You are on page 1of 13

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA


UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL FRANCISCO DE MIRANDA
REA CIENCIAS DE LA SALUD
PROGRAMA MEDICINA
CATEDRA: TRABAJO COMUNITARIO VI

PLAN DE ACCIN SOBRE LA PREVENCIN DE LAS INFECCIONES DE


TRANSMISIN SEXUAL DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES DEL 7MO SECCIN B DE
LA U.E.B CIUDAD DE CORO, UBICADA EN LA COMUNIDAD PANTANO CENTRO
MUNICIPIO MIRANDA CORO ESTADO FALCN

Tutor: Dra. Hernndez mara


Resumen
La presente investigacin tiene como objetivo fundamental de conocer las
necesidades existentes en la U.E.B CIUDAD DE CORO ubicado en la comunidad
pantano centro, Municipio Miranda coro Edo, Falcn .la investigacin se ubic dentro de
un trabajo de campo, en la modalidad de investigacin accin participativa .desarrollado
en cuatro (4) fases I.-diagnstico de necesidades :para ello se utiliz la entrevista , la cual
contiene los siguientes indicadores: enfermedades ms comunes, ambiente, condiciones
socioeconmicas y problemas ms frecuentes de la comunidad, entre otros para
desarrollar la fase II.-se aplic un pre test a la muestra, el cual nos permiti conocer el
dficit de conocimientos y actitudes de los estudiantes en cuanto al problema
seleccionado .fase III.-determinar alternativas de solucin (rbol de objetivos y matriz
FODA ) .fase IV.-plan de accin .una vez detectada las necesidades el equipo investigador
selecciona para el desarrollo del trabajo de investigacin , el desconocimiento de las
enfermedades de transmisin sexual, tomando como objetivo de estudio ,los estudiantes
del 7mo grado seccin B luego se procede a planificar un cuadro de actividades
conjuntamente con el personal directivo y coordinadora de institucin a fin de estructurar
la propuesta seleccionando aquellas actividades ms adaptadas y solventar la
problemtica objeto de estudio , realizando una serie de actividades como : talleres sobre
causas , consecuencias , diagnstico y prevencin de las diferentes enfermedades de
trasmisin sexual dirigido a profesores ,alumnos, y comunidad general , de igual manera
planificar actividades recreativas y culturales que nos permita medir el grado de
aceptacin de las actividades planificadas usando los recursos disponibles en el medio
por el equipo investigador y finalmente evaluamos los logros obtenidos en dicha
investigacin.
Descriptores: enfermedades de trasmisin sexual, adolescentes, comunidad y
salud

CAPITULO I
LA COMUNIDAD

CARACTERSTICAS GENERALES DE LA COMUNIDAD


La comunidad pantano centro es una de las comunidades ms
antiguas de coro, dada antes del siglo XVI, esta comunidad es una de
ms amplias.
Para el 2011 tena una poblacin de 2.159 habitantes los cuales se
agrupan en un total de 448 familias dando un promedio de 5 personas
por familia aproximadamente. La mayor proporcin de habitantes del
sector Pantano Centro lo presenta el sexo femenino con un 54,2% y
el 45.8% por el sexo masculino, reflejando un alto porcentaje de edad
frtil. (Segn los datos del proyecto de educacin integral comunitario
P.E.I.C 2011/2012).
La mayora de los habitantes tienen edades comprendidas entre 25
y 44 aos por lo que se afirma que es una poblacin eminentemente
adulto joven. Las viviendas en general son de calidad estructural
buenas.
Muchas de las personas de la comunidad han permanecido en el
sector por ms de 30 aos (la primera generacin) y la movilidad
dentro del mismo sector o inmigracin de otros sectores a pantano
centro la realizan nuevas generaciones cuales poseen entre 1y 12.
Pase a que la poblacin es joven existe un gran nmero de personas
de la tercera edad. Lo que indica que en la comunidad son ms
comunes las patologas relacionadas con personas de edad avanzada.
En la comunidad predominan inmuebles de uso residencial educativo y
comercial construido con adobe, bajareque, madera y con presencia
de elementos decorativos como prticos, cornisas y relieve.

