COLEGIO EMELINA URRUTIA

DEPARTAMENTO DE LENGUAJE Y COMUNICACIN

PROFESOR/A: CARMEN INOSTROZA
CURSO: QUINTO BASICO

PRUEBA COEFICIENTE DOS DE LENGUAJE Y COMUNICACIN QUINTO BASICO

Distinguir
Explicar

DESTREZAS
Ejemplificar
Diferenciar

Nombre y Apellido

lectora

CURSO

CONTENIDOS
Comprensin

Sustantivos
Silabas

FECHA

PTJE TOTAL

PTJE OBTENIDO

36
Instrucciones generales:
Lee con mucha atencin cada una de las preguntas con sus respectivas opciones, piensa y luego contest

Lee comprensivamente los textos y selecciona con una equis (X) la letra de la opcin
correcta.
Texto N 1

El seor, el nio y el burro

Vena un seor por el camino, con un nio como de once aos, que era su hijo, y vena
tambin un burro, que le serva al seor para cargar lea. Pero el seor ya haba vendido la
lea, y adems estaba cansado, de manera que se mont en el burro.
En esto se encuentran con unas gentes que venan por el mismo camino. Y cuando ya
pasaban las gentes, el seor oy que decan: "Qu viejo tan egosta! Va l muy montado en
el burro, y el pobrecito nio a pie."
Entonces el seor se baj del burro y le dijo al nio que se montara. Caminaron as un rato,
el nio encima del burro y el pap a un lado, a pie, cuando en esto se encuentran con otras
gentes.
En el momento de pasar, el seor oy que decan: "Qu muchacho tan malcriado! Va l
muy montado en el burro, y el pobrecito viejo a pie." Entonces el seor le dijo al nio que
se bajara del burro.
Siguieron as un rato, caminando los dos un poquito detrs del burro, y en esto que se
encuentran con otras gentes, y cuando ya pasaban, oy el seor que decan: "Qu par de
tontos! "Va el burro muy descansado, sin carga, y a ninguno se le ocurre montarse."
Entonces el seor se volvi a montar y le dijo al nio que l tambin se montara. As iban,
movindose los dos al mismo tiempo con el paso del burro, y en esto se encuentran con
otras gentes que venan por el camino. y cuando ya pasaban las gentes, el seor oy que
decan: "Qu par de brbaros! El pobrecito burro ya no puede con la carga."
Entonces el seor se qued pensando un rato y le dijo al nio: "Ya ves, hijo? "No hay que
hacer mucho caso de lo que diga la gente."
1- Qu tipo de texto es el anterior?
A) Un mito
B) Una fbula
C) Un cuento
D) Una leyenda
2- Por qu el seor y el nio viajaban en compaa de un burro?
A) Porque era su nico medio de transporte.
B) Porque lo utilizaban para cargar y vender lea.
C) Porque al ir acompaado de un burro, todo el mundo les hablara.
D) Porque ellos protegan a los animales.
3- De la actitud del seor podemos concluir que:
A) Nunca le importaron los comentarios de la gente.
B) Trataba de cuidar la salud de su burro.
C) Hizo todo lo posible por lograr la aprobacin de la gente.
D) Estaba muy preocupado por el nio que lo acompaaba.

4- Finalmente, Cmo podemos resumir la actitud de la gente?

A) De apoyo al seor, ya que estaban de acuerdo en que por ser mayor, l deba ir en el
burro.
B) De rechazo y crtica a los viajeros, ya que nunca estuvieron de acuerdo con ninguna de
las decisiones que ellos tomaron.
C) De apoyo al nio, porque por ser ms pequeito no poda realizar largas caminatas.
D) De apoyo al burro, pues consideraban que no era justo que el animal cargara gente.
5- De acuerdo al texto, Cul de las alternativas presenta una secuencia de los hechos
relatados?
A) Vendieron la lea, se subi el seor, luego baja y sube el nio, finalmente caminan los
dos junto al burro.
B) Vendieron lea, mont el nio, luego baja y sube el seor, continan caminando junto al
animal.
C) Subi el seor, vendieron la lea, se subi el nio, y siguieron el viaje caminando junto
al burro.
D) Subi el nio, vendieron la lea, continuaron caminando junto al burro y finalmente, se
mont el seor terminando as, el viaje.
6- Cul es la idea principal del texto?
A) Sealar la opinin de la gente, con respecto los viajeros.
B) Dar a conocer el viaje que realiz el nio, el seor y el burro.
C) Demostrar que siempre hay gente, dispuesta a criticar el actuar de algunas personas.
D) Relatar la historia del viaje de un burro y sus amos.
7- En la oracin "Qu muchacho tan malcriado!. La palabra subrayada se puede
reemplazar por:
A) mimado
B) consentido
C) agradecido
D) a y b
8- En la oracin: "Qu par de brbaros. La palabra subrayada se puede reemplazar por:
A) amables
B) solidarios
C) cariosos
D) crueles
9- Qu crees t que debi hacer el seor cada vez que las personas le decan algo? Por
qu?
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Texto N 2

