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PLANEAMIENTO ESTRATGICO
PERIODO 2008 2011
Informe Final
2008
NDICE
1. INTRODUCION.............................................................................................................3
2. VISION, MISION Y VALORES DE LA FACULTAD.................................................4
3. IDENTIFICACION DE LOS RETOS ESTRATEGICOS..............................................5
4. DIAGNOSTICO ESTRATEGICO ORGANIZACIONAL.........................................6
4.1 Anlisis Externo..............................................................................................................6
4.2 Matriz de Anlisis y Diagnostico Externo (MADE).....................................................36
4.3 Anlisis Interno.............................................................................................................37
4.4 Matriz de Anlisis y Diagnostico Interno (MADI).......................................................48
4.5 Anlisis FODA y Cuadrante Estratgico.......................................................................49
4.6 Conclusiones y Recomendaciones Finales....................................................................52
5. OBJETIVOS ESTRATEGICOS DE LA FACULTAD................................................54
6. LOS OBJETIVOS ESPECIFICOS DE LA FACULTAD............................................55
7. INDICADORES DE LOS OBJETIVOS ESPECIFICOS DE LA FACULTAD..........59
Equipo Facilitador
FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL
INTRODUCCION
De acuerdo a la propuesta realizada para la Elaboracin del Plan estratgico de la
Facultad de Ingeniera Industrial de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos
(UNMSM), se comenz en el mes de noviembre 2006 con la participacin de un comit,
conformado por los lderes (Autoridades, Directores, Jefes de Unidad), de todas las
unidades de la Facultad, incluido el Centro Federado de Estudiantes.
Este plan comenz con reuniones de trabajo del comit para la elaboracin de la Visin,
Misin y Objetivos Estratgicos de la Facultad.
Finalmente se realizaron reuniones de trabajo individuales con los lderes de cada unidad
organizativa para alinear los objetivos de las unidades con los objetivos estratgicos de la
Facultad, como lo mostramos en el siguiente esquema:
Figura 1. Anlisis y Formulacin Estratgica
ANLISIS
ESTRATGICO
FORMULACIN
ESTRATGICA
OBJETIVOS Y
ACTIVIDADES
Talleres de
Integracin de Intereses.
Reuniones de trabajo.
Retroalimentacin
continua.
Equipo Facilitador
FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL
Equipo Facilitador
FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL
Equipo Facilitador
FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL
DIAGNSTICO ESTRATGICO-ORGANIZACIONAL
Este estudio consiste en el anlisis externo e interno de la Facultad. La metodologa para
el desarrollo del anlisis externo se basar en la Matriz de Anlisis y Diagnstico
Externo (MADE) bajo el enfoque sistmico (Entorno General y Entorno especfico). La
metodologa para el desarrollo del anlisis interno se basar en la Matriz de Anlisis y
Diagnstico Interno (MADI) bajo el enfoque de la Teora de Recursos y Capacidades.
Como resultado de estos anlisis se elaborar la Matriz FODA (Fortalezas, debilidades,
Oportunidades y Riesgos).
4.1
Anlisis Externo
Los factores externos que tienen influencia en la Facultad son:
Entorno General
Variable: Poltico
1.
Equipo Facilitador
FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL
Equipo Facilitador
FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL
2.
Equipo Facilitador
FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL
Equipo Facilitador
FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL
Variable: Econmico
3.
Equipo Facilitador
FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL
10
Variable: Social
4.
Equipo Facilitador
FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL
11
Equipo Facilitador
FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL
12
Equipo Facilitador
FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL
13
Equipo Facilitador
FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL
14
Equipo Facilitador
FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL
15
Equipo Facilitador
FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL
16
9.
Equipo Facilitador
FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL
17
Equipo Facilitador
FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL
18
Equipo Facilitador
FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL
19
20
13.
Equipo Facilitador
FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL
21
Equipo Facilitador
FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL
22
17.
Equipo Facilitador
FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL
23
Equipo Facilitador
FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL
24
Equipo Facilitador
FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL
25
Variable: Competencia
19.
Equipo Facilitador
FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL
26
20.
Equipo Facilitador
FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL
27
Equipo Facilitador
FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL
28
Catolica
10
San M arcos
San M arcos
16
UNI
UNI
Catolica
Lima
10
12
10
15
29
20
23.
24.
25.
Equipo Facilitador
FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL
30
Equipo Facilitador
FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL
31
Fuente: //www.usmp.edu.pe/confini/UniMiembro.html
Fecha de Consulta: 12/01/2007
Variable: Proveedores
27.
