Proyecto de Especialidad Sistemas Año 2016

INSTITUCIN EDUCATIVA TECNICO INDUSTRIAL
CARLOS HOLGUIN MALLARINO
PROYECTO ESPECIALIDAD
DE SISTEMAS
4143.072.3.25ASIGNATURAS - Grados:
Herramientas de Software - 10 - 11
Mantenimiento de Computadores y Redes- 10 - 11
Manejo y diseo de Software - 10
Lenguaje de Programacin
2016
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15-Jun-16
AO DE VIGENCIA 2015
CONTROL DE CAMBIOS
N
1
2
3
Fecha
Modificaciones
Justificacin del cambio
CONTENIDO
0....................................................................................................................................................................................
1...................................................................................................................... CARACTERIZACIN DEL REA
2............................................................................................................................................... JUSTIFICACIN
3................................................................................................................................................. DIAGNSTICO
4.................................................................................................................................... OBJETIVOS DEL REA
5.......................................................................................................................... ENFOQUE METODOLGICO
6.................................................................................................................................................... EVALUACIN
7...................................................................................................................................................... RECURSOS
8........................................................................................BIBLIOGRAFIA - WEBGRAFIA ENLACES DE INTERS
PROGRAMACIN POR GRADOS
Herramientas de Software: Grados 10. Periodo 1
Mantenimiento de computadores y redes: Grados 10. Periodo 1
Manejo y diseo de Software: Grados 10. Periodo 1:
Manejo y diseo de Software: Periodo 2:
Manejo y diseo de Software: Periodo 3:
Herramientas de Software Grados 11. Periodo 2:
Herramientas de Software Grados 11. Periodo 3:
Mantenimiento de PCs y redes: Grados 11. Periodo 1
Lenguaje de programacin: Grados 11. Periodo 1
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AO DE VIGENCIA 2015
0. REA: ESPECIALIDAD SISTEMAS
1. CARACTERIZACIN DEL REA

Nombre de las asignaturas:
HERRAMIENTAS DE SOFTWARE, MANTENIMIENTO DE
COMPUTADORES Y REDES, LENGUAJE DE PROGRAMACION Y ALGORITMACION.
Tiempo asignado: 8 horas semanales / 320 horas anuales / 640 horas total
Tiempo requerido: 820 horas formacin terica / prctica
Tiempo requerido 440 etapa productiva.
No
1
DOCENTES
ANGELA MARIA BOHORQUES
ANGELA MARIA BOHORQUEZ
CARLOS HERNANDO
OROZCO
ASIGNATURAS
TECNICA EN
SISTEMAS
TECNICA EN
SISTEMAS
TECNICA EN
SISTEMAS
GRADOS
11
I.H.S
8
10
10 / 11
2. JUSTIFICACIN
Es de gran importancia incorporar al diseo curricular de la especialidad en sistemas el trabajo por
competencias y estndares siguiendo los lineamientos de normalizacin que establece el ministerio, el
SENA y la proyeccin propedutica de la educacin media tcnica a la formacin de educandos para el
trabajo y el desarrollo humano y por ende a la educacin superior.
Buscar adems que IETI hacia el futuro se convierta en una entidad certificadora de nuestros propios
educandos y miembros de la comunidad educativa.
3. DIAGNSTICO
Para proponer la especialidad en sistemas en la institucin educativa se ha tomado como referente

diagnostico los siguientes elementos:
Aptitud y aptitud de los educandos frente a la propuesta de la especialidad

La clasificacin nacional de ocupaciones y su referente local y nacional frente al observatorio
laboral.
Contar con herramientas necesarias para el trabajo propuesto en la parte de mantenimiento
de hardware.
Fortaleza al contar con Docentes capacitados tanto a nivel de competencias como formacin
profesional universitaria en lo relacionado con la formacin que los educadores puedan
desarrollar al formar los educandos en competencias laborales especficas.
A MEJORAR
Debe mejorarse la implementacin de herramientas para el desarrollo de competencias en

mantenimiento de pcs: testers, probadores.
Etapa productiva de la especialidad, en el momento se cuenta con: 2 proyectos productivos
(mantenimiento de computadores y redes en la sede central), proyecto ecolgico se lidera en
la sede central); 2 prcticas de pasanta: 1. En mantenimiento y redes (apoyo de EMCALI en
instituciones educativas del sector) 2. Ofimtica y programacin en instituciones educativas
del sector.
Debe mejorarse la refrigeracin de la sala (cambio de aire acondicionado).
Conectividad de las salas de sistemas.
4. OBJETIVOS DEL ESPECIALIDAD
Aplicar herramientas ofimticas, redes sociales y colaborativas de acuerdo con el proyecto a

