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Trigonometra

66

NGULO
ngulo es la abertura formada por dos semirrectas
con un mismo origen llamado "vrtice". Las
semirrectas se llaman lados". El ngulo se designa
tradicionalmente por una letra griega. Medir un
ngulo es compararlo con otro que se toma por
unidad. Desde muy antiguo se ha tomado como
unidad el grado sexagesimal que se obtiene as:
Al dividir el permetro de una circunferencia en
360 partes iguales y un ngulo de un grado es
el que tiene el vrtice en el centro y sus lados
pasan por dos divisiones consecutivas. Cada
divisin de la circunferencia se llama tambin
grado.
Cada grado se considera dividido en 60 partes
iguales llamadas minutos y cada minuto en 60
partes iguales llamadas segundos.
Los smbolos para estas unidades son:
grado

minuto

segundo

en el caso particular que R = 1 radian resulta:

1 radian 57,2958 = 57 17 ' 45"


Ejemplo:
Expresar en radianes un ngulo de 120
utilizando la igualdad anterior:

180
120
=
3,1416
R
al despejar la incgnita:

 Ejercicios propuestos:
Expresar los siguientes ngulos en el sistema
decimal:
(a) 32 59 34
(b) 45
(c) 5 36
(d) 29 59 60
Sistema circular
El sistema circular utiliza como unidad el
ngulo llamado "radin".
R

R = 2,09 radianes

 Ejercicios propuestos:
(a) Expresar los siguientes ngulos en el
sistema circular:
(a) 30 (b) 150 (c) 720 (d) 20
(b) Expresar los siguientes ngulos en el
sistema sexagesimal:
(e) 1,571 rad.
(f) 0,786 rad.
(g) 6,807 rad.

Ejemplo:
A
Si un ngulo AOB mide 27
grados 7 minutos 52 segundos O
= 27 7 ' 52 "
y se escribe:
B
27 7' 52"
para convertir al sistema decimal:
7
52
= 27 7 ' 52 " = 27 + +
60 3600
= 27,131

Un radian es el ngulo cuya


longitud del arco es de igual O
longitud de los lados que lo forman.

360 180 donde


= 3,14159...
=
=
2.

(h) 3,142 rad.

CLASIFICACIN DEL ANGULO


Bisectriz
La bisectriz de un
ngulo es la semirrecta
que tiene como origen el O
vrtice y divide al ngulo
en dos ngulos iguales.
ngulo adyacente
Son los que estn formados
de manera que un lado es
comn y los otros dos lados
pertenecen a la misma recta.

bisectriz

ngulo recto
Es el ngulo que mide 90.

ngulo llano

o
90

180

Es el ngulo que mide 180.


O

radian R

Relacin entre grado sexagesimal y el radian


Sea la medida de un ngulo en grado
sexagesimal y R la medida del mismo en
radianes, adems el permetro de una
circunferencia es 2. radianes equivalente a un
ngulo de 360, al dividir:

ngulo agudo
Es el ngulo que esta comprendido
entre 0 y 90.

ngulo obtuso
Es el ngulo que esta comprendido
entre 90 y 180.

ngulos complementarios
Prof. Baldomero Rodrguez

60
O

30

Trigonometra

Son dos ngulos que sumados resulta un


ngulo recto, es decir, 90.
El complemento de un ngulo es el ngulo que
le falta a ste para ser un ngulo recto.
Ejemplo:
Encontrar el complemento del ngulo 32 15 ' 37 "
Resolucin:

 Ejercicios propuestos:
Hallar los complementos de los siguientes ngulos:
(a) 27 (b) 45 (c) 27 15 (d) 72 34 57
ngulos suplementarios

Son los ngulos que sumados


resulta un ngulo llano o dos
ngulos rectos, es decir, 180.

30 o 150

El suplemento de un ngulo es el ngulo que le


falta a ste para ser dos ngulos rectos, dos
ngulos adyacentes son suplementarios.
120
Ejemplo:
Encontrar el valor de la incgnita. x
2. x
Resolucin:
O

x + 120 +2.x = 180


3.x = 60 por lo tanto: x = 20

Encontrar el valor de la incgnita.


ngulos opuestos por el vrtice
Los ngulos opuestos por el
vrtice son iguales.
Ejemplo:
Encontrar el valor de la
incgnita.
Resolucin: x = 75

3. x

2. x

75 o

 Ejercicios propuestos:
Encontrar el valor de la incgnita.

TRINGULOS

2. x

+ + = 180
El permetro de un tringulo es la suma de los
tres lados.

a + b + c = permetro

El rea de un triangulo es:


base (b ) x altura (h )
2
Ejemplos:
(a) Encontrar el valor de .
Resolucin:
27 + + 19 = 180 donde = 134

Area =

b
19
27

3. x

En general un tringulo es la figura geomtrica


formada por tres rectas que se cortan dos a dos.
C
Los puntos de interseccin
c
b
A, B y C son los vrtices

del tringulo, los segmentos


a
a, b y c son los lados del
A
B
triangulo y los ngulos
, y son los ngulos interiores del triangulo.
Independientemente del tringulo la suma de
los ngulos interiores es:

(b) Los catetos de un tringulo


1
rectngulo miden 1cm. y 2 cm.
90
Construir el tringulo y calcular
2
el rea.
Resolucin:
La base es b = 2 cm y h = 1 cm sustituyendo:

Area =

b x h 2 cm. x 1 cm. 2
=
=
2
2
2

cm 2

= 1 cm 2

Respuesta: El rea del tringulo es de 1 cm 2


 Ejercicios propuestos:
(a) Encontrar el valor de .

34

110

(b) Encontrar el valor de la incgnita


del siguiente triangulo.

4. x

 Ejercicios propuestos:

67

(c) Los lados de un tringulo miden


3 cm., 4 cm. y 5 cm. Construir el
tringulo y calcular el rea.

