UNIDAD DE EVALUACIN DE APRENDIZAJES

BASES BIOLGICAS DE DESARROLLO / TEC. EDUCACIN PARVULARIA

Prof. Hctor Morales Ponce.
PRIMER SEMESTRE 2016
1a EVALUACIN PARCIAL
ESTUDIANTE: ___________________________________ RUT: ___________________
NIVEL: _____
SECCIN: _______
FECHA: 4/05/2016
PUNTAJE TOTAL: 32

PREMA: 60% PORCENTAJE MNIMO 60%

ESCALA en % 80-99 Altamente Logrado AL

60-79 Bien Logrado BL
40-59 Logrado L
20-39 Medianamente logrado ML
0-19 Insuficiente
PTJE OBTENIDO: __________________
Porcentaje de Logro: ____________
APRENDIZAJES PREVIOS
1. La sexualidad humana y la reproduccin como aspectos
fundamentales de la vida.
INSTRUCCIONES:
1. Utilice lpiz pasta. No haga borrones, use el corrector.
2. Tiene 80 minutos para desarrollar la prueba.
3. Escriba con letra clara.
4. Marque en cada recuadro o casillero la numeracin o letra solicitada.
I.

Conocer; Relaciona cada estructura celular con la funcin que le corresponda

1
2
3
4
5

Membrana celular
RER
REL
Aparato de Golgi
Lisosomas

Formado por una red de largas protenas definiendo la forma de la clula

Encargado de la sntesis de lpidos
Presentan enzimas que digieren y otras que modifican compuestos txicos
Regula el intercambio de sustancias entre la clula y el entorno
Encargados de la sntesis de protenas cuyo fin es construir el cuerpo celular,
regular ciertas actividades metablicas, etctera.

Peroxisomas

Coordina los procesos metablicos, la reproduccin y la herencia, por lo cual se

considera el centro de control de la clula

Mitocondrias

Circulacin intracelular, sntesis de protenas, canalizacin y procesamiento de

protenas que van a diferentes destinos dentro o fuera de la clula

Citoesqueleto

Ncleo

Producen ATP a partir de la glucosa y oxgeno. El ATP es una molcula que es

usada como fuente de energa en la clula
Almacena sustancias como lpidos y protenas y secrecin de ellas.

10

Ribosomas

Participan directamente en el proceso de divisin o reproduccin celular, llamado

mitosis.

11

Centrolos

Encargados de la digestin de macromolculas, como son lpidos, polisacridos,

protenas y cidos nucleicos.

II.

Desarrollo de habilidades para el desempeo profesional

Lea el siguiente prrafo y reflexione:

Los nios en edad preescolar pueden aprender de sus padres muchas emociones
negativas; por ejemplo, vergenza, culpa, ira o miedo. A la inversa, se ensean actitudes
positivas cuando los padres tienen una actitud sana, saludable, piadosa, y cuando
proporcionan una educacin sexual en forma congruente y responsable. Una enseanza
de tal naturaleza crea lazos de amor y confianza entre padres e hijos, y contribuye a
cimentar slidamente el amor propio. Este es un aspecto de vital importancia en la
educacin sexual, pues el amor propio o la carencia de l afecta profundamente todos los
aspectos del comportamiento de su hijo, ya sea ste nio o adolescente.

Qu opina del prrafo anterior? Est de acuerdo? Por qu?

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III.

Estudio de Casos, Responda en la ltima hoja las preguntas correspondientes:

En cierta ocasin, la doctora, Zoyla Becerra estaba analizando, a travs del microscopio a
un organismo unicelular, tal como el que aparece en la imagen. La Doctora logr
reconocer algunas de las caractersticas de este ser vivo, las cuales a continuacin se
exponen:
1) Slo estaba constituido por una sola clula.
2) Estos organismos vivan agrupados, pero conservaban su autonoma. Esto es, no
requeran de los dems de su especie para realizar sus actividades biolgicas y
mantenerse vivos.
3) Su material gentico (ADN) se encontraba directamente en el citoplasma, en un
rea denominada nucleoide, pero las evidencias indican que no posee ncleo.
4) La doctora Parada determin que la talla de este organismo es de 5 micras de
longitud.
Preguntas Estudio de Casos:

a) En qu nivel de organizacin de la materia se encuentra dicho organismo?

