Manual de Practicas de Dispositivos Analogicos Ver1.0 Mayo 20

Cuatrimestre
4
UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE CHIHUAHUA
Mecatrnica rea Automatizacin
Manual de Prcticas
De Dispositivos Analgicos
UTCH-CA-11
CA: Innovacin y fortalecimiento en el rea acadmica y tecnolgica
Cuatrimestre
4
MECATRNICA REA AUTOMATIZACIN
Dispositivos Analgicos
___________________________________
Universidad Tecnolgica de Chihuahua

Av. Montes Americanos No. 9501
Sector 35 / C.P. 31216
Telfono (614) 432-2000 ext.1105
Elabor:
Clave:
Integrantes:
Fecha:
Revisin:
UTCH-CA-11
Nombre
CA: Innovacin y fortalecimiento en el rea
acadmica y tecnolgica
UTCH-CA-11
M.C. Martha Lorena Martnez Garca
M.C. Osvaldo Olivo Sandoval
M.C. Nancy Beatriz Chvez Vega
M.C. Jorge Alberto Espinoza Luna
20 de Mayo del 2014
1.1
COMPETENCIA
Implementar sistemas de medicin y control bajo los
estndares establecidos, para el correcto
funcionamiento de los procesos industriales.
Objetivo de la Asignatura
El alumno construir circuitos analgicos utilizando los
principios bsicos de operacin de dispositivos
analgicos (Filtros, convertidores, acondicionadores de
seal, generadores de seal y manejadores de
potencia) y su simulacin para su utilizacin en equipo
de instrumentacin y control automtico.
UTCH-CA-11
NDICE
Unidad I. Filtros
Prctica No. 1.1 Filtro pasa bajas de 1er. orden de -20dB/dcada.
Prctica No. 1.2 Filtro pasa altas de 1er. orden de 20dB/dcada
Prctica No. 1.3 Filtro pasa banda de 1er. Orden..
Prctica No. 1.4 Filtro pasa bajas de 2. Orden de -40dB/dcada
Prctica No. 1.5 Filtro pasa altas de 2. Orden 40dB/dcada
Prctica No. 1.6 Filtro pasa banda de 2. Orden..
Prctica No. 1.7 Ecualizador.
4
7
10
12
14
16
18
Unidad II. Convertidores de seal

Prctica No. 2.1 Convertidor de voltaje a corriente.
Prctica No. 2.2 Convertidor de corriente a voltaje
Prctica No. 2.3 Convertidor de voltaje a frecuencia...................................................
Prctica No. 2.4 Convertidor de CA a CD
Prctica No. 2.5 Voltmetro de CD de alta resistencia..
21
23
25
27
29
Unidad III. Acondicionamiento de seal

Prctica No. 3.1 Puente de Wheatstone.
Prctica No. 3.2 Amplificador de Instrumentacin
Prctica No. 3.3 Lazo de corriente de 4 a 20mA..
32
33
35
Unidad IV. Generadores de seal

Prctica No. 4.1 Generador de seal cuadrada
Prctica No. 4.2 Generador de seal senoidal.
Prctica No. 4.3 Generador de seal triangular.
37
39
41
Unidad V. Manejadores de potencia

Prctica No. 5.1 Puente H accionado por un PWM.
44
Bibliografa.....
45
Anexo
Gua de observacin
46
UTCH-CA-11
Unidad I. Filtros
El alumno elaborar circuitos con filtros y simulacin, utilizando los principios bsicos de operacin de filtros activos para
su utilizacin equipo de instrumentacin y control automtico.
UTCH-CA-11
Prctica No. 1.1
FILTRO PASABAJAS de 1er. orden de -20dB/dcada
Objetivo: El alumno implementar un circuito electrnico, con la finalidad de comprender que es un filtro pasa bajas
de 1er. orden y como funciona, as como tambin construir las grficas de ganancia y de fase de dicho filtro.
Cantidad
1
1
1
1
1
1
Equipo
Generador de Funciones
Osciloscopio
Fuente de voltaje
Multmetro
Telfono celular
Auriculares
Cantidad
2
1
1
1
1
Material
R 10k
C 1000pF
CI TL081
Conector hembra Plug in
Conector macho Plug in
Desarrollo:
1. Mida el valor de la resistencia de entrada y del capacitor a utilizar con el multmetro.
Antelo R=___________C=_____________
2. Con los valores medidos. Calcule lo siguiente = 1/ RC y antelo: =___________________
3. Calcule: f = 1/(2), antelo. fc=___________________
4. Dibuje en el siguiente espacio, el diagrama del TL081 o el CI equivalente que est usando.
5. Construya el siguiente circuito en el protoboard.

R2
10k
V2
12 V
U1
2
6
R1
V3
12 V
10k
V1
4 Vrms
60 Hz
0
TL081ACD
R3
10k
C1
1000pF
6. Genere una seal senoidal de 3Vpp a una frecuencia de 60Hz con la ayuda del generador de funciones y compruebe
sta seal en el osciloscopio.
7. Conecte sta seal a la entrada del circuito.
8. Observe la seal de salida del osciloscopio y mida su amplitud y frecuencia de la seal de salida. Antelo en la Tabla
No. 1.
9. Ahora vare la frecuencia de entrada fi, y vuelva a medir con el osciloscopio la amplitud y la frecuencia de la seal
de salida fo, haga esto para cada una de las frecuencias que se muestran en la Tabla No. 1 y anote los valores
medidos en la misma.
UTCH-CA-11
10. Grafique sus resultados en una hoja semilogartmica. Es decir en el eje de x las frecuencias y en el eje de las y la
ganancia de voltaje |AV|
fi(Hz)
60
120
240
480
960
1,500
1,920
2,500
4,000
7,500
8,000
15,500
16,000
32,000
64,000
130,000
260,000
500,000
1,000,000
2,000,000
4,000,000
Vi pp
(volt)
Vopp
(volts)
Tabla No. 1
Mida en el osciloscopio los siguientes parmetros
Periodo=T
Atenuacin?
fo=1/T (Hz)
(seg)
Si
No
=
Cul es el valor del