70
2. x

CLASIFICACIN DE LOS TRINGULOS


Es posible clasificar tomando en cuenta sus
lados y considerando los ngulos internos,
atendiendo a sus lados:
Tringulo issceles
Es un tringulo que tiene dos lados
iguales, en este caso los ngulos
opuestos a estos lados, tambin son
iguales.
Tringulo equiltero
Es un tringulo que tiene sus tres
lados iguales, en este caso los tres
ngulos tambin son iguales.

a a

a

Tringulo escaleno
Es un tringulo que tiene sus tres
lados diferentes y por lo tanto sus
ngulos son tambin desiguales.
Tomando en cuenta los ngulos:
Tringulo acutngulo

Prof. BaldomeroRodrguez

Trigonometra

68

Es un tringulo donde sus tres ngulos son


agudos.
Tringulo obtusngulo
Es un tringulo que uno de sus
ngulos es obtuso.

sen ( ) =

cateto opuesto a
=
hipotenusa
c

Coseno
Es el cociente entre la longitud del cateto
adyacente y la longitud de la hipotenusa.

Tringulo rectngulo
c
a
Es un tringulo que tiene un
90
ngulo recto. Los lados del
b
tringulo rectngulo reciben
nombres especiales, los catetos a y b son los
lados que forman el ngulo recto y la hipotenusa
c es el lado opuesto al lado recto adems de
ser el segmento ms largo de los tres lados.

Tangente
Es el cociente entre la longitud del cateto
opuesto y la longitud del cateto adyacente.

El filsofo y matemtico griego Pitgoras vivi


entre los aos 582 y 500 a.C., Pitgoras encontr
una relacin entre los lados de un tringulo
rectngulo que lo inmortaliz, el enunciado es el
siguiente:
El cuadrado de la longitud de la hipotenusa
es igual a la suma de los cuadrados de las
longitudes de los catetos

Cotangente
Es el cociente entre la longitud del cateto
adyacente y la longitud del cateto opuesto.

En forma analtica: c = a + b
2

90

RAZONES TRIGONOMTRICAS
El hombre al estudiar el
firmamento nocturno descubri
90
que cualquier tringulo que se
o
dibuje dentro de un semicrculo
a
b
tomando en cuenta que la base
del semicrculo es la hipotenusa del tringulo, el
resultado es un tringulo rectngulo. Esto origin
el desarrollo de la trigonometra o el estudio del
triangulo rectngulo.
Todo ngulo adems de su medida en grados
sexagesimales, le corresponden unas relaciones
que se obtienen como cociente entre las medidas
de las longitudes de los lados de un tringulo
rectngulo construido sobre el ngulo dado. Estas
relaciones se llaman razones trigonomtricas.
hipotenusa

cateto opuesto
al angulo a

cateto adyacente
al angulo b

Seno
Es el cociente entre la longitud del cateto
opuesto y la longitud de la hipotenusa.
Prof. Baldomero Rodrguez

cos ( ) =

cateto adyacente b
=
hipotenusa
c

cateto opuesto
a
=
cateto adyacente b
sen ( )
o tambin: tg ( ) =
cos ( )
tg ( ) =

ctg ( ) =

cateto adyacente b
=
cateto opuesto
a

resultando el inverso de la tangente:

ctg ( ) =

tg ( )

Secante
Es el cociente entre la longitud de la
hipotenusa y la longitud del cateto adyacente.

sec ( ) =

hipotenusa
c
=
cateto adyacente b

resultando el inverso del coseno: sec ( ) =

1
cos ( )

Cosecante
Es el cociente entre la longitud de la
hipotenusa y la longitud del cateto opuesto.

cosec ( ) =

hipotenusa
c
=
cateto opuesto a

resultando el inverso del seno: cosec ( ) =

1
sen ( )

Unicidad de las razones trigonomtricas


Es importante resaltar que para un mismo ngulo
las fracciones trigonomtricas son independientes
del tamao del tringulo rectngulo, es decir, no
importa el tamao del triangulo rectngulo, si tienen
el mismo ngulo sus lados son proporcionales y
por lo tanto las razones trigonomtricas son iguales

Trigonometra

A continuacin se presenta un cuadro


resumen de las razones trigonomtricas con los
ngulos ms frecuentes:

c3

c2

ngulo
relacin
trigonomtrica

c1

a1

b1

69

b2

a2

a3

tg ( ) =

a1 a 2 a 3
=
=
b1 b2 b3

Ejemplo:
Dado el siguiente tringulo
5
3
encontrar las seis relaciones

trigonomtricas.
Resolucin:
Como primer paso se encuentra el cateto
adyacente utilizando el teorema de Pitgoras

c2 = a2 + b2
Despejando b: b = c 2 a 2
para c = 5 unidades y a = 3 unidades

b = 5 2 3 2 = 23 9 = 16 = 4
las relaciones trigonomtricas son:

sen( ) =

cateto opuesto 3
=
hipotenusa
5
cateto adyacente 4
cos( ) =
=
hipotenusa
5
cateto opuesto
3
tg ( ) =
=
cateto adyacente 4
cateto adyacente 4
ctg ( ) =
=
cateto opuesto
3
hipotenusa
5
sec ( ) =
=
cateto adyacente 4
hipotenusa
5
cosec ( ) =
=
cateto opuesto 3
 Ejercicios propuestos:
Encontrar las razones trigonomtricas de los
siguientes tringulos:
(a)

(b)

30

45

60

90

sen( )

1
2

3
2
1
2

cos ( )

2
2
2
2

tg ( )

ctg ( )

3
2

sec( )

2 3
3

csc( )

2 3
3

b3

La razn trigonomtrica de la tangente para


cada triangulo es:

RAZONES
8 TRIGONOMTRICAS
2
DE NGULOS NOTABLES

3
2
3
3
3

Ejemplo:
Dado el siguiente triangulo
8
rectngulo determinar el cateto
30
adyacente.
b
Resolucin:
El coseno relaciona el cateto adyacente con la
hipotenusa:

cos( 30 ) =

3 b
despejando b = 4 3
=
2
8

 Ejercicios propuestos:
Un mstil proyecta una sombra de 4
mts. cuando el sol est a 60 sobre el
horizonte. Cul es la altura del mstil?

60
4 mts

ENTRETENIMIENTO:

A continuacin se presenta una forma curiosa


de presentar una tabla resumen de valores del
seno y el coseno:
0 30 45 60 90

seno
coseno

0 1 2 3 4
4 3 2 1 0
2

INVERSAS DE LAS RAZONES


TRIGONOMTRICAS
Para indicar la operacin inversa de una relacin
trigonomtrica se antecede el trmino arco al
nombre de la relacin y significa el ngulo cuya
relacin trigonomtrica es:.
Ejemplo:

Prof. Baldomero Rodrguez

Trigonometra

70

Si

sen ( ) =

2
, Cul es el ngulo que
2

satisface la igualdad?