Registro N
579
INTERNACIONAL
BRASIL
Institucin:
Resolucin Rectoral:
Fecha de R.R.:
Vlido hasta:
15/06/2005
07/02/2010
Pgina web:
http://www.unicamp.br/
Registro N
581
INTERNACIONAL
BRASIL
Institucin:
Resolucin Rectoral:
Fecha de R.R.:
Vlido hasta:
26/01/2004
28/11/2008
Pgina web:
http://www.usp.br/
Registro N
583
INTERNACIONAL
BOLIVIA
Institucin:
Resolucin Rectoral:
Fecha de R.R.:
Vlido hasta:
16/12/2002
02/12/2007
Pgina web:
http://www.umsanet.edu.bo/
Registro N
584
INTERNACIONAL
BOLIVIA
Institucin:
Resolucin Rectoral:
Fecha de R.R.:
Vlido hasta:
07/01/2003
02/12/2008
Pgina web:
http://www.umsanet.edu.bo/
Equipo Facilitador
FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL
32
Registro N
586
INTERNACIONAL
ALEMANIA
Institucin:
Resolucin Rectoral:
UNIVERSIDAD DE LEIPZIG
5249
Fecha de R.R.:
Vlido hasta:
03/11/2004
26/02/2009
Pgina web:
http://www.uni-leipzig.de/
Registro N
588
INTERNACIONAL
ESTADOS UNIDOS
Institucin:
Resolucin Rectoral:
Fecha de R.R.:
Vlido hasta:
08/05/2003
21/11/2007
Pgina web:
http://www.mobot.org/
Registro N
589
INTERNACIONAL
FRANCIA
Institucin:
Resolucin Rectoral:
Fecha de R.R.:
Vlido hasta:
10/06/2005
20/04/2010
Pgina web:
http://www.univ-pau.fr/
Registro N
590
INTERNACIONAL
ESPAA
Institucin:
Resolucin Rectoral:
UNIVERSIDAD DE EXTREMADURA
2432
Fecha de R.R.:
Vlido hasta:
21/04/2003
12/03/2008
Pgina web:
http://www.unex.es/
Registro N
591
INTERNACIONAL
FRANCIA
Institucin:
Resolucin Rectoral:
Fecha de R.R.:
Vlido hasta:
06/05/2005
06/05/2010
Pgina web:
http://www.univ-lille2.fr
Registro N
592
INTERNACIONAL
RUSIA
Institucin:
Resolucin Rectoral:
Fecha de R.R.:
Vlido hasta:
25/11/2004
23/11/2009
Pgina web:
33
4.2
Equipo Facilitador
FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL
34
0.71
ENTORNO FAVORABLE
OPORTUNIDADES:
1.06
AMENAZAS:
-0.35
Los 3 Factores del entorno que ms afectan a la Organizacin:
N
Factores Importantes:
Valor
%
O/R
1 San Marcos es una de las mejores centros de estudio para seguir
0.1254
una maestra
11.83%
segnOPORTUNIDAD
los jvenes de NSE B y C.
2 Imagen internacional de la Universidad
0.1197
11.29% OPORTUNIDAD
3 San Marcos es la mejor universidad estatal segn los jvenes.0.1140
10.75% OPORTUNIDAD
Las 3 Variables del entorno que ms afectan a la Organizacin:
N
Variables Importantes:
Oportunidad Riesgo
1 Competencia
0.4103
-0.051282
2 Demogrfico
0.1311
0
3 Proveedores
0.1311
0
Efecto del Entorno en las 4 Ps del Marketing:
N
Las 4P's
1 Producto
2 Precio
3 Plaza
4 Promocin
Distribucin del impacto:A quien afecta ms?
Promoci
n
25%
Plaza
40%
Producto
34%
Oportunidad
0.2650
0.0000
0.5442
0.3761
%
51.10%
0.00%
88.43%
100.00%
Valor Final
0.3590
0.1311
0.1311
Riesgo
-0.2536
-0.0228
-0.0712
0.0000
Fecha Actualizacin:
27 de Febrero del 2007
Muy Positivo
Positivo
Neutro
Negativo
Muy negativo
2
1
0
-1
-2
Indicador
Independencia: (0, 0.7)
Dependencia: (0.7, 1)
%
48.90%
100.00%
11.57%
0.00%
Valor Final
0.5185
0.0228
0.6154
0.3761
Precio
1%
Equipo Facilitador
FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL
35
E. General
E. General
E. General
E. General
E. General
8
9
10
11
12
13
14
Econmico
Social
Social
Social
Social
Social
E. General
E. General
E. General
E. General
E. General
E. Especifico
E. General
15
16 E. Especifico
E. Especifico
17
E. Especifico
18
E. Especifico
19
20 E. Especifico
21 E. Especifico
E. Especifico
22
23 E. Especifico
24 E. Especifico
25 E. Especifico
26 E. Especifico
E. Especifico
27
Social
Jurdico
Jurdico
Demogrfico
Demogrfico
Rivalidad de Competidores
Tecnolgico
Clientes
Clientes
Clientes
Competencia
Competencia
Competencia
Competencia
Competencia
Competencia
Competencia
Competencia
Proveedores
Superior.
