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IES MARUXA MALLODEPTO LINGUA CASTELA E LIT

ANLISIS
SINTCTICO

4 ESO
1.

REPASO DE LA ORACIN SIMPLE

2.

QU ES UNA ORACIN COMPUESTA?. SU CLASIFICACIN

3.

ORACIN COMPUESTA COORDINADA

4.

ORACIN COMPUESTA SUBORDINADA:


4.1

ORACIN COMPUESTA SUBORDINADA ADJETIVA

4.2

ORACIN COMPUESTA SUBORDINADA SUSTANTIVA

4.3

ORACIN COMPUESTA SUBORDINADA ADVERBIAL

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1. REPASO DE LA ORACIN SIMPLE


1.

UNIDADES LINGSTICAS

La lengua est formada por unidades :

Unidad ms grande = texto

El texto est formado por = oraciones

Las oraciones estn formadas por = sintagmas

Los sintagmas estn formados por = palabras

Las palabras estn formadas por = morfemas

Los morfemas estn formados por = fonemas

Durante esta curso vamos a realizar el anlisis sintctico mediante el cual analizaremos: oraciones,
sintagma y palabras
Los hroes de la novela realizan grandes hazaas
___ palabra
sintagma
____________________________________________oracin

2.

EL SINTAGMA. CLASIFICACIN Y ANLISIS

Sintagama nominal:
DET

NUC

CN

Art
Pos
Dem
Int
Excl
indef.
num

sust
S prep
pron
s adj
elemento
sn (aposiicin)
sustantivado

Sintagma adjetivo:

Sintagma adverbial:

CUANTIFICADOR

NUC C ADJ

CUANT

NUC

adv

adj

adv

adv

Sintagma preposicional:

ENLACE + TRMINO (SN)

Sintagma verbal:

NUCLEO (verbo) +

s prep

COMPLEMENTOS

Analiza los siguientes sintagmas:


Aquellos maravillosos aos
Mucho ruido y pocas nueces
Nuestros amigos de Alicante
Los verdes aos de mi juventud
Doce hombres sin piedad
La fiera de mi nia
Madrid, capital de Espaa
En los das de nuestra vida

Los alegres das del verano del 56


Muchos hombres buenos
La memoria de las piedras
Hasta la ltima gota del vaso
Locuras de una noche de verano
En el nombre del padre
Desde el final de los tiempos
2

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1.

3.

REPASO DE LA ORACIN SIMPLE

LA ORACIN. ANLISIS Y CLASIFICACIN

La oracin se define desde diferentes puntos de vista:

Fnico: est delimitada por pausas

Funcin: no se subordina a otra sintcticamente

Semntica: tiene significado, pero se subordina al significado total del texto en que est
incluida
La oracin simple tiene un solo verbo o perfrasis verbal, hablamos de oracin compuesta si tiene
ms de un verbo
LA SOPA DE PIEDRA
habia una vez habia una vez habia una vez un caminante que de tanto camina que te camina andaba muerto de hambre por el camino y se dijo que seguramente en la primera casa que encontrara
no le negarian un humilde plato de comida y con esa esperanza el caminante ya casi a punto de
morder el polvo del camino camino y camino y camino un poco mas y cuando estaba ya al desfallecer de repente alli en un recodo del camino inmensa la casa una casa enorme como las montaas
una casa que parecia tocar el cielo y en el portal de la casa el dueo la duea y los hijos dueitos
porque por aquel camino nunca pasaba alguien y un caminante era todo un acontecimiento el caminante despues de saludarlos le dijo al dueo seguramente usted no le negara un plato de comida a
este pobre caminante no hombre no dijo el dueo usted se cree que yo construi mi casa a la orilla
del camino para darle de comer a cuanto muerto de hambre pasa por aqui entonces aadio el caminante no me quedara otro remedio que hacerme una sopa de piedra una sopa de piedra dijeron todos el dueo la duea y los hijos dueitos si una sopa de piedra ustedes nunca han probado algo
tan delicioso como una sopa de piedra pero es posible que ustedes no hayan olido el aroma de una
sopa de piedra no dijeron todos y como el dueo era tan duro como las piedras con las cuales habia
construido su casa penso que quizas podia aprender a cocinar un alimento facil sabroso y sobre todo economico y como es eso de la sopa de piedra pues yo necesitaria una piedra del jardin por supuesto y el caminante tomo la piedra y luego dijo y necesitaria una olla de barro de la cocina y alla
se fue la duea y busco la olla de barro mas grande que pudo encontrar el caminante coloco la piedra en el centro de la olla y dijo claro necesitaria tambien agua de la fuente y todos el dueo la duea y los hijos dueitos lo acompaaron hasta la fuente la olla fue llenada de agua y el caminante
aadio necesitaria tambien poner la olla en el fuego de la cocina y todos le acompaaron y la olla
fue puesta al fuego el dijo lo que ocurre es que una sopa de piedra lleva un poquito de sal un poquito de aceite un poquito de cebolla de ajo y de tomate y aparecieron la sal el aceite el ajo la cebolla
y el tomate y todo fue a dar dentro de la olla y el agua se empezo a calentar el miro la olla y dijo
una sopa de piedra tambien necesita coles zanahorias y remolachas y alla se fueron los hijos dueitos a la huerta y buscaron las mejores coles las mejores zanahorias y las mejores remolachas y todas fueron a dar dentro de la olla y el agua empez a hervir y a hervir y a hervir el caminante dijo
lo que ocurre es que para que de verdad verdad sea una sopa de piedra necesitaria un trocito de
chorizo y un trocito de tocino e hizo un amplio amplio gesto con las manos inmediatamente aparecieron el tocino y el chorizo y fueron a dar dentro de la olla y la sopa empezo a oler y a oler y a oler
y todos el dueo la duea y los hijos dueitos desearon tomarla en ese momento el caminante saco
una vieja cuchara un viejo plato y un viejo pedazo de pan quito la olla del fuego y alli a la vista de
todos cucharada a cucharada se tomo la sopa cuando hubo terminado el dueo mirando la olla dijo
bueno y la piedra la piedra la piedra la recojo y me la guardo para cuando me encuentre a otros tan
miserables como ustedes

1.

Punta el texto anterior

2.

Seala las oraciones que componen el texto e indica si son simples o compuestas
3

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1.

1.
2.
3.
4.
5.

6.

REPASO DE LA ORACIN SIMPLE

Para analizar analizar una oracin simple debemos seguir los siguientes pasos:
Sealar los verbos
Separar sujeto y predicado
Analizar el sujeto
Analizar el predicado:

Sealar el ncleo

Separar los sintagmas

Analizar los sintagmas

Indicar la funcin que realiza el sintagma


Clasificar la oracin

FUNCIONES
SUJETO Es un SN
que realiza la accin
del verbo

MTODOS PARA
RECO OCERLAS

PREPOSICI

Concuerda con el verbo, si el verbo cambia de


No lleva preposicin,
nmero, el sujeto tambin
Las oraciones impersonales no llevas
excepto HASTA y ENEl sujeto de la activa es el complemento agensujeto
TRE
te de la pasiva

Formas:
SN: ellos son mdicos
S. Adj: Ella est muy delgada
S. Prep: El es de Costa Rica
S. Adv: Alberto es as

ATRIBUTO Acompa- Puede sustituirse por LO.


a a los verbos copulativos. Expresa una Concuerda en gnero y nmero con el sujeto
cualidad del sujeto

C DIRECTO Acompaa a los verbos


transitivos.
C INDIRECTO
Es la persona, animal o cosa que recibe el dao o el provecho de la accin
verbal

OTROS

Sustituirlo por los pronombres lo/la


Pasar la oracin a pasiva, el CD funciona coFormas:
mo sujeto en la oracin pasiva
Slo pueden llevar la
SN: se refiere a una persona o animal
El perro ha mordido al nio
preposicin a.
S Prep con a: se refiere a cosas
El nio fue mordido por el perro
El perro lo ha mordido
Puede sustituirse po LE, LES, SE, que aparece cuando el CI acompaa a un CD en forma
de pronombre personal LO, LA
A o PARA
S. Prep introducido por a o para
Compr el vestido a Ana
Le compr el vestido
Se lo compr

C CIRCUNST Acompaa al verbo precisando su significacin e indicando el


lugar, tiempo, modo... etc en que se
realiza la accin
verbal

S. Preposicinal
S. Adverbial

SUPLEMENTO
Es un s prep que
necesitan algunos
verbos para completar su significado

No se pueden conmutar por un pronombre ni


por un adverbio, slo puede sustituirse por la
preposicin que lleva ms un pronombre
Cualquiera
M Jos no confa en Ricardo No confa en
l

Siempre es un s. Prep
No puede coincidir con un CD

C PREDICATIVO
Expresa cualidad del
ncleo del sintagma
al que acompaa

Siempre es un S. Adjetivo
El adjetivo no acompaa a ningn nombre
Encontramos a nuestro amigo muy desanimado

Complementa:
. CD y al verbo: concuerda con el CD
. Sujeto y verbo: concuerda con ambos

C AGENTE
Propio de oraciones
pasivas

S. Preposicional precedido por la preposicin


POR
POR
En la oracin activa es el sujeto

Tipos:
Cualquiera

Ninguna

Tiempo
Lugar
Modo
Finalidad

Causa
Instrumento
Compaa
Cantidad

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1.