2 = 45

Resolucin: = arc sen

= 45

cosecante, para ello se procede a dividir por el


seno:
sen 2 ( ) + cos 2 ( )
1
=
2
sen ( )
sen 2 ( )
sen 2 ( ) cos 2 ( )
1
+
=
sen 2 ( ) sen 2 ( ) sen 2 ( )

 Ejercicios propuestos:
Encontrar el ngulo que satisface cada igualdad:

(c) arc sen

(a) arc cos

1 + ctg 2 ( ) = csc 2 ( )
Ejemplo:

(b) arctg (1)

Dado tg ( ) =

3
(d) arc sec(1)
2

trigonomtricas.
Resolucin:
La identidad que relaciona la tangente y la secante:

tg 2 ( ) +1 = sec 2 ( )

IDENTIDADES TRIGONOMTRICAS
Para
encontrar
la
primera
identidad
trigonomtrica se elevar la relacin del seno y el
coseno al cuadrado para luego sumarlos:
2

a2
cateto opuesto a
sen 2 ( ) =
= = 2
c
hipotenusa c
2

b2
cateto adyacente b
cos 2 ( ) =
= = 2
c
hipotenusa c

despejando la secante y sustituyendo:

el teorema de Pitgoras establece: c 2 = a 2 + b 2


a 2 + b2 c2
sustituyendo: sen 2 ( ) + cos 2 ( ) =
= 2 =1
c2
c
en conclusin la primera identidad trigonomtrica
establece una relacin entre el seno y el coseno:

sen 2 ( ) + cos 2 ( ) = 1
Para encontrar otras identidades se realizan
una serie de artificios, como por ejemplo,
partiendo de la primera identidad se divide
ambos miembros por el coseno:

sen 2 ( ) + cos 2 ( )
1
=
2
cos ( )
cos 2 ( )
sen 2 ( ) cos 2 ( )
1
+
=
2
2
cos ( ) cos ( ) cos 2 ( )
resultando las razones de la tangente y la secante:

tg 2 ( ) +1 = sec 2 ( )

Partiendo de la primera identidad trigonomtrica


se encuentra la relacin entre la cotangente y la

sec ( ) =

25
5
tg ( ) + 1 = + 1 =
+1
144
12

sec ( ) =

25 + 144
169
169 13
=
=
=
144
144
144 12

el inverso de la secante es el coseno:

cos ( ) =

a 2 b2 a 2 + b2
sen 2 ( ) + cos 2 ( ) = 2 + 2 =
c
c
c2

Prof. Baldomero Rodrguez

5
, calcular las dems razones
12

1
1 12
=
=
sec ( ) 13 13
12

La primera identidad trigonomtrica relaciona


el seno y el coseno es:

sen 2 ( ) + cos 2 ( ) = 1
despejando el seno y sustituyendo:

sen ( ) =

144
169 144
12
1 = 1
=
169
169
13
2

el seno es: sen ( ) =

25
25
5
=
=
169
169 13

la tangente y la cotangente son inversos:

ctg ( ) =

1 12
=
tg ( ) 5
5
12
el inverso de la cosecante es el seno:
1
1 13
csc ( ) =
=
=
sen ( ) 5
5
13
 Ejercicios propuestos:

Trigonometra

(a) Dado ctg ( ) =

4
, calcular las dems razones
3
trigonomtricas.
2
(b) Dado sen ( ) = , calcular las dems razones
5
trigonomtricas.

RELACIONES TRIGONOMTRICAS DE
LA SUMA Y DE LA DIFERENCIA DE DOS
A
NGULOS
La relacin del seno es:

B
AE
C
sen ( + ) =
OA

pero: AE = CE + AC y CE = BD

sustituyendo en la relacin del


O
E
D
seno:
BD + AC BD AC
sen ( + ) =
=
+
OA
OA OA
multiplicando el numerador y el denominador de la
primera fraccin por OB y por AB la segunda
fraccin:
BD OB AC AB
sen ( + ) =

OA OB OA AB
BD OB AB AC
reordenando: sen ( + ) =

OB OA OA AB
BD
OB
donde: sen ( ) =
, cos ( ) =
OB
OA
AB
AC
y cos ( ) =
,
sen ( ) =
OA
AB
sustituyendo:
sen ( + ) = sen ( ) cos ( ) + sen ( ) cos ( )

A continuacin se presentan las relaciones ms


frecuentes de la suma algebraica de dos ngulos,
dejando al lector la opcin de obtenerlos en
forma similar a lo desarrollado anteriormente:

sen ( ) = sen ( ) cos ( ) sen ( ) cos ( )


cos ( ) = cos ( ) cos ( ) m sen ( ) sen ( )
tg ( ) tg ( )
tg ( ) =
1 m tg ( ) tg ( )

sen (75 ) =

71

1 2
2 3
2
6

=
+
=
2 2
2 2
4
4

 Ejercicios propuestos:
Calcular:
(a) cos (75 ) (b) tg (15 )
Relaciones trigonomtricas de ngulo doble
Partiendo de las relaciones trigonomtricas de
la suma de dos ngulos, en el caso que =
resulta para el seno:

sen ( + ) = sen ( ) cos ( ) + sen ( ) cos ( )


sen (2. ) = 2 sen ( ) cos ( )
para el coseno:
cos ( + ) = cos ( ) cos ( ) sen ( ) sen ( )
cos (2. ) = cos2 ( ) sen2 ( )
para la tangente:
tg ( ) + tg ( )
2 tg ( )
tg ( + ) =
tg (2. ) =
1 tg ( ) tg ( )
1 tg 2 ( )

Ejemplos:
(a) Calcular cos ( 120 ) :
Resolucin:

cos (2. ) = cos2 ( ) sen2 ( )


cos (120 ) = cos (2 60 ) = cos2 (60 ) sen2 (60 )

recurriendo a la tabla resumen:


2

2
1 3 1 3
1 3
cos (120 ) =
= =

2
2
4 4
4

1
cos (120 ) =
2

(b) Si sen ( ) =

3
, determinar el seno y el coseno
5
del ngulo 2. .
Resolucin:
La primera identidad relaciona el seno y el coseno:

cos ( ) =

1 sen 2 ( )

sustituyendo:

cos ( ) =

3
1 =
5

cos ( ) =

16
=
25

9
=
25

16

25 9
25

4
5

Ejemplo:
Calcular sen (75 ) :
Resolucin:

el seno de 2. : sen (2. ) = 2 sen ( ) cos ( )

sen (75 ) = sen (30 ) cos (45 ) + sen (45 ) cos (30 )

sustituyendo:

sen (75 ) = sen ( 30 + 45 )

2+ 6
4

25

3 4 24
sen (2. ) = 2 =
5 5 25

recurriendo a la tabla resumen de ngulos notables:


Prof. Baldomero Rodrguez

Trigonometra

72

el coseno de 2. : cos (2. ) = cos2 ( ) sen2 ( )

sen ( 15 ) =

sustituyendo:
2

16 9
7
4 3
cos (2. ) = =

=
25 25 25
5 5
 Ejercicios propuestos:
(a) Calcular tg ( 120 )
(b) Si sen ( ) =

1
, determinar el seno y el
2
coseno del ngulo 2. .

3
2 =

2 3
=
4

sen ( 15 ) =
(b) Si sen ( ) =

2 3
2

1
, determinar el seno y el coseno
2

del ngulo

2 3
4

Relaciones trigonomtricas de ngulo mitad

Resolucin:
La primera identidad relaciona el seno y el coseno:

Partiendo de la identidad del ngulo doble del


coseno:

sustituyendo:

cos (2. ) = cos 2 ( ) sen 2 ( )

pero la primera identidad establece:

cos ( ) =

cos ( ) =

1
1 =
2

cos 2 ( ) = 1 sen 2 ( )

cos (2. ) = 1 sen 2 ( ) sen2 ( ) = 1 2 sen2 ( )

el seno de

despejando el seno: sen ( ) =

sustituyendo:

realizando el siguiente cambio 2. = donde


es igual a: =

, sustituyendo:

2

sen =
2

1 cos ( )
2

realizando un planteamiento similar para el coseno:

1 + cos ( )

cos =
2
2
para la tangente:
1 cos ( ) 1 cos ( )

tg =
=
1 + cos ( )
sen ( )
2

Ejemplos:
(a) Calcular sen ( 15 ) :
Resolucin:

1 cos ( )

sen =
2
2
1 cos (30 )
30
sen
= sen (15 ) =
2
2

Prof. Baldomero Rodrguez

1
=
4

4 1
=
4

3
4

cos ( ) =

sustituyendo en la identidad anterior:

1 cos (2. )
2

1 sen 2 ( )

3
2
1 cos ( )

sen =
2
2


sen =
2

2 3
=
4

el coseno de

2 3
2
=
2

3
2 =


sen =
2

2 3
4

2 3
2

=
2

: cos

1 + cos ( )
2

sustituyendo:


cos =
2

1+
2

3
2 =

2+ 3
2
=
2

2+ 3
4

2+ 3
2+ 3

cos =
=
2
4
2
 Ejercicios propuestos:
(a) Calcular tg ( 22,5 )
(b) Si sen ( ) =
del ngulo

4
, determinar el seno y el coseno
5

Trigonometra

73

RESOLUCIN GENERAL DE
TRINGULOS NO RECTANGULOS
Ley de los senos

tomando en cuenta los dos ltimos trminos:

El tringulo rectngulo ACD:

despejando la incgnita:

CD
sen ( ) =
b

donde: CD = b sen ( )
el tringulo rectngulo BCD:

sen (45 ) sen (75 )


=
b
3

2
sen (45 )
3 4 2
2
b = 3
= 3
=
sen (75 )
2+ 6 2 2+ 6
4
llevando a su mnima expresin: b = 3 3 3

sen ( ) =

CD
donde: CD = a sen ( )
a
igualando: CD = b sen ( ) = a sen ( )

tomando en cuenta los dos primeros trminos:

presentndolo de otra forma:

despejando la incgnita:

sen ( ) sen ( )
=
a
b
Siguiendo con el tringulo rectngulo ACE:
AE
donde: AE = b sen ( )
sen ( ) =
b
el tringulo rectngulo ABE:

AE
donde: AE = c sen ( )
sen ( ) =
c
igualando: AE = b sen ( ) = c sen ( )

sen ( ) sen ( )
presentndolo de otra forma:
=
c
b
sen ( ) sen ( ) sen ( )
en conclusin:
=
=
a
b
c
Los lados de un tringulo son proporcionales a los
senos de los ngulos opuestos
Ejemplo:
Los ngulos internos de

tringulo no rectngulo son: b


= 60 y = 45 , y uno de los
a
60
lados mide c = 3 cm . Determinar
45
la longitud de los lados faltantes.
3 cm.
Resolucin:
la suma de los ngulos internos de un tringulos
es: + + = 180
en este caso:

60 + 45 + = 180 despejando: = 75

aplicando la ley de los senos:

sen ( ) sen ( ) sen ( )


=
=
a
b
c
sen (60 ) sen (45 ) sen (75 )
sustituyendo:
=
=
a
b
3

sen (60 ) sen (45 )


=
a
b
sen (60 )
a = 3 3 3
=3
sen (45 )

3
3 1 2
2
2

llevando a su mnima expresin:

a=

3 2
9 2 3 6
3 3 =
2
2

 Ejercicios propuestos:
(a) Un ngulo de un tringulo no rectngulo es
= 45 , y dos lados miden a = 2 cm. y
b = 1 cm. Determinar los ngulos y la longitud
de los lados faltantes, construir el tringulo y
calcular el permetro y el rea.
(b) El lado diferente de un triangulo issceles es
c = 4 cm. y el ngulo opuesto es = 30 .
Determinar los ngulos y la longitud de los
lados faltantes, construir el tringulo y calcular
el permetro y el rea.
C

Ley de los cosenos

Aplicando el teorema de
Pitgoras al tringulo rectngulo
ACD:

( ) ( )
2

b = AD + CD
2

Aplicando el teorema de Pitgoras al tringulo


rectngulo BCD:

( ) ( )
2

a 2 = BD + CD

( )

despejando el trmino CD
igualdad anterior:

y sustituyendo en la

Prof. Baldomero Rodrguez

Trigonometra

74

(CD)