ASPECTO GEOGRAFICOS
UBICACIN
Pantano centro est ubicado al noreste de la ciudad de santa Ana de coro, pertenece a
la parroquia San Gabriel, Municipio Miranda Edo Falcn limita:
AL NORTE: avenida Josefa Camejo

AL OESTE: avenida francisco de miranda


avenida

AL ESTE:
Los mdanos

AL SUR: calle falcn

VEGETACIN
Es una zona con mediana vegetacin, se observa en las avenidas rboles y jardines
de las viviendas platas ornamentales y frutales.

CLIMA
Del tipo martimo peninsular, al igual que el resto de Santa Ana de coro existe largo
periodos de sequa, con pluviosidad muy pobre que alcanza un promedio de 382mm al
ao. La mayor precipitacin se registra entre octubre y diciembre.
La temperatura promedio es de 27,8C, con mnimas de 27C Y MAXIMAS DE 32C se
caracteriza por la gran fuerza en los vientos pudiendo registrarse velocidades superiores a
los 35km/h (WHETERHOUSE; 2011) hay momentos del ao en que la temperatura oscila
entre 35C 37C.
Parmetros climticos promedios
Mes

Ene

Feb

Mar

Abr

May

Jun

Jul

Ago

Sep

Oct

Nov

Dic

Anual

Temperatura
diaria
mxima (C)
Temperatura
diaria
mnima(C)
Precipitacin total (mm)

30

30

31

31

32

32

32

32

32

32

31

30

31

24

24

25

25

26

26

26

26

26

26

25

24

25

20

10

10

10

30

20

30

30

40

70

40

410

fuente weatherbase

ACPECTOS HISTORICOS
Resea Historia Gracias a Teolinda Meza
La comunidad de pantano centro est establecida
jurdicamente desde 1719, cuando el juez subdelegado que
para la fecha y composicin de tierra era juan Damin Prez
de medina ; quien hizo el primer alindamiento de los ejidos
propios y baldos de la ciudad de Santa Ana de coro ; en base
a este alindera miento el ayuntamiento de coro mesuro la
tierra que algunos vecinos de la poblacin venan utilizando
como hatillo de ganado vacuno y caprino en un sitio conocido
como el pantano , por sus caractersticas particulares

Los primeros habitantes de pantano centro fueron la seora


Josefa molina de mora y el seor jesus maria mora procreando
una familia de nueve (9) hijos de los cuales se murieron cinco
(5) hijos pequeos quedando cuatro(4) vivos que son : julio,
placido . Carmen mora. Ya que para hoy da, fallecidos , y la
una de los hermanos que se encuentra viva actualmente es
Cecilia mora .
El Coronel Enrique Reyes llego como a los cuatro aos de ya
estar instalada la familia Mora Molina a vivir en pantano
centro, tambin al tiempo llego Julin Cras. tambin a vivir en
el barrios al correr el tiempo pantano centro se fue poblando
con la siguiente familia :Jugarte , Garcia , Acosta, Caguao,
Navarro ,Reyes , Chirinos , Cuba, Mallega, Guanioa, Petit , Diaz
, Carrasquero , Bueno , Rosillo, Santeliz , Padillas , Sanchez
,Gamelos , Rojas , Mujicas ,Rojer, Zambrano ya que hoy en da
existe descendiente de esta familia .
En el pantano existieron hatos de chivos ya que el lugar se
prestaba para la crianza y pastoreo y adems haba pasto
donde salan muchas hierbas lo que favoreca a la cra los
rebaos.
Las primeras casas que existieron en el barrio fueron hechas
de barro , con techos de torta , ya que las casas en ese
tiempo eran aisladas hoy en da no existe porque a travs del
tiempo se fueron cayendo.

