Analogas Verbales Ejercicios Resueltos N 10

Ejercicios N 1
INHUMAR
: EXHUMAR ::
A) denunciar
: encubrir
B) ocultar
: mostrar
C) ascender
: descender
D) hablar
: callar
E) proscribir
: repatriar
Solucin: INHUMAR es antnimo de EXHUMAR, como OCULTAR es antnimo de
MOSTRAR. Al inhumar se cubre el cadver con tierra y al exhumar se le hace visible, se
le desentierra; anlogamente, al ocultar se esconde el objeto y al mostrar se facilita su
observacin.
Rpta.
(B)
Ejercicios N 2
CERA
: LUSTRADORA ::
A) dentfrico
: cepillo
B) tiza
: mota
C) recogedor
: escoba
D) inhalar
: hilvanar
E) intuir
: mencionar
Solucin: La CERA es
una
sustancia
que
al
complementarse
con
la LUSTRADORA permite la limpieza y conservacin del piso; de modo similar,
el DENTFRICO es una sustancia que al complementarse con el CEPILLO nos permite
la
higiene
y
conservacin
de
los
dientes. Rpta.
(A)
Ejercicios N 3
DEFENSA
A) tapa
B) vacuna
C) proa

: EQUIPO ::
: libro
: cuerpo
: barco

D) leucocito
: organismo
E) retaguardia
: batalln
Solucin: La DEFENSA es la parte posterior del EQUIPO, cuya misin es repeler el
ataque
del
adversario; de modo semejante, la RETAGUARDIA es la parte posterior
del BATALLN, cuya misin es contrarrestar la arremetida del enemigo. En ambas
relaciones se trata de partes constituidas por elementos que asumen un papel
defensivo. Rpta.
(E)
Ejercicios N 4
ALUMNADO
: COLEGIO ::
A) equipo
: club
B) ciudadana
: pas
C) feligresa
: parroquia
D) archipilago
: ocano
E) constelacin
: universo
Solucin: ALUMNADO asiste al COLEGIO para adquirir conocimientos; del mismo
modo, la FELIGRESA asiste a la PARROQUIA para asimilar las enseanzas religiosas.
En ambas relaciones, se adquiere una determinada informacin intelectual y espiritual,
respectivamente. Rpta.
(C)
Ejercicios N 5
AVARO
: DINERO ::
A) dogmtico
: idea
B) biblimano
: libro
C) opulento
: riqueza
D) victorioso
: triunfo
E) ansioso
: objetivo
Solucin: El AVARO tiene afn desordenado por acumular DINERO, como
el BIBLIMANO tiene afn desordenado por acumular LIBROS. En ambos casos, se da
el acaparamiento de bienes que no son utilizados por sus poseedores. El avaro no gasta su
dinero
y
el
biblimano
no
lee
sus
libros.
Rpta.
(B)
Ejercicios N 6
ARMA
A) pelota
B) argumento
C) guitarra
D) palabra
E) clula

: GUERRA ::
: ftbol
: debate
: msica
: dilogo
: defensa

Solucin: El ARMA se utiliza en la GUERRA para combatir al adversario; el

ARGUMENTO se utiliza en el DEBATE para refutar al opositor. En toda guerra se
emplean una considerable cantidad y variedad de armas; del mismo modo, en todo debate
se emplea una determinada cantidad y variedad de argumentos. Rpta. (B)
Ejercicios N 7
RADIOGRAFA
: ANATOMA ::
A) fotografa
: imagen
B) estatua
: escultura
C) diagnstico
: enfermedad
D) mapa
: territorio
E) caricatura
: personalidad
Solucin: La RADIOGRAFA es la representacin fotogrfica de la ANATOMA de un
organismo, como el MAPA es la representacin grfica del TERRITORIO de un pas.
Tanto la radiografa como el mapa describen las caractersticas de algo concreto. Rpta. (D)
Ejercicios N 8
BALANZA
: COMERCIO ::
A) tribunal
: juicio
B) fuerza
: trabajo
C) termmetro
: hospital
D) vehculo
: transporte
E) brjula
: navegacin
Solucin: La BALANZA es un instrumento propio del COMERCIO, como la BRJULA
es un instrumento propio de la NAVEGACIN. Con la balanza se establece la cantidad de
productos que se van a comerciar y con la brjula se determina la direccin en que se va a
navegar.
Rpta.
(E)
Ejercicios N 9
MOHNO
: EXULTADO ::
A) novato
: insipiente
B) aptico
: entusiasta
C) ofuscado
: lcido
D) sereno
: agravado
E) sincero
: hipcrita
Solucin: MOHNO es antnimo de EXULTADO, como APTICO es antnimo de
ENTUSIASTA. En este caso los dos pares de palabras estn referidas al estado de nimo
de las personas. Mohno y aptico aluden a una disminucin anmica; exultado y entusiasta
aluden
a
un
incremento
de
nimo.
Rpta.
(B)
Ejercicios N 10