(Desfasamiento)?
11. Simule el circuito implementado en Multisim. A continuacin obtenga las grficas de Magnitud y Fase, segn se
explica a continuacin:
a) Construya el circuito del filtro pasa bajas en Multisim
b) Para obtener las grficas de magnitud y fase en Multisim, elija del men principal Simular, despus Anlisis
Anlisis de ca. y se abrir una pantalla.
c) En la pantalla elija en sentido vertical la escala en lineal y como anlisis la fuente de voltaje, de en el botn aceptar.
De este modo obtiene las grficas de ganancia y fase.
d) Las grficas resultantes de la simulacin son parecidas a las grficas que construyo en las hojas semilogartmica con
los datos obtenidos prcticamente? Explique:
__________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________
e) Ubique en la simulacin la frecuencia de corte. Este valor coincide con el valor calculado? Si___ NO__ Por
qu?______________________________________________________________
12.
Ahora desconecte el generador de funciones de la entrada del circuito.
13.
Conecte ahora, en la entrada del circuito, la salida de audio de su telfono celular.
14. Conecte en paralelo con el osciloscopio los auriculares y escuche la salida de audio. Escucha alguna diferencia
entre la seal de audio de entrada con respecto a la seal de salida de audio?
UTCH-CA-11
Explique__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Cuestionario:
En una hoja aparte conteste lo siguiente:
1. Qu es un filtro pasa bajas?
2. A qu frecuencia se empieza atenuar el voltaje de salida?
3. A qu frecuencia se empieza a desfasar la seal de salida con respecto a la entrada?
4. Compare las grficas obtenidas en la simulacin con las obtenidas prcticamente (Diagrama de BODE, Magnitud y
Fase). Explique
5. Convierta: 3Vpp en Vrms es igual a: ___________. Anote la frmula:___________
6. Convierta: 1000pF a) nF:____________ b)F:_____________
7. Qu es capacitancia?
8. Qu es frecuencia?
9. Qu es periodo?
10. Qu es frecuencia de corte?
11. Qu es ganancia?
12. Qu es reactancia capacitiva?
En una hoja aparte, entregar las Conclusiones Individuales.

Notas:
Un Diagrama de Bode es una representacin grfica que sirve para caracterizar la respuesta en frecuencia de un
sistema. Normalmente consta de dos grficas separadas, una que corresponde con la magnitud de dicha funcin y
otra que corresponde con la fase. Recibe su nombre del cientfico que lo desarroll, Hendrik Wade Bode. Es una
herramienta muy utilizada en el anlisis de circuitos en electrnica, siendo fundamental para el diseo y anlisis de
filtros y amplificadores.
Fecha de inicio:
Fecha de Terminacin:
Reviso:
UTCH-CA-11
Integrantes:
Prctica No. 1.2
FILTRO PASA ALTAS de 1er. orden de 20dB/dcada
Objetivo: El alumno implementar un circuito electrnico, con la finalidad de comprender que es un filtro pasa altas
de 1er orden y como funciona, as como tambin construir las grficas de ganancia y fase de dicho filtro.
Cantidad
1
1
1
1
Equipo
Osciloscopio
Fuente de voltaje
Multmetro
Cantidad
1
Material
CI TL081
Resistencias y Capacitores segn los calculados
Antecedente: Procedimiento de diseo para filtros pasa altas de 20dB/dcada

1.
2.
3.
4.
Escoja la frecuencia de corte,

Elija un valor conveniente de C, por lo general entre 0.001 y 0.1F
1
Calcule R mediante la ecuacin: = = 2
Escoga =
Desarrollo:
1. Disee un filtro pasa altas para una frecuencia de corte de 10kHz. Calcule los valores respectivos de C y R.
RF
8k
C2
VEE -12V
LM301AD
30pF
C1
U1
V1
1.41 Vrms
60 Hz
0
0.002F
R1
8k
RL
10k
VCC 12V
2. Mida todos los valores de los componentes antes de construir los circuitos. Debe ponerse especial atencin en que los
valores difieran en menos del 1%. En caso de no cumplir con estas especificaciones, se tendrn circuitos que nunca
cumplirn con los criterios de diseo. Los capacitores debern ser del tipo npo (coeficiente de temperatura cero).
3. Mida el valor de la resistencia de entrada
R=___________C=___________________
y del capacitor a utilizar con el multmetro. Antelo
4. Con los valores medidos. Calcule lo siguiente c= 1/ RC y antelo =________________