Necesidad de la empresas privadas y pblicas por contar con personal calificado
Exigencias del Mercado Laboral
Necesidad de actualizacin de profesionales que residen en el interior del pas
Sector de la poblacin en bsqueda de una formacin tcnica
La escasa remuneracin docente, hace que busque otras fuentes de Ingreso y su
disponibilidad horaria se vea disminuida.
Incumplimiento del gobierno central en la homologacin docente.
La aprobacin de la gratuidad total de los derechos de enseanza.
Existe la ley de Prcticas Pre Profesionales, Profesionales y de Pasantas Docentes.
Crecimiento de Jvenes que desean estudiar despus de salir del colegio.
Los jvenes de Niveles socio econmicos B y C prefieren en su mayora ingresar a San
Marcos.
Crecimiento
de las Universidades privadas.
El avance tecnolgico requiere de los servicios especializados en tecnologa Industrial,
diseo de productos y diseo de procesos.
Buena calidad de los alumnos, por su seleccin rigurosa
Alumnos al ingresar tienen escaso nivel de conocimiento de ingls y en su mayora son
introvertidos
Demanda de servicios de asesora, consultora y soporte tcnico de alto nivel por parte
de sectores productivos del pas y del extranjero.
Crecimiento de la Oferta Educativa en todos los niveles: Universidades, Institutos y
Escuelas de gestin.
San Marcos es la mejor universidad estatal segn los jvenes.
San Marcos es la segunda universidad con mayor prestigio segn los jvenes.
San Marcos es una de las mejores centros de estudio para seguir una maestra segn
los jvenes de NSE B y C.
Imagen internacional de la Universidad
Competencia dentro de la misma Universidad, CEUPS de otras facultades
Precios bajos que ofrecen los CEOS por sus servicios.
Gran nmero de escuelas de Ingeniera Industrial en Lima.
Existen instituciones nacionales e internacionales que no se aprovechan tales como
INABEC, Intercampus, CONCYTEC, Fundacin Fullbright, BID, Banco Mundial.
EVAL. FACTORES
PO PE PA PR MN N
P MP
x
x
x
x
100.00%
Tot. Factores :
27
W
Valor Total
1.71%
1
0.0171
3.13%
1
0.0313
0.85%
-2
-0.0171
5.41%
5.13%
4.27%
4.27%
1.71%
1
-2
1
2
-2
0.0541
-0.1026
0.0427
0.0855
-0.0342
1.99%
-2
-0.0399
1.14%
5.70%
4.56%
4.27%
1.99%
6.55%
-2
1
1
2
-1
1
-0.0228
0.0570
0.0456
0.0855
-0.0199
0.0655
3.70%
5.98%
1
-1
0.0370
-0.0598
5.41%
0.0541
2.56%
0.0256
x
x
x
5.70%
0.85%
6.27%
2
2
2
0.1140
0.0171
0.1254
5.98%
0.85%
0.00%
2.56%
7.41%
2
1
-1
-2
1
0.1197
0.0085
0.0000
-0.0513
0.0741
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x x
x
x
x
x
0.71
x
x
4.3
Anlisis Interno
Los factores Internos que tienen influencia en la Facultad son:
Variable: Recursos
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Equipo Facilitador
FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL
38
10.
11.
12.
13.
14.
Equipo Facilitador
FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL
39
16.
17.
18.
19.
Equipo Facilitador
FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL
40
No hay mucha participacin por parte de los coordinadores para ver los
temas de actualizacin del plan de estudios as como de los slabos. Solo
el departamento de DADYTI ha cumplido con sta disposicin. Este
factor es desfavorable, pues al no haber coordinacin para el desarrollo
de los planes acadmicos de las asignaturas, genera obsolescencia en los
temas de las asignaturas.
