
-2015. VIII Premio de Pintura Ateneo de Cceres. (Cceres).
-2015. Accin!Mad 15. Encuentros Internacionales de Arte de Accin. MataderoMadrid. (Madrid).
ACCSITS Y PREMIOS
-2010. Accsit en el II Certamen de dibujo y pintura Puente de Alcntara.
-2013. I Premio en el II Concurso de pintura rpida al aire libre Malpartida de Cceres.
-2013. Seleccionado, certamen Arte y un caf.
-2014. Seleccionado, VII Premio de Pintura Ateneo de Cceres.
-2015. Seleccionado, VI Bienal Iberoamericana de Obra Grfica Ciudad de Cceres
-2015. I Premio en el VIII Premio de Pintura Ateneo de Cceres.
EDITORIAL
-2014. Incluido en la antologa Steampunk Graphics de la editorial Graffito Books bajo el seudnimo de
Cinvira.
OBRA EN COLECCIONES
-Ayuntamiento de Malpartida de Cceres.
-Ateneo de Cceres

71

JESS GARCA PLATA, 2014.

Texto: Jess Garca Plata

Obras catalogadas: Jess Garca Plata
Maquetacin y diseo: Jess Garca plata.
Texto de introduccin: Sonia Palacn Blasco,
Vicente Macas Moreno y Yaiza Montaa.
Contacto: cinvira@gmail.com
WEB: http://jesusgp.wix.com/jesusgarciaplata
ATENEO DE CCERES
(Palacio de Camarena, C/General Ezponda, 9, CCERES)

72

73