PONENCIA

DEFINICIN DE PONENCIA.
1. Es una propuesta o comunicacin sobre un tema especfico, que es analizada
y examinada en una asamblea. La ponencia puede generar una resolucin
por parte de la asamblea en cuestin.
2. Es un escrito de carcter cientfico y persuasivo destinado a un auditorio para
ser debatido o juzgado
Por lo general, una ponencia consiste en la presentacin de un proyecto o una
propuesta de trabajo, como su intencin es didctica o persuasiva, resulta
indispensable que el ponente conozca en profundidad los temas tratados.
TIPOS DEPONENCIA
Hay ponencias de:
Contabilidad
Carcter poltico
Geografa
Filosficas
Marketing
Creacin literaria
ndole cultural
El aborto
Educacin
A nivel de complejidad de su estructura:
- Ponencias breves
- Ponencias bsicas
- Ponencias cortas, etc.)
Al contexto
-

en el cual se lleven a cabo:

Ponencias acadmicas
Ponencias online
Ponencias telefnicas

CARACTERISTICAS DE LA PONENCIA

Intencionalidad: didctica o persuasiva

Profundidad en los conceptos y temas a tratar en ella
Adecuado soporte audiovisual: ambientacin con grficas, fotos, cifras,
etc.
Magistral, con una duracin no superior a 45minutos
Estimula nuevas inquietudes en el auditorio, motiva a:preguntar,
cuestionar, indagar.
Posibilidad de hacer un dialogo mediante preguntas y aclaracin de
posibles dudas, en tiempo no superior a 15 minutos, siempre despus
de la ponencia.

ESTRUCTURA GENERAL DE LA PONENCIA.

La formulacin de la tesis o punto de vista.
La introduccin
El enunciado del problema o del tema
Las definiciones de trminos, objetivos, variables, etc
El desarrollo del tema o la solucin al problema.
La presentacin de los resultados o productos.
Referencias, citas bibliografas, anexos

ESTRUCTURA DE LA PONENCIA SEGN FONSECA

ANTECEDENTES: - El ponente fundamenta, mantiene y defiende sus ideas con
datos o razones
- Se hace una sntesis o recapitulacin de lo que se ha
investigado sobre el tema
- Se introduce la proposicin del ponente
PREPOSICIN: - El sustentante o ponente establece claramente su proposicin
- Se dejan ver los beneficios que aportan los conceptos para la mejor
comprensin de ideas
CONFIRMACIN: - El ponente analiza su tesis, introduce opiniones adversas y
equivocadas, las debate con argumentos.
- Defiende su proposicin con apoyos verbales
RECOMENDACIONES: - El ponente recomienda lo pertinente para consolidar su
respuesta
- Se busca inclinar a su favor la opinin de quienes aprobarn,
aceptarn o rechazarn la ponencia
CONCLUSIONES: - Se concluye con recomendaciones

FORMA DE LA PONENCIA.
a. Ttulo: sugestivo, significativo
b. Tesis: completa, gramaticalmente correcta, priorizada.
c. Introduccin: define la idea central del escrito, define la audiencia, seala
el propsito del autor, introduce el contenido.
d. Cuerpo: las secciones estn delimitadas, tienen un ttulo (opcional) y
tienen prrafos de transicin; cada prrafo contiene una sola idea
principal y las ideas secundarias son coherentes con ella, el texto se
mantiene dentro de los lmites de las tesis (idea central y clusula)
e. Conclusin: concluye o cierra la discusin de la idea central (mediante
resumen, recomendacin, generalizacin, etc) es bien enfocada y no
repetitiva.
CONTENIDOS DE LA PONENCIA.
A. El problema, conflicto o desacuerdo que origina el tema de la ponencia es
claro (puede estar implcito o explcito)
B. El cambio que intenta producir la ponencia en el lector es viable (puede estar
expreso o tcito)
C. Los argumentos apelan a la razn antes que a los sentimientos (tratan de
convencer)
D. Los argumentos apelan a los sentimientos antes que a la razn (tratan de
persuadir)
E. La proposicin principal del escrito apoyada por proposiciones secundarias
F. La idea principal de cada prrafo est apoyada por ideas secundarias del
mismo u otros prrafos
G. Las evidencias de apoyo de los argumentos son precisas (hechos, conceptos
de autoridades, teoras y creencias se usan como evidencias)
H. El razonamiento de la ponencia sigue un proceso definido (induccin,
deduccin)
I. El mtodo para persuadir o convencer es concreto (la ponencia presenta
puntos comunes, puntos de acuerdo, puntos de conciliacin o puntos de
confrontacin).