Fuente: Direccin de Escuela
20.
21.
22.
23.
24.
Equipo Facilitador
FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL
41
Las normas no se aplican en la Facultad, tanto a nivel acadmico administrativo, ejemplos: no se cumple con entrega del informe de
mejora curricular que depende del jefe de departamento, y a nivel
acadmico, se permite seguir matriculndose a alumnos que tienen 5ta.
repitencia o ms. Este factor es desfavorable para la Facultad pues se
genera inestabilidad y caos en los procesos acadmicos
administrativos.
Fuente: Direccin de Escuela y Decanato.
25.
26.
27.
Equipo Facilitador
FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL
42
29.
30.
Equipo Facilitador
FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL
43
31.
32.
Biblioteca desactualizada.
Actualmente no se estn comprando libros para la implementacin de la
biblioteca, slo depende de las donaciones que hacen los alumnos para
optar por el ttulo de Bachiller o ttulo profesional y de algunas
donaciones por parte de los docentes de la misma casa.
Tampoco se tienen subscripciones a revistas especializadas.
Este factor es desfavorable, pues base del nivel acadmico de un centro
de estudios es su biblioteca, ya que es la fuente de conocimientos para la
comunidad dentro de la Facultad.
Fuente: Direccin de Escuela y Direccin Acadmica
33.
34.
35.
Equipo Facilitador
FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL
44
36.
37.
Equipo Facilitador
FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL
45
-1.06
0.35
-1.41
ORGANIZACIN EN CRISIS
Fecha Actualizacin:
24 de Febrero de 2007
Muy Positivo
Positivo
Neutro
Negativo
Muy negativo
Fortaleza
0.0000
0.0000
0.0000
Debilidad
-0.839339
-0.566066
-0.566066
Valor Final
-0.8393
-0.5661
-0.5661
Indicador
Independencia: (0, 0.7)
Dependencia: (0.7, 1)
Fortaleza
0.2523
0.0120
0.0060
0.0751
%
19.76%
10.81%
100.00%
21.01%
Debilidad
-1.0240
-0.0991
0.0000
-0.2823
Promoci
n
20%
Plaza
Precio
0%
6%
%
80.24%
89.19%
0.00%
78.99%
2
1
0
-1
-2
Valor Final
1.2763
0.1111
0.0060
0.3574
Producto
74%
46
Equipo Facilitador
FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL
47
Recursos
Recursos
Recursos
Recursos
Recursos
8 Recursos
9
10
11
12
13
14
Recursos
Recursos
Capacidades
Capacidades
Capacidades
Incapacidades
-1.06
100.00%
Tot. Factores :
P MP
W
Valor
x 3.30%
2
37
Total
0.0661
1.05%
0.0105
x
x
x
x
x
0.45%
2.55%
2.85%
0.75%
2.25%
3.30%
1
2
1
2
2
1
0.0045
0.0511
0.0285
0.0150
0.0450
0.0330
2.10%
0.0420
1
1
1
1
-2
-2
0.0060
0.0180
0.0120
0.0135
-0.0871
-0.0961
EVAL. FACTORES
PO PE PA PR MN N
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
0.60%
1.80%
1.20%
1.35%
4.35%
4.80%
4.20%
-2
-0.0841
x
x
x
x
x
x
4.05%
4.80%
3.45%
-1
-2
-2
-0.0405
-0.0961
-0.0691
3.00%
3.30%
-1
-2
-0.0300
-0.0661
4.50%
0.30%
-2
-1
-0.0901
-0.0030
4.95%
3.45%
-2
-2
-0.0991
-0.0691
0.90%
5.11%
-1
-2
-0.0090
-0.1021
5.26%
4.50%
1.20%
2.25%
3.45%
1.50%
2.85%
1.95%
2.25%
0.00%
-2
-2
-1
-2
-2
-2
-1
-2
-2
-1
-0.1051
-0.0901
-0.0120
-0.0450
-0.0691
-0.0300
-0.0285
-0.0390
-0.0450
0.0000
x
x
15 Incapacidades
16 Incapacidades
17 Incapacidades
18 Incapacidades
19 Incapacidades
20 Incapacidades
21 Incapacidades
22 Incapacidades
23 Incapacidades
24 Incapacidades
25 Incapacidades
26 Incapacidades
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
Carencias
Carencias
Carencias
Carencias
Carencias
Carencias
Carencias
Carencias
Carencias
Carencias
37 Carencias
Equipo Facilitador
FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL
48
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
4.5
AMENAZAS
ESTRATEGIAS DE DEFENSA
FORTALEZAS
OPORTUNIDADES
ESTRATEGIAS DE DESARROLLO
(VENTAJA COMPETITIVA)
0,70
-2
DIAGNOSTICO EXTERNO (-)
DEBILIDADES
-1
ESTRATEGIAS DE
CONTINGENCIAS
-1
2
DIAGNOSTICO EXTERNO (+)
ESTRATEGIAS DE
APROVECHAMIENTO
-1,06
CUADRANTE
ESTRATGICO DE FII
-2
Equipo Facilitador
FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL
49
Matriz FODA:
La matriz FODA de la Facultad de Ingeniera Industrial es:
RIESGOS
3 Imposibilidad por parte del Gobierno Central de financiar
totalmente la Educacin Superior.
