En primer lugar decir que la educacin en PCA es diferente a la educacin en el resto de currculos de secundaria, PCA se trata de una medida de atencin para alumnos con problemas conductuales, es decir, para aquellos alumnos que muestran un claro desinters por el estudio, tienen conductas disruptivas, problemas de absentismo, no se implican y/o que en ocasiones tienen otras dificultades asociadas. El objetivo de esta modalidad es engancharlos a la educacin, ensearles las normas de conducta de la sociedad. Dentro de la PCA se valora la actitud, las ganas de hacer cosas, acudir al colegio, tener ganas de trabajar y querer hacer cosas ms que el hecho de tener ciertos niveles. Por tanto creo que la educacin en la naturaleza puede proporcionar un gran beneficio para conseguir estos objetivos.
5.2 CURRICULO PCA
El currculo para el alumnado de los PCAs se organiza en tres mbitos: uno, de carcter prctico, otro, de carcter cientficomatemtico y otro, de carcter socio-lingstico. El alumnado de PCA cursa la Educacin Secundaria Obligatoria (ESO), aunque con adaptaciones curriculares significativas y con un enfoque ms prctico. Si se superan satisfactoriamente los objetivos generales establecidos, se obtendr el ttulo de Graduado en Educacin Secundaria. Al trmino del PCA el alumnado puede proceder a cursar diversificacin curricular. Formaran parte de este grupo de adaptacin curricular alumnos y alumnas de los diferentes cursos de ESO, especialmente del segundo ciclo, que presentan un retraso escolar manifiesto, asociado a problemas de adaptacin al trabajo en el aula y a desajustes de conducta que dificulten el normal desenvolvimiento de las clases y que manifieste, a juicio del equipo docente, un grave riesgo de abandono escolar, (edad aproximada 15 aos). La duracin de la estancia media es de un ao, con una edad mxima de 16 aos. En cuanto al tema econmico decir que est subvencionado por el Gobierno de Navarra. Existe una convocatoria de becas y ayudas para alumnos y alumnas con necesidades educativas especiales. El alumnado en situacin social o culturalmente desfavorecida, matriculado en centros pblicos o centros concertados, tiene ayudas
del Departamento de Educacin del Gobierno de Navarra para la
adquisicin de material escolar, realizacin de actividades escolares complementarias fuera del aula, equipamiento de educacin fsica y de comedor. El trabajo fundamental a desarrollar se realiza a travs de una metodologa de trabajo por tareas, funciones y proyectos, orientado hacia el aprendizaje por descubrimiento, poner en un contexto real y prctico aquellos contenidos abordados.