desarrollar.
Realizar mantenimiento preventivo y predictivo que garantice el funcionamiento del hardware
de los equipos.
Implementar la estructura de la red de acuerdo con un diseo preestablecido a partir de
normas tcnicas internacionales.
Disear aplicaciones relacionadas con manejo de informacin empresarial para empresas tipo
PYMES, lo mismo que disear pginas web integrando cdigo, animacin y asistentes para la
construccin de las mismas.
4.A. COMPETENCIAS ESPECIALIDAD
COMPETENCIAS LABORALES GENERALES

Analizo una situacin (social, cultural, econmica, laboral) para identificar
Alternativas de accin o solucin.
Identifico las necesidades de cambio de una situacin dada y establezco nuevas rutas de
accin que conduzcan a la solucin de un problema.
Defino mi proyecto de vida, aprovecho mis fortalezas, supero mis debilidades y establezco
acciones que me permiten alcanzar dicho proyecto.
Aporto mis conocimientos y capacidades al proceso de conformacin de un equipo de trabajo
y contribuyo al desarrollo de las acciones orientadas a alcanzar los objetivos previstos.
Selecciono y utilizo herramientas tecnolgicas en la solucin de problemas y elaboro modelos
tecnolgicos teniendo en cuenta los componentes como parte de un sistema funcional.
COMPETENCIAS LABORALES ESPECIFICAS

Aplicar herramientas ofimticas, redes sociales y colaborativas de acuerdo con el proyecto a
desarrollar.
Realizar mantenimiento preventivo y predictivo que garantice el funcionamiento del
hardware de los equipos
Implementar la estructura de la red de acuerdo con un diseo preestablecido a partir de
normas tcnicas internacionales
COMPETENCIAS CIUDADANAS
Contribuyo a que los conflictos entre personas y entre grupos se manejen de manera pacfica
y constructiva mediante la aplicacin de estrategias basadas en el dilogo y la negociacin.
Utilizo distintas formas de expresin para promover y defender los derechos humanos en mi
contexto escolar y comunitario.
Analizo crticamente las decisiones, acciones u omisiones que se toman en el mbito nacional
o internacional y que pueden generar conflictos o afectar los derechos humanos.
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AO DE VIGENCIA 2015
5. ENFOQUE METODOLGICO
El enfoque metodolgico de la especialidad est centrado en la formacin de nuestros estudiantes por

competencias, y ante todo a partir de una propuesta que integre las TICS al trabajo por competencias
propuesto en la especialidad y por ende la articulacin al quehacer pedaggico de las competencias
laborales generales, competencias laborales especficas, competencias ciudadanas, competencias
comunicativas.
Por otro lado la formacin que impartimos toma como eje central la experiencia del educando en la
relacionado con la construccin del conocimiento y partir de esta lnea constructivista tomar provecho
de la misma para generar espacios de productividad tanto para generar riqueza intelectual sino
tambin para la formacin de jvenes lderes, laboriosos, emprendedores y con facilidad para
expresar sus ideas.
6. EVALUACIN
Dada la propuesta de trabajo por competencias en la especialidad de sistemas, nuestra propuesta

evaluativa se relaciona con los desempeos logrados por nuestros educandos frente a las
competencias esperadas a desarrollar y dichos desempeos relacionados con aspectos tales como la
eficiencia, eficacia, efectividad, responsabilidad, tolerancia, honestidad, comunicacin asertiva.
Instrumentos de medicin: guas de aprendizaje etapa formativa, lista de chequeo etapa productiva.
7. RECURSOS
Contamos como recursos con lo siguiente:
Sala de sistemas (debe ser mejorada) ya que presenta un atraso tecnolgico de
aproximadamente 15 aos.
Talento humano
Mdulos temticos tomados de Microsoft education, ZEKIT Educacin, SENA, CISCO
Herramientas de mantenimiento provistas por la institucin educativa y por los estudiantes.
Herramientas y materiales de redes necesarias para el desarrollo de las competencias:
ponchadoras, probadores de redes, Routers, Conectores, cable en diferentes presentaciones
(coaxial, par trenzado, fibra ptica) provisto por educandos como por la institucin educativa.
7. BIBLIOGRAFIA - WEBGRAFIA ENLACES DE INTERS

