Professional Documents
Culture Documents
Distanzierungsmglichkeit
meist nur in der 3. Person
Konjunktiv I
Konjunktiv II
sie kommen
sie kommen
sie kmen
3a. Formenbildung KI
Der KI wird abgeleitet vom Prsensstamm.
ich
-e
mache
sie, Sie
-en
machen
Beachten Sie, dass die 1. Person Singular sowie die 1. und 3. Person
Plural mit dem Indikativ Prsens identisch sind. Das ist bei allen
regelmigen Verben der Fall!
Wenn es im Prsensstamm einen Umlaut gibt, bleibt
dieser Umlaut im Konjunktiv I erhalten:
Vergleich: 3. Person Singular, Prsens Indikativ und KI
Verben mit Umlaut im Infinitiv
3. Person Prsens Indikativ
Konjunktiv I
Infinitiv
fhren
er fhrt
er fhre
aufklren
er klrt auf
er klre auf
mssen
er muss
er msse
er fhrt
er fahre
schlagen
er schlgt
er schlage
indirekte
Rede:
mss-
soll-
woll-
mg-
drf-
er
er
er solle er wolle
er
er drfe
knne msse
mge
m
m
m
Infinitiv
regelmiges Verb: machen
3. Person
Prteritum
Indikativ
Konjunktiv
II
er machte
er machte
er fuhr
er fhre
sein
haben
wre
htte
ich
war
hatte
du warst wrest hattest httest
wre
htte
er
war
hatte
wir ware wren hatten htten
n
ihr wart wret hattet httet
sie, ware wre hatten htten
Sie
n
fahren
fhre
fuhr
fhrest
fuhrst
fhre
fuhr
fhren
fuhren
m
m
m
m
fhret
fhren
m
m
fuhrt
fuhren
Beachten Sie: Bei regelmigen Verben (Beispiel: "machen") sind alle Formen von
Prteritum Indikativ und Konjunktiv II identisch.
sein
sei
haben
habe
htte
fahren
mssen
fahre fhre msse
du
seiest
habest
fahrest
er
wir
sei
seien
habe
haben
fahre
htten fahren
ihr
sie,
Sie
seiet
seien
habet
haben
fahret
htten fahren
msse
st
msse
fhren mssen mss
n
msset
fhren mssen mss
n
sie
knnen
sie
mssen
sie
sie wollen sie mgen sie
sollen
KI
sie
knnen
sie
mssen
sie
sie wollen sie mgen sie
sollen
sie
knnen
sie
sie sollen sie wollen sie mgen sie
mssen
K II
sie
knnten
sie
mssten
Beispiel:
sie
sollten
sie
wollten
sie
sie d
mochten
direkte
Rede:
indirekte
Rede:
Beispiel: machen
Indikativ Prsens
KI
Indikativ
Prteritum
K II
sie
machen
sie
machen
sie
machten
sie
machten
hufig: dass-Stze
oft auch: uneingeleitete Nebenstze
aus stilistischen Grnden: mehrere dassStze hintereinander vermeiden
bung 7: Syntax in der indirekten Rede
8. Redeeinleitende Verben
Es gibt eine ganze Reihe von redeeinleitenden und
frageeinleitenden Verben sowie von Verben der
Aufforderung. Diese Verben sollte man in verschiedenen
Variationen einsetzen.
Vermeiden Sie es, einen Text aufzubauen, der immer
wieder dieselben Formen benutzt; wie zum Beispiel: Er
sagte, dass ... dann sagte er, dass... schlielich sagte er,
dass.... Variieren Sie! Verwenden Sie die Vielfalt der
redeeinleitenden Verben!
Erweitern Sie Ihre lexikalischen Kenntnisse und
verbessern Sie Ihren sprachlichen Ausdruck, indem Sie
Verben wie erwhnen, behaupten, betonen,
bezweifeln, auffordern etc verwenden.
Redeeinleitende Verben
anmerken, berichten, erzhlen erwhnen, sagen,
mitteilen rufen antworten, Antwort geben,
erwidern erklren, erlutern versprechen behaupten bedauern,
sich
beklagen,
sich
beschweren - meinen, bemerken - erinnern an drohen
(mit) betonen,
hervorheben,
unterstreichen hinweisen auf
- fortfahren verneinen bejahen vermuten verraten zugeben
aussagen - etc
Beachten Sie hier, dass ein Anschluss mit "dass" nicht bei allen
Verben gut funktioniert. Zum Beispiel sollte man (aus stilistischen
Grnden) bei "fortfahren" oder "verneinen" in der indirekten Rede
eher eine Infinitivkonstruktion anschlieen als einen "dass-Satz".
Ich werde das Problem nicht lsen knnen. - Sie verneinte, das
Problem lsen zu knnen."
Frageeinleitende Verben
redeeinleitende Verben
frageeinleitende Verben
Verben der Aufforderung
sprachlich variieren!
bung 8: Redeeinleitende Verben
Martin ldt Carla ins Kino ein und sagt ihr (es ist 15
Uhr), dass der Film um 20 Uhr beginnt.
Der Film beginnt um 20 Uhr.
Carla wartet vor dem Kino (es ist 19.55 Uhr):
Wo bleibt Martin blo? Er sagte doch, der Film werde in
fnf Minuten beginnen.
ORT
Beispiel fr die Vernderung der lokalen Perspektive:
Martin zu Carla am Telefon:
Wir treffen uns am Eingang des Kinos.
Carla direkt vor dem Kino:
Er sagte doch, dass wir uns hier treffen wrden.
Konjunktiv
nicht
Nicht nur mit dem Konjunktiv kann man sich von jemandem
distanzieren:
Er sagt, er habe mich mehrmals angerufen.
Alternativ Er will mich mehrmals angerufen haben.
e 1: Er hat mich angeblich mehrmals angerufen.
Alternativ Nach seinen Worten hat er mich mehrmals
e 2: angerufen.
Alternativ Wie er sagt, hat er mich mehrmals
e 3: angerufen.
Alternativ
e 4:
Wie Sie hier sehen, knnen Sie sich von den uerungen eines
anderen distanzieren, auch ohne den Konjunktiv zu verwenden, und
zwar mit den sogenannten Konkurrenzformen der indirekten Rede.
Diese Formen werden vor allem in der gesprochenen Sprache
verwendet!
Sie knnen das zum Beispiel machen mit:
- will ... haben,
- oder mit Wrtern wie angeblich, vermeintlich, vorgeblich ...,
- mit Redewendungen wie nach seinen Worten, laut seinen
Ausknften ...
- oder einleitenden Stzen wie wie er sagt ....
gesprochene Sprache
geschriebene Sprache
Konkurrenzformen
unkorrekter
als