ACTAS DE LA VII REUNIN

MSICA ELECTROACSTICA MIXTA CON PROCESOS EN

TIEMPO REAL
Una propuesta pedaggica
CLAUDIO LLUN, GABRIEL DATA, LUIS TAMAGNINI Y LILIANA ELECHOSA
UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO

Introduccin
Los compositores de msica electroacstica hemos visto en las posibilidades de
procesamiento en tiempo real un medio para lograr un discurso sonoro ms fluido y musical que el
que, a primera vista, pareca permitir la msica electroacstica sobre soporte fijo. Y decimos a
primera vista, porque an cuando el procesamiento sonoro en tiempo real sea un medio
extensamente utilizado por los compositores y por los centros de produccin en todo el mundo, los
mismos compositores y los mismos centros en muchos casos continan tambin produciendo obras
sobre soporte fijo.
Deseamos dejar esto aclarado para que no se confunda nuestro inters en la expansin de
un vasto universo de posibilidades musicales con un falso afn de progreso musical que nunca ha
sido tal en la historia de la msica.
La interaccin entre instrumentos acsticos y sonidos electrnicos plantea un conjunto de
problemas que comprometen tanto a intrpretes como a compositores e ingenieros de sonido. Esta
situacin ya se puede percibir cuando se trata de trabajar junto a sonidos pregrabados pero se ve
magnificada con del empleo de procesamientos en tiempo real.
En el primer caso, combinar las acciones de un instrumentista tanto con una cinta
magntica como con cualquier otro tipo de soporte que permita el almacenamiento de sonidos,
presenta dos tipos principales de dificultades: Problemas de tiempo y de dinmica. La rigidez e
inexorabilidad del material electrnico plantea una relacin totalmente diferente del intrprete con la
temporalidad de la obra. Para poder sincronizar es siempre el intrprete quien debe ceirse al
material electrnico, que al estar pregrabado no posibilita el ms mnimo cambio en su organizacin y
esto implica una limitacin a la flexibilidad del instrumentista en el manejo del tiempo. Esta situacin
constituye tambin un problema para los compositores, quienes deben elaborar diversas estrategias
para neutralizar cierto fatalismo que puede resentir la fluidez del discurso. Probablemente como
reaccin a esta situacin, el empleo del ritmo libre y la aleatoriedad son rasgos muchas veces
presentes en este tipo de obras. Como as tambin, el empleo de tcnicas instrumentales extendidas
constituye la contrapartida instrumental de la concepcin estructural que, en cuanto a la tmbrica, el
material electroacstico propone. Estas cuestiones a su vez nutren el desarrollo de las nuevas grafas
musicales y ellas, fundamentalmente en nuestro medio, continan siendo en muchos casos, una
dificultad ms que se interpone, junto con los aspectos estrictamente estticos, entre intrpretes y
compositores. La relacin dinmica entre la electrnica y el instrumento tambin demanda otro tipo de
actitud, pues ser necesario realizar, ante cada nueva versin, un ajuste, contemplando el rango
dinmico de cada instrumentista, la respuesta de cada sala y la relacin entre el sistema de monitoreo
y el resultado que le llegar al pblico. Esto demanda tambin un trabajo de entrenamiento y
sensibilizacin particular del intrprete.
En cuanto al procesamiento del sonido en tiempo real, el problema de la excesiva rigidez
temporal, puede presentar distintos grados de solucin conforme a las diversas posibilidades que esta
variante ofrece, dependiendo del grado de automatismo y de interactividad que en cada caso se
plantee. Pero en lneas generales se tiende a recuperar importantes grados de flexibilidad con las
caractersticas nicas que toda interpretacin en vivo conlleva. Los problemas vinculados a la
dinmica prcticamente son los mismos que en el tiempo diferido, pero en algunos casos se
incrementan: cuando ciertos umbrales dinmicos son determinantes para desencadenar algn
proceso electrnico. Entre los principales problemas especficos del tiempo real resultan
determinantes aquellos vinculados a la deteccin: lograr que la computadora reaccione de manera
semejante a como la hace un intrprete humano, programar que, para decirlo en modo figurado, el
sistema informtico oiga lo que est tocando el intrprete humano e interacte con l obteniendo un
verdadero resultado artstico equilibrado. Esta pretensin, an con algo de quimera, presenta infinitud
de recursos y posibilidades que deben ser exploradas. El desarrollo de diferentes interfaces que
demandan diversos tipos de datos de ingreso y la parametrizacin de lo datos acsticos en particular,
la reduccin de los tiempos de procesamiento del sistema y la formulacin de diversos algoritmos
Mara de la Paz Jacquier y Alejandro Pereira Ghiena (Editores) Objetividad - Subjetividad y Msica. Actas de la
VII Reunin de SACCoM, pp. 433-441.
2008 - Sociedad Argentina para las Ciencias Cognitivas de la Msica - ISBN 978-987-98750-6-3