OBJETIVO DE LA INVESTIGACIN
Objetivo general :
Disear un plan de accin sobre las infecciones de transmisin
sexual (ltS), dirigido a los estudiantes del 7mo grado seccin
B de la U.E.B CIUDAD DE CORO ubicada en la comunidad
pantano centro , municipio miranda coro- Edo Falcn :
Objetivos especficos
Diagnosticar los conocimientos que tienen los alumnos
adolecentes sobre ItS.
Disear u plan de accin sobre la prevencin de its en los
alumnos
Aplicar el plan de accin sobre la its en los adolescentes
objetos de estudios
Evaluar el programa a travs de la formacin de los
alumnos en el rea de la sexualidad.
Justificacin
La salud es fundamental para que el ser humano alcance a
desarrollar todo su potencial y logre satisfacer su
individualidad como lo es nacer , crecer y morir ; para formar
parte del sistema social y por ende el beneficio del equilibrio
familiar y grupal la cooperacin comunitaria y la estabilidad
emocional. As mismo, abre espacio al hombre para que
compense los desequilibrios en el comportamiento orgnico
del mismo por tal razn el objetivo principal del plan de accin
dirigido a prevenir y a conocer las infecciones de transmisin
sexual ( ITS) , y la puesta en prctica de esos conocimientos

va relacionado con el cuidado de la salud y el desarrollo


integral del individuo, contribuyendo as para tener una vida
esencial para el desarrollo de los valores y un estilo de vida
saludable .
Desde el mbito terico-prctico, la investigacin se justifica
ya que la comunidad de estudiantes de 7mo grado seccin
B, van adquirir conocimiento a travs de talleres, charlas
actividades recreativas sobre la ITS y as tener conciencia de
las causas y consecuencias que este flagelo. (SABRINA
CAPITULO V(rosmaily
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Conclusiones:
Despus del anlisis derivado del instrumento aplicado a la muestra(n)
de 22 estudiantes del 7mo seccin B de la U.E.B ciudad de coro
estudiado a travs de pre test indicada existe un alto desconocimiento a
cerca de las enfermedades de transicin sexual y sobre la sexualidad;
tambin una gran disposicin para recibir informacin sobre estos temas
estos resultados llevan al equipo investigador a realizar un plan de
accin y planificar una serie de estrategias con la finalidad de aumentar
los conocimientos sobre este tema entre las actividades planificadas
tenemos :
A. Charla informativa, dinmica y de concientizacin educacin
sexual acompaada de actividades didcticas para reforzar los
contenidos tratados
B. Charla informtica y dinmica sobre la sfilis apoyada con la
tcnica de la lluvia de ideas
C. Actividad deportiva ,como mtodo de recreacin e integracin
del grupo
D. Charla informativa, didctica sobre el herpes dando a conocer su
tratamiento y prevencin
E. Charla educativa sobre la tricomoniasis orientndolos sobre esta
enfermedad y su prevencin.
F. Charla educativa sobre el VPH( virus del papiloma humano )
aplicando dinmica al final para reforzar los conocimientos
aprendidos
G. Charla dinmica sobre la candidiasis concepto generales de la
enfermedad y su prevencin

H. Charla educativa sobre el VHI(SIDA) causas consecuencias y


prevencin su diagnstico; entrega de revista informativa sobre
el tema, aplicacin de dinmicas y entrega de obsequios .
I. Charla educativa sobre los mtodos anticonceptivos tipos y usos.
J. Debate sobre los temas tratados.
K. Segundo encuentro deportivo y recreativo para reforzar la
integracin del grupo con los pasantes
L. Elaboracin de carteleras alusivas a los mtodos
anticonceptivos elaborada por los pasantes, para colocar en el
aula con la finalidad de que los estudiantes la observen y as
refuercen los conocimientos adquiridos sobre el tema.
M. Elaboracin de carteleras alusivas a la educacin sexual y
colocada en el aula 7mo grado B para que los estudiantes
observen refuercen conocimientos sobre el tema.
N. Actividad final ejecucin de una yincana con dinmicas
referentes a los temas tratados.
Posteriormente, se realiza un post test utilizado como instrumento
para evaluar los logros alcanzados donde indica que los alumnos
alcanzaron un alto conocimientos a cerca de las enfermedades de
trasmisin sexual y sobre la sexualidad tambin una grata imposicin
para asumir estos temas.
En tal sentido las metas y los objetivos de las estrategias aplicada por
los estudiantes de medicina para mejorar y elevar el nivel de
conocimiento y actitudes sobre sexualidad y ITS (INFECCIONES DE
TRASMISIN SEXUAL ) en la poblacin estudiantil de esta institucin han
sido alcanzados de cifras del 70% al 75% del manejo de los temas
tratados por los estudiantes se sugiere continuar con este programa de
discusin y divulgacin de estos temas para reforzar, superar, y
optimizar las metas alcanzadas.
RECOMENDACIONES
A. Revisar las estrategias para promover acciones de educacin
para la salud fundamentados en el hecho que es necesario
instruir a la poblacin sobre las enfermedades de trasmisin
sexual y su prevencin as tambin como los temas de
sexualidad
B. Instruir al alumnado sobre cmo poner en prctica los
conocimientos adquiridos en cuanto a la sexualidad , las ITS y
cmo debe comportarse ante la posible presencia de estas
enfermedades

