FACULTAD DE EDUCACIN Y HUMANIDADES

ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIN

ASIGNATURA:
EDUCACIN ARTSTICA II
TALLER DE DANZAS PERUANAS

TEMA:
DANZA DE ANCASH SHAJSHAS DE ACO
CICLO:
III
DOCENTE TUTORA:
LIC. JENNY MEDINA CALVANAPON
ESTUDIANTE:
JIMENEZ USQUIANO MYRIAN INES

SIHUAS, 16 DE JUNIO DE 2016

MYRIAN

AUTOR

Myrian Ines Jimenez Usquiano

TEMA

Danza de Ancash Shajshas de Aco.

FINALIDAD

DETERMINAR MEDIANTE LA DANZA LAS COSTUMBRES,

VESTUARIO QUE USAN EN NUESTRO DEPARTAMENTO Y
APRENDER A QUERER EL FOLKLOR DE NUESTRO
QUERIDO ANCASH

Sihuas 2016

DEDICATORIA:
El presente trabajo est dedicado a
nuestra querida profesora Jenny por el
apoyo en nuestra labor.

AGRADECIMIENTO:
Por medio de esta monografa damos a
conocer el agradecimiento a Licenciada.
Jenny Medina Calvanapon quien con
paciencia y sus conocimientos nos ha
sabido guiar en el trabajo investigativo y
de esta manera poder culminarlo.

SUMARIO
SUMARIO

DEDICATORIA03
AGRADECIMIENTO...04
RESUMN...06
OBJETIVOS.07
UBICACIN GEOGRAFICA.....08
BASES TORICAS CIENTIFICAS......08
DESCRIPCIN...09
FECHA EN LA QUE SE BAILA....10
PARTES DE LA DANZA10
PERSONAJES QUE ACOMPAAN LA DANZA...12
VESTIMENTA..13
MUSICA E INSTRUMENTOS...15
VALOR HISTORICO DE LA DANZA.......16
CONCLUSIN.18
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS....19

RESUMEN
El tema nos habla de los shajshas de Aco una danza de nuestra regin Ancash , El
trabajo de investigacin se llev a cabo en casa en compaa de mi compaera
Jessica ya que la monografa la hicimos de dos . Se lleg a la conclusin que la
danza es de mucha importancia ya que a travs de los movimientos corporales
mostramos nuestros sentimientos. A pesar de las variaciones que ha sufrido la
danza es imprescindible mantener nuestras costumbres, tradiciones y en especial
la riqueza cultural que transmite la danza los Shaqshas lo que contribuye a
reconocer una de las principales caractersticas de su identidad cultural. Su
nombre viene de la voz quechua Shaqshay Shaqsharin implica vitalidad,
capacidad de desarrollo rpido y optimo, una voz onomatopyica al sonido que
producen el sonajero de polainas que usan los danzantes en las pantorrillas
(semillas secas) que al ritmo de la danza, producen el sonido de shaq, shaq.

DANZA - COSTUMBRISTA ANCASHINA

DE QUE MANERA LA DANZA INFLUYE EN LAS PERSONAS?
Casi siempre la danza influye en las personas de manera positiva porque te
mantienen de manera activa, te ayuda a ser responsable con el grupo al que
perteneces.

OBJETIVOS GENERAL

Aplicar tcnicas de la danza folclrica, ejecutar y valorar el folclor de Ancash a

travs de sta, asimismo, ser capaz de gestionar y realizar una puesta en escena,
haciendo uso del diseo escenogrfico y coreogrfico.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Por lo general tratan de transmitir costumbres y representar a los habitantes de los
pueblos donde surgen. La mayora de las danzas folclricas, entonces al verlas
bailar puedes ver como en otras pocas el hombre trataba de llamar la atencin a
la dama y viceversa, algo parecido pasa en las danzas o bailes modernos.

SHAJSHAS DE ACO CORONGO-ANCASH

1. UBICACIN GEOGRFICA
Provincia de Corongo: la provincia de Corongo est ubicada en la zona norte
central del departamento de ncash, con su capital Corongo que est ubicada a
una altura que va desde los 1,300 hasta los 5,118 m.s.n.m del nevado Pajra (en
cusca), est constituido bsicamente por la cuenca del rio manta(afluente del rio
santa). Esa provincia tiene 7 distritos; Aco, Bambas, Corongo, Cusca, La Pampa,
Yanac, Yupn.
Limita por el norte con la provincia de Pallasca, por el sur con la provincia de
Huaylas, por el este con la provincia de Sihuas y por el oeste con la provincia de
Santa.