LLUN, DATA, TAMAGNINI Y ELECHOSA

inspirados en modelizaciones de mltiples aspectos de los mecanismos de percepcin y deteccin
auditivas humanas, son quiz solamente algunas de las actuales lneas de investigacin.
Es muy frecuente, sobre todo cuando se trabaja con procesos en tiempo real, la inclusin de
una ms personas, cuyos roles suelen recibir distintas denominaciones: Realizacin Electrnica,
Control de sonido, Supervisin o Direccin Sonora, etc. Este nuevo rol, que exige una faceta
interpretativa, otra tcnica y a la vez demanda la toma de decisiones creativas, en muchos casos es
cumplido por el propio compositor, quien tambin deber capacitarse para llevar a cabo su cometido.
Arte y tecnologa, interpretacin y composicin, el presente trabajo, circunscripto en su
estado actual a la interaccin entre la flauta y la electroacstica, pero que contempla la posibilidad de
ampliacin al resto de los instrumentos de viento de la familia de las maderas, surge precisamente de
una experiencia de creacin y realizacin sonora con la intencin de formular un mtodo de estudio
sistemtico y progresivo. Este mtodo, que entendemos viene a llenar un vaco en las herramientas
para la formacin de instrumentistas y compositores en sus primeros pasos en el contacto con las
tcnicas y la esttica de la msica electroacstica para medios mixtos, ofrece a quien desee
transitarlos, un acercamiento a estos nuevos caminos de la msica.
Concebir la posibilidad de un instrumentista humano interactuando con una computadora en
una situacin de performance musical hace que, en un principio, se pueda plantear una situacin
semejante a la que ocurre en la msica de cmara entre dos o ms intrpretes, en cuyo caso
extrapolaremos a la mquina operaciones que habitualmente se espera que realice otro ser humano.
Para llevar a cabo la interaccin instrumentista/ materiales electrnicos el campo ideal es
indudablemente el de la msica electroacstica en Tiempo Real, pero debemos recordar que, en sus
comienzos , la msica electroacstica se cre exclusivamente en estudios,(donde por medio de
montajes de materiales grabados en tiempo diferido se alcanzaban los grados de complejidad
deseados) y esta modalidad no solamente an se sigue desarrollando, sino que nos ha legado un
repertorio muy rico y variado de obras musicales trascendentes que constituyen lo que denominamos
medios mixtos.
El surgimiento del protocolo MIDI aplicado a instrumentos musicales electrnicos y a
computadoras hacia los 80 permiti que esta diferencia se comenzara a acortar (aqu ya tenemos las
primeras versiones de programas como Max que, aunque en casos limitados, por su propia
tecnologa y por razones econmicas, signific volver a pensar en la posibilidad de concebir msica
electroacstica vinculada a los intereses de la vanguardia con algunos procesos realizados en
Tiempo Real).
Finalmente el desarrollo en los `90 de la posibilidad de anlisis de seales de audio en
Tiempo Real (a partir de softwares como Max-MSP posteriormente PD) transform totalmente este
estado de hechos, sumando a la complejidad que otrora se obtena solamente en tiempo diferido, las
posibilidades especficas de una msica electroacstica que reinstala y potencia la situacin de la
interpretacin en vivo. Y es que si bien en estos casos podra presuponerse que lo que se busca es
que la computadora reemplace al ser humano en alguno de sus roles musicales, su verdadera
justificacin ser poder obtener resultados musicales nicos, imposibles de realizar por un intrprete
humano por un lado, siendo a la vez resultados no alcanzables con la electroacstica de estudio, por
otro.
El desarrollo del presente trabajo recorrer entonces la siguiente secuencia:
1. una reflexin sobre el tiempo musical a la luz del estado de hechos descrito
2. los problemas especficos de la electrnica, el tiempo real y la aleatoriedad
3. la creacin de un primer grupo de ejercicios que integran los problemas de percepcin, y
reaccin del instrumentista en su interaccin con los nuevos medios tecnolgicos.

El tiempo musical
Siendo la msica un arte del tiempo, es precisamente en la dimensin temporal donde el
intrprete instrumental que aborda los medios electroacsticos mixtos despliega sus acciones con
diversos grados de interaccin con los dispositivos tecnolgicos. Dentro de esta situacin, conviene
destacar que existen problemas que involucran las diversas maneras de concebir el fenmeno
temporal dentro del pensamiento musical contemporneo en general y, a la vez, problemas
especficos de los medios mixtos.
Ya en la primera mitad del siglo XX, las nociones vinculadas a la organizacin del ritmo
comenzaron a ser replanteadas, tanto desde los hechos, en la produccin musical (particularmente a
partir de Strawinsky), como tambin en el plano terico (en tal sentido siguen siendo fundamentales
los aportes vinculados a la Psicologa de la Percepcin).
El fuerte empuje renovador que caracteriz a las vanguardias en los aos posteriores a la
segunda guerra mundial, termin por redefinir las nociones de ritmo y metro, como as tambin los
lmites de la percepcin temporal y el desarrollo de diversas soluciones con respecto a la notacin
musical. Es interesante destacar que en muchos casos la reflexin se vio enriquecida por el hecho de
434

MSICA ELECTROACSTICA MIXTA CON PROCESOS EN TIEMPO REAL

que sus principales actores participaron tambin de las primeras experiencias con medios
electroacsticos, y esta situacin aport indudablemente otra visin de los fenmenos rtmicos. En tal
sentido tanto el aporte terico como la puesta en prctica en obras de compositores como Boulez,
Stockhausen y Nono, el trabajo en torno a la nocin de objeto sonoro por parte de Pierre Schaeffer y
su equipo de colaboradores, pero tambin las contribuciones analticas de Leonard Meyer, luego la
Semiologa Musical y, ms cercano a nosotros, los trabajos sobre Anlisis Tonal Generativo, jalonan
importantes avances imprescindibles de considerar en una concepcin actual del ritmo musical.

Tiempo liso y estriado

La oposicin planteada por Pierre Boulez entre tiempo estriado y tiempo liso cristaliza las
dos actitudes contrapuestas que se desprenden del tiempo musical: contar el tiempo y ocupar sin
contar. Esto no es ms que un caso particular de las dos posibles aproximaciones que el ser humano
puede emplear para comprender y organizar cualquier dimensin: el enfoque cuantitativo y el
cualitativo.
En el caso del ritmo musical, una configuracin rtmica dada va a estar definida por
relaciones entre duraciones, intervalos de entrada y acentos. Segn sea la mayor o menor simplicidad
entre estas relaciones, la mente del oyente, guiada entre otros factores por las leyes de las Gestalt,
puede en algunos casos inferir espontneamente una o varias regularidades que van a constituir, en
el caso en que esto se produzca, la mtrica que se desprende de ese ritmo (y que conformar, en tal
caso, una de sus caractersticas).
El tiempo estriado, que demanda al intrprete contar para ocupar se ampara en la
existencia de una mtrica ntida a la percepcin. A la inversa, cuando el serialismo integral complejiz
la mtrica al extremo de provocar una ausencia de la misma a la percepcin cuando las corrientes
musicales que incorporaron diversos grados de indeterminacin y aleatoriedad plantearon el
surgimiento de nuevas representaciones grficas del tiempo musical (como en la notacin analgica
espacial), el tiempo liso y la actitud de ocupar si contar se hicieron presentes en el ritmo libre, sin
mtrica.

El desafo del ritmo libre

Este ocupar un tiempo sin contar presenta diversas dificultades para el intrprete:
1. Cuando se trata de una partitura con notacin analgica, donde se supone que el
compositor decidi ese tipo de escritura porque no quera que el intrprete transmitiera
ningn resabio mtrico, la primera dificultad residir exactamente en evitar un exceso
regularidad en los ataques , pero a la vez no perder la continuidad en el proceso del
discurso.
2. Segn se trate de una obra solstica, de cmara, orquestal o un medio electroacstico
mixto, la interaccin y el grado de flexibilidad que cada intrprete de una partitura
analgica emplee va a estar supeditado al orgnico de cada caso: resulta evidente que
a medida que aumente el nmero de intrpretes la necesidad de algn tipo de
coordinacin puede limitar en algunos casos esta posibilidad.(aunque esto no resulta
significativo para comportamientos texturales relacionados con la nocin de
heterofona).
Los nuevos medios tambin han expandido los lmites de las posibilidades rtmicas, como
por ejemplo el empleo de complejos agrupamientos a altsima velocidad (como una extensin hiperrealista de las posibilidades humanas) que sern percibidos de manera global, como fenmenos
estadsticos. Ejemplos muy claros de este recurso ya se encuentran en los Sincronismos de Mario
Davidovsky.
La exactitud que caracteriza a la tecnologa lleva a presuponer que es en el caso de los
medios electroacsticos mixtos donde el conflicto entre la flexibilidad en la interpretacin del tiempo
musical y la coordinacin, se vean magnificados. Esto no siempre es as: a la concepcin de
conductas aleatorias y la incorporacin de fenmenos estadsticos, debemos sumarle el tratamiento
del sonido con procesos realizados en Tiempo Real, que permite disear un comportamiento flexible
de la respuesta electrnica asimilndola a una reaccin humana.

La duracin
Asumiendo que el parmetro fundamental en las expresiones ms avanzadas de la msica
electroacstica es el timbre, los problemas centrales de duracin deben ser enfocados desde la
perspectiva propuesta por Pierre Schaeffer vinculada a la nocin de objeto sonoro. Diremos que un
sonido se nos revelar como objeto sonoro cuando efectuamos sobre l lo que Pierre Schaeffer
denomina la escucha restringida y lo individualizamos como tal por sus rasgos distintivos vinculados
con sus dos grandes dimensiones: materia y forma. En el concepto de materia incluiremos diversas
cualidades relacionadas con las frecuencias que componen el sonido, su contenido espectral: como
la masa, color, etc.; mientras que reservaremos la nocin de forma para comprender los diversos
Actas de la VII Reunin de SACCoM

435

LLUN, DATA, TAMAGNINI Y ELECHOSA

atributos del objeto sonoro vinculados a la evolucin de la intensidad desde el ataque hasta la
extincin. Como lo demuestra Schaeffer a lo largo de los captulos VII (Anamorfosis temporales)y VIII
(Tiempos y duraciones) de su Tratado de los objetos musicales, nuestra percepcin de la duracin de
un objeto sonoro depende en buena medida del contenido de dicho objeto: la duracin musical est
en funcin directa de la densidad de informacin(Schaeffer 1988, p.149)

El mdulo temporal
Resulta evidente que por la compleja naturaleza que pueden presentar los objetos sonoros
en cuanto a la percepcin de su temporalidad, las nociones que habitualmente se pueden aplicar con
cierto xito en un contexto mtrico, con el empleo de figuras rtmicas convencionales tales como la
negra, la blanca, etc., resultan muy empobrecedoras y alejadas de esta realidad sonora.
La nocin de mdulo temporal se nos revela como una instancia superadora de estas
limitaciones, pudindose aplicar tanto a los objetos sonoros aislados como a otros niveles de la forma
temporal.
Para Francisco Krpfl el mdulo temporal de un sonido es el tiempo que requiere ste para
mostrar o desplegar todos sus rasgos distintivos.(Krpfl 1992, p. 34)
Podramos decir que mientras una figura musical es una duracin que se impone desde
afuera a un sonido, el mdulo temporal es una consecuencia de la organizacin de un objeto sonoro
surgiendo de l.

Electrnica, tiempo real y aleatoriedad

En los medios mixtos, actualmente pueden darse las siguientes situaciones que involucran
distintos grados de aleatoriedad y algn tipo de interaccin electrnica en tiempo real.

Instrumento y electrnica fija en soportes analgicos o digitales

Aparicin o desaparicin de los sonidos electrnicos (play/pause/stop).
Niveles variables en la consola de mezcla.
Espacializacin (generalmente del par estreo) mediante el uso de envos auxiliares o
mltiples buses de salida.
Reformalizacin, si los segmentos o frases electrnicas pueden ser disparadas en
diferente orden. Esto ltimo, imposible si se contaba con un solo grabador de cinta magntica, resullta
ms viable desde la aparicin del CD como soporte para los sonidos electrnicos. Tal es la raz
conceptual de partida de los ejercicios propuestos en este trabajo.

Instrumento y electrnica en vivo

Procesamiento de la seal de audio (acstica o electrnica) por el uso de procesadores y
efectos, siguiendo pautas fijadas de antemano por el compositor.
Modificacin de parmetros de programacin de sintetizadores en forma manual o semi
automatizada.
Control por parte del instrumentista de aspectos formales de los sonidos electrnicos (como
el disparo de un objeto sonoro, por ejemplo)

Instrumento y electrnica en tiempo real

Composicin de objetos sonoros mediante generacin y control de diferentes fuentes
sonoras electrnicas en vivo.
Manipulacin de la seal acstica instrumental captada por el micrfono.
Control y modificacin de los sonidos electrnicos por parte del instrumentista.
Interaccin entre instrumentista e intrpretes electrnicos
En base a sto, los ejercicios utilizarn diferentes grados de libertad y aleatoriedad, dejando
algunos aspectos fijos y otros variables, al principio, para ir aumentando su complejidad
progresivamente hacia situaciones donde lo indeterminado y el procesamiento en tiempo real
predominen.

La seal instrumental.
En la msica electroacstica, el sonido instrumental captado mediante el micrfono puede
ser tratado: a) como seal de audio y b) como seal de control
En tanto seal de audio, sta ser factible de ser mezclada con otras o de ser procesada
mediante la aplicacin de efectos que alteren aspectos de su dimensin fsica (dinmica, espectro
sonoro, altura, etc.) pero tambin en su contenido semntico cuando tomada como estmulo sonoro,
ocasiona diferentes posibles respuestas en otros instrumentistas o en el compositor y msicostcnicos que manipulan el dispositivo de mezcla y otros procesamientos en vivo.
436

MSICA ELECTROACSTICA MIXTA CON PROCESOS EN TIEMPO REAL

Como seal de control, para la modificacin y manipulacin de diferentes aspectos de la
performance musical. Por ejemplo en base a umbrales preestablecidos, diferentes respuestas
electrnicas podran ser disparadas de acuerdo a la dinmica de la seal instrumental.
En una primera etapa del aprendizaje, los ejercicios planteados por este trabajo slo
utilizarn el sonido instrumental captado por el micrfono como seal de audio y lo grabarn junto a
los sonidos electrnicos. La forma musical resultante podr escucharse y almacenarse en la forma de
archivo de audio para su evaluacin.
Para la utilizacin de la seal instrumental como seal de control debern realizarse
variados procedimientos que extraigan datos numricos de la seal de audio, los cuales
representarn algn aspecto de la dimensin fsica del sonido.
Tales nmeros o tablas de nmeros sern, entonces, factibles de ser almacenados,
analizados, manipulados, etc.

Ejercicios
Consideraciones generales
Esta primera serie de ejercicios organizados por dificultad progresiva, abordar un conjunto
de problemas, algunos propios del intrprete, otros orientados a los compositores y algunos de inters
compartido. Para su prctica se requiere la participacin de un instrumentista y de un realizador de la
electrnica (si bien por tratarse de casos pedaggicamente simples, los mismos no demandan an un
alto grado de interaccin, estimamos que lo ideal ser que quien controle en ellos la electrnica sea
preferentemente un compositor).
Podra decirse que en esta primera ejercitacin est muy presente la experiencia de los
medios mixtos con electrnica fija, fundamentalmente para:
que el estudiante vivencie esta modalidad, anterior al empleo de lo procesos en tiempo
real, adquiriendo as, una clara nocin de las posibilidades actuales.
despertar el inters del estudiante en el conocimiento y valoracin de la literatura
instrumental para medios mixtos.
La influencia del tiempo real se podr advertir en los diversos grados de aleatoriedad
incorporados en la reproduccin del material electrnico pre-grabado, tales como la variabilidad de los
mdulos temporales y el orden de disparo de los sonidos, segn de qu nmero de ejercicio se trate,
como as tambin la gua en pantalla de la lnea de tiempo, la visualizacin de la partitura
correspondiente a cada caso, la posibilidad de grabar la versin con el mismo sistema y en
consecuencia, escuchar y corregir, son incuestionablemente posibilidades exclusivas del tratamiento
electrnico en vivo.
Debemos sealar adems que todas las grabaciones que ilustran este trabajo incluyen
nicamente intervenciones de flauta traversa como fuente instrumental acstica, por lo tanto los
materiales electrnicos que se seleccionaron son en su gran mayora sonidos prximos registral y
timbricamente a los de dicho instrumento.

El tiempo y la notacin utilizados en los ejercicios

Trabajamos sobre la percepcin y la interpretacin en base a tres mdulos temporales:
Breve: tres segundos
Medio: cinco segundos
Largo: ocho segundos
Al centrar el control en los rasgos distintivos del objeto sonoro se lo inducir a desarrollar el
hbito de ocupar el tiempo sin contar ejercitando las posibilidades del ritmo libre.
La eleccin de estas tres duraciones tiene variadas fundamentaciones: con estos tres
nmeros, consecutivos de la serie de Fibbonacci, en este caso ninguno mltiplo del otro,
garantizamos de una forma muy sencilla la imposibilidad de una insercin espontnea en un campo
con una mtrica fuerte. Por otro lado, en el artculo titulado cmo pasa el tiempo K.
Stockhausen propone como lmite prctico del rea rtmica tradicional la duracin aproximada de 6
segundos, aunque posteriormente el mismo autor lo extendi a una duracin entre 8 y 10 segundos.
Se utilizar notacin analgica con la intencin de evitar los casos ms habituales de la
rtmica tradicional y con simbologa especfica para los sonidos de extensin en el instrumento.

Objetivos generales
El control del empleo flexible del tiempo musical y la familiarizacin con la partitura
analgica
El contacto con las tcnicas instrumentales extendidas y su correspondiente notacin
especfica
La relacin sensible con el material sonoro electroacstico
Actas de la VII Reunin de SACCoM

437

LLUN, DATA, TAMAGNINI Y ELECHOSA

La integracin de los medios acsticos con los electrnicos y una intencin, desde la
primera prctica, de desarrollar el juicio crtico y la valoracin esttica de esta experiencia
Al finalizar cada grupo de ejercicios se citar un repertorio de obras seleccionadas donde el
estudiante podr encontrar aplicaciones de las problemticas tratadas.
Con respecto a ejercicios que planteen mayor interactividad, hacia el final de la presente
exposicin mostraremos diversas soluciones en las que estamos trabajando actualmente con
desarrollos de casos ms complejos.

Objetivos especficos
Control del mdulo temporal tomndolo como una unidad (sin subdivisiones mtricas).
Familiarizacin con el tiempo libre, sin pulso ni mtrica.
Sensibilizacin con respecto a la materia sonora.
Sensibilizacin con respecto a la forma sonora.
Guiarse por la evolucin de los principales rasgos distintivos de un objeto sonoro como
ayuda para controlar la duracin del mdulo temporal.
Familiarizacin con la tmbrica electroacstica.
Familiarizacin con las tcnicas de extensin instrumental.
Familiarizacin con las grafas de estas nuevas tcnicas.
Familiarizacin con las grafas analgicas.
Familiarizacin con operaciones que involucren la tecnologa (seteo del sistema y
operaciones bsicas: Arranque. Reproduccin. Lectura de los resultados).

Realizacin
Se idearon tres tipos de ejercicios:
1. Uniformidad / no-uniformidad en la duracin de los mdulos temporales
2. Continuidad / discontinuidad en el orden temporal
3. Homogeneidad / heterogeneidad en la tmbrica
Cada uno de ellos contar con tres apartados
a) mdulos temporales de duracin constante tanto en las intervenciones electrnicas
como en las instrumentales (uniformidad). El intrprete elegir el mdulo con el que va a
trabajar. Se sugiere comenzar con el mdulo de 5 segundos, luego el de 8 y finalmente
el de 3.
b) mdulos temporales de duracin variable en la electrnica y constante en la parte
instrumental. Tanto en este caso como en el siguiente la computadora generar una
secuencia de nmeros correspondientes a las duraciones en segundos de los mdulos
temporales
c) mdulos temporales variables tanto en la electrnica como en la parte instrumental (nouniformidad).
Para la realizacin de los ejercicios se utilizar una misma plantilla en la cual el
instrumentista podr seleccionar el apartado a trabajar.
En este grupo de ejercicios cuatro objetos sonoros electrnicos (cuya duracin depender
del apartado seleccionado) enmarcarn a los tres objetos sonoros que el instrumentista interpolar.
Como paso previo a la realizacin de cada ejercicio se debern cargar los sonidos
electrnicos correspondientes a los tres mdulos temporales y habilitar (y calibrar) la entrada de
micrfono.

Ejercicio 1.a)
En la figura 1 puede apreciarse la interfaz correspondiente a este ejercicio.
En mdulos temporales deber elegir la opcin a) Electrnica fija e instrumental fijo.
Como puede observarse en la figura anterior, sobre la lnea de tiempo la duracin de los
siete mdulos temporales, en este primer caso iguales entre s (en los tres mdulos para el
instrumentista dichos nmeros aparecen dentro de un recuadro gris, para que ste los distinga
fcilmente); con nmeros ms pequeos y ubicados exactamente en cada intervalo de entrada se
cuenta la cantidad de segundos desde el comienzo.
En el rea de controles, al activar Comenzar, se inicia la ejecucin del ejercicio.
Luego de un lapso de tiempo, se iniciarn los 5 segundos de cuenta previa, durante los
cuales el rectngulo correspondiente se ir llenando en forma continua, conforme a nuestra
intencin de trabajar la idea de tiempo liso (la imagen ha sido tomada aproximadamente transcurridos
tres segundos de dicha cuenta previa).
Del mismo modo, en forma simultnea a la emisin de cada sonido electrnico, los mdulos
temporales correspondientes se irn llenando, para orientar al intrprete sobre el transcurso del
tiempo. Este comportamiento no ocurrir en los tres mdulos destinados a las intervenciones
438

MSICA ELECTROACSTICA MIXTA CON PROCESOS EN TIEMPO REAL

instrumentales, con el objetivo de que el intrprete no se gue por ayuda visual alguna sino por su
propia percepcin del transcurso del tiempo y su memoria.
Se destina un rea de la pantalla para mostrar la partitura con los objetos A, para el 2
mdulo del ejercicio, B para el 4 mdulo y C para el 6
Por ltimo, tambin desde el rea de controles, se puede detener la secuencia en cualquier
momento antes del final si as uno lo necesita, repetir la misma secuencia, grabar la mezcla de ambas
fuentes y crear un archivo de audio, para por ejemplo, hacer or luego al profesor.

Figura 1. Ejercicio I.a)

Ejercicio 1.b)
En la figura 2 puede apreciarse la interfaz correspondiente a este ejercicio.
En este caso se elegir en mdulos temporales la opcin b) Electrnica variable e
instrumental fijo y se deber pulsar generar mdulos. A diferencia del caso anterior, ser el
programa quien genere de manera aleatoria las duraciones de los mdulos temporales (entre
segmentos de 3, 5 y 8 segundos). Por un lado le asignar una nica duracin a las tres
intervenciones del instrumentista, mientras que los cuatro sonidos electrnicos podrn presentar
cualquier combinacin de esos tres nmeros.
La lnea de tiempo mostrar segmentos de longitud proporcional a su duracin.
La operatividad y funcionalidad de los comandos es idntica a las del ejercicio 1.a).

Ejercicio 1.c)
En la figura 3, correspondiente a este ejercicio, luego de elegir el apartado c) Electrnica
variable Intrumental variable en Mdulos temporales, al pulsar generar mdulos el programa
originar una secuencia de nmeros variables tanto en los segmentos electrnicos como
instrumentales

Actas de la VII Reunin de SACCoM

439

LLUN, DATA, TAMAGNINI Y ELECHOSA

Figura 2. Ejercicio 1.b)

Figura 3. Ejercicio 1.c).

440

MSICA ELECTROACSTICA MIXTA CON PROCESOS EN TIEMPO REAL

Sonidos electrnicos
En todos los apartados, el programa elegir aleatoriamente los sonidos electrnicos dentro
de un grupo de 10, para cada una de las duraciones de los mdulos temporales correspondientes.
De esta manera se consigue una gran variedad de combinaciones y posibilidades
musicales, obligando al instrumentista a no repetir mecnicamente cada ejercicio.
De todas formas, se puede pulsar el botn Repetir para realizar el ejercicio con la misma
secuencia de mdulos temporales y sonidos electrnicos.

Ejercicio 2
Plantea las mismas dificultades que el ejercicio 1 pero el tiempo asignado a cada
intervencin electrnica corresponde solamente al intervalo de entrada de la prxima intervencin
instrumental y no a la duracin del objeto sonoro correspondiente, que podr ser mayor, menor o
igual, dando lugar a discontinuidades e imbricaciones

Ejercicio 3
A los problemas combinados de los ejercicios 1 y 2 se le incorporar la eleccin entre un
nmero acotado de materiales instrumentales en la partitura, que estarn organizadas por criterios de
homogeneidad o heterogeneiad tmbrica, ya que el instrumentista deber responder en base a un
men de posibilidades cuyo comportamiento est en relacin con el contexto electrnico

Pasos a seguir
Queda claro por lo enunciado, que en los ejercicios descriptos los sonidos electrnicos
funcionan como estmulo a los que le sigue siempre una respuesta instrumental. es esperable que en
la prxima etapa de la investigacin, la solucin de los problemas que plantea la parametrizacin del
sonido instrumental, permita invertir esta situacin funcional y lograr que a un estmulo instrumental el
sistema entregue una respuesta electrnica, la cual ser a su vez, estmulo de la accin siguiente.

Referencias
Boulez, P. (1963). Penser la musique aujourdhui. Pars: ditions Gonthier.
Schaeffer, P. (1988). Tratado de los objetos musicales (A. Cabezn de Diego, traductora) Madrid:
Alianza editorial.
Krpfl, F. (1992). Algunas reflexiones sobre la composicin musical con medios electrnicos. Buenos
Aires: Lul, 3, pp. 33-34.
Stockhausen, K. (1959). how time passes Die Reihe. Pennsylvania: Theodore Presser Co. 3, pp.
10-40.

Actas de la VII Reunin de SACCoM

441