5. Calcule: f = 1/(2), antelo.
fc=_________________
6. Dibuje en el siguiente espacio, el diagrama del TL081 o el CI que ste utilizando.
7. Implemente el circuito diseado en el protoboard.
UTCH-CA-11
8. Generar una seal senoidal de 2Vpp a una frecuencia de 60Hz con la ayuda del generador de funciones, y
compruebe sta seal en el osciloscopio.
10. Visualice la seal de salida en el osciloscopio y mida su amplitud y frecuencia. Antelo en la Tabla No. 1.
de salida fo, haga esto para cada una de las frecuencias que se muestran en la Tabla No. 1 y anote los valores medidos
en la misma.
Tabla No. 1
Cul es el valor del
Vi pp
Vopp
Periodo=T
f
=1/T
Atenuacin?
fi(Hz)
(volts) (volts) =
(seg)
(Hz)
Si
No
(Desfasamiento)?
60
120
240
480
960
1,500
1,920
2,500
4,000
7,500
8,000
15,500
16,000
32,000
64,000
130,000
260,000
500,000
1,000,000
2,000,000
4,000,000
ganancia de voltaje |AV|
13. Simule el circuito implementado en Multisim. A continuacin obtenga las grficas de Magnitud y Fase, segn se
explica a continuacin:
a) Construya el circuito del filtro pasa altas en Multisim
b) Para obtener las grficas, elija del men principal Simular, despus Anlisis Anlisis de CA y se abrir una
pantalla.
c) En la pantalla elija en sentido vertical la escala en lineal y como anlisis la fuente de voltaje, de en el botn aceptar.
De este modo obtiene las grficas de ganancia y fase.
d) Las grficas resultantes de la simulacin son parecidas a las grficas que construyo en la hoja semilogartmica con los
datos obtenidos prcticamente? Explique:
__________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________
e) Ubique en la simulacin la frecuencia de corte. Este valor coincide con el valor calculado? Si___ No___ Por
qu?_____________________________________________
14. Ahora desconecte el generador de funciones de la entrada del circuito.
15. Conecte ahora, en la entrada del circuito, la salida de audio de su telfono celular.
UTCH-CA-11
16. Conecte en paralelo con el osciloscopio los auriculares a la salida del circuito y escuche la salida de audio. Escucha
alguna diferencia entre la seal de audio de entrada con respecto a la seal de salida de audio?
Explique__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Cuestionario:
1. Qu es un filtro pasa altas?
2. A qu frecuencia se empieza atenuar el voltaje de salida?
3. A qu frecuencia se empieza a desfasar la seal de salida con respecto a la entrada?
4. Compare las grficas obtenidas en la simulacin con las obtenidas prcticamente (Diagrama de BODE, Magnitud y
Fase). Explique
5. Convierta: 3Vpp en Vrms es igual a: ___________ Anote la frmula:___________

6. Convierta: 1000pF a) nF:____________ b)F:_____________
Fecha de inicio:
Reviso:
UTCH-CA-11
Integrantes:
Prctica No. 1.3
FILTRO PASA BANDA de 1er. orden
Objetivo: El alumno implementar un circuito electrnico, con la finalidad de comprender que es un filtro pasa
banda y como funciona, as como tambin construir las grficas de ganancia y fase de dicho filtro.
Cantidad
1
1
1
1
Equipo
Osciloscopio
Fuente de voltaje
Multmetro
Cantidad
1
Material
CI TL082
Antecedente: Procedimiento de diseo para filtros pasa altas y pasa bajas de 1er. Orden.
1.
2.
3.
4.
Escoja la frecuencia de corte,

Elija un valor conveniente de C, por lo general entre 0.001 y 0.1F
1
Calcule R mediante la ecuacin: = = 2
Escoja =
Desarrollo:
1. Disee un filtro pasa banda con una frecuencia de corte inferior (fL) de 400Hz y una frecuencia de corte alta (fH) de
4000Hz. Calcule los valores de las resistencias y capacitores para implementar el circuito en su protoboard. Recuerde
que los componentes no deben variar ms del 1%.
R3
Rf
8k
10k
C4
VEE -12V
VEE
-12V
C2
LM301AD
LM301AD
30pF
U1
V1
10k
1.41 Vrms
60 Hz
0
U2
C1
0.001F
0.002F
30pF
C3
R1
R2
8k
R4
10k
VCC 12V
VCC 12V
2. Genere una seal senoidal de 3Vpp a una frecuencia de 60Hz con la ayuda del generador de funciones y compruebe
4. Visualice la seal de salida en el osciloscopio y mida su amplitud y frecuencia. Antelo en la Tabla No. 1
en la misma.
UTCH-CA-11
10
fi(Hz)
Vi pp
(volts)
60
120
240
400
960
1,500
1,920
2,500
4,000
7,500
8,000
15,000
Tabla No. 1
Vopp
fo=1/T
Atenuacin?
Periodo=T
(volts) =
(seg)
(Hz)
Si
No
Cul es el valor del

(Desfasamiento)?
ganancia de voltaje |AV|.
Cuestionario:
1. Cul es la frecuencia de corte del filtro pasa bajas?
2. Cul es la frecuencia de corte del filtro pasa altas?
3. Cul es el valor de la ganancia a la frecuencia de corte?
En una hoja aparte, entregar las Conclusiones Individual
Fecha de inicio:
Reviso:
UTCH-CA-11
Integrantes:
11
Prctica No. 1.4
FILTRO PASA BAJAS de 2 orden de -40db/dcada
Objetivo: El alumno implementar un circuito electrnico, con la finalidad de comprender que es un filtro pasa bajas
de 2 orden y como funciona, as como tambin construir las grficas de ganancia y fase de dicho filtro.
Cantidad
1
1
1
1
Equipo
Osciloscopio
Fuente de voltaje
Multmetro
Cantidad
1
Material
CI TL082
Antecedente: Procedimiento de diseo de un filtro pasa bajas de 2o. Orden.