2. BASES TEORICO-CIENTIFICA

La danza guerrera
Desde la existencia de las comunidades primitivas, el hombre peleaba por
defender sus territorios o por el dominio de uno nuevo; teniendo enfrentamientos
blicos violentos y sangrientos con otros pueblos, aqu el hombre hacia muestra
de fuerza, arte, habilidad energa y astucia para conquistar al enemigo. Estos
enfrentamientos tenan influencias rituales, creencias de diferentes dioses
tutelares a quienes le rendan culto, ya sea en agradecimiento o pidiendo la

proteccin en su prxima batalla; para ello estos aguerridos hombres danzaban en

honor al objetivo.
Es as como el transcurrir de los aos los pobladores de los diferentes lugares
mantienen sus creencias y costumbres manifestando, mediante la danza aquellos
hechos histricos que se daban en ese entonces.

3. DESCRIPCION:
Antes de la llegada del ejrcito inca, los territorios que corresponde a las
jurisdicciones de los distritos de Aco y Corongo, eran ocupados por grupos
culturales eminentemente guerreros como los curunmarcas y tapcas en Corongo y
huallas en Aco. La danza guerrera en Aco es legado cultural de estos
enfrentamientos vecinales.
El nombre de Shajshas, es nombre onomatopyico, que proviene del sonido de las
shajapas, pepas de una planta que lleva el mismo nombre, la cual es trada desde
la selva.
Es una danza guerrero-ceremonial que mima o representa escenas de un
combate tribal y finalmente es rematada por una gil danza coreogrfica de
victoria. Se ejecuta desarrollando movimientos de ataque y defensa, donde los
danzantes muestran escenas de lucha en el campo de batalla, tal como lo hacan
los guerreros del pasado frente al pueblo o a sus dioses durante sus celebraciones
y rituales. Se baila al son de los cajeros o Chirocos que ejecutan milenarias
tonadas guerreras, muy caractersticas y nicas en el Per, mientras los
danzantes siguen el ritmo acompasando sus shajapas a la msica y blandiendo

su macana (porra) y su rodela (escudo). Complementan su bailar con grciles

y giles movimientos que emulan a elementos de la naturaleza.
En esta danza los bailarines hacen muestra de fuerza, agilidad, vigor, energa y
destreza como todo guerrero. Es una danza ejecutada solo por varones. Durante
la danza los danzarines emplean gritos aguerridos como: allallay, ay, ay, ay, us,
hes.

4. FECHAS EN LAS QUE SE BAILA

Con la llegada de los espaoles esta danza adquiere algunas influencias como el
sincretismo religioso cultural. A partir de la invasin colonial, pasa a ser bailada en
las fiestas patronales. En el distrito de Aco se baila el 4 (da central) y el 5 (shillcaofrenda) de octubre, para la fiesta de San Francisco De Ass.

5. PARTES DE LA DANZA

ENTRADA:

Los Shajshas hacen su ingreso a la plaza principal del pueblo, luciendo su energa
y furor, estos se dividen en dos grupos (dos colores diferentes) que representan la
controversia entre dos pueblos, haciendo sentir a travs de sus pasos, la fuerza de
un guerrero luchador, realizando su respectivo saludo a su pueblo, hacen muestra

de una bsqueda al enemigo. Van acompaados de sus msicos y de sus

personajes satricos.

CONTRAMUDANZA:

Es la parte en donde los dos grupos miman la batalla en un enfrentamiento blico,

mostrando su rivalidad con la macana y rodela, Armas ofensiva y defensiva

PROCESIN:

Los danzantes, muestran su devocin al santo homenajeado, formando parte de la

procesin, cargan el anda y avanzan al ritmo de una meloda de marcha, que es
caracterstico e infaltable en esta danza de Aco.

ADORACION:

O shillca, formando parejas, los Shajshas hacen su demostracin con un

contrapunto de sus mejores pasos como ofrenda a San Francisco de Ass, aqu
tambin los msicos muestran su fervor al santo patrn, realizando venias.