www.eduteka.org
www.inteleducacion.net
www.microsoft.com.co/educacion/colombia
PLANES DE AREA
ESPECIALIDAD
SISTEMAS
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AO DE VIGENCIA 2015
Competencias:
Analizo una situacin (social, cultural, econmica, laboral) para identificar Alternativas de accin o solucin.
Identifico las necesidades de cambio de una situacin dada y establezco nuevas rutas de accin que conduzcan a la solucin de un problema.
COMPETENCIAS CIUDADANAS INSTITUCIN EDUCATIVA TECNICO INDUSTRIAL
CARLOS
HOLGUIN
MALLARINO
Analizo crticamente las decisiones, acciones
u omisiones
que se toman
en el mbito nacional o internacionalCdigo:
y que pueden generar conflictos o afectar los
GAMA01
UTILIZAR UN LENGUAJE DE PROGRAMACION ORIENTADO A EVENTOS Y MANEJADOR DE BASE DE DATOS , COMBINADOS CON HERRAMIEN
MATRIZ PLAN DE REA
CLIENTE
Versin: 01
Fecha:
Niveles de desempeo
22/06/2010
ENTORNO DE LA HOJA DE CALCULO EN DIFERENTES
UTILIZA APROPIADAMENTE LA HOJA DE CALCULO
1. . Identifica el uso apropiado de las
Ao lectivo:
Periodo: 1 EXCEL
Fecha
Asignatura:
HERRAMIENTAS DE herramientas
I.H.S. ofimticas, HOJA DE CA
APLICACIONES Y PLATAFORMAS
ENde
LA Inicio:
VERSION XP
2013
2016
SOFTWARE
en :la3versin 2013..
COMANDOS Y FUNCIONES EN LA HOJA DE CLCULO.
2. ELABORA INFORMES ESCRITOS Y
Docentes: CARLOS HERNANDO OROZCO
Grado/Conjunto de grados: DECIMOS
DOCUMENTOS HOJA DE CALCULO
ALTAMIRANO
versin 2013.
ANGELA BOHORQUEZ, ALVARO CESAR
3. APLICA LA HOJA DE CALCULO DE A
RAMOS
CON EL PROBLEMA A SOLUCIONAR
Contenidos
Desempeo
VERSION 2013.
Unidad: 1. HERRAMIENTAS OFIMATICAS: PROCESADOR DE PALABRAS

Estndar:
APLICAR HERRAMIENTAS OFIMATICAS, REDES SOCIALES Y COLABORATIVAS DE
ACUERDO CON EL PROYECTO A DESARROLLAR
Competencias:
Analizo una situacin (social, cultural, econmica, laboral) para identificar
Alternativas de accin o solucin.
Analizo crticamente las decisiones, acciones u omisiones que se toman en el
mbito nacional o internacional y que pueden generar conflictos o afectar los
derechos humanos.
utiliza un lenguaje de programacin orientado a eventos y manejador de base de
datos , combinados con herramientas ofimticas de acuerdo con las necesidades
del cliente
Contenidos
herramientas de oficina
procesador de palabras
entorno multilinge del
en diferentes versiones
Desempeo
genera
productividad
utilizando el
procesador de
palabras
comandos del
ambiente grafico del
Niveles de desempeo
1. . identifica el uso
apropiado de las
herramientas
ofimticas,
procesador de
palabras.
2. elabora informes
escritos y
documentos
utilizando el
procesador de
palabras.
3. aplica el
procesador de
palabras de
acuerdo con el
problema a
solucionar.
Transversalidad
Aplicacin de normas
Icontec para trabajos
escritos y documentacin
en general.

Cdigo: GAMA01
MATRIZ PLAN DE REA
Versin: 01
Fecha: 22/06/2010
Ao lectivo: 2016
Periodo: 2
Fecha de Inicio:
Asignatura: HERRAMIENTAS DE SOFTWARE
I.H.S.:
Docentes:
CARLOS OROZCO, ANGELA BOHORQUEZ, ALVARO CESAR RAMOS
Grado/Conjunto de grados: 10
Unidad: 2. HOJA DE CALCULO
Estndar: APLICAR HERRAMIENTAS OFIMATICAS, REDES SOCIALES Y COLABORATIVAS DE ACUERDO CON EL
PROYECTO A DESARROLLAR
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AO DE VIGENCIA 2015
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AO DE VIGENCIA 2015

MATRIZ PLAN DE REA

Ao lectivo: 2016
Periodo: 3
Fecha de Inicio:
Docentes: CARLOS HERNANDO OROZCO ALTAMIRANO

