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Sabas que..................................................................................................................................... 1
QUINES TRABAJAN EN ELLA O A QUIN ACUDIR CUANDO NECESITAS REALIZAR ALGN
TRMITE ESCOLAR?......................................................................................................................... 4
El director como administrador del plantel escolar ................................................................... 4
Dato interesante del Administrador............................................................................................. 5
ENTRATE ................................................................................................................................... 5
S PARTE DE LO MS DIVERTIDO!................................................................................................... 5
Ya no ms ESTUDIOS! .................................................................................................................... 5
Sabas que..................................................................................................................................... 5
Sabas que
L
Colegio
de
Bachilleres del Estado
de Quertaro (COBAQ) es
un organismo pblico
descentralizado del Poder
Ejecutivo del Estado con
personalidad jurdica y
patrimonio propios. El
COBAQ fue creado en el
Estado el 19 de julio de
1984; en la actualidad tiene
61 Planteles distribuidos en
los 18 municipios del
Estado
35
en
la
modalidad escolarizada, 23
de Educacin a Distancia
(EMSAD) y 3 extensiones.
Actualmente atiende a
33,910 estudiantes, que
representa el 44.5% de la
participacin
de
la
Integral de la Educacin
Media Superior (RIEMS)
encaminada a formar un
Sistema
Nacional
del
Bachillerato.
En el mbito pedaggico, su
modelo est basado en un
enfoque
constructivista
que
promueve
el
aprendizaje significativo,
postulado de la Reforma
1
El COBAQ tiene por objeto impartir e impulsar la educacin correspondiente al nivel medio superior,
con un carcter integral, formativo y propedutico, de acuerdo con los siguientes lineamientos
operativos:
Propiciar la formacin integral 1del
estudiante, ampliando su educacin
en los campos de la cultura, la
ciencia y la tcnica.
Proporcionar al alumno los
conocimientos, tcnicas y lenguajes
que requiera para su formacin
profesional.
Crear en el alumno las aptitudes y
habilidades que lo
orienten, preparen y
estimulen para el
autoaprendizaje.
Proporcionar al
alumno los elementos de
Patio cvico del EMSaD
aprendizaje necesarios
Ejercer las
VISIN:
Ser una institucin lder por impulsar la transformacin del sistema pblico
de educacin media superior, para mejorar el nivel de vida de sus
estudiantes y de la sociedad. REV. 04
MISIN:
Instalacin
Instalacin
POLTICA DE CALIDAD:
Refiere a un motivo o una razn de ser por parte de una organizacin, una empresa o una institucin.
ADMINISTRATIVOS
Administrativos
ADMINISTRATIVOS
ADMINISTRATIVOS
hFASE
Planeacin
Organizacin
Integracin
Direccin
Control
PROPSITO
Establecer objetivos, metas y polticas que guen el
desarrollo de las actividades del proceso administrativo y
prever los recursos humanos, materiales y financieros
requeridos para su logro.
Determinar las estructuras de los rganos del plantel,
comisiones de trabajo y horarios para desarrollar las
funciones asignadas a cada miembro del personal de la
unidad administrativa.
Determinar a los elementos del personal que habrn de
encargarse de las funciones especficas de cada rgano o
comisin especfica de trabajo, as como, abastecer de los
recursos materiales y financieros requeridos para el
adecuado funcionamiento del plantel educativo.
Ejercer la autoridad conferida por el puesto, en la
orientacin de los miembros del personal, para que se
alcancen los objetivos y metas propuestas mediante el
desarrollo adecuado de las actividades en el plantel escolar.
Evaluar y corregir la ejecucin de las actividades, con el fin
de asegurar la obtencin de los objetivos y metas
programadas.
ENTRATE
S PARTE DE LO MS DIVERTIDO!
En el EMSaD 24 Casa Blanca se realizan actividades empezando:
Agosto:
Noviembre:
Se realiza lo que es la
Bienvenida
alumnos
nuevo
de
los
alumnos
de
5to
Alatar otom
de 3er semestre
La actividad queAlumnos
se realiza
es la del Da de
Enjabonando la montaa
Alumnos de 3er semestre
Diciembre:
Febrero:
Maestra Mnica
Alumnos de 3er semestre
entre
todos
los
Se lleva acabo
lo del 14 de
realizamos
febrero
nuestra
pre
Da
del amor y la
amistad
grupo y al finalizarlo un
cargo
la
pequeo intercambio a su
profesora
Yanicel.
alumnos,
docentes
administrativos.
Durante estos meses el profesor Eliseo realiza lo que
es el torneo de basquetbol.
de
Una
Amigas
Alumnos de 3er semestre
a sus
Maestros
Maestra Mnica y la piata
Alumnos de 3er semestre
Marzo:
Mayo:
Julio:
las
se
para
evento
sociocultural, as como un
madres,
administrativos
organizar
ya
un
que
egresados.
planteles es un encuentro
deportivo
como:
futbol,
docentes
Da de las Madres
participantes.
Alumnos Egresados
Juegos
Alumnos en el BICENTENARIO
Ya no ms ESTUDIOS!
11
Alumna Rosario
cumpliendo con el Aseo.
Buenas alumnas
exponiendo.
Alumnos en el concurso
Instalando el Presente.
11
Sabas que
Estar informado del EMSaD es muy fcil ya que la instalacin es algo pequea y por ello a los
docentes se les es fcil informarnos de cualquier acontecimiento. Adems de que cuando
surgen reuniones administrativos nuestros asesores nos hacen llegar las actividades que se
han de realizar, para ellos ponernos de acuerdo.
Y en cada ceremonia el director nos hace mencin de las indicciones de cada semana a
realizar, al igual que los acontecimientos importantes que los compaeros realizaron.
12
NDICE
NDICE TEMTICO
B
Bienvenida, 8
C
COBAQ, 1
E
EMSAD, 1
I
informado del EMSaD, 13
institucin lder, 3
intereses de mis compaeros, 11
Lista de Cotejo
Valor
Criterio a calificar
1.
2.0
2.
1.0
3.
Inserta encabezados diferentes, divide el texto en columnas, agrega
sangras, letra capital, alinea los textos y establece interlineados.
2.0
4.
2.0
5.
Inserta tabla de contenido, portada, ndice temtico, referencias, notas al
pe y numeracin.
2.0
6.
1.0
Puntos
1.0
Puntuacin
13
NDICE
REVISTA
CMPRALO YA!
13