MATRIZ FODA
FACULTAD DE INGENIERIA
INDUSTRIAL - UNMSM
FORTALEZAS
OPORTUNIDADES
22 San Marcos es una de las mejores centros de estudio para
seguir una maestra segn los jvenes de NSE B y C.
23 Imagen internacional de la Universidad
20 San Marcos es la mejor universidad estatal segn los jvenes.
7 Sector de la poblacin en bsqueda de una formacin tcnica
13 Los jvenes de Niveles socio econmicos B y C prefieren en
su mayora ingresar a San Marcos.
27 Existen instituciones nacionales e internacionales que no se
aprovechan tales como INABEC, Intercampus, CONCYTEC,
Fundacin Fullbright, BID, Banco Mundial.
15 El avance tecnolgico requiere de los servicios especializados
en tecnologa Industrial, diseo de productos y diseo de
procesos.
11 Existe la ley de Prcticas Pre Profesionales, Profesionales y
de Pasantas Docentes.
4 Necesidad de la empresas privadas y pblicas por contar con
personal calificado
18 Demanda de servicios de asesora, consultora y soporte
tcnico de alto nivel por parte de sectores productivos del pas
y del extranjero.
DEBILIDADES
Equipo Facilitador
FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL
50
RIESGOS
3 Imposibilidad por parte del Gobierno Central de financiar
totalmente la Educacin Superior.
14 Crecimiento de las Universidades privadas.
10 La aprobacin de la gratuidad total de los derechos de
enseanza.
8 La escasa remuneracin docente, hace que trabaje fuera y no
tenga disponibilidad horaria.
9 Incumplimiento del gobierno central en la homologacin
docente.
26 Gran nmero de escuelas de Ingeniera Industrial en Lima.
MATRIZ FODA
Cuadrante: Fortaleza - Riesgo (FR)
FACULTAD DE INGENIERIA
INDUSTRIAL - UNMSM
FORTALEZAS
RIESGOS
3 Imposibilidad por parte del Gobierno Central de financiar
totalmente la Educacin Superior.
14 Crecimiento de las Universidades privadas.
10 La aprobacin de la gratuidad total de los derechos de
enseanza.
8 La escasa remuneracin docente, hace que trabaje fuera y no
tenga disponibilidad horaria.
9 Incumplimiento del gobierno central en la homologacin
docente.
26 Gran nmero de escuelas de Ingeniera Industrial en Lima.
MATRIZ FODA
Cuadrante: Debilidad - Riesgo (DR)
FACULTAD DE INGENIERIA
INDUSTRIAL - UNMSM
DEBILIDADES
Equipo Facilitador
FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL
51
OPORTUNIDADES
22 San Marcos es una de las mejores centros de estudio para
seguir una maestra segn los jvenes de NSE B y C.
23 Imagen internacional de la Universidad
20 San Marcos es la mejor universidad estatal segn los jvenes.
7 Sector de la poblacin en bsqueda de una formacin tcnica
MATRIZ FODA
Cuadrante: Debilidad - Oportunidad
(DO)
FACULTAD DE INGENIERIA
INDUSTRIAL - UNMSM
DEBILIDADES
4.6
Equipo Facilitador
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Equipo Facilitador
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OBJETIVOS ESTRATGICOS
De los retos estratgicos, propuestos, se han desprendido una serie de objetivos que la
Facultad se ha propuesto para los prximos aos:
LIDERAZGO EN DIRECCIN Y GESTIN DE PROCESOS
1) Formar profesionales con competencias tcnicas (identificacin y solucin de
problemas organizacionales: anlisis crtico y sistmico- holstico; innovador) y
humanas (Comunicacin, trabajo en equipo multidisciplinarios, empata).
