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1.-Preferimos
2.-
Esto explica el por qu las obras de Riley pueden tener inmeras versiones: sus
partituras son apenas anotaciones mnemnicas para s mismo, que pueden ser
interpretadas de manera diferente en cada ejecucin, y que generalmente depende
del equipo disponible. 4
Keyboard Studies (1964, v. anexo) es un buen ejemplo de este tipo de obras. Est
basada en una serie de quince "figuras" modales que se organizan en secuencia
ascendente hasta arribar a la misma figura inicial una octava ms aguda El
grupo de notas que integra cada figura se reducen al mbito de un tetracorde
simtrico (0,2,3,5), formado por un tono en cada extremo y un semitono en el
centro:
T-S-T
En la obra se utilizan un total de tres transposiciones de este grupo de notas que
identificaremos con las letras A, B, C y D, siendo D = A :
Riley hace cuatro figuras con el tetracorde A (fig.1, 2, 3, 4), seis con el tetracorde
B (fig. 5 , 6, 7, 10, 11, 12), dos con el tetracorde C (fig. 8 y 9), y tres con el
tetracorde D (fig. 13, 14 y 15). Estos tetracordes conforman entre todos la
coleccin (0123578T) de la que son subcolecciones. Tomando en cuenta que el fa
4.-Al
acta como nota ms grave en toda la obra, escribiremos esta coleccin a partir
del fa, a modo de escala:
Este tipo de estructuras diatnicas con nota movible en el VI grado (en este caso
el re, que puede ser bemol o becuadro) permite -como ya lo demostramosmodulaciones tetracordales a los grados I, IV y V, las mismas que fueron
utilizadas en el canto gregoriano para evitar el tritono entre los grados III y VII. (
los hexacordos naturales, duros y blandos de la modalidad gregoriana). Ms que
de una escala tonal, pudisemos hablar ms apropiadamente de la utilizacin de
un modo de fa elico (cuando se usa el re natural, tetracordes A, C y D) con una
modulacin temporal al modo drico (cuando se usa el re bemol, tetracorde B) en
las figuras 8 y 9.
La partitura de la obra no ofrece mayores explicaciones al ejecutante, por lo que
permite diversas soluciones a la hora de su interpretacin. Una eventual
ejecucin de la misma (tal como Riley la ha hecho) puede configurarse a partir de
un pulso constante sugerido por los ncleos negros presentes en todas las
figuras. A diferencia de la msica de LaMonte Young, donde las notas
extremadamente largas hacen perder totalmente el sentido del pulso, la msica
minimalista parte de su repeticin en un ostinato perpetuo.
El nombre Keyboard Studies (estudios para teclado) implica que es una obra de
virtuosismo, de velocidad, por lo que ese pulso constante debe ser rpido,
digamos, a 180 la negra, donde cada ncleo negro representar una corchea.
Si hay un slo intrprete, debemos asignarle lgicamente tareas a ambas manos.
Podemos establecer tambin la repeticin de la figura1 como ostinato a lo largo de
toda la pieza, ejecutada con la mano izquierda. El resto de las figuras se irn
introduciendo contra este ostinato, ejecutadas con la mano derecha en otro
teclado. 5 Cada figura se repite ad infinitum, segn indica el signo sobre cada
una de ellas en la partitura. 6 La independencia de los diseos meldicos de cada
figura contrastara as con la del ostinato, creando fases y desfases con ste por la
diferencia de las acentuaciones tnicas. Por ejemplo, el contraste de la figura 1 y
5.-La
ejecucin de las figuras 1 y 2 en el mismo teclado es poco menos que imposible. En este
sentido, un rgano o clavecn de doble teclado puede resultar idneo.
6.-Obviamente que en la prctica, el signo indica repeticin ad libitum y no ad infinitum. Pero
no deja de ser significativo su uso como smbolo de notacin que implica expansin temporal ms
all de lo usual.
Eso en caso de que las figuras entrasen siempre juntas. Pero en el cambio de una
figura a otra pudiera no darse necesariamente una coincidencia con la primera
corchea del ostinato, sino con la segunda, la tercera o la cuarta. He aqu dos
disposiciones posibles de la figura 12 contra el ostinato y sus resultados:
1+1
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Phil Glass
Cualquier tope de mesa es amplificado a travs de un micrfono de contacto, amplificador y
corneta.