( )

= a 2 BD

( )

( )

b2 = AD + a 2 BD

por resta de segmentos:

( ) = ( c BD )

AD = c BD o tambin AD

cos ( ) =

( )

= arccos = 60 en conclusin: = 60
aplicando otra igualdad trigonomtrica:

desarrollando el producto notable y reduciendo a


su mnima expresin:

( )
2.c.BD + (BD)

( )
(BD)

2
b 2 = c 2 2.c.BD + BD + a 2 BD

b =c
2

+a

b2 = c 2 + a 2 2.a.c cos ( )

despejando el coseno resulta: cos ( ) =


sustituyendo:

cos ( ) =

b2 = c 2 + a 2 2.c.BD
para el tringulo rectngulo BCD la relacin del
coseno es:

BD
o tambin BD = a cos ( )
cos ( ) =
a

cos ( ) =

( )
6 (3 + 3 )
cos ( ) =
=
6 2 (3 + 3 )

a = b + c 2.b.c cos ( )
c2 = a 2 + b2 2.a.b cos ( )

 Ejercicios propuestos:
(a) La longitud de los lados de un triangulo no
rectngulo son: a = 3 2 cm , b = 2 3 cm y

3 2

c = 2 3 cm. y el ngulo opuesto es = 45 .


Determinar los ngulos y la longitud de los lados
faltantes utilizando el teorema del coseno,
construir el tringulo y calcular el permetro y el
rea.

b2 + c 2 a 2
2.b.c

( ) ( ) ( )
( )( )
2

b2 + c2 a2
2 3 + 3+ 3 3 2
=
2.b.c
2 2 3 3+ 3

12 + 9 + 6 3 + 3 18
6+6 3
=
4 3 3 + 3
12 3 + 1

Prof. Baldomero Rodrguez

los ngulos internos del triangulo utilizando el


teorema del coseno, construir el tringulo y
calcular el permetro y el rea.
(b) El lado diferente de un triangulo issceles es

Resolucin:
Partiendo de la igualdad trigonomtrica:
a 2 = b 2 + c 2 2.b.c cos ( )

c = 3 + 3 cm . Determinar la magnitud de

magnitud de los ngulos internos del triangulo.

1
2
=
2
2

60 + 45 + = 180 despejando: = 75

3+ 3

c = 3 + 3 cm . Determinar la

cos ( ) =

en este caso:

Ejemplo:
La longitud de los lados de un 2 3
triangulo no rectngulo son:

y
a = 3 2 cm ,
b = 2 3 cm

cos ( ) =

+ + = 180

El cuadrado de un lado de un tringulo es


igual a la suma de los cuadrados de los otros
dos lados, menos el duplo del producto de
dichos lados, por el coseno del ngulo que
forman

sustituyendo:

la suma de los ngulos internos de un tringulo es:

despejando el coseno resulta: cos ( ) =

2
= 45
= arccos

anlogamente, se demuestra:

) ( ) ( )
( )( )

9 + 6 3 + 3 + 18 12
18 + 6 3
=
6 2 3+ 3
6 2 3+ 3

b2 = c 2 + a 2 2.a.c cos ( )
2

c2 + a 2 b2
2.a.c

c2 + a 2 b2
3+ 3 + 3 2 2 3
=
2.a.c
2 3 2 3+ 3

sustituyendo en la igualdad anterior:

)
)

1
2

sustituyendo en la igualdad anterior:

b2 = c BD + a 2 BD

(
(

6 3 +1
1
=
12 3 + 1 2

ENTRETENIMIENTO:
Esta operacin con nmeros romanos est
errada. Pero si se mueve uno de los palillos que
forman los smbolos se convertir en una
operacin que tiene sentido.

Trigonometra

TEMA DE DISCUSIN
Desarrollar
equipos
de
trabajo para investigar el
tema
planteado,
tanto
histricamente como actual y
la repercusin en su vida
diaria.

para b = 2 unidades y c = 3 unidades

cmo se calcula
el nmero pi ( p)?

a = 32 22 = 9 4 = 5
las relaciones trigonomtricas son:
5
2
3
5
, cos ( ) = , tg ( ) =
, sec ( ) =
sen ( ) =
2
3
3
2
3 5
2 5
3
2
, cos ec ( ) =
=
=
ctg ( ) =
5
5
5
5

RESPUESTAS A LOS
EJERCICIOS PROPUESTOS

ngulos notables
h
despejando
tg ( 60 ) = 3 =
4
altura h: h = 4 3 mts. = 6,93 mts.

Conversin al sistema decimal


(a) 32,993 (b) 45 (c) 5,6 (d) 30
Conversin al sistema circular y sexagesimal:
Expresar en el sistema circular:
(a) 0,524 rad. (b) 2,618 rad.
(c) 12,566 rad. (d) 0,349 rad.

Inversa trigonomtrica
(a) 45 (b) 45 (c) 60

ngulo complementario
(a) 63 (b) 45 (c) 62 45 (d) 17 25 3
ngulos suplementarios

2.x + 3.x + 2.x + 3.x = 10.x = 360 resultando: x = 36

Tringulos
(a) 110 +34 + = 180 despejando: = 36
(b) x + 70 +2.x = 180
x = 36,67 = 36 40'
(c) p = a + b + c = 3 + 4 + 5 = 12 cm.

Razones trigonomtricas
(a) Como primer paso se encuentra
la hipotenusa utilizando el
teorema de Pitgoras c 2 = a 2 + b 2

3 2 1 2


=
cos (75 ) =

2 2 2 2

= 6 cm 2
6

despejando c = a2 + b2
para a = 6 unidades y b = 8 unidades

c = 62 + 82 = 36 + 64 = 100 = 10

(d) 0

2
21
2 21
, cos ( ) =
, tg ( ) =
5
21
5
5 21
21
5
, sec ( ) =
, cosec ( ) =
ctg ( ) =
2
2
21
Suma y resta de ngulos
(a) cos (75 ) = cos ( 30 + 45 )
cos (75 ) = cos (30 ) cos (45 ) sen (30 ) sen (45 )

ngulos opuestos por el vrtice

cm 2

60

4 mts

(b) sen ( ) =

2.x + 4.x + 3.x = 9.x = 180 resultando: x = 20

b x h 4 cm. x 3 cm. 12
=
=
2
2
2

la
h

Identidades trigonomtricas
3
4
3
(a) sen ( ) = , cos ( ) = , tg ( ) =
5
4
5
4
5
5
ctg ( ) = , sec ( ) = , cosec ( ) =
3
4
3