Unidad: PROGRAMA MULTIMEDIAL Y DE PRESENTACIONES
Estndar:
APLICAR HERRAMIENTAS OFIMATICAS, REDES SOCIALES Y COLABORATIVAS DE ACUERDO CON EL PROYECTO A DESARROLLAR
Competencias:
Identifico las necesidades de cambio de una situacin dada y establezco nuevas rutas de accin que conduzcan a la solucin de un
Analizo crticamente las decisiones, acciones u omisiones que se toman en el mbito nacional o internacional y que pueden generar c
UTILIZAR UN LENGUAJE DE PROGRAMACION ORIENTADO A EVENTOS Y MANEJADOR DE BASE DE DATOS , COMBINADO

CLIENTE
Contenidos
Desempeo
Nive
ENTORNO DE LA APLICACIONES DE
PRESENTACIONES DIFERENTES APLICACIONES Y
PLATAFORMAS
1.
Utiliza apropiadament
para exponer.
APLICA EL SOFTWARE DE PRESENTACIONES

DE ACUERDO CON EL PROBLEMA A
SOLUCIONAR.
Realiza exposiciones
presentaciones.
COMANDOS Y FUNCIONES EN APLICACIN DE

PRESENTACIONES
Realiza exposiciones
de presentaciones.
No utiliza el programa
exposiciones.

MATRIZ PLAN DE REA

Ao lectivo: 2016
Periodo: 1
Fecha de Inicio:
Docentes: CARLOS OROZCO, ANGELA BOHORQUEZ, ALVARO CESAR RAMOS

Unidad: HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS PARA EL TRABAJO COLABORATIVO
Estndar: APLICAR HERRAMIENTAS OFIMATICAS, REDES SOCIALES Y COLABORATIVAS DE ACUERDO CON EL PROYECTO A DESARRO
Competencias:
Aporto mis conocimientos y capacidades al proceso de conformacin de un equipo de trabajo y contribuyo al desarrollo de las accione
Selecciono y utilizo herramientas tecnolgicas en la solucin de problemas y elaboro modelos tecnolgicos teniendo en cuenta los co
Contribuyo a que los conflictos entre personas y entre grupos se manejen de manera pacfica y constructiva mediante la aplicacin de
Utilizo distintas formas de expresin para promover y defender los derechos humanos en mi contexto escolar y comunitario.
UTILIZAR UN LENGUAJE DE PROGRAMACION ORIENTADO A EVENTOS Y MANEJADOR DE BASE DE DATOS , COMBINADOS CON
Contenidos
Desempeo
HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS DE TRABAJO

COLABORATIVO: BLOG, WIKI, SPACES, FOROS,
CHATS.
1.
2.
MANIPULA APROPIADAMENTE REDES

SOCIALES PROPUESTAS.
Manipula apropiadamente las herramientas web
2,
Niveles
.
COMPONENTES DE UNA RED SOCIAL
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AO DE VIGENCIA 2015
1. Identifica los tipos

2. Reconoce
redes soc
3. Identifica
2.0.
4. Utiliza apr
web 2.0
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AO DE VIGENCIA 2015

MATRIZ PLAN DE REA

Ao lectivo: 2016
Periodo 2
Fecha de Inicio:

Unidad: UTLICEMOS NUESTRAS REDES SOCIALES CON ETICA Y CLARIDAD
Estndar:
APLICAR HERRAMIENTAS GRAFICAS, REDES SOCIALES Y COLABORATIVAS DE ACUERDO CON EL PROYECTO A DESARROLLAR
Competencias:
UTILIZAR UN LENGUAJE DE PROGRAMACION ORIENTADO A EVENTOS Y MANEJADOR DE BASE DE DATOS , COMBINADOS

CLIENTE
Contenidos
Desempeo
ESTRUCTURA DE UN PROGRAMA DE DISEO

GRAFICO.
Niveles
Aplica tcnicas de diseo grfico para el manejo y diseo

de imgenes.
RETOQUE DIGITAL UTILIZANDO PHOTOPAINT O

PHOTOSHOP.
1.
2.
UTILIZA ADECU
DE DISEO GR
PRODUCCION
GRAFICO Y PU
REALIZA PROC
DIGITAL A IMG

MATRIZ PLAN DE REA

Ao lectivo: 2016
Periodo 3
Fecha de Inicio:

Unidad: UTLICEMOS NUESTRAS REDES SOCIALES CON ETICA Y CLARIDAD
Estndar:
APLICAR HERRAMIENTAS GRAFICAS, REDES SOCIALES Y COLABORATIVAS DE ACUERDO CON EL PROYECTO A DESARROLLAR
Competencias:
UTILIZAR UN LENGUAJE DE PROGRAMACION ORIENTADO A EVENTOS Y MANEJADOR DE BASE DE DATOS , COMBINADOS

