PRCTICAS PROFESIONAL CONTINUA

TRABAJOS A PRESENTAR POR UNIDADES

UNIDADES

UNIDAD I

UNIDAD II

UNIDAD III

TRABAJOS A PRESENTAR

FECHA DE
PRESENTACIN

PROGRAMACIN CURRICULAR:
Flder de las prcticas con la programacin curricular anual en el
5 DE MAYO
marco de las rutas de aprendizaje elaborada en grupo (Para su
revisin).
Las dos fichas con las clases observadas y la planificacin entregada
por la docente, las hojas de aplicacin (si las hubo), registro de
evaluacin de los nios, registro anecdtico, cuaderno de campo
pedaggico del da.
Anlisis e interpretacin de la lista de cotejo del aula. (La entregar la
profesora).
La relacin de las fechas, indicadores de evaluacin, temas de clases
y las alumnas encargadas del dictado de las mismas.
PROGRAMACIN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJES
SIGNIFICATIVOS:
Distribucin y croquis del aula
5 DE MAYO
El sector que les toc por grupos: Presentacin del sector
TODAS LAS SEMANAS A
ambientado. Trabajo de investigacin: Cmo debe ser el sector
PARTIR DEL 5 DE
ideal, objetivos y/o capacidades que se espera desarrollar, a travs
MAYO
de l, en los nios.
Elaboracin del registro auxiliar.
Elaboracin de instrumentos de evaluacin de la lonchera nutritiva y
estrategias para mejorarla en el aula.
La programacin curricular anual.
Elaboracin de unidades didcticas: diversificacin, seleccin de
organizadores competencia, capacidades, actitudes e indicadores
de evaluacin e instrumentos de evaluacin de la unidad. Segn la
fecha de sorteo. La planificacin de las actividades significativas
deben ser presentadas una semana antes de su ejecucin.
EJECUCIN Y EVALUACION DEL PROCESO ENSEANZAAPRENDIZAJE:
Ejecucin de las unidades didcticas y sesiones de clase. Aplicacin
de la ficha de observacin del dictado de cada actividad
significativa. Instrumentos de evaluacin, registro de asistencia.
Ambientacin del aula de acuerdo al tema que dictan.

SEGN CRONOGRAMA
ELABORADO DE
ACUERDO A SORTEO

PROYECCIN A LA COMUNIDAD Y EXTENSIN EDUCATIVA:

28 DE MAYO

UNIDAD IV
UN PATIO DE JUEGOS PARA LOS NIOS Y AS EVITAR LA
GRASIVIDAD TAN MARCADA EN LA ZONA DURANTE EL
RECREO Y LA SALIDA.
Observaciones: Entrega de promedios: 20 de julio

NORMAS DE CONVIVENCIA
Siendo el jueves 23 de abril de 2015, en el aula Creativos de 5 aos de la IEI N 185 Gotitas del amor de
Jess de la zona H de Huaycn, las estudiantes del curso de prcticas profesionales continuas en reunin con la
docente conductora del mismo, deciden establecer las siguientes normas de convivencia con el fin de mantener un
clima escolar favorable para el logro de los aprendizajes en los nios y las buenas relaciones con los padres de familia,
profesoras, auxiliares y personal administrativo de toda la institucin:
1. Asistir puntualmente a la institucin educativa, cumpliendo con el reglamento interno puesto en conocimiento el
1er da de clases por la directora en una reunin en conjunto con todas las practicantes. El horario de ingreso es
hasta las 8:00 am. Sin ninguna tolerancia.
2. No se podr salir de la IEI en horas de clases. Es por ello que se deber preveer el refrigerio, fotocopias y dems
materiales para el dictado de la clase, evaluaciones y otros.
3. La asistencia con el mandil de la UNE es obligatorio ya que ste las identifica como parte del personal docente e
impide sean confundidas como madre de algn nio. Ello incluye la vestimenta que deber ser recatada a fin de
ganarme la confianza de las madres y padres de familia y no fomentar celos o inconvenientes entre los mismos.
4. Durante el recreo, es momento de atender a los nios, jugar con ellos, conocerlos, formar vnculos de amistad y
confianza, por lo tanto, todas saldrn al patio y estarn a entera disposicin de los nios.
5. apoyar no solo al aula en el que llevan las prcticas sino que se identificarn como parte de la institucin,
colaborando, en la medida de sus posibilidades con todo el personal, impartiendo buen trato y colaborando con el
buen clima institucional.
6. El uso del celular, Tablet y otros distractores debern ser limitados a fin de que no interfiera con la observacin de
la clase y la atencin al nio. Silenciar el celular es obligatorio a fin de no perturbar el normal desarrollo de las
actividades, lo mismo que contestar dentro del aula mientras se desarrollan las clases.
Conocedoras de lo arriba expuesto, firmamos en aceptacin del cumplimiento de las normas del aula y de la
institucin:
N
01
02
03
04
05
06
07
08

APELLIDOS Y NOMBRES

_______________________________
Mg. Jesika Ruby Salazar Zavaleta
Conductora de la PPP

FIRMA

___________________________________
Mg. Graciela Roble Hijar
Directora de la IEI