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La tica en la investigacin

Los investigadores responsables deben mantener altos estndares ticos a travs de


todas las partes de un estudio. Si cualquier parte de un estudio se pone en duda, ya
sea una disputa por autora, unas preguntas relacionadas con los conflictos de
intereses, o se afirm que los hallazgos del investigador haban sido plagiados, la
integridad del investigador involucrado y el estudio completo se encuentran en riesgo.
Mientras que el plagio es un problema tico comn, es importante considerar muchos
otros temas cuando se realiza una investigacin.

Autora
La decisin sobre la autora es una tarea compleja que requiere un acuerdo mutuo de
todos los investigadores que participaron en un estudio. Tergiversar la participacin de
un investigador en un estudio se considera poco tico. Tres tipos de autoras se
consideran inaceptables en la investigacin: autores fantasmas, escritores invitados y
la autora de regalo.

Los autores fantasmas contribuyen sustancialmente a la investigacin y la


escritura del estudio, pero no son reconocidos.
Los autores invitados no contribuyen de manera significativa al estudio, pero se
enumeran para ayudar a aumentar las posibilidades de publicacin.
La autora de regalo es co-autora dada como un regalo o premio a una persona
que no ha contribuido de manera significativa a un estudio.

Con el fin de proteger su trabajo, los investigadores deben familiarizarse con las
mejores prcticas de autora. Todos los autores deben cumplir con tres requisitos
bsicos.
1. Deben contribuir sustancialmente al diseo del estudio, la adquisicin, el anlisis
y la interpretacin de datos.
2. Deben participar en la redaccin o revisin del artculo.
3. Deben aprobar y aceptar la responsabilidad total del artculo final.

2013 Laureate Education, Inc.

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Conflictos de intereses
Los conflictos de intereses surgen cuando las obligaciones de un investigador en un
proyecto de investigacin provocan un conflicto con sus intereses personales u
obligaciones a otra persona u organizacin. Los conflictos de intereses pueden afectar
la objetividad del investigador o influir en la forma en que un investigador planea un
experimento, interpreta los resultados, o presenta los resultados. Un investigador debe
tratar de identificar todos los conflictos de intereses posibles a otros investigadores con
el fin de evitar un dao o perjuicio al estudio.

La investigacin con animales


Los animales tienen un rol importante en ayudarles a los investigadores a entender las
enfermedades y desarrollar tratamientos mdicos. Sin embargo, su uso en los estudios
de investigacin a menudo se debate debido a las condiciones y los tratamientos que
estn sometidos. Los debates se centran a menudo en sus condiciones de vida, los
riesgos que tienen que soportar, y si experimentan condiciones como los humanos.
Para proteger a los animales, los proyectos de investigacin que involucran los
animales deben ser revisados para evaluar los riesgos y beneficios de la realizacin del
estudio.

Investigaciones con sujetos humanos


Los seres humanos tienen un rol an mayor en la investigacin y su participacin es un
reto para los investigadores. La Organizacin Mundial de la Salud afirma que "todas las
investigaciones con seres humanos deben llevarse a cabo de una manera que respete
la dignidad, la seguridad y los derechos de los participantes en la investigacin y que
reconoce las responsabilidades de los investigadores" (OMS, s.f.). Surgen muchos
problemas cuando los seres humanos estn involucrados en la investigacin. Algunos
de estos problemas se explican a continuacin:

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El valor social

El estudio debera ayudar a los investigadores a determinar


la forma de mejorar la salud y el bienestar del sujeto, una
poblacin, o del pblico en general.

La validez

Los resultados deben producir resultados tiles y ampliar el


conocimiento.

La seleccin justa del


sujeto

Los investigadores deben ser justos cuando seleccionan


los participantes para un estudio.

La proporcin entre el
riesgo y el beneficio

Los riesgos deben sopesarse frente a los beneficios.

El consentimiento
informado

Los sujetos deben entender el proyecto de investigacin en


su totalidad, no deben ser obligados a participar, y deben
dar su consentimiento voluntariamente para participar
como sujeto.

El respeto por el sujeto

Se debe garantizar la privacidad y confidencialidad de los


sujetos.

La revisin
independiente

Se requiere que un grupo de personas que no estn


afiliados con el estudio de investigacin revisen el estudio
antes de que comience.

Manejo de Datos
Los resultados de un estudio de investigacin deben ser interpretados, analizados y
presentados cuidadosamente con el fin de evitar acusaciones de errores y fraude en la
investigacin. Hay dos tipos de fraude de investigacin que los investigadores deben
tener en cuenta:

Fabricacin: Los investigadores intencionadamente componen y presentan datos


falsos.
Falsificacin: Los investigadores modifican, cambian u omiten los datos con el fin
de presentar los datos que estn ms en forma con el resultado final deseado de
un estudio.

Presentacin
La presentacin de un estudio de investigacin puede ser una parte difcil del proceso
de investigacin. Los investigadores deben estar conscientes de los diferentes
problemas que pueden surgir durante este proceso que podra poner en peligro la
fiabilidad y la validez del documento. Tres de estos problemas se describen a
continuacin:
2013 Laureate Education, Inc.

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Presentacin
simultnea

Ocurre cuando un documento se presenta a diferentes


publicaciones al mismo tiempo. Esto puede resultar en que ms
de una revista publique el documento.

Presentacin
duplicada o
mltiples

Ocurre cuando un autor presenta dos o ms documentos que


comparten las mismas hiptesis, datos y/o conclusiones.

Traducciones

Ocurre cuando un artculo es publicado en otro idioma sin el


reconocimiento del documento original.

Plagio
El plagio es un problema importante en la investigacin y puede afectar gravemente la
credibilidad y la carrera de un investigador. Cometer plagio es un acto de robar el
trabajo de otro, ya sea hecho con o sin intencin. Cuando se considera el plagio, hay
tres tipos distintos que se consideran poco tico.
1. La copia literal es la reproduccin, palabra por palabra, de otra obra sin la
autorizacin o el reconocimiento de la fuente original. Los investigadores pueden
copiar un texto completo o parcial de otra fuente, siempre y cuando las comillas
se coloquen alrededor del texto original seguido por una citacin al recurso y
referencia al recurso incluido en la bibliografa o seccin de referencia.
2. La copia sustancial es el uso total o parcial del trabajo de otro. Los
investigadores deben tener en cuenta que la copia sustancial no slo se aplica al
texto, sino que puede incluir materiales, procesos, tablas o equipos de
investigacin. En el caso de la copia sustancial, los investigadores siempre
deben citar y hacer referencia a la fuente original.
3. Parafrasear es la reafirmacin de las palabras de otro utilizando palabras
alternativas. Los investigadores deben citar la fuente original e incluir una
referencia al parafrasear y no deben cambiar el significado de la fuente original.

Referencias:
Ethics in Research & Publication. (2012). Ethics tools [Las herramientas de tica]. Acceso a travs de:
http://ethics.elsevier.com/ethicsToolkit.asp
University of Minnesota Center for Bioethics. (2003). A guide to research ethics [Una gua para la tica en
la investigacin]. Acceso a travs de: http://www.ahc.umn.edu/img/assets/26104/Research_Ethics.pdf
Emanuel, E., Abdoler, E., & Stunkel, L. (s.f.). Research ethics: How to treat people who participate in
research [tica en la investigacin: Cmo tratar a las personas que participan en la investigacin?].
National Institutes of Health. Acceso a travs de:
http://www.bioethics.nih.gov/education/FNIH_BioethicsBrochure_WEB.PDF
2013 Laureate Education, Inc.

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