C. Fomentar la participacin activa de todo el equipo de salud tanto


en la institucin como en la comunidad con la finalidad de
prevenir estas enfermedades
D. Realizar charlas frecuentes sobre los indicadores de salud para
reconocer la importancia que tiene las actividades comunitarias
para disminuir el flagelo de las ITS y el buen aprovechamiento
de las oportunidades que les ofrece el equipo investigador
E. Promover actividades de enseanza con actividades
socioculturales donde no solo participen los alumnos , sino
hacerla extensiva a la familia y comunidad a fin de que se
observen la importancia de su integracin para el desarrollo
socio-emocional de sus hijos .

BIBLIOGRAFA
Proyecto educativo integral comunitario (P.E.I.C), gestin
compartida de la comunidad educativa para la trasformacin
curricular AO ESCOLAR 2011 20012 liceo bolivariano
ciudad de coro.
Dr.juan r .yssler.dr. carlos a cassella revista de post grado de
la catedra vla medicina facultad de medicina unne-octubre
/2000.pag 1
Brbara zas ros. LA PREVENCIN EN SALUD. ALGUNOS
REFERENTE CONCEPTUALES. ciudad de la habana cuba .
reas c. Liliana y Osorio yaneth . 2013 no solo el amor te
salva . fundacin kellogs ,Cali, Colombia .
Cerda g. hugo.1994.la investigacin total. La unidad
metodolgica en la investigacin cualitativa. ed . Magisterio.
colombia.

Constitucin de la republica bolivariana de Venezuela con


exposicin de motivos 2000 editorial la piedra .caracas
Venezuela .
Portes a . r.garcia, p.monterey j. fuentes id perez.1999 .sida
adolescencia y riegos . la habana , cuba disponible en
:www.informed.sid . cu. Com.
Cro oks , Robert 1999 . nuestra sexualidad ed .thonson .
mexico .
De la parte . 1998 . etc tribuna medica ed bustillo. Colombia .

Instrumentos de recoleccin de informacin


La recoleccin de datos, requiere el diseo de un instrumento
adecuado a la variable que persigue la investigacin segn
Zambrano 1999 los instrumentos son formularios
elaborados para registrar la informacin (datos), obtenidos
durante el proceso de recoleccin en relacin a este se utiliz
como un instrumento un cuestionario, el cual segn
Hernndez 1998 un cuestionario consiste en un conjunto de
preguntas y respuesta de una o mas variables a medir.
El instrumento est estructurado en tres partes la primera
donde se indica las instrucciones la segunda referida a la
informacin de preguntas para seleccionar la opcin si no