CLIENTE
Contenidos
Desempeo
ESTRUCTURA DE UN PROGRAMA DE DISEO DE

ANIMACIONES.
DISEA ANIMACIONES Y PELICULAS UTILIZANDO

SOFTWARE PARA EL DISEO DE ANIMACIONES,
PRESENTACIONES Y PELICULAS.
RETOQUE DIGITAL UTILIZANDO PHOTOPAINT O

PHOTOSHOP.
DISEO DE UNA ANIMACION UTLIZANDO SOFTWARE
DE ANIMACION
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AO DE VIGENCIA 2015
Niveles
1.
2.
3.
UTILIZA ADEC
DE DISEO DE
PRODUCCION
PRESENTACIO
REALIZA PROC
DIGITAL PELIC
REALIZA PELIC
DESDE LO SE

MATRIZ PLAN DE REA

Ao lectivo: 2016
Periodo: 1
Fecha de Inicio:
Asignatura:
Docentes: CARLOS HERNANDO OROZCO ALTAMIRANO

Unidad: 1. MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y PREDICTIVO DE PCS
Estndar: REALIZAR MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y PREDICTIVO QUE GARANTICE EL HARDWARE DE LOS EQUIPOS.
Competencias:
EJECUTAR EL MANTENIMIENTO FISICO INTERNO Y EXTERNO DE LOS EQUIPOS DE COMPUTO Y LAS TARJETAS APLICAND
OPERACIN SEGN MANUALES Y PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS
Contenidos
Desempeo
COMPONENTES ELECTRONICOS ANALOGOS Y

DIGITALES
MEDICIONES ELECTRONICAS: TIPOS Y METODOS
CIRCUITOS ELECTRICOS BASICOS
SISTEMAS DE NUMERACION
HERRAMIENTAS DE TRABAJO
INTERPRETACION DE PLANOS
NORMAS DE SEGURIDAD INDUSTRIAL
PRODUCTOS QUIMICOS
USO DE EQUIPOS DE LIMPIEZA
EFECTOS DE CORROSION
IT. ESSENTIALS I
METODOS DE RESOLUCION DE PROBLEMAS
Niveles
1.
Maneja apropiadamente las normas

establecidas para laboratorios seguros.
Adapta en forma apropiada sus
conocimientos de electrotecnia en el
reconocimiento de la mquina.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
CONECTA LO
OPERACIN
RELACIONA
LIMPIEZA SE
LIMPIA SUPE
SEGN MAN
LLENA EL IN
REALIZA PRO
EQUPOS DE
UTILIZA LAS
PROCESOS
REALIZA OP
DIFERENTES
UTILIZA APR
EN CONCEP
EN EQUIPOS

MATRIZ PLAN DE REA
Ao lectivo: 2016
Periodo: 2
Fecha de Inicio:
Docentes: CARLOS HERNANDO OROZCO ALTAMIRANO, ANGELA BOHORQUEZ, ALVARO CESAR RAMOS
Unidad: 1 CONOZCAMOS, ENSAMBLEMOS Y ORGANICEMOS
Competencias:
ENSAMBLAR Y DESENSAMBLAR LOS COMPONENTES HARDWARE DE LOS DIFERENTES TIPOS DE EQUIPOS, DE ACUERDO
NORMATIVIDAD, MANUALES TECNICOS, Y DE PROCEDIMIENTOS.
Contenidos
Desempeo
Niveles
ARQUITECTURA DEL HARDWARE DE LOS EQUIPOS DE
COMPUTO
DIAGRAMA DE BLOQUES
1.
RELACIONAY O
HERRAMIENTA
PROCEDIMIEN
2.
VERIFICA EL E
EQUIPOS
3.
DESTAPA Y DE
SEGN MANU
4.
ORGANIZAR Y
MANUAL DE D
5.
ANALIZA LA AR
TENIENDO EN
FUNCIONALID
ENSAMBLE.
ESTABLECE RUTINAS DE MANTENIMIENTO

PREVENTIVO Y CORRECTIVO DE ACUERDO CON LA
ESTRUCTURA INTERNA DEL COMPUTADOR.
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AO DE VIGENCIA 2015

6.
PRESENTA UN
LOS PROCEDI
MATRIZ PLAN DE REA

MATRIZ PLAN DE REA

Ao lectivo: 2016
Periodo: 3
Fecha de Inicio:
Docentes: CARLOS HERNANDO OROZCO ALTAMIRANO, ANGELA BOHORQUEZ, ALVARO RAMOS