El Sol
Es la estrella ms cercana a la Tierra y el mayor elemento del Sistema Solar. Las estrellas
son los nicos cuerpos del Universo que emiten luz. El Sol tambin es nuestra principal
fuente de energa, que se manifiesta, sobre todo, en forma de luz y calor.
El Sol contiene ms del 99% de toda la materia del Sistema Solar. Ejerce una fuerte
atraccin gravitatoria sobre los planetas y los hace girar a su alrededor.
El sol se form hace 4.650 millones de aos y tiene combustible para 5.000 millones ms.
Despus, comenzar a hacerse ms y ms grande, hasta convertirse en una gigante roja.
Finalmente, se hundir por su propio peso y se convertir en una enana blanca, que puede
tardar un trilln de aos en enfriarse.
10- Cul es el tema del texto?
A) El Sistema Solar
B) El origen del universo
C) Las estrellas
D) El sol

11- El texto anterior nos entrega informacin:

A) noticiosa
B) cientfica
C) artstica
D) narrativa
12- El texto ensea a:
A) Conocer ms sobre el universo.
B) Saber cmo se form la tierra.
C) Conocer ms sobre el sol y sus caractersticas.
D) Estudiar sobre la existencia del Sistema Solar.
13- La idea principal del ltimo prrafo es:
A) El sol es la estrella ms grande del universo.
B) Es una gran fuente de energa para el sistema.
C) El sol contiene el 99% de la materia.
D) El sol se convertir en una pequea estrella blanca.
14- Segn el texto, el Sol contiene ms del 99% de toda la materia del Sistema Solar
porque:
A) Emite luz propia.
B) Ejerce una fuerza gravitatoria sobre los planetas y los hace girar.
C) Se form hace 4.650 millones de aos
D) Ninguna de las anteriores.
15- El texto El Sol puedes encontrarlo en:
A) Un libro de cuentos.
B) Un libro de poesas.
C) Una enciclopedia.
D) Un libro de chistes.
16-Qu es una estrella?
A) Cuerpo celeste sin luz propia
B) Cuerpo celeste que brilla con luz propia.
C) Cuerpo celeste opaco.
D) Cuerpo celeste que gira alrededor del sol.
17- En la oracin Es la estrella ms cercana a la Tierra y el mayor elemento del
Sistema Solar. La palabra subrayada se puede reemplazar por:
A) Componente
B) Cuerpo
C) Integrante
D) Todas las anteriores.
18- En la oracin Ejerce una fuerte atraccin gravitatoria La palabra subrayada se
puede reemplazar por:
A) Asume
B) Toma
C) Despliega
D) Pide
19- En la oracin hasta convertirse en un gigante rojo. La palabra subrayada se puede
reemplazar por:
A) Coloso
B) diminuto
C) Titn
D) a y c
20- En la oracin: Las estrellas son los nicos cuerpos del Universo que emiten luz La
palabra subrayada se puede reemplazar por:
A) Cosas
B) Objetos
C) Elementos
D) Todas las anteriores

21- La oracin El Sol tambin es nuestra principal fuente de energa quiere decir que:

A) El Sol es la principal fuente de luz y calor

B) El Sol es la principal fuente de calor.
C) El Sol es la principal fuente de luz
D) Ninguna anterior.
22- Por qu el Sol es importante para la vida de los seres vivos?