donde se evaluara los conocimientos bsicos del tema y una


tercera parte relacionada con pregunta de seleccin simple
donde se evaluara la actitud en relacin a la problemtica
planteada.
El instrumento estuvo conformado por nueve (09) pregunta
de respuestas cerradas tipo dicotomas, con alternativas en
forma de escala valorativa tipo Likert cuyos criterios son SI-NO
.segn Ruiz citado por Hernndez y otros consiste en un
conjunto de tems en forma de afirmaciones o juicios antes
los cuales piden la reaccin de los sujetos a los que se le
administra.
VALIDEZ Y CONFIABILIDAD
Validez
Segn Lpez (1998) sostiene la validez se determina
mediante la intervencin de expertos antes de su aplicacin
.para determinar la validez del instrumento se utiliz para ello
la tcnica de juicio de expertos, el cual Ruiz (1998) seala que
son seleccionados a los fines de juzgar la bondad de los
tems del instrumento en termino de relevancia o congruencia
de los objetivos con el universo de contenido, la claridad de la
redaccin y la tendencia .
A tal efecto este procedimiento se llev a cabo con tres
expertos en el rea de salud quienes validaron la claridad y la
congruencia de cada uno de los tems .quien lo respondieron
en un formato de revisin y validacin de una vez obtenida la
respuesta se realizaron respectivas correcciones para as
obtener el instrumento definitivo.
En tal sentido se puede considerar la escuela como espacio
social donde se produce mltiples interacciones entre los
estudiantes, los profesores , administrativo obrero directivosdocente .este tipo de relaciones adquieren un significado
relevante para sus miembros , en especial para los
estudiantes ,en la medida en que ocupa un periodo
prolongado de su ciclo vital; as mismo, se producen los

procesos de socializacin segundaria en este espacio, siendo


variados los aprendizajes que se generan en el periodo
escolar . Sin lugar a dudas, la Unidad Educativa es un mbito
de gran relevancia para todos aquellos que conviven en ella
hasta el inicio de la vida adulta .
Desde esta perspectiva se aborda el tema de las infecciones
de transmisin sexual (ITS),como grupo de patologas que se
adquieren principalmente por contacto sexual , que afectan a
personas de cualquier edad, incluso a los recin nacidos , que
pueden infectarse en el tero o al atravesar el canal de parto
y son ms frecuentes en aquellos individuos que mantienen
conductas o actitudes sexuales riesgosas ,como tener ms de
una pareja a la vez ,tener cambios frecuentes de pareja sexual
y poseer hbitos sexuales riesgosos (oral-genital y genitalanal ) sin proteccin .
Puede considerarse ,en los adolescentes que el contagio de
las ITS ha aumentado principalmente debido a que la
iniciacin sexual se presenta cada vez a edades ms
tempranas , lo que conlleva a una disminucin de la edad de
comienzo de las relaciones sexuales , aumento del nmero de
parejas sexuales de cada individuo y por ende se incrementa
el factor de riesgo de contraer una ITS , debido al
desconocimiento de la mismas y la manera de prevenirlas
.poco ms de la mitad de los adolescentes venezolanos son
sexualmente activos antes de los 15 aos ,observndose en
ellos embarazos precoces e ITS .Silber J.(1996).
Por tal motivo, durante las actividades del trabajo de
investigacin se detect en el rea de educacin media la
influencia del desconocimiento de estas enfermedades,
especficamente en el 7mo grado seccin B de la U.E.B
Ciudad de Coro sector pantano centro Municipio Miranda,
coro Edo Falcn, por la cual surge la necesidad de disear,
aplicar y evaluar un plan de accin sobre la prevencin de las
ITS, dado que se not una preocupacin sentida del grupo de
estudiantes por ampliar sus conocimientos sobre el tema ,

consolidndose as al objeto de estudio de esta investigacin


seleccionndose a este grupo para que en un futuro ejerzan
una funcin sexual adecuada y estos conocimientos
aprendidos sean de utilidad en algn momento determinado
se sus vidas .
As, el hecho de que esta investigacin se realice, nos plantea
los siguientes interrogantes Qu grado de conocimiento
sobre la prevencin de ITS tienen los estudiantes? O dicho de
otra manera Cunto de estos estudiantes cuentan con la
orientacin familiar y escolar adecuada acerca de las ITS?
Contienen los programas educativos la informacin
actualizada y necesaria para abordar este tema y los riesgos
que acarrea en la actualidad.
En definitiva los estudiantes de V semestre de medicina con
el desarrollo del plan de accin de esta investigacin
pretenden
aportar
informacin
necesaria
para
los
estudiantes , y as cumplir el objetivo planteado , dirigido a
lograr cambios de actitud a travs de la prevencin y la
orientacin de los adolescentes a mejorar los conocimientos
sobre estas enfermedades para as capacitarlos como entes
multiplicadores de esta informacin a otros jvenes y
miembros de la comunidad que pudieran estar en riesgo o
verse afectados por este flagelo.

Rosmaily.

You might also like