2) Realizar trabajos de investigacin multidisciplinario con impacto social y econmico.
3) Revisar la pertinencia del currculo de pre y post grado, con la realidad nacional e
internacional (convenios con universidades) y proponer polticas de estado en el
mbito universitario.
4) Mejorar la infraestructura acadmica (modernizacin de equipos, equipamiento de
aulas, laboratorios y aplicativos).
5) Incrementar el grado acadmico de los docentes de la FII con maestros y doctores.
ESTADO, EMPRESA, UNIVERSIDAD E INSTITUCIONES SOCIALES
6) Reorganizar y fortalecer un sistema de insercin laboral de los alumnos y egresados
(Oficina de Practicas Pre Profesionales y bolsa de trabajo).
7) Gestionar convenios nacionales e internacionales, para la bsqueda de financiamiento,
capacitacin e intercambio (docente-alumnos).
8) Potenciar servicios de consultora para generar ingresos, lograr prestigio, acumular
experiencia para docentes, alumnos y egresados.
9) Realizar anlisis y pronunciamientos tcnicos sobre la problemtica nacional a travs
de los medios de comunicacin, en el mbito de la competencia de la Ingeniera
Industrial.
10) Generar un sistema de voluntariado con patrocinio de la empresa privada, para el
apoyo de comunidades e instituciones sociales
11) Vincular a la Facultad con la sociedad civil, mediante cursos de extensin, acordes con
las exigencias actuales.
FACULTAD-DOCENTES-ALUMNOS
12) Lograr la integracin (docentes - alumnos) e identificacin (con la Facultad). Crear los
espacios acadmicos de relacin alumno-profesor, alumnos-alumnos, profesorprofesor.
13) Mejorar las metodologas de enseanzas enfocada hacia la aplicacin y solucin de
problemas reales.
14) Actualizar, difundir y aplicar normas acadmicas y administrativas de forma rigurosa.
15) Fomentar la relacin horizontal de profesores y alumnos basada en el respeto mutuo.
16) Implementar el sistema de Autoevaluacin, de acuerdo a las normas y directivas
vigentes.
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OBJETIVOS ESPECFICOS
DE EXCELENCIA ACADMICA
OBJETIVOS ESTRATGICOS GENERALES
1)
3)
5)
5 Consolidar los programas de maestra de Tecnologa Textil y Confecciones, Direccin de Empresas Industriales
y de Servicios, Gestin de Operaciones y Servicios Logsticos as como el doctorado en Gestion de Empresas.
6 Consolidar la maestra, actualizando los programas, para captar profesionales de todos los mbitos de la
ingeniera.
7 Programa de Diplomados. Innovar y aumentar la oferta de productos de la UPG, con diplomados de Post
Grado, de corta duracin, renovables cada dos aos, siguiendo la evolucin de la economa y las tendencias
del mercado.
8 Contar con el proyecto aprobado de la EAP de Ingeniera Textil y de Confecciones.
12 Incrementar la cobertura de la Unidad de Postgrado, haciendo uso del Campus Virtual de la Facultad para los
cursos a distancia y semipresenciales.
DE INVESTIGACIN
OBJETIVOS ESTRATGICOS GENERALES
2)
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7) Gestionar convenios
nacionales e
internacionales, para la
bsqueda de
financiamiento,
capacitacin e intercambio
(docente-alumnos).
8) Potenciar servicios de
consultora para generar
ingresos, lograr prestigio,
acumular experiencia para
docentes, alumnos y
egresados.
9) Realizar anlisis y
pronunciamientos tcnicos
sobre la problemtica nacional
a travs de los medios de
comunicacin pblica, en el
mbito de la competencia de la
Ingeniera Industrial.
1 Hacer convenios, acuerdos con empresas para perfeccionar a su personal operativo y ofertas laborales para los egresados.
2 Proveer de los recursos econmicos necesarios para la organizacin y participacin de los alumnos en eventos acadmicos y culturales.
3 Acercar al CEMA a otras instituciones de similares caractersticas.
4 Proporcionar soluciones a las necesidades de las empresas en el rea de innovacin y transferencia tecnolgica.
5 Programa de Instruccin Especializada (PRIE). Desarrollar una oferta y una Unidad de Desarrollo de Programas InHouse, que oferte servicios de
instruccin especializada, consolidado en el mercado peruano para el ao 2008, y en el mercado de los pases vecinos, como Ecuador y Bolivia a
partir de los aos 2009 en adelante; una denominacin y un nombre comercial para la FII que potencie sus actividades de colaterales de
investigacin, proyectos y consultora.
