Filosofa, educacin y

poltica
La filosofa
La filosofa es el estudio de ciertos problemas fundamentales
acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la
verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje.[1]

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La filosofa

se distingue de otras maneras de abordar estos problemas (como el

misticismo y la mitologa) por su mtodo crtico y generalmente
sistemtico, as como por su nfasis en los argumentos racionales.

La filosofa de la educacin
La

Filosofa

de

la

Educacin

pretende

una

comprensin

fundamental, sistemtica y crtica del hecho educativo. Este

carcter especficamente filosfico de la asignatura, distinto del que
ofrece una Teora General de la Educacin, debe despertar en el
estudiante un claro asombro investigador, una perplejidad activa y
una reflexin en profundidad que permitan conocer el hecho
educativo desde sus presupuestos antropolgicos y filosficos.
Tarea no fcil, pero tarea posiblemente gratificante y necesaria.
Filosofa de la Educacin; es la disciplina que estudia el
comportamiento de la educacin a la luz de las leyes que regulan el
desarrollo de la sociedad humana, desde que el hombre apareci
en la tierra, hasta el momento actual y de las que gobierna cada
formacin econmica-intermedio social en particular; disciplina que

adems, estudia las diferentes concepciones del mundo y la formas

como ellas conciben el hecho educativo, en sus elementos y
movimientos fundamentales. La Filosofa de la Educacin puede
considerarse como el saber teleolgico de la educacin.
La consideracin de la finalidad conforma nuestra disciplina, de
manera que no slo consta del estudio del fin de la educacin, sino
tambin del estudio del sujeto y de la propia accin educativa, pero
contempladas desde la perspectiva de la finalidad. Para qu se
educa? Tal es la cuestin ltima en la Filosofa de la Educacin. La
filosofa de la educacin trata de comprender o interpretar la
educacin en relacin con la realidad sin perder el punto de vista de
esta realidad, reflexiona sobre su naturaleza, esencia y valores de
la educacin.
El hombre es el nico ser educable. Este ser es simultneamente
biolgico, psquico y social. Pero no lo es en forma pasiva sino
activa. Est frente al mundo provisto de una actividad espiritual, de
una concepcin de la vida. A travs de esta idea bsica encuentra la
explicacin de muchos "por qu", aparte de la posibilidad de enfocar
a la realidad como a un todo. En primera instancia la filosofa es,
pues, una concepcin del mundo y de la vida que repercute sobre la
conducta. Esto sucede no slo con la filosofa de los "filsofos
profesionales", sino tambin con la "filosofa" del hombre comn.

Poltica educativa
La poltica educativa es el anlisis realizado por el gobierno
referente al sistema educativo, sus deficiencias y reformas con el fin
de elevar la calidad en la educacin.

La establece el Poder Ejecutivo mediante la Secretara de

Educacin Pblica y se aplica en todas las casas de estudio.
Su desarrollo data desde la Guerra de Reforma (1858) con la
separacin de la iglesia catlica del Estado.
Un poco de Historia: durante la Colonia la educacin estaba a cargo
de la Iglesia pero, no todos tenan acceso a ella. Con la Reforma, la
educacin pas a formar parte de los deberes del Estado (gobierno)
y se instaur como pblica y gratuita con el fin de dar a todos los
mexicanos igualdad de oportunidades educativas.

Fines y objetivos de la educacin

Incentivar el proceso de estructuracin del pensamiento, de la
imaginacin creadora, las formas de expresin personal y de
comunicacin verbal y grfica.
Favorecer el proceso de maduracin de los nios en lo sensoriomotor, la manifestacin ldica y esttica, la iniciacin deportiva y
artstica, el crecimiento socio afectivo, y los valores ticos.
Estimular hbitos de integracin social, de convivencia grupal, de
solidaridad y cooperacin y de conservacin del medio ambiente.
Desarrollar la creatividad del individuo.
Fortalecer la vinculacin entre la institucin educativa y la familia.
Prevenir y atender las desigualdades fsicas, psquicas y sociales
originadas en diferencias de orden biolgico, nutricional, familiar
y

ambiental

mediante

programas

especiales

articuladas con otras instituciones comunitarias.

acciones