IZAR
: ARRIAR ::
A) enaltecer
: denigrar
B) exiliar
: repatriar
C) elogiar
: castigar
D) erigir
: derogar
E) ascender
: permanecer
Solucin: IZAR es
antnimo
de ARRIAR,
como ENALTECER es
antnimo
de DENIGRAR. Al izar se eleva la bandera y al arriar se baja sta. De modo similar, al
enaltecer se eleva o distingue a alguien y al denigrar se le rebaja. Rpta. (A)

Ejercicios N 11
IMN
: HIERRO ::
A) carnada
: presa
B) trampa
: animal
C) novedad
: curiosidad
D) miel
: abeja
E) batracio
: insecto
Solucin: El IMN atrae al HIERRO, haciendo que ste se desplace hacia donde se ubica
el imn. Del mismo modo, la CARNADA atrae a la PRESA, haciendo que sta se desplace
hacia donde se ubica la carnada. Rpta. (A)
Ejercicios N 12
INCUBACIN
: ECLOSIN ::
A) carrera
: meta
B) proceso
: fallo
C) gestacin
: parto
D) concurso
: eleccin
E) apertura
:clausura
Solucin: La INCUBACIN es un proceso natural en que las aves calientan con su cuerpo
los huevos para que se realice la ECLOSIN, que es la aparicin de los pollos; as
tambin, la GESTACIN es el proceso natural en que la madre lleva y sustenta en sus
entraas el fruto de la concepcin hasta el momento del PARTO, que implica el nacimiento
de un nuevo set Rpta. (C)
Ejercicios N 13
COBRE
A) cristal
B) carcter
C) piedra
D) caucho

: DUCTILIDAD ::
: brillo
: rigidez
: porosidad
: flexibilidad

E) concreto
: consistencia
Solucin: El COBRE es un elemento natural que se caracteriza por su DUCTILIDAD; del
mismo modo, el CAUCHO es un producto natural que se caracteriza por
su FLEXIBILIDAD. Adems, se evidencia que gracias a dichas propiedades, pueden ser
moldeadas con relativa facilidad. Rpta.
Ejercicios N 14
ALEACIN
: METAL ::
A) blanco
: color
B) diptongo
: vocal
C) duna
: arena
D) almidn
: cereal
E) duplo
: nmero
Solucin: La ALEACIN es la fusin de METALES (el bronce resulta de la unin del
cobre y el estao por ejemplo), como el DIPTONGO es la unin de ciertas VOCALES. En
ambas relaciones, apreciamos la unin de elementos diferentes que traen corno resultado un
producto distinto a ellos.
cesta. Rpta. (B)
Ejercicios N 15
VELA
: PABILO ::
A) botella
: vidrio
B) bombilla
: cable
C) bolgrafo
: carga
D) rbol
: tronco
E) tampn
: tinta
Solucin: La VELA es un cuerpo cilndrico de cera que contiene en su interior una mecha
denominada PABILO, el cual va de extremo a extremo: as tambin, el BOLGRAFO es
un instrumento que tiene en su interior un tubo de tinta especial
denominada CARGA. Rpta.
(C)

Ejercicios N 16
AZOTEA
: EDIFICIO ::
A) copa
: rbol
B) pinculo
: montaa
C) rostro
: individuo
D) cspide
: nstil
E) tejado
: techo
Solucin: El par base ofrece una relacin de parte a todo. La AZOTEA es la parte superior
y terminal del EDIFICIO, como la COPA es la parte superior del RBOL. Rpta. (A)