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Texto N 3

Banderas busca los mejores lugares de filmacin

ANTONIO BANDERAS RODAR UNA PELCULA SOBRE HERNN CORTS
La productora de la cinta ha visitado varios parajes naturales en Mxico como posibles
localizaciones.
EFE - Veracruz - 15/02/2007
El actor malagueo Antonio Banderas rodar este ao en Mxico el filme El conquistador,
centrada en la figura de Hernn Corts, segn ha informado el director de Cinematografa
del Estado de Veracruz, Prspero Rebolledo.
Uno de los lugares elegidos para el rodaje ser La Antigua, poblacin veracruzana en la que
en 1521 desembarc Corts (1485-1547) con sus hombres y estableci las primeras
alianzas en contra de los aztecas, dijo a Efe el funcionario.
Esta comunidad de poco ms de un millar de habitantes conserva hoy restos de una de las
primeras viviendas que el conquistador extremeo tuvo en Mxico y el rbol al que
supuestamente amarr los barcos en que viaj a Nueva Espaa desde Cuba.
La productora de la cinta ha visitado varios parajes naturales como posibles localizaciones
para realizar la pelcula, cuyo rodaje an no tiene fecha fija, ha indicado Rebolledo.
23- El tema del texto es:
A) Informar el lugar donde se rodar la pelcula.
B) Que an no se tiene clara la fecha que se rodar la pelcula
C) La figura de Hernn Corts
D) Destacar que an existe el rbol donde se amarr el barco donde viaj Corts.
24- La sigla EFE corresponde a:
A) El lead.
B) Complementar la informacin.
C) La agencia responsable de dar la informacin.
D) La ciudad desde donde se recoge la informacin.
25- El aspecto que se quiere destacar en el titular es:
A) Llamar la atencin para persuadir a los receptores.
B) Ampliar la informacin de manera ms resumida.
C) Destacar al actor principal en la produccin de una pelcula.
D) Difundir la figura de Prspero Rebolledo.
26. El Epgrafe es:
A) La productora de la cinta ha visitado varios parajes naturales en Mxico como posibles
localizaciones.
B) Banderas busca los mejores lugares de filmacin.
C) Antonio Banderas rodar una pelcula sobre Hernn Corts.
D) El actor malagueo Antonio Banderas rodar este ao en Mxico el filme El
conquistador, centrada en la figura de Hernn Corts.

27. La bajada es:

A) La productora de la cinta ha visitado varios parajes naturales en Mxico como posibles
localizaciones.
B) Banderas busca los mejores lugares de filmacin.
C) Antonio Banderas rodar una pelcula sobre Hernn Corts.
D) El actor malagueo Antonio Banderas rodar este ao en Mxico el filme El
conquistador, centrada en la figura de Hernn Corts.
28. Podemos decir que Hernn Cortes falleci a los:
A) 47 aos
B) 57 aos
C) 52 aos
D) 62 aos
29. El que entrega la informacin es:
A) Antonio Banderas
B) Hernn Corts
C) Prspero Rebolledo
D) Los aztecas
30- La funcin del lenguaje que cumple este texto es:
A) Apelativa
B) Conativa
C) Expresiva
D) Referencial
31- La caracterstica que no corresponde a ste tipo de texto es:
A) Que usa un lenguaje que pueda ser entendido por todos los receptores.
B) Que el lenguaje debe tener elementos subjetivos.
C) Que corresponde a los textos no literarios.
D) Que la informacin debe ser veraz y clara.
32- La afirmacin que podra ser la ms correcta sobre la fecha que se rodar la pelcula es:
A) Posiblemente despus de 1547
B) En febrero del 2007
C) Posiblemente el 2007
D) No se puede predecir.
33- Este texto es:
A) Una carta
B) Un diario
C) Una noticia
D) Un cuento
34- El texto est escrito en:
A) Verso
B) Prosa
C) Prosa potica
D) Todas las anteriores.
35- En la oracin: Banderas busca los mejores lugares de filmacin la palabra
subrayada se puede reemplazar por:
A) Cine
B) Rodaje
C) Pelcula
D) Teatro
36- En la oracin ha visitado varios parajes naturales La palabra subrayada significa en:
A) Lugares
B) Territorios
C) Sitios
D) Todas las anteriores.

37-Crees qu es importante hacer una pelcula sobre Hernn Corts, espaol que
conquist Mxico? Por qu?
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CORRECTORA

Aprendizaje Clave

Extraer Informacin

Argumentacin

Incremento de
Vocabulario

N Pregunta

Clave

1.
2.
3.
4.
5.
6.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
9.
22.
37

B
B
C
B
A
C
D
B
C
D
D
C
A
C
C
B
A
D
C
D
B
C
C
B

7.
8.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
35
36

* Rbrica

Nivel de Logro

16/24

4/6

2 puntos: muy correcta

1 punto: semi correcta
0 punto; no respondida o
mal respondida

D
D
B
D
C
D
C
A
B
D

7/10