REPASO DE LA ORACIN SIMPLE

SUJETO Y PREDICADO:
El SUJETO se caracteriza porque concuerda con el verbo. Si tenemos dudas sobre cul es el sujeto
de la oracin, debemos tener en cuenta que:
Si el sujeto vara su nmero, el verbo tambin
El sujeto de las oraciones activas es el complemento agente de las pasivas
El sujeto no va precedido de preposicin, excepto HASTA, ENTRE
Las oraciones impersonales carecen de sujeto
Normalmente es un sintagma nominal
Identifica el sujeto de:
Me gusta el ftbol
Entre todos arreglaremos el estropicio

Elena busca a su padre


Se lo dije

Es un chico magnfico
Llova con fuerza

Indica cuales de las siguientes oraciones son impersonales, seala el sujeto de las restantes:
No hay aire acondicionado en esta oficina
Le tengo bastante miedo al examen
Por fin la han pedido en matrimonio
En ese pueblo nieva todos los aos
A ese cine va siempre mucha gente
Es muy simptica

Se est haciendo de noche


Me sienta mal el caf por la noche
Est cayendo un verdadero diluvio
No te puedes figurar lo simptica que es
Hay siempre mucha gente en ese cine
Es todava muy temprano para salir

El PREDICADO puede ser de dos tipos:


Predicado nominal: el ncleo es un verbo copulativo (ser, estar)
Predicado verbal: el ncleo del predicado es un verbo no copulativo
Indica cul es el predicado de las siguientes oraciones y cul es su tipo:
Ese caballo gan el campeonato
Ese seor es polica
El lobo aull en la montaa
Las rosas estn mustias
El jefe parece buena persona
Juan est de mal humor
Toda la tarde estar en su casa

Pedro est ah
La puerta est cerrada
No es lejos
As sea
Se qued en la puerta
Las frutas estn maduras
La fiesta fue en su casa

El cine est lleno


El baile es en la plaza
Llevaremos el diccionario a clase
El joven se apoyaba en la puerta
Tu padre est con un gran enfado
Los caballos estn cansados
No estoy para nadie

PREDICADO NOMINAL= VERBO COPULATIVO + ATRIBUTO


El ATRIBUTO:

Acompaa a los verbos copulativos


Expresa generalmente cualidades del sujeto
Puede sustituirse por LO
Concuerda en gnero y nmero con el sujeto
Puede adoptar las siguientes formas:
SN:
S ADJ:
S PREP:
S ADV:

ellos parecan mdicos


tu hermana est delgada
el es de Costa Rica
el es as

Analiza sintcticamente las siguientes oraciones:


El rbol de la ciencia es un libro de Pio Baroja
La protagonista de la novela est triste
La noticia del peridico parece verdad
Sus amigos estaban cansados de sus bromas
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1.

REPASO DE LA ORACIN SIMPLE

COMPLEMENTO DIRECTO:

Acompaa a verbos transitivos


Suele ser un SN o SPREP (a+SN) cuando se refiere a personas o animales
Para comprobar si un sintagma funciona como CD:
lo sustituimos por LO, LA, LOS, LAS
Se pasa la oracin a pasiva
Los pronombre ME, TE, NOS, OS funcionan como CD si no aparece expreso otro sintagma con
esa funcin
LO, LA, LOS, LAS funcionan siempre como CD
Leemos un poema
Lo leemos
Un poema es ledo

1. Sustituye el complemento directo por un pronombre personal:


Ayer vimos a tus padres.
Abandonaron un perro en mi puerta.
Hemos encontrado desmejorado a Rafael.

Vendimos el coche a buen precio.


No comprendemos tu disgusto en este momento.

2. Analiza las siguientes oraciones:


A tu hermano se le ha perdido el llavero.
Una cabeza de toro haba en la pared.
Los socios del equipo prefieren a un entrenador espaol.
El perro lo observaba fijamente.
El peridico lo compr Mara esta maana.

COMPLEMENTO INDIRECTO:

Persona, animal o cosa que recibe el dao o provecho de la accin verbal


Es un S Prep= a/para+SN
Se puede sustituir por los pronombres LE, LES
Cuando los pronombres sustituyen al CD y al CI LE se transforma en SE
ME, TE, NOS, OS funcionan como CI cuando ya hay otro CD en la oracin

Seala el complemento indirecto:


Concedieron el premio a Luisa.
A todos nos preocupa tu futuro.

Todo te ser ms difcil.


Gust mucho a los visitantes el nuevo museo.

Analiza sintcticamente las siguientes oraciones:


Dimos un premio a los ganadores.
Ya han tomado declaracin al detenido.
Di a Silvia toda la verdad.

A vosotros no os dirn la verdad


A tu amigo no le dejes el coche.

Analiza sintcticamente las siguientes oraciones:


Pedro Rodrguez era un hombre muy nervioso
Mi hermano quiere un regalo
Mi vecina cont una historia inverosmil a la polica

Mi primo regal un disco a su novia


Es Toby la mascota de la clase?
Tu hermana me parece encantadora

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1.

REPASO DE LA ORACIN SIMPLE

COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL:

Es siempre un S Prep o un S Adv


Hay varios tipos: de lugar, tiempo, modo, instrumento, materia, compaa, cantidad, causa

Analiza sintcticamente las siguientes oraciones:


La vecina del quinto ha perdido a su gato ayer en el huerto de mi abuelo
Mi abuelita lea cuentos a todos sus nietos por las noches.
A final de curso, el Director agradeci al personal de administracin y servicios su magnfica labor.
La imagen desoladora de Bagdad destruido afect demasiado a su familia.

SUPLEMENTO

Es un S Prep siempre
Si sustituimos el sintagma por un pronombre se mantiene la preposicin
El verbo tiene un significado distinto si va con suplemento
Para que la oracin tenga sentido el suplemento es imprescindible

Analiza sintcticamente las siguientes oraciones:


Mi hermano estaba encantado en esa fiesta.
Juan no se conforma con un aprobado.
Tus padres no se fiaban de aquel desconocido.

Perdi el partido por los nervios.


Conocieron la noticia por televisin.
En la comisin de disciplina interceder por l.

COMPLEMENTO PREDICATIVO

Es un S Adj
Complementa al verbo y al CD, y al verbo y al sujeto

Analiza sintcticamente las siguientes oraciones:


Emilio viene hoy enfadado.
Las aguas de este ro bajan turbias.
Hemos encontrado desmejorado a Rafael.

Tu hermana me parece encantadora.


Ella siempre est interesada en tus asuntos.
Yo, querida, no soy mala persona.

COMPLEMENTO AGENTE

Funciona con verbos en voz pasiva


S Prep que empieza por la preposicin POR

Analiza sintcticamente las siguientes oraciones:


El delincuente fue detenido en plena calle por la polica.
Fue destituido del cargo por su ineficacia.
Aquel actor fue olvidado pronto por el pblico.
Ayer fue detenida la tripulacin de un pesquero por trfico de inmigrantes.
La clusula de rescisin de ese jugador ser revisada prximamente por el club.
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1.