Unidad: 2. MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y PREDICTIVO DE SOFTWARE EN EQUIPOS DE COMPUTO
Competencias:
VERIFICAR EL ESTADO DE FUNCIONAMIENTO DEL EQUIPO APLICANDO HERRAMIENTAS DE SOFTWARE LEGALES SEGN
NECESIDADES DEL CLIENTE
Contenidos
Desempeo
INSTALACION, MANEJO Y OPERACIN DE DIFERENTES

SISTEMAS OPERATIVOS
REVISION DE DISPOSITIVOS DESDE UN SISTEMA
OPERATIVO
Instala con propiedad el software apropiado para un

equipo de cmputo.
Niveles
Caracteriza un sistema o
Selecciona los componen

fabricante
Instalar aplicaciones seg
Instala los diferentes siste

del paquete de office.
Determina el software de
usuario de acuerdo con la
siempre los derechos de
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AO DE VIGENCIA 2015

MATRIZ PLAN DE REA

Ao lectivo: 2016
Periodo: 1
Fecha de Inicio:
Unidad: 1. ESTRUCTURA DE UNA RED
Estndar: IMPLEMENTAR LA ESTRUCTURA DE UNA RED DE ACUERDO CON UN DISEO PREESTABLECIDO A PARTIR DE NORMAS TECN
Competencias:.
INTERPRETAR PLANOS ARQUITECTONICOS Y DE RED IDENTIFICANDO LOS REQUERIMIENTOS Y ESPECIFICACIONES TECNICA

CABLEADA E INHALAMBRICA segn el diseo establecido
Contenidos
Desempeo
Niveles
1.
2.
Diagnstico de conectividad de la red.

Conceptos
Modelo OSI
Medios de trasmisin
Equipos de interconexin
Topologas
Tipologas
Interpretacin de manuales y planos
Lee e interpreta planos

Elabora y presenta planos arquitectnicos ,
electrnicos y elctricos para el diseo de la red
Disea con propiedad el

Disea el plano requerido
Disea con dificultad el p
No disea planos para su

MATRIZ PLAN DE REA

Ao lectivo: 2016
Periodo: 2
Fecha de Inicio:

Unidad: PLANIFICACION DEL PROYECTO DE INSTALACION DE LA RED
Competencias:
PLANEAR LOS RECURSOS REQUERIDOS POR EL PROYECTO DE LA INSTALACION DE LA RED CALBLEADA E INHALAMBRIC
Y NORMAS VIGENTES PARA GARANTIZAR EL FUNCIONAMIENTO DE LA RED
Contenidos
Desempeo
Niveles
1.
Fundamentos de cableado estructurado
Convenciones de rotulacin
Metodologa de ubicacin de fallas
PLANEA Y DISEA LA SOLUCION DE LA RED

DE ACUERDO A LOS TERMINOS DE
REFERENCIA Y AL DISEO APLICANDO
NORMAS.
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AO DE VIGENCIA 2015
1.
2.
3.
4.
Identifica los co
Explica las tcn
Disea redes u
Identifica las fa

MATRIZ PLAN DE REA

Ao lectivo: 2016
Periodo: 3
Fecha de Inicio:

Unidad: PLANIFICACION DEL PROYECTO DE INSTALACION DE LA RED
Competencias:
PLANEAR LOS RECURSOS REQUERIDOS POR EL PROYECTO DE LA INSTALACION DE LA RED CALBLEADA E INHALAMBRIC
Y NORMAS VIGENTES PARA GARANTIZAR EL FUNCIONAMIENTO DE LA RED
Contenidos
Desempeo
Niveles
1.
Verificacin de capas
Redes cableadas e inalmbricos
Equipos de conectividad
Tecnologas de conectividad
PROYECTO DE IMPLEMENTACION DE LA RED
ASIGNA LOS RECURSOS HUMANOS Y

FISICOS A CADA ETAPA DEL PROYECTO
______________________________________________________________________________________________________________
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AO DE VIGENCIA 2015
1.
2.
3.
4.
Identifica los co
Asigna funcione
componente.
Explica las tecn
aplicadas a las
Disea un proy
red.

