Sequncia Didtica

ESCOLA: Borges de Aquino

PROFESSORA: Mgda Rafaela Sales
Cincias
SRIE: 9 A
N: 02

TEMPO PREVISTO:

Disciplina:
SEQUNCIA

1-TEMA:

MOVIMENTO
Movimento, repouso e referencial;
Movimento uniforme e movimento uniforme variado;
Acelerao;

2-OBJETIVOS / CAPACIDADE:

Investigar, em situaes prticas, o conceito de velocidade

mdia.
Definir esse conceito de velocidade mdia como uma razo
entre duas grandezas (quilmetro e hora ou centmetro e
segundo).

3-APRENDIZAGENS ESPERADAS/ CONTEDOS DE DIFERENTES TIPOS

Conceituais/ Factuais:

Aponta a importncia do calculo de velocidade ;

Registras a formula da velocidade media;

Atitudinais:

Interpretar os grficos: anlise dimensional, inclinao: derivada e

integral: rea abaixo de uma curva;

Procedimentais:

Construir grficos: posio, velocidade e acelerao, em funo do

tempo;

4-CONHECIMENTOS PRVIOS:

As quatro operaes

5-RECURSOS:

Quadro branco;
Livro didtico;
Calculadora;
Carrinhos de frico;
Trenas;
Cronometro;
Fita adesiva;

6-SITUAES DE APRENDIZAGENS

1 AULA:

Para iniciar o novo contedo falar sobre a importncia da fsica, sobre

os principais contedos que vo ser trabalhado.
Aps a conversa pedir que os alunos abram o livro na pagina 152,
utilizando a tirinha iniciar o contedo com as seguintes perguntas;
-Explique o pensamento de Garfield?
-Quais corpos esto parados;
-Quais corpos esto em movimento;
Aps esses questionamentos, explicar aos educandos de forma o oral
expositiva o que movimento, repouso e referencial;
O movimento chamado de retilneo quando ele se d ao longo de
uma reta em relao a um sistema de referncia. Em outras palavras,
quando sua trajetria uma reta.
Movimento retilneo uniforme (MRU) descrito como um movimento
de um mvel em relao a um referencial, movimento este ao longo
de uma reta de forma uniforme, ou seja, com velocidade constante.
Diz-se que o mvel percorreu distncias iguais em intervalos de
tempo iguais. No MRU a velocidade mdia assim como sua velocidade
instantnea so iguais.

2 AULA:

Explicao do contedo expondo as formulas no quadro e utilizando

os dados dos alunos para fazer os clculos;
Lembrar aos alunos que as formas podem ser apresentadas de forma
diferente

Movimento Retilneo Uniforme. Este tipo de movimento se define por

variaes de espaos iguais em intervalos de tempo iguais, em outras
palavras a velocidade constante.

Observe no nosso exemplo que o rapaz percorre espaos iguais em

tempos iguais. Ele leva 2 s para percorrer cada 10 m, ou seja, quando
est a 10 m se passaram 2 s, quando est em 20 m se passaram 4 s e
assim sucessivamente, de tal forma que se calcularmos sua velocidade
em cada uma das posies descritas (comparadas com a posio inicial),
teremos:

Portanto quando falamos de MRU no tem mais sentido em utilizarmos o

conceito de velocidade mdia, j que a velocidade no se altera no
decorrer do movimento, logo passaremos a utilizar:
V=VM

Espao percorrido
Espao percorrido d-se da distncia total percorrida (permetro de
toda a trajetria do mvel).
Exemplo : Um garoto indo para sua casa percorre 100 metros para o
sul, depois 20 metros para o oeste e por fim 50 metros para o norte.
O espao percorrido foi de 170 metros, pois 100+20+50 = 170.
Atividade de fixao ANEXO 01
Correo da atividade de fixao;

3 E 4 AULA:

Resoluo de atividades sobre velocidade escalar mdia ANEXO 02;

Correo no quadro utilizando os alunos;
Exposio oral sobre converso de Km/h em M/s e M/s em km/h
utilizando os exemplos em anexo 03

5 AULA:

Ao termino da atividade da aula passada pegar alguns dos resultados

da atividade que esta em k/h e converte para m/s e fazer o calculo
novamente para k/ h.
Expor no quadro os nmeros usados e as formulas para serem
registrada no caderno;
Aps registrada no caderno as formulas e compreendida
transformao fazer exerccios de fixao ANEXO 04;

Correo das atividades;