S
E
G

E U CIATIVAS: el hablante comunica un hecho sin expresar emocin ni esperar respuesta


. afirmativas: la luz de la pantalla me produce picor en los ojos
. negativas: No entiendo las palabras escritas en japons

L
A

DUBITATIVAS: El hablante muestra su duda ante lo que expresa, bien sea mediante un adverbio de duda
(acaso, quizs) o un verbo en futuro o condicional (Estara fuera de sus casillas anoche)

A
C
T
I
T
U
D
D
E
L

C
L
A
S
I
F
I
C
A
C
I

REPASO DE LA ORACIN SIMPLE

H
A
B
L
A

T
E
S
E
G

DESIDERATIVAS: El emisor expresa el deseo de que algo suceda o no suceda. Llevan el verbo en subjuntivo. Pueden ir introducidas por ojal, asi que... (Que te zurzan!)
EXCLAMATIVAS: el hablante manifiesta una explosin de afectividad (Qu tonteras dices!)
I TERROGATIVAS: el hablante espera que se le conteste a una pregunta que realiza:
. Interrogativa directa: va entre signos de interrogacin
. Interrogativa indirecta: lo introduce una conjuncin
. Interrogativa total: contesta s o no
. Interrogativa parcial:
IMPERATIVAS: el emisor da una orden o prohibicin

D
E
L
P
R
E
D
I
C
A
D
O

(Venid rpidamente!)

COPULATIVAS O ATRIBUTIVAS:
En ellas se enuncian cualidades de un sujeto por medio de los verbos ser, estar o parecer

L
A
E
S
T
R
U
C
T
U
R
A

Cundo lo has trado?


Dime cuando lo has trado
Vamos al cine?
Cundo vamos al cine?

IMPERSO ALES: oraciones sin sujeto, pueden ser:

P
R
E
D
I
C
A
T
I
V
A
S

A
C
T
I
V
A

Con el verbo haber cuando no es auxiliar: No hay patatas


Verbos de fenmenos meteorolgicos: Llueve
Introducidas por SE: Se expuls al alumno
TRA SITIVAS: tienen complemento directo expreso: Juan come patatas
I TRASITIVAS: no tienen complemento directo expreso: Juan come
RECPROCA: dos o ms sujetos ejecutan la accin del verbo y a la vez la reciben mutuamente:
Los dos hombres se tuteaban
REFLEXIVAS: la accin que realiza el sujeto recae sobre s mismo: Yo me lavo la cara
PASIVA: verbo en voz pasiva

P
A
S
I
V
A

Pasiva primera: aparece el complemento agente: Juan fue visto por Mara
Pasiva segunda: no aparece el complemento agente: Juan fue visto

PASIVA REFLEJA: se + verbo en voz activa + sujeto. Se enviaron los regalos

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1.

REPASO DE LA ORACIN SIMPLE

ANALIZA Y CLASIFICA LAS SIGUIENTES ORACIONES:


Los invitados hablaban con desdn de los aperitivos.

En esas tierras la Naturaleza se muestra generosa.

Vosotros os encontrasteis entonces muy tranquilos.

Antes de la batalla los ejrcitos enemigos se teman.

En una mesa del fondo dos pensionistas hablan de msica.

Esa minora religiosa no disfruta de ningn poder poltico en esa regin.

Los presentes miraron fijamente al desconocido

No parece tan difcil de resolver este problema.

Siete personas resultaron heridas por el derrumbamiento de la vivienda.

Prximamente se convocar una asamblea general de accionistas.

En la oscuridad de la noche sonaban tiros sucesivos.

Una nave de almacenaje ha sido destruida por unos desconocidos.

El Pas Vasco advierte del cierre de playas este verano.

En Ruanda varios guerrilleros secuestran a dos religiosas espaolas.

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2. QU ES UNA ORACIN COMPUESTA? SU CLASIFICACIN
ORACIN
COMPUESTA: son oraciones que
tienen ms
de un predicado. Una
oracin compuesta est
formada por
varias proposiciones que
se relacionan
entre s de
los siguientes modos.

Copulativas

COORDINACIN:

Disyuntivas

Dos o ms proposiciones Distributivas


son coordinadas cuando
ninguna de ellas depende Adversativas
sintcticamente de las otras

Explicativas
SUJETO
COMPLEMENTO DIRECTO
SUBORDINADAS
SUSTANTIVAS

SUPLEMENTO
C DEL SUSTANTIVO
C DEL ADJETIVO
C DEL ADVERBIO

SUBORDINACIN:

C DEL SUSTANTIVO
Una proposicin es subordiSUBORDINADAS
nada cuando depende de
ADJETIVAS
otra proposicin.

ATRIBUTO

Las proposiciones subordinadas se incrustan dentro


de la oracin desempeando cualquiera de las funciones
del
sustantivo
(subordinadas sustantivas),
del adjetivo (subordinadas
adjetivas) o del adverbio
(subordinadas adverbiales

SUSTANTIVADAS

C PREDICATIVO

LUGAR
PROPIAS

TIEMPO
MODO
CAUSALES
FINALES

SUBORDINADAS
ADVERBIALES

CONCESIVAS
IMPROPIAS

CONDICIONALES
CONSECUTIVAS
COMPARATIVAS

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ACTIVIDADES
1.

Di si las siguientes oraciones son simples o compuestas:

Los chicos echaron a andar por la va


Quiero que vengas pronto
No saba si haba venido
Debo de estudiar el problema con cuidado
Durante la noche continu lloviendo
Carlos canta y baila muy bien
2.

Yo estuve all y comprob lo ocurrido


Empezaremos a comer a las dos
Jorge pens que no le haba visto
Aunque llueva, saldremos
Iba a salir hacia las cinco

Seala los verbos del siguiente texto, subraya las oraciones simples y compuestas y
escribe debajo una S si son simples y una C si son compuestas

En la mesa de la profesora hay unos libros, unos cuadernos y dos vasos de grueso vidrio verdoso
con unas florcitas silvestres amarillas, rojas y de color lila. La maestra, que acompaa al viajero en
su visita a la escuela, es una chica joven y mona, con cierto aire de ciudad, que lleva los labios
pintados y viste un traje de cretona muy bonito. Habla de pedagoga y dice al viajero que los nios
de Casasana son buenos y aplicados y muy listos. Desde afuera, en silencio y con los ojillos atnitos, un grupo de nios y nias mira para dentro de la escuela. La maestra llama a un nio y a una
nia.
Camilo Jos Cela: Viaje a la Alcarria
3.

Seala los verbos y despus las proposiciones de las siguientes oraciones compuestas

Han escrito una carta que confirma su visita


Le disgusta que se ran de l
Los hombres que esperan en la puerta son los empleados
Sintate o llamo al acomodador
Si te decides, llmame pronto
Esta persona es muy divertida porque tiene buen sentido del humor e imaginacin
El atracador se apoder del dinero y sali corriendo por la calle que va hacia el ro
Dime qu hars esta tarde cuando salgas de clase
Es una fruta muy dulce pero demasiado pequea
Quieren que el equipo consiga todos los ttulos
Intent ganar la carrera mas no lo consigui
Tmate el vaso de vino y vmonos a casa
Tena miedo pero quera disimularlo
Necesita que le den nimos porque est desmoralizado
4.

Seala el nexo de las siguientes oraciones compuestas e indica si sus proposiciones


se coordinan o subordinan

Corra mucho pero no lleg el primero


Me alegra que pienses as
Djale tu libro para que pueda estudiar
La reunin acab sin acuerdo como era de esperar
Julio se comer para cenar las gambas que le han regalado los pescadores
Tiene un amigo en Valencia y otro en Madrid
Estaba cansado pero segua caminando
Los pantanos se llenarn porque ha llovido mucho
Ha comprado la novela policaca que le recomend Javier
Si no trabajas, te despedirn y te ser muy difcil encontrar otro empleo
Los barcos saldrn a la mar cuando amaine el temporal

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3. ORACIN COMPUESTA COORDINADA

TIPOS

COPULATIVAS

DEFINICIN
Expresan una relacin de adicin
o suma

NEXOS EJEMPLOS
Y
E
Ni
Junto con,
Adems de
O
U
O bien

DISYUNTIVAS

Expresan una relacin de exclusin: una de las proposiciones


excluye a la otra

DISTRIBUTIVAS

Ya... ya
Ora...ora
Expresan una relacin de alternancia entre dos o ms acciones Bien... bien
Unos... otros
que no se excluyen
Aqu... all

ADVERSATIVAS

EXPLICATIVAS

Expresan una relacin de oposicin o contrariedad

Mas, pero, sin


embargo, no
obstante, con
todo, por lo
dems, sino,
sino que, mas
que, antes,
antes bien,
ms bien

Una de las proposiciones explica Es decir


o aclara el significado de la otra
Esto es
O sea

Al villano dale el pie y se tomar


la mano
Vino Juan e Ins llam
Ni te abatas por pobreza, ni te
ensalces por nobleza
O te buscas un trabajo o te lo
busco yo

En la fiesta, unos cantaban,


otros rean

Al pobre le faltan muchas cosas, pero al avaro le faltan todas

Con ese tratamiento no ha perdido peso sino que ha engordado cinco kilos
Ni padre es otorrinolaringlogo,
es decir, es especialista en nariz, garganta y odo

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ACTIVIDADES
1. Di de qu clase son las oraciones coordinadas siguientes:
Haz bien y no mires a quien.
Lo tomas o lo dejas.
La casa era grande, pero no tena muebles.
Ni come, ni deja comer.
Ya estudia, ya lo deja
2.Clasifica las oraciones compuestas siguientes en los tipos que les correspondan:
Fueron a comprar una camisa pero no encontraron su talla
Manuel apag la televisin y se puso a leer
Estos hacen problemas, aquellos repasan la leccin
O me abres o me voy
No es pronto, sino tarde
Unas veces est contento, otras triste
Nunca quiere ceder, es decir, es muy terco
3. Seala las oraciones semnticamente incompatibles
Comamos pero el sol sala
Cambia con cuidado el disco o no lo toques
Es un sinvergenza, sin embargo, esta vez no miente
Nos pondremos el baador y bajaremos a la playa
Los frenos no responden y se pone a dormir
Va de viaje o va en tren
4. Analiza y clasifica las siguientes oraciones
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.
l.
m.
n.
o.
p.
q.
r.
s.
t.
u.
v.
w.
x.
y.
z.
aa.
bb.
cc.
dd.
ee.
ff.
gg.
hh.
ii.
jj.
kk.
ll.

Cria cuervos y te sacarn los ojos


De esperanzas vive el hombre, pero muere de desilusiones
O te viste rpidamente, o no llegamos a tiempo al concierto
A ese rey lo decapitaron, es decir, le cortaron la cabeza
No se conform con la oferta sino que exigi el doble
O prestas atencin o te vas al pasillo
A tus amigos aconsjalos en privado y elogilos pblicamente
Unos silbaban al rbitro, otros le insultaban
El perro viejo no tiene diente, pero tiene colmillos
La censura perdona a los cuervos y se ensaa con las palomas
Fue al cine y se encontr con su antigua novia
Los amigos de Cosme volvieron a pedir su lliberacin pero los secuestradores no les contestaron
El gobierno espaol protest por los ataques de los campesinos franceses y denunci la situacin creada
En el Zaire, su presidente se exili, sin embargo, la guerra continuar un tiempo ms
El margen de maniobra del ciclista era muy reducido y no pudo evitar la derrota
El asesino fue condenado por sus crmenes, es decir, recibi su merecido
Escribi muchas novelas, sin embargo, nunca consigui el xito
El planteamiento es incompleto, no obstante, nos resolvi el problema
Ese seor no es viejo, aunque lo parece
Cierra la puerta o baja el volumen de la radio
Ya me rie, ya me besa
Esta semana trabajar mucho pero la prxima me tomar unas buenas vacaciones
Saldremos esta tarde e iremos a ver una buena pelcula
Est muy animado ahora, sin embargo, en otras ocasiones lo veo muy pesimista
Este televisor es bueno o lo parece
No gasta el dinero tontamente sino que lo invierte juiciosamente
Lo ha olvidado, es decir, ya no se acuerda
Me insulta y ofende con mucha frecuencia
No me ha llamado por telfono ni me ha escrito
De pronto saca su pual e hiere a todos con fuerza
Me ha llamado esta tarde y me ha dicho muchas tonteras
Sal o entra, pero no te quedes en medio de la puerta
Trabaja mucho y gana poco dinero
Esta maquinaria est obsoleta, es decir, est muy anticuada y atrasada
No se lo cont nadie, sino que l mismo lo averigu
Unos das est muy contento, otros das est muy triste
La bsqueda de la belleza es una realidad improductiva, sin embargo, define nuestra existencia
La luz se filtra entre las ramas de los rboles, traspasa los cristales y se instala sobre un extremo de la mesa

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4. ORACIN COMPUESTA SUBORDINADA

ORACIN COMPUESTA SUBORDINADA


Est formada por dos o ms proposiciones, en las cuales una de ellas realiza una funcin
con respecto a la otra. La proposicin subordinada puede funcionar como su fuese un
sustantivo, un adjetivo o un adverbio, as podemos distinguir:

SUSTANTIVAS
Pueden realizar la funcin
de:

ADJETIVAS

ADVERBIALES

Pueden ser:
SUJETO:
CI + verbo de afeccin anmica + or sub sust sujeto:
Me gusta que me digas eso
Es + adj + or sub sust sujeto: Es fcil que te oiga
Oracin de relativo sustantivadas: El que te oiga se reir /
quien te oiga se reir
C DIRECTO: Quiero que vengas

Complementan al nombre igual


que el adjetivo, estn introducidas por un pronombre relativo
que sustitiye, dentro de la subordinada, una palabra de la principal a la que llamamos antecedente. El pronombre realiza la
funcin que realizara el antecedente en la subordinada:

Propias: si indican tiempo, modo o lugar


Impropias: si son

FINALES
CONCESIVAS
CONDICIONALES
CONSECUTIVAS
CAUSALES
EST ALL ES- COMPARATIVAS

EL NIO QUE
T ENFERMO

SUPLEMENTO: Suea con que


le den el premio
C DEL NOMBRE: Tengo ganas
de que me lo des
C DEL ADJETIVO: Estoy feliz
de que vinieras

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ORACIN COMPUESTA SUBORDINADA ADJETIVA


Las oraciones subordinadas adjetivas desempean idntica funcin que los adjetivos en la oracin simple. Forman parte de un sintagma nominal en la que complementan o modifican al sustantivo.
Vi una paloma que tena un ala rota
Los NEXOS relativos, introductores de estas proposiciones subordinadas, no son palabras
vacas, adems de servir de nexo desempean una funcin sintctica en la subordinada.
Esta funcin es la que desempeara la palabra de la oracin principal a la que sustituyen
en la oracin subordinada. Por ello, si dicha palabra exige preposicin, el relativo la conserva:
Esta es la escalera por la que cay Pepe
El trmino de la oracin principal al cual sustituye el pronombre relativo se llama ANTECEDENTE. Dado que la subordinada adjetiva complementa generalmente a un nombre, el
antecedente ser casi siempre un nombre, pero tambin puede ser:
un pronombre:
una proposicin:
un adverbio:
lo + adjetivo:
lo + adverbio:

se que est ah nos vigila


les anunci su regreso, lo cual nos llen de alegra
vamos por ah, que es donde vivo
Puedes suponer lo asustadas que iban
Eso es lo ms que puedo hacer

Las proposiciones de relativo se presentan a veces sin antecedente, porque es desconocido, no interesa o se sobreentiende fcilmente.
Los nexos en la proposicin subordinada adjetiva pueden ser:

Un pronombre relativo (que, cual, quien, cuyo...), pueden ir precedidos de preposicin.


La forma cuyo acta siempre como determinante posesivo dentro de la proposicin de
la que forma parte.
El perro que ladra no muerde
Entramos en un viejo casern cuya fachada era de piedra

Un adverbio relativo (donde, como, cuando)


El pueblo donde naci ese escritor est al sur de la pennsula

Cuando no hay nexo, en su lugar aparece un gerundio o un participio


Vi a Luis despidindose de un amigo

Cuando se suprime el antecedente dejando el artculo, la subordinada adjetiva se sustantiva:


Los que no han estudiado hacen mal el examen

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ACTIVIDADES
1.
Completa las oraciones con el pronombre relativo adecuado. Cuando sea necesario, aade un artculo o
una preposicin
El autobs ___________________ hace el trayecto est estropeado
La seora, ___________________ hijos van a ese colegio, se rompi el brazo
El cocodrilo __________________ dormitaba en la orilla , se introdujo en el agua de repente
Compraron un terreno _______________ piensan construir un chal
Es una marca de _________________ nombre no me acuerdo
Los consumidores quieren pedir responsabilidades a ________________ corresponda
El mundo ___________________ vivimos se est degradando da a da
El trayecto del tren fue modificado por __________________ dirigen la empresa
Este gorila es __________________ se escap de la jaula el otro da
2.

Subraya con una lnea el que relativo y con dos el que conjuncin:

Dime que vendrs maana


Ha llegado la carta que esperabas
Dile que te peg
Comprendo que no quieras ir
Ha llamado el seor que escribi
Te dar el libro que necesitas
Lamento que no lo entiendas
El vino que beban era de Rioja
La pera que me diste estaba madura
Opino que no te reconoci
Espero que no se lo dirs a nadie
En la playa que estaba llena de desperdicios se lastim un pie
Cortaron los rboles que estn muertos
El guardia urbano que nos ha informado ha sido muy amable
Los das de lluvia que no sale de casa juega a damas con sus hermanos
3.

Seala las proposiciones subordinadas adjetivas, indica cul es el antecedente y cul el nexo que introduce la subordinada:

El hijo que vive en Alicante es abogado.


Los soldados, que fueron atacados por sorpresa, huyeron despavoridos.
Compraron un camin que tena los frenos gastados, la caja rota y el embrague destensado.
Viene de una regin donde se bebe mucha sidra.
En las ruinas encontraron una estatuilla que seguramente es del Neoltico.
Los excursionistas a quienes les gusta tanto andar, ya estn llegando a la cumbre de la montaa.
Me han regalado un disco cuya msica es extraordinaria.
Esta es la ciudad en la cual naci el insigne escritor.
4.

Subraya la proposicin subordinada adjetiva e indica qu funciones desempean en el antecedente y los


pronombres o adverbios relativos:

Nadie conoce al muchacho con quien sale Mara


Tena unos pantalones cuyos bolsillos estaban rotos
l saba el modo como conseguir la subvencin
Las fallas valencianas son un espectculo que impresiona
Los camareros a quienes daba propina le atendan bien
El avin en que viajaba el ministro tuvo problemas para aterrizar
Publicaron un anuncio que tena faltas de ortografa
Tengo una de las tazas en las que sirves los cafs habitualmente
Mandaron las instancias al ministerio donde trabaja Matas.
5.

Ya no necesito las herramientas que te ped


ste es el lugar en el cual ocurri el accidente.
La carta que me enviaste no llevaba remite
El coraje con que juega le impide ganar
Han vendido todos los pisos que visitamos hace poco
Ha llamado el chico a quien mandamos la carta
El hombre que nos mir pareca el due
Lo llevaron al hospital donde le curaron las heridas.
Tuvo un accidente en el tramo donde hay ms curvas.

Analiza y clasifica las siguientes oraciones:

rbol que crece torcido, nunca su rama endereza


El cncer es una enfermedad de la que son vctimas muchas personas
Ese joven profesor est harto de los que no atienden en clase
Un amigo es aquel que adivina siempre cundo se tiene necesidad de l
Las voces que advertan de lo que iba a ocurrir no fueron escuchadas
Se ha comprado la cazadora que tenan en el escaparate
ste es el pas donde quieren ir a vivir
Los ladrones tenan una llave maestra que abra todas las puertas
Cantaron las canciones que aprendieron en su infancia
La mayor venganza del que es sabio es olvidar la causa del agravio
Desconfa del hombre que te aconseja que desconfes
De lo que no digas sers el amo, y de lo que digas sers esclavo
No sabamos la manera como resolver el maldito problema de matemticas.
En la discoteca se encontr un chico al que haba conocido el ao pasado
Miguel, cuyos hermanos viven en Madrid, ir a visitarlos estas Navidades
Me acuerdo con todo detalle del da cuando Alfonso vio por primera vez el mar.

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ORACIN COMPUESTA SUBORDINADA SUSTANTIVA


Las oraciones subordinadas sustantivas desempean en el seno de otra oracin la misma
funcin que desempeara un sustantivo (con la excepcin del complemento circunstancial)
Van introducidas por los siguientes nexos:

una conjuncin (que o si) que puede llevar preposicin o no:

Me gustara que te aficionases al deporte

Me preguntaron si saba tu direccin

La prensa habla de que subirn los impuestos

una forma interrogativa ( qu, quines, cul, cmo, cundo...):

Desconozco cunto le ha costado ese coche

Dgame a qu hora llega el tren de Bilbao

ninguno (en las oraciones de infinitivo)

Me apetece estudiar con msica


El verbo de las subordinadas sustantivas aparece en subjuntivo (si va introducida por un
nexo) o un infinitivo u otra forma no personal.
Segn la funcin que la proposicin subordinada sustantiva desempea dentro de la principal pueden ser:
SUBORDINADA SUSTANTIVA DE SUJETO: funcionan como sujeto de la oracin principal. Puede tener las siguientes estructuras:
Complemento indirecto + verbo de afeccin anmica + oracin subordinada
sustantiva:
Me (te, le...) gusta (disgusta, duele, molesta...) que...
Le gusta que le paguen el caf
Le gusta salir por las noche
Estructuras atributivas del tipo: es + adjetivo + subordinada sustantiva sujeto
Es fcil que ...
Es necesario que...
Conviene que...
Se dice que...
Oraciones de relativo sustantivadas:
Quien paga, manda
El que llegue tarde, no entrar
Oraciones de infinitivo:
Caminar durante un rato relaja las tensiones
SUBORDINADA SUSTANTIVA DE COMPLEMENTO DIRECTO: son todas sustituibles
por el pronombre personal LO. Por lo general complementan a verbos de:
Percepcin fsica: ver, or...
Percepcin intelectual o verbos de entendimiento: saber, pensar...
Enunciativos o de lengua: decir, preguntar...
Deseo, temor y emocin: querer, desear, temer
Mandato y prohibicin: mandar, aconsejar, prohibir
Pepe dice que Juan trabaja
Juan quiere ir al cine
Dentro de las subordinadas sustantivas de complemento directo est las interrogativas
indirectas. Este tipo de oraciones surge cuando se hace depender una oracin interrogativa de un verbo de entendimiento o de lengua:
Juan no sabe si viene Pedro
El nexo de las interrogativas totales es la conjuncin si:
Viene Pedro? > Te pregunto si viene Pedro
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El de las interrogativas parciales es un pronombre interrogativo o un adverbio interrogativo. Es siempre tnico y lleva acento grfico: Quin ha venido? > Ignoro quin ha
venido
Existen varias formas de expresar la subordinacin sustantiva con verbos de entendimiento o declaracin:
Estilo directo: se reproduce exactamente la secuencia tal y como la formula el
hablante:
Juan dice: Pedro trabaja conmigo
Estilo indirecto: existe nexo de subordinacin y se efectan las reestructuraciones
oportunas en los tiempos verbales o en los pronombres y elementos decticos
Juan dice que Pedro trabaja con l
Las subordinadas sustantivas en el estilo indirecto pueden:
ir introducidas por el nexo conjuntivo que: Juan dice que Pedro trabaja con l
ir introducidas por el nexo conjuntivo si, con el que expresa duda. Tiene el valor de
interrogativa indirecta: Juan se pregunta si Pedro trabajar con l
Ir presentadas sin nexo introductor: le ruego me disculpe la intromisin
Ir introducidas por determinantes, pronombres o adverbios interrogativos en la estructura llamada interrogativa indirecta:
Determinantes:
No s qu mosca te ha picado
Pronombres:
No s qu pensar
Adverbios:
No llores y dime cuntas has perdido
Estilo indirecto libre: se reproduce la secuencia del estilo indirecto pero se elimina el
nexo:
Vendra Pedro? Juan se lo preguntaba
SUBORDINADA SUSTANTIVA DE SUPLEMENTO: los verbos que se construyen con
preposicin obligada pueden recibir subordinadas sustantivas de suplemento