Expresar en el sistema sexagesimal:


(e) 90 (f) 45 (g) 390 (h) 180

Area =

75

6 2
4

(b) tg ( 15 ) = tg (45 30 )

3
1
tg (45 ) tg (30 )
3 = 2 3
tg ( 15 ) =
=
1 + tg (45 ) tg (30 )
3
1+
3
ngulo doble
(a) tg ( 120 ) = tg ( 2 60 )

las relaciones trigonomtricas son:


2 tg (60 )
2 3
2 3
6 3
6 3
8 4
tg ( 120 ) =
=
=
sen( ) =
= , cos ( ) =
= , tg ( ) = = ,
2
2
1
3
1

tg
(
60

)
10 5
10 5
8 4
1 3
10 5
8 4
10 5
tg ( 120 ) = 3
= , cosec ( ) =
ctg ( ) = = , sec ( ) =
=
6 3
8 4
6 3
1
3
(b) sen ( ) = aplicando la primera identidad se
(b) Como primer paso se encuentra el
2
cateto opuesto utilizando el teorema

3
2
de Pitgoras c 2 = a 2 + b 2
obtiene cos ( ) =
2
despejando: a = c2 b2

( )

Prof. Baldomero Rodrguez

Trigonometra

76

1 3
3
sen (2. ) = 2 sen ( ) cos ( ) = 2
=
2 2
2
2

3 1 2
2
2

cos (2. ) = cos ( ) sen ( ) =
2
2

3 1 3 1 2 1
cos (2. ) = =
= =
4 4
4
4 2
ngulo mitad
45 1 cos (45 )
(a) tg ( 22,5 ) = tg
=
=
sen (45 )
2

tg ( 22,5 ) =

2 2
2

2
2
2
2

= 2 1

Teorema del seno


sen (45 ) sen ( ) sen ( )
1 cm.
(a)
2 cm.
=
=
1
c
h
2
45
tomando en cuenta los dos
c
primeros trminos:

2
1
sen ( ) = 2 = el inverso del seno es:
2 2
1
= arcsen = 30 , la suma de los ngulos
2
internos de un tringulo es:
+ + = 45 +30 + = 180 despejando = 105
conociendo el seno de este ngulo:
sen (105 ) = sen (45 +60 )
sen (105 ) = sen (45 ) cos (60 ) + sen (60 ) cos (45 )

2 1
3 2
2+ 6
+

=
2 2
2 2
4
tomando en cuenta los dos ltimos trminos:
sen (30) sen ( ) 1
despejando:
=
=
1
c
2
Prof. Baldomero Rodrguez

2+ 6
2

2+ 6
2
2+2 2 + 2 + 6 2+3 2 + 6
p=
=
cm.
2
2
para calcular el rea se 2 3 cm
3 2
requiere conocer la altura h,
h
aplicando
la
relacin

trigonomtrica del seno:

el permetro: p = a + b + c = 1 + 2 +

4
(b) sen ( ) =
aplicando la primera identidad se
5
3
obtiene cos ( ) =
5
3
53
2
1
5 =
5 = 5 = 1 = 5
sen (2. ) =
2
2
2
5
5
3
5+3
8
1+
4 2 5

5
5
cos =
=
= 5 =
=
2
2
2
2
5
5

sen ( 105 ) =

c = 2 sen ( ) =

(3 + 3)

cm

cm

sen (45 ) =

2 h
2
= por lo tanto h =
cm
2
1
2
sustituyendo:
2+ 6

cm. x 2

2
2
bxh

rea =
=
2
2

cm.

1+ 3
4

cm 2

(b) La suma de los ngulos internos de un


tringulo es: + + = 180
a 30 a
h
por ser un tringulo issceles los ngulos
opuestos a los lados de igual longitud son
4 cm
iguales, es decir = :
+ + 30 = 2. + 30 = 180 despejando: = 75

sen (75 ) sen (30 )


=
a
4
despejando a
y tomando en cuenta que
2+ 6
anteriormente se calcul el sen (75 ) =
:
4
2+ 6

4
4 sen (75 )
= 2 2 + 6 cm
a=
=
sen (30 )
1
2
para calcular el permetro:
p = a + b + c = 2 + 2 + 2 2 + 6 cm
aplicando el teorema del seno:

)]

p = 4 + 2 2 + 2 6 cm = 11,73 cm
para calcular el rea se requiere conocer la altura
h, aplicando la relacin trigonomtrica del seno:

2+ 6 h
=
4
a
por lo tanto: h = 4 + 2 3 cm , sustituyendo:
sen (75 ) =

rea =

b x h 4 cm. x 4 + 2 3
=
2
2

) cm.

rea = 4 2 + 3

) cm 2

Trigonometra

Teorema del coseno


Aplicando el teorema del coseno:

+ + = 180

despejando el coseno: cos ( ) =

b +c a
2.b.c
2

( 2 3 ) + (3 + 3 ) (3 2 )
cos ( ) =
2 ( 2 3 )( 3 + 3 )
2

12 + 9 + 6 3 + 3 18
6+6 3
=
4 3 3+3
12 3 + 1

)
(
6 (1 + 3 ) 1
=
cos ( ) =
12 ( 1 + 3 ) 2

120

2 3

por ser un tringulo issceles los ngulos


opuestos a los lados de igual longitud son
iguales, es decir = :
+ + 120 = 2. + 120 = 180 despejando: = 30

sustituyendo:

cos ( ) =

(b) La suma de los ngulos


internos de un tringulo es:

a 2 = b 2 + c 2 2.b.c cos ( )

77

aplicando el teorema del coseno:


a 2 = b 2 + c 2 2.b.c cos ( ) en este caso a = b por

lo tanto: a 2 = a 2 + c 2 2.a.c cos ( )

c 2 = 2.a.c cos ( )

despejando a y sustituyendo:

1
el inverso del coseno es: = arccos = 60
2
repitiendo el calculo para otra identidad:

a=

c
2 3
=
=
2 cos ( ) 2 cos (30 )