Exposio dos materiais que vo ser utilizados na prxima aula ;

6 AULA:

Dividir a turma em grupos de 3 a 4 pessoas, para fazer uma atividade

utilizando os carrinhos de corrido ou frico;
ROTEIRO DE ATIVIDADE:
Forme equipes com 3 a 4 integrantes e diga que a misso calcular a
velocidade dos carrinhos em um percurso de tamanho definido por
eles. A largada e a chegada podem ser demarcadas com fita adesiva.
Informe que a distncia ser medida por um submltiplo do
quilmetro, o centmetro, e o tempo, em segundos. Oriente-os a
observar o comportamento do carrinho em cinco lanamentos e
anotar, numa tabela, a distncia percorrida e o tempo cronometrado.
Baseados nesses dados e com uma calculadora, eles determinam a
velocidade mdia do carrinho. Solicite que elaborem uma conjectura
(hiptese) que sirva para calcular a velocidade mdia em qualquer
situao. A garotada deve determinar o resultado em centmetro por
segundo (cm/s) ao dividir por cinco a soma das cinco velocidades
encontradas.

LANAMENTOS
TEMPO (S)
VELOCIDADE
(CM)
Utilizando
clculos

01

02

03

04

05

a formula da velocidade media eles devem fazer os

Fazer todos os clculos e entregar;

7 AULA:
Nesta aula ser abordado o assunto sobre ACELERAO;

Mostre para os alunos a Figura 01 acima, que uma fotografia da

largada de uma corrida de frmula 1, e faa a seguinte pergunta para
a turma:
um carro de frmula 1, partindo do repouso, que velocidade ser
capaz de atingir em apenas 1,0 segundo?
Faa uma pausa para que reflitam. Suponha que respondessem
que atinjam cerca de 30 km/h ou sugira esta resposta. Ento, a
velocidade do carro aumentou 30 km/h em um segundo. Explique
para eles que esta variao da velocidade em certo intervalo de
tempo o que denominamos de acelerao. Explique tambm que
nesse exemplo a unidade km/h.s, ou seja, quilmetros por hora por
segundo. No sistema internacional a unidade de acelerao m/s2,
isto , corresponde variao da velocidade em metros por segundo
em cada segundo.
Para ficar mais prximo da realidade do cotidiano, informe que
um determinado carro de frmula 1 capaz de atingir uma
velocidade de 108 km/h em apenas 4,0 segundos. Pergunte a eles:
Com essa informao qual a acelerao deste carro?

Para explicar o conceito de acelerao mdia, utilize a Figura

02, que ilustra a situao em que um mvel ao passar por dois
pontos de sua trajetria nos instantes ti e tf possui velocidades vi e
vf respectivamente. A acelerao escalar mdia (am) do mvel no
intervalo de tempo considerado (tf ti), igual a variao do mdulo
da velocidade ocorrida nesse intervalo de tempo (vf vi) dividido por
esse intervalo de tempo;

em que vf a velocidade no instante final tf e vi a velocidade no instante inicial ti.

Pea ento aos alunos que calculem a acelerao mdia de um carro

de frmula 1 que parte do repouso e atinge 108 km/h em 4,0
segundos.
v = 108 km/h = (108)/(3,6) m/s = 30 m/s.

am = (30 m/s 0)/(4,0 s 0)

am = 7,5 m/s2
8 AULA:
Resoluo e correo de atividades:
1

Partindo do repouso, um avio percorre a pista e atinge a velocidade de

360 km/h em 25 s. Qual o valor da acelerao escalar mdia em m/s no
referido intervalo de tempo?

Trafegando por uma avenida com velocidade constante de 108 km/h, num
dado instante o motorista percebe o sinal vermelho frente e pisa no freio
at parar, ao fim de 5 s. Determine a acelerao mdia do carro nesse
intervalo de tempo, em m/s.

A velocidade escalar de um mvel varia com o tempo conforme os dados da

tabela seguinte. O sinal da velocidade indica o sentido do movimento,
segundo uma orientao da trajetria.
t(s)
v(m/s)

0
15

1
12

-9

-6

-3

a) O movimento uniforme ou variado? Por que?

b) Qual a velocidade escalar inicial do mvel?

c) Em que intervalos de tempo o movimento progressivo, em que

intervalos de tempo retrgrado;
d) Em que intervalos de tempo o movimento acelerado, em que
intervalos de tempo retardado;
e) Calcule a acelerao escalar mdia no intervalo de tempo de 4 s 7
s.
4

Um veculo aumenta sua velocidade de 15 m/s para 20 m/s num intervalo

de tempo de 10 s. Nesse intervalo de tempo, qual foi sua acelerao
mdia?