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b) Por el nmero de clulas que lo conforman a qu tipo de organismos pertenece?
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c) Con base a las caractersticas de este ser vivo qu tipo de clula lo forma?
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d) Cul es el principal sustento de tu respuesta de la pregunta anterior?
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IV.

N
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
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43
44
45
46
47
48
49
50

Segn sea su decisin coloque una X en la V si es verdadero en la F si es falso en

el espacio en blanco respectivo
Criterio de correccin: Correctas menos incorrectas
Una mala elimina una buena
Las omitidas no se tomaran en cuenta.

F
La fecundacin es la unin de los gametos masculinos y femeninos.
Los gametos son las clulas reproductivas slo de las mujeres.
Los espermatozoides se forman en los tbulos seminferos de los testculos.
El cigoto es el resultado de la unin de un espermio y un vulo.
Un cigoto contiene slo la mitad de la informacin gentica sea esta de la madre o del padre.
El ovario es el lugar del aparato reproductor masculino que aporta los vulos.
Las trompas de Falopio, son los conductos que permiten el desplazamiento de los vulos desde
los ovarios hasta la vagina.
El conducto deferente es aquel que conduce espermios y orina
Los tbulos seminferos se encuentran dentro de los ovarios
Las trompas de Falopio transportan vulos desde ovarios hasta tero
El desarrollo de las glndulas mamarias es un carcter sexual secundario
Ovarios y espermios son los gametos femeninos y masculinos respectivamente.
El cigoto es la clula resultante del proceso de fecundacin
El embrin es un nuevo ser que se encuentra en las primeras etapas de desarrollo
Genes son unidades de informacin que definen las caractersticas fenotpicas
Son anexos embrionarios las estructuras que brindan proteccin y nutrientes al embrin
El parto es la culminacin del embarazo
En la gestacin, el nuevo ser, los dos primeros meses recibe el nombre de embrin
La ovulacin es el proceso de salida de un vulo maduro desde el tero.
La prstata, glndula seminal, glndula de cowper y testculos aportan en la formacin del semen.
Los espermatozoides y los vulos son los gametos de la especie humana y contienen la dotacin
completa de material gentico.
Cada 28 das, aproximadamente, se produce un vulo desde el tero.
La funcin de los espermatozoides es la de fecundar el vulo.
El lugar donde se producen los espermatozoides es el conducto deferente.
Los ribosomas se encuentran siempre libres en el citoplasma.
Las protenas se sintetizan en los ribosomas del retculo endoplasmtico liso
El trmino clula fue acuado por Hooke
Todo el ADN de las clulas eucariticas se encuentra en el ncleo.
La pared celular la fabrican las clulas vegetales por fuera de la membrana plasmtica.
Las Molculas son un estado celular anterior al tomo
Los niveles de organizacin ecolgicos son aquellos que estn despus de los tejidos
Cuando hablamos de una poblacin, no necesariamente hablamos de organismos de una misma
especia
La teora celular explica que la celula es la unidad estructural, funcional y gentica de todos los
seres vivos
Robert Hooke vio a travs de un microscopio algunos fluidos a los que llamo animaculos.
El aporte de Leeuwenhoek fue clasificar la clula como procarionte y eucarionte.
Las mitocondrias son organelos exclusivos de las clulas eucariontes animales.
La funcin principal de los ribosomas es la sntesis de protenas.
Los lisosomas contribuyen con sus enzimas a convertir H202 en agua y oxgeno.
La diferencia entre RER y REL es la presencia de ribosomas en el primero.
Los peroxisomas estn encargados de la digestin celular.
El aparato de Golgi consiste en una serie de sacos aplanados apilados unos con otros.
El RER est encargado de la detoxificacin de las clulas, de sustancias como las drogas.
El cloroplasto est encargado de la fotosntesis
Un gameto es una clula.
Los conceptos biolgicos en edad preescolar deben explicarse en base a funciones.
El inters de los nios por los animales es un excelente punto de partida para acercar contenidos
bsicos de la biologa
Bajar la complejidad de la informacin no es necesario en la etapa preescolar.
El prvulo es un humano en formacin que necesita estimulacin psicolgica.
Toda la alimentacin que recibe un nio llega finalmente a la clula
No resulta necesario considerar los desechos celulares en la etapa infantil porque no son
significativos.