Juan suea con que le toque la lotera


SUBORDINADA SUSTANTIVA DE COMPLEMENTO DE NOMBRE Y DEL ADJETIVO:
Tengo ganas de que venga Juan
> subordinada sustantiva CN
Estoy feliz de que hayas aprobado
> subordinada sustantiva C Adj
OTRAS FUNCIONES: en todos los casos anteriores, salvo en algunas de sujeto, estamos ante subordinadas sustantivas propiamente dichas: el nexo que las introduce es la
conjuncin de subordinacin que, nexo vaco.
Cuando desempean otras funciones se trata de oraciones adjetivas sustantivadas. El
nexo es un pronombre o adverbio relativo.
Desempean las siguientes funciones:
Atributo:
Aposicin:
C. Indirecto:
C Agente:

Ese hombre es el que vino ayer


Ese chico, el que est a la derecha, es amigo mo
El jurado dio el premio al que se lo mereca
El libro era alabado por los que lo haban ledo

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ACTIVIDADES
1.

Comprueba si la proposicin subrayada es o no sustantiva:

Esta sentencia demuestra que todos no somos iguales ante la ley


Felicidad es no necesitar de ella
El ventero pregunt a D. Quijote si tena dinero
No te cierres una puerta si no has abierto otra
Debemos saber cundo hay que renunciar a una ventaja
Buena es la nieve que en su tiempo viene
Dime con quin saliste anoche
Esta fbula ensea que la gula acarrea frecuentemente muchos males

2.
En las oraciones compuestas, hay subordinacin sustantiva Qu funciones desempean en ellas las proposiciones subordinadas?
Nos encanta que hayis venido
Tu ignorancia obedece a que no estudias
Corre detrs de que lo asciendan
Lo he hecho deprisa, con temor de que me faltara tiempo

Esperaba llegar antes


Querer es poder
Confiesa que ests disgustada
Acudi seguro de que el premio era suyo

3.
Indica cul es la proposicin principal y cul es la proposicin subordinada sustantiva. Despus sustituye las sustantivas por un SN (si puede ser por un nombre o por
un pronombre)
El profesor de ciencias explica que los delfines son mamferos Teme que el tren se retrase
No me parece bien que se enfade de esta manera
Est contento de que le hayan invitado
Se rumorea que hay fantasmas en la casa abandonada
Esperaba que le respondieran pronto

4.

Sustituye las palabras en negrita por proposiciones sustantivas

Juan est furioso


No le gusta la adulacin
Ansa el premio

Desaban su partida
Le ordenaron callar
Hoy el peridico publica una trgica noticia

5.
Seala las proposiciones subordinadas sustantivas e indica qu funcin sintctica
realizan:
No s si podr dejarte la bicicleta
Le molesta que le tomen el pelo
Tuvo una gran alegra de que le escribieras
Santiago dijo: Hoy no voy a trabajar
Los jugadores decidieron hacer declaraciones a la prensa
Que le den prisa no le gusta
Se instalaron en la casa sin que nadie les diera permiso
Dime qu hora es
Se habl de que entre todos haran una colecta
Espero que te dejen venir a la reunin
Preguntaba cul era el pas ms poblado de la Tierra
Desconocan con quin iban a cenar
Este peridico informa que las inundaciones han producido muchas desgracias
Le ruego que me deje la ventana abierta
Estaban dispuestos a que no pasara nadie sin pagar
Se quejaban de que tenan una casa muy pequea

7.
La conjuncin que con la que se inicia una proposicin subordinada sustantiva de
complemento directo nunca puede ir precedida de la preposicin de. Segn eso corrige
las expresiones que lo necesiten
Pienso de que eso no es verdad
Nos explic de que tenamos derecho a reclamar
Se extra de cmo saba aquello
Espero de que no te enfades
Es posible de que tenga una enfermedad grave
Acurdate de que maana hay que comprar pan
Se alegraron de que los invitaran

Explcale de qu se trata
El panadero ha anunciado de que maana no abre
Le ha reprochado de que llegara tan desaliado
No temis de que mienta?
Ya he desistido de que me hagan caso
Record de que haba que comprar pan
Nos han ordenado de que viniramos

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8.

He aqu oraciones con dequesmo y sin l. Distnguelas:

Pensaba de que vendras antes


Nunca cre de que te equivocaras
Las ganas de que vinieras, me hicieron salir a la estacin
Deseo de que vengas pronto
Jorge no sospechaba de que lo hizo adrede
Traa unas botas de las que se usan en la nieve
El director mand de que le llamaran
Marisa siempre dese de que la acompaaras
Pienso de que te mejorars enseguida
Nadie sospechaba de que hubiera sido l

9.

Analiza sintcticamente las siguientes oraciones y clasifcalas:


a. Sabes quin pronunciar el pregn de las fiestas este ao?
b. La prensa exige que se aclare ese caso de corrupcin
c. Se me permitir que cuente mi versin de los hechos?
d. Es evidente que tu hermano no hablaba en serio
e. Socorrer al cado es accin digna de reyes
f. No habis comprendido cul es el origen de ese movimiento artstico
g. Se dice que bajarn las temperaturas
h. El profesor nos pregunt si habamos entendido el enunciado del problema
i.
Estoy segura de que a su marido le interesar este libro
j.
Me conformo con que se me devuelva el dinero
k. Ha llegar el momento de que te enfrentes a los hechos
l.
Nadie sabe el motivo de por qu ha presentado la dimisin
m. l lleg dispuesto a que se le planteara cualquier duda
n. Ests convencido de qu carrera te interesa?
o. Es muy tarde para que sirvan comidas en este restaurante
p. El conferenciante habl sobre cules fueron los orgenes de la crisis econmica
q. No tengo ninguna duda de que alcanzars el xito
r. Bien sabe el asno en qu casa rebuzna
s. Nos alegramos de que hayas aprobado en junio
t. Mira tus culpas y tus penas y olvdate de las ajenas
u. A tus padres les interesa que acabes pronto la carrera
v. Ese escritor se siente muy seguro de que obtendr el primer premio
w. Muchos no creen nada, pero tienen miedo de todo
x. No es pronto para que que salgas a la calle?
y. Esos jvenes suean con que se convoquen oposiciones para la enseanza
z. Pregntale a qu dedica el tiempo libre
aa. El verdadero modo de no saber nada es aprenderlo todo de una vez
bb. Dijo mi padre que porfiase pero que no apostase
cc. Ser emperador de s mismo es la primera condicin para mandar a los dems
dd. Conoces el viejo dicho de que cree el ladrn que todos son de su condicin?
ee. Todos quieren poseer conocimientos, pero pocos estn dispuestos a pagar su precio
ff. Tema que llegases tarde
gg. Ella crey que la engaaba y lo ech de su casa
hh. No pienses que no lo hars
ii. Esta maana han trado paquetes y cajas y los he colocado en el patio
jj. Es imposible que haya llegado ya
kk. Fui a la tienda pero ya estaba cerrada
ll. No era capaz de escaparse
mm. Comprob que haba llovido
nn. Es hora de que vuelvas
oo. Que escuches detrs de la puerta me molesta
pp. No quiero que vengas
qq. La sirvienta anunci: la cena est servida
rr. En la televisin han anunciado que maana llover
ss. He llamado a la compaa del gas y me han contestado que hoy cierran a las dos
tt. Me han dicho que ese libro se vende mucho
uu. Los peridicos dicen que el gobierno ha devaluado la peseta
vv. El gobierno ha devaluado la peseta y los peridicos lo han anunciado con grandes titulares
ww. Me han dicho que el gobierno ha devaluado la peseta y los peridicos lo han anunciado con grandes titulares
xx. He ledo que el gobierno ha comunicado que va a devaluar la peseta
yy. Me sorprende que nos hayan avisado
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ORACIN COMPUESTA SUBORDINADA ADVERBIAL
Son aquellas que equivalen a un adverbio y que, por lo tanto, desempean la funcin de
complemento circunstancial; o bien las que, sin ser conmutables por un adverbio, desempean la funcin cartacterstica de stes (complemento circunstancial)
TIEMPO: desempean la Conjuncin: mientras, Cuando vengas, te lo dir
funcin de CCTiempo
cuando
Loc conj: tan pronto
Pueden ser suscomo
PROPIAS