MATRIZ PLAN DE REA

Ao lectivo: 2016
Periodo:
Fecha de Inicio:
Unidad: ENTORNO DE TRABAJO DE UN ALGORITMO
Competencias:
UTILIZAR UN LENGUAJE DE PROGRAMACION ORIENTADO A EVENTOS Y MANAJADOR DE BASES DE DATOS, COMBINADOS CON HERR
Contenidos
Desempeo
CONCEPTO DE ALGORITMO
ESTRUCUTURA DE UN ALGORITMO
SINTAXIS DE UN ALGORITMO
DIAGRAMACION DE UN ALGORITMO
1.
Niveles
Aplica la estructura bsica de un algoritmo en la

solucin de problemas sencillos de informacin.
Identifica
soluciona
Utiliza las
soluciona
Diagrama
propuesto

MATRIZ PLAN DE REA

Periodo: 2-3
Ao lectivo: 2016
Fecha de Inicio:
Docentes: CARLOS HERNANDO OROZCO, ANGELA BOHORQUEZ, ALVARO CESAR RAMOS
Unidad: ESTRCTURAS DE CONTROL Y PROCESOS CICLICOS
Competencias:
UTILIZAR UN LENGUAJE DE PROGRAMACION ORIENTADO A EVENTOS Y MANAJADOR DE BASES DE DATOS, COMBINADOS CON HERR
Desempeo
Contenidos
1.
ESTRUCTURAS DE CONTROL
2.
CONDCIONAL
INTERRUPTORES

solucin de problemas de informacin utilizando
condicionales y tcnicas cclicas.
Diagrama apropiadamente algoritmos
propuestos y auto elaborados.
PROCESOS CICLICOS: ITERATIVOS

PROCESOS CICLICOS VARIABLE CENTINELA
______________________________________________________________________________________________________________
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15-Jun-16
AO DE VIGENCIA 2015
Niveles
Utiliza apr
control.
Utiliza apr
Utiliza las
condiciona

MATRIZ PLAN DE REA

Ao lectivo: 2016
Periodo: 4
Fecha de Inicio:
Unidad:
Competencias: UTILIZAR UN LENGUAJE DE PROGRAMACION ORIENTADO A EVENTOS Y MANAJADOR DE BASES DE DATOS, COMBINAD
CLIENTE
Contenidos
Desempeo
1.
VECTORES
DIMENSIONAMIENTO
ORDENAMIENTO
MANIPULACION DE VECTORES
ARCHIVOS
TIPOS DE ARCHIVOS
OPERACIONES CON ARCHIVOS
2.
Niveles

solucin de problemas de informacin utilizando
estructuras de datos
Diagrama apropiadamente algoritmos

propuestos y auto elaborados.
Soluciona
operacion
Ordena a
Realiza o

MATRIZ PLAN DE REA

Ao lectivo: 2016
Periodo: 1
Fecha de Inicio:
Unidad: 1. DISEEMOS BASES DE DATOS

Estndar: APLICAR HERRAMIENTAS OFIMATICAS, REDES SOCIALES Y COLABORATIVAS DE ACUERDO CON EL PROYECTO A SEGUIR
Competencias: UTILIZAR UN LENGUAJE DE PROGRAMACION ORIENTADO A EVENTOS Y MANEJADOR DE BASES DE DATOS, COMBINAD
CLIENTE.
Contenidos
Desempeo
Niveles
CONEXIONES ENTRE EL LENGUAJE DE
PROGRAMACION Y BASES DE DATOS
1.
DISEA UNA BASE DE DATOS SEGN NECESIDADES Y
EXIGENCIAS PRESENTADAS
INTEGRACION DEL VB CON LAS HERRAMIENTAS

OFIMATICAS.
DEPURACION, GENERACION DE EJECUTABLES E
IMPLMENTACION DE LA APLICACIN.
DISEO DE MANUALES PARA LA APLICACION
ESTRUCTURA DE UNA BASE DE DATOS
DISEO DE TABLAS, CONSULTAS, FORMULARIOS E
INFORMES
MODELO ENTIDAD RELACIN
______________________________________________________________________________________________________________
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15-Jun-16
AO DE VIGENCIA 2015
2.
CREA UNA BA
CON EL DISE
MANIPULA UN
ACUERDO CO
INFORMACION

MATRIZ PLAN DE REA

Ao lectivo: 2016
Periodo: 2
Fecha de Inicio:
Docentes: CARLOS HERNANDO OROZCO, ANGELA BOHORQUEZ, ALVARO CESAR RAMOS
Unidad: DISEEMOS EL INTERFAX DE USUARIO PARA NUESTRA APLICACION