3
= 2 cm
3
2

b 2 = a 2 + c 2 2.a.c cos ( )
a2 + c 2 b2
despejando el coseno: cos ( ) =
2.a.c

para calcular el permetro:


p = a + b + c = 2 + 2 + 2 3 = 4 + 2 3 cm

sustituyendo:

para calcular el rea se requiere conocer la altura


h, aplicando la relacin trigonomtrica del seno:
1 h
sen (30 ) = = por lo tanto: h = 1 cm
2 2
b x h 2 3 cm. x 1 cm.
sustituyendo: rea =
=
2
2

cos ( ) =

(3 2 ) + (3 + 3 ) ( 2 3 )
2 ( 3 2 )( 3 + 3 )

cos ( ) =

18 + 9 + 6 3 + 3 12
18 + 6 3
=
6 2 3+ 3
6 2 3+ 3

cos ( ) =

6 3+ 3
1
2
=
=
2
6 2 3+ 3
2

rea = 3

el inverso del coseno es: = arccos


2 = 45

la suma de los ngulos internos de un tringulo


es:
+ + = 60 +45 + = 180 despejando = 75
el permetro:
p = a + b + c = 2 3 + 3 2 + 3 + 3 cm

p = 3 1 + 2 + 3 cm = 12,44 cm
para calcular el rea se requiere conocer la altura
h, aplicando la relacin trigonomtrica del seno:

sen (60 ) =

3
h
por lo tanto h = 3 cm
=
2
2 3

bxh
3 + 3 cm. x 3 cm.
=
2
2
9+3 3 2
rea =
cm
2

sustituyendo: rea =

p = 4 + 2 3 cm = 7,46 cm

cm 2

= 1,73 cm 2

AUTOEVALUACIN
Verificar el dominio sobre nmeros racionales,
respondiendo esta prueba, si presenta dificultades
se recomienda, revisar de nuevo el texto o
consultar con su facilitador los objetivos que no
ha logrado.
Ejercicio No. 1
Expresar los siguientes ngulos en el sistema
circular:
(a) 45 (b) 30 (c) 0
(d) 120
(e) 60 (f) 120 (g) 360 (h) 450
Ejercicio No. 2
Expresar los siguientes ngulos en el
sistema sexagesimal:
(a) 4,712 rad. (b) 0,785 rad. (c) 0,262 rad.
(d) 3,142 rad. (e) 1,047 rad. (f) 2,094 rad.
(g) 6,283 rad.
(h) 7,854 rad.

Prof. Baldomero Rodrguez

Trigonometra

78

Ejercicio No. 3
Hallar los complementos de los siguientes
ngulos:
(a) 88 (b) 0 (c) 27 15 (d) 37 44 18
(e) 32 (f) 15 (g) 15 35 (h) 51 14 34

Ejercicio No. 10
Encontrar el ngulo que satisface cada igualdad:

1
2
1
(c) arcsen (d) arctg (0)
2

(a) arccos (b) arctg ( 1 )

Ejercicio No. 4
Encontrar el valor de la incgnita.
a)
(b)
4. x
3. x
5. x

3. x

Ejercicio No. 11
Dado las siguientes identidades calcular las dems
relaciones trigonomtricas utilizando las identidades.

2. x

x
O

(a) cos ( ) =

Ejercicio No. 5
Encontrar el valor de la incgnita.
(a)
(b)
2. x

3. x

80

Ejercicio No. 13
Calcular:
(a) cos ( 120 )
100

30

(c) Si cos ( ) =

(d) Si cos ( ) =

45

(b) cos (15 )


5
(c) Si cos ( ) = , calcular el seno
6

y el coseno del ngulo .


2

(b) Los lados de un tringulo miden 3 cm., 4 cm. y


5 cm. Calcular el permetro y el rea.
Ejercicio No. 8

(d) Si sen ( ) =

7
, calcular el seno
15

y el coseno del ngulo .

Encontrar todas relaciones trigonomtricas de


los siguientes tringulos:
(a)
(b)
5
13

(c)

(d)

Ejercicio No. 9
Una escalera de 6 m. de
longitud esta apoyada en un muro
formando un ngulo de 45. Qu
6 mts
altura se puede alcanzar con la
escalera?.

Prof. Baldomero Rodrguez

4
7

2
, calcular el seno
5

Ejercicio No. 14
Calcular: (a) sen ( 15 )

13 cm. Calcular el permetro y el rea.

5
, calcular el seno y el coseno del
6

y el coseno del ngulo 2.

Ejercicio No. 7
(a) Los lados de un tringulo miden 7 cm., 6 cm. y

(b) sen (120 )

ngulo 2. .

(b) Encontrar el valor de la incgnita.


2. x
(b.1)
(b.2)
2. x
60

3
8

Ejercicio No. 12
Calcular: (a) co s ( 75 ) (b) tg ( 15 )
(c) sen (15 ) (d) tg (75 )

3. x

Ejercicio No. 6
(a) Encontrar el valor de .
(a.1)
(a.2)
45

(b) sen ( ) =

4
7

45

Ejercicio No. 15
(a) El ngulo de un tringulo no rectngulo es
= 30 y dos de sus lados son a = 2 cm. y
b = 2 cm . Aplicando el teorema del seno
determinar los ngulos y la longitud de los
lados faltantes, construir el tringulo y
calcular el permetro y el rea.
(b) El ngulo de un tringulo no rectngulo es
= 75 y dos de sus lados son a = 2 cm. y

c = 6 2 cm . Aplicando el teorema del


seno determinar los ngulos y la longitud de

Trigonometra

los lados faltantes, construir el tringulo y


calcular el permetro y el rea.
Ejercicio No. 16
(a) Los lados iguales de un tringulo issceles
son de 2 cm y los ngulos iguales son
= 30 . Aplicando el teorema del coseno
determinar los ngulos y la longitud de los
lados faltantes, construir el tringulo y
calcular el permetro y el rea.
(b) Los lados iguales de un tringulo issceles
son de 2 cm y los ngulos iguales son = 30 .
Aplicando el teorema del coseno determinar
los ngulos y la longitud de los lados
faltantes, construir el tringulo y calcular el
permetro y el rea.