AYWALLAY:

Despedida, los danzantes se despiden de su patrn san Francisco de Ass con la

msica triste tradicional de despedida, para luego rematar desenfrenadamente con
pasos victoriosos como quien no queriendo terminar la fiesta.

6. PERSONAJES QUE ACOMPAAN LA DANZA:

En Aco, los danzantes y sus chirocos son acompaados por:

EL ABANDERADO:

Es quien pasa la fiesta, se caracteriza por una banda que le cruza el pecho y lleva
blandiendo una bandera peruana como smbolo de su autoridad como mximo jefe
de la celebracin. Es el encargado de correr con todos los gastos que genere la
celebracin. Este va acompaado de su esposa. Estos personajes son llamados
alfrez.

LAS VIEJAS O MOJIGANGAS:

Personaje caracterizado de mujer, con mscara y peluca rubia en clara alusin

burlesca a la mujer hispana u occidental; lleva en las manos una mueca a la que
hace pasear de manera jocosa cual si fuese un vstago suyo.

LOS NEGROS:

Personaje tambin jocoso y estrambtico que hace alusin a la poca colonial y la

esclavitud de las personas tradas de frica.

LOS VIEJOS:

Tambin enmascarados que ironizan con los estragos de la gente de la tercera

edad.

7. VESTIMENTA:

CASAQUILLA:

De pana, de color guinda y negro, adornada con grecas doradas, se encuentra

bordado con imgenes relacionados a las culturas desarrolladas en ncash
(chavn, Recuay), se usa abierta, para mostrar el contenido que lleva dentro.

PANTALON:

De pana hasta media pierna, con una abertura lateral en la parte baja, del mismo
color de la casaquilla, se encuentra decorada con grecas doradas.

CALZONCILLO:

Se coloca debajo del pantaln, es ms largo que este, estos son decorados con
cintas de colores.

POLO:

De color blanco, lleva estampado la imagen de San Francisco De Ass,

acompaado del nombre de la familia o el barrio que pasa los Shajshas.

FAJA:

Propia del lugar.

PELUCA:

Decorada con cintas de colores, trenzas, esta los hace verse ms fieros.

MACANA Y RODELA:

En la mano derecha llevan una macana, que es como un mazo, es un arma de

agresin, confeccionada de la raz del eucalipto, mientras ms accidentada sea el
arma mayor dao puede provocar y en la izquierda llevan una rodela, que es como
un escudo pequeo, es un arma de defensa.

SHAJAPAS:

Colocados a la altura de los tobillos.

ZAPATILLAS

De color blanco.

8.

MUSICA E INSTRUMENTOS:

Son acompaados por la caja y el pinkullo, interpretados por un grupo de msicos

denominados cajeros o chirocos, estos msicos, se hacen parte de la danza, ya
que tocan al centro de los danzarines (sin msicos, no hay danza), es por ello que
las coreografas que ejecutan siempre son de desplazamiento circular y en
columnas.

9. VALOR HISTRICO DE LA DANZA:

La danza de los Shajshas, representa un legado cultural muy antiguo cuya

vigencia permite resaltar la fuerza totmica de la raza de la gente que conforma la
provincia de Corongo. La danza nos da a conocer la grandeza de su historia,
fortaleciendo en cada uno de sus distritos y caseros una orgullosa identidad que
ha de servir como base para forjar su progreso y desarrollo sostenible que lo
oriente hacia un futuro promisorio donde prime la cultura y la tradicin. Esta bella
danza guerrera, por la peculiaridad de su vestuario, sus estilos, su msica y origen
es nica en el pas, por lo cual es importante hacer campaas de revaloracin y
difusin cultural que la pongan en el sitial que se merece. Por ello se estn
haciendo las gestiones necesarias para que la danza sea reconocida como
Patrimonio Cultural de la Nacin, con la nomenclatura Shajshas de Aco
Corongo

CONCLUSIN

Llegamos a la conclusin que la danza de los Shajshas de Aco Corongo saca a

relucir la necesidad que tiene nuestra provincia de que se rescaten, preserven y
promuevan sus tradiciones, englobadas en costumbres, fiestas patronales, fiestas
tradicionales, msicas y danzas.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
Www.Champaracorongo.Com/
Costumbrescoronguinas.Blogspot.Com Los-Shajshas.Html
Ix Curso De Actualizacin Docente En Folklore 2015 (Institucin Folklrica Baila
Despertar)