UNIVERSIDAD RAFAEL URDANETA

FACULTAD DE CIENCIAS POLTICAS, ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES

ESCUELA DE PSICOLOGA
CTEDRA: DINAMICA DE GRUPOS I
DOCENTE: GRECIA OLIVARES

CREATIVIDAD Y TOMA DE
DECISIONES

Presentado por:
Wilfredo Daz; C.I.: 24.370.445
Karlen Gonzlez; C.I.: 25.296.679
Patricia Zabala; C.I.: 25.553.374
Angeli Zambrano; C.I.: 25.404.839

Maracaibo, Abril de 2016

1. CREATIVIDAD
La creatividad es la capacidad de generar nuevas ideas o conceptos, o de nuevas
asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen
soluciones originales. La creatividad es el principio bsico para el mejoramiento de
la inteligencia personal y del progreso de la sociedad, y es tambin, una de las
estrategias fundamentales de la evolucin natural. Todos nacemos con una
capacidad creativa, que luego puede ser estimulada.

2. NIVELES DE CREATIVIDAD
Alfred Edward Taylor distingue cinco formas de creatividad.

Nivel expresivo: Se relaciona con el descubrimiento de nuevas formas

para expresar sentimientos.
Nivel productivo: En l se incrementa la tcnica de ejecucin y existe
mayor preocupacin por el nmero, que por la forma y el contenido.
Nivel inventivo: En l se encuentra una mayor dosis de invencin y
capacidad para descubrir nuevas realidades; adems exige flexibilidad
perceptiva para poder detectar nuevas relaciones, es vlido tanto en el campo
de la ciencia como en el del arte.
Nivel innovador: En este nivel interviene la originalidad.
Nivel emergente: Es el que define al talento o al genio; en este nivel no se
producen modificaciones de principios antiguos sino que supone la creacin de
principios nuevos.

3. FASES DEL PROCESO CREATIVO

Graham Wallas, en su trabajo El arte del pensamiento, publicado en 1926,
present uno de los primeros modelos del proceso creativo. Wallas consideraba la
creatividad como parte del legado del proceso evolutivo, el cual permiti a los
humanos adaptarse rpidamente a los entornos cambiantes. En su modelo, los
enfoques creativos e iluminaciones eran explicados por un proceso consistente de
cinco etapas:

Preparacin: Preparacin sobre un problema en el cual se enfoca la mente

y explora sus dimensiones.

Incubacin: El problema es interiorizado en el hemisferio derecho y parece

que nada pasa externamente.

Intimacin: La persona creativa "presiente" que una solucin esta prxima.

En muchas publicaciones, el modelo de Wallas es modificado a cuatro etapas,
donde "intimacin" es visto como una sub-etapa.

Iluminacin o insight: Cuando la idea creativa salta del procesamiento

interior al consciente.

Verificacin: Cuando la idea es conscientemente verificada, elaborada y

luego aplicada.

4. TOMA DE DECISIONES
La toma de decisiones es el proceso mediante el cual se realiza una eleccin
entre las opciones o formas para resolver diferentes situaciones de la vida en
diferentes contextos: a nivel laboral, familiar, personal, sentimental o empresarial.
La toma de decisiones consiste, bsicamente, en elegir una opcin entre las
disponibles, a los efectos de resolver un problema actual o potencial (aun cuando
no se evidencie un conflicto latente).
5. DECISIONES

Decisiones programadas:

Son aquellas que se toman frecuentemente, es decir son repetitivas y se convierte

en una rutina tomarlas; como el tipo de problemas que se resuelven y se
presentan con cierta regularidad ya que se tiene un mtodo bien establecido de
solucin y por lo tanto ya se conocen los pasos para abordar este tipo de
problemas, tambin se las llama decisiones estructuradas. La persona que toma
este tipo de decisin no tiene la necesidad de disear ninguna solucin, sino que
simplemente se rige por la que se ha seguido anteriormente.
Las decisiones programadas se toman de acuerdo con polticas, procedimientos
o reglas escritas o no escritas, que facilitan la toma de decisiones en situaciones
recurrentes porque limitan o excluyen otras opciones.

Decisiones no programadas:

Tambin denominadas no estructuradas, son decisiones que se toman ante

problemas o situaciones que se presentan con poca frecuencia, o aquellas que
necesitan de un modelo o proceso especfico de solucin, por ejemplo:

Lanzamiento de un nuevo producto al mercado, en este tipo de decisiones es

necesario seguir un modelo de toma de decisin para generar una solucin
especfica para este problema en concreto.
Las decisiones no programadas abordan problemas poco frecuentes o
excepcionales. Si un problema no se ha presentado con la frecuencia suficiente
como para que lo cubra una poltica o si resulta tan importante que merece trato
especial, deber ser manejado como una decisin no programada.

6. ETAPAS DE LA TOMA DE DECISIONES EN GRUPO

Segn se plantea en el libro El arte de las grandes decisiones de David A.
Garvin, en la toma de decisiones dentro de un grupo existen ocho etapas:
1. Crear una situacin propicia eligiendo a las personas adecuadas:
Para poder tomar una buena decisin, hay que tratar de generar un debate sincero
y abierto, con personas que defiendan diferentes puntos de vista e incluyendo a
las partes directamente afectadas. La eleccin del sitio tambin es importante para
que los participantes se sientan a gusto y libres para opinar.
2. Reconocer (y evitar) los obstculos:
Hay que evitar toda predisposicin a condicionar el debate. Para ello, nunca hay
que dar nada por supuesto, ni apoyarse solo en datos que defienden una opinin
determinada o dejarse guiar nicamente por xitos pasados.
Estos son algunos problemas con los que se pueden encontrar los grupos a la
hora de tomar decisiones y que se deben evitar:

Excesiva armona de equipo: Falta de debate por una excesiva armona,

debido a que las personas no quieren sobresalir, todo el mundo quiere ser
aceptado o miedo por la autoridad.

Falta de motivacin: Los participantes no estn motivados a dar sus

opiniones porque piensan que no valdrn para nada.

Individualismo: Los participantes velan por sus intereses, en lugar de

hacerlo por el bien comn.

3. Dejar claros los objetivos y analizar el contexto:

Deben plantearse objetivos claros, que deben conocerse antes de tomar una
decisin. Si se trata de un problema, se debe analizar cules son las causas que
lo generan y que se debern abordar.
4. Lluvia de ideas:

Para dar respuesta a problemas o necesidades, los miembros del equipo deben
sentirse realmente libres para proponer alternativas e ideas. Este punto del
proceso apela a su creatividad; para que fluya no deben sentirse presionados ni
juzgados.
5. Evaluar las ideas aportadas:
De todas las sugerencias e ideas, hay que evaluar si son convenientes y factibles.
Es momento de pensar en costes, beneficios, recursos y viabilidad. Variables que
deben estar relacionadas con los objetivos fijados antes.
6. Elegir la mejor alternativa (Tomar la decisin):
Tras la evaluacin, se recomienda quedarse como mucho con tres alternativas que
los miembros del grupo debern evaluar de nuevo teniendo claras las ventajas y
desventajas de cada opcin. La decisin final se tomar a travs del mtodo
acordado (mayora, consenso, decisin del lder).
7. Comunicar la decisin:
La eleccin de una alternativa no es el paso final. La decisin debe comunicarse al
resto de la organizacin, especialmente a aquellas personas que se vean
afectadas por ella y que no hayan estado presentes en el proceso.
8. Poner en prctica la decisin:
Se pone a prctica la decisin a travs de un plan, que deber revisarse
peridicamente. Evaluar la aplicacin de la medida tomada en el proceso de
decisin es fundamental para poder aplicar medidas correctoras en caso de ser
necesario.