1.
2.
3.
4.
Seleccione la frecuencia de corte,

Escoja C1; seleccione un valor adecuado entre 100pF y 0.1F
Haga C2=2C1.
0.707
Calcule R mediante la ecuacin: =
5. R=R1=R2
6. Escoja = 2
Desarrollo:
1. Disee un filtro pasa bajas con una frecuencia de corte fc= 1kHz. Sea C1= 0.01F. Determine R1, R2, Rf y C2. Recuerde
que los componentes no deben variar ms del 1%.
C2
Rf
0.02F
22.516k
VEE -12V
LM301AD
C3
30pF
R1
V1
11.258k
1.41 Vrms
60 Hz
0
U1
R2
11.258k
C1
0.01F
RL
10k
VCC 12V
2. Generar una seal senoidal de 2Vp a una frecuencia de 60Hz con la ayuda del generador de funciones y comprobar
4. Visualice la seal de salida en el osciloscopio y mida su amplitud y frecuencia. Antelo en la Tabla No. 1.
en la misma.
UTCH-CA-11
12
fi(Hz)
Vi pp
(volts)
60
120
240
400
600
650
700
810
960
1000
1100
1500
4,000
10,000
Tabla No. 1
Vopp
fo=1/T
Atenuacin?
Periodo=T
(volts) =
(seg)
(Hz)
S
No
Cul es el valor del

(Desfasamiento)?
Cuestionario:
2. Los resultados tericos concuerdan con los calculados?
Fecha de inicio:
Reviso:
UTCH-CA-11
Integrantes:
13
Prctica No. 1.5
FILTRO PASA ALTAS de 2 orden 40db/dcada
Objetivo: El alumno implementar un circuito electrnico, con la finalidad de comprender que es un filtro pasa altas
de 2 orden y como funciona, as como tambin construir las grficas de ganancia y fase de dicho filtro.
Cantidad
1
1
1
1
Equipo
Fuente de voltaje
Multmetro
Generador de funciones
Osciloscopio
Cantidad
1
Material
CI TL082
Antecedente: Procedimiento de diseo de un filtro pasa altas de 2o. Orden.

1. Seleccione la frecuencia de corte,
2. Haga C1=C2=C y elija un valor conveniente.
1.414
3. Calcule R1 mediante la ecuacin: 1 =

4. Elija R2=1/2R1
5. Escoja = 1
Desarrollo:
1. Disee un filtro pasa altas con una frecuencia de corte fc= 1kHz. Sea C1=C2= 0.01F. Calcule R1, R2, Rf. Recuerde que
los componentes no deben variar ms del 1%.
R2
11.3k
Rf
22.5k
VEE -12V
LM301AD
C5
30pF
C1
C2
0.01F
0.01F
U2
V2
1.41 Vrms
60 Hz
0
RL
10k
R1
22.5k
VCC 12V
2. Genere una seal senoidal de 2Vp a una frecuencia de 60Hz con la ayuda del generador de funciones y comprobar
en la misma.
UTCH-CA-11
14
fi(Hz)
Vi pp
(volts)
60
120
240
400
600
650
700
810
960
1000
1100
1500
4,000
10,000
15,000
Tabla No. 1
Vopp
fo=1/T
Atenuacin?
Periodo=T
(volts) =
(seg)
(Hz)
Si
No
Cul es el valor del

(Desfasamiento)?
Cuestionario:
Fecha de inicio:
Reviso:
UTCH-CA-11
Integrantes:
15
Prctica No. 1.6
FILTRO PASA BANDA de 2 orden
Objetivo: El alumno implementar un circuito electrnico, con la finalidad de comprender que es un filtro pasa
banda de 2 orden y como funciona, as como tambin construir las grficas de ganancia y fase de dicho filtro.
Cantidad
1
1
1
1
Equipo
Fuente de voltaje
Multmetro
Osciloscopio
Cantidad
1
Material
CI TL082
Desarrollo:
1. Disee un filtro pasa banda de 2 orden con una frecuencia de corte f L= 1kHz y una fH=10kHz. Calcule el valor de los
componentes tanto del filtro pasa bajas como del pasa altas de 2 orden. Recuerde que los componentes no deben
variar ms del 1%.
C2
R3
0.02F
11.3k
R4
Rf
22.5k
22.516k
VEE -12V
VEE -12V
LM301AD
LM301AD
C3
30pF
R1
V1
11.258k
1.41 Vrms
60 Hz
0
U1
R2
11.258k
C1
0.01F
C5
C4
0.01F
0.01F
C6
30pF
U2
2
6
3
7
R5
10k
R6
22.5k
VCC 12V
VCC 12V
2. Genere una seal senoidal de 2Vp a una frecuencia de 60Hz con la ayuda del generador de funciones y comprobar
5. Ahora vare la frecuencia de entrada fi, y vuelva a medir con el osciloscopio la amplitud y la frecuencia de salida fo
de la seal, haga esto para cada una de las frecuencias que se muestran en la Tabla No. 1 y anote los valores medidos
en la misma.
UTCH-CA-11
16
fi(Hz)
Vi pp
(volts)
60
120
240
400
600
650
700
810
960
1000
1100
1500
4,000
10,000
15,000
Tabla No. 1
Vopp
fo=1/T
Atenuacin?
Periodo=T
(volts) =
(seg)
(Hz)
S
No
Cul es el valor del

(Desfasamiento)?
Cuestionario:
1. Cul es el valor de la ganancia a la frecuencia de corte baja?
2. Cul es el valor de la ganancia a la frecuencia de corte alta?
Fecha de inicio:
Reviso:
UTCH-CA-11
Integrantes:
17
Prctica No. 1.7
Ecualizador
Objetivo: El alumno implementar un circuito electrnico, con la finalidad aplicar los conocimientos adquiridos de
filtros.
Cantidad
1
1
1
1
Equipo
Fuente de voltaje
Multmetro
Osciloscopio
Cantidad
4
7
4
Material
CI TL084
R 10k
Pot 10k
1.
Implemente el siguiente circuito, considerando que los filtros pasa banda son de 2 orden. Realice los clculos de los
componentes de los filtros pasa banda segn corresponda. Con un factor de calidad Q=1.5, Calcule fL y fH para casa filtro
pasa banda, de acuerdo a la fr que se muestra en cada circuito pasa banda.
2. Cambie la fuente de la seal de entrada, por una seal de salida de audio proveniente de un telfono celular.
3. A la salida del circuito conecte una bocina.
UTCH-CA-11
18
Cuestionario:
1. Explique brevemente cmo funciona el ecualizador.
Fecha de inicio:
Reviso:
UTCH-CA-11
Integrantes:
19
UNIDAD II. Convertidores de Seal