CLIENTE.
Contenidos
Desempeo
ENTORNO DEL LENGUAJE DE PROGRAMACION

VISUAL BASIC
SINTAXIS DEL LENGUAJE
CONTROLES Y PROPIEDADES
TIPOS DE DATOS
RUTINAS DE ENTRADA Y SALIDA
SOLUCIONA PROBLEMAS DE INFORMACION

UTILIZANDO LAS ESTRUCTURAS BASICAS
DE UN LENGUAJE DE PROGRAMACION
______________________________________________________________________________________________________________
Pgina 19 de 20
15-Jun-16
AO DE VIGENCIA 2015
Niveles
1.
2.
IDENTIFICA EL
LENGUAJE DE
APLICA CONT
BASICAS DE A
A SOLUCIONA

MATRIZ PLAN DE REA

Ao lectivo: 2016
Periodo: 3
Fecha de Inicio:
Docentes:
CARLOS OROZCO, ANGELA BOHORQUEZ, ALVARO CESAR RAMOS
Unidad: PRODUCTIVIDAD EN NUESTRA APLICACION

CLIENTE.
Contenidos
Desempeo
RUTINAS DE SELECCIN Y TOMA DE DECISIONES

RUTINAS DE CONTROL DE PROCESOS
SOLUCIONA PROBLEMAS DE INFORMACION

UTILIZANDO ESTRUCTURAS
CONDICIONALES Y CICLICAS
Niveles
1.
2.
FUNCIONES DE CADENA, NUMERICAS, FORMATOS

VARIOS.
3.
MANEJO DE ARREGLOS
4.
DISEO DE MENUS
______________________________________________________________________________________________________________
Pgina 20 de 20
15-Jun-16
AO DE VIGENCIA 2015
SOLUCIONA P
UTILIZANDO L
CONDICIONAL
SOLUCIONA P
UTILIZANDO L
SOLUCIONA P
UTILIZANDO F
DISEA EL ME
APLICACIONE

Proyecto de Especialidad Sistemas Año 2016

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INSTITUCIN EDUCATIVA TECNICO INDUSTRIAL

CARLOS HOLGUIN MALLARINO

Justificacin del cambio

Herramientas de Software: Grados 10. Periodo 1

Herramientas de Software: Grados 10. Periodo 2

Herramientas de Software: Grados 10. Periodo 3

Mantenimiento de computadores y redes: Grados 10. Periodo 1

Mantenimiento de computadores y redes: Grados 10. Periodo 2

Mantenimiento de computadores y redes: Grados 10. Periodo 3

Manejo y diseo de Software: Grados 10. Periodo 1:

Manejo y diseo de Software: Periodo 2:

Manejo y diseo de Software: Periodo 3:

Herramientas de Software: Grados 11. Periodo 1

Herramientas de Software Grados 11. Periodo 2:

Herramientas de Software Grados 11. Periodo 3:

Mantenimiento de PCs y redes: Grados 11. Periodo 1

Mantenimiento de PCs y redes: Grados 11. Periodo 2

Mantenimiento de PCs y redes: Grados 11. Periodo 3

Lenguaje de programacin: Grados 11. Periodo 1

Lenguaje de programacin: Grados 11. Periodo 2

Lenguaje de programacin: Grados 11. Periodo 3

0. REA: ESPECIALIDAD SISTEMAS

1. CARACTERIZACIN DEL REA

ANGELA MARIA BOHORQUEZ

Para proponer la especialidad en sistemas en la institucin educativa se ha tomado como referente

Aptitud y aptitud de los educandos frente a la propuesta de la especialidad

Debe mejorarse la implementacin de herramientas para el desarrollo de competencias en

Conectividad de las salas de sistemas.

4. OBJETIVOS DEL ESPECIALIDAD

Aplicar herramientas ofimticas, redes sociales y colaborativas de acuerdo con el proyecto a

4.A. COMPETENCIAS ESPECIALIDAD

COMPETENCIAS LABORALES GENERALES

COMPETENCIAS LABORALES ESPECIFICAS

El enfoque metodolgico de la especialidad est centrado en la formacin de nuestros estudiantes por

Dada la propuesta de trabajo por competencias en la especialidad de sistemas, nuestra propuesta

7. BIBLIOGRAFIA - WEBGRAFIA ENLACES DE INTERS

Unidad: 1. HERRAMIENTAS OFIMATICAS: PROCESADOR DE PALABRAS

INSTITUCIN EDUCATIVA TECNICO INDUSTRIAL

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1. Identifica los tipos

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ESTRUCTURA DE UN PROGRAMA DE DISEO DE

DISEA ANIMACIONES Y PELICULAS UTILIZANDO