RESPUESTAS A LA AUTOEVALUACIN
Ejercicio No. 1:
(a) 0,785 rad. (b) 0,524 rad.
(d) 2,094 rad. (e) 1,047 rad.
(g) 6,283 rad. (h) 7,854 rad.
Ejercicio No. 2:
(a) 270 (b) 45
(e) 60 (f) 120
Ejercicio No. 3:
(a) 2 (b) 90
(e) 58 (f) 75

(c) 0 rad.
(f) 2,094 rad.

(c) 15 (d) 180


(g) 360 (h) 450

4. x

5. x

3. x
O

3. x

(b) x + 2.x + 3.x = 6.x = 180


x
x = 30
Ejercicio No. 5:
(a) 2.x + 3.x + 2.x + 3.x = 10.x = 360 2. x

2. x
O

x = 36

3. x

(b) x + 3.x + x + 3.x = 8.x = 360

x = 45

45

30

(b.1) x + 2.x + 60 = 180

x = 40

80

100

+ 130 = 180 = 50
3.x = 120

3. x

Ejercicio No. 6:
(a.1) + 45 +80 = 180
+ 125 = 180 = 55
(a.2) + 30 + 100 = 180

2. x

x = 45

13 cm

)
b h ( 13 cm.) (6 cm.)
Area =
=
Perimetro = 13 + 13 cm
2

6
90

13

Area = 3 13 cm2
(b) Perimetro = 3 cm + 4 cm + 5 cm
Perimetro = 12 cm
5
4
b h (3 cm.) (4 cm.)
Area =
=
= 6 cm 2
90
2
2
3
Ejercicio No. 8:
(a) Para determinar el cateto opuesto, el
teorema de Pitgoras establece:
a = c 2 b 2 = 52 42 = 25 16 = 9 = 3
3
3
4
sen ( ) = , cos ( ) = , tg ( ) =
5
5
4
5
5
4
cos ec ( ) = , sec ( ) = , ctg ( ) =
3
4
3
(b) Encontrando el cateto adyacente:

( 13 ) 2
2

13 4 = 9 = 3

3 13
13
2
, cos ( ) =
, tg ( ) =
13
3
13
13
13
3
, sec ( ) =
, ctg ( ) =
cos ec ( ) =
2
3
2
(c) Para determinar la hipotenusa, el teorema de
Pitgoras establece:
c = a 2 + b 2 = 3 2 + 4 2 = 25 = 5
3
3
4
sen( ) = , cos( ) = , tg ( ) =
5
5
4
5
5
4
cosec ( ) = , sec ( ) = , ctg ( ) =
3
4
3
(d) Para determinar el cateto adyacente, el
teorema de Pitgoras establece:
b = c 2 a 2 = 7 2 2 2 = 45 = 3 5
sen ( ) =

sen( ) =

3 5
2
2
, cos( ) =
, tg ( ) =
7
7
3 5

cosec ( ) =

7
7
3 5
, sec ( ) =
, ctg ( ) =
2
2
3 5

Ejercicio No. 9:

2. x
60

(b.2) 2 x + x + 45 = 180 3.x = 135

Ejercicio No. 7:
(a) Perimetro = 6 cm + 7 cm +

b = c2 a2 =

(c) 62 45 (d) 52 15 42
(g) 74 25 (h) 38 75 26

Ejercicio No. 4:
(a) 3.x + 4.x + 5.x = 12.x = 180
x = 15

79

45

sen (45 ) =

2 h
=
2
6
despejando h = 3 2 cm

6 mts
45

Prof. Baldomero Rodrguez

Trigonometra

80

Ejercicio No. 10:


(a) 60 (b) 45

(c) 30

Area =

(d) 0

Ejercicio No. 11:


(a) calculando el cateto opuesto

Perimetro = 2 cm + 2 cm +

33

(d)

3 3

Ejercicio No. 16:


(a) c = 2 3 cm y = 120

1
2

Area =

=2+ 3

( )

30

2 cm
h 30
c

b h 2 3 cm ( 1 ) cm
=
= 3 cm2
2
2

(b) c = 2 3 cm y = 120

( )

Perimetro = 2 cm + 2 cm + 2 3 cm

( 3 ) = 4 3 = 1 cm
b h (2 3 ) cm ( 1 ) cm
Area =
=
=
h = 22

Ejercicio No. 14:


(b)

2+ 3
2

3


y cos =
=
2
6

2

(c) sen

33
6

15 + 4 11

15 4 11
(d) sen =
y cos =
2
30
2
30


Ejercicio No. 15:
(a) c = 1+ 3 cm , = 45 y = 105 2 cm

)
Perimetro = (2 +
Perimetro = (3 +

2 + 1 + 3 cm

2 + 3 cm
1
h = 2 sen (30 ) = 2 cm = 1 cm
2
Prof. Baldomero Rodrguez

Perimetro = 4 + 2 3 cm

(b)

2 3
2

2 cm

Perimetro = 4 + 2 3 cm
1
h = 2 sen (30 ) = 2 cm = 1 cm
2

3
2
11
5 11
(c) sen (2. ) =
y cos (2. ) =
18
36
4 21
17
(d) sen (2. ) =
y cos (2. ) =
25
25

(a)

Perimetro = 2 cm + 2 cm + 2 3 cm

Ejercicio No. 13:


(a)

75 75

8
c.a. = 8 3 = 64 9 = 55
3
3 55
55
3
90
, tg ( ) =
,
cos ( ) =
=
8
55
55
55
8 55
8
55
, sec ( ) =
, csc ( ) =
ctg ( ) =
55
3
3

(c)

2 30 2
h

6 2
6 2
= 2 + 3 cm
h = 22

2
6 2

cm 2 + 3 cm
b h 2
1
Area =
=
= cm2
2
2
2

3+ 3

6 2 cm

(b) calculando el cateto adyacente

Ejercicio No. 12:


6 2
3 3
(a)
(b)
= 2
4
3+ 3

Perimetro = 4 + 6 2 cm

90
33
33
, tg ( ) =
,
4
7
4
7
7 33
4 33
, sec ( ) = , csc ( ) =
ctg ( ) =
33
33
4

sen ( ) =

6 2
4

(b) b = 2 cm , = 75 y = 30

c.o. = 7 2 4 2 = 49 16 = 33

bh
1 + 3 cm ( 1 ) cm 1 + 3
=
=
cm2
2
2
2

30

cm

2 cm

30

3 cm2

2 cm
h 30
c

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