El alumno elaborar circuitos con convertidores de seal y simulacin, utilizando los principios bsicos de operacin de
convertidores para su utilizacin en equipos de instrumentacin y control automtico.
UTCH-CA-11
20
Prctica No. 2.1
Convertidor de Voltaje a Corriente
Objetivo: Disee un convertidor de voltaje a corriente, con un voltaje de entrada de 0 a 5V y una corriente en la
carga de 4 a 20mA.
Cantidad
1
1
Equipo
Fuente de voltaje
Multmetro
Cantidad
1
Material
CI TL081
Resistencias segn los calculados
Desarrollo:
1.
De acuerdo a los valores obtenidos de sus componentes de su diseo, implemente el siguiente circuito en el
protoboard.
1
1
( )
Vo
= 2
2. Seleccione el valor de RL= 100 . Vari el voltaje de entrada de 0 a 5 V en pasos de 1V y mida con el multmetro
la corriente de salida en la resistencia de carga RL y el voltaje de salida. Anote en la siguiente tabla segn corresponda.
VIN(V)
1
2
3
4
5
Calculado
IL (mA)
Vo
Simulado
IL (mA)
Vo
Medido
IL (mA)
Vo
3. Cambie RL la resistencia por una 150 . Vari el voltaje de entrada de 0 a 5 V en pasos de 1V y mida con el
multmetro la corriente de salida en la resistencia de carga RL y el voltaje de salida. Anote en la siguiente tabla segn
corresponda.
VIN
1
2
3
4
5
UTCH-CA-11
Calculado
IL (mA)
Vo
Simulado
IL (mA)
Vo
Medido
IL (mA)
Vo
21
Cuestionario:
1.
Explique brevemente cmo afecto el valor de la resistencia de carga RL al circuito y porque.
En una hoja aparte, entregar las Conclusiones Individuales
Fecha de inicio:
Reviso:
UTCH-CA-11
Integrantes:
22
Prctica No. 2.2
Convertidor de Corriente a Voltaje
Objetivo: Disee un convertidor de corriente a voltaje, con una corriente de entrada de 4 a 20 mA y una voltaje de
salida de 0 a 5V.
Cantidad
1
1
Equipo
Fuente de voltaje
Multmetro
Cantidad
1
Material
CI TL081
Resistencias segn los clculos
Desarrollo:
1.
De acuerdo a los valores obtenidos de sus componentes de su diseo, implemente el siguiente circuito en el
protoboard. Recuerde:
R1>>RS
= ( 2) +
1
2. Seleccione el valor de Rs= 500 . Vari la corriente de entrada de 4 a 20 mA en pasos de 4mA y mida con el
multmetro el voltaje de salida Vo en la resistencia de carga. Anote en la siguiente tabla segn corresponda.
Calculado
IL (mA)
Vo
4
8
12
16
20
Simulado
IL (mA)
Vo
Medido
IL (mA)
Vo
3. Cambie el valor de Rs por 150 . Vari la corriente de entrada de 4 a 20 mA en pasos de 4mA y mida con el
multmetro el voltaje de salida Vo en la resistencia de carga. Anote en la siguiente tabla segn corresponda.
Calculado
IL (mA)
Vo
4
8
12
16
20
UTCH-CA-11
Simulado
IL (mA)
Vo
Medido
IL (mA)
Vo
23
Cuestionario:
1.
Al cambiar la resistencia de carga obtuvo los mismos valores del voltaje de salida?
2.
Explique brevemente cmo afecto el valor de la carga al circuito y porque.
Fecha de inicio:
Reviso:
UTCH-CA-11
Integrantes:
24
Prctica No. 2.3
Convertidor de Voltaje a Frecuencia
Objetivo: Implemente un convertidor de voltaje a frecuencia, es decir, un Generador de Diente de Sierra a partir de
un amplificador integrador y un comparador.
Cantidad
1
1
1
1
2
2
3
1
1
1
1
Equipo
Fuente de voltaje
Multmetro
Osciloscopio
Material
CI TL082
D 1N4006
Q 2N2222
R 10k
R 5k
R 100
POT 10k
C 0.1F
Desarrollo:
1.
Implemente el siguiente circuito en el protoboard.
2. Con ayuda del osciloscopio, mida el voltaje pico a pico y la frecuencia de la seal de salida. Vari el potencimetro
segn indica la siguiente tabla. Anote los datos medidos en la tabla.
Rpot()
1%
25%
50%
75%
100%
UTCH-CA-11
Vref
Voramp(Vpp)
Calculado
fo(Hz)
To
Medido
fo(Hz)
To
25
Cuestionario:
1.
Vario la frecuencia de la seal de salida, al variar el potencimetro?
2.
Cul es el valor mximo del voltaje pico a pico medido de la seal diente de sierra?
3.
Cul es el valor del periodo de la seal de salida?
4.
Explique brevemente cmo funciona el circuito.
Fecha de inicio:
Reviso:
UTCH-CA-11
Integrantes:
26
Prctica No. 2.4
Convertidor de CA a CD
Objetivo: Comprender la importancia de la utilidad de los amplificadores operacionales a travs de la aplicacin de

un convertidor de CA a CD. Un circuito rectificador de onda completa tambin se conoce como circuito de valor
absoluto y puesto que un valor promedio se denomina valor medio, el convertidor de ca a cd se conoce como circuito de
valor medio absoluto (MAV por sus siglas en ingls)
Cantidad
1
1
1
1
Equipo
Fuente de voltaje
Osciloscopio
Multmetro
Cantidad
1
4
2
1
2
1
Material
CI TL082
R 20k
R 10k
R 6.3k
D 1N4006
C 10f de tantalio
Desarrollo:
1.
Implemente el siguiente circuito en el protoboard R=20k
2.
Genere una seal senoidal de 3Vpp a una frecuencia de 60Hz con la ayuda del generador de funciones y
comprobar sta seal en el osciloscopio.
3.
Conecte sta seal a la entrada del circuito.
4.
Observe la seal de salida del circuito con la ayuda del osciloscopio y mida el voltaje y la frecuencia de la seal
de salida. Antelo en la siguiente Tabla No. 1.
Vi
fi
Tabla No. 1
Datos medidos
Vorms
Voavg
fo
To
fi
Tabla No. 1
Datos Calculados
Vorms
Voavg
fo
To
Con Capacitor
Sin Capacitor
Vi
Con Capacitor
Sin Capacitor
5.
Grafique las seales de salida segn corresponda.
UTCH-CA-11
27
Con capacitor
Sin capacitor
Cuestionario:
1.
Los voltajes medidos concuerdan con el valor del voltaje calculado?
2.
Explique brevemente que efecto tiene el capacitor en el circuito.
Fecha de inicio:
Reviso:
UTCH-CA-11
Integrantes:
28
Prctica No. 2.5
Voltmetro de CD de alta resistencia
Objetivo: Que el alumno aplique los conocimientos adquiridos de convertidores de corriente a voltaje.
Cantidad
1
1
1
Equipo
Fuente de voltaje
Multmetro
Galvanmetro
Cantidad
1
2
2
Material
CI TL082
R 1k
R 10k
Desarrollo:
1.
Implemente el siguiente circuito en el protoboard. Ri=1K y Rmedidor de 1K
2.
Vari el voltaje de entrada en pasos de 0.5V y mida el voltaje de salida y la corriente en el galvanmetro.
Anote sus mediciones en la siguiente tabla.
Vi (V)
-1.0
-0.5
+0.5
+1.0
3.
4.
Simulado
Im(mA)
Vo(V)
Im(mA)
Calculado
Vo(V)
Cambie la Ri por una resistencia de 10k.

Vari el voltaje de entrada en pasos de 1V y mida el voltaje de salida y la corriente en el galvanmetro. Anote
sus mediciones en la siguiente tabla.
Simulado
Calculado
Vi (V)
Im(mA)
Vo(V)
Im(mA)
Vo(V)
-10.0
-8.0
-6.0
-4.0
-2.0
-1.0
0
+1.0
+2.0
+4.0
+6.0
+8.0
+10.0
UTCH-CA-11
29
Cuestionario:
1.
Explique brevemente cmo afecta la Ri en el circuito.
Fecha de inicio:
Reviso:
UTCH-CA-11
Integrantes:
30
UNIDAD III. Acondicionamiento de Seal.

El alumno elaborar circuitos de acondicionamiento de seal y simulacin, utilizando los principios bsicos de operacin
de acondicionamiento de seal, para relacionarlo con equipo de instrumentacin y control automtico.
UTCH-CA-11
31
Prctica No. 3.1
Puente de Wheatstone
Objetivo: El alumno aprender a balancear un puente de Wheatstone, teniendo como dispositivo sensor un termistor.
Cantidad
1
1
1
Equipo
Fuente de voltaje
Multmetro
Pirmetro
Cantidad
1
1
1
Material
Resistencias segn los calculados
Termistor NTC o PTC
Encendedor o caja de cerillos
Desarrollo:
1.
3.
Inserte el termistor en el protoboard. Mida la resistencia de ste a temperatura ambiente con ayuda del
multmetro. Anote:_________________
Con ayuda del encendedor, aplique calor al termistor y vuelva a medir con el multmetro la resistencia del
termistor. Anote:__________________
4.
Balance el circuito y con el multmetro mida el voltaje en E1 y E2. E1=______________, E2=_______
5.
Vuelva aplicar calor al termistor, y mida con el multmetro la diferencia de voltaje entre los puntos E 1 y E2. Mida
la temperatura del termistor.
2.
Termistor C
E1
Calculado
E2
E1-E2
E1
Medido
E2
E1-E2
Cuestionario:
1. Explique brevemente cmo funciona el puente de Wheatstone.

Fecha de inicio:
Reviso:
UTCH-CA-11
Integrantes:
32
Prctica No. 3.2
Amplificador de Instrumentacin
Objetivo: El alumno comprender la importancia de implementar un amplificador de instrumentacin ya sea que lo

construya o que compre el Circuito Integrado.
Cantidad
1
1
Equipo
Fuente de voltaje
Multmetro
Cantidad
1
5
2
1
Material
CI TL084
R 10k
Potencimetro 100k
CI INA128/129
(amplificador de instrumentacin)
Desarrollo:
1.
2.
Aplique a las dos entradas del amplificador de instrumentacin 1V de cd. Y mida el voltaje de salida,
Vo=_______________
3.
Si el Vo no es cero volts, ajuste con el potencimetro R para que a la salida del amplificador le de cero volts.
4.
Ajuste ahora el potencimetro aR para que la ganancia del amplificador sea de 100.
UTCH-CA-11
33
5.
Aplique a las entradas los siguientes voltajes y mida con el multmetro el voltaje de salida.
Ganancia
100
100
1000
1000
E1
5.001
5.002
5.001
5.002
Calculado
E2
5.002
5.001
5.002
5.001
Vo
E1
Medido
E2
Vo
Cuestionario:
1.
Explique brevemente cmo afecto el valor de la ganancia en el amplificador de instrumentacin.
Fecha de inicio:
Reviso:
UTCH-CA-11
Integrantes:
34
Prctica No. 3.3
Lazo de corriente de 4 a 20mA
Objetivo: Elabore un transmisor anlogo de una variable de proceso. Utilizando los convertidores de V-I y I-V, y
haciendo un lazo de corriente entre estos convertidores, transmitir el valor de una variable seleccionada. Disee el
convertidor de V-I de 0V a 1.5V a una corriente de 4 a 20 mA y el Convertidor de I-V de 4 a 20 mA y de 0V a 5V.
Cantidad
1
1
1
Equipo
Fuente de voltaje
Multmetro
Pirmetro
Cantidad
1
1
Material
LM35
TL082
Resistencias segn clculos
Desarrollo:
1.
Implemente el lazo de corriente de 4 a 20 mA. Utilice los convertidores apropiados conforme lo visto en clase y
practicas pasadas.
2.
Aplique una fuente de calor al sensor de temperatura LM35 y mida la temperatura con el pirmetro, a la vez
mida el voltaje y corriente segn la siguiente de tabla.
Sensor
LM35
C
Calculados
Vi
Io
Ii
Medidos
Vo
Vi
Io
Ii
Vo
Cuestionario:
1.
Fecha de inicio:
Reviso:
UTCH-CA-11
Integrantes:
35
Unidad IV. Generadores de Seales.

El alumno elaborar circuitos con generadores de seal y simulacin, utilizando los principios bsicos de operacin de
generadores para relacionarlo con equipo de instrumentacin y control automtico.
UTCH-CA-11
36
Prctica No. 4.1
Generador de Seal Cuadrada
Objetivo: El alumno aprender a utilizar el amplificador operacional para generar una seal cuadrada.
Cantidad
1
1
1
Equipo
Fuente de voltaje
Multmetro
Osciloscopio
Cantidad
Material
CI TL081
Desarrollo:
1. Implemente el siguiente circuito en el protoboard.
1.
Conecte a la salida del circuito el osciloscopio y el multmetro. Anote los parmetros segn la siguiente tabla.
Vorms(V)
2.
T (seg)
fo(Hz)
Dibuje la onda del voltaje de salida, obtenida del osciloscopio.
UTCH-CA-11
37
Cuestionario:
1.
Fecha de inicio:
Reviso:
UTCH-CA-11
Integrantes:
38
Prctica No. 4.2
Generador de Seal Senoidal
Objetivo: El alumno aprender a utilizar el amplificador operacional para generar una seal senoidal.
Cantidad
1
1
1
Equipo
Fuente de voltaje
Multmetro
Osciloscopio
Cantidad
1
1
1
Material
CI TL081
CI AD630
CI AD639
Resistencias y Capacitores segn diagrama
Desarrollo:
1.
2.
Vorms(V)
3.
T (seg)
fo(Hz)
UTCH-CA-11
39
Cuestionario:
1.
Fecha de inicio:
Reviso:
UTCH-CA-11
Integrantes:
40
Prctica No. 4.3
Generador de Seal Triangular
Objetivo: El alumno aprender a utilizar el amplificador operacional para generar una seal triangular.
Cantidad
1
1
1
Equipo
Fuente de voltaje
Multmetro
Osciloscopio
Cantidad
1
1
Material
CI 741
CI 301
Resistencias y Capacitores segn diagrama
Desarrollo:
1.
2.
Vorms(V)
3.
T (seg)
fo(Hz)
Cuestionario:
1.
UTCH-CA-11
41
Fecha de inicio:
Reviso:
UTCH-CA-11
Integrantes:
42
Unidad V. Manejadores de Potencia

El alumno elaborara circuitos con manejadores de potencia y simulacin, utilizando los principios bsicos de operacin
de manejadores de potencia para relacionarlo con equipo de instrumentacin y control automtico.
UTCH-CA-11
43
Prctica No. 5.1
Puente H accionado por un PWM (Modulacin por ancho de pulso)
Objetivo: En base a prcticas pasadas construir un PWM para accionar un Puente H
Cantidad
1
1
1
Equipo
Fuente de voltaje
Multmetro
Osciloscopio
Material
Varios requeridos en anteriores practicas
Desarrollo:
1.
2.
3.
4.
5.
Construya en el protoboard el generador diente de sierra.

Construya en el protoboard el puente de Wheatstone.
Construya en el protoboard el amplificador de instrumentacin.
Construya en el protoboard el puente H.
Conecte los circuitos conforme lo visto en clase.
En una hoja aparte conteste lo siguiente:

Cuestionario:
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Anote el valor mnimo y mximo de la diferencia del puente de Wheatstone.
De cuanto es la ganancia del amplificador de instrumentacin
Anote el Voltaje de entrada y salida del amplificador de instrumentacin
Concuerda el valor de voltaje de salida con lo calculado?
Dibuje la seal del voltaje de salida del generador diente de sierra, Mida la frecuencia de salida del generador
de Diente de Sierra.
7. Dibuje la seal del voltaje de salida del comparador.
8. Para qu sirve el puente H.
9. Cul es el ciclo de trabajo del PWM?
10. Para qu sirve variar el ancho del pulso?
Fecha de inicio:
Reviso:
UTCH-CA-11
Integrantes:
44
Bibliografa
[1] Robert F. Coughlin, Frederick F. Driscoll. Amplificadores Operacionales y Circuitos Integrados Lineales . 4ta. Edicin,
Prentice Hall Hispanoamericana S.A.
UTCH-CA-11
45
Anexo
Gua de observacin - "Prcticas"

Nombre:
No. Prctica:
Ponderacin
Fecha:
Criterios de evaluacin
Si
Cumple
No
Observaciones
1. Tienen puntualidad al momento de ingresar al laboratorio.

2. Se presentan al laboratorio con la vestimenta conforme lo indica
el reglamento de laboratorio.
3. Estn presentes todos los integrantes del equipo
4. Cuenta con la instruccin de trabajo y/o manual de prcticas de
laboratorio y/o planteamiento del problema para iniciar su
actividad.
5. Cuentan con todo el material de la prctica o proyecto para
iniciar su actividad.
6. Cuentan con los instrumentos de medicin y los calibran
apropiadamente.
7. Conectan los componentes del circuito conforme al diagrama de
conexiones
8. Conectan bien los instrumentos de medicin al circuito.
9. Verifican que todos las conexiones del circuito tengan continuidad
10. Verifican que los componentes que usan, sirvan?
11. Analizan el circuito para entender cmo funciona
12. Siguen paso a paso las instrucciones que se les indican en la
prctica de laboratorio
13. Participa activamente en el desarrollo de la prctica o proyecto.
14. Si se les presenta algn percance en el desarrollo de la prctica
hacen las modificaciones pertinentes para llevarla a buen trmino.
15. Obtienen los valores esperados en la practica
16. Responde a las preguntas de manera correcta con respecto a su
prctica o proyecto.
17. Apaga y desconectan el equipo de forma segura y adecuada.
18. Al finalizar su prctica, deja su lugar ordenado y limpio.
19. Se dirigen respetuosamente a sus compaeros y autoridades.
20. Trabajan en equipo y rolan papeles de desempeo.
TOTAL:
Firma de Alumno
UTCH-CA-11
Firma Docente
46

Manual de Practicas de Dispositivos Analogicos Ver1.0 Mayo 20

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Manual de Practicas de Dispositivos Analogicos Ver1.0 Mayo 20

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Cuatrimestre

CA: Innovacin y fortalecimiento en el rea acadmica y tecnolgica

Universidad Tecnolgica de Chihuahua

CA: Innovacin y fortalecimiento en el rea acadmica y tecnolgica

CA: Innovacin y fortalecimiento en el rea acadmica y tecnolgica

Unidad II. Convertidores de seal

Unidad III. Acondicionamiento de seal

Unidad IV. Generadores de seal

Unidad V. Manejadores de potencia

CA: Innovacin y fortalecimiento en el rea acadmica y tecnolgica

CA: Innovacin y fortalecimiento en el rea acadmica y tecnolgica

FILTRO PASABAJAS de 1er. orden de -20dB/dcada

5. Construya el siguiente circuito en el protoboard.

CA: Innovacin y fortalecimiento en el rea acadmica y tecnolgica

Cul es el valor del

Ahora desconecte el generador de funciones de la entrada del circuito.

Conecte ahora, en la entrada del circuito, la salida de audio de su telfono celular.

CA: Innovacin y fortalecimiento en el rea acadmica y tecnolgica

En una hoja aparte, entregar las Conclusiones Individuales.

CA: Innovacin y fortalecimiento en el rea acadmica y tecnolgica

FILTRO PASA ALTAS de 1er. orden de 20dB/dcada

Antecedente: Procedimiento de diseo para filtros pasa altas de 20dB/dcada

Escoja la frecuencia de corte,

y del capacitor a utilizar con el multmetro. Antelo

4. Con los valores medidos. Calcule lo siguiente c= 1/ RC y antelo =________________

6. Dibuje en el siguiente espacio, el diagrama del TL081 o el CI que ste utilizando.

7. Implemente el circuito diseado en el protoboard.

CA: Innovacin y fortalecimiento en el rea acadmica y tecnolgica

CA: Innovacin y fortalecimiento en el rea acadmica y tecnolgica

2. A qu frecuencia se empieza atenuar el voltaje de salida?

3. A qu frecuencia se empieza a desfasar la seal de salida con respecto a la entrada?

5. Convierta: 3Vpp en Vrms es igual a: ___________ Anote la frmula:___________

En una hoja aparte, entregar las Conclusiones Individuales.

CA: Innovacin y fortalecimiento en el rea acadmica y tecnolgica

FILTRO PASA BANDA de 1er. orden

Escoja la frecuencia de corte,

CA: Innovacin y fortalecimiento en el rea acadmica y tecnolgica

Cul es el valor del

2. Cul es la frecuencia de corte del filtro pasa altas?

3. Cul es el valor de la ganancia a la frecuencia de corte?

En una hoja aparte, entregar las Conclusiones Individual

CA: Innovacin y fortalecimiento en el rea acadmica y tecnolgica

FILTRO PASA BAJAS de 2 orden de -40db/dcada

Antecedente: Procedimiento de diseo de un filtro pasa bajas de 2o. Orden.

Seleccione la frecuencia de corte,

CA: Innovacin y fortalecimiento en el rea acadmica y tecnolgica

Cul es el valor del

2. Los resultados tericos concuerdan con los calculados?

En una hoja aparte, entregar las Conclusiones Individuales.

CA: Innovacin y fortalecimiento en el rea acadmica y tecnolgica

Prctica No. 1.5

FILTRO PASA ALTAS de 2 orden 40db/dcada

Antecedente: Procedimiento de diseo de un filtro pasa altas de 2o. Orden.

CA: Innovacin y fortalecimiento en el rea acadmica y tecnolgica

Cul es el valor del

1. Cul es el valor de la ganancia a la frecuencia de corte?

2. Los resultados tericos concuerdan con los calculados?

En una hoja aparte, entregar las Conclusiones Individuales.

CA: Innovacin y fortalecimiento en el rea acadmica y tecnolgica

FILTRO PASA BANDA de 2 orden

CA: Innovacin y fortalecimiento en el rea acadmica y tecnolgica

Cul es el valor del

2. Cul es el valor de la ganancia a la frecuencia de corte alta?

3. Los resultados tericos concuerdan con los calculados?

5. Convierta: 3Vpp en Vrms es igual a: _ Anote la frmula:_

Balance el circuito y con el multmetro mida el voltaje en E1 y E2. E1=________, E2=_