http://cursos.tecmilenio.edu.mx/cursos/at8q3ozr5p/prof/hp/hp09001/anexos/explica8
.htm
https://www.google.com.co/search?
q=que+es+una+ponencia&biw=1920&bih=979&tbm=isch&source=lnms&sa=X&v
ed=0ahUKEwiKv4nEv9TMAhUFwiYKHWOlCUUQ_AUIBigB#imgrc=0zYcRl5W_29vSM
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CMO HACER UNA PONENCIA

CONCEPTOS GENERALES
Ponencia: este trmino hace referencia a una presentacin estructurada
de resultados derivados de una investigacin, o de observaciones de hechos
particulares, sobre un tema. Tiene diversos niveles, segn el pblico al
que est dirigido, propicia las reflexiones y el dilogo, y se sustenta en
una estructura cientfico metodolgica para su elaboracin.
Introduccin: es el primer apartado de la obra escrita, y visual, se trata de
un texto expositivo o explicativo sobre la idea central que se pretende
abordar y presentar en el trabajo (ponencia)
Palabras claves: son los trminos ms significativos que contiene una
ponencia, que se desarrolla apegada a una estructura metodolgica. En
algunos casos forman parte obligada de los resmenes, que se solicitan al
autor para evaluar o dictaminar una potencia.
Marco de referencia: son una parte sustantiva de la estructura de la
ponencia, que permiten establecer una perspectiva desde donde se
aborda la presentacin, a partir de la investigacin realizada previamente
para su redaccin. Entre los marcos ms comunes en una ponencia se
utilizan: marco terico, marco conceptual, marco histrico, margo legal,
marco situacional, etc.
QU ES UNA PONENCIA.
Una ponencia hace referencia a la presentacin de un proyecto o
propuesta de trabajo.
Una vez diseado el proyecto de investigacin o tesis, y derivado de su
desarrollo, avance especifico sobre temas particulares, o concluida la
investigacin, el acadmico o investigador generalmente redacta artculos, y
enva ponencias a congresos, donde se explicitan los hallazgos ms
relevantes del proyecto que ha llevado a cabo.

El ponente debe estar capacitado para desarrollar la temtica de una

ponencia, que ser presentada en eventos cientficos, cuidando aportar
resultados de una investigacin objetivos, novedosos, y evitando siempre
el plagio de informacin de otros como propia.
El ponente debe decidir y sopesar una propuesta antes de enviar una
ponencia a un congreso o aceptar una invitacin, comprendiendo que las
ponencias no son solamente recuentos anecdticos de algo, o la narracin de
hechos derivados de un conocimiento vago sobre algn tema, o los
comentarios personales a partir de ilustraciones.

PREPARACIN DE LA PONENCIA.

En la preparacin de la ponencia para ser expuesta ante el pblico hay una serie
de pasos que deben ser cumplidos para asegurar el xito y la claridad de la
exposicin:
Conocer suficientemente el tema que se ha elegido o que le han
encomendado
Disponer del tiempo suficiente para construir el tema
Disponer del adecuado soporte audiovisual
Conocer el auditorio que espera la exposicin para saber su grado de
especialidad y si el tema es apropiado para los oyentes.
LA IMPORTANCIA DEL DILOGO.
Siempre es importante valorar correctamente el espacio y tiempo para el dialogo
con el pblico.
Es recomendable que el ponente considere:

Repetir para toda la audiencia las preguntas que le hacen en voz fuerte y
clara, firme. Si quien pregunta lo hace hablando hacia el ponente, los
oyentes situados por detrs de l pueden perder fcilmente sus palabras.
Ser breve y claro en las respuestas. De esta forma habr tiempo para ms
preguntas.
Evite los dilogos con una sola persona del auditorio. Si alguien est
interesado en profundizar ms, asegure que el punto ser ampliado y la duda
satisfecha en los momento finales de la ponencia.

ESTRUCTURA Y COMPONENTES DE LA PONENCIA.

PROLOGO O PREFACIO.