Um rapidssimo atleta olmpico, numa corrida de 100 m rasos, partindo do

repouso (vo= 0) atinge 5 s, a velocidade v=10 m/s. Determine a
acelerao escalar mdia nesses primeiros 5s de corrida.

Em 4 s, a velocidade de um carro passa de 8 m/s para 18 m/s. Qual a

acelerao mdia?

Ao decolar, um avio leva 20 s para atingir uma velocidade de 60 m/s.

Calcule o valor de sua acelerao.

Um automvel desloca-se durante 5 s com acelerao mdia de 2 metros

por segundo ao quadrado. Sabendo-se que sua velocidade inicial de 4
m/s, encontre sua velocidade final.

Um mvel parte com velocidade de 10 m/s e atinge 40 m/s, descolando-se

com acelerao mdia de 5 metros por segundo ao quadrado. Qual o
tempo transcorrido no percurso?

10 Um foguete espacial pode atingir 600 m/s depois de 20 s do lanamento.

Qual a acelerao mdia do foguete?

11 Uma motocicleta que vinha a 20 m/s levou 10s para parar. Calcule a
acelerao.

12 Um carro teve que reduzir sua velocidade de 20 m/s a 14m/s para passar
por um radar eletrnico. O tempo total gasto para esta reduo foi de 2s.
Qual a acelerao do carro?

13 Qual a diferena entre movimento retilneo uniforme e movimento retilneo

uniformemente variado?

9 AULA:
Reviso do contedo atravs de atividades do livro p162, 163,164 e 165
10 AULA:
Atividade avaliativa
Anexo 05

7-AVALIAO DAS APRENDIZAGENS:

Observe a participao individual dos jovens, alm da cooperao
para a realizao da atividade. Avalie como os grupos registraram os
dados da observao numa tabela e como explicaram a obteno da
velocidade mdia do carrinho. Essa atividade incentiva a capacidade
crtica na anlise de resultados.
8-REFERNCIA BIBLIOGRAFICA:
http://www.fisicapaidegua.com/conteudo/conteudo.php?
id_top=010102
http://www.sofisica.com.br/conteudos/Mecanica/Cinematica/velocidad
e.php
9-ANEXOS:
1.Um ciclista anda do quilmetro 22 da Anchieta at o quilometro 37.
1- Qual sua posio inicial? Km 22
2- Qual sua posio final? Km 37
3- Qual seu deslocamento? s = 37 22 = 15km
2. Velocidade um conceito que leva em considerao o deslocamento de
um determinado mvel em relao ao tempo que ele leva para realiza-lo.
a) Qual a frmula que podemos utilizar para calcular a velocidade mdia
de qualquer objeto que realize um movimento? Explique o que cada
incgnita representa nessa frmula.
Vm = velocidade mdia s = variao de espao (deslocamento) t =
variao de tempo

3.Uma bola arremessada percorrendo uma distncia de 500 metros em 2

segundos. Qual sua velocidade mdia em km/h?
Vm= s/t 500/2= 250m/s 250. 3,6 = 900km/h (passar km/h para m/s)
Sua velocidade 900km/h
4.Um percurso de 300 km deve ser feito em 5 horas. O primeiro trecho de
100 km percorrido em velocidade mdia de 50 km/h, o segundo trecho de
150 km realizado com uma velocidade mdia de 60 km/h.
a) Qual deve ser a velocidade mdia para percorrer o restante do trajeto no
tempo previsto?
Calcular o tempo que leva para percorrer o 1 trecho Vm= s/t 50= 100/
t 50 t= 100 t= 2
horas Calcular o tempo do segundo 2 trecho Vm= s/t 60= 150/ t 60
t= 150 t= 2,5 horas
Faltam 0,5 horas e 50 km para completar o percurso (calcular a Vm) Vm=
s/t Vm= 50/0,5 Vm= 100 k/h
Resposta: Ele deve percorrer o ultimo trecho com uma velocidade mdia de
100 km/h.
b) Qual velocidade mdia do percurso todo?
Vm= s/t Vm=300/5 = 60km/h
5.Um mvel percorre uma distancia de 1200 m em 4 min. Qual a sua
velocidade escalar media em m/s?
6.Um nibus sai de So Paulo s 8 h e chega a Jaboticabal, que dista 350 km
da capital, as 11 h 30 min. No trecho de Jundia a Campinas, de
aproximadamente 45 km, a sua velocidade foi constante e igual a 90 km/h.
a)

Qual a velocidade mdia, em km/h no trajeto So Paulo-Jaboticabal?

b)

Em quanto tempo o nibus cumpre o trecho Jundia-Campinas?