6 Acercar la Facultad a las empresas mediante SM Consulting
7 Proponer la instauracin del Premio Nacional a la empresa que haya contribuido ms al desarrollo del pas.
8 Difundir los resultados de las investigaciones (Revista Industrial Data) de los docentes de la Facultad en la comunidad: Empresas y Organismos
tanto nacionales como internacionales.
9 Constituir el rea de opinin, que se encargar de reunir informacin para analizarla y evaluarla, pronuncindose sobre factores del entorno que
modifican el desarrollo de las empresas.
10 Promover la participacin de estudiantes del dcimo ciclo para trabajo de voluntariado.
voluntariado con
patrocinio de la empresa
privada, para el apoyo
de comunidades e
instituciones sociales
11)
Vincular a la Facultad con 11 Formular cursos tcnicos, acorde a las exigencias actuales que afrontan las organizaciones (Centro de Extensin Universitaria y Proyeccin
la sociedad civil, mediante
Social).
cursos de extensin,
12 Consolidar convenios para cursos tcnicos con instituciones pblicas y privadas.
acordes con las exigencias 13 Participar en concursos de los programas de capacitacin ofertados por el sector publico y privado.
actuales
14 Establecer convenios con institutos tecnolgicos que no ofertan la carrera de computacin e informtica.
15 Crear el mdulo de atencin externa.
16 Incrementar los cursos dictados por el CEUPS, a travs de la Plataforma Virtual.
12) Lograr la integracin (docentes 17 Lograr mayor participacin docente en la gestin de los centros de produccin, as como la participacin estudiantil bajo la modalidad de
- alumnos) e identificacin (con
Practicas Pre-profesionales.
la Facultad). Crear los espacios
acadmicos de relacin
alumno-profesor, alumnosalumnos, profesor- profesor
DE GESTIN
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6)
Renovar las mquinas del taller de confeccin con otras de tecnologa actual
Adquirir libros y suscribirse a revistas en formato impreso y formato electrnico.
Ampliar el Centro de Manufactura Avanzada
Certificar con ISO 9001 al Centro de Manufactura Avanzada
Implementar el Laboratorio de Diseo Asistido por Computador.
Implementar el Laboratorio de Seguridad y Salud Ocupacional.
Implementar el Laboratorio de Metrologa
Promover el desarrollo de un Proyecto de Inversin Publica, para equipamiento de laboratorios con recursos
ordinarios de la Escuela de Ingeniera Textil y de Confecciones.
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60
11. Brindar facilidades a los docentes que hayan culminado sus estudios, en la obtencin
de los grados respectivos.
Metas e Indicadores
Otorgar facilidades de pago en las diferentes tarifas a los docentes de la Facultad.
Unidad Responsable: Unidad de Postgrado, Direccin Administrativa.
12. Incrementar la cobertura de la Unidad de Postgrado, haciendo uso del Campus Virtual
de la Facultad para los cursos a distancia y semipresenciales.
Metas e Indicadores
1 curso a distancia por ao y todos semipresenciales desde 2009.
Unidad Responsable: Unidad de Postgrado.
13. Ejecutar el proceso de Autoevaluacin, adecuando la matriz de indicadores de la
OCCAA la Facultad de Ingeniera Industrial.
Metas e Indicadores
Adaptacin de la Matriz de Autoevaluacin de la UNMSM para la Facultad, al
100% para el ao 2008
Unidad Responsable: Oficina de Calidad Acadmica y Acreditacin.
De Investigacin:
1. Ubicar instituciones o programas externos a la UNMSM tanto nacionales como
internacionales que apoyen la investigacin en el rea de la Ingeniera Industrial.
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Metas e Indicadores
S/. 4,000.00 por proyecto de duracin anual.
Unidad Responsable: Instituto de Investigacin, Direccin Administrativa.
Presupuesto: S/. 4,000.00 x 05 Proyectos = S/. 20,000.00 Anuales
6. Conseguir apoyo de empresas para las investigaciones.
Indicador N de empresas.
Meta: 2 empresas por ao.
Unidad Responsable: Instituto de Investigacin
7. Difundir la Revista Industrial Data a las instituciones del pas y a nivel internacional
propiciando un intercambio de revistas , segn sea el caso.
Metas e Indicadores:
Meta: tener 10 graduados del magster por ao.
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63
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7 estudiantes por ao
Unidad Responsable: Direccin de Escuela.
11. Formular nuevos cursos tcnicos, acorde a las exigencias que afrontan las
organizaciones (Centro de Extensin Universitaria y Proyeccin Social).
Metas e Indicadores
2 nuevos cursos por ao.
Unidad Responsable: CEUPS.
12. Consolidar convenios para cursos tcnicos con instituciones pblicas y privadas.
Metas e Indicadores
1 convenio por ao.
Unidad Responsable: CEUPS.
13. Participar en concursos de los programas de capacitacin ofertados por el sector
publico y privado.
Metas e Indicadores
5 participaciones y 2 concursos por ao.
Unidad Responsable: CEUPS.
14. Establecer convenios con institutos tecnolgicos que no ofertan la carrera de
computacin e informtica.
Metas e Indicadores
2 convenios con instituciones tecnolgicas.
Unidad Responsable: CEUPS.
15. Crear el mdulo de atencin externa.
Metas e Indicadores
1 mdulo de atencin externa fuera de la ciudad universitaria para el 2008.
Unidad Responsable: CEUPS.
16. Incrementar los cursos dictados por el CEUPS, a traves de la Plataforma virtual.
Metas e Indicadores
3 cursos a distancia por ao.
Unidad Responsable: CEUPS.
17. Lograr mayor participacin docente en la gestin de los centros de produccin, as
como la participacin estudiantil bajo la modalidad de Practicas Pre-profesionales.
Metas: N de docentes y alumnos que participan en la gestin de forma permanente.
Indicadores: 10 docentes y 10 alumnos por ao.
Unidad Responsable: Direccin de Escuela, Departamentos Acadmicos, CEUPS. SM
Consulting.
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De Gestin:
1. Avanzar en el camino de las Maestras semi-presenciales, en la zona sur y norte del
Per, desarrollando el mecanismo tecnolgico de Campus Virtual, diseando y creando
una marca y denominacin propia para la FII.
Metas e Indicadores
1 programas de Maestra semi-presencial por ao. Desde el 2009
Unidad Responsable: Unidad de Postgrado.
2. Contar con un nuevo local para la Unidad de Postgrado.
Metas e Indicadores
1 nuevo local para el 2008.
Unidad Responsable: Unidad de Postgrado.
3. Crear el Fondo de Graduados de la Facultad de Ingeniera Industrial, que permita
canalizar recursos para el equipamiento y mejoras en la infraestructura (FOGII).
Metas e Indicadores
Conseguir aportes de los egresados por un monto de S/. 20,000.00 anuales.
Unidad Responsable: Decanato.
4. Renovar las mquinas del taller de confeccin con otras de tecnologa actual.
Metas e Indicadores
Una renovacin de equipos para el 2008.
Unidad Responsable: CEUPS, Direccin Administrativa.
Presupuesto: S/. 20,000.00 en compra de equipos con recursos del CEUPS.
5. Adquirir libros y suscribirse a revistas en formato impreso y formato electrnico.
Indicadores: N de Libros adquiridos y suscripcin a revistas.
Meta: 05 Libros adquiridos y 02 suscripciones anuales.
Unidad Responsable: Direccin Acadmica, Direccin Administrativa.
Presupuesto: S/. 10,000.00 en compra de libros y suscripciones.
6. Ampliar el Centro de Manufactura Avanzada.
Metas e Indicadores
2 proyectos de ampliacin del Centro de Manufactura Avanzada en el ao 2008 y
2010, 2 ampliaciones 2009 y 2011.
Unidad Responsable: CEMA
7. Certificar con ISO 9001 al Centro de Manufactura Avanzada.
Metas e Indicadores
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Metas e Indicadores
1 Laboratorio Implementado para el ao 2010
Unidad Responsable: Direccin de Escuela.
Presupuesto: S/. 300,000.00
12. Promover la cartera de empresas interesadas en los alumnos y egresados de la Facultad.
Metas e Indicadores
01 Publicacin semanal de oportunidades de trabajo.
Unidad Responsable: OPPP.
13. Capacitar al personal administrativo en temas como calidad y atencin al cliente.
Metas e Indicadores
2 capacitaciones por ao, con 70% de asistencia como mnimo.
Unidad Responsable: Direccin Administrativa
Presupuesto: S/. 5,000.00 anuales por conceptos de capacitacin.
14. Dotar de seguridad a los bienes de la Facultad.
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Metas e Indicadores
Ejecucin de un plan de seguridad para el 2008.
Unidad Responsable: Direccin Administrativa.
Presupuesto: S/. 15,000.00 para equipo e seguridad.
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