El ejecutante ejecuta 1+ 1 golpeando el tope de la tabla con los dedos o los nudillos.
Las siguientes dos unidades rtmicas son los bloques que constituyen 1 + 1:
El tempo es rpido
La longitud est determinada por el ejecutante.
En el tercer ejemplo que pone Glass, b repetido cinco veces acta como constante,
en tanto que a va aumentando uno a uno:
bbbbb-a-bbbbb-aa-bbbbb-aaa-bbbbb-aaaa-bbbbb-aaaaa
Pudisemos establecer toda clase de algoritmos para este par de clulas: aumento
o disminucin de uno en uno, de dos en dos, de tres en tres; constantes cortas o
largas (de una a ms clulas); constantes combinadas de las clulas a y b.Incluso
se pueden establecer combinaciones a diferentes niveles: tomemos los ejemplos 1
y 2. Llammosles A y B respectivamente. Establezcamos un patrn donde A es
constante y B va en aumentacin de uno en uno. El patrn resultante en el nivel
ms grueso ser:
A-B-A-BB-A-BBB-A-BBBB-A-BBBBB-A
dando como resultado secuencias de muy largo aliento como la que sigue (A est
en negritas):
a-b-a-bb-a-bbb-a-bb-a-b/a-bbbbb-aa-bbbb-aaa-bbb-aaaa-bb-aaaaa-b /
a-b-a-bb-a-bbb-a-bb-a-b/a-bbbbb-aa-bbbb-aaa-bbb-aaaa-bb-aaaaa-b
/a-bbbbbaa-bbbb-aaa-bbb-aaaa-bb-aaaaa-b/
a-b-a-bb-a-bbb-a-bb-a-b/a-bbbbb-aa-bbbb-aaa-bbb-aaaa-bb-aaaaa-b
/a-bbbbbaa-bbbb-aaa-bbb-aaaa-bb-aaaaa-b /a-bbbbb-aa-bbbb-aaa-bbb-aaaa-bb-aaaaa-b
/
a-b-a-bb-a-bbb-a-bb-a-b/a-bbbbb-aa-bbbb-aaa-bbb-aaaa-bb-aaaaa-b
/a-bbbbbaa-bbbb-aaa-bbb-aaaa-bb-aaaaa-b /a-bbbbb-aa-bbbb-aaa-bbb-aaaa-bb-aaaaa-b
/a-bbbbb-aa-bbbb-aaa-bbb-aaaa-bb-aaaaa-b/
a-b-a-bb-a-bbb-a-bb-a-b/a-bbbbb-aa-bbbb-aaa-bbb-aaaa-bb-aaaaa-b
/a-bbbbbaa-bbbb-aaa-bbb-aaaa-bb-aaaaa-b /a-bbbbb-aa-bbbb-aaa-bbb-aaaa-bb-aaaaa-b
/a-bbbbb-aa-bbbb-aaa-bbb-aaaa-bb-aaaaa-b /a-bbbbb-aa-bbbb-aaa-bbb-aaaabb-aaaaa-b /a-b-a-bb-a-bbb-a-bb-a-b
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El ritmo aditivo se hace aqu evidente. En esta msica no hay las divergencias
acentuales que vemos en la de Riley, sino un desarrollo de este fenmeno en la
horizontalidad. Sin embarco, la repeticin de ciertas alturas en los diferentes
niveles (mano izquierda y mano derecha) crea fenmenos psico-acsticos que
estn ms all de la mera horizontalidad, y que sern desarrollados ms tarde en
obras como Music with Changing Parts. En el ejemplo anterior, la repeticin del
do en ambas manos, crear una especie de ostinato que se asla del conjunto,
ofreciendo el siguiente efecto en cada una de las figuras:
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7.-La
idea de la "mquina musical" va a ser desarrollada por John White en una serie de obras
como Drinkink and Hooting Machine , PTMachine (1969) o Cello and Tuba Machine (1968). Pero en
vez del tipo de proceso inexorable que plantea Reich, su tendencia se ubica ms dentro del mbito
de la msica conceptual tal como la concibe John Cage.
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