7.Um carro com uma velocidade de 80 km/h passa pelo km 240 de uma
rodovia s 7 h 30 min. A que horas este carro chegar prxima cidade,
sabendo-se que a mesma est situada no km 300 dessa rodovia?
8h 15 min
8.Um trem com comprimento 200 m gasta 20 s para atravessar um tnel de
comprimento 400 m. Determine a velocidade escalar media do trem.
30 m/s

9.Um atleta que se preparou para participar das olimpadas de Atlanta corre
a prova dos 100m em apenas 9,6s. Calcule a velocidade mdia.
10.Qual a velocidade mdia de um atleta que faz 50m em 4 s?
11.Um carro fez uma viagem a partir do Km 120 de uma rodovia at o Km
30.
a) Qual o deslocamento do carro?
b) Qual a posio final e inicial?
12.Um carro percorre uma rodovia passando pelo Km 20 s 9h e pelo Km 45
s 10h.
a) Quais as posies nos instantes dados?
b) Qual o deslocamento?
c) Qual a velocidade mdia?
13.A velocidade mdia de um carro de 72Km/h. Em quanto tempo ele
anda 100m?
14.Um carro parte do km 12 de uma rodovia e desloca-se sempre no mesmo
sentido at o km 90. Determine o deslocamento do carro.
15.Um automvel deslocou-se do km 20 at o km 65 de uma rodovia,
sempre no mesmo sentido. Determine o deslocamento do automvel.
16.Um caminho fez uma viagem a partir do km 30 de uma rodovia at o
km 120 da mesma. Depois retorna ao km 10. Qual foi o deslocamento do
caminho?
17.Quando o brasileiro Joaquim Cruz ganhou a medalha de ouro nas
Olimpadas de Los Angeles, correu 800m em 100s. Qual foi sua velocidade
mdia?
18. Suponha que um carro gaste 3 horas para percorrer a distncia de 45
km. Qual a velocidade mdia deste carro em Km/h e m/s?
19.Um automvel passou pelo marco 30 km de uma estrada s 12 horas. A
seguir, passou pelo marco 150 km da mesma estrada s 14 horas. Qual a
velocidade mdia desse automvel entre as passagens pelos dois marcos?
20.Transforme:
a. 35 M/S em K/H
b. 49 M/S em K/H
c. 50 M/S em K/H
d. 43 K/H em M/S
e. 42 K/H em M/S
f. 76 K/H em M/S
g. 42 K/H em M/S
21.Um macaco que pula de galho em galho em um zoolgico, demora 6
segundos para atravessar sua jaula, que mede 12 metros. Qual a velocidade
mdia dele?
S=12m
t=6s

v=?

22. Um carro viaja de uma cidade A a uma cidade B, distantes 200km. Seu
percurso demora 4 horas, pois decorrida uma hora de viagem, o pneu
dianteiro esquerdo furou e precisou ser trocado, levando 1 hora e 20
minutos do tempo total gasto. Qual foi a velocidade mdia que o carro
desenvolveu durante a viagem?
S=200km
t=4h
v=?

Mesmo o carro tendo ficado parado algum tempo durante a viagem, para o
clculo da velocidade mdia no levamos isso em considerao.
23.Um automvel passou pelo marco 24 km de uma estrada s 12 horas e 7
minutos. A seguir, passou pelo
marco 28 km s 12 horas e 11 minutos. A velocidade mdia do automvel,
entre as passagens entre os dois marcos, foi de
aproximadamente:
a) 12 km/h
b) 24 km/h
c) 28 km/h
d) 60 km/h
e) 80 km/h
24.Um bola de basebol lanada com velocidade igual a 108m/s, e leva 0,6
segundo para chegar ao rebatedor. Supondo que a bola se desloque com
velocidade constante. Qual a distncia entre o arremessador e o rebatedor?

, se isolarmos S:

26.Durante uma corrida de 100 metros rasos, um competidor se desloca

com velocidade mdia de 5m/s. Quanto tempo ele demora para completar o
percurso?

, se isolarmos t: