UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO

VILLARREAL
FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO
ESCUELA PROFESIONAL DE ARQUITECTURA

La ciencia
Trabajo presentado para el curso de metodologa del
trabajo intelectual dirigido por el Lic. Robert Salazar
Quispe.
Mirian Carolina Lopez Carreo

MC

agosto de 2013
Lima-Per

La ciencia
1. Que es la ciencia?
Segn Mario Bunge es un conjunto de ideas caracterizadas por un
conocimiento racional, sistemtico, exacto, verificable y falible. El hombre trata
de modificar y perfeccionar el mundo mediante su inteligencia para hacerlo
ms confortable y es as como se genera la ciencia. Esta como actividad
engloba y remoldea la naturaleza usndola para las necesidades del hombre
traducida en artefactos. Tambin podemos ver a la ciencia como la ms
deslumbrante y asombrosa de las estrellas de la cultura ya que es productora
de nuevas ideas .
2. Clasificacin de la ciencia segn Mario Bunge
La ciencia se clasifica en dos: las ciencias formales y las ciencias fcticas, en las primeras
se encuentran la lgica y la matemtica, en la segunda se encuentran las dems ciencias.
Estos tipos estn caracterizados por:
Las ciencias formales:
Hacen relacin a los signos.
Usa la lgica para demostrar sus teoremas.
Estudian entes ideales y no observables en la realidad como por ejemplo los nmeros.
Demuestran o comprueban. La demostracin es completa y final.
No muestran la realidad tal como es, por lo que se dice que no son objetivas.
Sus objetos de estudio parten de los mismos teoremas que crean y cuando llegan a crear
una ley no pueden ser refutadas.
Las ciencias fcticas:
Se refieren a entes estracientficos: a sucesos y procesos.
Estudian objetos reales y materiales.
Verifican la hiptesis. La verificacin es incompleta y por eso temporal.
Necesitan ser comprobadas mediante la experimentacin.
Muestran la realidad tal como se presenta, son ciencias objetivas.
Usan de las ciencias formales para su beneficio.

3. Caractersticas del conocimiento cientfico

Sus principales caractersticas:
Es fctico, parte de hechos e intenta describirlos tal y como son.
El conocimiento cientfico trasciende los hechos: descarta los hechos, produce nuevos
hechos, y los explica, los controla y si es posible los reproduce.
Es analtica ya que trata de componer todo en elementos para explicar su integracin.
Parte de los hechos reales, en todos los campos, la ciencia comienza estableciendo los
hechos.

Es predictivo porque trabaja igual que en el pasado y como lo har en el futuro,

es sistemtica.
Es claro y preciso al dar resultados.
Auto correctivo y progresivo: En caso de ser necesario, corrige o ajusta sus
hiptesis.

4. Conclusiones y anlisis crtico

La ciencia forma vital de nuestra vida ya que muchas veces es la traduccin de
la inteligencia del hombre en artefactos que usamos hoy en da en nuestra vida
diaria. Los grandes cambios que se han producido en nuestro entorno nos
ayudan a imaginar el sentido ilimitado de la ciencia. Adems la ciencia amplia
nuestros conocimientos al crear y tratar de explicar nuevas leyes. Por otro lado,
los resultados de la ciencia pueden tener un carcter ambiguo debido a su
utilizacin en favor o en contra de ser humano a lo largo de la historia.