En un trabajo, especialmente si posee una cierta magnitud, se pude plantear

un prlogo o prefacio, tambin llamado prembulo o proemio.
Si se trata de una obra de menor extensin (una monografa o ponencia corta
o de divulgacin solamente), puede sta iniciarse por medio de una nota
introductoria, presentacin o texto semejante.
Un prlogo es una seccin preliminar de una obra, muy breve, que sirve de
antecedente, pero que no intenta resumir ni desarrollar los contenidos que le
siguen en el cuerpo principal del trabajo.
En el, l autor hace advertencias, aclaraciones o puntualizaciones que
orientan la lectura de la ponencia o de la obra.
No siempre aparece en la estructura de la ponencia.

LA INTRODUCCIN.

Debe contener inmediatamente o en el segundo prrafo cuanto ms, el

propsito mismo de la ponencia resumiendo los ngulos o enfoques
desde los cuales se ha tomado el tema investigado. Esto definir el
marco terico que ha abrazado al proyecto y el lineamiento desde donde se
interpretaran los resultados obtenidos.
Debe especificarse la metodologa utilizada y el marco institucional que
ha respaldado el proyecto.
A hora de escribir una ponencia es importante incluir en la introduccin
algunos datos relevantes que capten la atencin de los lectores, que
cuestionen el tema presentado, que revelen una estadstica o que
relaten un momento revelador de la investigacin. La extensin
depender de la cuanta del trabajo.

EL CUERPO CENTRAL.

En el cuerpo central o desarrollo de la ponencia debe estar incluida la

informacin que se desea transmitir o hacer pblica.

Para mantener el inters de los lectores, es clave desarrollar ncleos

temticos o ideas fundamentales que aporten los puntos ms novedosos
del trabajo expuesto.
Ser cuidadoso, y limitar la extensin de los ejemplos y los casos
experimentales, para no confundir al lector o al pblico.
Es necesario seleccionar con objetividad los cuadros y/o grficos que se
van a intercalar en la ponencia, buscando que estos contribuyan a reforzar
el conocimiento del tema, o destacar algn punto relevante de la
investigacin.
Cuidar en todo momento no apabullar o saturar de informacin de poca
trascendencia al lector.
Cuando se reproduzcan o usen datos de otras fuentes, es obligado citar
las fuentes, utilizando la metodologa o aparato critico seleccionado.

LA CONCLUSIN.

Es una parte fundamental a la hora de estructura y pensar cmo escribir una

ponencia.
Se puede iniciar la (s) conclusin (es) con un resumen de diversos puntos
conclusivos de la investigacin (por tema, captulos, etc.)
Procurar rescatar el objeto principal de principal del estudio y los
objetivos de la ponencia, e ir conectando los distintos pasos
desarrollados en el cuerpo principal para evidenciar la coherencia
interna o el hilo conductor del trabajo.
Se deben utilizar frases breves y concisas que extracten lo expuesto, y
remarcar el por qu de Lo importante y de la aplicacin prctica del
trabajo desarrollado.
Las conclusiones deber corresponder a los objetivos o preguntas que usted
ha especificado en la Introduccin.

LA BIBLIOGRAFIA.
Por bibliografa entendemos una lista completa de las fuentes escritas que
han servido para elaborar un trabajo cientfico, a partir del cual se
desarrolla la ponencia.
Engloba por lo tanto no slo los textos citados en la obra sino tambin
aquellos que han servido como referencia, como lecturas bsicas o
complementarias y como documentacin general relativa al tema.
Se incluyen tanto libros como artculos cientficos, definitiva, publicaciones
peridicas, ponencias, artculos de prensa y, en cualquier publicacin
utilizada.
Las mismas se presentan ordenadas alfabticamente de acuerdo a los
nombres de sus autores, segn las normas o mtodo seleccionado y
generalmente aceptadas sobre la materia.
REFLEXIONES FINALES.
Las ponencias, como trabajos cientficos, deben ser bien meditadas en cuanto
a su estructura expositiva bsica; ello significa que hay que realizar un
esfuerzo para definir y disponer convenientemente las diferentes
partes o secciones que lo compone teniendo en cuenta, las
caractersticas de los diversos contenidos a transmitir, y del pblico o
lectores a quien estar dirigida.
Se debe evitar que los contenidos no parezcan como colocados al azar, sino
al contrario deben estar vinculados entre s (eje conductor),
estructurados en diversas partes que poseen una secuencia fcilmente
comprensible.
Se debe definir un peso especifico en cada una de las parte de la ponencia,
segn la extensin requerida.

Se debe cuidar el tiempo de exposicin, para abordar y concretar los

objetivos planteados.