Ejercicios N 17
CIENCIA
: MTODO ::
A) religin
: catecismo
B) deporte
: prctica
C) milicia
: estrategia
D) libro
: estilo
E) arte
: creatividad
Solucin: La CIENCIA utiliza un MTODO para llevar a cabo con eficacia la
investigacin; del mismo modo, la MILICIA utiliza una ESTRATEGIA para garantizar la
victoria, en el periplo de la guerra. Rpta. (C)
Ejercicios N 18
CANTANTE
: INTERPRETACIN ::
A) sacerdote
: liturgia
B) orador
: disuasin
C) conferenciante
: disertacin
D) conductor
: conduccin
E) autor
: composicin
Solucin: La funcin del CANTANTE es la INTERPRETACIN de los temas
musicales; del mismo modo, el CONFERENCIANTE tiene como funcin
la DISERTACIN de algn tema determinado. Rpta. (C)
Ejercicios N 19
ORTO
: DA ::
A) nacimiento
: vida
B) informacin
: dato
C) sermn
: misa
D) inflacin
: crisis
E) ingreso
: evento
Solucin: El ORTO es la aparicin del sol, con el cual comienza el DA; del mismo modo,
el NACIMIENTO es la aparicin del ser, con el cual se hace manifiesta la VIDA. En otras
palabras, se hace alusin al primer momento de un proceso en que se evidencia un sentido
ascendente. Rpta. (A)
Ejercicios N 20
DIVERGENCIA
A) bifurcacin
B) aislamiento
C) amputacin
D) amonestacin

: OPININ ::
: camino
: territorio
: individuo
: inculpado

E) divisin
: unificacin
Solucin: Se denomina DIVERGENCIA a la separacin de OPINIONES; del mismo
modo, se denomina BIFURCACIN a la separacin de los CAMINOS. Rpta. (A)
Ejercicio N 1
PATENTE
: LATENTE ::
A) grandioso
: oculto
B) locuaz
: lacnico
C) extrovertido
: introvertido
D) descubierto
: copado
E) ideal
: real
PATENTE significa descubierto, notorio, claro. LATENTE es oculto y escondido. La
relacin existente entre estos trminos es de antonimia. Es decir, patente es antnimos de
latente. En las alternativas, notamos que locuaz es antnimo de lacnico. El primero se
refiere al que se expresa con muchas palabras y el segundo, al que se expresa brevemente.
As mismo, hallamos antonimia entre extrovertido e introvertido, lo mismo que entre real e
ideal. En estas tres posibilidades la relacin principal es la misma. Pero, identificando la
relacin secundaria del par base, nos damos cuenta que alude a la forma como las cosas
manifiestan su existencia en la realidad. Patente se refiere a lo que es de naturaleza evidente
y latente, a lo que no se puede percibir usualmente. De manera anloga,
EXTROVERTIDO e INTROVERTIDO aluden al modo como se manifiesta el
temperamento humano en su medio social. El primero, es aquel que se inclina por las
relaciones interpersonales y el segundo, el que rehuye al trato humano. Locuaz y lacnico
slo
aluden
a
la
cantidad
de
palabras.
Rpta.
(C)
Ejercicio N 2
ENHEBRAR
: BORDAR ::
A) estudiar
: truncar
B) errar
: corregir
C) pensar
: expresar
D) asear
: limpiar
E) sembrar
: labrar
ENHEBRAR es pasar la hebra por el ojo de una aguja. BORDAR, es adornar una tela o
piel labrndola en relieve. Entre ambos trminos existe relacin de contigidad. Es decir,
primero se debe enhebrar para luego bordar. La misma relacin se observa entre PENSAR
y EXPRESAR. Adicionalmente, el par base alude a un acto preparatorio (enhebrar) que
garantiza la calidad de un acto posterior (bordar). De igual forma, al pensar coordinamos
las ideas para que nuestra expresin resulte eficaz. Si bien la relacin errar es a corregir
evidencia tambin la misma relacin principal, sin embargo no comparte la relacin
secundaria, pues alude a la enmienda de un error y no a un acto creativo. Rpta. (C)
Ejercicio N 3

AMARGOR
: SABOR ::
A) maldicin
: pensamiento
B) rencor
: sentimiento
C) homicidio
: delito
D) fetidez
: olfato
E) cigarrillo
: vicio
AMARGOR es el sabor amargo. SABOR es la sensacin que ciertos cuerpos producen en
el rgano del gusto. La relacin principal es de especie a gnero. Por ende, podemos decir
que el amargor es una especie de sabor. Entre las alternativas, la maldicin no es tipo de
pensamiento sino una expresin. En cambio, rencor si es un sentimiento y el homicidio, un
delito. Pero, ni la fetidez es un olfato ni el cigarrillo es un vicio. En consecuencia, como
hay dos posibilidades, volvernos al par base y nos preguntarnos, qu clase de sabor es el
amargor? Un sabor desagradable, una sensacin que produce rechazo. De modo anlogo, el
RENCOR es un sentimiento desagradable, que genera disgusto. Si bien, el homicidio es un
acto de efectos desagradables, no se trata de una sensacin sino de una accin ilcita. Rpta.
(B)