tituidas por un
adverbio
LUGAR: desempean la

Adv relativo: donde

funcin de CC Lugar
MODO: desempean
funcin de CCModo

la Como, segn

Lo pongo donde tu quieras


Hazlo como quieras

CAUSALES: expresan el Conjuncin: porque, No lo hizo porque no quimotivo o la razn por la puesto que, ya que, so
que se produce un hecho como, dado que...
La subordinada
Loc conj: a causa de
no equivale a un
que, debido a
IMPROPIAS

elemento de la
principal
sino
que ambas poseen
relativa
independencia.
El nexo seala
una relacin lgica que existe
entre hechos conexos
(causa,
consecuencia,
etc) El vnculo
subordinante es
ms dbil que
en la adverbial
propiamente
dicha

FINALES: expresan el fin Conjuncin: para que, Compr este disco para
que lo escuches
o propsito con el que se a que, que
realiza una accin
Loc conj: a fin de que,
con el propsito de
que, para + infinitivo
CONCESIVAS: expresan
una objecin, obstculo o
dificultad que no impide el
cumplimiento de lo indicado en la oracin a que pertenecen

Conjuncin: aunque, Aunque no te lo creas, te


ech de menos
cuando
Adv.: as
Loc conj: aun cuando,
aun si, si bien...

CONDICIONALES: expresan la condicin para que


se cumpla lo enunciado
por la oracin

Conjuncin: si, co- Si no vienes pronto, nos


vamos sin t
mo...
Loc conj: a no ser
que, si es que, con tal
que

CONSECUTIVAS: expre- Tan... que, tanto... Tanto va el cntaro a la


fuente que al final se
san la consecuencia de que, tal... que, cada
rompe
una accin
COMPARATIVAS

Ms... que, menos... Este chico es menos brillante de lo que se cree


que, tanto...como

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UTILIZACIN DE LOS NEXOS


NEXO
SEGN

COMO

SI

POR

FUNCIN
Preposicin
Adverbio en un Prop sub adv modo
Valor de relacin
CC temporal-local
Conjuncin causal
Conjuncin condicional
Adverbio interrogativo introduciendo
una prop sub sust CD, interrogativa
indirecta
Adverbio relativo, introduciendo una
subordinada adjetiva
Adverbio de modo o conjuncin modal, introduciendo una proposicin
circunstancial modal
Adverbio comparativo o conjuncin
comparativa en una circunstancia
comparativa
Conjuncin introductoria de una
prop sub sust CD
Conjuncin condicional
Conjuncin concesiva, generalmente en la forma si bien
Valor causal
Intensificador o enftico
preposicin
Locucione adverbiales
Introductor sub finales
Causales
determinante
adverbio
Sub adjetiva
Sub sustantiva
pronombre
Or interrog o excl

QUE
conjuncin

EJEMPLO
Visten de una u otra forma segn la estacin

Hazlo segn te parezca


No ha sido as, segn creo
Segn entras, lo ves
Como es tan bueno, todos abusan de l
Como te empees, lo conseguirs
No s cmo ha salido
El modo comolo has hecho es el correcto
Hazlo como te parezca
Es tan elegante como ha sido siempre su
madre
No s si lo har
Como te empees, lo conseguirs
No creo que pueda hacerlo, si bien lo intentar
Si has dicho que ibas a hacerlo, hazlo
Si ya te lo he dicho!
No ha venido por esta casa
Por la fuerza, por las buenas, por la cara
Har un esfuerzo por estar contigo
Perd el autobs por estar contigo
Que suerte tienes!
Que bien ha salido!
sa es la impresin que tengo
Mira qu he comprado
Qu has comprado?

Sub sustantiva
Sub adv Causa
Sub adv final
Sub adv consecutiva
Or desiderativa

Quiero que lo veas


No salgas, que te vas a mojar
Sal, que te d el sol
Estudia tanto que va a enfermar
Que tengas suerte!

Coord copulativa
Introductor enftico,
coloquialismo o intensificador

Obras son amores que no buenas razones


Que te crees t eso

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ACTIVIDADES
1.
En las siguientes oraciones hay proposiciones subordinadas adverbiales. Selalas y di de qu tipo son:
Estuvimos en donde nos dijiste
El dormitorio es mayor que el comedor
Siempre lee mientras come
Ah es donde est la fuente
No se puede tratar con l de orgulloso que es
El nio es tan glotn como la nia
No se puede respirar del humo
No se puede respirar de humo que hay
Aprobars slo con que te esfuerces un poco
Protesta, cuando deba estar agradecido
Tengo que ver la pelcula hoy, ya que es el ltimo da
Te lo regalo para que me recuerdes
Colorea las figuras como estn en el modelo
Saldremos tan pronto como den las dos
Si te ponen eL telfono, ya me dars el nmero
Sud que pareca que sala del bao
Como no te cuides ms, te pondrs peor
Ese perro nos est molestando, as que ahuyntalo
Con tu edad, yo tambin subira al monte de un tirn
Nos cont tales mentiras, que nos dej estupefactos
Va todos los domingos al ftbol, as caigan chuzos de punta
Con lo guapa que es, se empea en vestirse de adefesio
Saqu la fotografa segn las instrucciones que le en el folleto
El nio es tan glotn que parece querer comerse las manos
Estos melocotones estn buenos a pesar de que no han madurado an
No toma ahora las vacaciones con vistas a que se las den en Navidad

2.
Hemos visto cmo la conjuncin que tiene abundante empleo en la subordinacin, sola o como parte de una locucin conjuntiva. En el caso de que vaya sola, que
puede ser, recordmoslo:

conjuncin anunciativa en las subordinadas sustantivas: Deseara que me creyeras;


conjuncin causal: Aprtate un poco, que no me dejas ver;
conjuncin final: Levanta la persiana, que entre luz;
conjuncin consecutiva: Llegu que no poda ms;
conjuncin condicional: lnvitalo. Que se niega? Peor para l.Que se atreva. Saldr escarmentado
Y, por supuesto, la conjuncin que no debe confundirse con el pronombre relativo que.

Di qu clase de palabra es que en las siguientes oraciones:


Juan est que revienta de gozo
Ahorra electricidad, que est muy cara
Levanta la voz, que se te escuche bien

No quiero que te vistas as


El chico que trae el peridico no ha venido hoy
Que lea bien la carta. Ver que Julia no dice eso

3.Subraya la proposicin subordinada adverbial e indica si es de tiempo, lugar o modo.


Mientras llueva, estudiar
Te animar hasta donde pueda
Te conduje hacia donde queras
Cuando guste, comenzaremos
No te distraigas mientras conduzcas
Apenas llegues, avsame
Al entrar, fjate en el escaln
Te veo siempre hablando en clase
Segn me dices, fue magnfico
Hazlo como puedas

Lo encontr segn me dijeron


Lo haca como lo vea
Llegamos despus de que anocheciera
Aparca donde quieras
Conforme estudio, aprendo
Ledas las instrucciones, enchuta el aparato
Estudiar hasta que me duerma
Salta como nunca lo haba hecho
Vete donde quieras

4.
Debes saber diferenciar las proposiciones subordinadas adverbiales de lugar de
las proposiciones adjetivas iniciadas por el adverbio relativo donde.
proposicin adjetiva:

Este es el pueblo donde nac


antecendente
proposicin adjetiva
El donde es un adverbio relativo (= en el cual, en el que) que va detrs de su antecendente.
proposicin adverbial de lugar
Voy donde quiero
proposicin adverbial de lugar
El donde es un adverbio de lugar que va detrs de un verbo y no lleva antecedente
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Segn esto, subraya con una lnea las proposiciones adverbiales de lugar y con dos las proposiciones
adjetivas y recuadra las proposiciones interrogativas indirectas.
Estar donde t digas
El puesto donde me colocaron no me agrad
Ha ido donde le indicaron
Pregntale dnde lo dej
Te esperar donde ya sabes
Desconocemos el lugar donde nos hallamos
Lo busqu donde me mandaron
Sube donde quieras
Esta es la casa donde viven mis primas
Ignoraban dnde estaba
Me ir donde no me molesten
Es la tienda donde o compramos
Sabes dnde se hallan?
5.