Ejercicio N 4
PINTURA
: COLOR ::
A) msica
: nota
B) arte
: creacin
C) agua
: oxgeno
D) escultura
: mrmol
E) literatura
: talento
PINTURA es el arte de representar un objeto en una superficie, con las lneas y los colores
convenientes. COLOR, es una sustancia preparada para pintar o teir. Observando los
significados de ambas palabras, vemos que la relacin existente es de producto a materia
prima. Entonces, si /a pintura se elabora con colores, la msica se compone con notas?
Claro que s. Luego, no podemos sostener que el arte se haga con creaciones, sino que las
creaciones son frutos del arte. El agua se elabora en base al oxgeno? No, ms bien el
oxgeno es un componente del agua. Una escultura si se hace con mrmol. Una obra de
literatura se elabora con palabras y no con talento, ya que ste es el medio impulsor, mas no
la materia prima. Volviendo a la premisa, nos preguntamos de qu modo se utilizan los
colores para elaborar la pintura? Mezclndolos, para lograr la armona deseada. En
conclusin, as como la pintura se hace combinando algunos colores; de modo semejante, la
MSICA se hace combinando algunas NOTAS musicales. Rpta. (A)
Ejercicio N 5
FRONTERA
A) marco

: PAS ::
: cuadro

B) permetro
: cuadrado
C) lindero
: terreno
D) ocano
: continente
E) hito
: territorio
FRONTERA es el confn de un estado y PAS, es nacin, regin o territorio. Aqu se
evidencia la relacin analgica de parte a todo. Verbalizando esta relacin, diremos que
todo pas tiene fronteras. Remitindonos a las alternativas, se advierte que todo cuadro tiene
marco; todo cuadrado tiene permetro y todo terreno tiene linderos. Pero, los continentes
tienen ocanos? No, ambos se complementan para formar la superficie terrestre.
Finalmente, vemos que todo territorio tiene hitos. Como se aprecia, cuatro alternativas
poseen la misma relacin principal. Enseguida, procedemos a identificar la relacin
secundaria del par base. As, sabemos que un pas tiene, generalmente, varias fronteras que
lo limitan con otros pases. El marco delimita al cuadro, pero no con respecto a otros
cuadros. El permetro delimita al cuadrado pero no con otros cuadrados. Por su parte, los
hitos si delimitan un territorio con otros, pero son puntos separados. Por lo tanto, si una
frontera delimita a un pas con otros, un LINDERO delimita un TERRENO con otros.
Rpta.
(C)
Ejercicio N 6
UNISONANCIA
: CORO ::
A) tregua
: tropa
B) remuneracin
: sindicato
C) estudio
: alumnado
D) felicidad
: matrimonio
E) conformidad
: asamblea
UNISONANCIA es la concurrencia de dos o ms voces o instrumentos en un mismo tono
de msica. CORO es el conjunto de personas reunidas para cantar. Entonces, este par se
encuadra mejor en la relacin de caracterstica. En una expresin, se puede afirmar que
todo coro busca la unisonancia. Entre las alternativas, la tropa no busca la tregua sino, la
victoria; el sindicato no busca la remuneracin sino la unidad para reivindicar sus derechos;
el alumnado, busca el estudio? Tampoco porque lo que procura es el aprendizaje. Un
matrimonio si busca la felicidad, como una asamblea busca la conformidad. Ante estas dos
posibilidades, retornamos al par base y nos preguntamos cmo logra un coro la
unisonancia? Naturalmente, sobre la base del esfuerzo colectivo; con la presencia de los
coristas en reuniones constantes. Por consiguiente. la unisonancia es la armona de voces de
los componentes del coro, as como la CONFORMIDAD es la armona de opiniones
emitidas
por
los
componentes
de
la
ASAMBLEA.
Rpta.
(E)
Ejercicio N 7
TIERRA
A) aire
B) larva
C) tmpera

: LODO ::
: lluvia
: ninfa
: acuarela

D) detergente
: espuma
E) leche
: queso
TIERRA es la materia inorgnica desmenuzable de la cual principalmente se compone el
suelo. LODO es la mezcla de tierra y agua, especialmente la que resulta de las lluvias en el
suelo. Entonces, si tierra ms agua es lodo, aire ms agua es lluvia? Evidentemente, no.
Por otro lado, como la larva pertenece a una etapa anterior a la ninfa; en realidad, hay
contigidad entre ambos. Tmpera y acuarela son dos tipos de pintura. Luego, detergente
ms agua es espuma? Ahora. s. Finalmente leche ms agua es queso? No, el queso deriva
de la leche sin necesidad de agua. As, vemos que slo existe una posibilidad. Por lo tanto,
as como el lodo es una sustancia pastosa que resulta de la combinacin de tierra y agua; de
modo anlogo, la espuma es una sustancia ligera y esponjosa que resulta de la combinacin
de
DETERGENTE
y
agua.
Rpta.
(D)
Ejercicio N 8
HEMATE
: SANGRE ::
A) oxgeno
: aire
B) carbono
: metal
C) hidrgeno
: agua
D) anhdrido
: gaseosa
E) petrleo
: combustible
HEMATE es el glbulo rojo y SANGRE es el humor que circula por ciertos vasos del
cuerpo de los animales vertebrados. La relacin es de parte a todo, en razn de que el
hemate es un componente de la sangre. Por consiguiente, se sabe que el oxgeno es un
componente del aire. Pero, el carbono ser componente del metal? Claro que no! El
carbono es un tipo de metal. Por su parte, el hidrgeno si es componente del agua. Tambin
el anhdrido es un componente de la gaseosa. En cambio, el petrleo no es parte del
combustible, sino una especie de ste. Ante tres opciones, tenemos que identificar la
relacin accesoria del par base. As, diremos que el hemate es un elemento sustancial que
se halla cohesionado con otros elementos para constituir la sangre. Anlogamente, el
HIDRGENO se une a otro elemento para constituir el AGUA. Consolidando esta
respuesta, diremos que se trata de sustancias lquidas que existen de modo natural. Rpta.
(C)
Ejercicio N 9
PEDIDO
: CONCESIN ::
A) esfuerzo
: xito
B) venta
: compra
C) trabajo
: sueldo
D) ofensa
: alabanza
E) pregunta
: respuesta
PEDIDO alude al acto de pedir o solicitar algo. CONCESIN es el acto de dar u otorgar
lo que se solicita. Entre ambos trminos existe el tipo analgico de antonimia. Entonces, si
pedido es antnimo de concesin, esfuerzo ser antnimo de xito? No, porque el primero

produce al segundo. Venta es antnimo de compra? Esto, s. Finalmente, se advierte que

ofensa es antnimo de alabanza, lo mismo que pregunta de respuesta. Como hallamos tres
opciones con la misma relacin principal de antonimia, debemos retornar al par base para
identificar sus caractersticas particulares. As, vemos que cuando alguien hace un pedido es
porque busca la concesin. Adems, cmo se hace este pedido?. De modo verbal. En el
mismo sentido, cuando alguien formula una PREGUNTA es porque busca una
RESPUESTA. En cambio, nadie dice una ofensa porque quiere recibir una alabanza. Venta
y
compra
estn
en
orden
invertido..
Rpta.
(E)
Ejercicio N 10
COLISIN
: ABOLLADURA ::
A) batalla
: muerte
B) complacencia
: abatimiento
C) grieta
: resquebrajadura
D) altercado
: resentimiento
E) puo
: magulladura
COLISIN es el choque de dos cuerpos ABOLLADURA es la depresin producida en
una superficie por accin de un golpe. En este caso reconocemos la relacin de causa a
efecto. Entonces, si una colisin produce abolladura, la batalla producira muerte? Por
supuesto que s. Entre complacencia y abatimiento no hay relacin de causa a efecto, sino
de antonimia. Luego, el altercado produce resentimiento? Claro que s. El puo produce
hematoma? No. Porque, realmente, el hematoma es ocasionado por el puete, que es el
golpe con el puo. Frente a dos posibilidades, diremos que la colisin produce abolladura
nicamente cuando es leve, porque si fuera violenta dejara los vehculos prcticamente
inservibles. De modo anlogo, un ALTERCADO produce RESENTIMIENTO cuando es
leve, porque si fuera violento implicara enfrentamiento fsico con resultados ms graves.
Rpta. (D)
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