Siempre que puedas sustituir el nexo entre las proposiciones por:


porque, ests ante una proposicin circunstancial causal
por lo tanto, ests ante una proposicin circunstancial consecutiva.
En las oraciones compuestas de abajo realiza las siguientes operaciones: subraya la proposicin adverbial e indica de qu tipo es
1 Como no me has llamado, no he ido
6 Son tan buenas que me llevo todas
2 Van a comenzar, as que date prisa
7 Tan bien hizo el examen que obtuvo sobresaliente
3 Puesto que son las ocho, cierra la tienda
8 Aparecieron tantos que no se caba
4 Cierra la ventana ya que hace fro
9 No grites que ya te oigo
5 De tal manera se peg, que no se vea el roto
10 En vista de que llueve, no saldremos
6.

Debes recordar que hay dos tipos de conjuncin si:


si conjuncin completiva: inicia proposiciones subordinadas sustantivas. No hay condicin, la proposicin subordinada puede sustituirse por los pronombres personales eso, lo
si conjuncin condicional: inicia proposiciones circunstanciales condicionales. Si hay condicin.
De acuerdo con ello, subraya con una lnea la proposicin adverbial condicional y con dos la proposicin
complemento directo
1 Mis abuelos me preguntaron si volvera
6 Ignoraba si lo haba hecho
2 Si vienes, dmelo
7 Si lo has hecho, devulveselo
3 Dime si vendrs
8 Preguntmosle si le conoce
4 Si lo oyes, te gustar
9 No te preguntar si se lo dices antes
5 Comuncate si lo has odo
10 Desconoces si le ha tocado la loto?
7.
Debes observar que:
las proposiciones circunstanciales finales
van introducidas por un nexo que seala la finalidad
no se refieren nunca a persona
las proposiciones subordinadas de complemento indirecto
son de relativo sustantivadas
siempre se refieren a una persona
pueden sustituirse por pronombres personales de y persona.
Segn esto, subraya con una lnea las proposiciones circunstanciales finales y con dos las proposiciones
subordinadas de complemento indirecto
Vengo a que me escuches
Para que lo reconocieran se puso una flor
Prepar todo para los que venan cansados
Voy al campo a coger caracoles
Dieron un premio a los que ganaron
No lo hizo con la intencin de que le premiaran
Pnselo a los que les guste
Ir solo a escuchar la conferencia
A ver el partido, lleg mucha gente
A los que no entraron se les devolvi el dinero

8. Analiza sintcticamente y clasifica las siguientes oraciones:


Cuando lo exigan las circunstancias, se esforzaba al mximo
Se han reunido donde t dijiste
Tan pronto como puedas, ven a ayudarnos
Maniobr con el coche como me enseaste
En cuanto termine la reunin, saldr de la ciudad
Escalaremos hasta donde nos hemos propuesto
Al caer la tarde, la gente se retir a sus casas
El accidente sucedi como te han contado
Atravesaremos la ciudad por donde nos marca el plano En cuanto abran la tienda, compra lo ms necesario
Mientras hablaba con mi compaero, me robaron la cartera
Sintate donde te plazca
Har los ejercicios de recuperacin segn me mand el mdico
Despus de trabajar, ir a jugar al tenis
Me haba dejado la mochila en donde me supona
Llegaremos hasta donde haba una fuente
Los dems se portarn contigo segn te portes t con ellos
Como yo te he querido, nadie te querr
Donde hubo un gran mal siempre queda seal
Ese problema se resuelve hallando el rea del tringulo
Cuando la pobreza entra por la puerta, el amor escapa por la ventana
Disfrutad del amor antes de que el tiempo os arrebate la juventud

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9.

Analiza sintcticamente y clasifica las siguientes oraciones:

Me han dado la beca, segn esperaba


Retira el guiso del fuego no bien rompa a hervir
Conforme avanza el da, va subiendo la temperatura
Las tijeras no estn ya donde las puse
No creo que se case, ya que lo habra dicho
Eso es tan cierto como dos y dos son cuatro
Antes de que hable, se sabe qu va a decir
Yo lo hago como lo hace mi padre
No se le ha visto esta tarde por donde suele estar
Estuvimos en donde nos dijiste
Esos melocotones estn buenos a pesar de que no han madurado
No toma ahora las vacaciones para que se las den en Navidad
Siempre lee mientras come
Nadie debe fiarse de la suerte, pues los tiempos cambian
Se puede confiar en las malas personas porque no cambian jams
Por ms que lo intente, no conseguir su propsito
Nadie debe aplazar sus buenas obras para que no se le enfren los buenos deseos
Encima de que no tiene ninguna razn, se ha enfadado con nosotros
Solucionado el problema, olvdate del asunto
Esta novela, si bien es muy extensa, me ha resultado entretenida
Somos esclavos de las leyes para ser libres
El coche de mi hermano es menos potente que el tuyo
No deseando nada se posee todo
No hay espritu bien conformado si le falta el sentido del humor
Ese hombre est tan deprimido que no le apetece nada
Es ms barato prevenir los incendios forestales que apagarlos
Tanto daan a veces las malas palabras como las malas obras
Aquel rey era tan cruel que todos sus sbditos lo teman
Una papeleta de voto es ms fuerte que una bala de fusil
Comprar esa casa siempre que se pida un precio razonable
No hay un camino tan llano que no tenga algn tropezn o barranco
Dice Bcquer que, aunque no haya poetas, habr poesa
Cuando hay que defender una buena causa, no resulta difcil hablar bien
Mir el ventero al caballo y no le pareci tan bueno como el hidalgo deca
La astucia, que es parte del ingenio, se usa muchas veces para suplir la escasez de ste
No es muy cuerdo quien pierde riqueza o poder por aumentar el poder ajeno
Si ests libre de enemigos porque a nadie hiciste injuria, no faltarn otros que lo sean por envidia
Si perdonamos demasiado a quienes cometen faltas, se hace una injusticia a quienes no las cometen
Ah es donde est la fuente
Aprobars si te esfuerzas un poco
Saqu la fotografa segn las instrucciones que le en el folleto
Tengo que ver la pelcula hoy ya que es el ltimo da
Protesta, cuando debera estar agradecido
Te lo regalo para que me recuerdes
Vengo a que me prestes los apuntes de historia

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ACTIVIDADES RESUMEN
Analiza y clasifica las siguientes oraciones:
ste es el hombre de quien te habl
La barca, que hay varada en la playa, es muy vieja
Componer una poesa no es tarea fcil
El que coma una manzana vigilaba la puerta
Duda que tenga buena voluntad
No sabe si aguantar toda la carrera
Advierte severamente al que ha roto el cristal
Los agricultores, que recogen la cosecha, estn descansando
Ahora entiendo que ests contrariado
Dale las entradas al que est en la puerta
Estos jvenes son los que nos ensearn la ciudad
Se qued sin saber qu responder
Que no te acompae tiene su explicacin
Vive pendiente de lo que opinen los dems
Eres sobradamente conocida por quienes convivimos contigo
Te conformas con que te pague los desperfectos?
El testigo declar que no comparta la opinin del acusado
El testigo declar: No comparto la opinin del acusado
Resolvi el problema sin que nadie le ayudara
Cerraron la tienda porque no iban clientes
Cuando daban las siete, sala de casa
Se ha marchado al Pirineo para que no lo molesten
Adonde fueres, haz lo que vieres
Anda noche y da como si estuviera sonmbulo
Como no tienes caa, pescaremos a medias
Cuanto ms pronto empieces, menos tarde acabars
Aunque la mona se vista de seda, mona se queda
Haca tanto calor que cre morirme

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